从近年高考试题反思高中生物教材使用的误区
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从近年高考试题反思高中生物教材使用的误区
屈任务;刘小利
【期刊名称】《中学生物教学》
【年(卷),期】2016(0)1
【摘要】在分析近几年高考试题的基础上，反思日常教学和复习课中教材使用的4个误区，并提出对策和建议。
【总页数】4页(P118-121)
【关键词】高考试题;生物教材;误区分析
【作者】屈任务;刘小利
【作者单位】陕西省乾县第一中学
【正文语种】中文
【中图分类】G423.3
【相关文献】
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4.从近年高考真题角度探讨高中生物教材使用的误区 [J], 武兰申;赵卓;
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