交通安全教育家访记录(2篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1篇
一、家访背景
随着我国经济的快速发展,交通工具日益丰富,交通安全问题日益凸显。
为了提高广大人民群众的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校积极响应上级教育主管部门的号召,组织开展了交通安全教育家访活动。
本次家访旨在深入了解学生家庭交通安全状况,向家长宣传交通安全知识,共同营造良好的交通安全氛围。
二、家访对象
本次家访的对象为我校三、四年级部分学生家庭,共计20户。
三、家访目的
1. 了解学生家庭交通安全状况,掌握学生在家庭中交通出行情况;
2. 向家长宣传交通安全知识,提高家长交通安全意识;
3. 倡导家长关注学生交通安全,共同营造良好的交通安全氛围;
4. 建立家校联系,形成教育合力,共同关注学生健康成长。
四、家访内容
1. 学生家庭交通安全状况调查
通过与学生家长面对面交流,了解学生在家庭中的交通出行情况,包括出行方式、出行路线、交通安全意识等。
同时,了解家长对交通安全问题的关注程度和认识水平。
2. 交通安全知识宣传
向家长宣传交通安全知识,包括交通法规、交通安全常识、事故预防措施等。
通过案例分享、互动问答等形式,提高家长交通安全意识。
3. 倡导家长关注学生交通安全
引导家长关注学生交通安全,提醒家长在日常生活中对学生进行交通安全教育,培养学生的交通安全意识。
4. 建立家校联系
与学生家长建立联系,了解学生在家庭中的生活状况,共同关注学生健康成长。
五、家访过程
1. 家访前准备
家访前,我校组织召开了家访培训会,明确了家访目的、内容、方法等。
同时,制定了详细的家访计划,确保家访活动顺利进行。
2. 家访过程
家访过程中,我校教师遵循“尊重、关爱、耐心、细致”的原则,与学生家长进行了深入交流。
以下为部分家访记录:
(1)李某某家庭
李某某,我校三年级学生。
家访过程中,了解到李某某家距离学校较远,每天上学需要乘坐公交车。
家长表示,已向李某某普及了交通安全知识,并要求他在乘车过程中注意安全。
同时,家长反映,李某某在学校表现良好,积极参与交通安全教育活动。
(2)张某某家庭
张某某,我校四年级学生。
家访过程中,了解到张某某家附近有铁路,家长表示非常关注铁路交通安全。
针对这一问题,教师向家长宣传了铁路交通安全知识,并提醒家长加强对孩子的教育。
(3)王某某家庭
王某某,我校三年级学生。
家访过程中,了解到王某某家附近有高速公路,家长表示非常担忧孩子的交通安全。
教师向家长普及了高速公路交通安全知识,并建议家长在日常生活中加强对孩子的交通安全教育。
3. 家访总结
家访结束后,我校教师对家访情况进行总结,整理了家访记录,并形成了家访报告。
报告内容包括:学生家庭交通安全状况、家长对交通安全问题的关注程度、家访过程中发现的问题及改进措施等。
六、家访成果
1. 提高了家长交通安全意识,营造了良好的交通安全氛围;
2. 建立了家校联系,形成了教育合力;
3. 学生交通安全意识得到提升,交通事故发生率有所下降。
七、下一步工作
1. 持续开展交通安全教育家访活动,扩大宣传范围;
2. 加强与家长的沟通,共同关注学生交通安全;
3. 组织开展丰富多彩的交通安全教育活动,提高学生交通安全意识;
4. 加强与相关部门的合作,共同营造良好的交通安全环境。
第2篇
一、家访背景
随着社会经济的发展,机动车辆的数量不断增加,交通事故也呈上升趋势。
为了提高全民交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校特组织交通安全教育家访活动。
本次家访旨在了解学生在家庭中的交通安全状况,指导家长如何做好孩子的交通安全教育,共同营造良好的交通安全氛围。
二、家访对象
本次家访对象为我校一年级至六年级学生及其家长。
三、家访目的
1. 了解学生在家庭中的交通安全状况;
2. 指导家长如何做好孩子的交通安全教育;
3. 提高家长和学生的交通安全意识;
4. 共同营造良好的交通安全氛围。
四、家访内容
1. 询问学生在家庭中的出行方式,了解学生上下学、周末活动等交通出行情况;
2. 询问家长是否关注孩子的交通安全,了解家长在交通安全教育方面的做法;
3. 指导家长如何做好孩子的交通安全教育,包括:
(1)教育孩子遵守交通规则,如红灯停、绿灯行、人行横道等;
(2)教育孩子不乘坐非法营运车辆,不乘坐超员、超速、无牌无证等危险车辆;(3)教育孩子过马路时要走斑马线,注意观察交通信号灯和来往车辆;
(4)教育孩子乘坐车辆时,要系好安全带,不随意将头、手伸出窗外;
(5)教育孩子不骑自行车、电动车上下学,不违规载人;
4. 分析学生交通安全事故原因,提出针对性的预防措施;
5. 强调交通安全的重要性,呼吁家长和学生共同努力,共创安全出行环境。
五、家访过程
1. 与家长见面,说明家访目的和内容;
2. 询问学生在家庭中的交通安全状况,了解家长关注程度;
3. 指导家长如何做好孩子的交通安全教育,提供具体建议;
4. 分析学生交通安全事故原因,提出针对性的预防措施;
5. 强调交通安全的重要性,呼吁家长和学生共同努力,共创安全出行环境;
6. 邀请家长参与学校交通安全教育活动,共同营造良好的交通安全氛围。
六、家访成果
1. 家长对学生的交通安全状况有了更深入的了解,提高了交通安全意识;
2. 家长掌握了如何做好孩子的交通安全教育方法,提高了教育效果;
3. 家长表示将积极参与学校交通安全教育活动,共同营造良好的交通安全氛围;
4. 学生在家长的引导下,交通安全意识得到了提高,减少了交通事故的发生。
七、家访总结
本次交通安全教育家访活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
通过家访,我们了解了学生在家庭中的交通安全状况,指导家长如何做好孩子的交通安全教育,提高了家长和学生的交通安全意识。
今后,我们将继续开展此类活动,为创建安全、和谐的校园环境而努力。