江西警察学院教师招聘考试真题2022

江西警察学院教师招聘考试真题2022
一、单选题
1.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.形成表征
B.学习的迁移
C.理解
D.操作
正确答案：B
2.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。

A.主体意识
B.情绪情感
C.社会认知能力
D.知识技能
正确答案：A
3.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.技术咨询
B.委托培养
C.推广教育
D.举办技术创新人才培训
正确答案：A
4.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.概念
B.教材结构
C.基本原理
D.变式
正确答案：D
5.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.非关注阶段
B.生存关注阶段
1/ 9
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
正确答案：B
6.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.学术性
B.教育性
C.超越性
D.专业性
正确答案：B
7.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。

A.理论讲座
B.学术报告
C.合作课题研究
D.教学现场指导
正确答案：D
8.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。

A.单纯性
B.多样性
C.迫切性
D.差异性
正确答案：C
9.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）
A.身体、心理、学业
B.心理、生理、学业
C.生理、学业、品德
D.生理、心理、社会性
正确答案：D
10.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为都会顺利进行
B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
C.人际交往是大学生社会化过程的关键
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D.人际交往需要骤增
正确答案：A
11.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教师信念
B.教师期待
C.教育原则
D.教育理念
正确答案：D
12.下列例子中属于陈述性知识的是（）。

A.知道怎样学习
B.知道计算面积的公式
C.知道怎样玩篮球
D.知道怎样写作
正确答案：B
13.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。

A.群体的认知差距越大，越容易从众
B.群体中地位低的人容易从众
C.群体凝聚力越强，越容易从众
D.群体规模越大，越不容易有从众
正确答案：A
14.教学大纲一般分三个部分，即（）。

A.说明、后记和附录
B.说明、本文和索引
C.说明、本文和附录
D.前言、说明和附录
正确答案：C
15.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.专业性
B.教育性
C.学术性
D.超越性
3/ 9
16.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类，（）的高等教育办学模式为“单一公立系统，单一管理部门”。

A.英国
B.德国
C.美国
D.意大利
正确答案：D
17.党的十八大首次把（）作为教育的根本任务
A.教育均衡
B.教育平等
C.教书育人
D.立德树人
正确答案：D
18.马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是( )
A.教育与生产劳动相结合
B.城市与农村相结合
C.脑力劳动与体力劳动相结合
D.知识分子与工人农民相结合
正确答案：A
19.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。

A.管理多样化
B.客体多样化
C.机构多样化
D.主体多样化
正确答案：A
20.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是
A.辰辰，不许去墙角
B.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗
C.辰辰，墙角太脏了，快回来
D.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了
4/ 9
21.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是（）。

A.积极推进
B.大力加强
C.扶持帮助
D.鼓励发展
正确答案：C
22.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的
A.对学生实施体罚
B.侵犯学生合法权益
C.尊重学生人格
D.变相体罚
正确答案：C
二、多选题
23.人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。

A.情绪
B.意志
C.A
D.C
E.B
F.动机
G. D
H.需要
正确答案：FH
24.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。

A.反思日记
B.详细描述
C.交流讨论
D.行动研究
正确答案：ABCD
25. 根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
A.社会契约的道德取向
5/ 9
B.惩罚与服从的道德取向
C.“好孩子”的道德取向
D.普遍原则的道德取向
正确答案：AD
26.注意的功能包括（）。

A.控制功能
B.保持功能
C.整理功能
D.调节监督功能
E.选择功能
正确答案：BDE
27. 品德的个体性特征具体体现为（）
A.品德是可以自控的
B.品德在不同人身上的表现不同
C.品德在不同人身上的形成是不同的
D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量
正确答案：ABCD
28.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中，从学生的视角审视高等学校课程的（）。

A.科学性
B.适切性
C.有效性
D.经济性
正确答案：ABC
29.高校培养目标的作用包括（）。

A.调控作用
B.定向作用
C.评价作用
D.引领作用
正确答案：ABC
30.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）。

A.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序
6/ 9
B.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养
C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道
D.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力
正确答案：ABD
31.属于高校教师专业发展理论的共性特征是（）。

A.促进教师认清自己当前的发展位置
B.有效指导教师专业发展活动的设计与开展
C.教师专业发展是动态的
D.教师专业发展是多因素综合作用的结果
正确答案：ABCD
32.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。

A.理论研究
B.实验研究
C.应用研究
D.发展研究
E.基础研究
正确答案：CDE
33.教师职业道德的特征表现为（）。

A.严格的标准性
B.形象的多样性
C.强烈的责任性
D.鲜明的继承性
E.独特的示范性
正确答案：ACDE
34.教师形象的塑造应从哪些方面入手( )
A.礼仪
B.语言
C.举止
D.仪表
正确答案：ABCD
35.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会
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现实。

那么道德对社会现实的认识作用有（）。

A.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择
B.提供关于现实社会关系状况的知识
C.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力
D.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景
正确答案：BCD
36.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。

A.职业道德知识
B.职业道德规范
C.职业道德实践
D.职业道德品质
正确答案：ABD
37.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。

A.执法
B.立法
C.司法
D.守法
正确答案：ABCD
38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？( )
A.建立良好的人际关系
B.社会奉献爱心
C.避免学生认知绝对化
D.做好预防自杀的宣传教育
E.加强心理辅导
F.减轻外在压力
正确答案：ABCDEF
39.新时期党和国家的教育方针是
A.为人民服务
B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人
C.坚持教育为社会主义现代化建设服务
8/ 9
D.努力办好人民满意的教育
正确答案：ABCD
40.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：( )
A.批评教师
B.检查维修宿舍设施
C.殴打教师
D.由专业保安看管
E. 侮辱教师
F.加强就寝安全意识教育
G.家长参与管理
H.加强舍管教师的安全教育培训
正确答案：BFH
9/ 9。