部编版四年级语文下册《城市日出》说课稿

部编版四年级语文下册《城市日出》说课
稿
一、教材分析
本课是部编版四年级语文下册的一篇课文，名为《城市日出》。

本课旨在通过描述城市早晨的美丽景色，引导学生观察并感受大自
然的魅力。

二、教学目标
1. 知识目标：
- 理解并掌握课文《城市日出》的内容和意义；
- 掌握相关词汇和表达；
- 了解城市的早晨景色，增加对大自然的认识。

2. 能力目标：
- 培养学生观察、感知和描写能力；
- 培养学生欣赏和欢迎新事物的能力；
- 培养学生对大自然的保护意识。

3. 情感目标：
- 培养学生的观察力和想象力；
- 增强学生对美的感受和欣赏能力；- 引导学生珍惜和保护环境的态度。

三、教学重点与难点
1. 教学重点：
- 理解课文的主旨和要点；
- 掌握相关词汇和表达；
- 培养学生的观察和描写能力。

2. 教学难点：
- 帮助学生理解诗意表达和形象描写；- 培养学生的感知和想象能力。

四、教学过程
1. 创设情境：通过播放城市早晨的图片和自然音效，引起学生对早晨景色的兴趣。

2. 导入新课：询问学生对城市早晨的印象，以激发学生的回忆和感想。

3. 理解课文：
- 第一遍朗读课文并带领学生跟读；
- 第二遍解读课文的内容和意义，并解释生词和诗意表达；
- 第三遍学生自主朗读课文并回答问题。

4. 练与巩固：
- 分组小练：学生小组内相互讨论城市早晨的景色，并选择一位代表讲解给全班。

- 个人写作：要求学生以《城市日出》为题目，写一篇短文描写自己所见所闻。

5. 总结与展望：
- 学生分享自己的短文，老师点评和指导；
- 引导学生总结本课所学内容，并展望下一节课的主题。

五、板书设计
部编版四年级语文下册《城市日出》说课稿
教学目标：
- 理解课文的内容和意义
- 掌握相关词汇和表达
- 培养观察和描写能力
教学重点：
- 理解课文的主旨和要点
- 掌握相关词汇和表达
- 培养观察和描写能力
教学过程：
- 创设情境
- 导入新课
- 理解课文
- 练与巩固
- 总结与展望
以上为《城市日出》的说课稿，希望本堂课能引起学生对城市早晨景色的兴趣，培养他们的观察和描写能力，增加对大自然的认识和保护意识。