趣味数学故事大全

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50个有趣的数学故事

50个有趣的数学故事

50个有趣的数学故事- 在数学的王国里,数字“0”曾经很不受待见。

其他数字都觉得它什么都没有,没有价值。

有一次,数字们在争论谁的作用大。

1说:“我是万物的开始,没有我就没有后面的数字。

”2说:“我能表示一对东西,很有用。

”这时候,0站出来说:“如果没有我,10、20这些数字就不存在了,而且在计算中,我能占位,要是没有我,很多运算都会出错。

”比如503,如果没有0占位,就变成53了。

从此,数字们认识到0的重要性。

- 叙拉古的国王让工匠做了一顶纯金的皇冠,可是他怀疑工匠在皇冠里掺了银子。

他把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德苦思冥想,有一天,他在洗澡的时候,发现自己进入浴缸时,水会溢出来。

他突然意识到,物体浸入液体中的体积等于所排开液体的体积。

于是他把皇冠和等重的纯金分别放入装满水的容器中,发现皇冠排出的水更多,这就证明皇冠不是纯金的。

阿基米德通过这个方法巧妙地解决了国王的难题。

- 祖冲之是我国古代伟大的数学家。

他对圆周率的计算做出了巨大的贡献。

在当时没有先进计算工具的情况下,祖冲之通过大量的计算,算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。

他是怎么做到的呢?他可能采用了割圆术,就是把圆不断分割成多边形,通过计算多边形的周长来逼近圆的周长。

祖冲之的这一成果比欧洲早了一千多年,他的智慧和毅力令人钦佩。

- 高斯小时候,他的数学老师为了惩罚调皮的学生,出了一道题:1 + 2+3+…+100等于多少?老师以为学生会算很久。

可是小高斯很快就得出了答案。

他发现1+100 = 101,2 + 99=101,3+98 = 101……这样两两相加一共有50组,所以答案就是101×50 = 5050。

高斯的这种聪明才智让他的老师大为震惊,也预示着他日后在数学领域将大有作为。

- 泰勒斯是古希腊的一位智者。

当时埃及的金字塔非常高大,人们都不知道它有多高。

泰勒斯想出了一个巧妙的办法。

他在金字塔旁边立了一根小木棍,等到小木棍的影子和它的长度相等的时候,他去测量金字塔的影子的长度,这个影子的长度就是金字塔的高度。

数学故事10篇简短故事

数学故事10篇简短故事

数学故事10篇简短故事《数学故事 10 篇》“哎呀,这道数学题好难啊!”我愁眉苦脸地对着作业本抱怨。

故事一:有一天,我和小伙伴们在公园里玩耍。

突然,小明说:“我们来玩个游戏吧,我来出题,你们来算。

”大家都兴奋地答应了。

小明说:“一个苹果3 块钱,那 5 个苹果多少钱?”我立马抢答:“15 块!”小伙伴们都夸我厉害,我心里美滋滋的,原来数学也可以这么有趣呀!故事二:在数学课上,老师出了一道题:“10 只鸭子游走了 3 只,又来了 5 只,现在有几只鸭子?”我想了想,举手回答:“12 只。

”老师笑着点了点头,说:“答对啦!”我高兴极了,觉得自己像个数学小天才。

故事三:周末,我和爸爸妈妈去超市购物。

我看到一个玩具汽车要 25 元,我对爸爸说:“爸爸,我可以用我的零花钱买这个玩具汽车吗?”爸爸说:“可以呀,但你要算清楚你的零花钱够不够哦。

”我数了数我的零花钱,有 30 元,我开心地说:“够啦!”通过这件事,我知道了数学在生活中真的很重要呢。

故事四:有一次,我和姐姐比赛做数学题。

我做得可认真啦,不一会儿就做完了。

姐姐还在努力地算着,最后我赢啦!我得意地对姐姐说:“哈哈,我比你厉害吧!”姐姐不服气地说:“下次我一定会超过你的!”故事五:我们班要举办数学竞赛,我积极地报名参加了。

在竞赛中,我遇到了一道很难的题,我绞尽脑汁地想啊想,终于想出来了。

最后,我获得了第三名的好成绩,我高兴得跳了起来。

故事六:有一天,我在做数学作业的时候,遇到了一道不会做的题。

我急得抓耳挠腮,不知道该怎么办。

这时,妈妈走过来,耐心地给我讲解,我终于明白了。

我心想:妈妈可真厉害呀!故事七:我们数学老师经常给我们讲数学家的故事。

有一次,老师讲了高斯小时候的故事。

高斯那么小就能算出很难的数学题,我真的好佩服他呀!我也要向他学习,成为一个优秀的数学家。

故事八:有一次,我和同学们一起去图书馆借数学方面的书。

我们在书架上找了好久,终于找到了一本有趣的数学故事书。

数学趣味故事大全

数学趣味故事大全

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1、穿越时空的数学家
有一个叫做约翰·史密斯的数学家,他有一个奇特的能力,可以穿越时空去看未来的事情。

一天,他来到一个学校,要给孩子们讲一个故事。

他说:“有一个数学家,他可以穿越时空,去看未来的事情。

他穿越到了1000年后,发现世界上只剩下了一个数字:7。

他问自己:为什么只剩下7?”
最后,约翰·史密斯解释了这个奇怪的现象:“因为未来的世界只有7个数字:0、1、2、3、4、5、6,也就是我们现在所说的‘七进制’数字系统。


这个故事告诉我们,未来的世界可能会发生很大的变化,但是数学的基本原理是永恒不变的。

2、三个朋友的故事
有三个朋友,他们叫做小明、小红和小刚。

他们经常一起玩,有时也会一起学习。

有一天,他们突然有了一个奇怪的想法,想要用数学来解决一个问题:他们三个人怎么才能公平分配一块蛋糕?
小明想了想,说:“我们可以把蛋糕分成三等份,每个人分一份就行了。


小红不服气,说:“不,我们应该把蛋糕分成六等份,每个人分两份。


小刚想了想,说:“我们可以把蛋糕分成九等份,每个人分三份。


最后,三个朋友都同意小刚的方案,把蛋糕分成九等份,每个人都分到了三份,大家都很开心。

这个故事告诉我们,数学可以帮助我们解决很多问题。

10个数学小故事

10个数学小故事

《10 个数学小故事》朋友们,今天我来给大家讲讲10 个有趣的数学小故事。

第一个故事,有个小朋友去买糖果,一颗糖果 5 毛钱,他拿了 1 块钱,能买几颗呀?答案是 2 颗,是不是很简单?再说说第二个,小明要把9 个苹果放到 3 个篮子里,每个篮子里的苹果要一样多,该怎么放呢?原来是每个篮子放 3 个。

第三个故事,老师在黑板上写了一道数学题:1+2+3+4+5+6+7+8+9=?聪明的小朋友们很快就算出来是45 啦。

第四个,小王去买汽水,一瓶汽水 2 块钱,3 个空瓶能换一瓶汽水,他有10 块钱,最多能喝几瓶汽水呢?答案是 5 瓶,这可得好好想想哦。

第五个,一群小鸡和小鸭一起排队,从前面数小鸡是第 5 只,从后面数小鸡是第3 只,一共有几只小动物呢?是7 只哟。

第六个,有个正方形的花园,边长是 5 米,它的周长是多少呢?是20 米,你算对了吗?第七个,小红做算术题,做对一题得 5 分,做错一题扣2 分,她做了10 道题得了36 分,做对了几道呢?答案是8 道。

第八个,小李要把一根木头锯成 4 段,要锯几次呀?只要 3 次就行啦。

第九个,妈妈买了10 个苹果,吃了一半,还剩几个?当然是 5 个啦。

最后一个,一个数去掉末尾一个0 就减少10,这个数是多少呢?原来是100 呀。

这些数学小故事是不是很有趣?能让咱们更爱数学!《10 个数学小故事》朋友们,咱们接着来讲10 个数学小故事。

第一个,小朋友们分铅笔,每人 3 支多 2 支,每人4 支少 1 支,一共有几个小朋友呀?答案是 3 个。

第二个,爷爷的年龄加上 5 除以 3 再减去9 是 2 岁,爷爷多大年纪呢?算出来是31 岁。

第三个,小兔子采蘑菇,晴天每天能采10 个,雨天每天只能采 6 个,它一连采了8 天,一共采了70 个,这几天中有几天是雨天呢?是 5 天哟。

第四个,一条路长100 米,从头到尾每隔10 米种一棵树,一共要种多少棵树?答案是11 棵。

关于数学小故事

关于数学小故事

关于数学小故事数学小故事是一种生动有趣的教育方式,可以让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

下面给大家介绍6个数学小故事,希望能够帮助孩子更好地理解数学。

故事1:聪明的小鸟有一只聪明的小鸟,它每天都在森林里觅食。

一天,它发现了一堆虫子,但是虫子太多了,它不知道该如何数清楚。

于是,小鸟开始尝试不同的方法,最终找到了一个可行的方法:每次取出一只虫子,放在旁边,然后再取出一只,直到取完为止。

这样,小鸟就成功地数清楚了虫子的数量。

故事2:兔子的比赛兔子喜欢跑步,它们总是想要比赛一下。

一天,两只兔子决定比赛,它们跑到了一条长长的道路上。

其中一只兔子一直在前面跑,但是当它跑到终点时,发现另一只兔子已经先它一步到达了终点。

这是因为这条道路并不是笔直的,而是弯曲的,因此离终点更近的兔子可以赢得比赛。

故事3:快速计算一天,小明要在数学考试中做加法,但是他的计算速度很慢,总是算不过来。

于是,他向老师请教,老师告诉他一个小技巧:如果要计算5+7,可以先算出5+5,然后再加上2。

这样,小明就可以更快地完成加法运算了。

故事4:奇妙的图形小美喜欢画图形,她尝试画了各种各样的图形,包括圆形、三角形、正方形等等。

但是有一天,她画了一个非常奇特的图形,这个图形有六个角和六条边,但是每条边的长度都不相同。

这就是一个六边形,小美很高兴地发现,原来图形可以有这么多种形状。

故事5:奶奶的数字游戏奶奶非常喜欢玩数字游戏,她经常给小孙子出一些有趣的数学题目。

一天,她对小孙子说:“如果我有10个苹果,你有5个苹果,那么我们一共有15个苹果。

但是如果你把你的苹果分成2堆,每堆都比另一堆多1个苹果,那么你将有7个苹果,我将有8个苹果。

” 小孙子听了之后,不理解奶奶的计算方法,于是奶奶就用图形来帮助他理解:她用10个红色方块代表她的10个苹果,用5个蓝色方块代表小孙子的5个苹果。

然后,奶奶将5个蓝色方块分成了2堆,每堆都有3个方块和1个绿色方块。

最后,她将红色方块和绿色方块放在一起,让小孙子数数,发现一共有15个方块,就明白了奶奶的计算方法。

十篇有趣的数学小故事

十篇有趣的数学小故事

十篇有趣的数学小故事数学是一门神奇的学科,有时它是一个伟大的科学领域,而有时它也是一种诗意的艺术。

为了更好地了解它,本文将介绍十篇有趣的数学小故事。

故事一:蒙特卡罗和他的概率数学几百年前,蒙特卡罗是个爱投机取巧的商人,他有一种体系化的做法,可以用来评估可能发生的不同情况,他称之为概率数学。

事实证明,他的完美无瑕的理论和方法既可以用于投资,也可以用于研究自然现象,从而改变了世界。

故事二:哥白尼的圆周定理哥白尼是法国的一个科学家,他在16世纪的时候发现了一个很有趣的现象,即圆的周长等于其半径的平方乘以圆周率。

他最终发现了这一圆周定理,并将其发表在了著名的《圆周率及比例》一书中,从而纳入了数学史册。

故事三:贝尔定理和投机取巧贝尔定理是一个非常重要的数学定理,它指明了三角形内角的总度数为180度。

这个定理最初是由希腊数学家贝尔发现的,但其实它的真正发现源于一个古老的投机取巧,当时有一个叫布拉克斯的商人,他用它来骗取了一笔巨额财富,从而改变了他的命运。

故事四:哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是一个极具挑战性的数学问题,它提出了整数的惊人联系,它指出这个定理可以用两个不同的质数之和来表达。

达罗士哥德巴赫是一位著名的德国数学家,他发现了这个现象,但是直到今天也没有人能够证明它的真实性。

故事五:牛顿的数学与物理学英国科学家牛顿是数学和物理学领域的巨人,他发现了一种叫做牛顿力学的革命性理论,并用它来证明各种现象,例如重力定律和圆周运动。

他发现了宇宙的秩序,用数学语言来表达,从而使人类对自然的奥秘有了更多的了解。

故事六:勒莱定理的无限可能勒莱定理是一个非常有趣的数学定理,它说明整数间存在一种奇妙的联系,并提出一种无限的可能性。

这个定理的研究者是著名的德国数学家勒莱,他证明了不同的数字之间存在着某种神奇的联系,从而引起了全世界的数学家们的共鸣。

故事七:瓦莱乌定理的实用性瓦莱乌定理是一个非常实用的数学定理,它指出了任何单形两顶点之距离总是相同的。

有趣味的数学小故事(精选32篇)

有趣味的数学小故事(精选32篇)

有趣味的数学小故事有趣味的数学小故事故事,在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象,是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

以下是小编为大家准备的有趣味的数学小故事(精选32篇)一起来看看吧!有趣味的数学小故事1春节里,养鸡专业户小粗心站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下 ,1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。

他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。

于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。

小粗心奇怪了。

问题出在哪里呢?你知道小粗心在院里数的鸡是多少只吗?来了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:“怎么洗那么多的碗?”“家里来了客人了。

”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。

”你知道来了多少客人吗?有趣味的数学小故事2兵兵和群群都十分爱好骑车旅游。

趁暑假还没有结束,两人又制定了一个旅游计划:决定骑车到附近的云天湖去看看夏日的茶山。

这天一早,兵兵和群群同时从村里出发去云天湖茶场。

兵兵始终匀速前进。

而群群却不同,他在前进1/4的路程,速度是兵兵的1.5倍;在后3/4路程,速度是兵兵的15/16。

结果两人一前一后到达目的地。

那么究竟是谁先到的呢?请说出理由。

有趣味的数学小故事3从前,有一个老汉,临死前对三个儿子说:“我不行了。

咱们家只有十七棵树,我死后,老大分二分之一,老二分三分之一,老三分九分之一,并且,每个树都不能砍倒。

”说完这些,老汉死了。

兄弟三人看到死去的父亲,他们伤心极了,于是,三人商量着安葬了父亲,他们并且按照父亲的叮嘱,商量着分树,按老人的遗嘱分树,怎么分也分不开,兄弟三个一筹莫展,谁也没有办法。

不过,正在他们一筹莫展的时候,一个聪明的小朋友从这里路过,轻轻松松,就将这个问题解决了,让我们一起看看他的解决方法吧。

小朋友和兄弟三个人说:“要想用现有的树,将其按照你们父亲的叮嘱分是分不开的,所以,我们需要借助下外人的树”,听到这里,兄弟三人还是很迷茫,于是,小朋友就给他们继续解答问题。

趣味数学小故事大全

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趣味数学小故事大全我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩——哥德。

今天小编在这给大家整理了数学小故事大全,接下来随着小编一起来看看吧!数学小故事(一)1.巧测金字塔高度金字塔是埃及的著名建筑,尤其胡夫金字塔最为著名,整个金字塔共用了230万块石头,10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑。

金字塔建成后,国王又提出一个问题,金字塔倒底有多高,对这个问题谁也回答不上来。

国王大怒,把回答不上来的学者们都扔进了尼罗河。

当国王又要杀害一个学者崐的时候,著名学者塔利斯出现了,他喝令刽子手们住手。

国王说:“难道你能知道金字塔的高度吗?”塔利斯说:“是的,陛下。

”国王说:“那么它高多少?”塔利斯沉着地回答说:“147米。

”国王问:“你不要信口胡说,你是怎么测出来的?”塔利斯说:“我可以明天表演给你看。

”第二天,天气晴朗,塔利斯只带了一根棍子来到金字塔下,国王冷笑着说:“你就想用这根破棍子骗我吗?你今天要是测不出来,那么你也将要被扔进尼罗河!”塔利斯不慌不忙地回答:“如果我测不出来,陛下再把我扔进尼罗河也为时不晚。

”接着,塔利斯便开始测量起来,最后,国王也不得不服他的测量是有道理的。

小朋友,你知道塔利斯是如何进行测量的吗? 2. 蜗牛何时爬上井?一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

它趴在井底哭了起来。

一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。

我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。

趣味数学故事30个

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趣味数学故事30个趣味数学故事(一):失之毫厘,谬以千里1967年8月23日,苏联的联盟一号宇宙飞船在回到大气层时,突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。

苏联中央领导研究后决定:向全国实况转播这次事故。

当电视台的播音员用沉重的语调宣布,宇宙飞船在两小时后将坠毁,观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后,举国上下顿时被震撼了,人们都沉浸在巨大的悲痛之中。

在电视上,观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。

他面带微笑叮嘱女儿说:“你学习时,要认真对待每一个小数点。

联盟一号今日发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”即使是一个小数点的错误,也会导致永远无法弥补的悲壮告别。

古罗马的恺撒大帝有句名言:“在战争中,重大事件常常就是小事所造成的后果。

”换成我们中国的警句大概就是“失之毫厘,谬以千里”吧。

趣味数学故事(二):数字趣联宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:"我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场."考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。

苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日必须要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将xx的艰辛与刻苦情景描述得淋漓尽致.趣味数学故事(三):数学天才高斯高斯念小学的时候,有一次在教师教完加法后,因为教师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+.....+97+98+99+100=教师心里正想,这下子小朋友必须要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原先呀,高斯已经算出来了,小朋友你可明白他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便得到答案等于《5050》从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也所以奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!趣味数学故事(四):门打开了,进来的是一个年轻的小伙子。

数学小故事(精选25篇)

数学小故事(精选25篇)

关于数学小故事关于数学小故事数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

下面是小编带来的数学小故事(精选25篇),希望你喜欢!数学小故事篇1昨日晚上我去给弟弟买贴画儿,买了8张贴画儿,我买了一张铠甲勇士的拼图,贴画儿每张1元共8元,拼图3元,一共8+3=11元,我给老板搞了搞价钱,便宜了1元,给了老板10元钱。

我和妈妈开开心心地回家了。

数学小故事篇2叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠,因怀疑里面掺有银,便请阿基米德鉴定。

当他进入浴盆洗澡时,水漫溢到盆外,于是悟得不一样质料的物体,虽然重量相同,但因体积不一样,排去的水也必不相等。

根据这一道理,就能够决定皇冠是否掺假。

数学小故事篇3华罗庚上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。

数学小故事篇4卖钢琴的厂家有20台钢琴。

一天,来了4个小朋友他们都抢这要这20台钢琴。

只有亚亚一个人突然平静了下来,说:“我们能够分一分呀!”卖钢琴的阿姨说:“对呀,我怎样没想到。

”之后星星说:“那我们怎样分呢?”谁能回答星星的问题,亚亚说。

一个叫红红的小朋友说:“我能回答,20除以4=5。

所以我们每人能分到5台钢琴了。

”亚亚、星星和阿姨,说:“太棒了。

”数学小故事篇5公元前46年,罗马统帅儒略·恺撒指定历法。

由于他出生在7月,为了表示他的伟大,决定将7月改为“儒略月”,连同所有的单月都规定为31天,双月为30天。

这样一年多出一天,2月是古罗马处死犯人的月份,为了减少处死的人数,将2月减少1天,为29天。

数学小故事篇6一群猴子在井旁玩,一阵风将一只猴子的帽子吹到井里,他招呼来18个小伙伴,从井上方的松上一个接一个去捞帽子,有4只猴子没有上树,就捞着了帽子,问:是几只猴子上树下井接在一齐把帽子捞上来的?数学小故事篇7一只蜗牛不留意掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到那里只能在那里生活了。

数学趣味小故事数学故事(19个)

数学趣味小故事数学故事(19个)

趣味数学小故事(19个)1、蒲丰试验。

蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半,蒲丰让大家把这些小针往这张白纸上随便,客人们按他说的做。

蒲丰的统计结果得到圆周率的近似值,而且投掷的次数越多,求出的圆周率近似值越精确;2、沙贡塔娜。

以惊人的心算能力,与一台先进的电子计算机展开竞赛。

工作人员写出一个201位的大数,让求这个数的23次方根。

运算结果,沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。

而计算机为了得出同样的答数,必须输入两万条指令,再进行计算;3、高斯发现数学定理。

计算由1加到100的加法使用简便运算。

高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1加到100的方法。

之后高斯在数学上作了一些重要的研究。

4、趣味数学小故事泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。

原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。

于是就找法老。

法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。

泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。

把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。

泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

5、趣味数学小故事——200字战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。

比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。

由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。

但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。

这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

6、趣味数学小故事——200字动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。

小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。

5-2-1-简短又有趣的数学小故事

5-2-1-简短又有趣的数学小故事

简短又有趣的数学小故事
1. 从前有个小猴子去买苹果,一个苹果 5 毛,小猴子问老板:“那两个苹果多少钱呀?”老板说:“一块呀!”嘿,这小猴子挠挠头说:“那我要三个苹果,是不是一块五呀?”这小猴子多有趣呀!
2. 小兔子和小乌龟比赛跑步,小兔子笑话小乌龟跑得慢,说:“你咋跑得跟蜗牛似的!”结果比赛的时候,小乌龟靠着坚持一步一步往前爬,最后还赢了呢,这是不是很神奇呀!
3. 小熊分蜂蜜,它有 10 罐蜂蜜要分给 5 个小伙伴,它正愁咋分呢,突然灵机一动,每个小伙伴分两罐不就好了嘛,哈哈,小熊是不是挺聪明呀!
4. 小狐狸去摘果子,它摘了一堆果子后发现,哎呀,这些果子可以摆成一个漂亮的三角形呢,这可把它乐坏了!
5. 小鸭子学数数,从 1 数到 10 老是数错,鸭妈妈着急地说:“你咋这么笨呀!”可小鸭子不气馁,最后终于学会啦,厉害吧!
6. 大象和长颈鹿比谁的个子高,大象得意地说:“那肯定是我高呀!”可长颈鹿伸直脖子,嘿,还真比大象高了那么一点点呢,真想不到啊!
7. 小松鼠收集松果,它每天收集 5 个,收集了一周,那它一共收集了多少个呀?算一算就知道啦,是不是很简单呀!
8. 小鸟搭窝,它找了好多小树枝,一根一根地搭起来,最后搭成了一
个温暖的小窝,多了不起呀!
9. 小猫钓鱼,半天都没钓到一条,它着急地说:“这鱼都跑哪去啦?”后来它静下心来,终于钓到了,哈哈!
10. 小狗买骨头,一根骨头 2 块钱,它带了 10 块钱,那它能买几根骨头呀?想想就知道啦!
我觉得这些数学小故事都很有趣呀,能让大家在轻松愉快中感受数学的魅力呢!。

[数学趣味小故事大全]数学小故事大全5篇

[数学趣味小故事大全]数学小故事大全5篇

[数学趣味小故事大全]数学小故事大全5篇数学小故事大全篇(1):生活中的数学小故事生活中的数学小故事一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的,没问题。

”妈妈说:“你看到镜子里面有一面时钟吗?现在镜子里面的时钟是7:15,你能想像一下现在是下午几时几分吗?”我想了一会儿没做出来,时间一分一秒的过去了,我实在想不出来,只得不好意思地说:“我做不出来。

”当我回头看一下挂在墙上的时钟,现在是下午4:45。

妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗?妈妈提醒了我一下,镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢?这个时候我立即反应过来了,它们是呈左右轴对称,这正是我最近学习的内容。

洗完澡回到家后,我要求妈妈再出几个给我做一下。

第一道是镜子中钟面时间为3:30,第二道是镜子中钟面时间为9:40。

我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案:8:30和2:20。

这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦,有没有更好的方法呢?我想了一会儿,没有想出来。

妈妈这时说:“再提醒一下小朋友,将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗?”我赶紧动手算了起来,3:30+8:30=12,9:40+2:20=12,发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12,此时我兴奋的跳了起来。

我知道了我知道了,只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。

我说:“原来这么简单!我怎么没想到呢?”妈妈笑着说“简单嘛?这说明你遇到问题要有考虑的思路。

在现实生活中,我们要善于去发现事物,找出它们的规律,那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。

”通过这件事,我发现生活中的数学确实是无处不在,生活中、学习中到处都有。

从此,我就更加喜欢数学了!数学小故事大全篇(2):一个故事引发的数学家——陈景润陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了着名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。

数学有趣小故事通用63篇

数学有趣小故事通用63篇

数学有趣小故事通用6故事一:数学神童小明从小就是个数学天才,他简直就是漫威的x战警中的万磁王,可以快速地计算出复杂的数学题目。

一次,小明的老师给他发了一道难题,要求他在5分钟内计算出10的20次方。

看似简单的题目,在大多数人眼里是不可计算的。

但是,对于小明这个数学神童来说,这个题目太简单了。

小明接受了挑战,用了不到3分钟的时间就计算出了10的20次方。

老师惊讶地问他是如何做到的,小明回答说:“10的20次方就是1后面跟着20个0,所以答案就是100000000000000000000。

”所有同学都为小明的计算力所震惊,从此,小明成为了他们心目中的数学英雄。

故事二:足球比赛的数学小明是一个热爱足球的孩子。

他的梦想是成为一名职业足球运动员。

为了实现这个梦想,他决定投身于足球比赛中。

他参加了一场足球比赛,他所在的球队在比赛的前45分钟连丢3球,下半场又进了3球。

小明一直在观察比赛时间,突然意识到,如果比赛时间为60分钟,那么他所在的球队会输掉这场比赛;但是,如果比赛时间为90分钟,那么他们就有可能赢得比赛。

小明开始计算时间,推测比赛结束的时间。

在最后一分钟,他所在球队进了一球,以3比3平局结束比赛。

虽然他们没有赢得比赛,但是这个经历让小明意识到,数学是足球比赛中必不可少的因素。

故事三:四次方程的奇妙之旅小明正在学习四次方程。

他的老师在课堂上教授了一些基本的知识,但是小明还是对四次方程感到困惑。

幸运的是,他的数学天赋使他很快就掌握了四次方程的解法。

他开始对四次方程进行探究,并研究各种不同的情况。

他通过画图、模拟和推导,深入探究四次方程的奥秘。

在研究过程中,小明遇到了许多困难和障碍。

但是,他没有放弃。

他继续坚持下去,并最终找到了一种简单而又优雅的方法来解决四次方程。

小明的成功向我们展示了数学研究的重要性和价值。

无论是简单的加法还是复杂的四次方程,数学都可以帮助我们更好地理解世界。

趣味数学小故事

趣味数学小故事

趣味数学小故事1.巧测金字塔高度金字塔是埃及的著名建筑,尤其胡夫金字塔最为著名,整个金字塔共用了230万块石头,10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑。

金字塔建成后,国王又提出一个问题,金字塔倒底有多高,对这个问题谁也回答不上来。

国王大怒,把回答不上来的学者们都扔进了尼罗河。

当国王又要杀害一个学者崐的时候,著名学者塔利斯出现了,他喝令刽子手们住手。

国王说:“难道你能知道金字塔的高度吗?”塔利斯说:“是的,陛下。

”国王说:“那么它高多少?”塔利斯沉着地回答说:“147米。

”国王问:“你不要信口胡说,你是怎么测出来的?”塔利斯说:“我可以明天表演给你看。

”第二天,天气晴朗,塔利斯只带了一根棍子来到金字塔下,国王冷笑着说:“你就想用这根破棍子骗我吗?你今天要是测不出来,那么你也将要被扔进尼罗河!”塔利斯不慌不忙地回答:“如果我测不出来,陛下再把我扔进尼罗河也为时不晚。

”接着,塔利斯便开始测量起来,最后,国王也不得不服他的测量是有道理的。

小朋友,你知道塔利斯是如何进行测量的吗?2.蜗牛何时爬上井?一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

它趴在井底哭了起来。

一只癞蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。

我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话!这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎么能爬上去呢?”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开始顺着井壁往上爬了。

它不停的爬呀,到了傍晚终于爬了5米。

蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。

”想着想着,它不知不觉地睡着了。

趣味数学故事大全_短小的趣味数学故事

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趣味数学故事大全_短小的趣味数学故事短小的趣味数学故事短小的趣味数学故事(一)孙悟空巧解比例话说唐僧和三个徒弟为普渡众生去西天取经,要经历九九八十一难,困难重重,关卡层层,是常人很难办到的。

师徒四人走了一天,觉得累了,便休息一下。

八戒把钉耙一丢,倒地便睡,唐僧与沙僧打坐,悟空舞动金箍棒。

只见悟空一声“变”,金箍棒由原来的“绣花针”变成了高耸入云的“大柱子”。

悟空叫道:“八戒,你猜我的金箍棒现在有多长”八戒懒懒地说:“能有多长,不过10米罢了。

”悟空说:“俺这金箍棒可神了,5秒能变10米。

”“那25秒能变15米”的八戒随口说道。

沙僧说:“这肯定算错了,5秒比10米小,25秒比15米大……”八戒说:“扯淡,这个理由一点也不充分。

”悟空说:“那我就说说理由,让你们心服口服。

”八戒说:“愿闻其详。

”悟空说:“用解比例的方法,设25秒能变某米,比例是5:10=25:某,5某=250,某=50,答案应该是50米啊!”“这……这……”八戒哑口无言,“还有一种方法”,沙僧补充道:“5秒能变10米,10÷5=2米,意思是1秒能变2米长,25秒就能变25某2=50米长。

”八戒如醍醐灌顶,连连称是。

唐僧在一旁听着,说道:“你们都很聪明,用不同的方法解开了这道题。

凡事要深思熟虑,八戒,你以后可不能瞎掰了,要用理由说明问题。

”“一定,一定,徒儿谨记师父教诲,今后要学好数学……”哈哈哈,师徒四人伴着笑声又启程了。

短小的趣味数学故事(二)两个统计小故事这两个故事都发生在二战期间,并且都是盟军方面机智的统计学家,数学在二战期间充当了十分重要的角色,今天说的是统计。

第一个故事发生在英国,二战前期德国势头很猛,英国从敦刻尔克撤回到本岛,德国每天不定期地对英国狂轰乱炸,后来英国空军发展起来,双方空战不断。

为了能够提高飞机的防护能力,英国的飞机设计师们决定给飞机增加护甲,但是设计师们并不清楚应该在什么地方增加护甲,于是求助于统计学家。

十篇数学小故事

十篇数学小故事

十篇数学小故事在数字王国里,0和1老是争谁更厉害。

0说:“我可重要啦,要是没有我,10就变成1啦,100也变成1啦,所有带我的数都会变得超级小。

”1听了很不服气,它晃着脑袋说:“哼,我才是最重要的。

我是第一个自然数,所有的数都是从1开始数的,而且我自己就能表示一个东西,你0单独啥都表示不了呢。

”这时候,旁边的9说话了:“你们别争啦,大家在一起才能组成各种各样的数,缺了谁都不行呢。

”0和1听了,觉得9说得挺有道理,就不再争啦。

从前有个小糊涂开了一家商店。

有一次,他进了一批货物,价格标签上本来应该写1.5元,他不小心写成了15元。

结果顾客一看,这么贵,都不买了。

小糊涂很纳闷,怎么没人来买呢。

这时候,一个聪明的小朋友路过,告诉他:“叔叔,你小数点写错位置啦。

小数点虽然小,但是它的位置能让数字的大小变化很大呢。

你看,1.5元很便宜,15元就贵很多啦。

”小糊涂这才恍然大悟,赶紧把标签改过来,生意又慢慢好起来了。

国王让工匠做了一顶纯金的皇冠,可是他怀疑工匠在皇冠里掺了银子。

于是他把阿基米德找来,让他想办法检测皇冠是不是纯金的,又不能破坏皇冠。

阿基米德想啊想,想了好多天。

有一天他洗澡的时候,发现自己坐进澡盆,水就溢出来了。

他突然灵光一闪,想到了办法。

他把皇冠和同等重量的纯金块分别放进装满水的容器里,发现皇冠溢出来的水比纯金块多。

他高兴地跳起来,光着身子就跑上街大喊:“我发现了,我发现了!”原来,因为银子的密度比金子小,相同重量下,银子的体积更大,所以掺了银子的皇冠排开的水就更多。

就这样,阿基米德用他的智慧解决了这个难题。

祖冲之是个超级厉害的数学家。

那时候大家都想知道圆的周长和直径之间的比例关系,也就是圆周率。

祖冲之整天就对着圆琢磨。

他用很多很多的小木棍摆出各种形状来近似圆形,然后计算周长和直径的比值。

他算了一遍又一遍,算得头都快大了。

但是他没有放弃,最后算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。

趣味数学小故事(通用16篇)

趣味数学小故事(通用16篇)

有关趣味数学小故事有关趣味数学小故事数学作为多种学科的基础,在生活、科技的方方面面都能看到数学的身影。

为了让各位更加了解数学,增加对数学的兴趣,以下是小编为大家整理的趣味数学小故事(通用16篇),希望对大家有帮助。

趣味数学小故事1罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。

在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。

他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。

这件事被当时的罗马教皇知道了。

教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,于是下令,把这位学者抓了起来,用夹子把他的十个手指头紧紧夹住,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。

就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。

后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

趣味数学小故事21967年8月23日,苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。

苏联中央领导研究后决定:向全国实况转播这次事故。

当电视台的播音员用沉重的语调宣布,宇宙飞船在两小时后将坠毁,观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后,举国上下顿时被震撼了,人们都沉浸在巨大的悲痛之中。

在电视上,观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。

他面带微笑叮嘱女儿说:“你学习时,要认真对待每一个小数点。

联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”即使是一个小数点的错误,也会导致永远无法弥补的悲壮告别。

古罗马的恺撒大帝有句名言:“在战争中,重大事件常常就是小事所造成的后果。

” 换成我们中国的警句大概就是“失之毫厘,谬以千里”吧。

趣味数学故事(通用24篇)

趣味数学故事(通用24篇)

趣味数学故事趣味数学故事(通用24篇)故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

下面跟着店铺来看看趣味数学故事吧!希望对你有所帮助!趣味数学故事篇1战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。

比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。

由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。

但是田忌采纳了门客孙膑(著名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的.中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。

这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

趣味数学故事篇2鸡兔同笼这个问题,是我国古代著名趣题之一。

大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。

书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上方数,有35个头;从下方数,有94只脚。

求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。

这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。

因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的'只数,即47-35=12(只)。

显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。

这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。

这种思维方法叫化归法。

化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。

趣味数学故事篇3此刻人买狗,有些是为了看家防盗,有些是为了上山打猎,有些是为了侦查破案,有些是为了观赏消遣。

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趣味数学故事大全
路遇哪吒:八戒正往前走,忽听背后有人叫他:“老猪,好自在啊!”八戒回头一看,是托塔天王的三太子哪吒。

八戒摇晃着脑袋说:“这不是那个三头六臂的妖精吗?”
哪吒听八戒叫他妖精,勃然大怒,大喝一声:“变!”随即变做三头六臂,6只手分别拿着6件兵器:斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿、火轮儿,恶狠狠地朝八戒打来。

八戒不敢怠慢,舞动钉耙迎了上去,两人“叮叮当当”地打了起来。

过了一阵子哪吒见没占到便宜,又喊了一声:“换!”6只手拿着的兵器立刻交换了一下位置。

就这样哪吒不断变换着兵器的拿法,可把八戒打晕了。

八戒连连摆手说:“不打啦,不打啦,我说你这6只手一共有多少种不同的拿法?”
“720种!”哪吒神气活现。

“吹牛!”八戒把大嘴一撇说,“有个二三十种我还信,720种?你别骗我啦!”
哪吒让5只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿,对八戒说:“你看,
我5只手拿的兵器固定不变,这时我第6只手只有拿火轮儿这一种拿法。


八戒点点头说:“嗯,不错,就一种拿法。


哪吒又让4只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵,这时第5、6只手可以轮换拿绣球儿、火轮儿,共有两种拿法。

哪吒再让3只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索,而另3只手变换出以下6种拿法:
降妖杵、绣球儿、火轮儿;
降妖杵、火轮儿、绣球儿;
绣球儿、降妖杵、火轮儿;
绣球儿、火轮儿、降妖杵;
火轮儿、绣球儿、降妖杵;
火轮儿、降妖杵、绣球儿。

八戒摸摸脑袋说:“这要是6只手都随便拿可怎么个排法呀?还不排晕喽!”
哪吒笑骂着:“真是个呆子!你观察一下下面的3个数:1=1,2=1×2,6=1×2×3。

由此推想:如果固定两只手,而剩下的4只手随意拿,可有1×2×3×4×=24种拿法。

而6只手都随意拿呢?有1×2×3×4×5×6=720种不同拿法。


八戒向哪吒一拱手:“你的变化真多,我服了。


大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。

他们使用罗马数字。

罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。

在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。

他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。

过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。

当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。

教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。

就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。

后来“0”终于在欧洲被广泛使用,
而罗马数字却逐渐被淘汰了。

小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢?
高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100 与100 加至1 排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
在日常生活中,数学无处不在,比如说:买菜、卖菜、算多少钱……
下面就是一个小故事,是一个数字之间的故事。

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