北师大七年级数学培优题

合集下载

2024北师大版七年级数学上册第二章有理数的概念及加减运算培优专题训练

2024北师大版七年级数学上册第二章有理数的概念及加减运算培优专题训练

七年级数学上册第二章有理数一.知识点梳理:(一)有理数的相关概念1.正数和负数可以表示具有的量,既不是正数也不是负数。

2.有理数的分类:(1)有理数可以分为和;(2)有理数可以分为,和 .3.非负数是指;非正数是指 .(二)数轴绝对值相反数1.数轴:规定了的直线叫做数轴。

数轴是研究有理数的工具。

2.任何一个有理数都可以用数轴上的来表示。

3.任何一个数都有两部分组成: .4.相反数:只有的两个数互为相反数,0的相反数是 .一个数a的相反数是 .5. 绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点之间的距离,叫做这个数的绝对值.一个数a的绝对值可以表示为 .6.绝对值的性质:一个正数的绝对值是;一个负数的绝对值是它的;0的绝对值是。

7.有理数大小的比较:数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的;正数都与0;负数都 0;两个负数比较,绝对值大的反而(三)有理数的加减运算1.有理数的加法法则:同号两数相加,取的符号,并把绝对值;绝对值不等的异号两数相加,取的符号,并用较大数的绝对值较小数的绝对值;互为相反数的两数相加得;一个数同0相加得。

2.有理数的减法法则:减去一个数等于这个数的相反数。

3.有理数的运算是先定符号,再定绝对值。

要分清“+”是正号还是加号.4.数轴上点A表示数a,点B表示数b,则点A,B之间的距离是 .5.非负数的性质:若几个非负数的和为0,则每一个非负数的值为 .(四)有理数的乘法运算有理数的乘除运算法则:1.两数相乘,同号得,异号得,并把相乘。

2.任何数与0相乘都得3.几个不等于0的数相乘,积的符号由的个数决定。

当负因数有个数时,积为正;当负因数有个数时,积为负,并把绝对值相乘。

4.几个数相乘,有一个因数为0时,积为5.进行有理数乘法运算时,先确定积的符号,再确定积的绝对值 .6.进行乘除运算时,带分数要化为假分数 .(五)有理数的除法有理数的除法法则:除以一个数(不为0))等于乘以这个数的倒数(六)乘方的意义及性质1.求n个相同因数a的的运算叫做乘方,记作a n,这里a叫,n叫做 .乘方的结果叫 .2.底数是分数或负数时,要用括号把底数括起来。

北师版七年级数学上册第三章培优测试卷含答案

北师版七年级数学上册第三章培优测试卷含答案

北师版七年级数学上册第三章培优测试卷七年级数学 上(BS 版) 时间:100分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.【2021·河池】下列各式中,与2a 2b 为同类项的是( )A .-2a 2bB .-2abC .2ab 2D .2a 22.下列代数式中,符合书写要求的是( )A.a 2b4B .213cbaC .a ×b ÷cD .ayz 33.【教材P 89习题T 1改编】代数式:6x 2y +1x ,5xy +x 2,-15y 2+xy ,2π,-3中,不是..整式的有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个4.已知a +b =4,c -d =3,则(b +c )-(d -a )的值等于( )A .1B .-1C .7D .-75.小刚从一列火车的第a 节车厢数起,一直数到第b 节车厢(b >a ),则他数过的车厢节数是( ) A .a +b B .b -a C .b -a -1D .b -a +16.下列叙述中,错误..的是( ) A .代数式x 2+y 2的意义是x ,y 的平方和 B .代数式5(a +b )的意义是5与a +b 的积C .x 的5倍与y 的和的一半,用代数式表示是5x +y2 D .x 的12与y 的13的差,用代数式表示是12x -13y 7.【教材P 91随堂练习T 2变式】下列运算正确的是( )A .-()2x +5=-2x +5B .-12()4x -2=-2x +2C.13()2m -3n =23m +nD .-⎝ ⎛⎭⎪⎫23m -2x =-23m +2x8.【2021·济宁】按规律排列的一组数据:12,35,□,717,926,1137,…,其中□内应填的数是( )A.23 B.511 C.59 D.129.有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则|a+b|-2|a-b|化简后的结果为()A.2a+b B.-a-b C.-3a+b D.-2a-b 10.用棋子摆出下列一组图形(如图):按照这种规律摆下去,第n个图形用的棋子个数为()A.3n B.6n C.3n+6 D.3n+3 二、填空题(每题3分,共30分)11.单项式-x3y3的系数是________,次数是________.12.-xy22+3xy-23是________次________项式,最高次项的系数为________.13.【2021·黔西南州】已知2a-5b=3,则2+4a-10b=________.14.多项式12x|n|-(n+2)x+7是关于x的二次三项式,则n的值是________.15.若7a x b2与-a3b y的和为单项式,则y x=________.16.张老师带了100元钱去给学生买笔记本和笔.已知一本笔记本3元,一支笔2元,张老师买了a本笔记本,b支笔,她还剩__________________元钱(用含a,b的代数式表示).17.多项式____________与m2+m-2的和是m2-2m.18.按照如图所示的计算程序,若x=2,则输出的结果是________.19.当x=1时,代数式ax3-3bx+4的值是7,则当x=-1时,这个代数式的值是________.20.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A,B,C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤:第一步,A同学拿出两张扑克牌给B同学;第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A 同学.请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为________.三、解答题(21,26题每题12分,22题6分,其余每题10分,共60分) 21.计算:3-8a+2a2;(1)2xy-y-(-y+yx); (2)5a2+2a-1-2()(3)3a2b-2[ab2-2(a2b-2ab2)].22.【教材P102复习题T9变式】已知A=-a2+2a-1,B=3a2-2a+4,求当a =-1时,2A-3B的值.23.便民超市原有(5x2-10x)桶食用油,上午卖出(7x-5)桶,中午休息时又运进同样的食用油(x2-x)桶,下午清仓时发现该食用油只剩下5桶,请问:(1)该便民超市从中午到下午清仓时一共卖出多少桶食用油?(2)当x=5时,该便民超市从中午到下午清仓时一共卖出多少桶食用油?24.“囧”像一个人郁闷时的神情.如图,边长为a的正方形纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分),设剪去的两个小直角三角形的两直角边长分别为x,y,剪去的长方形的长和宽分别为x,y.(1)用含a,x,y的式子表示“囧”(阴影部分)的面积S;(2)当a=20,x=5,y=4时,求S的值.25.仔细观察下列等式:第1个:22-1=1×3;第2个:32-1=2×4;第3个:42-1=3×5;第4个:52-1=4×6;第5个:62-1=5×7;…这些等式反映出自然数间的某种运算规律.按要求解答下列问题:(1)请你写出第6个等式:______________________;(2)设n(n≥1)表示自然数,则第n个等式可表示为______________________;(3)运用上述结论,计算:122-1+142-1+162-1+…+12 0242-1.[提示:11×3=12×⎝⎛⎭⎪⎫1-13,13×5=12×⎝⎛⎭⎪⎫13-15,…]26.下图是由边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的.(1)观察图形,填写下表:图形序号①②③正方形的个数8图形的周长18(2)推测第n个图形中,正方形的个数为__________,周长为__________;(用含n的代数式表示)(3)写出任意一个图形的周长y与它所含正方形个数x之间的关系式.答案一、1.A 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C7.D8.D9.C10.D 点规律:用整式表示图形的变化规律,一般都用含图形的序列号n的式子表示图形中元素的数量.关键是要利用从特殊到一般的思想分析两者之间的关系.二、11.-13;412.三;三;-1213.814.215.816.(100-3a-2b)17.-3m+218.-2619.120.7三、21.解:(1)原式=2xy-y+y-xy=xy;(2)原式=5a2+2a-1-6+16a-4a2=a2+18a-7;(3)原式=3a2b-2(ab2-2a2b+4ab2)=3a2b-2ab2+4a2b-8ab2=7a2b-10ab2.22.解:2A-3B=2(-a2+2a-1)-3(3a2-2a+4)=-2a2+4a-2-9a2+6a-12=-11a2+10a-14.当a=-1时,2A-3B=-11a2+10a-14=-11×(-1)2+10×(-1)-14=-11-10-14=-35.23.解:(1)(5x2-10x)-(7x-5)+(x2-x)-5=(6x2-18x)(桶).故该便民超市从中午到下午清仓时一共卖出(6x2-18x)桶食用油.(2)当x=5时,6x2-18x=6×52-18×5=60.故当x=5时,该便民超市从中午到下午清仓时一共卖出60桶食用油.24.解:(1)S=a2-12xy×2-xy=a2-2xy.(2)当a=20,x=5,y=4时,S=a2-2xy=202-2×5×4=400-40=360. 25.解:(1)72-1=6×8(2)(n+1)2-1=n(n+2)(3)原式=11×3+13×5+15×7+…+12 023×2 025=12×(1-13+13-15+15-17+…+12 023-12 025)=12×⎝⎛⎭⎪⎫1-12 025=12×2 0242 025=1 0122 025.26.解:(1)从左到右、从上到下依次填:13,18,28,38.(2)5n+3;10n+8(3)所求关系式为y=2x+2.点拨:(1)n=1时,正方形有8个,8=5×1+3,周长是18,18=10×1+8;n=2时,正方形有13个,13=5×2+3,周长是28,28=10×2+8;n=3时,正方形有18个,18=5×3+3,周长是38,38=10×3+8.(2)由(1)可知,第n个图形中正方形有(5n+3)个,周长是10n+8.(3)因为y=10n+8,x=5n+3,所以y=2x+2.。

北师大版七年级数学下册尖子生培优必刷题 专题1.3同底数幂的除法专项提升训练(重难点培优)(原卷版+

北师大版七年级数学下册尖子生培优必刷题 专题1.3同底数幂的除法专项提升训练(重难点培优)(原卷版+

专题1.3同底数幂的除法专项提升训练(重难点培优)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空6道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2023秋•越秀区校级期末)下列运算正确的是( ) A .a •a 3=a 3 B .(a 2)4=a 6 C .(﹣2ab )2=4a 2b 2D .a 8÷a 4=a 22.(2023秋•丰满区期末)在下列计算中,正确的是( ) A .a 4•a 4=2a 8 B .(﹣2a 2)3=﹣8a 6C .a 3+a 4=a 7D .a 6÷a 2=a 33.(2023秋•长春期末)某种新型冠状病毒的大小约为125nm ,0.000000125m 可用科学记数法表示为( ) A .1.25×102mB .1.25×10﹣6mC .1.25×10﹣7mD .1.25×10﹣8m4.(2023秋•太原月考)(﹣2)0等于( ) A .﹣2B .0C .1D .25.(2023秋•太原月考)下列计算结果正确的是( ) A .a 12÷a 3=a 4B .(﹣a 3)2=a 6C .a 2•a 5=a 10D .(﹣3a )2=6a 26.(2023秋•离石区月考)若实数x 满足(x +5)x +8=1,则x 的值不可以是( ) A .﹣8B .﹣6C .﹣5D .﹣47.(2023秋•海安市月考)已知x m =3,x n =2,则x 3m﹣2n的值为( )A .108B .36C .274D .948.(2023春•社旗县月考)已知(x ﹣2)0=1,则x 的取值范围是( ) A .x <2B .x =2C .x >2D .x ≠29.(2023秋•东坡区期末)已知25a •52b =56,4b ÷4c =4,则代数式a 2+ab +3c 值是( ) A .3B .6C .7D .810.(2023春•济阳区期末)如果a =(﹣99)0,b =(﹣0.1)﹣1,c =(−13)−2,那么a 、b 、c 的大小关系为( )A .a >b >cB .c >a >bC .a >c >bD .c >b >a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.(2023春•洛江区期末)计算:(﹣3)0+(12)﹣1= .12.(2023春•射洪市期末)纳米是非常小的长度单位,1纳米=10﹣9米,某种病菌的长度约为50纳米,用科学记数法表示该病菌的长度,结果是 米. 13.(2023秋•梁山县期末)已知:x m =4,x n =2,求x 3m﹣4n的值为 .14.(2023春•宿州期中)如果等式(2a ﹣1)a +2=1,则a 的值为 . 15.(2023春•泰安期末)已知2x =3,2y =5,则22x +y ﹣1= .16.(2023秋•淮阳区期末)已知25a •52b =5b ,4b ÷4a =4,则代数式a 2+b 2值是 . 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.用科学记数法表示下列各数: (1)0.00003; (2)﹣0.0000064; (3)0.0000314; (4)2013000. 18.计算: (1)(﹣5)﹣2;(2)(﹣3)0; (3)10﹣5;(4)(﹣0.25)﹣3.19.计算:(1)(﹣x 2)3÷(x 2•x );(2)x 2•x 7+x 12÷x 8•x 6﹣x m +6÷x m ﹣4;(3)(p ﹣q )6•(p ﹣q )4÷(q ﹣p )8. 20.(1)(y 2)3÷y 6•y(2)y 4+(y 2)4÷y 4﹣(﹣y 2)2 (3)35×27÷92 (4)x 2•(x 2)3÷x 5(5)(a ﹣b )10÷(b ﹣a )3÷(b ﹣a )3(6)(p﹣q)4÷(q﹣p)3•(p﹣q)221.已知a x=2,a y=3,求a x+y和a2x﹣y的值.22.(2023春•金湖县校级月考)已知a x=3,a y=2,分别求:①a x+y的值;②a3x﹣2y的值.23.(2023春•高港区期中)(1)已知a m=2,a n=3,求①a m+n的值;②a3m﹣2n的值(2)已知2×8x×16=223,求x的值.24.(2023春•兴化市期中)尝试解决下列有关幂的问题:(1)若9×27x=317,求x的值;(2)已知a x=﹣2,a y=3,求a3x﹣2y的值;(3)若x=12×25m+32×5m+34,y=32×25m+5m+1,请比较x与y的大小.专题1.3同底数幂的除法专项提升训练(重难点培优)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷满分120分,试题共24题,其中选择10道、填空6道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2023秋•越秀区校级期末)下列运算正确的是()A.a•a3=a3B.(a2)4=a6C.(﹣2ab)2=4a2b2D.a8÷a4=a2【分析】利用同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,幂的乘方与积的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、a•a3=a4,故A不符合题意;B、(a2)4=a8,故B不符合题意;C、(﹣2ab)2=4a2b2,故C符合题意;D、a8÷a4=a4,故D不符合题意;故选:C.2.(2023秋•丰满区期末)在下列计算中,正确的是()A.a4•a4=2a8B.(﹣2a2)3=﹣8a6C.a3+a4=a7D.a6÷a2=a3【分析】利用同底数幂的除法的法则,合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、a4•a4=a8,故A不符合题意;B、(﹣2a2)3=﹣8a6,故B符合题意;C、a3与a4不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;D、a6÷a2=a4,故D不符合题意;故选:B.3.(2023秋•长春期末)某种新型冠状病毒的大小约为125nm,0.000000125m可用科学记数法表示为()A.1.25×102m B.1.25×10﹣6m C.1.25×10﹣7m D.1.25×10﹣8m 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000125m =1.25×10﹣7m ,故选:C .4.(2023秋•太原月考)(﹣2)0等于( ) A .﹣2B .0C .1D .2【分析】根据任何非零数的零次幂都等于1解答. 【解答】解:(﹣2)0=1. 故选:C .5.(2023秋•太原月考)下列计算结果正确的是( ) A .a 12÷a 3=a 4B .(﹣a 3)2=a 6C .a 2•a 5=a 10D .(﹣3a )2=6a 2【分析】根据同底数幂的除法法则可判断选项A ,根据幂的乘方和积的乘方法则可判断选项B ,D ,根据同底数幂的乘法法则可判断选项C . 【解答】解:A .a 12÷a 3=a 9,选项A 不符合题意; B .(﹣a 3)2=a 6,选项B 符合题意; C .a 2•a 5=a 7,选项C 不符合题意; D .(﹣3a )2=9a 2,选项D 不符合题意; 故选:B .6.(2023秋•离石区月考)若实数x 满足(x +5)x +8=1,则x 的值不可以是( ) A .﹣8B .﹣6C .﹣5D .﹣4【分析】根据零指数幂的性质以及有理数乘方的定义进行判断即可.【解答】解:A .当x =﹣8时,原方程可变为(﹣8+5)0=1,因此选项A 不符合题意; B .当x =﹣6时,原方程可变为(﹣6+5)2=1,因此选项B 不符合题意; C .当x =﹣5时,原方程可变为(﹣5+5)3=03≠1,因此选项C 符合题意; D .当x =﹣4时,原方程可变为(﹣4+5)4=1,因此选项D 不符合题意; 故选:C .7.(2023秋•海安市月考)已知x m =3,x n =2,则x 3m﹣2n的值为( )A .108B .36C .274D .94【分析】利用同底数幂的除法的法则及幂的乘方的法则对式子进行整理,再代入相应值运算即可.【解答】解:当x m =3,x n =2时, x 3m﹣2n=x 3m ÷x 2n=(x m)3÷(x n)2=33÷22=27÷4=274.故选:C.8.(2023春•社旗县月考)已知(x﹣2)0=1,则x的取值范围是()A.x<2B.x=2C.x>2D.x≠2【分析】直接根据零指数幂:a0=1(a≠0)可得答案.【解答】解:∵(x﹣2)0=1,∴x≠2.故选:D.9.(2023秋•东坡区期末)已知25a•52b=56,4b÷4c=4,则代数式a2+ab+3c值是()A.3B.6C.7D.8【分析】利用幂的乘方的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对已知条件进行整理,再进行求解即可.【解答】解:∵25a•52b=56,4b÷4c=4,∴52a•52b=56,4b﹣c=4,∴2a+2b=6,b﹣c=1,即a+b=3,b﹣1=c,∴a2+ab+3c=a(a+b)+3(b﹣1)=3a+3b﹣3=3(a+b)﹣3=3×3﹣3=9﹣3=6.故选:B.10.(2023春•济阳区期末)如果a=(﹣99)0,b=(﹣0.1)﹣1,c=(−13)−2,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a【分析】根据负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,任何非零数的零指数次幂等于1求出a、b、c,然后按照从大到小的顺序排列即可.【解答】解:a=(﹣99)0=1,b =(﹣0.1)﹣1=﹣10,c =(−13)﹣2=9,所以c >a >b . 故选:B .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.(2023春•洛江区期末)计算:(﹣3)0+(12)﹣1= 3 .【分析】分别利用零指数幂和负整数指数幂计算各项,再相加. 【解答】解:原式=1+2 =3, 故答案为:3.12.(2023春•射洪市期末)纳米是非常小的长度单位,1纳米=10﹣9米,某种病菌的长度约为50纳米,用科学记数法表示该病菌的长度,结果是 5×10﹣8 米.【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:50纳米=5×10﹣8米,故答案为:5×10﹣8.13.(2023秋•梁山县期末)已知:x m =4,x n =2,求x 3m﹣4n的值为 4 .【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则以及幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【解答】解:∵x m =4,x n =2, ∴x 3m﹣4n=(x m )3÷(x n )4=43÷24=4.故答案为:4.14.(2023春•宿州期中)如果等式(2a ﹣1)a +2=1,则a 的值为 1或0或﹣2 . 【分析】根据零指数幂:a 0=1(a ≠0)可得a +2=0,且2a ﹣1≠0,1的任何次方都是1可得2a ﹣1=1,再解即可. 【解答】解:由题意得: ①2a ﹣1=1, 解得:a =1,②a +2=0,且2a ﹣1≠0, 解得:a =﹣2, ③当a =0时,原式=1.故答案为:0或1或﹣2.15.(2023春•泰安期末)已知2x =3,2y =5,则22x +y ﹣1=452.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.【解答】解:22x +y ﹣1=22x ×2y ÷2=(2x )2×2y ÷2 =9×5÷2 =452, 故答案为:452.16.(2023秋•淮阳区期末)已知25a •52b =5b ,4b ÷4a =4,则代数式a 2+b 2值是59.【分析】利用幂的乘方与同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对所给的条件进行整理,从而可求得a ,b 的值,再求所求的式子的值即可. 【解答】解:∵25a •52b =5b ,4b ÷4a =4, ∴52a •52b =5b ,4b ÷4a =4, 即52a +2b =5b ,4b ﹣a =4,∴2a +2b =b ,b ﹣a =1, 解得:a =−13,b =23, ∴a 2+b 2=(−13)2+(23)2=19+49 =59, 故答案为:59.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.用科学记数法表示下列各数: (1)0.00003; (2)﹣0.0000064; (3)0.0000314; (4)2013000.【分析】(1)直接利用绝对值小于1的正数和负数可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,再结合绝对值大于1的正数和负数分别用科学记数法表示即可.(2)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:(1)0.00003=3×10﹣5;(2)﹣0.0000064=﹣6.4×10﹣6;(3)0.0000314=3.14×10﹣5;(4)2013000=2.013×106.18.计算:(1)(﹣5)﹣2;(2)(﹣3)0;(3)10﹣5;(4)(﹣0.25)﹣3.【分析】直接利用负整数指数幂性质、零指数幂的性质分别计算即可.【解答】解:(1)(﹣5)﹣2=1 25;(2)(﹣3)0=1;(3)10﹣5=0.00001;(4)(﹣0.25)﹣3=(﹣4)3=﹣64.19.计算:(1)(﹣x2)3÷(x2•x);(2)x2•x7+x12÷x8•x6﹣x m+6÷x m﹣4;(3)(p﹣q)6•(p﹣q)4÷(q﹣p)8.【分析】(1)根据幂的乘方以及同底数幂的乘除法法则计算即可;(2)根据同底数幂的乘除法法则以及合并同类项法则计算即可;(3)根据同底数幂的乘除法法则计算即可.【解答】解:(1)原式=(﹣x6)÷x3=﹣x3;(2)原式=x2+7+x12﹣8+6﹣x(m+6)﹣(m﹣4)=x9+x10﹣x10=x9;(3)原式=(p﹣q)6•(p﹣q)4÷(p﹣q)8=(p﹣q)6+4﹣8=(p﹣q)2=p2﹣2pq+q2.20.(1)(y2)3÷y6•y(2)y4+(y2)4÷y4﹣(﹣y2)2(3)35×27÷92(4)x2•(x2)3÷x5(5)(a﹣b)10÷(b﹣a)3÷(b﹣a)3(6)(p﹣q)4÷(q﹣p)3•(p﹣q)2【分析】(1)(3)(4)(5)(6)根据同底数幂的乘除法法则、幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可;(2)根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则运算法则化简后,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=y6÷y6•y=y;(2)原式=y4+y8÷y4﹣y4=y4+y4﹣y4=y4;(3)原式=35×33÷34=35+3﹣4=34=81;(4)原式=x2•x6÷x5=x8÷x5=x3;(5)原式=(b﹣a)10÷(b﹣a)3÷(b﹣a)3=(b﹣a)10﹣3﹣3=(b﹣a)4;(6)原式=(q﹣p)4÷(q﹣p)3•(q﹣p)2=(q﹣p)4﹣3+2=(q﹣p)3.21.已知a x=2,a y=3,求a x+y和a2x﹣y的值.【分析】现根据同底数幂的乘法法则的逆运算展开,再整体代入数值计算即可.【解答】解:a x+y=a x•a y=2×3=6;a2x﹣y=a2x÷a y=22÷3=4 3.22.(2023春•金湖县校级月考)已知a x=3,a y=2,分别求:①a x+y的值;②a3x﹣2y的值.【分析】①根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案;②根据同底数幂的除法,可得要求的形式,再根据幂的乘方,可得答案.【解答】解:①a x+y=a x×a y==3×2=6;②a3x﹣2y=a3x÷a2y=(a x)3÷(a y)2=33÷22=274.23.(2023春•高港区期中)(1)已知a m=2,a n=3,求①a m+n的值;②a3m﹣2n的值(2)已知2×8x×16=223,求x的值.【分析】(1)根据同底数幂的乘法法则和除法法则求解即可;(2)把各个数字化为以2为底数的形式,按照同底数幂的乘法法则,求解即可.【解答】解:(1)①a m+n=a m•a n=2×3=6;②a3m﹣2n=a3m÷a2n=(a m)3÷(a n)2=23÷32=89;(2)∵2×8x×16=223∴2×(23)x×24=223,∴2×23x×24=223,∴1+3x+4=23,解得:x=6.24.(2023春•兴化市期中)尝试解决下列有关幂的问题:(1)若9×27x=317,求x的值;(2)已知a x=﹣2,a y=3,求a3x﹣2y的值;(3)若x=12×25m+32×5m+34,y=32×25m+5m+1,请比较x与y的大小.【分析】(1)首先利用幂的乘方运算法则化简,再利用同底数幂的乘法运算法则求出答案;(2)根据同底数幂的除法法则解答;(3)利用作差法比较大小.【解答】解:(1)∵9×27x=317,∴33x+2=317,∴3x+2=17,∴x=5;(2)∵a x=﹣2,a y=3,∴a3x﹣2y=(a3x)÷(a2y)=(a x)3÷(a y)2=(﹣2)3÷32=﹣8÷9=−8 9;(3)令5m=t,则25m=(52)m=(5m)2=t2,∴x=12×25m+32×5m+34=12t2+32t+34,y=32t2+t+1,∴y﹣x=t2−12t+14=(t−14)2+316>0,∴x<y.。

北师大版初一培优训练题

北师大版初一培优训练题

北师大版初一培优训练题Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998初一数学上培优班训练题班级 姓名: 得分一、填空选择题(每题2分,共40分)1、(1)(2)3a a -----+=__________2、3,22x y y x -=-=若则__________3、,0,a a b a b a b ab b <->-+++=已知且则__________4、21x x +-+-x+2的最小值是__________5、1-a 是有理数,则代数式2a+1的最小值是__________6、0,a a a a >-若在与之间恰有2009个整数,则的取值范围是__________7、2211,,,33a a a a ++>设则的大小关系是____________________ 8、22222222,,,()()1997,abcd a b c d a b c d ++=+++=若是整数,则__________ 9、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,……叫三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为__________10、2,3,5,a b b c c d -=-=--=÷已知则(a-c)(b-d)(a-d)=__________11、0,0,0,,,,m n m n m n m n <>+<--若则的大小关系是____________________ 12、1410,22x x x x-+=+=2已知满足4x 则代数式__________ 13、1x =-3当时,代数式2ax -3bx+8=18,求9b-6a+2=__________14、10,a b -<<<若则下列式子正确的是__________15、3456,2,3,5,8,10x x x x 2观察下列各式:0,x,x 则第个式子是__________ 16、327927x bx x ax bx =-+-=+-=3当时,ax 的值是,则当时,__________ 17、()20101,41m m m =++=若则__________18、2,11x x <--+=若则__________19、53,05;37;ax bx cx d m x m x m +++===-=-=设代数式已知当时,当时, 3m ==则当x 时,__________20、2201020090,12a a a a +=++=若则__________二、解答题(60分)21、232310,5518x x x x x +-=+++若求的值(5分)22、()()()()()(),1;21;63a b f a a a g b b f g g f =⨯-=÷+-对任意自然数定义:求的值(5分)23、(5分)()()133113,,3,113143413x x f x f f x ⎛⎫===== ⎪++⎝⎭+对于正数规定例如 24、(5分)0,,b c a c a b b a a c c b <<<<<--+--已知化简25、11111111111111232005232004232005232004⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++-+++++++ ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(5分) 26、(5分)24,51a ab b a b a b a ab -+-=++已知与互为相反数,且求的值 27、(5分)111,,,,,345ab bc ca abc a b c a b c c a a a ===++已知为有理数,且求的值+b b+bc+c 28、(6分)()5543254321031x a x a x a x a x a x a -=+++++设29、(6分)时钟里,时针从5点整的位置起,顺时针方向转过多少度时,分针与时针第一次重合30、(6分)平面上有n 条直线,每两条直线都恰好相交,且没有三条交于一点,处于这种位置的n 条直线分一个平面所成的区域最多记为N,试研究N 与n 之间的关系31、(7分)(1)求证:奇数的平方被8除余1;(2)请你进一步证明:2006不能表示为10个奇数的平方之和。

最新北师大版初一培优训练题

最新北师大版初一培优训练题

初一数学上培优班训练题班级 姓名: 得分一、填空选择题(每题2分,共40分)1、(1)(2)3a a -----+=__________2、3,22x y y x -=-=若则__________3、,0,a a b a b a b ab b<->-+++=已知且则__________ 4、21x x +-+-x+2的最小值是__________5、1-a 是有理数,则代数式2a+1的最小值是__________6、0,a a a a >-若在与之间恰有2009个整数,则的取值范围是__________7、2211,,,33a a a a ++>设则的大小关系是____________________ 8、22222222,,,()()1997,abcd a b c d a b c d ++=+++=若是整数,则__________ 9、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,……叫三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为__________10、2,3,5,a b b c c d -=-=--=÷已知则(a-c)(b-d)(a-d)=__________11、0,0,0,,,,m n m n m n m n <>+<--若则的大小关系是____________________12、1410,22x x x x-+=+=2已知满足4x 则代数式__________ 13、1x =-3当时,代数式2ax -3bx+8=18,求9b-6a+2=__________14、10,a b -<<<若则下列式子正确的是__________2211A.,B.,.,.a b C a b D a b a b-<-<<> 15、3456,2,3,5,8,10x x x x 2观察下列各式:0,x,x 则第个式子是__________16、327927x bx x ax bx =-+-=+-=3当时,ax 的值是,则当时,__________17、()20101,41m m m =++=若则__________18、2,11x x <--+=若则__________19、53,05;37;ax bx cx d m x m x m +++===-=-=设代数式已知当时,当时, 3m ==则当x 时,__________20、2201020090,12a a a a +=++=若则__________二、解答题(60分)21、232310,5518x x x x x +-=+++若求的值(5分)22、()()()()()(),1;21;63a b f a a a g b b f g g f =⨯-=÷+-对任意自然数定义:求的值(5分)23、(5分)()()133113,,3,113143413x x f x f f x ⎛⎫===== ⎪++⎝⎭+对于正数规定例如 ()()()()()()1111111220102009200832320092010f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭+++求的值24、(5分)0,,b c a c a b b a a c c b <<<<<--+--已知化简25、11111111111111232005232004232005232004⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++-+++++++ ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(5分)26、(5分)24,51a ab b a b a b a ab -+-=++已知与互为相反数,且求的值27、(5分)111,,,,,345ab bc ca abc a b c a b c c a a a ===++已知为有理数,且求的值+b b+bc+c28、(6分)()5543254321031x a x a x a x a x a x a -=+++++设()()54321053112a a a a a a a a a -+-+-++求;29、(6分)时钟里,时针从5点整的位置起,顺时针方向转过多少度时,分针与时针第一次重合?30、(6分)平面上有n条直线,每两条直线都恰好相交,且没有三条交于一点,处于这种位置的n条直线分一个平面所成的区域最多记为N,试研究N与n之间的关系31、(7分)(1)求证:奇数的平方被8除余1;(2)请你进一步证明:2006不能表示为10个奇数的平方之和。

北师版七年级数学上册第二章培优测试卷含答案

北师版七年级数学上册第二章培优测试卷含答案

北师版七年级数学上册第二章培优测试卷七年级数学 上(BS 版) 时间:100分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分) 1.【2021·重庆】2的相反数是( )A .-2B .2C.12D .-122.【2021·雁塔区校级期末】在35,-12,+3.5,0,-π2,-0.7中,负分数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.【教材P 33习题T 7变式】-a 一定是( )A .正数B .负数C .0D .以上都不正确4.对于-(-3)4,下列叙述正确的是( )A .表示-3的4次幂B .表示4个3相乘的积C .表示4个-3相乘的积的相反数D .以上都不正确5.我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为8×106吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是( ) A .8×106吨B .16×106吨C .1.6×107吨D .16×1012吨6.下列算式正确的是( )A .-2×3=6 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-14÷(-4)=1 C .(-2)3=8D .3-(-2)=57.【2021·南京】北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00.小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间( ) A .10:00B .12:00C .15:00D .18:008.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上的“0”和“8”分别对应数轴上的-3.6和x ,则x 的值为( )A .4.2B .4.3C .4.4D .4.59.【2021·泗洪县期末】有两个正数a 和b ,满足a <b ,规定把大于等于a 且小于等于b 的所有数记作[a ,b ],例如大于等于0且小于等于5的所有数记作[0,5].如果m 在[5,15]中,n 在[20,30]中,那么mn 的一切值所在的范围是( ) A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤16,34 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,12 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤43,6 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,34 10.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则100!98!的值为( ) A.5049B .99!C .9 900D .2!二、填空题(每题3分,共30分)11.如果盈利10%记为+10%,那么亏损8%记为__________. 12.近似数5.0×102精确到__________位.13.【2021·南京】-(-2)=________;-|-2|=________.14.-2 024的相反数是__________,绝对值是__________,倒数是__________. 15.【教材P 32习题T 4变式】比较大小:-45________-34,|-5|________0,-(-0.01)________⎝ ⎛⎭⎪⎫-1102.(填“>”“<”或“=”)16.如图,小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,墨迹盖住部分对应的整数共有________个.17.若|a -11|+(b +12)2=0,则(a +b )2 023=________.18.已知点A 是数轴上的一点,且点A 到原点的距离为2,把点A 沿数轴向右移动5个单位长度得到点B ,则点B 表示的有理数是____________. 19.在算式1-⎪⎪⎪⎪-2 3中的 里,填入运算符号________,可使得算式的值最小.(在符号+,-,×,÷中选择一个)20.某山上的温度从山脚处开始每升高100 m ,降低0.6 ℃,若山脚处的温度是28 ℃,则山上高度为500 m 处的温度是________ ℃.三、解答题(21题16分,22题7分,26题10分,其余每题9分,共60分)21.计算(能简算的要简算):(1)-|3-5|+2×(1-3); (2)-121.4+(-78.5)-⎝ ⎛⎭⎪⎫-812-(-1.4);(3)(-2)3-(-13)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-12; (4)⎝ ⎛⎭⎪⎫79-56+13×18+3.85×(-6)-1.85×(-6).22.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来.-⎝ ⎛⎭⎪⎫-412,-2,0,(-1)2,|-3|,-313.23.【教材P 46习题T 2改编】十一期间,某风景区在7天假期中,每天前来旅游的人数变化如下表所示(正数表示比前一天增加的人数,负数表示比前一天减少的人数,单位:万人).若9月30日的游客人数为1万人.(1)这7天哪天的游客人数最多?哪天的游客人数最少? (2)这7天该风景区平均每天有游客多少万人?(精确到0.01万人)24.一辆出租车一天下午以明珠广场为出发地在东西方向的街道上运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10,-7.(1)将最后一名乘客送到目的地时,出租车离出发地明珠广场多远?在明珠广场的什么方向?(2)若平均每千米的价格为5元,司机这天下午的营业额是多少元?25.(1)计算下列各式,将结果直接写在横线上:⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-1=________,1-12=________;⎪⎪⎪⎪⎪⎪13-12=________,12-13=________;⎪⎪⎪⎪⎪⎪14-13=________,13-14=________.(2)将(1)中每行计算的结果进行比较,利用你发现的规律计算:⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-1+⎪⎪⎪⎪⎪⎪13-12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪14-13+…+⎪⎪⎪⎪⎪⎪12 024-12 023.26.我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,|x-2|的几何意义是数轴上x所对应的点与2所对应的点之间的距离;因为|x+1|=|x-(-1)|,所以|x+1|的几何意义就是数轴上x所对应的点与-1所对应的点之间的距离.发现问题:|x+1|+|x-2|的最小值是多少?探究问题:如图,点A,B,P分别表示数-1,2,x,AB=3.因为|x+1|+|x-2|的几何意义是线段P A与PB的长度之和,所以当点P在线段AB上时,P A+PB=3,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,P A+PB>3.所以|x+1|+|x-2|的最小值是3.解决问题:(1)|x-4|+|x+2|的最小值是________;(2)利用上述思想方法及下面的数轴直接写出满足|x+3|+|x-1|>4的x的取值范围;(3)当a为何值时,|x+a|+|x-3|的最小值是2?答案一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.A 10.C二、11.-8% 12.十 13.2;-214..2 024;2 024;-12 024 15.<;>;= 16.7 17.-1 18.7或3 19.× 20.25三、21.解:(1)原式=-2+2×(-2)=-2+(-4)=-6;(2)原式=(-121.4+1.4)+(-78.5+8.5)=-120-70=-190; (3)原式=-8-26=-34;(4)原式=79×18-56×18+13×18+(3.85-1.85)×(-6)=14-15+6+2×(-6)=5-12=-7.22.解:-⎝⎛⎭⎪⎫-412=412,(-1)2=1,|-3|=3. 如图所示.由数轴得-⎝⎛⎭⎪⎫-412>|-3|>(-1)2>0>-2>-313. 23.解:(1)由题意知,该风景区在7天假期中,每天前来旅游的人数如下表所示(单位:万人).日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 人数2.63.43.83.42.62.81.6由此可知,10月3日的游客人数最多,10月7日的游客人数最少. (2)这7天该风景区平均每天的游客人数为 17×(2.6+3.4+3.8+3.4+2.6+2.8+1.6)≈2.89(万人).24.解:(1)+9-3-5+4-8+6-3-6-4+10-7=-7(km).答:出租车离出发地明珠广场7 km ,在明珠广场的西边.(2)(9+|-3|+|-5|+4+|-8|+6+|-3|+|-6|+|-4|+10+|-7|)×5=(9+3+5+4+8+6+3+6+4+10+7)×5=65×5=325(元).答:司机这天下午的营业额是325元.25.解:(1)12;12;16;16;112;112(2)原式=1-12+12-13+13-14+…+12 023-12 024=1-12 024=2 0232 024.26.解:(1)6(2)满足|x+3|+|x-1|>4的x的取值范围为x<-3或x>1.(3)当a为-1或-5时,|x+a|+|x-3|的最小值是2.。

北师大版七年级 数学下 全等三角形的判定小题精炼培优版(包含答案)

北师大版七年级 数学下 全等三角形的判定小题精炼培优版(包含答案)

北师大七下全等三角形的判定小题精炼培优版一、单选题1.如图,AD =BC ,要得到△ABD 和△CDB 全等,可以添加的条件是( )A .AB //CD B .△ABC =△CDA C .△A =△CD .AD //BC2.如图,PD △AB ,PE △AC ,垂足分别为D 、E ,且P A 平分△BAC ,则△APD 与△APE 全等的理由是( )A .SASB .AASC .SSSD .ASA3.如图1,D 、E 、F 分别为△ABC 边AC 、AB 、BC 上的点,△A=△1=△C ,DE=DF ,下面的结论一定成立的是( )A .AE=FCB .AE=DEC .AE+FC=ACD .AD+FC=AB 4.如图,AB CD ,//AB CD ,判定ABC △CDA 的依据是( )A.SSS B.SAS C.ASA D.HL5.如图,AD△CD,AE△BE,垂足分别为D,E,且AB=AC,AD=AE,则下列结论△△ABE△△ACD△AM=AN:△△ABN△△ACM;△BO=EO;其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB△ED,AC△FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC△△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.△A=△D D.BF=EC7.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,且AE=CD,AD与BE相交于点F,则△BFD的度数为()A.45°B.90°C.60°D.30°8.如图所示,AB=AC,AD=AE,△BAC=△DAE,△1=25°,△2=30°,则△3=()A.60°B.55°C.50°D.无法计算9.如图,AB//DE,AC//DF,AC=DF,下列条件中,不能判定△ABC△△DEF的是A.AB=DE B.△B=△E C.EF=BC D.EF//BC10.如图所示,Rt△ABE△Rt△ECD,点B、E、C在同一直线上,则结论:△AE=ED;△AE△DE;△BC=AB+CD;△AB△DC中成立的是()A.仅△B.仅△△C.仅△△△D.仅△△△△11.如图,AC=AD,BC=BD,则下列结果正确的是()A.AB△CD B.OA=OB C.△ACD=△BDC D.△ABC=△CAB12.如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()A.△ACE△△BCD B.△BGC△△AFC C.△DCG△△ECF D.△ADB△△CEA13.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙14.正三角形ABC中,BD=CE,AD与BE交于点P,△APE的度数为().A.45B.55C.60D.7515.如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则△1+△2的度数是()A.45°B.55°C.60°D.75°16.如图,在下列条件中,不能证明△ABD△△ACD的是().A .BD =DC ,AB =ACB .△ADB =△ADC ,BD =DC C .△B =△C ,△BAD =△CAD D .△B =△C ,BD =DC17.如图,已知12AC AD ∠=∠=,,从下列条件:△AB AE =;△BC ED =;△C D ∠=∠;△B E ∠=∠中添加一个条件,能使ABC △△AED 的有()A .1个B .2个C .3个D .4个18.如图,在Rt△AEB 和Rt△AFC 中,BE 与AC 相交于点M ,与CF 相交于点D ,AB 与CF 相交于N ,△E =△F =90°,△EAC =△FAB ,AE =AF,给出下列结论:△△B =△C ;△CD =DN ;△BE =CF ;△△ACN△△ABM;其中正确的结论是( )A .△△△B .△△△C .△△△D .△△△19.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中△1+△2等于( )A.150°B.180°C.210°D.225°20.如图,已知△DCE=90°,△DAC=90°,BE△AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,则AD的长为()A.3B.5C.4D.不确定21.如图,在△ABC中,AB=AC,△BAC=90°,直角△EPF的顶点P是BC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:△△APE△△CPF;△AE=CF;△△EAF是等腰直角三角形;△S△ABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个22.如图,△ABC中,AB△BC,BE△AC,△1=△2,AD=AB,则下列结论不正确的是A.BF=DF B.△1=△EFD C.BF>EF D.FD△BC23.如图,已知AB =AC ,AF =AE ,△EAF =△BAC ,点C 、D 、E 、F 共线.则下列结论,其中正确的是( )△△AFB△△AEC ;△BF =CE ;△△BFC =△EAF ;△AB =BC .A .△△△B .△△△C .△△D .△△△△二、填空题 24.如图,某同学把三角形玻璃打碎三块,现在他要去配一块完全一样的,你帮他想一想,带________片去,应用的原理是________(用字母表示).25.如图,矩形ABCD 中,E 在AD 上,且EF EC ⊥,EF EC =,2DE =,矩形的周长为16,则AE 的长是______ .26.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过此正方形的顶点B ,D 作BF△a 于点F ,DE△a 于点E ,若DE =8,BF =5,则EF 的长为____.27.如图,△ACB=90°,AC=BC,AD△CE于D,BE△CD于E,AD=2.5cm,DE=1.6cm,则BE的长度为________.28.如图,已知△ABC中,AB=AC=20 cm,BC=16 cm,△B=△C,点D是AB的中点,点P在线段BC上以2 cm/s的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由A点向C点运动,当△BPD与△CQP全等时,点Q的运动速度为______.29.如图所示,AB=AC,AD=AE,△BAC=△DAE,△1=25°,△2=30°,则△3=__________.30.在Rt△ABC中,△ACB=90°,BC=2cm,CD△AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF△AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE= cm.31.如图,CA=CB,CD=CE,△ACB=△DCE=40°,AD、BE交于点H,连接CH,则△CHE=__________.32.如图,△ACB=90°,AC=BC,BE△CE,AD△CE,垂足分别为E,D,AD=25,DE=17,则BE=______.33.如图,在△ABC中,AD△BC于D,BE△AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则△ABC =_____度.34.如图,AC△BC,AD△DB,要使△ABC△△BAD,还需添加条件_____.(只需写出符合条件一种情况)35.如图AB=AC,AD=AE,△BAC=△DAE,△BAD=25°,△ACE=30°,则△ADE=_____.36.如图,等边△ABC 边长为10,P 在AB 上,Q 在BC 延长线,CQ =P A ,过点P 作PE △AC 点E ,过点P 作PF △BQ ,交AC 边于点F ,连接PQ 交AC 于点D ,则DE 的长为_____.37.如图,△ABC 是等边三角形,AE =CD ,AD 、BE 相交于点P ,BQ△DA 于Q ,PQ =3,EP =1,则DA 的长是________.38.如图,90C ∠=︒,10AC =,5BC =,AM AC ⊥,点P 和点Q 从A 点出发,分别在射线AC 和射线AM 上运动,且Q 点运动的速度是P 点运动的速度的2倍,当点P 运动至__________时,ABC △与APQ 全等.39.如图,AB =BC 且AB △BC ,点P 为线段BC 上一点,P A △PD 且P A =PD ,若△A =22°,则△D 的度数为_________.40.如图,在△ABC中,△A=58°,AB=AC,BD=CF,BE=CD,则△EDF=____________度。

北师大版数学七年级上册3.2 代数式 课时培优习题

北师大版数学七年级上册3.2 代数式  课时培优习题

《3.2 代数式》课时培优习题数学北师大版七(上)一.选择题(共20小题)1.代数式的意义是()A.x除以y加3B.y加3除xC.y与3的和除以xD.x除以y与3的和所得的商2.下列代数式符合书写要求的是()A.7xy B.ab×9C.D.1÷a3.代数式x﹣y2的意义为()A.x的平方与y的平方的差B.x与y的相反数的平方差C.x与y的差的平方D.x减去y的平方的差4.若x表示某件物品的原价,则代数式(1+10%)x表示的意义是()A.该物品打九折后的价格B.该物品价格上涨10%后的售价C.该物品价格下降10%后的售价D.该物品价格上涨10%时上涨的价格5.下列各项中的代数式,符合书写格式的是()A.(a+b)2B.a﹣b厘米C.1D.6.下列式子:①x÷y;②1a;③﹣xy2;④﹣,其中格式书写正确的个数是()A.1B.2C.3D.47.用文字语言叙述代数式x2﹣2y2的意义正确的是()A.x与2y的平方差B.x的平方减2的差乘以y的平方C.x与2y的差的平方D.x的平方与y的平方的2倍的差8.下列各式:(1)1a2b;(2)a•3;(3)20%x;(4);(5);(6)m﹣3℃,其中符合代数式书写要求的有()A.5个B.4个C.3个D.2个9.某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2),则应缴水费为()A.20a元B.(20a+24)元C.(17a+3.6)元D.(20a+3.6)元10.某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是()A.先打九五折,再打九五折B.先提价50%,再打六折C.先提价30%,再降价30%D.先提价25%,再降价25%11.一个两位数,个位上是a,十位上是b()A.ab B.ba C.10a+b D.10b+a12.购买2个单价为a元的面包和5瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(2a+b)元B.3(a+b)元C.(5a+2b)元D.(2a+5b)元13.某家用电器商城销售一款每台进价为a元的空调,标价比进价提高了30%,因商城销售方向调整,则每台空调的实际售价为()元.A.90%(1+30%)a B.(1+30%)(1﹣90%)aC.(1+30%)a÷90%D.(1+30%﹣10%)a14.甲数是乙数的4倍少3,则下列说法正确的是()①设乙数为x,甲数为4x﹣3②设甲数为x,乙数为x+3③设甲数为x,乙数为(x+3)④设甲数为x,乙数为(x﹣3)A.①③B.①②C.②④D.①④15.若2x2﹣3y﹣5=0,则6y﹣4x2﹣6的值为()A.4B.﹣4C.16D.﹣1616.轩轩在数学学习中遇到一个有神奇魔力的“数值转换机”,按如图所示的程序计算.若开始输入的值x为正整数,最后输出的结果为41()个.A.1B.2C.3D.417.已知a﹣b=4,则代数式1+2a﹣2b的值为()A.9B.5C.7D.﹣718.按如图所示的运算程序,若输入x=2,y=6()A.4B.16C.32D.3419.已知a﹣b=1,则整式﹣2a+2b+3的值是()A.1B.﹣1C.5D.﹣520.对于代数式﹣1+m的值,下列说法正确的是()A.比﹣1大B.比﹣1小C.比m大D.比m小二.解答题(共4小题)21.已知代数式5x2﹣2x,请按照下列要求分别求值:(1)当x=1时,代数式的值.(2)当5x2﹣2x=0时,求x的值.22.图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个正方形.(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于.(2)请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积.(3)观察图b,你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn;(4)若x,y都是有理数,x﹣y=4,求x+y的值.23.在“老城换新颜”小区改造中,为了提高居民的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图阴影部分所示):(1)用含m,n的代数式表示广场(阴影部分)的面积S;(2)若m=60米,n=50米,求出该广场的面积.24.某种圆珠笔的售价是每支2元,甲、乙两家文具店均有促销活动:甲文具店全部九折,乙文具店20支及以下不打折,根据题意回答下列问题:(1)若购买超过20支的圆珠笔,则在甲文具店需要花费元,在乙文具店需要花费元.(用含x的代数式表示)(2)当x=25时,选择哪家文具店更优惠?当x=50呢?(3)随着x的变化,试说明选择哪家文具店更优惠.参考答案一.选择题(共20小题)1.解:的意义是x除以y与3的和所得的商.故选:D.2.解:A、系数应为假分数,故此选项不符合题意;B、系数应写在字母的前面,故此选项不符合题意;C、符合要求;D、应写成分式的形式,故此选项不符合题意;故选:C.3.解:在含有幂的运算中,先算y的平方2的差.故选:D.4.解:若x表示某件物品的原价,则代数式(1+10%)x表示的意义是该物品价格上涨10%后的售价.故选:B.5.解:∵在代数式的书写格式中规定数字要写在字母的前面,∴A选项不符合;∵在代数式的书写格式中规定有单位是,代数式要用括号括起来,∴B选项不符合;∵在代数式的书写格式中规定带分数要化成假分数,∴C选项不符合;D选项符合书写格式;故选:D.6.解:①x÷y=;②1a;③﹣xy7,正确;④﹣.故格式书写正确的个数2.故选:B.7.解:A、x与2y的平方差表示为:x2﹣(4y)2;B、x的平方减2的差乘以y的平方表示为:(x4﹣2)•y2;C、x与6y的差的平方表示为:(x﹣2y)2;D、x的平方与y的平方的3倍的差表示为:x2﹣2y7;故选:D.8.解:(1)1a2b中分数不能为带分数,故原式书写错误;(2)a•3数与字母相乘要数在前,字母在后并省略乘号;(3)20%x书写正确;(4)﹣b÷c除号应用分数线,故原式书写错误;(5)书写正确;(6)m﹣3℃应该加括号,故原式书写错误;符合代数式书写要求的有2个.故选:D.9.解:根据题意知:17a+(20﹣17)(a+1.2)=(20a+2.6)(元)。

北师大版七年级(上)期末培优提高数学练习题(一)

北师大版七年级(上)期末培优提高数学练习题(一)

第2题图a b 210-1-2北师大版七年级上册数学期末练习培优提高(一)一、选择题:1.一个数为10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和为( ) A.18B.-2C.-18D.22. 已知,a b 两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式12a b a b +--++的结果是( ) A.1 B.23b + C.23a - D.-13. 如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形从三个不同方向看得到的图形,这些相同的小正方体的个数是( ) A.4B.5C.6D.74. 如图是一无盖的正方体盒子,下列展开图不能叠合成无盖正方体的是( )5.如图,11,,34AC AB BD AB AE CD ===,则CE 与AB 之比为( )A.1∶6;B.1:8;C.1:12;D.1:166.已知线段AB ,画出它的中点C ,再画出BC 的中点D ,再画出AD 的中点E 及AE 的中点F ,那么AF 等于AB 的( ) A.41 B.83C.81D.163 7.如果是方程31的解,那么关于的方程的解是( )E⑴1+8=?1+8+16=?⑵ ⑶ 1+8+16+24=?……A.-10B.0C.34 D.48.下列各对数中,数值相等的是( ) A.与; B.与; C.与; D.与9.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为( ) A.80元 B.85元 C.90元 D.95元 10. 下列各代数式中,单项式有( )个-3ab +2c , 2m -, y x 232-, x1, π, )(322b a --, -3.5, 2)23(y x - A 、 3 B 、 4 C 、 5 D 、 7 11.时钟9点30分时,分针和时针之间形成的角的大小等于( ) A.75°B.90°C.105°D.120°12.某商场为促销,按如下规定对顾客实行优惠:①若一次购物不超过200元,则不予优惠;②若一次购物超过200元,但不超过500元,按标价给予九折优惠;③若一次购物超过500元,其中500元按第2条规定给予优惠,超过500元部分给予八折优惠.某人两次去购物,分别付款168元与423元,如果他把这两次购买的商品一次购买,则应付( )元. A.522.8B.510.4C.560.4D.472.813. 已知,如图,下列条件中,不能判断直线a ∥b 的是 ( ) A 、 ∠1=∠3B 、∠2=∠3C 、∠4=∠5D 、∠2+∠4=180º14. 观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+……+8n (n 是正整数)的结果为 ( )A .2(21)n + B .2(21)n - C .2(2)n + D .2n15. 两年期定期储蓄的年利率为2.25%,按国家规定,所得利息要缴纳5%的利息税。

北师大版数学七年级上册 有理数(培优篇)(Word版 含解析)

北师大版数学七年级上册 有理数(培优篇)(Word版 含解析)

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难)1.如图,在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度,点、、、对应的数分别是,且 .(1)那么 ________, ________:(2)点以个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,秒后点以个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动,当点到达点处立刻返回,与点在数轴的某点处相遇,求这个点对应的数;(3)如果、两点以(2)中的速度同时向数轴的负方向运动,点从图上的位置出发也向数轴的负方向运动,且始终保持,当点运动到时,点对应的数是多少?【答案】(1)-6;-8(2)解:由(1)可知:,,,,点运动到点所花的时间为,设运动的时间为秒,则对应的数为,对应的数为: .当、两点相遇时,,,∴ .答:这个点对应的数为;(3)解:设运动的时间为对应的数为:对应的数为:∴∵∴∵对应的数为∴①当,;②当,,不符合实际情况,∴∴答:点对应的数为【解析】【解答】解:(1)由图可知:,∵,∴,解得,则;【分析】(1)由a、d在数轴上的位置可得d=a+8,代入已知的等式可求得a的值,再根据数轴可确定原点的位置;(2)根据相遇问题可求得相遇时间,然后结合题意可求解;(3)根据AB=AC列方程,解含绝对值的方程可求解.2.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是________;表示-3和2两点之间的距离是________;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|.(2)如果|x+1|=3,那么x=________;(3)若|a-3|=2,|b+2|=1,且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B,则A、B 两点间的最大距离是________.(4)若数轴上表示a的点位于-4与2之间,则|a+4|+|a-2=________.【答案】(1)3;5(2)2或-4(3)8(4)6【解析】【解答】解:数轴上表示4和1的两点之间的距离是:;表示和两点之间的距离是:故答案为:或或故答案为:或(3)或或当时,则两点间的最大距离是,当a=5,b=-1时,A、B两点间的距离是6,当a=1,b=-3时,A、B两点间的距离是4,当时,则两点间的最小距离是,则两点间的最大距离是,最小距离是故答案为:(4)数轴上表示a的点位于-4与2之间,则故答案为:【分析】(1)根据数轴上任意两点间的距离等于这两点所表示的数的绝对值即可算出答案;(2)根据绝对值的意义去绝对值的符号,再解方程即可;(3)根据绝对值的意义去绝对值的符号,再解方程求出a,b的值,然后分四种情况求出ab 之间的距离,再比大小即可;(4)根据数轴上的点所表示的数的特点可知-4<a<2,所以a+4>0,a-2<0,再根据绝对值的意义去绝对值符号并合并同类项即可.3.数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值.例:点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,则A、B两点间的距离表示为AB=|a﹣b|.根据以上知识解题:(1)点A在数轴上表示3,点B在数轴上表示2,那么AB=________.(2)在数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,那么a=________.(3)如果数轴上表示数a的点位于﹣4和2之间,那么|a+4|+|a﹣2|=________.(4)对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值.如果没有.请说明理由.【答案】(1)1(2)1或-5(3)6(4)解:∵|a-3|+|a﹣6|表示a到3与a到6的距离的和,∴当3≤a≤6时,|a-3|+|a-6|= =3,当a>6或a<3时,|a-3|+|a﹣6|>3,∴|a-3|+|a﹣6|有最小值,最小值为3.【解析】【解答】(1)AB= =1,故答案为:1( 2 )∵数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,∴ =3,∴-2-a=3或-2-a=-3,解得:a=1或a=-5,故答案为:1或-5( 3 )数a位于﹣4与2之间,|a+4|+|a﹣2|表示a到-4与a到2的距离的和,∴|a+4|+|a﹣2|= =6,故答案为:6【分析】(1)根据数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值即可算出答案;(2)根据数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值列出方程,求解即可;(3)根据题意可知:此题其实质就是求数轴上表示数a的点到表示数字-4的点的距离与数轴上表示数a的点到表示数字2的点的距离的和,又数轴上表示数a的点位于-4与2之间,故该距离等于数轴上表示数字-4与表示数字2的点之间的距离,从而即可得出答案;(4)此题其实质就是求数轴上表示数a的点到表示数字3的点的距离与数轴上表示数a 的点到表示数字6的点的距离的和,从而分当3≤a≤6时,当a>6或a<3时三种情况考虑即可得出答案.4.快递员小王下午骑摩托车从总部出发,在一条东西走向的街道上来回收送包裹.他行驶的情况记录如下(向东记为“ ”,向西记为“ ”,单位:千米):,,,,,,(1)小王最后是否回到了总部?(2)小王离总部最远是多少米?在总部的什么方向?(3)如果小王每走米耗油毫升,那么小王下午骑摩托车一共耗油多少毫升?【答案】(1)解:+2-3.5+3-4-2+2.5+2=0,∴小王最后回到了总部(2)解:第一次离总部2=2千米;第二次:2-3.5=-1.5千米;第三次:-1.5+3=1.5千米;第四次:1.5-4=-2.5千米;第五次:-2.5-2=-4.5千米;第六次:-4.5+2.5=-2千米;第七次:-2+2=0千米.所以离总部最远是4.5千米,在总部的西方向(3)解:|+2|+|-3.5|+|+3|+|-4|+|-2|+|+2.5|+|+2|=2+3.5+3+4+2+2.5+2=19千米又∵摩托车每行驶1千米耗油30毫升,∴19×30=570(毫升)∴这一天下午共耗油570毫升.【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法,再根据正负数即可;(2)根据有理数的加减法,再根据正负数即可;(3)根据绝对值的性质,再根据正负数即可;5.已知:b是最小的正整数,且a、b满足+=0,请回答问题:(1)请直接写出a、b、c的值;(2)数轴上a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点M是A、B之间的一个动点,其对应的数为m,请化简(请写出化简过程);(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动.若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动.同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.【答案】(1)解:∵b是最小的正整数∴b=1∵+=0∴a = -1,c=5故答案为:-1;1;5;(2)解:由(1)知,a = -1,b=1,a、b在数轴上所对应的点分别为A、B,①当m<0时,|2m|=-2m;②当m≥0时,|2m|=2m;(3)解:BC-AB的值不随着时间t的变化而变化,其值是2,理由如下:∵点A以每秒一个单位的速度向左移动,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右移动,∴BC=3t+4,AB=3t+2∴BC-AB=3t+4-(3t+2)=2【解析】【分析】(1)先根据b是最小的正整数,求出b,再根据+=0,即可求出a、c的值;(2)先得出点A、C之间(不包括A点)的数是负数或0,得出m≤0,在化简|2m|即可;(3)先求出BC=3t+4,AB=3t+2,从而得出BC-AB=2.6.点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.利用数轴,根据数形结合思想,回答下列问题:(1)已知|x|=3,则x的值是________.(2)数轴上表示2和6两点之间的距离是________,数轴上表示1和﹣2的两点之间的距离为________;(3)数轴上表示x和1两点之间的距离为________,数轴上表示x和﹣3两点之间的距离为________(4)若x表示一个实数,且﹣5<x<3,化简|x﹣3|+|x+5|=________;(5)|x+3|+|x﹣4|的最小值为________,|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值为________.(6)|x+1|﹣|x﹣3|的最大值为________.【答案】(1)(2)4;3(3)|x﹣1|;|x+3|(4)8(5)7;6(6)4【解析】【解答】解:(1)∵,则;故答案为:;(2),,故答案为:4,3;(3)根据两点间距离公式可知:数轴上表示x和1两点之间的距离为:;数轴上表示x和-3两点之间的距离为:;故答案为:,;(4)x对应点在点-5和3之间时的任意一点时|x-3|+|x+5|的值都是8;故答案为:8;(5)x对应点在点-4和3之间时的任意一点,|x-3|+|x+4|的值最小是7;当x对应点是3时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|的最小值为6;故答案为:7,6;(6)当x对应点不在-1和3对应点所在的线段上,即x<-1或x>3时,|x+1|-|x-3|的最大值为4;故答案为:4.【分析】(1)根据绝对值的意义,即可得到答案;(2)(3)直接代入公式即可;(4)实质是在表示3和-5的点之间取一点,计算该点到点3和-5的距离和;(5)可知x对应点在对应-3和4的点之间时|x+3|+|x-4|的值最小;x对应点在3时,|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|值最小;(6)可知x对应点在表示-1和3的点所形成的线段外时,|x+1|-|x-3|的值最大.7.点P,Q在数轴上分别表示的数分别为p,q,我们把p,q之差的绝对值叫做点P,Q之间的距离,即.如图,在数轴上,点A,B,O,C,D的位置如图所示,则;;.请探索下列问题:(1)计算 ________,它表示哪两个点之间的距离? ________(2)点M为数轴上一点,它所表示的数为x,用含x的式子表示PB=________;当PB=2时,x=________;当x=________时,|x+4|+|x-1|+|x-3|的值最小.(3)|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2018|+|x-2019|的最小值为________.【答案】(1)5;A与C(2)x+2;-4或0;1(3)1019090【解析】【解答】解:(1)|1−(−4)|=|1+4|=|5|=5,|1−(−4)|表示点A与C之间的距离,故答案为:5,点A与C;(2)∵点P为数轴上一点,它所表示的数为x,点B表示的数为−2,∴PB=|x−(−2)|=|x+2|,当PB=2时,|x+2|=2,得x=0或x=−4,当x≤−4时,|x+4|+|x−1|+|x−3|=−x−4+1−x+3−x=−x≥4;当−4<x<1时,|x+4|+|x−1|+|x−3|=x+4+1−x+3−x=8−x,当1≤x≤3时,|x+4|+|x−1|+|x−3|=x+4+x−1+3−x=6+x,当x>3时,|x+4|+|x−1|+|x−3|=x+4+x−1+x−3=3x>9,∴当x=1时,|x+4|+|x−1|+|x−3|有最小值;故答案为:|x+2|;−4或0;1(3)|x−1|+|x−2019|≥|1−2019|=2018,当且仅当1≤x≤2019时,|x−1|+|x−2019|=2018,当且仅当2≤x≤2018时,|x−2|+|x−2018|≥|2−2018|=2016,…同理,当且仅当1009≤x≤1011时,|x−1009|+|x−1011|≥|1009−1011|=2,|x−1010|≥0,当x=1010时,|x−1010|=0,∴|x−1|+|x−2|+|x−3|+…+|x−2018|+|x−2019|≥0+2+4+…+2018=1019090,∴|x−1|+|x−2|+|x−3|+…+|x−2018|+|x−2019|的最小值为1019090;故答案为1019090.【分析】(1)由所给信息,结合绝对值的性质可求;(2)由绝对值的性质,分段去掉绝对值符号,在不同的x范围内确定|x+4|+|x−1|+|x−3|的最小值;(3)由所给式子的对称性,结合绝对值的性质,将所求绝对值式子转化为求0+2+4+…+2018的和.8.平移和翻折是初中数学两种重要的图形变化.(1)平移运动①把笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动个单位长度,再向正方向移动个单位长度,这时笔尖的位置表示什么数?用算式表示以上过程及结果是(________)A. B.C. D.②一机器人从原点O开始,第1次向左跳1个单位,紧接着第2次向右跳2个单位,第3次向左跳3个单位,第4次向右跳4个单位,……,依次规律跳,当它跳2019次时,落在数轴上的点表示的数是________.(2)翻折变换①若折叠纸条,表示-1的点与表示3的点重合,则表示2019的点与表示________的点重合;②若数轴上A、B两点之间的距离为2019(A在B的左侧,且折痕与①折痕相同),且A、B两点经折叠后重合,则A点表示________B点表示________.③若数轴上折叠重合的两点的数分别为a,b,折叠中间点表示的数为________.(用含有a,b的式子表示)【答案】(1)D;-1010(2)-2017;-1008.5;1010.5;【解析】【解答】解:①∵笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动3个单位长度,再向正方向移动2个单位长度,∴(-3)+(+2)=-1故答案为:D.②∵一机器人从原点O开始,第1次向左跳1个单位,紧接着第2次向右跳2个单位,第3次向左跳3个单位,第4次向右跳4个单位…∴-1+2-3+4-…+2018-2019=(-1+2)+(-3+4)+…+(-2017+2018)-2019=1+1+…-2019=1009-2019=-1010故答案为:D,-1010.(2)①∵折叠纸条,表示-1的点与表示3的点重合∴对称中心为:,∴2019-1=2018,∴与表示2019的点重合的点在1的左边,∴1-2018=-2017.②∵数轴上A、B两点之间的距离为2019,折痕与①折痕相同∴点B和1,点A和1之间的距离相等,∴点A和1之间的距离为2019÷2=1009.5∵A在B的左侧,∴点A表示的数为1-1009.5=-1008.5点B表示的数为:1009.5+1=1010.5;③根据以上规律可知数轴上折叠重合的两点的数分别为a,b,折叠中间点表示的数为.故答案为:-2017、-1008.5、1010.5、.【分析】(1)点在数轴上平移的规律为:左减右加,列式计算。

北师大版七年级数学下册第一章:整式的乘除—计算专题培优训练 【含答案】

北师大版七年级数学下册第一章:整式的乘除—计算专题培优训练 【含答案】

北师大版七年级数学下册第一章:整式的乘除—计算专题培优训练一、计算题1.计算:(1)(a 3)3·(a 4)3;(2)(-a 2)3·(b 3)2·(ab)4.(3)(3x -1)(2x -1);(4)5x(x +1)2-(2x +3)(2x -3).2.计算:(1)(﹣2a 2b )3+8(a 2)2•(﹣a )2•(﹣b )3;(2)(x﹣3)0﹣()﹣2+(﹣1)2021+|﹣5|.123.计算:(1)x 3y 2··.23(32xy 2)2(23x )(2);[(−a 5)4÷a 12]2⋅(−2a 4)4.要求:利用乘法公式计算(1)2023×2021−20222(2)(2x−y +3)(2x−y−3)5.计算:(1);(−2022)0−(12)−2+(−2)3(2).(3a−b)2−(a−3b)(a +3b)6.计算:(1);(π−2)0−(12)−2+32(2).(−2x 2)2+x 3⋅x−x 5÷x 7.计算:(1)(π−3)0+(12)−2×2−1(2)2x 2⋅x 4+(−2x 2)3−x 7÷x8.计算:(1);(3−π)0+(−13)−3+(−3)3÷(−3)2(2) .(x−2)2−(x−1)(x +3)9.计算:(1)(12)−1+(π−3.14)0−(−1)2022(2)(−2x 2)3+x 2⋅x 4+(−3x 3)210.计算:(1);(2022−π)0−32+(12)−3(2).m 2⋅m 6−(2m 2)4+m 9÷m 11.计算(1).15x 5(y 4z)2÷(−3x 4y 5z 2)(2).(x +1)(x−1)+x(2−x)12.计算:(1)(−2a 2bc 4)3(2)3x 2−x 6÷x 4(3)[−8a 2b 3+6ab 2−(−2ab)]÷(−2ab)(4)6x 2−2(2x−3)(4x +1)(5)(a +2b)2−(a−2b)2+(a +b)(a−b)13.计算:(1);−42⋅(−12)3−(−1)202(2).[(3xy +1)(3xy−1)+(xy−1)2]÷2xy 14.化简:.[(2a +b)(2a−b)−4(a−b)2−b 2]÷(−2b )15.化简:.[(x−y)(x +y)+(3x−y)2]÷2x 16.计算:(1) .(2m 3)⋅(3m 2p)÷(2mp)(2) .(a +1)2+(a +3)(a−3)17.计算:(1)(﹣x 2y 5)•(xy )3;(2)(a 2﹣b 2)2+2a (ab﹣1).18.计算:(1)a 5·(﹣a )4﹣(﹣a 3)3;(2)20210+()﹣1;13(3)(15x 2y﹣10xy 2)÷5xy .(4)x (x﹣3)﹣(x﹣1)(x+2).(1)已知:=5,=3,计算的值.4m 8n 22m +3n (2)已知:3x+5y =8,求的值.8x ⋅32y 20.计算:(1);|−2|−(2−π)0+(13)−1(2);(3x 2)2⋅(−4y 3)÷(6xy)2(3)(简便运算);1032−102×104(4).[(2x−y)(2x +y)+y(y−6x)]÷2x 21.计算:(1);(x−3)(x +2)(2);(3+a )(3−a )(3);a 3⋅a 4⋅a +(a 2)4+(−2a 4)2(4).(a +b )2−b (2a +b )22.计算题:(1)(−13)−1+(−2)2+(π−2015)0(2)(4x 3y−6x 2y 2+2xy )÷(−2xy )(3)(2a 2b )3⋅(−7ab 2)÷14a 4b 3(4)(用简便方法计算)20152−2014×2016(5)(x +2)2−(x +1)(x−1)(6)(2a-b+3)(2a+b-3)(1)2-3÷+(﹣)2;1212(2)(﹣2x 3y )2·(﹣3xy 2)÷(6x 4y 3);(3)(2x +1)(2x﹣1)+(x +2)2;(4)20212﹣2020×202224.计算或化简:(1)(−x 2)3⋅x 4(2)(13)2022×(−3)2021(3)(m +1)2−(m +1)(m−1)+2m(m−1)(4)(a 4−8a 2+16)÷(a 2+4a +4)25.计算(1)x 5•(-2x )3+x 9÷x 2•x-(3x 4)2(2)(2a-3b )2-4a (a-2b )(3)(3x-y )2(3x+y )2(4)(2a-b+5)(2a+b-5)26.计算:(1)4mn 2 (2m+3n -n 2);(2)(3m + 4n ) 2-(3m -4n )2;(3)(6a 3b 2-3a 2b 2+9a 2b )(-3a 2b );÷(4)(-8)2020 ×(-0.125)2021.(1)3x(2x−3)(2)(a+b )(3a-2b )(3)(4a 2-6ab+2a )÷2a(4)20192-2017×2021(用乘法公式)28.计算:(1);(−34)2021×(−43)2022(2);(−2a 2)3⋅a 2−3a 11÷a 3(3).(x +2y−3)(x−2y−3)29.计算:(1)2a (3a +2);(2)(4m 3﹣2m 2)÷(﹣2m );(3)(x +2)(x﹣2)﹣(x﹣2)2;(4).(π−3)0+(−12)−2−21+(−1)202130.算一算:(1)3m 2⋅m 8−(m 2)2⋅(m 3)2(2)[(a 5)3⋅(b 3)2]5(3)−t 3⋅(−t)4⋅(−t)5(4)已知,求的值.2x +3y−3=09x ⋅27y (5)已知,求x 的值.2×8x ×16=223(1)a 2⋅a 4+(−a 2)3(2)(a 2)3⋅(a 2)4⋅(−a 2)5(3)(−2a 2b 3)4+(−a)8⋅(2b 4)3(4)−t 3⋅(−t)4⋅(−t)5(5)(p−q)4⋅(q−p)3⋅(p−q)2(6)(−3a)3−(−a)⋅(−3a)232.化简:(1);(x 2)3⋅x 3−(−x)2⋅x 9÷x 2(2)(m﹣n )(m+n )﹣m (m﹣n );(3);(3a +2b)2−(2a−3b)2(4).[(2x +y)2−(3x−y)(3x +y)−2y 2]÷(−12x)33.计算:(1)35×(−3)3×(−3)2(2)−x 11÷(−x)6⋅(−x)5(3)y 3⋅y 3+(−2y 3)2(4)(3x 2y−xy 2+2xy)÷xy34.计算:(1)(−x)(−x)5+(x 2)3;(2) ;2x 3(−x)2−(−x 2)2×(−3x)(3) ;(−4x−3y 2)(3y 2−4x)(4) .(2x−y)2⋅(2x +y)235.计算.(1)(-)9÷(-)5;1313(2)(-a )10÷(-a )3;(3)(2a )7÷(2a )4;(4)a 19÷(a 12÷a 3);(5)(-)6÷(-)2;1414(6)(-x-y )6÷(x+y )4.36.计算.(1)a 2·(ab )3;(2)(ab )3·(ac )4;(3)a 5·(-a )3+(-2a 2)4;(4)(-2x 2)3+x 2·x 4-(-3x 3)237.逆用积的乘方公式计算.(1)()2022·(-1.25)2022;45(2)(-4)3×(-)3×(-)33413(3)(3)12×()11x (-2)318825(4)()100×(1)100x ()2021x4202223121438.计算.(1)(-5a 2b 3)(-3a )(2)6a 2x 5·(-3a 3b 2x 2)(3)(-a 2b )3·(-3ab 3)413(4)(-3a n+2b )3·(-4ab n+3)2(5)(ab 2-2ab )·ab2312(6)-2x·(x 2y+3y-1)1239.计算.(1)20170+2-2-()2+2017;12(2)(-2ab )(3a 2-2ab-b 2);(3)(2a+3b )2-(2a-b )(2a+b );(4)(9x 2y-6xy 2+3xy )÷()40.计算.(1)x 3·(2x 3)2÷(x 4)2;(2)(a 4)3÷a 6÷(-a )3;(3)(-x )3÷x·(-x )2;(4)-102n ×100÷(-10)2n-1.41.计算(1)(−x 2y)3÷(−13xy 3)(2)(−14x−3y)(−14x+3y)(3)(3x−1)(x+2)+(x−3)2(4)(a−b)3÷(a−b)+2ab 42.计算.(1)102×105(2)x·x5x7·(3)a2·(-a)4(4)x2m+1·x m43.计算(1)a2⋅a3(2)(y2)3⋅y2(3)(−15x2y3)3−x6y4(4) .(x−y)8÷(y−x)5⋅(y−x)2二、解答题44.已知,,求代数式的值.(a+b)2=5ab=−2(a−b)245.计算:已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2和xy的值.46.已知:,求2xy的值.x2+y2=25, x+y=747.已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9.求a2﹣6ab+b2.48.已知a+b=3,ab=2,求①;②的值a2+b2a2+b2−ab 49.①已知a m=2,a n=3,求a m+2n的值。

北师大七年级数学培优3(可编辑修改word版)

北师大七年级数学培优3(可编辑修改word版)

a b 21.若2a=3b,则下列各式中不成立的是( ) A.4a=6b B.2a+5=3b+5 C. =D.a=b2.如果方程my=m 的解为y=1,那么m 应满足的条件是( )A.m≠0B.m 为任意有理数C.m>0 D.m<03、已知关于x 的方程2x+4=m–x 的解为非负数,则m 的取值范围是3 2 3A.m >43B.m ≥ 4C.m < 4D.m ≤434、方程2x+a–4=0 的解是x=–2,则a 等于A.–8 B.0 C.2 D.85、已知x=3 是方程ax–6=a+10 的解,则a= .6、三个连续奇数的和是75,这三个数分别是.7、一个学生由于粗心,在计算13–2m 的值时,误将“–”看成“+”,结果得21,则13–2m 的值应为.8、当x = 时,代数式4x - 5 与3x - 9 的值互为相反数.9、关于x 的两个方程5x–3=4x 与ax–12=0 的解相同,则a= .10、关于x 的方程3x+m=2 的解也是方程x–(1–x)=1 的解,求m 的值.三个连续偶数和是30,求这三个偶数.x11.已知x=-2 是方程5x+12=-a 的解,则a2+a-6 的值为( )2A.0 B.6 C.-6 D.-1812.某校七(2)班共有学生48 人,已知男生比女生少2 人,求该班男、女生各有多少人?若设男生有x 人,则下面所列方程错误的是( )A.x+(x+2)=48 B.48-2x=2 C.2x=48-2 D.x-2+x=4813.某商品的标价为200 元,8 折销售仍赚40 元,则商品进价为( )A.140 B.120 C.160 D.10014.若m 为有理数,则关于x 的一元一次方程(m-1)x|m|-10=0 的解为.15.已知方程3(x-m+y)-y(2m-3)=m(x-y)是关于x 的一元一次方程,求m 的值,并求此时方程的解已知x=1 是一元一次方程2x-a=3 的解,则a 的值是()A.-1B.0C.1D.216.要使关于x 的方程3(x-2)+b=a(x-1)是一元一次方程,必须满足()A.a≠0B.b≠0C.a≠3D.a、b 为任意有理数17.从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6 个三角形,则n 的值是( )A.6 B.7 C.8 D.918.(10 分)已知m,n 满足算式(m-6)2+|n-2|=0.(1)求m,n 的值;(2)已知线段AB=m,在直线AB 上取一点P,恰好使AP=nPB,点Q 为PB 的中点,求线段AQ 的长.19.(12 分)如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成(保留作图痕迹):(1)画直线AB;(2)画射线AC;(3)连接BC 并延长BC 到E,使得CE=AB+AC;(4)画点P,使PA+PB+PC+PD 的值最小.20.如图,点O 是直线AB 上的一点,O D 是∠AOC 的平分线,O E 是∠COB 的平分线,若∠AOD=AD14°,求∠DOE ,∠BOE 的度数.21. 如图,AD =12,AC =BD =8,E 、F 分别是 AB 、CD 的中点,求 EF 的长.2.已知:如图 1,M 是定长线段 AB 上一定点,C 、D 两点分别从 M 、B 出发以 1cm/s 、3cm/s 的速度沿直线 BA 向左运动,运动方向如箭头所示(C 在线段 AM 上,D 在线段 BM 上)(1)若 AB=10cm ,当点 C 、D 运动了 2s ,求 AC+MD 的值.(2)若点 C 、D 运动时,总有 MD=3AC ,直接填空: AM= AB .(3)在(2)的条件下,N 是直线 AB 上一点,且 AN-BN=MN ,求的值. MNAB23. 已知 A 、B 分别为数轴上两点,A 点对应的数为—20,B 点对应的数为 100。

2024年北师大版数学七年级下册单元测试(第一章)培优卷

2024年北师大版数学七年级下册单元测试(第一章)培优卷




∴ ∴ 的最小值为


【分析】(1)根据“完美数”的定义判断即可;



Ꮔ,
故答案为:

Ꮔ;
(3)可以得到的乘法公式为

Ꮔ,
故答案为:

Ꮔ;
【分析】(1)直接用大正方形的面积减去小正方形的面积即可;
(2)直接根据梯形的面积公式计算即可;
(3)根据图 1 中阴影部分的面积等于图 2 中的阴影部分面积即可得到答案;
(4)直接利用平方差公式计算即可.
22.【答案】(1)解:由图可知:
2024 年北师大版数学七年级下册单元测试(第一章)培优卷
一、选择题 1.芯片内部有数以亿计的晶体管,为追求更高质量的芯片和更低的电力功耗,需要设计 4 积更小的晶体管.目
前,某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为 0.000000014 米,将数据 0.000000014 用
科学记数法表示为( )
Ꮔ (m, 为常数),则
(x,y 是整数,k 是常数),要使 S 为“完美数”,试求出符合条件的 k 的
(4)【问题拓展】 已知实数 x,y 满足
,求
的最小值.
24.乘法公式的探究及应用.
(1),阴影部分的面积可表示为
; 用含字母 , 的式子表示Ꮔ
(2)如图 2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是
正负两个数值,即可解答.
16.【答案】

【解析】【解答】解:矩形的面积为


ͶᏄ
故答案为:
Ꮔ.
【分析】根据剪拼后矩形的面积=大正方形的面积减去小正方形的面积列出式子,进而再根据完全平方公

北师大版七年级下数学期末总复习

北师大版七年级下数学期末总复习

北师大版七年级下数学期末总复习(培优)一.填空题(共32小题)1.已知m=,n=,那么2016m﹣n=.2.在学习整式乘法的时候,我们发现一个有趣的问题:将上述等号右边的式子的各项系数排成下表,如图:(a+b)0=1(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3这个图叫做“杨辉三角”,请观察这些系数的规律,直接写出(a+b)5=,并说出第7排的第三个数是.3.已知x4﹣5x3+ax2+bx+c能被(x﹣1)2整除,则(a+b+c)2=.4.我们知道,同底数幂的乘法法则为:a m•a n=a m+n(其中a≠0,m,n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n),请根据这种新运算填空:(1)若h(1)=,则h(2)=;(2)若h(1)=k(k≠0),那么h(n)•h(2017)=(用含n和k的代数式表示,其中n为正整数)5.已知(a﹣2017)2+(2018﹣a)2=5,则(a﹣2017)(a﹣2018)=6.若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=22﹣12,5=32﹣22,7=42﹣32,8=32﹣12,12=42﹣22,16=52﹣32,15=42﹣12,21=52﹣22,27=62﹣32……)从上面的例子中可以看到所有大于3的奇数都是智慧数,则2021是第个“智慧数”;第2021个“智慧数”是.7.如图,一个直角三角形与一个正方形在同一水平线上,此三角形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x,三角形与正方形重叠部分的面积为y,在下面的平面直角坐标系中,线段AB表示的是三角形在正方形内部移动的面积图象,C点表示的是停止运动后图象的结束点,下面有三种补全图象方案,正确的方案是.8.如图,△ABC的外角平分线CP和内角平分线BP相交于点P,若∠BPC=80°,则∠CAP=.9.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BC=3DC,S△GEC=3,S△GBD=8,则△ABC的面积是.10.如图,BP是△ABC的内角∠ABC的角平分线,交外角∠ACD的角平分线CP于点P,已知∠A=70°,则∠P的度数为.11.如图,在五边形ABCDE中,已知∠BAE=120°,∠B=∠E=90°,AB=BC=2,AE=DE=4,在BC、DE上分别找一点M、N,则△AMN的最小周长为.12.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,EF过点D且EF∥BC,则△AEF的周长是cm.13.已知(2021﹣a)2+(a﹣2019)2=7,则代数式(2021﹣a)(a﹣2019)的值为.14.计算:(﹣3)2013•(﹣)2011=.15.已知a﹣b=b﹣c=,a2+b2+c2=1,则ab+bc+ca的值等于.16.若m为正实数,且m﹣=3,则m2﹣=.17.已知a+=3,则a2+的值是.18.已知25a•52b=56,4b÷4c=4,则代数式a2+ab+3c值是.19.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是(用a、b的代数式表示).20.在代数式a,π,ab,a﹣b,,x2+x+1,5,2a,中,整式有个;单项式有个,次数为2的单项式是;系数为1的单项式是.21.如图.在正方形ABCD的边长为3,以A为圆心,2为半径作圆弧.以D为圆心,3为半径作圆弧.若图中阴影部分的面积分为S1、S2.则S1﹣S2=.22.计算:2(1+)(1+)(1+)(1+)+=.23.多项式(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x一次项,则m=.24.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是.25.如图,AB∥CD,∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∠E﹣∠F=33°,则∠E=.26.如图,OP∥QR∥ST,若∠2=100°,∠3=120°,则∠1=.27.如图,已知矩形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点,若矩形纸片的一组对边与直角三角形纸片的两条直角边相交成∠1、∠2,则∠2﹣∠1=.28.如图,将一张长方形纸片ABCD折叠成如图所示的形状,∠EGC=26°,则∠DFG=.29.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=度.30.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于°.31.如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是.32.如图①是长方形纸带,∠DEF=α,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③,则图③中的∠CFE 的度数是.二.解答题(共23小题)33.阅读下列材料:一般地,n个相同的因数a相乘记为a n.如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b(即log a b=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算以下各对数的值:log24=,log216=,log264=.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?log a M+log a N=;(a>0且a≠1,M>0,N>0)(4)根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明上述结论.34.已知5m=2,5n=4,求52m﹣n和25m+n的值.35.已知(x3+mx+n)(x2﹣3x+1)展开后的结果中不含x3和x2项.(1)求m、n的值;(2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.36.阅读下列解答过程:已知:x≠0,且满足x2﹣3x=1.求:的值.解:∵x2﹣3x=1,∴x2﹣3x﹣1=0∴,即.∴==32+2=11.请通过阅读以上内容,解答下列问题:已知a≠0,且满足(2a+1)(1﹣2a)﹣(3﹣2a)2+9a2=14a﹣7,求:(1)的值;(2)的值.37.某城市对用户的自来水收费实行阶梯水价,收费标准如下表所示:月用水量不超过12吨的部分超过12吨不超过18超过18吨的部分吨的部分收费标准(元/吨) 2.00 2.50 3.00(1)某用户5月份缴水费45元,则该用户5月份的用水量是多少?(2)某用户想月所缴水费控制在20元至30元之间,则该用户的月用水量应该如何控制?(3)若某用户的月用水量为m吨,请用含m的代数式表示该用户月所缴水费.38.父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.距离地面高度(千米)012345温度(℃)201482﹣4﹣10根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?(3)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?39.宁安市与哈尔滨市两地相距360千米.甲车在宁安市,乙车在哈尔滨市,两车同时出发,相向而行,在A地相遇.为节约费用(两车相遇并换货后,均需按原路返回出发地),两车换货后,甲车立即按原路返回宁安市.设每车在行驶过程中速度保持不变,两车间的距离y(千米)与时间x(小时)的函数关系如图所示.根据所提供的信息,回答下列问题:(1)求甲、乙两车的速度;(2)说明从两车开始出发到5小时这段时间乙车的运动状态.40.如图,AC、BD相交于O,BE、CE分别平分∠ABD、∠ACD,且相交于点E.求证:∠E=(∠A+∠D).41.(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:DE =BD+CE.(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.42.已知△ABC,点D、F分别为线段AC、AB上两点,连接BD、CF交于点E.(1)若BD⊥AC,CF⊥AB,如图1所示,试说明∠BAC+∠BEC=180°;(2)若BD平分∠ABC,CF平分∠ACB,如图2所示,试说明此时∠BAC与∠BEC的数量关系;(3)在(2)的条件下,若∠BAC=60°,试说明:EF=ED.43.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)如图1,连接EC,求证:△EBC是等边三角形;(2)点M是线段CD上的一点(不与点C,D重合),以BM为一边,在BM的下方作∠BMG=60°,MG交DE延长线于点G.请你在图2中画出完整图形,并直接写出MD,DG与AD之间的数量关系;(3)如图3,点N是线段AD上的一点,以BN为一边,在BN的下方作∠BNG=60°,NG交DE延长线于点G.试探究ND,DG与AD数量之间的关系,并说明理由.44.如图,AB=50km,AB到沪渝高速公路直线X的距离分别为10km和40km,要在沪渝高速公路旁修建一服务区P,向A、B两景区运送游客.小民设计了两种方案,图(1)是方案一的示意图(AP与直线X 垂直,垂足为P),P到A、的距离之和S1=P A+PB,图(2)是方案二的示意图(点A关于直线X的对称点是A′,连接B′A′交直线X于点P),P到A、B的距离之和S2=P A+PB.(1)求S1、S2,并比较它们的大小;(2)请你说明S2=P A+PB的值为最小;(3)假设另外一条高速公路Y与沪渝高速公路垂直,如图(3),B到直线Y的距离为30km,请你在X 旁和Y旁各修建一服务区P、Q,使P、A、B、Q组成的四边形的周长最小.并求出这个最小值.45.如图(1),A、B两单位分别位于一条封闭街道的两旁(直线L1、L2是街道两边沿),现准备合作修建一座过街人行天桥.(1)天桥应建在何处才能使由A经过天桥走到B的路程最短?在图(2)中作出此时桥PQ的位置,简要叙述作法并保留作图痕迹.(注:桥的宽度忽略不计,桥必须与街道垂直).(2)根据图(1)中提供的数据计算由A经过天桥走到B的最短路线的长.(单位:米)46.把两个全等的直角三角板的斜边重合,组成一个四边形ACBD以D为顶点作∠MDN,交边AC、BC于M、N.(1)若∠ACD=30°,∠MDN=60°,当∠MDN绕点D旋转时,AM、MN、BN三条线段之间有何种数量关系?证明你的结论;(2)当∠ACD+∠MDN=90°时,AM、MN、BN三条线段之间有何数量关系?证明你的结论;(3)如图③,在(2)的条件下,若将M、N改在CA、BC的延长线上,完成图3,其余条件不变,则AM、MN、BN之间有何数量关系(直接写出结论,不必证明)47.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A 点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?48.在等边△ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为△ABC外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系及△AMN的周长Q与等边△ABC的周长L的关系.(1)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是;此时=;(2)如图2,点M、N在边AB、AC上,且当DM≠DN时,猜想(I)问的两个结论还成立吗?若成立请直接写出你的结论;若不成立请说明理由.(3)如图3,当M、N分别在边AB、CA的延长线上时,探索BM、NC、MN之间的数量关系如何?并给出证明.49.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=3cm,∠B=30°,点D在BC边上由C向B匀速运动(D不与B、C重合),匀速运动速度为1cm/s,连接AD,作∠ADE=30°,DE交线段AC于点E.(1)在此运动过程中,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”);D点运动到图1位置时,∠BDA=75°,则∠BAD=.(2)点D运动3s后到达图2位置,则CD=.此时△ABD和△DCE是否全等,请说明理由;(3)在点D运动过程中,△ADE的形状也在变化,判断当△ADE是等腰三角形时,∠BDA等于多少度(请直接写出结果)50.如图,AC平分钝角∠BAE交过B点的直线于点C,BD平分∠ABC交AC于点D,且∠BAD+∠ABD=90°.(1)求证:AE∥BC;(2)点F是射线BC上一动点(点F不与点B,C重合),连接AF,与射线BD相交于点P.(ⅰ)如图1,若∠ABC=45°,AF⊥AB,试探究线段BF与CF之间满足的数量关系;(ⅱ)如图2,若AB=10,S△ABC=30,∠CAF=∠ABD,求线段BP的长.51.如图1,在△ABC中,BO⊥AC于点O,AO=BO=3,OC=1,过点A作AH⊥BC于点H,交BO于点P.(1)求线段OP的长度;(2)连接OH,求证:∠OHP=45°;(3)如图2,若点D为AB的中点,点M为线段BO延长线上一动点,连接MD,过点D作DN⊥DM 交线段OA延长线于N点,则S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变,如改变,求出该值的变化范围;若不改变,求该式子的值.52.已知点C是∠MAN平分线上一点,∠BCD的两边CB、CD分别与射线AM、AN相交于B,D两点,且∠ABC+∠ADC=180°.过点C作CE⊥AB,垂足为E.(1)如图1,当点E在线段AB上时,求证:BC=DC;(2)如图2,当点E在线段AB的延长线上时,探究线段AB、AD与BE之间的等量关系;(3)如图3,在(2)的条件下,若∠MAN=60°,连接BD,作∠ABD的平分线BF交AD于点F,交AC于点O,连接DO并延长交AB于点G.若BG=1,DF=2,求线段DB的长.53.【问题】如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线l平行于AB.∠EDF=90°,点D在直线L上移动,角的一边DE始终经过点B,另一边DF与AC交于点P,研究DP和DB的数量关系.【探究发现】(1)如图2,某数学兴趣小组运用从特殊到一般的数学思想,发现当点D移动到使点P与点C重合时,通过推理就可以得到DP=DB,请写出证明过程;【数学思考】(2)如图3,若点P是AC上的任意一点(不含端点A、C),受(1)的启发,这个小组过点D作DG⊥CD交BC于点G,就可以证明DP=DB,请完成证明过程.54.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,△CDE是等边三角形,点D在边AB上.(1)如图1,当点E在边BC上时,求证DE=EB;(2)如图2,当点E在△ABC内部时,猜想ED和EB数量关系,并加以证明;(3)如图3,当点E在△ABC外部时,EH⊥AB于点H,过点E作GE∥AB,交线段AC的延长线于点G,AG=5CG,BH=3.求CG的长.55.快车与慢车分别从甲乙两地同时相向出发,匀速而行,快车到达乙地后停留1h,然后按原路原速返回,快车比慢车晚1h到达甲地,快慢两车距各自出发地的路程y(km)与所用的时x(h)的关系如图所示.(1)甲乙两地之间的路程为km;快车的速度为km/h;慢车的速度为km/h;(2)出发h,快慢两车距各自出发地的路程相等;(3)快慢两车出发h相距150km.参考答案一.填空题(共32小题)1.1;2.a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;15;3.16;4.;k n+2017;5.2;6.1514;2697;7.乙;8.10°;9.30;10.35°;11.4;12.10;13.﹣;14.9;15.﹣;16.3;17.7;18.6;19.ab;20.8;5;ab;a;21.﹣9;22.4;23.12;24.15°;25.82°;26.40°;27.90°;28.77°;29.80;30.50;31.55°;32.180°﹣3α;。

最新北师大版七年级上册数学 有理数(培优篇)(Word版 含解析)

最新北师大版七年级上册数学 有理数(培优篇)(Word版 含解析)

最新北师大版七年级上册数学有理数(培优篇)(Word版含解析)一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难)1.阅读下面的材料:在数轴上,点A表示的数为a,点B表示的数为b,则点A到点B的距离记为AB,线段AB的长度可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=b-a。

请根据这些知识回答以下问题:如图2,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动1cm到达A点,再向左移动2cm到达B点,然后向右移动7cm到达C点,用1个单位长度表示1cm。

1)请在数轴上标出A、B、C三点的位置。

2)点C到点A的距离CA=________cm;如果数轴上有一点D,且AD=4,则点D表示的数为________;3)如果将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为________;(请用代数式表示)4)如果点B以每秒2cm的速度向左移动,同时A、C点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动。

设移动时间为t秒,试探索:CA-AB的值是否会随着t的变化而改变?请说明理由。

答案】1)解:如图所示:2)5;-5或33)-1+x4)解:CA-AB的值不会随着t的变化而变化,理由如下:根据题意得:CA=(4+4t)-(-1+t)=5+3t,AB=(-1+t)-(-3-2t)=2+3t。

CA-AB=(5+3t)-(2+3t)=3。

CA-AB的值不会随着t的变化而变化。

解析】【解答】2)CA=4-(-1)=4+1=5(cm);设D表示的数为a。

AD=4。

1)-a|=4。

解得:a=-5或3。

___表示的数为-5或3;故答案为5,-5或3;3)将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为-1+x;故答案为-1+x;分析】1)根据题意容易画出图形;2)由题意容易得出CA的长度;设D表示的数为a,由绝对值的意义容易得出结果;3)将点A向右移动xcm,则移动后的点表示的数为-1+x;4)表示出CA和AB,再相减即可得出结论。

2.【新知理解】如图①,点C在线段AB上,若BC=πAC,则称点C是线段AB的圆周率点,线段AC、BC称作互为圆周率伴侣线段。

北师大版七年级数学下册培优练习附答案:5.2 探索轴对称的性质

北师大版七年级数学下册培优练习附答案:5.2 探索轴对称的性质

5.2 探索轴对称的性质一、选择题(共15小题)1. 如图是把一张长方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形,再沿虚线裁剪,外面部分展开后的图形是A. B.C. D.2. 如图,将一个三角形纸片沿过点的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕为,则下列结论一定正确的是A. B. C. D.3. 下图中序号()()()()对应的四个三角形,都是这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是A. ()B. ()C. ()D. ()4. 下列说法正确的是A. 如果图形甲和图形乙关于直线对称,则图形甲是轴对称图形B. 任何一个图形都有对称轴,有的图形不止一条对称轴C. 平面上两个大小、形状完全一样的图形一定关于某直线对称D. 如果和成轴对称,那么它们的面积一定相等5. 分别以直线为对称轴,所作轴对称图形错误的是A. B.C. D.6. 现有全等的两个三角形、两个四边形和两个圆,其中一定能组成一个轴对称图形的是A. 两个三角形B. 两个四边形C. 两个圆D. 以上都不对7. 下面是四位同学作关于直线对称的,其中正确的是A. B.C. D.8. 钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是A. B.C. D.9. 下列四个图形中,对称轴最多的图形是A. B.C. D.10. 如图,将平行四边形沿对角线折叠,使点落在点处.若,则为A. B. C. D.11. 如图是一个经过改造的台球桌面示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是A. 一号袋B. 二号袋C. 三号袋D. 四号袋12. 我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化.如图2,窗框的一部分所展现的图形是一个轴对称图形,其对称轴有A. 条B. 条C. 条D. 条13. 如图,由四个小正方形组成的田字格中,的顶点都是小正方形的顶点.在田字格上画与成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含本身)共有A. 个B. 个C. 个D. 个14. 下列电视台的台标中,是轴对称图形的是A. B.C. D.15. 下面四个图形分别是节能、绿色食品、节水和低碳标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是A. B.C. D.二、填空题(共8小题)16. 下列语句:①关于一条直线对称的两个图形一定能重合;②两个能重合的图形一定关于某条直线对称;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④若两个图形关于某条直线对称,则其对称点一定在对称轴的两侧.其中正确的是(填序号).17. 在上学的路上,小刚从电瓶车的后视镜里看到一辆汽车,车顶字牌上的字在平面镜中的像是IXAT,则这辆车车顶字牌上的字实际是.18. 如图,把一张长方形纸片沿折叠,点,分别落在点的位置上,交于点,已知,那么.19. 如图,在由四个小正方形组成的田字格中,的顶点都是小正方形的顶点.在田字格上画与成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形共有个.20. 如图,在的正方形网格中,已有个小方格涂成了灰色,现在要从其余白色小方格中选出一个也涂成灰色,使整个灰色部分的图形构成轴对称图形,这样的白色小方格有个.21. 如图,将一张纸条折叠,若,则的度数为.22. 如图,将放在每个小正方形的边长为的网格中,点,点,点均落在格点上.(I)的面积等于;(II)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,以所在直线为对称轴,作出关于直线对称的图形,并简要说明画图方法(不要求证明).23. 如图,,,与关于直线对称,则.三、解答题(共6小题)24. 画出关于直线的对称图形.25. 我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点落在处,为折痕.若,求的度数.(2)在()条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使边与重合,折痕为,如图所示,求和的度数.(3)如果在图中改变的大小,则的位置也随之改变,那么()中的大小会不会改变?请说明.26. (1)图(8)是边长为的小正方形组成的网格,观察①④中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征:;;(2)借助图中⑤的网格,请设计一个新的图案,使该图案同时具有你在解答(1)中所写出的两个共同特征.(注意:新图案与图①④的图案不能重合).27. 如图所示,与关于直线对称,与的交点在直线上.(1)指出此两个三角形中三个顶点的对称点.(2)在不另加字母和线段的情况下,图中还有成轴对称的三角形吗?28. 把图中的图形补成轴对称图形,其中,为各图形的对称轴.29. 资料:小球沿直线撞击水平格档反弹时(不考虑垂直撞击),撞击路线与水平格档所成的锐角等于反弹路线与水平格档所成的锐角.以图(1)为例,如果黑球沿从到方向在点处撞击边后将沿从到方向反弹,根据反弹原则可知,即.如图(2)和(3),是一个长方形的弹子球台面,有黑白两球和,小球沿直线撞击各边反弹时遵循资料中的反弹原则.(回答以下问题时将黑白两球均看作几何图形中的点,不考虑其半径大小)(1)探究(1):黑球沿直线撞击台边哪一点时,可以使黑球经台边反弹一次后撞击到白球?请在图(2)中画出黑球的路线图,标出撞击点,并简单证明所作路线是否符合反弹原则,(2)探究(2):黑球沿直线撞击台边哪一点时,可以使黑球先撞击台边反弹一次后,再撞击台边反弹一次撞击到白球?请在图(3)中画出黑球的路线图,标出黑球撞击边的撞击点,简单说明作法,不用证明.答案1. D2. D3. A4. D5. C6. C7. B8. A9. B10. C【解析】因为,,由于折叠,,在中,.11. B12. B13. C14. A15. B16. ①③17. TAXI18.19.20.21.22. ,如图,取格点,,连接.取格点,作直线与相交,得点,.则即为所求23.【解析】与关于直线对称,,,,.24. 如图所示,即为所求.25. (1),,;(2)由()的结论可得,由折叠的性质可得,,;(3)不变,由折叠的性质可得,,,所以,不变,永远是平角的一半.26. (1)都是轴对称图形;面积都是(2)(答案不唯一)27. (1)点的对称点是点,点的对称点是点,点的对称点是点.(2)在不另加字母和线段的情况下,与,与也都关于直线成轴对称.28. 如图所示:29. (1)作法:如图以直线为对称轴作点的对称点,连接交于点,连接,则点为撞击点,和为黑球的路线.证明:因为和关于直线对称,点在上,所以和也关于对称,因为和是对应角,所以,又(对顶角相等),所以,即符合反弹原则,(2)以直线为对称轴作点的对称点为对称轴作点的对称点,连接交于点,连接交于点,连接.则点为边的撞击点,,,为球的路线.第11页(共11 页)。

北师大版七年级下册数学培优题

北师大版七年级下册数学培优题

北师大版七年级下册数学培优压轴题一 •解答题(共8小题)1 已知四边形 ABCC 中,AB=BC ∠ ABC=120,∠ MBN=60,∠ MBh 绕B 点旋转,它的两边分别交 AD DC (或它们的延长线)于 E ,F .当∠ MBN 绕B 点旋转到AE=CF 寸(如图1),易证AE+CF=E ; 当∠ MBN绕B 点旋转到AE ≠CF 时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给 予证明;若不成立,线段 AE CF, EF 又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.2.( 1)如图,在四边形 ABCDh AB=AD ∠ B=∠ D=90,E 、F 分别是边BC CD 上的点, 且∠ EAF=Γ∠ BAD求证:EF=BE+FD(2)如图,在四边形 ABCDh AB=AD ∠ B+∠ D=180,E 、F 分别是边BC CD 上的点,中的结论是否仍然成立?(3)如图,在四边形 ABCD 中, AB=AD ∠ B+∠ ADC=180,E 、F 分别是边BC CD 延长线上的点,且∠ EAF 号∠ BAD (1)且∠ EAFi∠ BAD (1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数3.如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠ C=90,∠ B=∠ E=30°(1)操作发现:如图2,固定△ ABC使厶DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:①线段DE与AC的位置关系是 ________________________;②设△ BDC的面积为S,△ AEC的面积为S,则S i与S的数量关系是______________ .團1(2)猜想论证:当厶DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S i与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△ BDC ffiA AEC中BC CE边上的高,请你证明小明的猜想.(3)拓展探究:已知∠ ABC=60,点D是角平分线上一点,BD=CD=QE// AB交BC于点E(如图4)•若在射线BA上存在点F,使S△DC F=SX BD,请直接写出相应的BF的长.園3 J 團44.如图1,已知线段AB的长为2a,点P是AB上的动点(P不与A,B重合),分别以AR PB为边向线段AB 的同一侧作正△ APC和正厶PBD(1)_________________________________________________ 当厶APC与^ PBD勺面积之和取最小值时,AP _____________________________________________ ;(直接写结果)(2)连接AD BC相交于点Q,设∠ AQCa ,那么α的大小是否会随点P的移动而变化?请说明理由;(3)如图2,若点P固定,将△ PBD绕点P按顺时针方向旋转(旋转角小于180°),此时α的大小是否发生变化?(只需直接写出你的猜想,不必证明)5.如图1, Rt△ ABC中AB=AC点D E是线段AC上两动点,且AD=EC AM垂直BD 垂足为M AM 的延长线交BC于点N,直线BD与直线NE相交于点F.试判断△ DEF的形状,并加以证明.说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或者更换已知条件,完成你的证明.1、画出将△ BAD沿BA方向平移BA长,然后顺时针旋转90°后图形;2、点K在线段BD上,且四边形AKNc为等腰梯形(AC// KN如图2).附加题:如图3,若点D E是直线AC上两动点,其他条件不变,试判断厶DEF的形状,并说明理由.6.如图,已知等边三角形ABC中,点D, E, F分别为边AB, AC BC的中点,M为直线BC上一动点,△ DMNfe等边三角形(点M的位置改变时,△ DMNfc随之整体移动).(1)如图1,当点M在点B左侧时,请你判断EN与MF有怎样的数量关系?点F是否在直线NE上?都请直接写出结论,不必证明或说明理由;(2) 如图2,当点M 在BC 上时,其它条件不变,(1)的结论中EN 与MF 的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图2证明;若不成立,请说明理由;(3) 若点M 在点C 右侧时,请你在图3中画出相应的图形,并判断(1)的结论中EN 与MF 的数量关系是否仍然成立?若成立,请直接写出结论,不必证明或说明理由.8.认真阅读材料,然后回答问题:我们初中学习了多项式的运算法则,相应的,我们可以计算出多项式的展开式,如: (a+b ) 2=a 2+2ab+6,(a+b ) 3= (a+b ) 2(a+b ) =a 3+3a 2b+3ab 2+b 3,…7.已知:等边三角形 ABC (1)如图1,P 为等边△ ABC 外一点,且∠ BPC=120 •试猜想线段BR PC AP 之间的数量关系,并证明你的猜想;(2)如图2,P 为等边△ ABC 内一点,且∠ APD=120 .求证:PA+PD+PSBD1(a+b ) =a+b,图丄F面我们依次对(a+b)n展开式的各项系数进一步研究发现,当n取正整数时可以单独列成表中的形式:(日也1 ................. 1 1(a+b>? ................. 1 2 1{a+b)⅛ .............. 1 3 3 1(a+b>t ............. 1 4641(□+b)ι≡ ...... 1 5 10 10 5 1(a+b>s............ 1 6 15 20 15 6 1上面的多项式展开系数表称为“杨辉三角形”;仔细观察“杨辉三角形”,用你发现的规律回答下列问题:(1)多项式(a+b)n的展开式是一个几次几项式 ____________ ?并预测第三项的系数;_________ (2)________________________________________________________________________ 请你预测一下多项式(a+b)n展开式的各项系数之和. __________________________________________(3)结合上述材料,推断出多项式(a+b)n(n取正整数)的展开式的各项系数之和为S,(结果用含字母n的代数式表示).北师大版七年级下册数学培优压轴题参考答案与试题解析1、【解答】V AB± AD, BC⊥ CD AB=BC AE=CFr^AB=BCZA=ZC= 90* ,「•△ ABE^△ CBF (SAS ; ∕∙∠ ABE=∠ CBF BE=BF v ∠ ABC=120 , ∠ MBN=60 , I AE=CF∙∙∙∠ ABE=/ CBF=30 , A AE 丄BE, CF 丄BF ;:/ MBN=60 , BE=BF :■△ BEF 为等边三角形; 22A AE+CF 二 BE 丄 BF=BE=EjF2 2图2成立,图3不成立•证明图2.延长DC 至点K ,使CK=AE 连接BK 在厶BAE 和厶BCK 中,rAB=CBZA=ZBCK=90"贝9厶 BAE^△ BCK A BE=BK ∠ ABE ∠ KBC v ∠ FBE=60 , ∠ ABC=120 , I AE=CKA ∠ FBC+∠ ABE=60 , A ∠ FBC+∠ KBC=60 , A ∠ KBF ∠ FBE=60 ,在厶 KBF和厶 EBF 中, CBK=BEZ KBF =Z EBK A ^ KBF ^△ EBF A KF=EF A KC +CF =EF 即 AE +CF =EFIBF=BF图3不成立,AE CF 、EF 的关系是AE- CF=EF∠ BAD A ∠ GAE ∠ EAF 又 V AE=AEAEG^ AEF A EG=EFV EG=BE+BGA EF=BE+FD (1)中的结论 EF=BE+F 仍然成立.(3)结论EF=BE+F 不成立,应当是 EF=BE- FD 证明:在BE 上截取Bq 使BG=DF 连接AGV ∠ B+∠ ADC=180 , ∠ ADF+∠ ADC=180 , A ∠ B=∠ ADF V AB=AD ABG^ ADFA ∠ BAG∠ DAF AG=AF A ∠ BAG∠ EAD∠ DAF∠ EAD∠ EAF二 ∠ BAD∙∙∙∠ GAE∠ EAF V AE=AE^ △ AEG^△ AEF 二 EG=EF' EG=BEBG - EF=BE- FD 3•【解答】(1)①U DEC 绕点C 旋转点D 恰好落在AB 边上,二AC=CPV ∠ BAC=90 -∠ B=90o- 30° =60°,二厶 ACD 是等边三角形,∙'∙∠ ACD=60,,AB=ADA△ ABWAADF A AG=AF ∠ 1=∠2.在△ABE 和△ CBF 中,∙∙∙∠ ABG ∠ ABC ∠又V∠ CDE∠ BAC=60 , ∙∠ ACD∠ CDE ∙DE// Aq② V∠ B=30o, ∠ C=90o ,∙∙∙ CD=AC二AB ∙BD=AD=AC根据等边三角形的性质,△ ACD的边AG AD上的高相等,• △ BDC的面积和△ AEq勺面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S1=S2;故答案为:DE// Aq S=S ;(2)如图,•••△ DEC是由厶ABC绕点C旋转得到,∙∙∙ BC=CE AC=CDV∠ ACN∠ BCN=90 , ∠ DCM∠BCN=180 - 90° =90°,∙∠ ACN∠ DCMV 在厶ACN^n△ DCM中, f ZACN=ZDCnlZCfflD=ZN=90:,•••△ ACN^△ DCM( AAS, ∙AN=DM[AC=CD• △ BDC的面积和△ AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S=S;(3)如图,过点D作DF// BE,易求四边形BEDF是菱形,所以BE=DF,且BE、DF上的高相等,此时&DCF=S^BDE;过点D作DF丄BD V∠ ABC=60 , F i D// BE,∙∠ F2F1D=∠ ABC=60 , V BF=DF,∠ F i BD=-∠ ABC=30 , ∠ HDB=90 , ∙∠ F I DF=∠ ABC=60 , • △ DFF2是等边三角形,•DF=DF, V BD=CD ∠ ABC=60 ,点D是角平分线上一点,∙∠DBC∠ DCB= × 60° =30o,∙∠ CDF=180°-∠ BCD=180 - 30° =150°,∠ CDF=360o- 150o- 60° =150°,∙∠ CDF=∠ CDF,V在厶CDF 和厶CDF 中,r DFl= DF2'ZCD? I=ZCEF z,Λ^ CDF^△ CDF (SAS, •点F2 也是所求的点, LCD=CD V∠ ABC=60 ,点D是角平分线上一点,DE// AB ∙∠DBC∠ BDE∠ ABD= × 60° =30°,又V BD=4 ∙ BE⅛-×4÷cos30° =2÷亜=恥,∙ BF^^, BF2=BF+F1F2^∣,2 23 3 3 3 3故BF的长为土二或二二.3 34【解答】("设AP 的长是X ,则BP=dx,∙∙∙ Sz*寺哼X 召(2a- xχ哼(2)α的大小不会随点P 的移动而变化,理由:•••△ APC 是等边三角形,∙∙∙ PA=PC ∠ APC=60 , •••△ BDP 是等边三角形,∙∙∙ PB=PD ∠ BPD=60 , Λ∠ APC ∠ BPD ∕∙∠ APD ∠ CPB •••△ APD^△ CPB ∙∙∙∠ PAD∠ PCB v∠ QAP∠ QAC∠ACP=120 , ∙∙∙∠ QCP∠ QAC∠ ACP=120 ,∙°∙∠ AQC=180 — 120° =60°;(3) 此时α的大小不会发生改变,始终等于 60°.理由:•••△ APC 是等边三角形,∙∙∙ PA=PC ∠ APC=60 BDP 是等边三角形,二 PB=PD ∠ BPD=60 , Λ∠ APC ∠ BPD∙∙∙∠ APD∠ CPBAPD^ CPB ∙'∙∠ PAD∠ PCB v∠ QAP∠ QAC∠ ACP=120 ,∙∙∙∠ QCP ∠ QAC ∠ ACP=120 , ∙∠ AQC=180 — 120° =60°.5•【解答】△ DEF 是等腰三角形;证明:如图,过点 C 作CP ⊥AC 交AN 延长线于点P V Rt △ ABC 中 AB=AC ∙∠ BAC=90 , ∠ ACB=45 ∙∠ PCN ∠ ACB ∠ BAD ∠ ACP V AM⊥ BD ∙∠ ABD∠ BAM∠BAM∠CAP=90 ;•••/ABD∠ CAP •△ BAD^△ ACP ∙ AD=CP ∠ ADB∠ P; V AD=CE ∙ CE=CP V CN=CN •△ CPN^ CEN∙∠ P=∠ CEN ∙∠ CEN ∠ ADB ∙∠ FDE ∠ FED •△ DEF 是等腰三角形. 附加题:△ DEF 为等腰三角形;证明:过点 C 作CP ⊥AC 交AM 的延长线于点PV Rt△ ABe 中 AB=AC ∙∠ BAC=90 , ∠ ACB=45 ; ∙∠ PCN∠ ACB∠ ECN V AML BD∙∠ ABD ∠ BAM ∠ BAM ∠ CAP=90ABD ∠ CAP •△ BAD≤^ ACP ∙ AD=CP ∠ D=∠ P;V AD=EC CE=CP 又 V CN=CN •△ CPN^△ CEN ∙∠ P=∠ E; ∙∠ D=∠ E;A^ DEF 为等腰三角形.(2a — X )= .∙χ2— : ax+ "a 2,当L75吉Ξa=a 时厶APC 与△ PBD 勺面积之和取最小值,故答案为:a ;X=6•【解答】(1)判断:EN与MF相等(或EN=MF,点F在直线NE上,(2)成立.连接DF, NF,证明△ DBMFn△ DFN全等(AAS,ABC是等边三角形,二AB=AC=BC 又V D, E, F 是三边的中点,∙∙∙EF=DF=BF v∠ BDM∠ MDF=60 , ∠ FDN∠ MDF=60 , ∙∙∙∠BDM∠FDNr ZBM=ZFBN在厶DBMfy DFN中,上収二DFN,「•△ DBM^△ DFN 二BM=FN ∠ DFN∠ FDB=60 ,:DM=EN∙∙∙ NF// BD V E, F分别为边AC BC的中点,∙∙∙ EF是厶ABC的中位线,二EF// BD∙∙∙ F 在直线NE上,V BF=EF 二MF=EN(3)如图③,MF与EN相等的结论仍然成立(或MF=NE成立)•连接DF DE由( 2) 知DE=DF ∠ NDE∠ FDM DN=DM7.【解答】AP=BP+PC( 1)证明:延长BP至E,使PE=PC 连接CE V∠ BPC=120 ,∙∙∙∠CPE=60 , 又PE=PC^ △ CPE为等边三角形,二CP=PE=CE∠ PCE=60 ,•••△ ABC为等边三角形,∙∙∙ AC=BC ∠ BCA=60 , Λ∠ ACB∠ PCE ∙'∙∠ ACB∠ BCP∠ PCE∠ BCP 即:∠ ACP∠ BCE •△ ACP^ BCE(SAS , ∙AP=BE V BE=BP+PE ∙AP=BP+PC(2)证明:在AD外侧作等边△ AB D,则点P在三角形ADB外,连接PB', B'C,V∠ APD=120 ∙由(1)得PB =AP+PD 在厶PB' C 中,有PB +POCB ,精品文档∙∙∙ PA+PD+FPCCB AB DA ABC是等边三角形,「• AC=AB AB' =AD∠ BAC∠ DAB =60°,∙∙∙∠ BAC∠ CAD∠ DAB +∠ CAD 即:∠ BAD∠ CAB , •••△ AB' ADB 二CB =BD ∙∙∙ PA+PD+BCBD8.【解答】解:(1)τ当n=1时,多项式(a+b)1的展开式是一次二项式,此时第三项的系数为:0弋丄,当n=2时,多项式(a+b)2的展开式是二次三项式,此时第三项的系数为:1=匚丄,U当n=3时,多项式(a+b)3的展开式是三次四项式,此时第三项的系数为:3=^,2’当n=4时,多项式(a+b)4的展开式是四次五项式,此时第三项的系数为:6=—,…•••多项式(a+b)n的展开式是一个n次n+1项式,第三项的系数为:- _ ;(2)预测一下多项式(a+b)n展开式的各项系数之和为:2n;(3):当n=1时,多项式(a+b)1展开式的各项系数之和为:1+1=2=2,当n=2时,多项式(a+b)2展开式的各项系数之和为:1+2+仁4=2,当n=3时,多项式(a+b)3展开式的各项系数之和为:1+3+3+1=8=2,当n=4时,多项式(a+b)4展开式的各项系数之和为:1+4+6+4+1=16=2,…•••多项式(a+b)n展开式的各项系数之和:S=21.。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级培优题
1、如图,在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB ,AC ,那么这两条对角线的夹角等于 度。

2.。

.
221x x x ++-+-的最小值是_______
3、已知0132
=+-x x , 则
=++1
3242
x x x 。

4,一个长方体的长、宽、高分别为9cm, 6cm, 5cm ,先从这个长方体上尽可能大的切下一个正方体,再从剩余部分上又尽可能大的切下一个正方体,最后再从第二次剩余部分上又尽可能大的切下一个正方体,那么经过三次切割后剩余部分的体积为 cm 3.
5、如图,三角形ABC 的面积为1,BD ∶DC=2∶1,E 为AC 的中点,AD 与BE 相交于P ,那四边形PDCE 的面积为 。

6、如图,已知梯形ABCD ,AD ∥BC ,∠B+∠C=90°,EF=10,E ,F 分别是AD ,BC 的中点,则BC -AD =________
7、如图,正方形ABCD 的边长为1,P 为AB 上的点, Q 为AD 上的点,且△APQ 的周长为2, 则∠PCQ=_______
8、在长方形内画一些直线,已知边上
有三块面积分别为13,35,49,图中的数据表示所在的小块面积,则图中的阴影部分的
面积为 。

9、如图,设O 是等边三角形ABC 内一点,
已知∠AOB=115°,∠BOC=125°,则以 OA ,OB ,OC 为边所构成的三角形的各内 角的度数分别为 。

10、已知a 、b 、c 都不等于零,且c c b b a a m
||||||++=
,|
|abc abc
n =,那么n m +=_______ 11如果a 、b 、c 满足a +2b +3c =12,且a 2+b 2+c 2=ab +ac +bc ,则代数式a +b 2+c 3=_______
12.如图,在长方形ABCD 中,已知AD=12、AB=5、BD=AC=13,P 是AD 上任意一点,PE ⊥BD 、PF ⊥AC ,那么PE+PF=_______ 【提示 长方形的对角线相等且互相平分】
13.在⊿ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为D ,AB+BD=DC ,求证 ∠B=2∠C
14、已知正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,过E 点作EF ⊥BD 交BC 于F ,连接DF ,G 为DF 中点,连接EG ,CG .
(1)直接写出线段EG 与CG 的数量关系;
(2)将图1中△BEF 绕B 点逆时针旋转45o ,如图2所示,取DF 中点G ,连接EG ,CG . 你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
(3)将图1中△BEF 绕B 点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?
A
D
E
G
图1
F
A
D
C
E
G
图2
F
A
E
图3
D
15、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.
90AEF ∠=o
,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:AE =EF .
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB 的中点M ,连接ME ,则AM =EC ,易证
AME ECF △≌△,所以AE EF =.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图2,如果把“点E 是边BC 的中点”改为“点E 是边BC 上(除B ,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE =EF ”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(2)小华提出:如图3,点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE =EF ”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
16、已知Rt ABC △中,90AC BC C D ==︒,∠,为AB 边的中点,90EDF
∠=°, EDF ∠绕D 点旋转,它的两边分别交AC 、CB (或它们的延长线)于E 、F . 当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC ⊥于E 时(如图1),易证1
2
DEF CEF ABC S S S +=△△△.
当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC 和不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,DEF S △、CEF S △、ABC S △又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.
17、在ABC △中,2120AB BC ABC ==∠=,°,
将ABC △绕点B 顺时针旋转角α(0<°α90)<°得A BC A B 111△,交AC 于点E ,11A C 分别交
AC BC 、于D F 、两点.
(1)如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段1EA 与FC 有怎样的数量关系?并证明你的结论;
(2)如图2,当α30=°时,试判断四边形1BC DA 的形状,并说明理由;
A
D B
E
C
F
A
D B
E
C
F A
D
F
C
G
E
B
图1
A
D
F C
G
E B
图2
A
D
F
C G
E B
图3
A
E
C
F B
D 图1
图3
A D
F
E
C B A
D B C E
图2
F
(3)在(2)的情况下,求ED 的长. 18、点C 为线段AB 上一点,△ACM, △CBN 都是等边三角形,线段AN,MC 交于点E ,BM,CN 交于
点F 。

求证: (1)AN=MB.
(2)△CEF 为等边三角形。

(3)将△ACM 绕点C 按逆时针方向旋转一定角度,其他条件不变,(1)中的结论是否依然成立?(只回答不证明),
(4)AN 与BM 相交所夹锐角是否发生变化,(只回答不证明)。

19、直线CD 经过BCA ∠的顶点C ,CA=CB .E 、F 分别是直线CD 上两点,且BEC CFA α∠=∠=∠. (1)若直线CD 经过BCA ∠的内部,且E 、F 在射线CD 上,请解决下面两个问题: ①如图1,若90,90BCA α∠=∠=o
o
,则EF
AF -(填“>”,
“<”或“=”号); ②如图2,若0180BCA <∠<o
o
,若使①中的结论仍然成立,则 α∠与BCA ∠ 应满足的关系是 ;
(2)如图3,若直线CD 经过BCA ∠的外部,BCA α∠=∠,请探究EF 、与BE 、AF 三条线段的数
量关系,并给予证明.
B
A
B
A
B
C
E F
D
D
A
B
C
E F
A
D F C
E
B
图1
图2
图3。

相关文档
最新文档