工程管理专业导论论文对工程管理专业的认识
关于工程管理专业的认识
关于工程管理专业的认识工程管理专业是一门涵盖广泛领域的学科，其主要目标是在复杂的工程项目中协调和管理资源，确保项目按时、按质、按成本完成。
这个领域涉及到项目规划、执行、监控和收尾等多个阶段，需要综合运用工程、管理和领导力等方面的知识。
以下是对工程管理专业的一些认识，详细介绍将包括专业的定义、学科特点、职业前景等方面。
1. 定义和范围工程管理是一种跨学科的学科，它结合了工程学和管理学的理论和实践。
其范围涉及到项目的规划、组织、指导、控制和收尾等各个方面。
工程管理专业的学生通常学习项目管理、团队协作、决策分析、质量控制、风险管理等内容，以便能够在复杂的工程环境中成功地管理项目。
2. 学科特点跨学科性：工程管理涉及到多个学科，包括但不限于工程学、管理学、经济学、心理学等。
这使得工程管理专业的学生需要具备跨学科的知识背景，能够综合应用多个领域的理论和方法。
实践导向：工程管理是一门强调实践的学科，课程通常注重培养学生解决实际问题的能力。
学生通常会参与实地考察、项目管理模拟、实习等实践活动，以更好地理解和掌握实际工程项目中的管理技能。
团队合作：在工程项目中，团队合作是至关重要的。
因此，工程管理专业通常注重培养学生的团队协作和沟通能力，使他们能够有效地领导和参与项目团队。
3. 课程设置工程管理专业的课程设置通常包括以下方面：项目管理原理：着重介绍项目管理的基本原理、方法和工具，包括项目计划、进度控制、资源管理等内容。
风险管理：介绍如何识别、评估和应对项目中的风险，以确保项目能够顺利完成。
质量控制：学习如何制定和执行质量控制计划，以确保项目交付的产品或服务符合质量标准。
团队协作和领导力：强调团队建设、沟通和领导力等软技能的培养，以确保项目团队的协作效果。
4. 职业前景工程管理专业的毕业生通常有广泛的职业选择，包括但不限于：项目经理：负责规划、组织和监控项目的实施，确保项目按照计划和预算完成。
项目顾问：为客户提供项目管理方面的咨询服务，协助客户解决项目中的问题和挑战。
结合自己的工作,谈谈对工程、工程管理的理解
作为一名从事工程行业的工作者，我对工程和工程管理有着深入的理解。
下面是我对工程和工程管理的理解和认识：1. 工程：工程是一种集科学、技术和实践于一体的综合性活动。
它运用各种科学知识和技术手段，通过实践的方式，实现从规划、设计到实施、运行的全过程。
工程的应用范围非常广泛，包括建筑、交通、水利、电力、通信等领域。
工程的目标是解决现实生活中的各种问题，提高人类生活的质量和效率。
2. 工程管理：工程管理是指在工程建设过程中，对项目进行规划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动。
工程管理的目标是实现工程的效益和目标，确保工程的质量、进度和成本等方面的控制。
工程管理的内容包括项目计划、组织管理、资源管理、质量管理、风险管理等方面。
在我的工作中，我深刻体会到了工程和工程管理的重要性。
在工程项目中，我们需要通过科学的方法和手段，对项目进行精细化管理，确保项目的质量和进度。
同时，我们还需要协调各方面资源，包括人力、物力、财力等，确保项目的顺利实施。
对于工程管理，我认为最重要的是沟通和协调。
在工程项目中，我们需要与各方进行有效的沟通和协调，包括业主、设计单位、施工单位、供应商等。
只有通过良好的沟通和协调，才能确保项目的顺利实施。
此外，工程管理还需要注重细节和质量控制。
在工程项目中，每一个细节都可能影响到整个项目的质量和进度。
因此，我们需要注重细节，加强质量控制，确保项目的质量和进度。
总之，工程和工程管理是相互依存、相互促进的关系。
工程需要工程管理的支持和保障，而工程管理也需要工程的实践和推动。
在未来的工作中，我将继续加强学习和实践，不断提高自己的工程管理水平，为推动工程事业的发展做出更大的贡献。
浅谈对工程管理的认识
浅谈对工程管理的认识XXX摘要：工程管理是伴随着人类社会的发展而发展起来的，特别是到了21世纪，工程管理的发展势头更是强劲。
本文主要介绍了人们对工程管理的定义和理解、工程管理作为一门学科的特点、中国工程管理的现状、工程管理所需要的能力和平台以及现阶段工程管理存在的问题。
广义的工程管理主要包括对重大建设工程实施的管理；对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理。
而简单来讲，工程管理主要是指狭义的“工程管理”，即对工程项目主要是土建类项目的管理。
工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程，工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程的管理。
此外，工程管理不仅包括工程项目管理，还包括工程的决策、工程估价、工程合同管理、工程经济分析、工程技术管理、工程质量管理、工程的投融资、工程资产管理等。
工程管理是全过程，多目标的管理，是对工程全生命期的管理。
而且工程管理涉及工程各方面的管理工作，是全方面的管理。
工程管理通过一个临时性的、专门的柔性组织，对工程建设和运营过程进行高效率的计划、组织、指导和控制，以对工程进行全过程的动态管理，实现工程的目标。
现代社会有个奇怪的发展趋势，就是社会分工越来越明白，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明明，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人材，即常说的T型人材。
纯真的具有管理技能，或者是纯真的具有工程技术的人材，已经不能适应社会的发展。
工程管理专业培养的同学，正是T型人材的典范，他们懂技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。
工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的根本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域处置项目决策和全过程管理的复合型高级管理人材。
学生在校研究期间，要接受工程师和经济师的根本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。
说到对工程管理专业的理解与认识
说到对工程管理专业的理解与认识，大部分人都想到的是它的历史与发展方面，而今天我从“专业意识”，“理论方面”，“领导能力”三方面来讲讲。
专业意识：随着BIM技术的引入，还要求计算机辅助解决问题的能力，在博而不精的专业学习方式中，专业内容就不是最重要的了，而是专业意识。
领导能力：项目决策，全过程管理。
在知识基础上的综合能力，是理论的实际运用，更学业成果的体现。
理论方面：需要掌握管理、经济、土木、法律等学科的基本知识。
建立理论城市体系为了方便大家理解成是理论体系，我们不妨做个比喻。
工程是城市基础（专业与应用的基础是工程，对工程操作、技术、规划的了解是所有应用知识的核心。
）
管理是城市交通（管理是技术的沟通和归类，是效率的优化和发展的通道）
技术是城市建筑（技术是外显性的专业知识。
精准的技术基本就是专业能力的判定，深化的技术知识能发现基础的不足，更能提高管理的的能力。
）
思维是建设材料（知识不仅仅是纸上之物，在宏观视角上的独特思考是实践的灵魂。
）。
对工程管理的认识和理解
对工程管理的认识和理解工程管理，听起来是不是很高大上？其实，它就像一场没有剧本的综艺节目，充满了意外、挑战，还有那些令人捧腹的瞬间。
工程管理的核心，就是在复杂的环境中，把各种资源像拼图一样拼好，最后形成一幅美丽的画面。
今天就跟大家聊聊我对工程管理的看法，顺便分享一些我觉得有趣的事。
1. 什么是工程管理？工程管理，简单来说，就是把一个工程项目从头到尾都照顾得妥妥的。
想象一下，一个建筑工地上，各种机械轰鸣，人来人往，像是热闹的集市。
这时，工程经理就像一个调音师，得把每一个音符都调到完美。
这个工作可不简单，既要有大局观，又得有细节意识。
你看，施工图纸就像菜单，得确保每一道菜都能做出来，味道还得棒！1.1 资源管理在这个过程中，资源管理至关重要。
项目需要人力、物力、财力，这三者缺一不可。
比如，施工现场需要工人、材料和资金，这就像一顿丰盛的晚餐，缺了什么都不好吃。
工程经理得时刻关注资源的分配，确保每个人都有事情可做，材料不短缺，资金流转顺畅。
否则，就像吃火锅没了底料，真是让人抓狂！1.2 时间管理说到时间管理，那更是个技术活！工程项目往往都有严格的时间节点，不能拖拖拉拉。
你想，大家都等着住新房，结果工程拖了，真是得罪人啊。
工程经理需要制定详细的计划，像做一个完美的日程表，每个阶段都得有明确的时间限制。
遇到问题时，还得快速应对，调整计划，确保项目按时交付，简直是考验智商和情商的双重挑战！2. 团队合作在工程管理中，团队合作就是灵魂所在。
一个人再能干，也敌不过一群人的智慧。
想象一下，工人、设计师、采购员都在一起开会，讨论怎么解决某个问题。
这时候，大家的想法碰撞，就像烟花一样绚丽。
一个好的工程经理，得会倾听、会沟通，善于调动团队的积极性，才能把大家的智慧汇聚成一股力量，推动项目向前发展。
2.1 激励机制说到团队合作，激励机制自然也不能忽视。
合适的奖励能够让团队成员积极性满满，干劲十足。
比如，完工后给大家一个小小的庆祝，或者提供一些额外的福利，这些都是能让人心情大好的方式。
工程管理专业认识实习（论文）专业认识报告
工程管理专业认识实习（论文）专业认识报告第一篇：工程管理专业认识实习(论文)专业认识报告2010届工程管理专业认识实习(论文)专业认识报告学生信息：学号：XXXX 姓名：XXX 班级：XXX指导教师：工程管理系 XXX报告提交日期：6月27号一、专业综合介绍说起XXX大学工程管理这个专业，最初的时候这个专业是管理学院和土木学院合办的，后来才划分到管理学院的管理科学与工程系内。
在没有真正接触到这个专业之前我一直认为工程管理就是对建筑工程的管理是一种单纯的管理学科，后来真正参与到工程管理这个专业的学习中来我才知道当初的看法是不正确的。
工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还要求有一定的工程背景和数学知识。
在这门专业的学习中，我们应明白一个基本的等式就是“工程管理＝工程技术＋经济管理”，当然决不是简单的相加，而应当掌握几个基本的技能：1．掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能；2．掌握相关的管理理论和方法；3．掌握相关的经济理论；4．掌握相关的法律、法规；5．具有从事工程管理的理论知识和实践能力；6．具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7．具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8．具有较强的科学研究能力。
总的来说，工程管理还是偏重于管理科学，但也要有一定的专业技术知识为基础。
目前很多高校都开设了工程管理专业，其中有把工程管理归入到管理学院下的，如北京科技大学，天津大学；哈尔滨工业大学还有我们的XXX大学；有把该专业作为土木建筑学院的土木工程专业里的一个专业方向的，如中南大学、武汉大学；有直接把该专业独立为下属院系的，如东北财经大学的投资工程建设管理学院；还有把它列在相关专业下的，如中南财经政法大学的新华金融保险学院。
当然每个开设工程管理专业的学校偏重的方向也不尽相同，有的偏重于工程造价方面，比如天津理工大学，有的偏重于项目管理方面，有的更侧重于走国际化路线，比如工程管理专业全国排名第一的天津大学……或者偏重管理或者偏重技术，各有特色。
对工程管理专业的心得体会
对工程管理专业的心得体会一、对工程管理及其专业的理解（1）、起源工程管理专业出现在20世纪80年代末期。
当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估，结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。
另外，根据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。
因此，产生了工程管理这个新的学科领域。
现代社会的发展趋势是社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才，即常说的T型人才。
单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展。
工程管理专业出来的同学，正是T型人才的典范，他们懂技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。
近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。
该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质（2）、发展工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。
早些时候，国际上诸所大学院所中开设工程管理这门专业的也是寥寥无几，只是侧重于某些重点方面进行专门的专业教育，如土木工程管理专业和信息工程管理专业等等。
在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中尚未出现这门专业，只是列举了象管理工程专业等类似相关的专业科目名称。
对于工程管理的认识和理解
对于工程管理的认识和理解工程管理，这个词听起来似乎很高大上，仿佛离我们很远，其实不然。
说白了，就是管一个大工程，保证它按时、按质、按量完成。
你想，咱们身边的高楼大厦、桥梁隧道，甚至是地铁这些东西，背后可都是有一堆工程管理人员在默默操心呢。
要说管理，大家都知道，说到具体，可能很多人脑袋里都是一团浆糊，尤其是对于那些没怎么接触过工程项目的人来说。
别急，我来给你捋捋。
工程管理其实就是从项目开始到完工，整个过程都得有人负责，有人调度，把所有的资源、时间、钱财、人力，甚至是运气都安排得妥妥的。
如果你想象一下，就像在做一道大餐，每个菜都得有它的时间、温度，调料也不能乱放，否则就做不好。
而这些细节，全靠工程管理人员去控制。
就拿建一座楼来说吧。
那可不是像我们做个小买卖，随便一拍脑袋就能成的。
得有人负责整个项目的规划。
这是一个大方向，得考虑到土地、建筑的高度、结构、预算等等，甚至还要考虑到周围的环境，万一风景不好，市民投诉怎么办？就得有项目经理来具体实施了。
项目经理可不是个光说不练的角色，他要管理的事情多了去了。
比如说，如何在合理的时间内安排各个施工队伍，避免互相抢地盘，还得盯着进度，防止某些人偷懒，拿了工钱不干活。
你想，这可真不是个轻松的差事。
然后，资源管理也是重中之重。
什么是资源？不光是钱，材料、机器、工人，甚至每个人的体力和精神状态，都是资源。
这就像开车一样，你要合理规划油量、车速、道路。
如果油没了，车停路上，那你不就得从头来过吗？材料进场、设备调配等，都得精确到每一个细节，能不小心吗？想想看，材料错位，或者到了现场不适用，那得多麻烦。
你要知道，工地上可是寸土寸金的，哪怕多浪费了一根钢筋，都是大事儿。
再有，工程管理还要面临的是安全问题。
施工现场，工人们一边忙活，一边还得留心自己的安全。
毕竟，谁也不希望看到新闻里出现那种“工地发生事故”的报道。
这时候，工程管理人员就得起到警钟作用，时刻提醒大家注意安全，别一心只想着赚钱，连安全帽都不戴，那可真是得不偿失。
入学前对工程管理专业的认识
入学前对工程管理专业的认识
工程管理专业是一门涉及规划、组织、控制和监督工程项目的学科。
它的目标是确保项目按时、按预算和按要求完成。
在入学前，对工程管理专业的认识可以帮助我们了解这个领域的重要性和职业发展的机会。
工程管理专业涵盖了广泛的知识领域。
学生将学习项目管理、质量管理、风险管理、成本管理等方面的知识。
这些知识将使他们能够有效地规划和组织工程项目，并解决项目中可能出现的问题。
工程管理专业注重实践。
学生将有机会参与真实的工程项目，并在实践中应用所学的知识和技能。
这种实践经验对于学生的职业发展非常重要，因为它们可以帮助他们更好地理解工程管理的实际应用，并提高解决问题的能力。
工程管理专业还注重团队合作和沟通能力的培养。
在工程项目中，团队合作是至关重要的，因为不同的专业人员需要协同工作以实现项目目标。
学生将学习如何与不同背景和专业知识的人合作，并学会有效地沟通和协调工作。
工程管理专业的职业发展前景也非常广阔。
随着社会的发展和经济的增长，越来越多的工程项目需要专业的管理人员来确保项目的成功。
工程管理专业毕业生可以在建筑、能源、交通、制造等各个行
业找到就业机会。
他们可以成为项目经理、工程顾问、质量控制经理等职位，为企业的发展做出贡献。
入学前对工程管理专业的认识是非常重要的。
它可以帮助我们了解这个领域的知识和技能要求，为我们的职业发展做好准备。
工程管理专业的学习将使我们成为优秀的工程管理人员，并为社会的发展做出贡献。
对工程管理专业的认识与运用的理解
对工程管理专业的认识与运用的理解一、工程管理专业的认识与运用的理解在当今社会，随着科技的不断发展，工程项目的建设越来越复杂，对工程管理专业的需求也越来越大。
工程管理专业是一门涉及工程技术、经济、管理等多个领域的综合性学科，它的主要任务是对工程项目进行有效的计划、组织、指挥、协调和控制，以达到项目目标。
本文将从理论和实践两个方面对工程管理专业的认识与运用进行探讨。
我们要了解工程管理专业的基本概念。
工程管理专业主要包括以下几个方面的内容：一是工程项目的规划与设计；二是工程项目的施工与管理；三是工程项目的验收与评价；四是工程项目的后期运营与维护。
这些内容相互关联，共同构成了工程管理专业的核心体系。
我们要认识到工程管理专业的重要性。
工程管理专业的实践性很强，它要求我们在实际工作中不断地学习和总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。
只有这样，我们才能确保工程项目的质量、进度和成本得到有效控制，从而提高工程项目的投资效益。
二、工程管理专业的理论研究1.1 工程管理的定义与特点工程管理是指在工程项目的建设过程中，通过对项目的计划、组织、指挥、协调和控制等活动的有序实施，以达到项目目标的过程。
工程管理具有以下几个特点：(1)系统性：工程管理是一个复杂的系统工程，它涉及到项目的各个方面，需要对各个环节进行有效的协调和管理。
(2)科学性：工程管理要求我们在实践中不断地总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。
(3)实践性：工程管理是一门实践性很强的学科，它要求我们在实际工作中不断地学习和提高自己的能力。
1.2 工程管理的主要内容工程管理的主要内容可以分为以下几个方面：(1)工程项目的规划与设计：这是工程管理的起点，也是最重要的环节。
一个好的规划与设计能够为后续的项目实施提供有力的保障。
(2)工程项目的施工与管理：施工与管理是工程管理的核心内容，它关系到项目的质量、进度和成本等方面。
我们需要通过对施工过程的有效管理和监督，确保项目能够按照预定的目标顺利进行。
浅谈对工程管理专业的认识
浅谈对工程管理专业的认识浅谈对工程管理专业的认识工程管理专业是一个涵盖了土木工程、管理学和经济学的交叉性综合型学科。
该专业主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
一、工程管理专业的学科特点1.综合性强：工程管理专业融合了土木工程、管理学、经济学等多个学科的知识，要求学生具备跨学科的综合能力。
2.实践性强：工程管理专业注重理论与实践相结合，要求学生掌握实际工程项目的管理技能。
3.创新性强：工程管理专业鼓励学生发挥创新思维，寻求解决问题的新方法。
4.国际性强：工程管理专业具有国际化趋势，要求学生了解国际工程管理规则和惯例。
二、工程管理专业的培养目标1.知识目标：掌握工程管理的基本理论和知识，了解国内外工程管理的发展动态。
2.能力目标：具备从事工程项目决策与全过程管理的能力，包括项目策划、项目组织、项目控制和项目评价等。
3.素质目标：具有良好的职业道德和社会责任感，具备团队合作精神和创新意识。
三、工程管理专业的主要课程1.工程管理概论：介绍工程管理的基本概念、原理和方法，使学生了解工程管理的全貌。
2.工程经济学：介绍工程项目经济评价的原理和方法，使学生掌握工程项目投资决策的基本技能。
3.工程项目管理：介绍工程项目管理的全过程，包括项目策划、项目组织、项目控制和项目评价等。
4.工程造价管理：介绍工程造价的构成和计算方法，使学生掌握工程造价控制的基本技能。
5.工程合同管理：介绍工程合同的种类和内容，使学生了解工程合同管理的基本知识。
6.工程施工技术：介绍土木工程施工的基本技术和方法，使学生了解工程施工的全过程。
7.国际工程管理：介绍国际工程管理的规则和惯例，使学生了解国际工程管理的特点和发展趋势。
8.工程风险管理：介绍工程风险的种类和评估方法，使学生了解工程风险管理的基本知识和方法。
9.工程信息管理：介绍工程信息管理的原理和方法，使学生了解工程信息管理的基本知识和技能。
对工程管理专业的理解
对工程管理专业的理解工程管理专业是一门综合性的学科，旨在培养具备工程项目管理能力的专业人才。
工程管理专业涵盖了工程项目的规划、组织、控制和实施等方面的知识和技能，旨在帮助学生掌握和应用各种管理工具和方法，以有效地完成工程项目的目标。
工程管理专业注重培养学生的项目管理能力。
项目管理是工程管理的核心内容，通过学习项目管理理论和实践，学生可以了解项目的生命周期，掌握项目的规划、组织、控制和实施等关键要素。
学生需要学习如何制定项目目标和计划，如何合理分配资源和时间，如何管理项目风险和变更，以及如何评估项目成果和效益等。
这些知识和技能对于学生将来从事工程项目管理工作至关重要。
工程管理专业还注重培养学生的团队合作能力。
工程项目往往需要多个相关部门和人员的协同合作，因此，学生需要学会与他人合作、沟通和协调。
在工程管理专业的学习中，学生会参与到团队项目中，学习如何与团队成员进行有效的沟通和合作，如何协调不同利益方的需求，以及如何处理团队冲突和问题等。
这些能力对于学生在实际工程项目中的表现和成功非常重要。
工程管理专业还注重培养学生的技术应用能力。
在工程项目管理中，学生需要熟练掌握各种管理工具和方法，如项目管理软件、风险评估模型、决策分析工具等。
通过学习这些技术工具和方法，学生可以更好地支持和指导工程项目的实施，提高项目的效率和质量。
同时，学生还需要了解和掌握相关的法律法规和标准，以确保工程项目的合法性和安全性。
工程管理专业还注重培养学生的创新能力。
随着科技的不断进步和社会的不断发展，工程项目管理也面临着新的挑战和机遇。
学生需要具备创新思维和创新意识，能够积极应对变化和挑战。
工程管理专业的学习中，学生会接触到最新的管理理论和实践，还会参与到工程项目的实际操作中，通过实践锻炼和创新思考，培养创新能力和解决问题的能力。
工程管理专业是一门重要的学科，旨在培养具备工程项目管理能力的专业人才。
通过学习工程管理专业，学生可以掌握和应用项目管理、团队合作、技术应用和创新能力等方面的知识和技能，为将来从事工程项目管理工作打下坚实的基础。
对工程管理专业的认识报告(1)
对工程管理专业的认识报告(1)
工程管理是一门跨学科的学科，它结合了工程学、管理学、经济学等多个学科的知识。
工程管理的主要任务是规划、组织、指导、控制和协调工程项目，以确保工程项目按时、
按质量、按成本顺利完成。
本文就工程管理专业的认识进行分析。
工程管理专业的学习内容主要包括工程项目管理、工程经济学、工程法律、工程尺度、质量管理、人力资源管理、工程统计学、项目风险管理等方面的知识。
其中，工程项目管
理是工程管理专业的核心课程，它涉及到工程项目的策划、设计、施工和运营等方面的内容。
工程管理专业毕业生职业方向广泛，包括项目经理、工程师、质量控制经理、工程计
划经理、风险管理经理等职位。
他们在施工、制造、建筑、交通、能源等各个领域的企业
和组织中都有广泛的就业机会。
工程管理专业与社会发展密切相关，随着工程建设的不断发展，工程管理专业也面临
着新的挑战和机遇。
在我国“一带一路”建设、数字化转型等方面的大背景下，工程管理
专业需要持续更新知识，扩展视野，提高能力，适应新的工作模式和角色。
总之，工程管理专业是一个充满挑战和机遇的学科领域，它需要全面综合的专业知识、广泛的视野和卓越的领导管理能力。
对于有志于从事工程管理工作的人来说，要不断提高
自身素质，拓宽职业理念，不断实践和积累经验，才能在职业发展中获得越来越广阔的空间。
工程管理的认识
工程管理的认识第一篇：工程管理的认识通过学习了几周的工程管理概论课程，让我对工程管理这个专业有了更深刻的认识和了解，也有了很大的收获。
一、对本学期工程管理课程的收获主要有以下几点：首先，了解了以土木工程为主的理论知识和实践技能。
工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是土木建筑工程。
工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程。
具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等进行管理。
工程管理有两种性质的工作任务：第一，为完成工程所必须的专业性工作任务。
包括工程设计、建筑施工、安装、设备和材料的供应、技术咨询（鉴定、检测）等工作。
这些工作常常由工程的专业系统工程的寿命期过程决定。
这些工作一般由设计人员、专业施工人员、供应商、技术咨询和服务人员等承担，他们构成工程的实施层。
第二，工程管理的工作。
在现代工程中，投资者委托业主负责工程的建设管理；而业主委托项目管理（监理公司）公司具体管理工程建设。
工程的实施单位（设计单位、工程承包单位、供应单位）在不同的阶段承担不同的工作任务。
他们都有自己的工程管理的工作任务和职责，也都有自己的相应的工程管理组织。
所以在同一个工程中的投资者、业主、项目管理公司（监理公司）承包商、设计单位、供应商，甚至分包商都有工程项目经理部。
由于他们各自在工程中的角色不同，“工程管理”的内容、范围和侧重点有一定的区别，所以在一个工程中，“工程管理”是多角度和多层次的。
进行工程管理的有以下几个主要方面。
第一，投资者的工程管理投资者为工程筹措并提供资金，为了实现投资的目的，要对投资方向、投资的分配、融资方案、投资计划、工程的规模、产品定位等重大的和宏观的问题进行决策。
投资者的目的不仅是完成工程的建设，交付运行，更重要的是通过运营收回投资和获得预期的投资回报。
他更注重工程的最终产品或服务市场前景，并从工程的运营中获得收益，以提高投资效益。
工程管理专业导论论文
工程管理专业导论结课论文一·对工程管理专业的认识以前我对工程管理这个专业的认识很少，但是通过这几节工程管理导论课的学习，现在我对于它有了一个初步的认识与了解。
首先，我对工程管理这个专业的发展历史有了一个简单的了解。
工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。
早些时候，国际上诸所大学院所中开设工程管理这门专业的也是寥寥无几，只是侧重于某些重点方面进行专门的专业教育，如土木工程管理专业和信息工程管理专业等等。
在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中尚未出现这门专业，只是列举了像管理工程专业等类似相关的专业科目名称。
直到90年代初期，根据国家教委关于院专业科目合并调整的指示精神，在新的全国普通高等学校专业设置目录中才出现工程管理这一新兴的、综合的专业科目。
我国工程管理专业可追溯到20世纪60年代初期，一批50年代留学前苏联的工程经济专家与50年代前留学英美的工程经济专家在我国开设的技术经济学科，该阶段主要研究的是项目和技术活动的经济分析，如项目评价与可行性分析。
1979年国内包括西安交通大学在内的11所院校开办了管理工程专业，1980年华中工学院开始招收物资管理工程本科生，1981年哈尔滨建筑大学招收了建筑管理工程,此后相继开设房地产经营管理、国际工程管理等专业。
我国高校本科专业先后经过1963年、1989年、1993年及1998年四次修订，对原有相关专业包括建筑管理工程、基本建设管理工程、管理工程(建筑管理工程方向)、房地产经营管理、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理等专业整合成为工程管理，于1998年正式成为管理科学与工程一级学科下设专业。
，其次我还了解到了工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
它既包括了土木工程又包括了管理学，这个专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
工程管理专业导论论文
工程管理专业导论论文黄钰钰工程1班一、对工程管理专业的认识在学习这门课之前，我所理解的“工程管理”就是与工程和建筑挂钩的东西，通俗的说就是建房子。
但却从未清楚认识到工程管理这个专业具体要学什么，具体是做什么的。
在迷茫之中，我们上了王院长的专业导论课，有了王院长的讲解与举例分析，才让我对这个专业有了新的了解。
顾名思义，工程管理必定与“工程”和“管理”沾边儿。
首先要明确的是，我们所说的工程项目投资与股票、基金、证券等的金融投资不同，工程项目投资是实物投资，属于直接投资。
而一个工程项目的建设周期又分为决策、施工和生产运营阶段，其中最为重要的应属决策阶段。
那么问题来了，在当代中国经济发展的现状下，我们面临着什么样的问题呢？首先应该是我国的资源稀缺程度了。
当前无论是矿产资源，还是劳动力资源与资金都很稀缺，我们无论什么时候都应该正视这个问题。
一个工程项目要实施，必须得有资金才能使它运转起来，而工程项目的施工，又需要劳动力和原材料，这几个要素缺一不可。
我们也知道，投资的特点是其效益性、不可逆性、大风险性及周期长、投资额大等特性。
那么，如何使一个工程项目的风险降到最低以及如何使其效益达到最大和尽量减少投资额就是我们在决策阶段需要考虑的了。
而又由于其不可逆性，一旦投入生产就不可返回，更加要求我们细心、谨慎地做决策。
为了保险，一个工程项目必须在投资决策前做可行性研究。
何为可行性研究呢？就是根据预期目标，拟定若干个有价值的方案。
这就需要我们在调查的基础上，通过市场分析、技术分析、财务分析和国民经济分析，对投资项目的技术可行性与经济合理性进行综合的评价。
它不仅要对新建成或改建项目的主要问题从技术经济角度进行全面的分析研究，还要对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。
可行性研究必须从系统总体出发，对技术、经济、财务、商业、法律及环境保护等多个方面进行分析和论证，以确定建设项目是否可行，为正确进行投资决策提供科学依据，它需要有各方面知识的专业人才通力合作才能完成。
浅谈对工程管理的认知
浅谈对工程管理的认知XX大学课程论文课程名称：工程管理概论学院：土木工程学院专业：工程管理（投资与造价）班级：11造价学生姓名：XXX学生学号：2011XXXXXX指导教师：XXXX大学土木工程学院2011年12月23日浅谈对工程管理的认知摘要：本文阐述了通过学习对工程管理专业的认识，将国内外工程管理进行了对比，浅谈了对我国注册工程师制度的认识，表述了工程项目管理、投资与造价管理现状与发展趋势，讨论了我国近几十年工程建设的主要成就。
对工程管理的认识主要包括了工程管理核心课程、工程管理专业四大平台以及其相互关系、工程管理人员应具备的基本素质以及应具备的核心能力等几个问题。
关键字：基本素质核心课程国内外对比发展趋势四大平台前言：笔者作为一个工程管理（投资与造价）专业的学生，通过对工程管理概论这门科目的学习，浅谈了其对工程管理的一些相关认识。
笔者是一个入门学生，对于工程管理专业的认识相对浅薄，只是简单陈述了工程管理的核心课程、专业四大平台等等，希望与所有工程管理专业的学生共同进步。
一、通过学习对工程管理专业的认识1、工程管理的定义广义的工程管理既包括对重大建设工程实施（包括工程规划与论证、决策、工程勘察与设计、工程施工与运行）的管理，也包括对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理，还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理等。
【1】狭义的工程管理就是我们常说的建筑工程管理，直接面向建筑行业，涉及建筑业管理与技术方面的研究与实践，包括建筑科学、建设管理、施工技术与工艺管理，也涉及建筑工程项目的运作模式，建筑工程相关各方的管理。
2、工程管理的内涵工程管理是对工程全寿命期的管理，包括对工程的前期决策的管理、设计和计划的管理、施工的管理、运行维护管理等。
工程管理是涉及工程各方面的管理工作，包括技术、质量、安全和环境、造价（费用、成本、投资）、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等。
工程管理的认识
通过学习了几周的工程管理概论课程，让我对工程管理这个专业有了更深刻的认识和了解，也有了很大的收获。
一、对本学期工程管理课程的收获主要有以下几点：首先，了解了以土木工程为主的理论知识和实践技能。
工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是土木建筑工程。
工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程。
具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等进行管理。
工程管理有两种性质的工作任务：第一，为完成工程所必须的专业性工作任务。
包括工程设计、建筑施工、安装、设备和材料的供应、技术咨询（鉴定、检测）等工作。
这些工作常常由工程的专业系统工程的寿命期过程决定。
这些工作一般由设计人员、专业施工人员、供应商、技术咨询和服务人员等承担，他们构成工程的实施层。
第二，工程管理的工作。
在现代工程中，投资者委托业主负责工程的建设管理；而业主委托项目管理（监理公司）公司具体管理工程建设。
工程的实施单位（设计单位、工程承包单位、供应单位）在不同的阶段承担不同的工作任务。
他们都有自己的工程管理的工作任务和职责，也都有自己的相应的工程管理组织。
所以在同一个工程中的投资者、业主、项目管理公司（监理公司）承包商、设计单位、供应商，甚至分包商都有工程项目经理部。
由于他们各自在工程中的角色不同，“工程管理”的内容、范围和侧重点有一定的区别，所以在一个工程中，“工程管理”是多角度和多层次的。
进行工程管理的有以下几个主要方面。
第一，投资者的工程管理投资者为工程筹措并提供资金，为了实现投资的目的，要对投资方向、投资的分配、融资方案、投资计划、工程的规模、产品定位等重大的和宏观的问题进行决策。
投资者的目的不仅是完成工程的建设，交付运行，更重要的是通过运营收回投资和获得预期的投资回报。
他更注重工程的最终产品或服务市场前景，并从工程的运营中获得收益，以提高投资效益。
投资者的管理工作主要是在工程是在工程前期策划阶段进行工程的投资决策，在工程建设过程中进行投资控制，在运营过程中进行宏观的经营管理。
对工程管理专业的认识
对工程管理专业的认识班级：工程121班姓名：魏凯旋学号：121658摘要：为了适应改革开放后社会主义建设的需求，工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。
本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况，并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。
除此之外，针对当下最热点的就业问题，本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析，并对自己要在工程管理方向的发展做出期望和规划。
关键词：工程管理专业学科发展学科特点就业1、引言工程管理专业出现在20世纪80年代，随着当代社会化和信息化的发展，简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。
一方面，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才。
随着时间的推移，在工程建设行业上同样出现了这样的问题，单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展和行业的需要，毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。
除此之外，经过长时间的跟踪调查，将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。
基于以上原因，工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。
工程管理专业出来的学生，正是复合型人才的典范，他们不仅懂技术，还懂得管理，这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。
工程管理专业的开设，为社会输送了大量的优秀T型人才，满足了时代的发展和社会的需求，因此，工程管理学科虽然出现的时间较晚，但经过近些年来的蓬勃发展，已经逐渐成为了一门系统的学科，工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。
2、学科基本情况2.1培养目标工程管理专业主要培养的是具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，并且获得过工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
工程管理专业导论
《专业导论》课程研究报告通过将近一个学期的认真学习，我自己对所学专业工程管理有了更加深入的了解和认识，以及对自己大学生活和对未来的职业有了一个初步的规划。
以下是我选择工程管理的原因，以及对工程管理专业的认识与再认识，四年大学生活自己的学习方法计划和目标，实现途径，未来目标等。
一，选择工程管理专业的原因大学我经过多方面的思考最终选择了工程管理这个专业，其中有我个人内在因素，也有外在环境的因素。
1个人爱好。
我自己从小喜欢设计，绘画，同时也对管理这方面充满了浓厚的兴趣，崇拜那些著名的管理精英，和世界那些顶尖的设计大师。
作为理科生的我，热爱工程事业，又渴望学习管理学，所以志愿就选择了工程管理专业，这只是对工程管理专业初步的概念。
希望自己以后可以成为一名优秀的工程师，或者策划总监，项目经理，房地产开发商等等。
2社会需求。
当今中国的经济正逐步成为世界经济的重要组成部分，全球经济迅速崛起和我国经济建设的全面开展，带动了包括生产性建设和非生产性基础设施建设在内的各类工程建设的蓬勃发展。
宏观经济的持续稳定增长和入世后的国际化要求更加注重建设工程管理。
大量固定资产投资带来的是数量惊人的建设工程项目，这就需要大量的工程管理专业人才。
在我国程管理专业的人才并不是很多，从行业发展的角度来看，我国对建设工程管理的发展以及对这方面专业人才的需求是非常的迫切。
这正像中国工程院院士宋健所说：“21世纪大规模的现代化工程建设要强化工程技术，更迫切需要培大量工程管理的专业人才来强化工程管理。
”3发展潜力大。
城市化进程的加快为工程管理提供了更宽广的舞台，随着我国经济的快速增长和综合国力的不断增强，我国涌现了一批批大型的工程项目，这些都为工程管理专业的发展提供了更为广阔的前景。
近年来我国的建筑业与房地产业也蓬勃发展，这为工程管理专业提供了有力的保证。
4就业形式好。
选择专业之前我查看了很多资料，从近年来的就业情况开看，工程管理专业本科毕业生的就业率在管理部门类中一直是最高的。
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工程管理专业导论论文
对工程管理专业的认识在学习这门课之前，我所理解的“工程管理”就是与工程和建筑挂钩的东西，通俗的说就是建房子。
但却从未清楚认识到工程管理这个专业具体要学什么，具体是做什么的。
在迷茫之中，我们上了王院长的专业导论课，有了王院长的讲解与举例分析，才让我对这个专业有了新的了解。
顾名思义，工程管理必定与“工程”和“管理”沾边儿。
首先要明确的是，我们所说的工程项目投资与股票、基金、证券等的金融投资不同，工程项目投资是实物投资，属于直接投资。
而一个工程项目的建设周期又分为决策、施工和生产运营阶段，其中最为重要的应属决策阶段。
那么问题来了，在当代中国经济发展的现状下，我们面临着什么样的问题呢？首先应该是我国的资源稀缺程度了。
当前无论是矿产资源，还是劳动力资源与资金都很稀缺，我们无论什么时候都应该正视这个问题。
一个工程项目要实施，必须得有资金才能使它运转起来，而工程项目的施工，又需要劳动力和原材料，这几个要素缺一不可。
我们也知道，投资的特点是其效益性、不可逆性、大风险性及周期长、投资额大等特性。
那么，如何使一个工程项目的风险降到最低以及如何使其效益达到最大和尽量减少投资额就是我们在决策阶段需要考虑的了。
而又由于其不可逆性，一旦投入生产就不可返回，更加要求我们细心、谨慎地做决策。
为了保险，一个工程项目必须在投资决策前做可行性研究。
何为可行性研究呢？就是根据预期目标，
拟定若干个有价值的方案。
这就需要我们在调查的基础上，通过市场分析、技术分析、财务分析和国民经济分析，对投资项目的技术可行性与经济合理性进行综合的评价。
它不仅要对新建成或改建项目的主要问题从技术经济角度进行全面的分析研究，还要对其投产后的经济效果进行预测，在既定的范围内进行方案论证的选择，以便最合理地利用资源，达到预定的社会效益和经济效益。
可行性研究必须从系统总体出发，对技术、经济、财务、商业、法律及环境保护等多个方面进行分析和论证，以确定建设项目是否可行，为正确进行投资决策提供科学依据，它需要有各方面知识的专业人才通力合作才能完成。
因此，通过可行性研究，我们就可以建立多种方案（包括零方案），从中看出各方案的优与劣，进而筛选出最优方案。
这里需注意的是，有时候，零方案也许才是最佳方案。
因为并不是所有工程项目都能实施，决定项目可行性的因素是市场、资源和技术，其中市场占主要地位。
倘若一个项目并没有市场，无论采取何种方案，都收益甚微，甚至出现亏损的情况，这个时候，不运行此项目才是最好的选择，才能把风险降到最低。
要学习工程管理专业，当然离不开课程了。
那么哪些课程是工程管理的命脉，哪些课程是学习工程管理应要学习的呢？在王院长的强调下，我知道工程经济学，可行性研究与项目评估和投资项目决策综合实验这三门课程是学好工程管理专业的关键，是不可或缺的。
当然，仅学好这三门课是远远不够的，要做工程项目，我们首先要了解施工，建筑等方面的内容，了解建筑结构、材料，才能进行评估，而工程的
估价又与数学知识分不开。
一个正规工程，必须要有工程合同，我们必须要了解相关法律知识，而对其运营后的市场等估测又需要我们了解经济学当中的知识。
当然，要管理一个工程，我们还要掌握管理学的知识。
由此看来，我们还要学建筑力学，工程制图，建筑材料，工程造价，施工技术与组织，项目融资，工程合同管理，线性代数，工程经济学，财务管理，统计学，微观经济学等课程。
由此可见，在学好工程管理的道路上，我们责任重大，但也正是因为这样，学好了它，我们才会感到无比自豪。
二、自身发展的目标设定
通过一段时间的学习与了解，我知道工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，可以在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位，房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理工作。
而为了增强自身的就业竞争力，还应争取早日考取英语水平证书和相应的资格证书，如造价工程师、咨询工程师、评估师、注册质量工程师、安全工程师等等资格证书。
对于我而言，则比较倾向于在投资与金融等单位工作，往工程造价方向发展，这个发展目标不仅与我的兴趣有关，也与我的性别有关。
在上大学之前，我就对数学，对价钱等比较感兴趣，学习这个专业也是冲着造价工程师来的。
一直坚定要往造价方向走的信念。
还有一点就是，我是个女生，很难长年在工地间奔波，比较适合在电脑前做估价，报价等方面的工作，像其他工程师长年在外，风吹日晒，东奔西
跑的工作，确实不怎么适合我。
三、学习规划
我们在生活中常常说道不能一口吃成个大胖子，那么学习也是这样的，不能急于求成，应做好规划，一步一个脚印。
首先，当然是在大一、大二这两年把基础课，专业课给学好。
专业知识学不好是万万不行的，只有把理论学透学精，才能把它应用到实践当中。
其次，应该在大三、大四的时候多参与实践，参与一项工程项目对我们有很大的帮助。
正如在“走进职场”中清源学长等所说的，学习多少理论知识、学的多精都不如亲自下工地参与一项工程项目学的多。
因为书本是死的，工程项目是活的，只有你亲自操作过，才能真正明白其中的关键。
因此，大三、大四能争取在施工单位实习的就应争取，尽量找机会去工地体验参观一番。
再者，还应该多关注时事，多看新闻了解行业领域动态，包括各地房地产政策，股市行情以及国家出台的一些新政策，比如加强基础设施建设等。
只有及时了解相关动态，才能更科学更有依据地对未来做出相应的规划调整。
当然，如果有可能，还要学习好多门外语。
当今的时代是个开放的时代，讲究的是合作共赢。
因为，在未来，与外国企业合作的机会越来越多，这时，精通外语对我们阅读相关文献和合同的签署有很大的帮助，也对两方的沟通起到很大的促进作用。
大学四年是我们人生中很关键的四年，是向前走还是停滞不前，完全是我们自己选择。
只要心中有目标，就应奋力实现。
上课认真听，
课后重实践，多和老师同学讨论交流，提升自我素质，这样才不会枉费四年青春。
最后，我相信，在东北财经大学投资1403这个大家庭里，我一定能实现自己的奋斗目标，成为一名优秀的造价工程师。