小学信息技术教师测试试题及答案

合集下载

中小学教师信息技术课程测试题及答案

中小学教师信息技术课程测试题及答案1、下面对信息技术与课程整合的表述，哪一项是错误的？( D)。

A、信息技术与课程整合是时代发展的要求。

B、信息技术与课程整合的目的是为了更好地促进学生的学习。

C、信息技术与课程整合必须充分发挥多媒体技术和网络技术的作用。

D、信息技术与课程整合就是将全部教学活动网络化。

2、在用PowerPoint制作演示文稿时，要插入图形，并在图形上输入文字，下列操作中正确的是（A）。

A、单击绘图工具栏上的图形，然后在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，选中图形后单击右键，选择添加文本，在图形上输入文字。

B、单击绘图工具栏上的图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，然后在上面输入文字。

C、单击插入→图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，然后在图形上输入文字。

D、单击插入→图形，在幻灯片上拖动鼠标，画出大小合适的图形，再单击右键选择添加文字，然后在图形上输入文字。

3、下面哪一项对教师在教学工作中使用电子邮件表述不正确？（D）A、教师在教学中可使用电子邮件发布和收取课后作业，并可通过电子邮件与学生进行沟通，利用电子邮件极大地便利了教师的教学活动。

B、使用电子邮件发送时间短、成本低，且有利于师生在异地辅导作业、交流思想。

C、教师可以通过电子邮件与多个学生交流，而且交流时所需的工作量比较小。

D、教师通过电子邮件与学生进行沟通便利，而且反馈速度不爱教师和学生的积极性的影响。

4、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（A）。

A 、多媒体教室环境。

B 、图书馆学习环境。

C、多媒体网络教室环境 D 、专业实验室环境。

5、老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用不恰当的是（D）。

A、老师上课上到课未发现大部学生都感觉有点疲倦，老师播放了与教学内容相关的视频。

B、老师提问问题，在学生回答时直接把答案打在PPT上供学生分享。

C、老师在讲解《植物妈妈有办法》一课时，老师用电脑演示植物妈妈传播种子的过程。

小学信息技术教师能力测试题及答案

小学信息技术教师能力测试题及答案XXX信息技术教师素质能力测试题及答案一、小学信息技术课是一门怎样的课程，课程的目的是什么？答：小学信息技术课程是以培养学生信息素养，促使学生全面发展与可持续发展为宗旨的基础性课程。

课程的目标是培养学生信息素养，包括信息意识、信息能力、信息道德。

具体点说信息技术课程的目标包括：1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，促使学生掌握信息技术的基本知识和能力。

2、培养学生信息能力，提高学生运用信息技术获取信息，传输信息，处理信息，应用信息的能力。

3、培养学生健康负责使用信息技术的惯，遵守信息社会法律法规和伦理道德。

4、培养学生良好的信息素养，提高学生运用信息技术进行研究的能力，使信息技术成为支撑学生终生研究的手段，为学生适应信息社会的研究、生活、工作打下基础。

二、你对小学信息技术课程资源的利用和开发有何见解？你是如何应用教材进行教学的？答：小学信息技术课程资源是课程实施的重要前提，所以要重视课程资源的利用和开发。

对于课程资源的利用和开发可从以下三方面去思考：1、思考现有的基础设备和基础设施，因为必要的基础设备和设施是课程资源利用和开发的物质基础。

2、思考现有的师资素质，因为师资素质决定课程资源的利用和开发程度及其发挥效益的水平。

3、思考利用和开发什么样的课程资源，课程资源的利用和开发要面向全体学生，要有利了培养学生信息素养，有利于素质教育。

对于信息技术教材的使用，要做到两克服：1、克服完全抛弃教材进行教学。

2、克服完全照搬教材进行教学。

教材是主要的研究资源，但不是唯一的研究资源，对于教材的使用，要结合现有的研究环境和学生现有的知识能力有创造性地使用教材进行教学。

三、试谈培养学生信息素有的途径有哪些？培养学生信息素养的途径：1、通过信息技术课程来培养学生信息素养；2、通过其他课程应用信息技术教学来培养学生信息素养；3、通过课外活动或作业要求学生利用信息技术来培养学生信息素养。

教师招聘小学信息技术考试试题及答案

教师招聘：小学《信息技术》考试试题和答案 (笔试) 小学信息技术考试试题 , 2010 教师招聘考试试题 , 2010 计算机教师招聘题教师招聘：小学《信息技术》考试试题和答案 (笔试)一、单选题。

( 请将一个正确的答案标号填写在括号内。

本题共15 小题，每小题 3 分，共 45 分)1 、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适( ) 。

A、PowerPointB、ExcelC、WordD、FrontPage2 、在下面的( )种情况下不能随意设置页面的背景。

A. 使用了主题样式B. 使用了表格C. 超级链接D. 插入了图片之后3 、关于 HTML 文件中的超级链接，( )说法是错误的。

A. 可以链接到一个特定的网址 B . 可以链接到一个e-mailC. 可以链接到一个文件D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置4 、网页横幅有两种属性，它们分别是( ) 。

①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格A、①和⑥B、②和④C、③和⑤D、②和③5 、在编辑网页中的文字时，如果我想将光标移到下一行，可以( ) 。

A、按 Shift + Enter B 、按 Enter C 、移动方向键 D 、按 PageDown6 、在制作相册网页时，我们可以利用( )很好地排列图片和文字，让图文看起来整齐美观。

A 、水平线B 、滚动字幕C 、网页横幅D 、表格7、在 FrontPage 的“( )”视图下，可以编辑网页内容。

A. HTML B . 普通 C . 预览 D ．编辑8 、关于表格各个单元格，下面的说法错误的是( )。

A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字C.可以在表格的单元格中使用超级链接D. 可以在表格的单元格中使用图片9、无论是 FrontPage 还是 ( ) ，对表格进行合并与拆分的方法相同。

A 、画图B 、金山画王 C、word D 、IE10 、在网页中要插入 Flash 动画，是选择“插入”菜单中的( )选项。

小学教师信息技术测试题四含答案

小学教师信息技术测试题四含答案一、选择题共50题,60分;1-10每小题2分,11-50每小题1分1.对信息技术与课程整合理解正确的是;2分A信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度B要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术C信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合D信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备参考答案：C2.教育技术的应用能为新课改提供的支持是;2分A技术方面的支持B智力方面的支持C技术方面的支持+智力方面的支持D计算机网络技术方面的支持参考答案：C3.下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是;2分A教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求B教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育C信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力D信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”参考答案：C4.教学过程中,教师可采用多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述正确的是2分A视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好B为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中C表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等D教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响参考答案：C5.信息技术对教育产生了巨大的影响,以下说法不恰当的是;2分A信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源,改善学习环境,变革学生的学习方式B信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等C信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率D信息技术对教育的影响基本上都是正面的参考答案：D6.教育技术中的“技术”是指;2分A用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B在教育中所能看到的实体形态的技术C在教育实践中总结出的经验形态的技术D在教育研究中归纳出来的知识形态的技术参考答案：A7.在评价教学资源时,相对而言,可以忽略的要素是2分A教学资源的技艺水平B教学资源的教育价值C教学资源的科学含量D教学资源的设计时间参考答案：D8.以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术;2分A黑板、粉笔B黑板、粉笔、挂图C挂图、投影、教学策略D黑板、粉笔、挂图、投影、教学策略参考答案：D9.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及;下列关于信息化教学的说法,错误的一项是;2分A信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动B多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段C信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态D信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化参考答案：D10.关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是;2分A教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变B教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分参考答案：B11.下列图像文件格式中,可能有动画效果的图像格式是;1分A.bmpB.jpegC.pngD.gif参考答案：D12.在地址中代表国家区域名的是1分ABpandaCHttpDcn参考答案：D13.如果要把C盘某个文件夹中的一些文件复制到C盘另外的一个文件夹中,在选定文件后,若采用鼠标拖曳操作,______操作可以将选中的文件复制到目标文件夹;1分A直接拖曳BCTRL控制键+拖曳CSHIFT上档键+拖曳D单击参考答案：B14.在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送的形式是;1分AASCⅡ码BBCD码C二进制D十六进制参考答案：C15.在WINDOWS系统下不能启动应用程序的方式是;1分A桌面上图标B开始菜单中程序项C任务栏中的快捷启动按钮D控制面板中参考答案：D16.互联网络的基本含义是;1分A计算机与计算机互联B计算机与计算机网络互联C计算机网络与计算机网络互联D国内计算机与国际计算机互联参考答案：C17.当前,在计算机应用方面已进入以什么为特征的时代;1分A并行处理技术B分布式系统C微型计算机D计算机网络参考答案：D18.若想直接删除文件或文件夹,而不将其放入"回收站"中,可对已选择的对象按组合键;1分AShift+Delete;BA1t+A;CCtrl+Delete;DDelete+S;参考答案：A19.硬盘工作时应特别注意避免;1分A噪声B日光C潮湿D震动参考答案：D20.以下哪项技术赋予计算机综合处理声音、图像、动画、文字、视频和音频信号的功能,是20世纪90年代计算机的时代特征;1分A计算机网络技术B虚拟现实技术C多媒体技术D面向对象技术参考答案：C21.Word具有分栏功能,下列关于分栏设置中正确的是;1分A最多可以设4栏B各栏的宽度必须相同C各栏的宽度可以不同D各栏之间的间距是固定的参考答案：C22.在Word中,有关“自动更正”功能的叙述中,正确的是;1分A可以自动扩展任意缩写文字B可以理解缩写文字,并进行翻译C可以检查任何错误,并加以纠正D可以自动扩展定义过的缩写文字参考答案：D23.Word编辑状态下,当前输入的文字显示在;1分A鼠标光标处B文件尾部C插入点D当前行尾部参考答案：A24.在Word的编辑状态,进入输入汉字输入状态的快捷键是;1分ACtrl+空格键BCtrl+AltCShift+AltDAlt+空格键参考答案：A25.在对Word的正文进行编辑时,选择了视图菜单中的"页眉和页脚"命令后;1分A插入点仍然在文档的正文B插入点被移到页眉的编辑区C插入点被移到页脚的编辑区D插入点的位置不变参考答案：B26.在Word2003的编辑状态,仅有一个窗口编辑文档wd.doc,单击窗口菜单栏中的"新建窗口"后;1分Awd.doc文档有两个窗口,当前窗口是新窗口Bwd.doc文档的旧窗口被关闭,仅在新窗口中编辑Cwd.doc文档只能在一个窗口进行编辑,不能打开新窗口Dwd.doc文档有两个窗口,当前窗口是旧窗口参考答案：A27.在Word的编辑状态,选择了视图菜单中的“坐标线”选项后;1分A窗口中出现水平线B窗口中出现垂直坐标线C窗口中出现水平坐标线和垂直坐标线D窗口中出现或取消水平坐标线和垂直坐标线参考答案：D28.建立Word文档一般是指;1分A把文档的内容从内存中读入,并显示出来B为指定文件开设一个新的、空的文档窗口C把文档的内容从磁盘调入内存,并显示出来D显示并打印出指定文档的内容参考答案：B29.在Word的编辑状态,文档中的一部分内容被选择,执行编辑菜单中的“剪切”命令后;1分A被选择的内容复制到插入点处B被选择的内容移到剪贴板C被选择的内容复制到剪贴板D插入点所在的段落内容被剪切到剪贴板参考答案：B30.在Word2003的编辑状态,执行编辑菜单中的“全选”命令后;1分A整个文档被选择B插入点所在的段落被选择C插入点所在的行被选择D插入点至文档的首部被选择参考答案：A31.“自定义动画”的功能是什么;1分A给幻灯片内的对象添加动画效果B插入Flash动画C设置放映方式D设置切换方式参考答案：A32.新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是;1分A项目清单B两栏文本C标题幻灯片D空白参考答案：C33.要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置______;1分A预设动画B排练计时C动作按钮D录制旁白参考答案：B34.在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是______;1分A背景B应用设计模板C幻灯片版式D配色方案参考答案：B35.PowerPoint提供了多种______,它包含了相应的配色方案、母版和字体样式等,可供用户快速生成风格统一的演示文稿;1分A版式B模板C母版D幻灯片参考答案：B36.在不同演示文稿间复制幻灯片,下面操作中不能实施的是;1分A目的演示文稿处于“大纲”视图下,源演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下B源演示文稿和目的演示文稿都处于“幻灯片浏览”或“大纲”视图下C源演示文稿处于“大纲”视图下,目的演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下D源演示文稿处于“幻灯片放映”视图下,目的演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下参考答案：D37.在幻灯片中,哪一种视图最合适用户查看和组织贯串幻灯片的整体构思,方便文本的编辑;1分A幻灯片视图B大纲视图C幻灯片浏览视图D幻灯片放映视图参考答案：B38.在powerpoint中,要实现幻灯片之间的任意切换,除利用过链接外,还可利用;1分A鼠标选取B动作按钮C放映按钮D滚动条参考答案：B39.在幻灯片演示文稿软件中,要设置幻灯片放映的换页效果为“水平百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的哪个选项;1分A动作按钮B幻灯片切换C预设动画D自定义动画参考答案：B40.在PowerPoint中,特殊的字体和效果_______;1分A可以大量使用,用得越多,效果越好B与背景的颜色相同C适当使用以达到最佳效果D只有在标题片中使用参考答案：C41.在EXCEL中,如果我们只需要显示或获取数据列表中的一部分时,可以使用EXCEL提供的功能;1分A排序B自动筛选C分类汇总D条件格式参考答案：B42.在EXCEL中,常用到工具栏中的“格式刷”按钮,以下对其作用描述正确的是;1分A可以复制格式,不能复制内容B可以复制内容C既可以复制格式,也可以复制内容D既不能复制格式,也不能复制内容参考答案：A43.在EXCEL中,用键盘来选择整个工作表的组合键是;1分ACTRL+SHIFT+SPACEBCTRL+ALT+DELCCTRL+ALT+BACKSPACEDCTRL+ALT+PAGEUP参考答案：A44.在EXCEL的活动单元格中要把“1234567”作为字符处理,应在“1234567”前加上;1分A0和空格B单引号撇号C0D分号参考答案：B45.在EXCEL中,要使在活动单元格中输入的0.3显示为2/7,应使用菜单中的命令;1分A编辑B格式C视图D数据参考答案：B46.在EXCEL中,工作薄存盘时默认的文件扩展名是;1分ASLXBXLSCDOCDGZB参考答案：B47.在EXCEL中,可以同时选定的单元格区域个数为;1分A1个B2个C3个D任意多个参考答案：D48.在EXCEL中,已知某单元格的格式为000.00,值为23.785,则显示时单元格的内容为;1分A23.78B23.79C23.785D023.79参考答案：D49.在Excel中,a1：a4单元格区域的值是"l,2,3,4",单元格bl 的公式为"＝maxa1：a4",则b1单元格的值为;1分A1；B2；C3；D4;参考答案：D50.一个Excel文件称为;1分A工作簿；B工作表；C图表；D数据库;参考答案：A二、判断题共20题,每小题1分√×51.信息技术与课程整合的目标应适当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面;1分参考答案：×52.在信息技术与课程整合中,教师可以根据信息所提供的潜力,重新组织教学内容;这种重组可以针对一学期、一个单元或者一个课时的内容;1分参考答案：√53.信息技术和教育相整合大约要经历这样五个阶段：计算机素养培养；计算机辅助教学；信息技术与课程整合；基于信息技术的课程改革；基于信息技术的全面教改;1分参考答案：√54.教师的教学计划要依据课程标准而定,不同学科与信息技术的整合具有相同的特点;1分参考答案：×55.一个多媒体作品中必须要有文字、动画和声音信息;1分参考答案：×56.在Windows中,按PrintScreen键,则整个屏幕的内容复制到剪贴板;1分参考答案：√57.开机时先开显示器后开主机电源,关机时先关主机后关显示器电源;1分参考答案：√58.网络中传输文件通常是将文件先进行压缩,是因为这个文件越小,传输时间越短;1分参考答案：√59.在Wordd中不能将一张表格拆分成多张表格;1分参考答案：×60.Word中,用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名;1分参考答案：×61.保存文件的快捷键是Ctrl+S;1分参考答案：√62.Word中,新建文档的快捷键是Ctrl+N;1分参考答案：√63.在Excel中,可用键盘上Del键将单元格中数据格式、内容一起清除;1分参考答案：×64.在Excel单元格中,可按Alt+Enter键换行;1分参考答案：×65.在Excel中,所选的单元格范围不能超出当前屏幕范围;1分参考答案：×66.Excel会自动调整行的高度以适应行中所用的最大字体的高度;1分参考答案：√67.在PowePoint中,制作表格时表格内部框线的粗细必须一致;1分参考答案：×68.在PowePoint中,应用配色方案时只能应用于全部幻灯片,不能只应用于某一张幻灯片;1分参考答案：×69.PowerPoint中一个演示文稿可以同时使用多个模板;1分参考答案：×70.在PowerPoint中,关于对象的组合/取消组合的叙述正确吗插入的任何图片都可以通过取消组合而分解为若干独立成分;1分参考答案：×。

中小学教师信息技术应用能力标准测试题及答案

中小学教师信息技术应用能力标准（试行）测试题及答案一、理解能力提升工程1、【单选题】全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述：(20分)（参考答案：B）A、培训、实践、应用、测评；B、标准、培训、测评、应用C、能力、培训、测评、应用；D、标准、培训、实践、应用2、【多选题】在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。

这个能力标准体系包括哪些内容：(20分)（参考答案：ABD）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准；B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南；D、中小学教师信息技术应用能力测评指南3、【单选题】在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中，共设定了多少课程主题？(20分)（参考答案：C）A、25；B、26；C、27；D、284、【多选题】以下描述中正确的是(20分)（参考答案：CD）A、此次测评将通过考试进行。

B、此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。

C、能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。

D、训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题”。

5、【多选题】能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题(20分)（参考答案：AD）A、如何关注差异？B、如何区分能力？C、如何实施培训？D、如何促进应用？二、了解标准研制背景1、【单选题】课程中所提到的、作为映象教育的信息技术发展风向标的报告是：(20分)（参考答案：A）A、地平线报告；B、新媒体报告；C、新地平线报告；D、21世纪学习报告2、【多选题】之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的，是因为：(20分)（参考答案：ABCD）A、教师们的技术应用差异性很大，但由于技术是不断发展的，因此都有提升空间。

中小学教师信息技术(试题)

绘制设计教学图形一:判断题（每小题4分）1:一条路径是由若干条线段组成，其中可能包含直线和各种曲线。

A:对B:错答案：A 错误2:可以在外观面板中编辑施加到物件上的效果。

A:对B:错答案：A 错误3:在Illustrator 中可以对一个物件同时施加多种效果。

A:对B:错答案：A 错误4:使用变换面板不可倾斜对象。

A:对B:错答案：B 错误5:选择工具没有快捷键。

A:对B:错答案：B 错误6:若菜单栏中的命令显示为灰色，则表示当前状态下该命令只可使用一次。

A:对B:错答案：A 错误7:画笔工具绘制出的一定是可编辑的封闭路径。

A:对B:错答案：B 错误8:“抓手工具”用于在文件中移动画面。

A:对B:错答案：A 错误9:在Illustrator 中可以将文件直接存储为PSD 格式。

A:对B:错答案：B 错误10:变形工具可用于链接文件或包含文本、图形或符号的对象。

A:对B:错答案：B 错误二:单选题（每小题6分）11:多边形的边数最多为（）。

A、100B、200C、1000D、2000A B C D答案：C 错误12:两个图形混合后，若要单独移动混合体中的任何一个图形，可（）。

A、执行【对象】-【取消编组】命令后，用选择工具进行移动。

B、执行【对象】-【取消编组】命令后，用直接选择工具进行移动。

C、执行【对象】-【混合】-【扩展】命令后，用选择工具进行移动。

D、执行【对象】-【混合】-【扩展】命令后，用直接选择工具进行移动。

A B C D答案：D 错误13:使用（）可以在保持路径整体细节完整的同时，调整所选择的锚点。

A、改变形状工具B、直接选择工具C、转换锚点工具D、路径橡皮擦工具A B C D答案：A 错误14:画笔工具中共包括了四种画笔，下列哪一项不包括在其中？（）A、边线画笔B、散点画笔C、书法画笔D、图案画笔A B C D答案：A 错误15:在“3D 绕转选项”对话框中不可为3D 对象添加（）。

小学信息技术教师测试试题及答案

小学信息技术教师测试试题及答案一、选择题1、在计算机中，鼠标的作用是（）。

A.手写输入B.键盘输入C.移动光标D.复制文件正确答案：C.移动光标2、在Windows操作系统中，下列哪个文件夹用于存放用户的数据和应用程序？（）A. Documents and SettingsB. Program FilesC. WindowsD. System Volume Information正确答案：A. Documents and Settings3、在Word文档中，要创建一个新的段落，应按哪个键？（）A. EnterB. TabC. Shift + TabD. Ctrl + V正确答案：A. Enter二、填空题1、请简述计算机的主要组成部分及其作用。

答：计算机的主要组成部分包括：主机、显示器、键盘、鼠标和打印机。

主机内部包含中央处理器（CPU）和内存储器，是计算机的运算核心；显示器用于显示计算机处理的结果；键盘和鼠标是用户与计算机进行交互的主要工具；打印机则用于将计算机处理的结果输出到纸张上。

2、请解释什么是计算机网络？并举出一个实例。

答：计算机网络是一种将多台计算机或设备连接起来，通过数据链路进行通信和资源共享的系统。

一个典型的计算机网络包括硬件、软件和协议。

例如，互联网就是一个大型的、全球性的计算机网络。

三、判断题1、在计算机中，删除文件后可以通过回收站恢复。

（）答：对（正确）2、在Excel中，单元格是可以进行格式化的。

（）答：对（正确）四、简答题1、请简述信息技术在小学教育中的应用及其优势。

答：信息技术在小学教育中的应用非常广泛。

信息技术可以用来创建生动有趣的教学环境，激发学生的兴趣和好奇心。

信息技术可以提供丰富的学习资源，帮助学生开阔视野，提高学习效率。

信息技术还可以帮助学生进行自我学习，提高他们的独立思考和解决问题的能力。

信息技术还可以帮助教师进行教学管理，提高教学质量。

下列哪个选项不是信息技术（IT）的组成部分？B.计算机视觉本文_____是计算机的“大脑”，负责执行程序中的指令。

小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题：1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的_____________不是它的写作辅导方式。

A．实时性的聊天B．电子C．BBSD．在线练习正确答案：D2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授____________。

A．热现象B．光的传播C．声音的产生与传播D．简单电路正确答案：C3、下面______________是综合应用与信息技术的中的容标准。

A．经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程B．用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形C．能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值D．获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法正确答案：D4、_____________旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的部动机。

A．基于问题学习B．有意义的学习C．资源型学习D．网上合作学习正确答案：A5、____________是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

A．自我调控B．自我监察C．自我管理D．自我评价正确答案：A6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说确的是_____________。

A．反馈时直接指出正误B．采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。

C．要提供即时的反馈D．整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析正确答案：C7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着____________的兴建而提出来的。

A．“信息高速公路”B．“2016战略”C．“全国学习网”D．“国家高速信息网”正确答案：A8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括______________。

中小学教师信息技术(试题)

一:判断题（每小题5分）1:Spark是一个高效的分布式计算系统，它有MapReduce所有优点，同时性能与Hadoop一样高。

A:对B:错答案：B 错误2:对于大数据而言，最基本、最重要的要求就是减少错误、保证质量。

因此，大数据收集的信息量要尽量精确。

A:对B:错答案：B 错误3:信息生命周期管理是据生命周期管理的来源，最早由英国企业提出。

A:对B:错答案：B 错误4:Pig是一个基于Hadoop的大规模数据分析平台，它为复杂的海量数据并行计算提供了一个简单的操作和编程接口。

A:对B:错答案：A 错误5:决策树是一种基于树形结构的预测模型，每一个树形分叉代表一个分类条件，叶子节点代表最终的分类结果，其优点在于易于实现，决策时间短，并且适合处理非数值型数据。

A:对B:错答案：A 错误二:单选题（每小题5分）6:HDFS中的block 默认保存______份A1 B2 C3 D4A B C D答案：C 错误7:下列关于Hadoop API的说法错误的是______A Hadoop的文件API不是通用的，只用于HDFS文件系统B Configuration类的默认实例化方法是以HDFS系统的资源配置为基础的CFileStatus对象存储文件和目录的元数据 D FSDataInputStream是java.io.DataInputStream的子类A B C D答案：A 错误8:支撑大数据业务的基础是______A数据科学B数据应用C数据硬件D数据人才A B C D答案：B 错误9:下面______程序负责HDFS 数据存储。

A NameNodeB JobtrackerC DatanodeD SecondaryNameNodeA B C D答案：C 错误10:云数据库的特性不包括______A动态可扩展B高可用性C高性能D较高的使用代价A B C D答案：D 错误11:数据清洗的方法不包括______A缺失值处理B噪声数据清除C一致性检查D重复数据记录处理A B C D答案：D 错误12:HDFS中当前block大小为128M，如果当前要上传到HDFS中的文件大小为300M，那么在存储时会分配_______个block进行存储A1 B2 C3 D4A B C D答案：C 错误13:YARN的http端口默认是______A80 B8080 C 8090 D8088A B C D答案：D 错误14:大数据的基本特征不包括______A数据量大B数据类型繁多C处理速度快D价值密度高A B C D答案：D 错误15:在数据生命周期管理实践中______是执行方法A数据存储和备份规范B数据管理和维护C数据价值发觉和利用D数据应用开发和管理A B C D答案：B 错误三:多选题（每小题5分）16:大数据应用需依托的新技术有______A大规模存储与计算B数据分析处理C智能化D云计算A B C D答案：ABCD 错误17:大数据产业发展特点______A规模较大B规模较小C增速较快D增速缓慢E多产业交叉融合A B C D E答案：ACE 错误18:下列关于大数据的说法中，错误的是______A大数据具有体量大、结构单一、时效性强的特征B处理大数据需采用新型计算架构和智能算法等新技术C大数据的应用注重相关分析而不是因果分析D大数据的应用注重因果分析而不是相关分析A B C D答案：AD 错误19:大数据人才整体上需要具备______等核心知识A数学与统计知识B计算机相关知识C马克思主义哲学知识D市场运营管理知识E在特定业务领域的知识A B C D E答案：ABE 错误20:按照涉及自变量的多少，可以将回归分析分为______A线性回归分析B非线性回归分析C一元回归分析D多元回归分析A B C D答案：CD 错误一:判断题（每小题5分）1:简单随机抽样，是从总体N 个对象中任意抽取n 个对象作为样本，最终以这些样本作为调查对象。

小学信息技术教师专业技能测试题含答案

一、选题： 1．关于信息，下列说法错误的是（b ）A 、信息是可以共享的、信息是可以共享的B 、信息是可以处理的C 、信息必须依附于载体而存在、信息必须依附于载体而存在D 、信息的价值随时间的改变而改变2．计算机内部采用的二进制表示信息，主要是因为二进制（．计算机内部采用的二进制表示信息，主要是因为二进制（ c ）A 、方便记忆、方便记忆B 、书写简单、书写简单C 、容易实现、容易实现D 、符合人的习惯3．世界上第一台计算机诞生在（．世界上第一台计算机诞生在（ c ）A 、1948年B 、1947年C 、1946年D 、1945年4．中央处理器是指（．中央处理器是指（ b ）的合称A 、内存储器、控制器和运算器、内存储器、控制器和运算器B 、内存储器和运算器C 、控制器和运算器D 、内存储器和控制器5．计算机病毒是指（d ）A 、编制有错误的计算机程序、编制有错误的计算机程序B 、设计不完善的计算机程序C 、被破坏的计算机程序、被破坏的计算机程序D 、以、以危害计算机系统危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6．下面不属于操作系统的是（．下面不属于操作系统的是（ c ）A 、DOS B 、Linux C 、Word 应用软件应用软件D 、Unix 7．在Word 中，段落标记是输入（d ）产生的A 、分页符、分页符B 、空格键、空格键C 、分节符、分节符D 、回车键8．若想在浏览器（IE ）中载入）中载入新的新的W eb 页，可作如下操作（，可作如下操作（ a ）A 、在地址框中输入新的W eb 地址地址B 、单击工具栏上的“刷新”按扭C 、单击工具栏上的“全屏”按扭、单击工具栏上的“全屏”按扭D 、单击工具栏上的“停止”按扭9．Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是（中电子表格存储数据的最小单元是（ a ）A 、工作表、工作表B 、工作簿、工作簿C 、单元格D 、工作区域、工作区域 10．下列文件扩展名中（．下列文件扩展名中（ c ）是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。

中小学教师信息技术(精彩试题)

一:判断题（每小题2分）1:在PowerPoint中,文本框的大小不可改变。

A:对 B:错答案：B 错误2:PowerPoint 2016的功能区中的命令不能进行增加和删除。

A:对 B:错答案：B 错误3:在PowerPoint的窗口中,无法改变各个区域的大小。

A:对 B:错答案：B 错误5:母版可以给同一个PPT内页面统一添加相同的对象A:对 B:错答案：A 错误6:使用模板后不能修改单张幻灯片的模板A:对 B:错答案：B 错误7:模板应用十分灵活,可以在任何时候应用A:对 B:错答案：A 错误8:PowerPoint可以在文本及图片上建立超链接A:对 B:错答案：A 错误9:怎样把重点的文本信息和图片信息转化为视觉表现，是PPT设计的关键A:对 B:错答案：A 错误10:模板是控制文稿统一外观的最有力、最快捷的一种手段A:对 B:错答案：A 错误11:PowerPoint中,用自选图形在幻灯片中添加文本时,插入的图形是无法改变其大小的。

A:对 B:错答案：B 错误12:幻灯片切换特效可以通过自定义动画来设置修改A:对 B:错答案：B 错误13:PPT中的声音不能循环播放。

A:对 B:错答案：B 错误14:PowerPoint应用设计模板设计的演示文稿,可以节省大量的时间,提高工作效率。

A:对 B:错答案：A 错误15:在幻灯片放映选项卡中，可以设置幻灯片背景样式A:对 B:错答案：B 错误16:模板一旦应用，就无法更改A:对 B:错答案：B 错误17:插入幻灯片的音频可以通过裁剪音频来去掉多余部分A:对 B:错答案：A 错误18:演示文稿在放映中可以使用绘图笔进行实时修改和标注。

A:对 B:错答案：A 错误19:“删除背景”工具是PowerPoint 2016中新增的图片编辑功能。

A:对 B:错答案：B 错误20:PPT中要插入FLASH文件，应在插入选项卡中操作A:对 B:错答案：B 错误21:一个有30页的PPT可以通过自定义幻灯片放映功能实现只播放第1、5、10、29页。

小学信息技术教师考试试题及答案

小学信息技术教师考试试题及答案一、单项选择题。

1、用flash创建“形状补间动画”时，下列哪种做法是正确的（A）。

A、利用工具箱各种绘图工具绘制的图形直接创建“形状补间动画”。

B、利用从外部导入的图片直接创建“形状补间动画”。

C、利用在Flash中输入的文字直接创建“形状补间动画”。

D、利用在Flash中调用的元件直接创建“形状补间动画”。

2、下面哪一个对象可以用flash创建“形状补间动画”（B）。

A、元件B、绘图工具绘制的图形。

C、组合的图形D、在Flash中输入的未经任何处理的文字3、制作文字形状补间动画，必须对文字进行（B）。

A、选择文字，按Ctrl+B对文字进行一次打散分离。

B、选择文字，按Ctrl+B对文字进行二次打散分离。

C、选择文字，按Ctrl+G对文字进行一次组合。

D、挑选笔墨，按Ctrl+G对笔墨进行二次组合。

4、下面哪个操作不能打开Flash中的库（D）。

A、按“F11”键B、按Ctrl+LC、单击菜单栏中的“窗口”按钮，挑选“库”选项D、Ctrl+Q5、下列哪一个说法是错误的（C）。

A、形状补间动画的素材必须是曾经被分离打散的。

B、形状补间动画的素材不能被组合，也不能是元件。

C、动作补间动画的素材必须是曾经被分离打散的。

D、动作补间动画的素材要经组合或者是元件。

6、下列哪种操纵不能改变动画播放速度（A）。

A、点选时间轴，单击鼠标右键，选择“插入关键帧”选项。

B、单击“修改”菜单，选择“文档”选项开启“文件属性”对话框，在帧频修改每秒播放的帧数。

C、点选时间轴，单击鼠标右键，挑选“插入帧”选项。

D、按键“F5”。

7、在Flash中制造按指定轨迹运动的动画，下面说法错误的是（B）。

A、引导线可所以各种方式的曲线。

B、所有的引导线中央不断裂，首尾相接，必须是封闭图形。

C、引导线必须绘制在引导层中。

D、被引导的运动对象必须吸附在引导线上。

8、在Flash中制造按指定轨迹运动的动画，在设置运动引导层时下面说法正确的是（C）。

小学信息技术教师能力考试试题

小学信息技术教师能力考试试题一、单项选择题：（每题1分，共50分）1、键盘中Ctrl键称为（）A、上档键B、控制键C、回车键D、强行退出键2、通过同时按下几个键，可实现计算机的热启动（）A、〈Ctrl〉+〈Alt〉+〈Break〉B、〈Ctrl〉＋〈Esc〉+〈Del〉C、〈Ctrl〉＋〈Alt〉+〈Del〉D、〈Ctrl〉＋〈Shift〉+〈Break〉3、微机系统的开机顺序是（）A、先开主机再开打印机和显示器B、先开显示器再开打印机C、先开主机再打开显示器D、先开显示器再开主机4、编写的教学文章保存到U上，称为（）A、存盘B、读盘C、输入文章 D以上都不是5、计算机病毒通常是（）A、一条命令B、—个文件夹C、一个标记D、—段程序代码6、下列软件中，是一种查杀病毒软件。

（）A、OutlookB、KV3000C、ExchangeD、Access7、为了防止感染计算机病毒，应该做到（）A、不要拷贝来历不明的软盘上的程序B、对长期不用的软盘要经常格式化C、对软盘的文件要经常重新拷贝D、要定期清洁软盘8、计算机病毒的特点是（）A、传播性，潜伏性，安全性B、传播性，潜伏性，破坏性C、传播性，破坏性，易读性D、传播性，安全性，易读性9、保存在硬盘上的教育教学文章、课件等，被删除后一般首先放入（）A、剪贴板B、我的电脑C、回收站D、资源管理器10、作教学日记时使用的WINDOWS记事本创建的默认文件类型为：（）A、.tmpB、.docC、.txtD、.rm11、制作课件用要用到声音文件，在Windows98中，能从话筒录制声音的软件是：（）A、媒体播放器B、录音机C、CD唱机D、代码转换工具12、WINDOWS 的整个显示屏幕称为（）A、窗口B、操作台C、工作台 D桌面13、在Windows 98的“资源管理器”窗口中，若希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的（）A、列表B、详细资料C、大图标D、小图标14、在Windows中，把文件名“教学计划”更改为文件名“教学方案”的操作是（）A、用鼠标右键单击文件名，然后选择“重命名”，键入新文件名后按回车B、用鼠标左键单击文件名，然后选择“重命名”，键入新文件名后按回车C、用鼠标右键双击文件名，然后选择“重命名”，键入新文件名后按回车D、用鼠标左键双击文件名，然后选择“重命名”，键入新文件名后按回车15、资源管理器窗口中，有的文件夹前带有加号，它表示的意思是（）A、该文件夹无子文件夹B、该文件夹有子文件夹C、该文件夹为空文件夹D、该文件夹被加上了删除标记16、Windows是微软公司发行的（）操作界面的操作系统A、字符B、彩色C、鼠标指针D、图形17、对文件夹进行复制时（）A、只复制文件夹，不复制内容B、只复制文件夹名和其下的文件，不复制其下的子文件夹C、复制文件夹名及其下的所有文件和子文件夹及其下所有文件D、复制文件夹名及其下的所有文件和子文件夹，但不复制子文件夹下的文件18、在Windows98中，下列哪种操作可以显示快捷菜单命令（）A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、双击鼠标左键D、双击鼠标右键19、用Word输入教学文档时，刚输入一个错字，要删除它，应使用（）A、DeleteB、BackspaceC、编辑菜单中的“清除”D、单击“剪切”按钮20、在Word中对教育教学文章进行格式设置，文字不能进行（）A、加粗B、加下划线C、旋转任意角度D、加边框21、在Word中输入的教学文章存放于磁盘中，其文件默认扩展名为（）A、.txtB、.comC、.docD、.bak22、在Word中修改你编写的教育教学文档时，如果错误删除了文字、图片等，可用常用工具栏中的（）按钮复原。

小学信息技术教师业务考试试卷及参考答案

小学信息技术教师业务考试试卷及参考答案时量：120分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）一、公共知识（20分，每小题2分。

每小题只有一个最符合题意的答案。

）1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）A．迁移B．同化C．顺应D．模仿3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”这说明教学中应该重视：A．传授学生知识B．发展学生能力C．培养学生个性D．养成学生品德4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）A．感知能力不成熟B．注意能力不健全C．记忆能力不深刻D．思维能力有欠缺5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）A．基本道德知识的理解与掌握B．日常行为习惯的养成与实践C．道德理想信念的培养与指导D．人生观价值观的选择与确立6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学学校和教育局的行为违背了（）A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国劳动法》D．《中华人民共和国计划生育法》7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见（）A．焦虑症B．恐惧症C．强迫症D．抑郁症8．袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累如果你是班主任的话，可在全班进行（）A．积极的情感教育B．意志品质的培养C．人际交往教育D．良好性格的教育9．教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西这种寻求答案的思维方式是（）A．发散思维B．形象思维C．抽象思维D．直觉思维10．健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切1989年世界卫生组织认为健康应包括（）A．躯体健康B．躯体健康和心理健康C．躯体健康、心理健康和社会适应良好D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康二、学科专业知识（30分，每小题1分。

小学信息技术教师测试试题及答案

小学教师信息技术学科教学技能测试及答案(120分钟)学科知识部分 (100分)一、选择题(30个，每个2分，共60分)1、世界上第一台电子计算机诞生于( )年A、1936B、1946C、1957D、19602、在计算机中，( )个字节称为1MB。

A、10KB、100KC、1024KD、1000K3、用IE浏览器浏览网页时，当鼠标移动到某一位置时，鼠标指针变成“小手”，说明该位置有( )A、超链接B、病毒C、黑客侵入D、错误4、下列属于操作系统的软件是( )。

A、 Windows XPB、 ExcelC、 WORDD、 Wps5、在Windows的“资源管理器”窗口右部，若已单击了第一个文件，又按Ctrl键并单击了第五个文件，则( )。

A、有0个文件被选中B、有5个文件被选中C、有1个文件被选中D、有2个文件被选中6、"粘贴"的快捷键是( )A、Ctrl+DB、Ctrl+XC、Ctrl+VD、Ctrl+C7、在 2013年第41届世界超级计算机500强排行榜中我国的超级计算机“天河二号”位居世界第( )位A、第一位B、第二位C、第三位D、第五位8、在windows自带的画图软件在画图的过程中能够连续撤消( )次的已做的操作。

A、一次B、两次C、三次D、无限次9、在windows的画图软件中利用直线工具要想画出45度角的斜线的方法是( )A、按住Shift键再去画B、按住Alt键再去画C、按住Ctrl 键再去画10、Windows中的“剪贴板”是( )。

A、硬盘中的一块区域B、内存中的一块区域C、Cache中的一块区域D、CPU中的一块区域11、在Word编辑状态下绘制图形时，文档应处于( )A、普通视图B、主控文档C、页面视图D、大纲视图12、在Windows系统中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，可使用的组合键是( )。

A、Shift+Esc+TabB、Crtl+Shift+EnterC、Alt+Shift+EnterD、Alt+Ctrl+DeL13、Word有“改写”和“插入”两种编辑状态，在“改写”状态下假若光标现定位于一篇文章中“朱清”两字之间，此时输入文字“自”后则词语变为( )。

小学信息技术学科教师专业素质考试试题及答案

小学信息技术学科教师专业素质考试试题及答案一、选择题1. 小学信息技术教学的目标是：- A. 培养学生的信息技术应用能力- B. 培养学生的信息技术创新能力- C. 培养学生的信息技术审美能力- D. 培养学生的信息技术保密能力答案：A2. 信息技术教学中，常见的多媒体形式包括：- A. 文字、图片、声音、视频- B. 网页、游戏、音乐、电影- C. 幻灯片、图表、动画、视频- D. 文字、图表、电影、电视剧答案：C3. 在信息技术教学中，教师应该注重培养学生的什么能力？- A. 信息检索能力- B. 信息分析能力- C. 信息加工能力- D. 以上都是答案：D二、简答题1. 简述信息技术在小学教育中的重要性。

答：信息技术在小学教育中的重要性体现在多个方面。

首先，信息技术可以帮助学生获取和处理大量的信息，拓宽他们的知识面和视野。

其次，信息技术对培养学生的思维能力和创新能力具有重要作用，可以激发学生的研究兴趣和创造力。

此外，信息技术还可以提高学生的研究效率和合作能力，促进他们在研究中的自主性和团队合作精神的培养。

2. 举例说明信息技术在小学教育中的应用方式。

答：信息技术在小学教育中的应用方式有很多。

例如，教师可以使用多媒体教学资源来呈现课程内容，使学生在视觉和听觉上更好地理解和吸收知识。

此外，教师还可以设计互动式的研究活动，利用电子白板或电脑软件与学生进行互动，提高学生的参与度和研究效果。

另外，学生也可以通过电脑、平板等设备研究和完成作业，借助网络资源进行信息检索和研究交流。

这些应用方式都能够有效地促进小学生的研究和成长。

以上为小学信息技术学科教师专业素质考试试题及答案，希望对大家有所帮助。