2017年中考语文图文转换专题训练
中考语文复习图文转换答题方法指导与专项练习(含答案)
中考语文复习图文转换答题方法指导与专项练习“图文转换”类题型是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。
1．漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。
了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好（漫）画文（字）转换题必须解决的问题。
【名师点拨】（1）审读画面，观察画面的构成要素。
审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。
漫画的构成：①注释（可以没有）：对画面情景的提示与注解。
②主体：画面各“因素”构成的情景。
③标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
（2）合理想象，丰富画面信息。
①想象补充画面信息，主要是借助漫画提供的情境，以画面为主，结合注释（文字、符号），丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。
②抓住特征说明，抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，才能清楚地揭示漫画的内涵。
③客观描述画面，描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
④注意说明的顺序：抓住图的整体结构（左右、上下等），人物可按“穿着（从上到下）——动作——神态”的顺序说明。
（3）类比联想，探究画面寓意。
类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中知晓漫画寓意的过程。
2．徽标类徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的寓意。
因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。
【名师点拨】（1）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及设计的时间、事物，图像的线条、文字和颜色等。
初中语文中考复习语言表达图文转换专项练习附参考答案 (一)
初中语文中考复习语言表达图文转换专项练习附参考答案 (一)随着初中语文中考的临近，复习已经成为了每个初中学生的必备任务，而语言表达图文转换又是其中关键的一项。
下面，我们针对这一专项进行了详细的练习和总结，希望能为大家的复习提供帮助。
一、语言表达在语言表达方面，建议同学们多读多写，尤其注意词语的选择和搭配。
以下是几道语言表达的练习题：1. 【题目】请根据下文中所提到的情景，写一篇文章，叙述人与自然的关系。
不少于200字。
----万物皆有灵，自然是如此。
我们常说“心有灵犀一点通”，其实，这个道理也同样适用于人与自然之间。
无论我们生活在哪里，都无法离开自然的关怀和呵护。
我记得，有一年夏天，我去海边游玩。
当我站在宽阔的海滩上，眼睛里就能看到无边无际的海洋，耳朵里听到的是海浪拍打海岸的声音，鼻子里闻到的是盐分和海藻的气味，这一切都让我感到非常惊叹。
我意识到，自然之美是无法被语言所描述的。
但同时，我也感受到了它的力量，让我想起了自己是多么渺小。
回来后，我意识到人类与自然之间的联系无处不在。
我们从自然中获取水、食物、衣物，也把自己的废弃物投放到自然中。
然而，自然并不会永远地被我们消耗和破坏。
我们需要清醒地认识到，我们所做的每一件事都会对自然产生影响，它给予我们，同样也需要我们回馈。
我们与自然的关系就像一个互惠互利的关系，它为我们提供了适宜的生存环境，我们也应该保护它，让它得以持续地为我们奉献。
我们需要从自己做起，保护环境，保护动植物，让这个世界更加美好。
【答案】万物有灵，自然是如此。
人与自然的关系是密不可分的，我们生活在自然中，也影响着自然的发展。
站在海滩上，感受着海风的拂面，听着浪涛的声音，我觉得自己的心灵得到了洗涤，也为自然的美而惊叹。
但是，我们的影响也会影响自然的发展，我们取用自然的资源，同样也要回馈它们。
我们需要清醒地认识到，环境保护对于自然生态的改善以及人类的生存是非常重要的。
要记住我们的行为会对自然造成巨大的影响，因此我们需要保护自然，与自然共生共存。
2017中考语文全国真题分类专项练习小卷 初三语文冲刺 专题训练十八 图标转换文字 小卷狂练4
2017中考语文全国真题分类专项练习小卷总复习专题十八图表转换文字小卷狂练（4）2018年4月时间：30分钟总分：27分一、【2017年山东省东营市】4．观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（3分）（2）试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。
（3分）①孝悌也者，其为仁之本与！（《论语•学而》）②厩焚。
子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。
（《论语•乡党》）③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。
（郑夑《墨竹图题诗》）④无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……（《孟子•梁惠王上》）⑤亲亲而仁民，仁民而爱物。
（《孟子•尽心上》）“仁”行世间二、【2017年山东省济宁市】13.语言运用（共5分）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动。
你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。
（1）如图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。
（2）下图的通知在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。
通知本周五下午三点，特邀知名作家来我校作报告，与广大师生分享读书心得。
请全体师生准时参加报告会。
学校办公室2017年4月19日①格式上：②内容上：。
三、【2017年四川省眉山市】11．（8分）阅读下面两则非连续性文本，完成下列小题。
【材料一】2017年5月14日，一带一路国际高峰论坛在北京举行，有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”战略，这次论坛在全世界产生了巨大的影响。
会议围绕三个方面达成共识，一是扩大国际合作共识，二是推进重点领域务实合作，三是规划长远合作愿景。
会议将推动经济全球发展，将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作，形成双赢局面，互惠沿线各国。
【材料二】两位热心网友，针对手机中的三条信息（如图），进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。
甲：眉山是一带一路上的重要节点城市，交通占有优势，真不错。
2017中考语文专题复习图文转换-(1)-(1)
表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分； 表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX倍； 表下降趋势：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。
（2016.河南）根据要求，回答下面问题。（共7分） 据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数 字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借 助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。用 简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3分）
“三注意”：1、（描述画面题）标题、主体、 细节。 2、（揭示寓意题）要联系生活挖掘寓意。 3、（拟写标题题）下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的 图形，试根据这一会微，完成下列题目：
1、 请用简洁的语言概括说明画面： 2、请描述该会徽所表达的含义。（指 出其中一点即可）
中考语文专题复习：
图文转换
第二课时
九年级语文组
复习目标
1、学会筛选分析图文的相关 信息；
2、掌握相关答题技巧
（二）漫 画 类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治 事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬 某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组 成。
解析：标题：郑州市普通中学在校学生人数阶段统计表；比较 对象：郑州市普通初中与高中学生数；比较时段： 2007年 至2014年；横比数据：数字显示——增长；纵比数据：初 中与高中人数增幅比较——高中增幅快。
答案：郑州市2007年至2014年普通初、高中在校学生均有较 大增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。
标题： 即题目，告知或暗示 漫画的主题思想。
注释文字:是对画面情景的提示 与注解。
2017东营中考语文总复习-图文转换专题
评分：内容全面、层次清楚、突出特征得2分， 成语运用得当1分，共3分。
技法指导
首先要明确的找到图片中的要素，主要是图 案、色彩、人物的动作、表情等，不要遗 漏。 注意挖掘隐含要素和细节。 表述时注意修辞，往往修辞要在景物描写和 人物的神态上下功夫。 描述时注意顺序和主题的突出（要读懂艺术 作品的主题，理解艺术作品的艺术含蕴）， 注意表达的准确、生动、形象。
下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子 在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。 要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字（4分）
[示例] 男孩双手托举起浅灰色的小兔子。他眯着眼睛，轻
声呼唤，脸上写满笑意；小兔子像乖乖小弟，目光炯
炯，兔须轻蹭哥哥的鼻尖，享受纯真的爱。阳光普照，
仔细观察下面的照片，写一段解说文字 ，至少用上一个成语。
照片由小猴子、六小龄童（章金莱）扮演的 孙悟空、山上的植株和远处的山峦构成。 画面上小猴子诚惶诚恐地在给“孙悟空”敬 礼，口中仿佛在说：“大王，你好。”“孙 悟空”在还礼，仿佛在说“都好，都好，孩 儿辛苦了”。远处的山峦为云雾所遮掩，依 稀、朦胧，宛如仙境。 整个画面滑稽有趣、让人忍俊不禁，充满了 浓郁的生活气息, 表现了照片拍摄者的匠心独 运。
连茸茸绿树都陶醉了„„
*
左边是一幅剪纸画。请以其中 一个人物的身份写一段文字， 表现画面“情深”的意蕴。要 求语言鲜明、生动，运用两种 以上（含两种）的修辞方法。
参考：您温暖的眼神像 一缕春风，轻轻鼓励着 我；您谆谆的教诲像一 场细雨，默默滋润着我； 您高大的身影像一把大 伞，时时保护着我。谢 谢您，妈妈。
观察下面潘天寿的画作《春深燕子飞》，写 一段解说文字，至少用上一个成语。（3分）
(完整版)中考语文——“图文转换”题
中考语文一一“图文转换”题1.（陕西、安徽、河南推荐）雾霾天气形成的原因有很多。
其中，汽车尾气是主要的污染物排放源。
为此，校学生会调查了在校学生往返学校的交通方式，下面是相关数据的调查表，请你结合下图，写出你的探究结果。
（3分）□步行■自■承家车【答案】（3分）在校学生往返学校的交通方式中，乘坐公交车的人数最多，乘坐私家车的人数次之，骑自行车和步行的人数最少。
（答出一方面给1分，意思对即可）2.（安徽、河南推荐）尊老爱幼是中华民族的传统美德。
下图是全国敬老月”的活动标志，请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
（4分）【答案】该标志以重阳节的“ 9・9”为设计元素，把圆点比作夕阳，寓意老年人如夕阳红；（1分）圆点与中间弧线构成手舞足蹈、快乐无比的老人，寓意当代老年人幸福的晚年生活；（1分）标志上方的汉字和下方的拼音点明了活动的名称。
（1分）标志造型充分体现了中国传统及现代文化内涵，表现出“敬老月”活动所蕴含的公益、奉献的文化寓意。
（1分）（意思对即可。
共4分）3.（河南、陕西、安徽推荐）为了提高同学们学习语文的兴趣，学校要举行语文学科节”活动，下面是对学生语文学习的调查与分析，你在表格中发现了什么问题？（2 分）不喜欧上的诣文谋类型课外阅读项目罔谴课作丈课一雜比例17«73«72^2S%【答案】（1分）大部分学生不喜欢上习题课，喜欢课外阅读。
4.（陕西、河北、河南推荐）中医文化博大精深，即使在现在也有很高的地位。
学校拟开展关注中医发展弘扬中医文化”勺综合性学习活动。
活动中同学对某手机APP上中、西医类文章阅读数据对比统计结果，你从中得出了怎样的结论？（2分）中/西医类文章阅读数据对比【答案】（2分）中医类文章的关注度远远低于西医类文章5.（河南、河北推荐）二十四节气”入选世界非物质文化遗产名录，是对中华优秀传统法文化的肯定。
下图是中国邮政发行的关于的关于二十四节气”的邮票，清用简洁的语言描述邮票画面的主要内容。
2017届中考备考语文二轮专项训练——图文转换(一)(含解析)
2017届中考备考语文二轮专项训练——图文转换（一）（含解析）1．对下面两幅书法作品赏析不恰当的．．．．一项是（）A．甲帖为草书作品，笔法劲利，有力透纸背之感，即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着，像“深嵌”纸中。
B．甲帖竖笔时见精彩，如第三列的“申”字，这一竖飞白直下，由实至虚，渐淡渐无，非很强心劲和笔力是做不到的。
C．乙帖布局和谐自然、收放自如，用笔圆润流畅，充分表现了自然风致。
作品中“以”、“之”等字多次出现，但富有变化，无一雷同。
D．乙帖飘逸遒劲，字势纵横，变化无穷，如有神助。
充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点。
2．根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。
（30字以内）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3．2015年12月在浙江省乌镇举行第二届“世界互联网大会”，大会的主题是“互联互通，共享共治，共建网络空间命运共同体”。
下图是本届世界互联网大会的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过80字。
（1）构图要素：（2）图形寓意：4．据央视报道：南京马拉松比赛中，一个24岁的小伙在终点前突然倒地，呼吸、心跳骤停。
紧急关头，两名选手为小伙进行心肺复苏，小伙渐渐有了呼吸。
下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性文．．．．字．，按步骤介绍“胸外按压”动作。
（120字左右）【提示】位置：两乳头连线中央胸骨处。
方法：以髋关节为支点向下按压5cm。
速率：100～120次/分。
步骤：①平放；②直跪；③按压。
要点：用力、平稳、快速、有规律。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5．观察下面黎雄才的画作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
2017初三中考模拟专题二语言表达与应用之图文转换(有答案解析)
专题二图文转换一、选择题(本大题共1小题，共2.0分)1.【材料一】春暖花开时节，孩子们盼望春游，可是一些学校却“出于学生安全考虑”，不愿带孩子们出去，有的只组织学生到附近的超市、工厂转转，有的干脆把春游改成了活动课。
【材料二】在家里，城市的孩子更是被爸爸妈妈爷爷奶奶“圈养”着。
泥土不准摸，昆虫不准碰，以保证安全和卫生。
一项针对城市“80后”父母的调查显示，72.6%的被调查者表示，经常用电子产品哄孩子。
【材料三】漫画【材料四】近日，由上海市有关机构发布的《城市中的孩子与自然亲密度调研报告》指出，在受调查的全国20个省市的1300多名中小学生中，12.4%的孩子具有“自然缺失症”的倾向，如注意力不集中，情绪调节能力和环境适应能力较差，对大自然缺乏好奇心等等。
调查发现，48.5%的孩子每周户外活动时间少于3小时，明显低于专家建议的每周7小时以上的标准。
(1).对上述材料的理解，不准确的一项是（）。
A.一些学校出于安全的考虑，不组织春游活动。
B.长辈出于安全卫生方面的顾虑，不让孩子亲近自然。
C.城市里多数的“80后”父母经常用电子产品哄孩子。
D.近半数的孩子每周户外活动时间少于7小时的标准。
二、填空题(本大题共3小题，共12.0分)2.为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。
要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。
3.仔细观察，简述丰子恺画作《牧童横笛》内容及主题，至少用上一个成语。
4.看下面一幅漫画，按要求答题。
（1）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
（2）仔细观察这幅漫画，从多角度思考，说说它反映了怎样的社会现象。
三、语言表达(本大题共14小题，共140.0分)5.观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语6.下面是此次活动的宣传画，请对它的创意作简要说明。
（70字左右）7.下图是“一带一路”标志征集活动中的一个作品，请结合图案说说该标志的设计意图并依据文中材料概况“一带一路”的重大意义。
2017年全国各省市中考语文真题汇编--图文转换
【解析】 楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简 化，横平竖直。 行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种 字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。 “行”是“行 走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书 的草化或草书的楷化。 草书 是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形 成于汉代， 是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。 有章草、今草、狂草之分， 在狂乱中觉得优美。 【考点定位】识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究的能力，层级 为 C。
扬四方”的相册，请完成以下任务。
（ 2）下面是你们小组拍摄 到的两幅图片，请任选一幅，描述图片内容并结合 标题展开想象。（ 4 分）
图一 最美高速（黔东南镇远至剑河段） （苗族同胞水鼓舞）
图二 舞蹈﹒狂欢
【答案】示例：
图一：一条弯曲的高架桥高速公路盘绕在延绵的大山之中，银白色 的路面与两旁苍葱的大山构成一幅美丽的画面（ 2 分）。高速分路像蜿 蜒爬行的巨蟒，又似一条川流不息的河流，昭示着黔东南人民勤劳致富 的精神风貌。（高速公路架设起了家乡黔东南与外界联系桥梁，带动了 家乡经济的发展）（ 2 分）
挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。
2017届图文转换专题
要根据图表数据变化规律来选用词语进行表达。
变化趋势
表明增长 趋势 表明下降 趋势 表示程度 范围的概念
标志性词语
“增长（加）了”“增加到”“增加了„„ 倍”“与同期相比，增加„„” “减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）” “近一半（约50%）”“大部分（比例在55%～ 70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所 有”“约几成”
内容
明思路：第一步，整体认读图表。该图表是构思框架，采用总分结构， “瑶族村3日行”有“准备”和“实施”两个分支，“准备”又分为 “查阅资料”和“行装”两个分支，“实施”又分为“参观”“访 谈”“联谊”“考察日记”四个分支。
第二步，归纳认读结果。根据事物发展道理，应该先总后分，先
“准备”后“实施”，即瑶族村3日行考察要先做查阅资料、备齐行
第七节P-182 图文转换
把脉高考·真题体悟区 P-182
1.（2014·新课标全国卷Ⅱ）下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容 完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）
【解析】本题考查图文转换能力。首先要整体把握全图，抓住特点，然后由总到分的说明顺序进行表述与说 明，同时注意语言的准确与连贯。注意春游活动的构思框架图的总分关系，活动分“小组”和“班级”两块 ，“小组”这一块有三个要求“物品准备”“人人参与”“组长协调”，“班级”范围内要开展“美食评比 ”和“游艺活动”。要把这些内容条理清楚地写出来。
答案（示例）： 本次春游全班分为五个小组。（2分） 以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长 协调；（2分） 各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。 （2分）
2017中考语文全国真题分类专项练习小卷 初三语文冲刺 专题训练十八 图标转换文字 小卷狂练5
2017中考语文全国真题分类专项练习小卷总复习专题十八图表转换文字小卷狂练（5）2018年4月时间：20分钟总分：13分一、【2017年浙江省丽水市】9．奶奶在微信里看到丽水市养生经济促进会会徽备选图片，她问正在读初三的孙女：这图是什么意思啊？于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听，请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。
要求解说合理语言得体。
（4分）二、【2017年浙江省衢州市】2．下面图片中有两个错别字，请找出并改正（直接将正确的字写在答题纸上）。
（2分）三、【2017年浙江省绍兴市】6．（二）阅读《转基因食品该强制标识吗》，完成下列各题。
转基因食品该强制标识吗？2016年7月14日，美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识的法案。
该法案规定，商家可自主选择标识形式，使用文字，符号或用智能手机读取二维码都可以，这意味着美国消费者将有权知道他们的食品中是否含有转基因成分，根据该法案，也不将在两年时间内制定具体的标识方案，并出台相关执法程序等，美国政府此前并不要求强制标识，理由是转基因食品与传统食品“实质等同”。
那么转基因食品该不该强制标识呢？正方：转基因食品至少跟传统食品一样安全。
科学家培养转基因作物时，能确切知道转过去的基因的结构与功能，这样就能知道转基因作物同传统作物在成分上是否有本质区别，有哪些不同的成分。
而用传统育种方法将两种亲本进行杂交时，我们对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的，无法预知其可能的风险，在这个意义上，我们对转基因作物的安全性有更大的把握。
目前，批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验，在安全性上是不用担心的。
由于检验成本所限，传统食品反而做不到这一点。
转基因食品强制标示有何必要？反方：有两种亲本存在，大自然理论上也可以自行产生出他们的杂交品种，人工杂交只是加快了这一进程。
但转基因可不一样，在自然演化下，一个物种的基因自行转移到另一个物种的基因组上，概率接近于零。
【语文】语文 图文转换的专项 培优练习题含详细答案
一、高中图文转换专题训练1．请从下面两幅插图中选择一幅，概述所选插图表现的故事情节。
（不少于100字）插图一（《呐喊·药》）插图二（《边城》）【答案】插图一是《呐喊.药》中的情节：夏四奶奶给死去的夏瑜上坟，发现了坟上有一圈红白的花，她想不出是谁来献的花，以为是夏瑜有冤情，今天特意来显灵。
树上停着一只乌鸦，夏四奶奶终于没想明白这是怎么一回事，起身走了几十步远，那只乌鸦鸣叫一声之后，箭似的飞向远处的天空。
插图二是《边城》中的情节：端午节到了，边城茶峒有赛龙舟捉鸭子的习俗。
天保随了陆路商人送节货去了，故参加的就只傩送。
他头上缠裹着红布包头，腰间插着红色小令旗，正准备指挥船前行参加划龙舟比赛。
船上十几个结实如牛犊的小伙子，带了香烛、鞭炮、同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓。
【解析】【分析】插图一，根据画面中人物、坟头白花、树枝上乌鸦等画面信息联想《药》的相关情节进行概述；插图二，根据画面中河水、人物、龙舟、鼓联想到《边城》端午赛龙舟的情节，概述即可。
故答案为：插图一是《呐喊.药》中的情节：夏四奶奶给死去的夏瑜上坟，发现了坟上有一圈红白的花，她想不出是谁来献的花，以为是夏瑜有冤情，今天特意来显灵。
树上停着一只乌鸦，夏四奶奶终于没想明白这是怎么一回事，起身走了几十步远，那只乌鸦鸣叫一声之后，箭似的飞向远处的天空。
插图二是《边城》中的情节：端午节到了，边城茶峒有赛龙舟捉鸭子的习俗。
天保随了陆路商人送节货去了，故参加的就只傩送。
他头上缠裹着红布包头，腰间插着红色小令旗，正准备指挥船前行参加划龙舟比赛。
船上十几个结实如牛犊的小伙子，带了香烛、鞭炮、同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2017届中考备考语文二轮专项训练——图文转换(二)(含解析)
2017届中考备考语文二轮专项训练——图文转换（二）（含解析）整理改编：飘鸥1．下列读图信息，表述有误的一项是（）A．汉字演变的先后顺序是：甲骨文→小篆→隶书→楷书B．汉字有丰富的文化内涵。
C．了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助。
D．汉字的字形和字义完全没有关系。
2．好的封面画，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……或兼而有之。
结合你的阅读思考，为《城南旧事》选择一幅最合适的封面画，并简述理由。
我选择__________。
理由：_______________________________________________。
3．观察下面这幅漫画，按要求答题。
①请根据画面拟一个标题。
②请用生动的语言描述画面内容。
4．请为下面漫画拟写题目，并写出漫画寓意。
（1）题目：（2）寓意：5．李克强总理在《政府工作报告》中提到，制定“互联网+”行动计划。
至此，“互联网+”已升至国家层面。
实际上“互联网+”早已融入到我们的日常生活中。
请你根据右图内容解释“互联网+”的含义。
6．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。
【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。
根据要求，回答下面问题。
据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。
数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。
7．用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。
8．结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。
要求：①观点明确，理由充分。
②采用总分的结构方式。
③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。
“图文转换”讲练(含答案解析)
“图文转换”讲练（含答案解析）“图文转换”题2017年全国卷没有在语用板块中考查，但不是没考，而是将图表材料嵌入新闻阅读材料中，在现代文阅读题中考查。
这是一种全新的考法，也是今后高考的一大趋势。
第一节体验高考真题，探知命题规律真题体验1．(2016·全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
解析：本题考查图文转换及语言表达简明、准确的能力。
图文转换题首先要细心观察图表，审清图表内容与意图，再根据要求用文字清晰地表达出来。
题干要求对所给的框架图进行解说。
首先要把握框架图的结构，然后按照由上往下的顺序逐层介绍。
不能漏掉要点(时间、组织、宣传)内容。
答案：“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。
组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。
2．(2016·全国卷Ⅲ)下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
解析：本题考查图文转换能力。
构思框架属于图文转换的一种，强调的是内容和流程，重点把握各项目之间的关系，注意各项内容的先后次序，还要注意逻辑性和连贯性。
因为有字数的限制，语言表达力求简明。
答案：这次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。
要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。
3．(2015·全国卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
解析：本题的材料是中国邮政所发行的一种邮票的主体图形。
考生解答本题时，要注意题干中的关键词，一是“构图要素”，二是“寓意”。
在回答“构图要素”时，要注意除了“鱼”“手”“水(包括清流和浊流)”外，还有“地球”这个大环境。
2017年中考语文图文转换类题解析
2017年中考语文图文转换类题解析作者：柴晓山来源：《作文与考试·初中版》2017年第27期【考点概述】《语文课程标准》（2011年版）提出“积极从生活中学语文”以及“初步具备搜集和处理信息的能力”的学习要求。
在此理念的指导下，侧重考查考生提取转换能力的“图文转换”题以其形象直观、材料丰富、紧贴生活而越来越受中考命题者的青睐。
“图文转换”类试题是语言和图形的综合题，侧重考查考生的观察能力、理解能力、想象能力、语言表达能力。
从所供材料角度区分，“图文转换”类试题大致包括“表（格）——文（字）”转换、“（漫、图）画——文（字）”转换和“徽标——文字”转换这几类；从题干要求角度审视，“图文转换”类试题主要包括直接表述图表信息和对图表信息作推断总结两大类。
【典例精析】一、图表类例1.（2017·株洲卷）阅读下面材料，回答问题。
（1）表一表明：__________（2）表二表明：__________【解析】“统计图表”包括的类型比较多，有柱形图、条形图、折线图、饼形图。
解答图画、表格式转换题要抓住三个关键：一是认真审题，注重整体阅读。
审题时要关注图表的题目、表头（表头是制作统计表格首先考虑的重要因素，是统计的标准和依据，也是分析表格的切入点之一），把握图表的大主题或方向。
二要重视数据变化，深挖隐含信息。
数据的变化往往说明了某个问题，这可能正是材料的重点或是观点的源头。
图表中的一些细节或文字表述部分往往起提示作用，审题时要特别关注。
三要把握考题要求，注意特殊限制。
考题要求往往对答题内容有一定的提示性，据此作答才能有的放矢。
此外，还要注意对句式、字数的特殊限制。
【参考答案】（1）我国老年人口逐年增长，占总人口的比重越来越大。
（2）我国老年人消费规模将快速发展（扩大、扩展）。
二、漫画类例2.（2017·齐齐哈尔卷）观察漫画《前赴后继》，回答问题。
（1）描述画面内容。
（2）写出漫画寓意。
2017中考语文专题复习图文转换
反馈检测
• 阅读下面的图表，请根据图表所反映的情况写出两条结论。某校 图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近一次的图书状况调查 中，调查人员发现：
图书状况 完好无 损坏较轻 损坏较重
损
“学生阅览室”
图书数目 20000 25000 （册）
40000
• 从表格可以看出：
• （1） • 从图书管理者的角度得出一个结论： • （2）
答案：郑州市2007年至2014年普通初、高中在校学生均有较大增长 ；高中在校学生人数增幅远远高于初中。
方法：审题→抓主要信息→分析数据，找规律→归纳表述
第4页，共24页。
学 生 练 习（小组合作探究）
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对 150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
学生眼里的家长教育方法
0.8
73%
0.6
0.4
0.2
0 引导
25% 训斥
2% 睁一眼闭一眼
（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
答案：1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥或睁一眼 闭一眼的方法教育孩子。” 2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。”
第5页，共24页。
学生失误：
答题指导
1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。
2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。
3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远
远高于”。
附：图表题答题常用词语
表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分； 表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX倍； 表下降趋势：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。
2017年语文真题分类汇编：考点8 图文转换
考点8 图文转换[2017天津卷]下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图，是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的，字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。
(9分)(1)请对比两幅词云图，简要概括天津旅游十年间发生的变化。
(3分)答：(2)结合2016年度词云图反映的情况，为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。
(6分)答：解析：(1)本题考查图文转换的能力。
先读2006年度“天津旅游”词云图可知，字号较大的词语有海河、蓟县、风景、市区、泥人张、古文化街、年画等。
海河、蓟县等属于自然景观，古文化街、年画等属于人文景观。
二者都属于景观。
由此可以概括出2006年度天津旅游的特点。
再读2016年度“天津旅游”词云图可知，字号较大的词语有文化、休闲、民俗、特色、相声等。
文化、相声等属于城市文化，侧重于主动体验文化。
由此可以概括出2016年度天津旅游的特点。
(2)本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
先从2016年度“天津旅游”词云图中选出大号词语，然后组织文字。
组织文字时，要注意使用修辞手法，比如设问、拟人等。
答案：(1)例：2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏；2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。
(2)(示例)到天津看什么？泥人张、杨柳青，都能开你眼界；到天津听什么？自然是别出心裁的相声；到天津吃什么？狗不理。
有了看的，听的，吃的，可以说一应俱全，还等什么？准备出发吧，天津正伸出双手欢迎你！[2017江苏卷]下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)()A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
B．门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。
C．学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。
D．黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
解析：选D本题考查图文转换的能力。
观察漫画可知，漫画中主要有柳树、鸟、拄杖和拿行李的人以及站在船上的人，将漫画内容与诗句相比对。
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图文转换1.（2017宁夏）观察下面这幅图画，按要求答题。
（1）这幅图表现了什么主题?答：（2）用生动形象的语言描述画面内容。
答：1．①读书、好学、少年有志、沉醉、童趣等(符合画面主题即可)。
②要点:画面内容完整,有情景,语言生动连贯。
2．（2017江苏常州）下面是漫画《网络推手》和《自得其乐》，请选择其中一幅，简要概括其主题。
我选择的漫画是《》主题：2．示例：《网络推手》主题：有些网红被网络推手炒红，但是没有什么真才实学。
被人捧得越高，摔得自然也就越疼。
【解析】语言运用题的解题关键在于认真读题，准确把握题目的要求，理清答题的思路。
如本题要求“简要概括其主题”，答题时需要从画面内容尤其是其中的夸张之处来挖掘。
3．（2017浙江台州）阅读下面材料，完成任务。
班里准备在阅读节组织一场辩论会，主题是“今天我们该如何阅读”。
同学们的观点分为两种，一种认为“纸质图书阅读更好”，另一种认为“数字化阅读更好“．请你参考右图提供的信息，从这两种观点中选择一种，写一段文字，发表你的见解。
要求：（1）观点明确，理由充分。
（2）表达得体，语句通顺。
（3）120字左右。
3.数字化阅读更好。
信息化的社会，各种现代信息设备不断涌现，他们信息更新快，阅读成本低，阅读时间随机，信息传达方式灵活，图、文、声并茂有利于提高阅读速度，有利于快速理解阅读内容，深受年轻一代喜欢，相信未来，必将在一定程度上挑战纸质化阅读地位。
【解析】此题考查图文转换能力。
解答此题要结合题目要求审清图意，要结合有关数字，关健词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。
解答此题，首先要观察图例，通过数据分析得出结论，然后形成一定的观点，用通顺、得体的语言表达出来。
图中如果只分两个方面的话，可以看出纸质阅读与数字化阅读占比接近相同，可见，传统纸质阅读虽然仍是主要方式，但受到了挑战，数字化阅读的发展速度惊人，体现了信息化的时代特点。
4.（2017浙江绍兴、义乌）探究下面的图文材料，写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。
要求：语言简洁连贯，150字以内。
快递业迅猛发展，产生的垃圾带来很多问题，环保志愿小分队组织了“快递垃圾何去何从”的实践活动，以下是队员们从《人民日报》等媒体找到的有关资料。
·2016年快递邮件达300亿件，其包装垃圾总量有400多万吨，但垃圾的实际回收率不足10%。
·常见快递垃圾有纸箱、包装袋、胶带、运单、填充泡沫等。
·快递包装胶带的主要原料为PVC（聚氯乙烯），埋在土里至少要经过上百年才能有效降解。
·右图4．示例：快递业产生的垃圾存在着很多问题；垃圾数量巨大，回收率却很低。
人们乱扔垃圾也给垃圾的处理带来了困难，快递包装中有难降解的材料，造成环境污染。
我们建议：对快递垃圾进行严格分类，不要随便乱扔；要提高垃圾的回收率；选用环保的包装材料；还可建立快递包装的循环利用体系。
【解析】这是一道综合性学习题，其中包含两个问题，一是要求根据材料和图片分析快递业垃圾的问题，二是写出所采用的措施。
通过材料我们知道当前快递业产生的垃圾数量大，回收率却很低，分类困难，而且垃圾中有环境污染的成分。
可以针对这些情况写出治理措施，如回收利用，分类处理等。
5.（2017浙江丽水）奶奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片(见下图)，她问正在读初三的孙女：“这图是什么意思啊?”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。
请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。
要求解说合理，语言得体。
(120字左右)5．示例1：奶奶，你看A图画的是一个由山水组成的会徽。
山水是丽水的“丽"字演化来的，青山碧水、明净蓝天可以展现我们丽水良好的自然生态与优美的山水风光。
整个图案还像一只展翅飞翔的仙鹤，仙鹤是健康长寿的象征，表明我们丽水的自然环境很适合休闲养生，住在这里，可以长生不老。
示例2：奶奶，你看B图这个会徽，整体是一枚“印章”，主体部分由丽水的“丽”字演化而来．“印章”中间是山的形象，山下面的线条表示灵动的水。
“青山、秀水展现了我们丽水良好的自然生态与秀丽的山水风光。
山上面是仙鹤的图形，这是健康长寿的象征，表明丽水很适合休闲养生，生活在这里，可以长命百岁。
【解析】此题考查读图能力和语言表达能力。
要读懂图，抓住每一个构图要素、主题词以及细节如B图中“山”下面的线条等。
表述时要有称呼，要交代清楚山、水、白鹤的造型及其寓意等信息，语言要得体、简洁、流畅，注意字数限制。
6．（2017浙江湖州）阅读图表，完成下列各题。
（1）下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是（）A．微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B．超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、C．0﹣8周岁儿童家长，大部分有陪读行为。
D．未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
（2）分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据，可以得出哪些结论？（3）《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，从图表信息看。
“阅读”的词义可以有什么变化？（4）有人说：“纸媒的没落已成定局，没有人可以力挽狂澜。
”你赞同这种说法吗？结合你对图表的分析，联系自己的生活经验，阐述你的观点和理由。
6．（1）A（2）国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势，手机阅读增长率增长速度很快。
国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主。
（3）“阅读”的词义可以增加听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式。
（4）我不赞同这种说法。
尽管听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式在迅速崛起，但是国民倾向的阅读纸质书本还是在阅读方式中比重最大的，这说明人们心理上还是比较喜爱纸质阅读，它不一定会消亡。
【解析】本道题考查学生读取信息以及阐述个人看法的能力。
综合读写题必须做到：1、善于运用积累，有效调用知识。
2、仔细揣摩题意，提炼答题信息。
3、发散多种思维，合理展开想象。
（1）从听书方式选择比例图上可以看出，微信有声推送只占到3.6%，显然不是最主要的听书方式。
故选A。
（2）注意阅读分析图表，从线条的走势判断，可知国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势，手机阅读增长率增长速度很快。
再从饼状图中可知，国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主，这两者比例是最大的。
（3）“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，这是传统的解释。
要注意在阅读方式上已经有听书等新形式，阅读媒介上除了书本外，还有网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式。
（4）要注意先表明观点，说明理由．要注意根据图表所显示的纸质阅读的比例来谈，言之有理即可。
7．（2017湖南娄底）欣赏漫画《兔子和萝卜》，按要求作答。
（1）请概述漫画的内容。
答：（2）请说说漫画的寓意。
答：7．（1）兔子种了两颗萝卜，一棵叶子茂盛而萝卜却长得很小。
另一棵叶子很少但萝卜却很大。
（2）看事物不能停留在表面，应看问题的实质。
8.（2017山西）暑假期间，家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友，他们打算采用自驾游的方式，边走边玩，右图是小慧手绘的路线图，请你仔细读图，并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。
写作提示：1.说明地点、方向、距离等信息；2.80字左右。
8．示例1：从运城向西北行驶300km到壶口瀑布；然后向东240km 到临汾；之后向北210km到太原，途中游览平遥古城；接着从太原向东北240km到五台山；然后向西北240km到大同；最后再向西北240km 到呼和浩特。
示例2：从运城向西北行驶300km到壶口瀑布；然后向东240km到临汾；之后向北210km到太原，途中游览平遥古城；接着从太原向东北240km到五台山；最后向西北480km，途径大同，到呼和浩特。
9．（2017甘肃白银、庆阳、张掖、酒泉、平凉、定西、临夏州）支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。
9．交易开始之后，买家将钱汇给支付宝，然后支付宝通知卖家发货，卖家发货且买家收货并通知支付宝之后，支付宝将钱付给卖家，此次交易成功。
【解析】此题考查学生图文转换能力。
解答此题首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。
此题解答，先审视图意，理清思路，尤其结合“箭头”方向，明了图意内容，最后形成自已的表达的顺序。
10．（2017甘肃天水）如图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。
请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
10．图中主体是五个黑框构成一个足球的样子，中间是英文“CSF”体现了活动的名称及类属，给足球画上翅膀，则寓意事业的腾飞，体现了活力和运动本身带来的快乐，下边的“阳光体育，快乐足球”8个字，点明了校园足球的宗旨及意义。
【解析】此题考查学生图文转换能力同。
解答此题首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。
解答此题，要首先按一定的顺序观察图，然后结合文字整体理解，答题可结合理解按一定顺序用通顺的语言表达出来。
图中主体是五个黑框构成一个足球的样子，中间是英文“CSF”体现了活动的名称及类属，给足球画上翅膀，则寓意事业的腾飞，体现了活力和运动本身带来的快乐，下边的“阳光体育，快乐足球”8个字，点明了校园足球的宗旨及意义。
11．（2017广东广州）学校为弘扬传统文化，举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目，请欣赏这幅画，按要求作答。
（1）请描述画面主要内容。
（2）请说说你对这幅画主题的理解。
11．（1）天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随风飘荡，两个农人，戴着草帽，在田间劳作。
在图画的右上角是“杨柳晓岸风残月”的题名和作者的署名。
【解析】本题为图文转换题，介绍画面的内容，要观察画面的构成要素，既要抓住画面主要形象：残月、两棵杨柳、两个农人，还要注意画面上人物的衣着（戴着草帽）、动作行为（田间劳作），注意画面上文字信息“杨柳晓岸风残月”的题名和作者的署名。
描述画面注意按照一定的顺序，注意描述的逻辑性。
（2）以“杨柳晓岸风残月”为题，但作者不画古装，而画现代装，通过描写残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民劳动的辛苦，表现了丰子恺对普通民众的关心。
【解析】本题考查对画面主题的理解。
抓住画面中的题名“杨柳晓岸风残月”及人物形象：两个农民在田间插秧劳动，从中体现了农民劳动的辛苦，表现了丰子恺对普通民众的关心这一主题思想。