2014年中考数学二轮复习精品资料选择题解题方法

2014年中考数学二轮复习精品资料

选择题解题方法

一、中考专题诠释

选择题是各地中考必考题型之一，2013年各地命题设置上，选择题的数目稳定在8～14题，这说明选择题有它不可替代的重要性.

选择题具有题目小巧，答案简明；适应性强，解法灵活；概念性强、知识覆盖面宽等特征，它有利于考核学生的基础知识，有利于强化分析判断能力和解决实际问题的能力的培养.

二、解题策略与解法精讲

选择题解题的基本原则是：充分利用选择题的特点，小题小做，小题巧做，切忌小题大做.

解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想，但更应看到选择题的特殊性，数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的，又不要求写出解题过程. 因而，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略. 具体求解时，一是从题干出发考虑，探求结果；二是题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件. 事实上，后者在解答选择题时更常用、更有效.

三、中考典例剖析

考点一：直接法

从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，直接得出结论再与选择支对照，从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础.

例1 （2013•陕西）根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值，可得p的值为（）x -2 0 1

y 3 p 0

A．1 B．-1 C．3 D．-3

思路分析：设一次函数的解析式为y=kx+b（k≠0），再把x=-2，y=3；x=1时，y=0代入即可得出kb的值，故可得出一次函数的解析式，再把x=0代入即可求出p的值．

解：一次函数的解析式为y=kx+b（k≠0），

∵x=-2时y=3；x=1时y=0，

∴

23

k b

k b

-+=

⎧

⎨

+=

⎩

，

解得

1

1

k

b

=-

⎧

⎨

=

⎩

，

∴一次函数的解析式为y=-x+1，

∴当x=0时，y=1，即p=1．

故选A．

点评：本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式．

对应训练

1．（2013•安顺）若y=(a+1)x a2-2是反比例函数，则a的取值为（）

A．1 B．-l C．±l D．任意实数

1．A

考点二：筛选法（也叫排除法、淘汰法）

分运用选择题中单选题的特征，即有且只有一个正确选择支这一信息，从选择支入手，根据题设条件与各选择支的关系，通过分析、推理、计算、判断，对选择支进行筛选，将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除，从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是“答案唯一”，即四个选项中有且只有一个答案正确.

例2 （2013•莱芜）如图，等边三角形ABC的边长为3，N为AC的三等分点，三角形边上的动点M从点A出发，沿A→B→C的方向运动，到达点C时停止．设点M运动的路程为x，MN2=y，则y关于x的函数图象大致为（）

A．B．C．D．

思路分析：注意分析y随x的变化而变化的趋势，而不一定要通过求解析式来解决．

解：∵等边三角形ABC的边长为3，N为AC的三等分点，

∴AN=1．

∴当点M位于点A处时，x=0，y=1．

①当动点M从A点出发到AM=1的过程中，y随x的增大而减小，故排除D；

②当动点M到达C点时，x=6，y=3-1=2，即此时y的值与点M在点A处时的值不相等．故排除A、C．

故选B．

点评：本题考查了动点问题的函数图象，解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量，然后根据动点的行程判断y的变化情况．

对应训练

2．（2013•自贡）如图，已知A、B是反比例函数y=k

x

(k＞0，x＞0)上的两点，BC∥x

轴，交y轴于C，动点P从坐标原点O出发，沿O→A→B→C匀速运动，终点为C，过运动路线上任意一点P作PM⊥x轴于M，PN⊥y轴于N，设四边形OMPN的面积为S，P点运动的时间为t，则S关于t的函数图象大致是（）

A．B．C．D．

2．A

考点三：逆推代入法

将选择支中给出的答案或其特殊值，代入题干逐一去验证是否满足题设条件，然后选择符合题设条件的选择支的一种方法. 在运用验证法解题时，若能据题意确定代入顺序，则能较大提高解题速度.

例3 （2013•邵阳）下列四个点中，在反比例函数y＝−6

x

的图象上的是（）

A．（3，-2）B．（3，2）C．（2，3）D．（-2，-3）思路分析：根据反比例函数中k=xy的特点进行解答即可．

解：A、∵3×（-2）=-6，∴此点在反比例函数的图象上，故本选项正确；

B、∵3×2=6≠-6，∴此点不在反比例函数的图象上，故本选项错误；

C、∵2×3=6≠-6，∴此点不在反比例函数的图象上，故本选项错误；

D、∵（-2）×（-3）=6≠-6，∴此点不在反比例函数的图象上，故本选项错误．

故选A．

点评：本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数y=k

x

中，k=xy为定

值是解答此题的关键．

对应训练

3．（2013•重庆）已知正比例函数y=kx（k≠0）的图象经过点（1，-2），则这个正比例函数的解析式为（）

A．y=2x B．y=-2x C．y＝1

2

x D．y＝−

1

2

x

3．B

考点四：直观选择法

利用函数图像或数学结果的几何意义，将数的问题(如解方程、解不等式、求最值，求取值范围等)与某些图形结合起来，利用直观几性，再辅以简单计算，确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想，每年中考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决，既简捷又迅速.

例4（2013•鄂州）一个大烧杯中装有一个小烧杯，在小烧杯中放入一个浮子（质量非常轻的空心小圆球）后再往小烧杯中注水，水流的速度恒定不变，小烧杯被注满后水溢出到大烧杯中，浮子始终保持在容器的正中间．用x表示注水时间，用y表示浮子的高度，则用来表示y与x之间关系的选项是（）

A．B．C．D．

思路分析：分三段考虑，①小烧杯未被注满，这段时间，浮子的高度快速增加；②小烧杯被注满，大烧杯内水面的高度还未达到小烧杯的高度，此时浮子高度不变；③大烧杯内的水面