中班英语教案：Colours(颜色)

幼儿园中班英语教案: Colours(颜色)

分析:这是一节活动课,幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like …….” 表述自己喜爱的颜色。

活动重点:

1.复习所学颜色单词。

2.学习句型“I like …….”

活动难点:

1.能根据老师的指令作出恰当的反应。

2.能大胆表述自己喜爱的颜色。

活动目标:

1. 巩固颜色单词red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black.

2.初步感知﹑学习句型“I like …….”能表述出自己喜爱的颜色。

3.培养幼儿对英语的兴趣。

活动准备:

1. 多媒体设备一套、课件

2. 图片（布置成小花园）、画纸、油画棒若干

3. 手偶一个

活动过程:

（一）开始部分：

出示课件，通过歌曲“Colours Colours！”引出活动内容。

（二）基本部分：

1.复现已学的颜色单词。（课件展示）

T：What colour?

C: Yellow/Black…

T: Red?

C: Yes./No. Blue.

2. 说唱颜色。（播放课件）孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一唱，巩固学过的颜色。

3．Game : Which one?(课件展示)

幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜色，并作出相应的指示动作。

4．利用“花园”图片，引出新授内容。

(1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：Red. I like red.

(2)利用手偶，复现新授内容。

5．摘花活动

幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用“I like red/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。

6．种花游戏

教师把剪好的各种花朵发给孩子，让他们在欢快的音乐声中，选择自己喜爱的颜色，进行涂色，教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花，种到花园里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色

I like blue.

I like green.

I like yellow.

I like pink.

I like brown.

I like red.

......

（三）结束部分：播放课件，听歌曲，激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。

英语：聪明的乌龟

英语：聪明的乌龟

日期：2007-4-27

目标：

1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。

2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。

3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。

准备：

图片6个、大树、小河。

过程：

1. 组织好幼儿，准备活动。

教师向幼儿问好：hello,good morning boys and girls.

2. 出示乌龟的图片:let’s have a look!it is a tortoise! 反复教幼儿单词tortose的发音。再出示狐狸的图片，教幼儿单词fox的发音。

3. 在幼儿初步认识的基础torose fox 后，教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。

l 讲完故事后，教师向幼儿提问，使幼儿明白故事的意义。

l 教师利用手形展示在讲述一遍故事。

l 幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。

4、游戏：奇妙的口袋。

教师在口袋里放入fox和tortose的图片个5个，然后请幼儿上来摸摸，同时其它其他幼儿一起念：口袋里的东西多又多，请你伸手来摸一摸，摸出来看看是什么？这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。

5、教师小结，带领幼儿出活动室，结束活动。