11.新型玻璃(完美版)

说一说课文主要向我们介绍了哪几种新 型玻璃。自由读全文，完成表格。
自然段序号 品种名称 ① 夹丝网防盗玻璃 ② 夹丝玻璃 ③ 变色玻璃 ④ 吸热玻璃 吃音玻璃 ⑤ 读最后一个自然段，说说这一段与前面 分总关系 5个自然段存在什么联系？
默读第一自然段，用“——”划出 描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句，用 “~~~~”划出描写它作用的语句。
银行
图纸 即使 集中 处理
博物馆
规定 对付
窗帘 研制
保持 奇迹
自动窗帘：指不凭借人的力量而自己活动。
自动窗帘是指自动拉开或关上的窗帘。 问世：著作等出版与读者见面。本课指吸 热玻璃早就产生出来与用户见面了。 集中：把分散的人、事物、力量等聚集在 一起。 制服：用强力压制使驯服。 分贝：计量声音强度大小的单位。 陈列：把物品摆出来供人看。 企图：图谋，打算。 新型：与旧式相对，指新的式样或类型。
打比方
四、吸 热 玻 璃
“我”是会吸热的玻璃，在 炎热的夏天， “我”能 “我” 强烈的阳光，使室内的比室外 凉爽；在严寒的冬季， “我” 的 把冷空气挡在室外，使室内 自 温度。 述 所以只要把“我”装在窗子上， 就能冬暖夏凉，那多好啊！
五、吃 音 玻 璃
你是不是觉得噪音像一个 来无影去无踪的“隐身人”， 不像烟尘和废水那样可以集 中起来处理。 找“我”来帮 忙吧！
夜深了，从一座陈列珍贵字画的展览馆里， 突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓 住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。 • 这两句话有两个作用，一是用具体事例说明 “夹丝网防盗玻璃”发挥了巨大的作用，为 后文讲这种玻璃的用途作了铺垫。二是以生 动形象的描述给读者造成悬念，激发阅读兴 趣。
现在我们一起感情朗读第一自然段，没 读之前你们说说该用什么样的语气来读 课文。 用“紧张”口气读开头部分，用放松的 口气读后面的特点和作用。 我们找一找读“夹丝网防盗玻璃”用途 是否发现它的用途很广，课文用了什么 句式，加上△号。 我们来用“可以……可以……可以…… 也可以……”来说一句话。
说出夹丝网防盗玻璃的特点和作用。再归纳填写 下表。然后说说用什么说明法。
名 称
特 点
作用 （用途）
夹丝网防 自动 防盗，适用于博物馆、 银行、珠宝店；存放重 盗玻璃 报警 要图纸、文件的建筑物。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的 博物馆里，突然传出了急促的报警声。 警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃 企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。 这句话运用了什么说明方法？ 举例子
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎 了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。 (1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？ (“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课 指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。 “藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有 牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片任然粘在一起， 并未完全断开。)
玻璃是我们日常生活中 常见到的东西，你还知 道玻璃有哪些种类吗？ 他们有什么用处吗？ 钢化玻璃 主要用于门 磨砂玻璃 窗，起着透 喷砂玻璃 光、挡风和 压花玻璃 保温、隔热、 夹丝玻璃 隔音、防盗 中空玻璃 作用。还用 夹层玻璃 于室内间隔、 防弹玻璃 浴厕、橱柜 门等。 热弯玻璃
特点：
一般玻璃：易碎
铜夹花玻璃
防弹玻璃 防弹玻璃用于阻挡手枪及火力更大的武器攻击和抢劫目标， 包括银行及金融系统，首长坐、银行运钞车等。为了防弹，只 要在这些部位正确安装使用，就可抵御攻击，避免伤亡。
超白玻璃
耐高温钢化玻璃
透明的公厕
学习作者的表达方法: 1．作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什 么？ (先讲特点，再讲作用) 2．在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法？ (列数字，打比方，举例子，列举事物) 3.是特别注意段与段之间的过度，且富于变化。
通过学习，我们认识了五种玻璃, 夹丝网防盗玻璃 ， 它们分别是______________ 夹丝玻璃 变色玻璃 ，_______ 吸热玻璃 _______,________ ， 吃音玻璃 ，作者围绕一个 __________ 新 “____” 字来写，每种玻璃都有各 特点 和____ 用途 。我们以后要多 自的____ 支脑筋，去发明更多的新型玻璃。
打比 • 噪音像一个来无影去无踪的“隐 方 身人”，不像烟尘和废水那样可以集 拟人 中起来处理。
举 例 子
• “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 临街的窗子如果装上这种玻璃， 街上的声音为40分贝，传到房 间里就只剩下12分贝了。
列数字
临街的窗子如果装上了这种玻 璃，街上的声音为40分贝时， 传到房间里就剩下12分贝了。 列数字 和 (1)这句话通过_________ 举例子 的说明方法来说明 ________ “吃音玻璃”的特点，使人 清楚明白 ，___________ 印象深刻 _________ 。
教学重难点：
• 1.理解课文内容，了解课文介绍的玻 璃种类、特点、作用。 • 2.学习两种句型。 • 3.发挥想象，创新发明几种新型玻璃。 • 4.领悟作者的表达方法，并学习运用。
dào xián jiá 盗窃 嫌疑 夹丝玻璃 ǒu niān zào 藕断丝连 粘贴 噪音
急促 报警 犯罪 金属
yàng 安然无恙 fèi 废水
课堂实践：
我是“小小推销员”
同学们自由选择一种 新型玻璃，以推销的形 式向大家介绍这种玻璃。
１、说话有礼貌，态度诚恳 ２、说清楚产品的特点、用 途及好处。 ３、根据顾客心理，优惠价 格。 ４、语句通顺有说服力
夹
丝
玻
璃
夹丝网防盗玻璃
产品介绍会
大家好！“我是 璃……”我的特点是：
变 色 玻 璃
玻
。
说明文
玻璃的发展
• 从首次制成玻璃到发展成为当今的玻璃世界， 其间经历了漫长的岁月。玻璃到底诞生于何时， 连考古学家也说不准，但可肯定，在古埃及和美 索不达米亚，玻璃已为人们所熟悉。约在公元前 1600年，埃及已兴起了正规的玻璃手工业，当时 首批生产的有玻璃珠和花瓶。然而，由于熔炼工 艺不成熟，玻璃还不透明，直到公元前1300年， 玻璃才能做得略透光线。当人类刚刚学会计算时 间时，腓尼基人发现玻璃能够用吹制法制造。
(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻 璃什么特点？ (非常坚硬，不易破碎)
变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变 颜色的深浅，调节室内的光线，所以 人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 (1)这句话采用了什么说明方法？ (打比方) (2)把什么比作什么？ (把变色玻璃比作自动窗帘) (3)这样写的好处是什么？ (生动形象，恰如其分)
学习课文2——5自然段： 1、自由读文，用波浪线画出各种玻璃的特点， 用“ ”画出各种玻璃的用途。 2、小组合作完成表格。
品种名称
夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
特点
作用（用途）
说明方法
学习课文2——5自然段： 1、自由读文，用“——” 画出各种玻璃的特点， 用“~~~~”画出各种玻璃的用途。 2、小组合作完成表格。
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“可以……可以…… 可以……也可以……”这是 一种并列式的句型，它可以 把几种作用同时罗列出来。 新型玻璃会有哪些作用？我 们下节课再学。
小结学习第一种玻璃的学习方法
1、找出介绍新型玻璃特点、用途的重点词句。 2、然后说说用什么说明方法来说明特点和用 途的。 3、有感情地朗读课文。
复习： 昨天我们认识了“夹丝网 防盗玻璃”,它的特点 是 ，它的用途 是 ，作者运用了 的说明方法。
复习： 昨天我们认识了“夹丝 网防盗玻璃”,它的特点是 自动报警，它的用途是 防 盗。作者运用了举例子的说 明方法。
用学习第1自然段的学习 方法学习2-5自然段
1、找出介绍新型玻璃特点、用途的重点词句。 2、然后说说用什么说明方法来说明特点和用 途的。 3、有感情地朗读课文。
“我” “我”也叫“夹丝玻璃”，但我不是用 安然无恙 ，受到猛击 坚硬 的 来防盗的。我非常 藕断丝连 仍 ；即使被打碎了，碎片仍然 自 地粘在一起，不会伤人。所以有些国家规定， 述 高层建筑必须采用“我”——这种安全可靠
的玻璃。
二、夹丝玻璃
三、变色玻璃
我是变色玻璃，能够对阳光起反 “我” 射作用。建筑物装上这种玻璃， 的 从室内看外面很清楚，从外面看 室内却什么也瞧不见。我还会随 自 着阳光的强弱而改变颜色的深浅， 述 调节室内的光线，所以人们又叫 我“自动窗帘” 。
•来自百度文库
•
罗马人和腓尼基人掌握了一整套玻璃制 造方法，他们还学会了研磨、钻孔和雕刻。 公元10世纪时，叙利亚阿勒颇的玻璃制品 曾誉满全球。到了21世纪，阿拉伯人的玻 璃艺术器经由巴勒莫和威尼斯，占领了整 个欧洲市场……
追溯过去，玻璃的闻世推动了科学的 发展；看看现在，科学的发展又促进玻璃 的创新；展望未来，玻璃科学日新月异， 繁花似锦，有无限宽广的发展前景。
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玻璃无处不在
玲珑剔透的玻璃茶具
11、新型玻璃 “新型”是什么意思？ （新的类型、新的品种） 那么这篇课文中 有那些新型玻璃呢？他 们有什么特点？有什么 用处呢？就让我们一起 来学习课文，到课文中 去寻找答案。
教学目标：
• 1.知识与技能：掌握生字词语；阅读课文，了解 课文写了哪些新型玻璃及每种玻璃的特点和作用 是什么；学习两种句型；流利地朗读课文，领悟 作者的表达方法，学习运用。 • 2.过程与方法：运用学过的方法自学生字词语； 小组合作探究了解课文介绍的玻璃的种类、特点、 作用。 • 3.情感、态度与价值观：通过阅读，激发学生创 新的欲望和对科学技术的兴趣。
吸 热 玻 璃
一、夹丝防盗玻璃
我是夹丝网防盗玻璃，是一 “我” 种高科技产品。在银行、珠宝店 的 等存放重要物品的建筑物中如果 自 使用我，就可以防盗，因为我是 一种特殊的玻璃，我的身体里有 述
一层极细的金属丝网，金属丝网 接通电源，跟自动报警器相连， 所以罪犯划破玻璃，碰着金属丝 网，警报就会响起来。快来买我 吧！包你用得放心。
品种名称 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 特点 坚硬 安全 随阳光强弱改变颜色 作用（用途） 说明方法 适用于高层建筑 举例子 调节室内光线
打比方
炎夏，能阻挡阳光； 使室内冬暖夏凉 寒冬，能阻挡冷空气。 消除噪音 减弱噪音程度
作比较、 打比方、 列数字
另一种“夹丝玻璃”不是 用来防盗的。 这是一句什么句？在课文 中起到什么作用？ （过渡句，承上启下的作用。）
在现代化的建筑中，新型玻璃正 在起着重要作用。在新型玻璃的 研制中，人们将会创造出更多的 奇迹。 这段话在文中起着什么作用? (总结全文，点明主题)
在现代化的建筑中，新型玻璃正 在起着重要作用；在新型玻璃的研制 中，人们将会创造出更多的奇迹。
两层意思： 1、总结全文，作者用“正在”一词指 出新型玻璃并不是无法实现的奇迹，它们 已经在现代化建设中起着重要作用； 2、点明主旨，作者又用“将会”一词 启示人们创造出更多品种的新型玻璃。
钢化玻璃：坚固、 不易碎 塑料玻璃：柔软
功能各异的新型玻璃
微晶玻璃
玻璃家庭中的新秀——微晶玻璃比钢还 硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子 敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个 特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻 璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液， 玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟， 不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具 能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住 高速飞行产生的高温。
“我” 的 自 述
消除 “我”叫“吃音玻璃”，是 如果 噪音的能手。临街的窗子上 装 上这种玻璃，街上的声音为40分贝 时，传到房间里 就 只剩下12分贝了。
通过学习，我们认识了五种新型玻璃， 它们分别是夹丝网防盗玻璃，夹丝玻璃， 变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃，作者围 绕一个“新”字来写，每种玻璃都有自己 的特点和用途。还知道作者在介绍每一种 玻璃时，都是先介绍特点，再介绍作用， 作者还采用了举例子、打比方、列数字、 作比较的说明方法。我们以后要多开动脑 筋，去发明更多的新型玻璃。