初中音乐知识点归纳
初中音乐全部必背知识点
初中音乐全部必背知识点
1. 音乐理论知识：
- 音符的名称和时值：包括整音符、二分音符、四分音符等常见音符的名称和时值。
- 调式与音阶：了解各种调式和音阶的构成和特点，如大调、自然小调等。
- 和声基本概念：掌握和声的音程、和弦和和声规则等基本概念。
2. 乐器基础知识：
- 常见乐器演奏技巧和分类：了解钢琴、吉他、小提琴、萨克斯等常见乐器的演奏技巧和分类。
- 乐器家族：认识管弦乐团中的乐器家族，如弦乐器、木管乐器、铜管乐器等。
3. 音乐历史和作曲家：
- 著名古典音乐作曲家：了解莫扎特、贝多芬、巴赫等著名古典音乐作曲家的生平和代表作品。
- 音乐历史时期：掌握音乐历史上的不同时期，如巴洛克时期、古典时期、浪漫时期等。
4. 音乐表演和欣赏：
- 音乐记谱法：掌握常见音乐记谱法的符号和意义，如五线谱、谱号、音高等。
- 音乐鉴赏和演奏技巧：研究如何欣赏各种音乐作品，并了解
基本的音乐演奏技巧。
5. 音乐文化：
- 地方音乐文化：了解中国不同地方的音乐文化，如京剧、昆曲、民族音乐等。
- 国际音乐文化：探索世界各地的音乐文化，如美国爵士乐、
巴西桑巴等。
以上是初中音乐全部必背知识点的基本概述，希望对你的学习
有所帮助。
初中的音乐知识点汇总
初中的音乐知识点汇总音乐是一门美妙的艺术形式，通过声音、节奏和旋律传达情感和思想。
在初中阶段，学生通过音乐教育可以培养审美能力、音乐表演技巧和音乐鉴赏能力。
下面是初中音乐知识的汇总，希望能帮助学生们更好地了解和欣赏音乐。
1. 音乐基础知识- 音符和休止符：音符代表音乐的时值，休止符表示停顿。
- 音程：两个音符之间的声音距离。
- 节拍和拍子：音乐中的基本节奏模式，用拍子的强弱来表达音乐的韵律。
- 音阶：由一组音符按照一定的顺序组成的音程序列。
- 调性：音乐作品所使用的调的集合，包括大调和小调。
2. 乐器简介- 木管乐器：如单簧管、双簧管等。
- 铜管乐器：如小号、长号等。
- 弦乐器：如小提琴、大提琴等。
- 打击乐器：如钢琴、鼓等。
3. 音乐形式和曲式- 首奏段：音乐作品的开始部分，常常用来引出主题。
- 主题段：音乐作品的中心部分，是音乐的核心。
- 发展段：通过对主题的变化和发展，增加曲子的变化性和丰富性。
- 再现段：主题段重现，并且可能进行一些变化。
- 尾声：音乐作品的结束部分。
4. 音乐风格和流派- 古典音乐：指18世纪至19世纪欧洲的传统音乐。
- 流行音乐：指大众喜爱的音乐，如摇滚、流行、嘻哈等。
- 民族音乐：反映特定民族文化和风格的音乐。
5. 作曲家及其作品- 贝多芬（Ludwig van Beethoven）：德国著名作曲家，代表作有交响曲《命运》。
- 莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart）：奥地利作曲家，代表作有歌剧《魔笛》。
- 肖邦（Frédéric Chopin）：波兰作曲家，代表作有钢琴曲《军队进行曲》。
6. 音乐欣赏- 古典音乐欣赏：如贝多芬的《第九交响曲》、巴赫的《小步舞曲》。
- 流行音乐欣赏：如迈克尔·杰克逊的《Beat It》、泰勒·斯威夫特的《Love Story》。
- 民族音乐欣赏：如中国传统音乐《二泉映月》、印度民族音乐《印中融合》。
初中音乐重要知识点整理
初中音乐重要知识点整理音乐是人类文明发展的重要组成部分，也是一门充满艺术魅力和创造力的学科。
对于初中生来说，学习音乐不仅可以培养审美情趣和音乐能力，还有助于提高智力和综合素质。
下面是初中音乐的重要知识点整理，帮助大家更好地学习和理解音乐。
一、音乐的基本元素1. 音高：音乐的高低音调。
常见的音高符号有谱号、线、间隔等来表示。
2. 音长：音乐音符的时间长短。
常见的音长符号有全音符、二分音符、四分音符等。
3. 节奏：音乐中一系列有规律的时间间隔构成的节拍。
常见的节奏有2/4拍子、3/4拍子、4/4拍子等。
4. 速度：音乐的快慢程度。
常见的速度有快速的“快板”、中等速度的“中板”、缓慢的“慢板”等。
二、乐器与声乐1. 乐器分类：按乐器的发声原理，可分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等。
常见的乐器有钢琴、小提琴、长笛、萨克斯等。
2. 人声分类：男声、女声和童声是声乐的主要分类。
不同音域的人声可以演唱不同的乐曲，如男高音、男中音、女高音等。
三、音乐形式与风格1. 音乐形式：音乐作品的结构形式，常见的形式有奏鸣曲、交响曲、协奏曲、小夜曲等。
每一种形式都有其特定的构思和创作规律。
2. 音乐风格：不同时代和地区的音乐所表现出的艺术特点和风格，如古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
音乐风格是文化和时代背景的体现。
四、音乐的历史与名家1. 古代音乐：古代音乐是人类音乐创作的起源，充满了神秘和宗教色彩。
著名的古代音乐文化有中国古代音乐、古埃及音乐、希腊古代音乐等。
2. 古典音乐：指的是17世纪至19世纪的西方音乐，具有高度的技巧性和丰富的情感表达。
著名的古典音乐作曲家有巴赫、莫扎特、贝多芬等。
3. 现代音乐：20世纪以后的音乐，跳脱传统限制，借鉴了各种音乐形式和风格。
著名的现代音乐家有肖斯塔科维奇、柴可夫斯基、贝尔格等。
五、音乐欣赏与创作1. 音乐欣赏：通过对不同音乐作品的聆听和欣赏，认识不同音乐形式和风格，培养良好的音乐鉴赏能力。
初中音乐知识点归纳
一.音符1.定义：表示音的高低长短的符号2.记谱方法【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。
【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。
【3】工尺谱：汉字记谱方法。
3.常见音符：【1】全音符例如：5 - - -【2】二分音符例如：5 -【3】四分音符例如：5【4】八分音符例如：【5】十六分音符（×）（范围二.拍号拍号：2236像例如4 2 45为拍号读法：四二拍、二二拍、四三拍、五六拍表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】6324为二拍子4为三拍子5三为混合拍子.强弱规律●○：强弱●○○：强弱弱●○○：强弱次强弱四.作家美称及作品【1】聂耳——革命音乐开路先锋《义勇军进行曲》【2】冼星海——人民音乐家《黄河大合唱》【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G弦上的咏叹调》【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G大调弦夜小夜曲》《渴望春天》【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会）《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》【7】德彪西[法]——印象派音乐大师{意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》【8】（小）约翰·施特劳斯[奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”）【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》《降b小调第一钢琴协奏曲》【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮”《C 小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》【16】威廉·退尔[意]——《罗西尼》作家作品及相关知识点：1.河北民歌《茉莉花》（选自歌剧《图兰朵》作者：普契尼[意]）江苏民歌《茉莉花》（选自《西厢记》张生、崔莺莺的爱情故事）2.《放马山歌》3.《樱花》日本4.学堂乐歌：《送别》《春游》（作者：李叔同）5.《红旗颂》吕其明6.《谁不说俺家乡好》（）7.《沂蒙山小调》（虽为小调，但具有典型的山歌风格）旋律手法：鱼咬尾8.《青春舞曲》（新疆维吾尔族）旋律手法：鱼咬尾9.牧歌《蒙古族民歌》山歌体裁（长调）旋律形态：长调和短调）10.《军民团结一家亲》选自芭蕾舞剧《红色娘子军》（吴祖强、杜鸣心）11.器乐小品《光明行》作者：刘田华12.二胡曲《二泉映月》作者：华彦钧13.小提琴独奏曲《梁祝》取材于越剧《梁山伯与祝英台》14.《中华人民解放军军歌》原名：《八路军进行曲》进行曲风格作者：郑律成15.进行曲是以步伐节奏写成的声乐曲/器乐曲多为二拍子/四拍子16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格；17.《西西里舞曲》长笛作者[法]福雷；18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松；19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏；20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏；21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏；五.调号；音名：CDEFGAB；唱名：doremifasollasi；调号：1=C（把“1”唱的和C一样高）；1=D（把“--------------------------------------------------------------------------------16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格17.《西西里舞曲》长笛作者[法]福雷18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏曲《黄河》取材于《黄河大合唱》20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏五.调号音名：C D E F G A B唱名：do re mi fa sol la si调号：1=C （把“1”唱的和C一样高）1=D （把“1”唱的和D一样高)六.常见记号<1>力度记号f 强ff 很强fff极强/最强p 弱pp很弱ppp极弱/最弱mf中强mp中弱渐强渐弱<2>常见记号强音记号：> 顿音记号▼保持音记号：- 延音线：——圆滑线自由延长记号：<3>附点音符附点：音符右边的小圆点“〃”作用：延长他前面音符时值的一半5〃附点八分音符5- -附点二分音符附点十六分音符5〃附点四分音符七.中国民间音乐<1>民族乐器（民族管弦乐队）A.【弓弦乐器】：二胡、中胡、高胡、板胡、京胡B.【拨弦乐器】：古琴、古筝、琵琶（中国民族乐器之王）、三弦、柳琴、月琴、扬琴C.【管乐器】：底子、唢呐、笙、箫、葫芦丝、巴乌D.【打击乐器】：堂鼓、锣鼓、木鱼、梆子、钹通俗来讲：“吹、拉、弹、打”<2>民乐曲目1.《二泉映月》二胡独奏曲华彦钧[简短的下行旋律，表达了作者对命运的叹息]2.《山东小曲》板胡演奏3.《流水》古琴独奏曲[俞伯牙、钟子期]4.《十面埋伏》[描写战争场面]5. 选自《姑苏行》6.《百鸟朝凤》[] 选自《一枝花》7.《月光下的凤尾竹》葫芦丝[云南傣族]<3>古族管弦乐1.《花好月圆》[表现了人们在花前月下翩翩起舞的欢乐场景]2.《瑶族舞曲》[表现了人们在节日夜晚身着盛装尽情欢舞的情景]<4>其他《阳关三叠》三叠：变化反复三次【古筝】．．《梅花三弄》三弄：乐曲主题在不同音区反复变化三次八.蓝调音乐【1】拉格泰姆：[美]斯科特·乔普林《轻易取胜的人》被称为：拉格泰姆音乐之父特点：节奏多切分给人印象深刻【2】爵士：[美]路易斯·阿姆斯特朗被称为：爵士乐之父【3】摇滚乐：[美]迈克尔·杰克逊被称为：流行音乐之王《we are the world》（天下一家）【4】blus-布鲁斯B·B·king [美] 蓝调之王【5】猫王——[美]埃尔维斯·普雷斯利【6】交响音乐《蓝色狂想曲》（爵士音乐交响化创始）爵士音乐交响化第一人——[美]格什温【7】卡彭特兄妹小组《昨日重现》（yesterday once more）【8】反映了美国密西西比河黑人悲惨生活的歌曲《老人河》九.剧种【京剧】京剧起源于：徽剧、汉调京剧唱腔：二黄、西皮京剧伴奏乐器：京胡、京二胡京剧节奏：板、眼京剧风格特点：端庄大方京剧作品：《铡美案》《包龙图打坐在开封府》《智取威虎山》选段《打虎上山》又称《迎来春色满人间》京剧四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生【豫剧】特点：高亢激越【越剧】特点：柔婉抒情《黄梅戏》- 清新朴实十.声乐作品演唱形式【声乐作品演唱形式分为】：独唱、合唱、齐唱、重唱、轮唱、对唱、表演唱、领唱、混声合唱齐唱：《新世纪的新一代》《没有共产党就没有新中国》领唱+合唱：《在希望的田野上》《我的祖国》轮唱+齐唱：《保卫黄河》重唱：《告别时刻》混声合唱：《二十年再相会》《尼德兰》《回声》其中《尼德兰》作者：拉索无伴奏双四声部女高音S 女低音A男高音T 男低音B 十一.说唱音乐定义：以唱为主说唱结合说唱又称“曲艺”1.音韵大鼓：{ 天津}伴奏：大鼓《贺新春》2.四川清音：《布谷鸟儿咕咕叫》3.单弦牌子曲：《风雨归舟》4.山东快书：《武松打虎》伴奏乐器：鸳鸯板5.苏州弹词：《蝶恋花·答李淑一》相声也属于曲艺中的一种十二.曲式定义：音乐作品的结构【一段体】（单乐段结构）A 或一部曲式【二段体】（单二部曲式）AB；（复二部曲式）AABB；【三段体】（单三部曲式）ABC；ABA带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春；【回旋曲式】A+B+A+C+A+……；【变奏曲式】A+A1+A2+A3+"；【奏鸣曲式】；切分音：***切分节奏附点节奏：；十三歌词；难忘今宵；难忘今宵难忘今宵无论天涯与海角神州万里同怀抱共祝；蓝天向我们召唤；蓝天向我们召--------------------------------------------------------------------------------【二段体】（单二部曲式）AB（复二部曲式）AABB【三段体】（单三部曲式）ABCABA 带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春》【回旋曲式】A+B+A+C+A+……【变奏曲式】A+A1+A2+A3+"【奏鸣曲式】切分音：*** 切分节奏附点节奏：。
初中音乐知识点大全
初中音乐知识点大全一、音乐基础知识1.音乐的定义和特点2.音乐的种类和体裁3.音乐的构成要素：旋律、和声、节奏、音色、强弱、速度、音高等4.音乐的符号表示法：谱表、节奏符号、音符、五线谱等5.音乐的表现手法：动感、情感、音乐形象、音乐图画等6.音乐的演奏形式：独奏、合奏、合唱、指挥等二、音乐历史知识1.古代音乐史：中国、古希腊、古罗马、中世纪等2.文艺复兴时期音乐：巴洛克音乐、古典音乐等3.近代音乐：浪漫主义音乐、现代音乐、当代音乐等4.重要音乐家、作曲家和作品：贝多芬、莫扎特、巴赫、肖邦、柴可夫斯基、肖斯塔科维奇等三、乐器知识1.管弦乐器：长笛、短笛、单簧管、双簧管、萨克斯管、长号、短号、小号、大号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等2.音乐器乐器：钢琴、古琴、二胡、琵琶、古筝、手风琴、鼓、钟琴等3.手击乐器和打击乐器：鼓、钹、锣、铃、木鱼等4.民族乐器：蒙古族马头琴、藏族马头琴、朝鲜族防弹琴、哈萨克族马头琴、壮族牛背琴、苗族芦笙等四、音乐表演知识1.声音的准备：吐字、发声、气息掌握等2.歌唱技巧：气息掌握、咬字、唱腔等3.表演技巧：舞台表演、身体语言、表情等4.音乐舞蹈：舞蹈技巧、舞步、舞姿等五、音乐欣赏知识1.音乐欣赏的方法和技巧：主动倾听、注意细节、理解乐曲结构等2.著名音乐作品的欣赏：贝多芬的《命运交响曲》、莫扎特的《小夜曲》、巴赫的《G小调赋格》等3.音乐家、乐团和合唱团的欣赏：维也纳爱乐乐团、柏林爱乐乐团、维也纳男孩合唱团等4.音乐电影的欣赏：《音乐之声》、《贝多芬的日子》等六、音乐文化知识1.中国古代音乐文化：宫商角徵羽、古代音乐器乐、古代音乐理论等2.世界音乐文化：民族音乐、宗教音乐、流行音乐、摇滚音乐等3.音乐节日及音乐活动：春节音乐会、各地音乐节、音乐比赛等4.音乐理论学派及音乐教学方法：克奈普、欧几妮、丢勒等音乐理论家七、音乐创作与表演1.声音的编排：音量、音色、音高等的组合2.音乐的创作：创作灵感、创作方法和技巧3.音乐的表演：个人演奏、群体合作表演等4.音乐的演出筹备：乐队排练、舞美设计、灯光效果等。
归纳整理初中音乐必考知识点
归纳整理初中音乐必考知识点
1. 音乐符号
- 音符：用来表示音高和音长的符号，常见的有全音符、二分音符、四分音符等。
- 节奏符号：表示音符的时间长度，如拍号、音阶符号等。
- 演奏符号：用来指示演奏方式、速度、音量等，如钩连线、加速号、重复号等。
2. 音乐理论
- 音阶：由音高递增或递减的一组音符组成，常见的有大调音阶、小调音阶等。
- 和弦：由若干个音同时演奏而成的音群，常见的有三和弦、七和弦等。
- 调式：音乐作品中的主调和相应的音符组合，常见的有自然大调、和声小调等。
3. 乐器知识
- 弦乐器：如吉他、小提琴等，音色柔和、充满表现力。
- 管乐器：如单簧管、长笛等，音色明亮、高亢激昂。
- 打击乐器：如鼓、钹等，通过敲击、摩擦等方式发声。
4. 音乐历史
- 古典音乐：指约从公元1750年到1820年间，音乐家们创作的艺术音乐。
- 流行音乐：指流行于大众之中的音乐，常见的有摇滚乐、流行歌曲等。
- 中国传统音乐：包括古琴、箫笛等中国传统乐器演奏的音乐作品。
以上是初中音乐必考知识点的归纳整理，希望能对学习音乐的同学有所帮助。
初中音乐知识点归纳
初中音乐知识点归纳
一、乐谱：
1、谱号：谱号是用来表示乐曲音高的标记，一般有节拍、节拍线、五线谱、音符及基本音频等组成。
2、节拍：节拍是指节奏垫的拍子数，即一小节内有几个拍子，常见的有2拍、3拍、4拍等。
3、节拍线：节拍线是用来标记每小节开始位置的，有升号、降号、自号等。
4、五线谱：五线谱是乐谱中最常用的音乐符号，它是由五条均匀平行的直线组成的，上面标记着从1至7的数字和音名。
5、音符：音符是乐谱中最基本的符号，用来表示演奏者所演奏的每个音的时值与音高，有节奏性、半音和全音等。
二、音乐构成：
1、音乐的基本要素是音高、旋律和节奏，它们合在一起才算是音乐的构成元素。
2、音高：音高是指物体发出的声音在音调上的高低，高、低音都有着不同的唱法，形成构成旋律的音准。
3、旋律：旋律是指一系列排列有序的乐句，能够表达音乐作品的主旨的独特艺术表现。
4、节奏：节奏是指音乐演奏的快慢、重抑，决定音乐的整体气氛与氛围。
三、乐器：
1、弦乐器：弦乐器是指由弦，以及发出声音的拨片等组成，能够发出清脆的音色的乐器。
常见的有小提琴、大提琴、古典吉他等。
2、弹拨乐器：弹拨乐器是指由弦、以及。
初中的音乐知识点归纳
初中的音乐知识点归纳音乐是一门富有艺术性和表达力的学科，对于培养学生的审美情趣和情感表达能力具有重要的作用。
在初中阶段，学生开始接触和学习音乐知识，并逐渐了解音乐的基本概念和要素。
本文将对初中音乐的知识点进行归纳，包括乐理知识、音乐元素、音乐欣赏等方面。
一、乐理知识1. 音乐符号：初中音乐学习中最基本的是音符。
常见的有全音符、二分音符、四分音符等，它们代表了音符的不同时值，帮助乐手正确演奏乐曲。
2. 节拍记号：初中音乐课程中也会介绍音乐的节拍记号。
它们用来表示乐曲的节奏和强弱变化，包括常见的2/4、3/4、4/4拍等。
3. 音程：音程是指两个音高之间的距离。
常见的音程有大三度、小三度、纯四度等，了解音程对于理解音乐的结构和进行准确的演奏具有重要意义。
4. 调式：初中阶段会学习到的主要调式有大调和小调。
大调音乐通常较为明快和欢快，而小调音乐则比较悲伤和沉重。
5. 音符的高低：音符的高低决定了音调的高低。
通过音乐谱表，学生可以学会正确唱歌和演奏乐器时的音高把握。
6. 音乐节拍：学习乐器演奏时，了解音乐的节拍规律是非常重要的。
通过意识到演奏乐曲的节奏，学生能够保持稳定的节奏感，并与其他乐手或者合唱团保持整齐的演奏。
二、音乐元素1. 旋律：旋律是音乐中最基本的元素之一。
它是由一连串的音符构成的，通过不同音符的组合和排列形成独特的音乐风格和特点。
2. 和声：和声是指不同声部之间的相互关系和和声规律。
初中阶段，学生会学习到简单的和声关系，并借此加深对音乐的理解。
3. 节奏：节奏是音乐中最基础的元素之一。
它通过音符的不同时值和排列方式来组成不同的音乐节奏，使乐曲更加有活力和韵律。
4. 音调：音调指的是乐曲中所使用的音高，也即音符的高低。
通过不同的音调组合，可以创造出和音乐对应的不同情绪和氛围。
5. 音色：音色是音乐中最为直观和独特的元素之一。
不同的乐器有不同的音色特点，学生可以通过欣赏不同乐器的演奏来了解和鉴赏音色。
(超详)初中音乐知识点归纳汇总
(超详)初中音乐知识点归纳汇总
本文将汇总初中音乐课程中的重要知识点，帮助学生更好地理解和掌握音乐知识。
1. 音符和节拍
- 音符：音乐的基本单位，用来表示音高和音长。
- 音符的类型：四分音符、八分音符、十六分音符等。
- 节拍：音乐的基本脉动，用来划分音乐的时间。
2. 音阶
- 音阶：由一定音程规律组成的音符序列。
- 常见音阶：自然大调音阶、自然小调音阶等。
3. 调式
- 调式：由一组音阶组成的音乐系统。
- 常见调式：大调、小调等。
4. 旋律和节奏
- 旋律：一段具有一定音程和节奏的音乐片段。
- 节奏：音乐中有规律的时间间格。
5. 和弦
- 和弦：三个或更多音符在音程上的结合。
- 常见和弦：大三和弦、小三和弦等。
6. 乐器
- 乐器：用来制造音乐声音的器具。
- 常见乐器：钢琴、吉他、小提琴等。
7. 音乐形式
- 音乐形式：音乐作品的组织结构和布局。
- 常见音乐形式：奏鸣曲、交响曲等。
8. 音乐家和作曲家
- 音乐家：从事音乐表演、创作或教学的人。
- 作曲家：创作音乐作品的人。
以上是初中音乐知识点的简要归纳，希望对你理解和掌握音乐知识有所帮助。
如需进一步了解每个知识点的详细内容，请参考相关教材或搜索相关资料。
初中音乐重点知识点汇总
初中音乐重点知识点汇总音乐是我们日常生活中不可或缺的一部分，它能够让我们感受到美好的情感和强烈的节奏感。
在初中音乐学习中，我们需要掌握一些重要的音乐知识点，这些知识点包括音乐元素、音乐表达手段、音乐的类型和曲式结构等。
下面将为大家总结并介绍初中音乐学习的重点知识点。
一、音乐元素1. 音高：音乐中的高低音高度的区分。
高音在听觉上给人一种轻快、明亮的感觉，低音则给人一种沉重、低沉的感觉。
2. 音长：音乐中音符的长短。
通过音长的变化可以表达音乐的速度、节奏和情感。
3. 音色：音乐中不同乐器或人声产生的声音特点，也可以理解为声音的质地或品质。
4. 音量（强弱）：音乐中声音的大小。
通过音量的变化可以表达音乐的紧张度、柔和度等不同情感。
5. 节奏：音乐中音符的排列和分布，包括乐曲的基本拍子和韵律感的表达。
二、音乐表达手段1. 旋律：音乐中的主要表达内容，是由一系列按照一定规律排列的音符组成的。
2. 和声：多个音符同时发声，形成和谐的声音组合。
和声可以增加音乐的层次感和丰富度。
3. 人声：人类发出的声音，是一种重要的音乐表达手段。
人声可以进行歌唱、朗诵等形式的表达。
4. 乐器：各种乐器的使用可以丰富音乐的表现形式和音乐的听觉效果。
5. 曲式：音乐作品的结构和组织形式，包括序曲、主题、副歌、尾声等不同部分的组合。
三、音乐的类型1. 古典音乐：指由古典音乐家创作的音乐作品，其表现手法庄重、典雅，音乐构思严谨。
2. 流行音乐：通俗音乐的一种，以曲调优美、易于传唱为特点，受到广大群众的喜爱。
3. 民族音乐：不同民族的传统音乐形式，反映了该民族的文化和习俗。
4. 现代音乐：指当代以及近现代创作的音乐作品，形式多样，创新性强。
四、曲式结构1. 经典曲式：如奏鸣曲、交响曲等，具有较为固定的结构，通常包括多个乐章。
2. 通俗曲式：以流行音乐和民间音乐为代表，通常具有简单明了的结构，如ABABCCC等。
3. 至简曲式：如迷你曲、短曲等，以短小精悍、简洁明了的形式而闻名。
初中音乐知识点全面总结 (中考必备)
初中音乐知识点全面总结 (中考必备)一、音乐基础知识1. 音符和节拍：- 音符种类：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。
- 节拍种类：拍子、节拍、拍号。
2. 音阶和音程：- 常见的音阶种类有：自然大阶、自然小阶、和声大阶、和声小阶。
- 音程指两个音高之间的距离，常见的音程有：纯一度、大二度、小三度、纯四度、纯五度、小六度。
3. 音乐符号：- 常见的音乐符号有：附点、连线、高音谱号、低音谱号、变音符号等。
4. 其他基础知识：- 音乐速度：常见的音乐速度有：快速（Allegro）、中速（Andante）、慢速（Largo）等。
- 声音的高低：常见的声音高低有：高音、中音和低音。
二、乐器与声乐1. 乐器分类：- 弦乐器：如小提琴、大提琴、吉他等。
- 管乐器：如长笛、单簧管、萨克斯等。
- 键盘乐器：如钢琴、电子琴、手风琴等。
- 打击乐器：如钹、木琴、鼓等。
2. 声乐分类：- 女声：如女高音、女中音、女低音等。
- 男声：如男高音、男中音、男低音等。
- 合唱：两个或以上的不同声部进行合唱。
三、音乐形式与风格1. 音乐形式：- 常见的音乐形式有：奏鸣曲、交响乐、协奏曲、变奏曲等。
- 曲式结构：如AABB、ABAC、ABA等。
2. 音乐风格：- 古典音乐：如巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐等。
- 流行音乐：如摇滚乐、爵士乐、流行乐等。
四、音乐表演与赏析1. 音乐表演：- 演奏技巧：包括弹奏、吹奏、敲击等技巧。
- 演唱技巧：包括咏唱、吟唱、技巧性音程等。
2. 音乐赏析：- 对音乐的欣赏和品味，包括对音乐的旋律、和声、节奏等方面的感受和理解。
这份文档对初中音乐知识点进行了全面总结，希望能对中考备考有所帮助。
(800字)。
初中音乐总复习：总复习资料
初中音乐总复习：总复习资料
1. 音乐元素
- 音高：音符的高低
- 节奏：音符的时值和强弱
- 声音的持续时间：音符的时值和间隔
- 音色：声音的质感和特点
- 音乐结构：曲调和和声的组织方式
2. 音乐符号和记谱法
- 音符：表示音高和时值的图形符号
- 谱表：由五线谱和四线谱组成，用于表示音高
- 音符的记谱：包括音符的形状、位置和附加标记等- 节拍：音乐的基本单位，用于组织节奏
3. 声音的性质
- 高音和低音：声音的频率和音高
- 声音的强弱：声音的音量和强度
- 声音的宽度和纯净度：声音的音色和质量
- 音域：某个声部或乐器能发出的音高范围
4. 曲式和音乐风格
- 曲式：音乐作品的结构和形式，如AB、AAB、ABA等
- 音乐风格：不同时期和地区的音乐特点和风格，如古典音乐、流行音乐等
5. 乐器和音乐家
- 弦乐器：如小提琴、大提琴等
- 管乐器：如长笛、萨克斯等
- 键盘乐器：如钢琴、电子琴等
- 打击乐器：如鼓、钹等
- 作曲家和音乐家：如贝多芬、莫扎特等
以上是初中音乐总复习的相关知识点和资料，希望对你的复习
有所帮助！。
初中音乐必背知识点归纳
初中音乐必背知识点归纳
初中音乐是一个重要的学科，它涵盖了音乐的基本知识和技巧。
以下是初中音乐的必背知识点的归纳。
1. 音乐的基本元素：
- 声音：音高、音量、音色
- 节奏：拍子、节拍、速度
- 谱表：音符、休止符、音符的时值
- 和声：和声的基本规则、和弦的构成
2. 乐器的分类和特点：
- 弦乐器：琴弓乐器，如小提琴、大提琴
- 管乐器：通过气流产生声音，如长笛、小号
- 键盘乐器：通过按键演奏，如钢琴、风琴
- 打击乐器：通过敲击或击打产生声音，如鼓、钹
3. 音乐的基本形式：
- 乐曲组成和结构：前奏、主题、副歌、尾声
- 交响乐、协奏曲等不同类型的乐曲
- 奏鸣曲形式：快板、慢板、复杂板
4. 音乐的历史和文化：
- 古代音乐的发展和特点
- 西方古典音乐的代表作家和作品
- 中国传统音乐的特点和流派
5. 音乐欣赏和分析：
- 听音乐的技巧和方法
- 音乐的情感表达和意义
- 对音乐进行分析和评价
6. 音乐创作和表演：
- 创作音乐的基本要素和方法
- 音乐的演奏技巧和表演艺术
这些初中音乐的必背知识点将帮助学生更好地理解和欣赏音乐，培养音乐素养和审美能力。
初中必知音乐知识点整理
初中必知音乐知识点整理1.音乐基本知识：-音乐的定义和特点-音乐的分类：民族音乐、古典音乐、流行音乐等-音乐元素：音高、音符、节拍、节奏、音色等-音乐记谱法：五线谱、简谱等2.乐器知识：-木管乐器：长笛、单簧管、双簧管等-铜管乐器：小号、长号、大号等-弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴等-打击乐器：钢琴、鼓、钹等-弹拨乐器：吉他、琵琶、古筝等3.音乐形式：-独奏：单独表演乐器或声乐-重奏：多个乐器或声部共同演奏-民乐：以民族乐器为主的音乐形式-协奏曲：独奏乐器与管弦乐队的合作演奏-交响曲：由管弦乐队演奏的大型乐曲4.音乐历史：-古代音乐：古埃及音乐、古希腊音乐等-中世纪音乐：教会音乐、特洛巴多尔音乐等-文艺复兴音乐：手稿音乐、格里高利圣咏、宗教合唱等-巴洛克音乐：赋格、协奏曲等-古典音乐：交响曲、奏鸣曲等5.著名音乐家：-莫扎特：奥地利音乐家，代表作《安魂曲》、《第九号交响曲》-贝多芬：德国音乐家，代表作《命运交响曲》、《第五交响曲》-巴赫：德国音乐家，代表作《平均律钢琴曲集》、《哥特颂》-肖邦：波兰音乐家，代表作《夜曲》、《军队进行曲》-沃尔夫冈·莫扎特：奥地利音乐家，代表作《小星星变奏曲》6.流行音乐：-流行音乐的起源和发展-流行音乐的特点和风格-流行音乐的代表人物和代表作品-流行音乐的流派：摇滚、流行、嘻哈等7.中国音乐：-中国古代音乐的发展和特点-中国传统音乐的乐器和曲调-中国音乐的地方风格和民族风格-著名的中国音乐作品和音乐家：《茉莉花》、阿炳等8.音乐欣赏：-如何欣赏音乐：听力、情感、表达等方面-音乐与生活的关系：音乐能够带给人们的体验和情感-音乐欣赏的方法和技巧：音乐分析、作曲技巧等9.音乐文化：-音乐在不同文化中的地位和作用-音乐文化的表达方式和传承方式-音乐与其他艺术形式的关系：舞蹈、戏剧、美术等-音乐对社会和个体的影响和意义10.音乐制作：-音乐制作的流程和方法：作曲、编曲、演奏、录音等- 音乐制作软件的使用：Logic Pro、GarageBand等-音乐制作的技巧和要点：和声、编曲、混音等-音乐制作与创新：创作风格、音乐创新等。
初中音乐重要知识点整理
初中音乐重要知识点整理初中音乐的重要知识点包括音乐基本概念、音乐元素、音乐历史、音乐作品分析、音乐演奏技巧等方面。
下面将对这些知识点进行整理。
一、音乐基本概念：1.音乐的定义和特征：音乐是人类运用声音进行艺术创造的一种艺术形式，具有旋律、节奏、和声等特征。
2.音符和音程的概念：音符是音乐的基本单位，音程是两个音符之间音高的差距。
3.节拍和节奏的概念：节拍是音乐中时间的基本单位，节奏是音乐中的时间组织方式。
4.音乐的类型和风格：音乐可以分为古典音乐、民族音乐、流行音乐等不同类型，每种类型又包含着不同的风格。
二、音乐元素：2.节奏：由有规律的音符时间长度和强弱组成的音乐元素。
3.和声：由两个或多个同时奏响的音符组成的音乐素材。
4.音色：不同乐器、嗓音和声部所具有的独特音质。
5.强度和表情：音乐中的音量大小和情感表达。
6.结构：音乐作品的组成形式和整体结构。
三、音乐历史：1.古典音乐时期：包括巴洛克时期、古典时期和浪漫时期，代表作曲家有巴赫、贝多芬等。
2.民族音乐：不同地区和民族的音乐风格和特点，如中国古典音乐、印度音乐等。
3.流行音乐：20世纪以后的流行音乐形式和发展过程。
4.现代音乐：包括新音乐、实验音乐等创新类型。
四、音乐作品分析：1.结构分析：分析音乐作品的曲式结构、乐章安排等。
2.音乐形态分析：分析音乐中旋律、节奏、和声等元素的协调关系。
3.曲调分析：对音乐作品的旋律进行分析，分析其中的主题、变奏等内容。
4.表达分析：分析音乐作品背后的情感、意象和主题。
五、音乐演奏技巧：1.正确的演唱姿势和发声技巧：包括呼吸、发音、发声等方面的基本技能。
2.手指技巧和乐器演奏方法：熟练掌握各种乐器的基本演奏技巧和指法。
3.合奏和合唱技巧：学会与他人合作演奏，协调各声部和声音。
4.节奏感和节拍感的培养：准确把握音乐的节奏和节拍。
以上是初中音乐的一些重要知识点，这些知识点可以帮助学生正确理解音乐，培养音乐鉴赏能力和演奏技巧。
初中音乐学科知识点
初中音乐学科知识点音乐是一门广泛的艺术学科，涉及音乐理论、音乐史、音乐欣赏等多个方面。
下面是初中音乐学科的一些重要知识点。
一、音乐理论1.音乐的基本元素：音调、节奏、旋律、和声、节拍等。
2.音符：包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
3.节拍：包括二拍、三拍、四拍等，是音乐中的基本单位。
4.谱号：乐谱上的记谱符号，常见的有高音谱号、低音谱号。
5.五线谱：由五条平行的线和四个间隔组成的谱表。
6.声部：乐曲中不同乐器或声音所扮演的角色。
7.音程：两个音音高之间的距离，包括纯一度、纯二度、纯三度等。
8.节奏型：由各种音符和休止符的组合形成的节奏形式。
二、音乐史1.古希腊音乐：古希腊人研究、演奏和欣赏音乐的历史。
2.文艺复兴音乐：14世纪到17世纪欧洲音乐的发展阶段。
3.巴洛克音乐：17世纪后期至18世纪中期的音乐风格。
4.古典音乐：18世纪末到19世纪初的音乐风格，代表作曲家有贝多芬、莫扎特等。
5.浪漫音乐：19世纪末到20世纪初发展的音乐风格，代表作曲家有肖邦、柴可夫斯基等。
6.现代音乐：20世纪音乐的发展阶段，包括印象主义、表现主义、序列音乐等风格。
三、音乐欣赏1.音乐元素的分析：通过分析和解读一首音乐作品的音调、节奏、旋律等元素来理解作品的创作意图和表达方式。
2.音乐分类：按照音乐的风格、乐器、内容等特征将音乐进行分类，如古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
3.乐器的认识：认识常见乐器的外形、音域、演奏方法等。
4.名曲的欣赏：欣赏并了解一些著名的音乐作品，如《贝多芬的第九交响曲》，《莫扎特的小夜曲》，《梁祝》等。
四、音乐技能1.唱歌：训练歌唱基本功，并能按照音乐指导准确地演唱乐曲。
2.合唱：和其他人一起演唱，并学习协调和统一声音。
3.演奏乐器：学习弹奏一种或多种乐器，如钢琴、吉他、小提琴等。
4.歌曲创作：学习基本的歌曲创作方法和技巧，编写自己的歌曲。
5.制作音乐：通过电脑软件等工具制作音乐，进行声音调整、音效添加等操作。
初中音乐学科知识点归纳
初中音乐学科知识点归纳音乐是一门充满艺术与美感的学科，它不仅让我们感受到音乐的魅力，还培养了我们的审美意识和情感表达能力。
在初中阶段，学生将接触到更多的音乐知识，包括音乐历史、音乐元素、音乐分类等。
下面将为大家整理和归纳初中音乐学科的知识点。
一、音乐历史1. 古代音乐：介绍古代文明时期的音乐发展，如中国古代音乐和古希腊音乐等。
2. 中世纪音乐：介绍中世纪音乐的特点和发展，如教会音乐和吟游诗人的音乐等。
3. 文艺复兴音乐：介绍文艺复兴时期的音乐特点和代表人物，如巴赫、莫扎特等。
4. 古典音乐：介绍古典音乐的发展，如贝多芬、莫扎特等音乐家的作品。
5. 浪漫音乐：介绍浪漫主义音乐的特点和代表作品，如肖邦、柴可夫斯基等。
6. 现代音乐：介绍现代音乐的发展，如爵士乐、流行音乐等。
二、音乐元素1. 旋律：指音乐中的主旋律，即主要的乐音线索。
2. 节奏：指音乐中有规律的音符排列和乐曲的整体节奏感。
3. 和声：指多个声部同时演奏时所形成的音响效果。
4. 音色：指不同乐器或嗓音所产生的音色特点。
5. 强弱：指音乐中的音量变化，如强音和弱音。
6. 速度：指音乐的演奏速度，如快速、中速、慢速等。
三、音乐分类1. 古典音乐：包括古典交响乐、古典室内乐、古典声乐等。
2. 流行音乐：包括流行歌曲、摇滚乐、爵士乐等。
3. 民族音乐：包括中国民族音乐、印度音乐、非洲音乐等。
4. 电子音乐：包括电子舞曲、电子流行音乐等。
四、乐器演奏技巧1. 弦乐器：如小提琴、大提琴，需要注意正确的握弓姿势和手指按弦的力度。
2. 铜管乐器：如小号、长号，需要掌握正确的吹奏口型和气息控制技巧。
3. 木管乐器：如单簧管、长笛，需要正确掌握吹孔技巧和音域跳跃的技巧。
4. 打击乐器：如钢琴、鼓，需要正确掌握手指的力度和击打的节奏感。
五、音乐鉴赏1. 音乐评价：学习如何评价音乐作品的表现力、技巧和情感传达能力。
2. 音乐文化：了解各个时期的音乐文化，如古代音乐和现代音乐的文化内涵。
音乐初中知识点全面梳理
音乐初中知识点全面梳理音乐是一门既具有艺术性又富有启发性的学科，它涵盖了音乐理论、乐理、乐器演奏、音乐史等多个方面。
在初中阶段，学生通过学习音乐可以培养对音乐的欣赏能力，提升音乐表演技巧，了解音乐的历史和文化背景。
本文将对音乐初中知识点进行全面梳理。
一、音乐基础知识1. 音符与音程：音符是音乐的基本音符号，包括音高、音长等元素。
音程是指两个音高之间的距离，可以是半音、全音或其他程度。
2. 节拍与节奏：节拍是音乐中有规律的强弱节奏，而节奏是指音符的相对时值和排列顺序。
3. 调式与音阶：调式是以某个音为中心的音乐音高结构，音阶则是按照音程规律排列的音高序列。
4. 音乐记号与乐谱：音乐记号是用来记录音乐的符号系统，乐谱是用音符、节拍和节奏等符号编写的音乐书写。
二、音乐的表现手法1. 音乐元素：音乐元素包括旋律、节奏、和声、音色和动态等，通过这些元素的运用可以表现不同的情感和意境。
2. 音乐形式：音乐形式指音乐作品的结构和表达方式，如序曲、奏鸣曲、交响曲等。
不同的音乐形式有不同的表现手法和发展规律。
3. 音乐风格：音乐风格是指一段音乐作品在作曲家的创造和时代背景的影响下形成的独特音乐风格，如古典音乐、摇滚音乐、流行音乐等。
三、音乐的欣赏与分析1. 音乐欣赏要素：音乐欣赏要素包括乐曲的节奏、旋律、和声、音色、动态等元素，通过对这些元素的分析可以更好地理解乐曲。
2. 音乐分析方法：音乐分析方法包括形式分析、主题发展分析、和声分析等，通过对乐曲的细致分析可以揭示出作曲家的意图和乐曲的结构特点。
3. 音乐欣赏与文化：音乐欣赏不仅是欣赏音乐作品本身，还包括了对音乐所反映的文化背景、社会风俗等的理解和感受。
四、音乐的历史与文化1. 古代音乐：古代音乐包括中国古代音乐和西方古代音乐，它们都有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
如中国古代宫廷音乐、西方古希腊音乐等。
2. 西方古典音乐：西方古典音乐是指17世纪至19世纪中期的欧洲古典音乐，如巴洛克音乐、古典主义音乐和浪漫主义音乐等。
音乐初中知识点汇总
音乐初中知识点汇总音乐作为一门艺术形式，承载了人类情感和创造力的表达。
在初中音乐课程中，学生们将接触到许多音乐知识点和概念。
本文将汇总一些常见的音乐初中知识点，帮助学生们更好地理解和学习音乐。
一、音符与音程1. 音符：音符是音乐中的基本单位，用来表示音高和音长。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。
2. 音程：音程指两个音符之间的音高差距。
常见的音程有纯一度、大二度、小二度、大三度、小三度等。
二、节奏与节拍1. 节奏：节奏是音乐中时间的组织和分配。
通过不同音符和音符长度的组合，创造出不同的节奏感。
2. 节拍：节拍是音乐中的基本脉搏，用来衡量音乐的时间单位。
三、音阶与调式1. 音阶：音阶是按照一定规律排列的音高序列。
在西方音乐中，常见的音阶有大调音阶和自然小调音阶。
2. 调式：调式是一系列音符按照某种规则进行组织的音乐方式。
常见的调式有大调、小调等。
四、和弦与和声1. 和弦：和弦是指同时发出的三个或更多个音的组合。
常见的和弦有三和弦、四和弦和七和弦等。
2. 和声：和声是音乐中不同声部或乐器相互组合的效果。
通过不同的和声方式，可以创造出不同的音乐风格。
五、音乐符号与乐谱1. 音乐符号：音乐符号用来表示音符、节拍、音高等概念。
常见的音乐符号有谱号、五线谱、间奏符号和连线等。
2. 乐谱：乐谱是将音乐符号写在纸上，以便演奏者演奏的音乐文件。
乐谱包括音符、节拍、乐器指示等信息。
六、音乐风格与音乐家1. 音乐风格：音乐风格是指不同时期、不同地域和不同文化背景下的音乐特点和风格。
常见的音乐风格有古典音乐、流行音乐和民族音乐等。
2. 音乐家：音乐家是指专业从事音乐创作、演奏和表演的人。
著名的音乐家有贝多芬、莫扎特和肖邦等。
七、音乐欣赏与音乐表演1. 音乐欣赏：音乐欣赏是指通过听音乐来感受音乐的艺术魅力。
通过欣赏不同类型和风格的音乐，可以提高音乐审美能力。
2. 音乐表演：音乐表演是指演奏者或歌手通过演奏、唱歌等方式将音乐呈现给观众。
初中音乐知识汇总
初中音乐知识汇总七年级上册1、力度记号：P 弱PP 较弱PPP 很弱mp 中弱f 强ff 较强fff 很强mf 中强< 渐强> 渐弱2、合唱《飞来的花瓣》是1982年为新成立的教师合唱团而作。
曲：瞿希贤代表作《听妈妈讲过去的故事》3、《歌唱祖国》词曲：王莘创作与1950年9月4、《红旗颂》管弦合奏作曲：吕其明庄严宏伟的歌唱性旋律描绘了1949年10月1日新中国成立第一面红旗升起的情景5、4/4拍以四分音符为一拍，每小节四拍强弱规律：强弱次强弱6、《西风的话》曲黄自词廖辅叔7、小提琴协奏曲《四季》意大利维瓦尔第巴洛克音乐代表人物之一8、民歌：人民在生活中为了表达思想情感而创作的一种歌曲形式，在口头代代相传中不断得到加工，是人民群众集体智慧的结晶。
特点：语言简明形象生动9、《黄河船夫曲》陕西民歌《乌苏里船歌》赫哲族曲调改编《孟姜女哭长城》河北民歌10、《樱花》日本民歌日本传统音乐包括神乐、雅乐、伎能乐、歌舞伎等《阿里郎》——朝鲜民歌朝鲜音乐特点-大多为三拍子，节奏以长短作为基本形态甘美兰——印度尼西亚传统器乐合奏形式蜡烛舞——泰国代表性民族舞蹈印度代表性民族乐器——西塔尔11、西洋管弦乐队组成：木管乐器：长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管铜管乐器：小号、圆号、大号、长号等弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等打击乐器：定音鼓、大军鼓、小军鼓、镲、三角铁等色彩性乐器：钢琴、竖琴、钢片琴、木琴等12、舒曼：德国作曲家、浪漫时期代表人物之一。
代表作品钢琴曲集《童年情景》13、威尔第：意大利作曲家、代表作歌剧《茶花女》14、比捷：法国作曲家、代表作歌剧《卡门》七年级下册1莫扎特：奥地利作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一，“音乐神童”之称。
代表作歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》等2、6/8拍以八分音符为一拍，每小节6拍。
强弱规律：强弱弱次强弱弱3、《春节序曲》李焕之4、李叔同：学堂乐歌作者、音乐、美术教育家，早期话剧活动家。
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一.音符
1.定义：表示音的高低长短的符号
2.记谱方法
【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。
【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。
【3】工尺谱：汉字记谱方法。
3.常见音符：
【1】全音符例如：5 - - -
【2】二分音符例如：5 -
【3】四分音符例如：5
【4】八分音符例如：【5】十六分音符（×）（范围
二.拍号拍号：
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像例如4 2 45为拍号读法：四二拍、二二拍、四三拍、五六拍表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】
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4为二拍子 4为三拍子 5
三为混合拍子 .强弱规律●○：强弱
●○○：强弱弱●○○：强弱次强弱
四.作家美称及作品
【1】聂耳——革命音乐开路先锋《义勇军进行曲》
【2】冼星海——人民音乐家《黄河大合唱》
【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G弦上的咏叹调》
【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G大调弦夜小夜曲》
《渴望春天》
【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会）
《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》
【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》
【7】德彪西[法]——印象派音乐大师 {意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》
【8】（小）约翰·施特劳斯 [奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”）
【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧《天
鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》
歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》
《降b小调第一钢琴协奏曲》
【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮”《C 小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》
【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》
【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》
【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》
【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》
【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》
【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》
【16】威廉·退尔[意]——《罗西尼》
作家作品及相关知识点：
1.河北民歌《茉莉花》（选自歌剧《图兰朵》作者：普契尼[意]）江苏民歌《茉莉花》（选自《西厢记》张生、崔莺莺的爱情故事）
2.《放马山歌》云南
3.《樱花》日本
4.学堂乐歌：《送别》《春游》（作者：李叔同）
5.《红旗颂》吕其明
6.《谁不说俺家乡好》（山东）
7.《沂蒙山小调》（虽为小调，但具有典型的山歌风格）旋律手法：鱼咬尾
8.《青春舞曲》（新疆维吾尔族）旋律手法：鱼咬尾
9.牧歌《蒙古族民歌》山歌体裁（长调）旋律形态：长调和短调）
10.《军民团结一家亲》选自芭蕾舞剧《红色娘子军》（吴祖强、杜鸣心）
11.器乐小品《光明行》作者：刘田华
12.二胡曲《二泉映月》作者：华彦钧
13.小提琴独奏曲《梁祝》取材于越剧《梁山伯与祝英台》
14.《中华人民解放军军歌》原名：《八路军进行曲》进行曲风格作者：郑律成
15.进行曲是以步伐节奏写成的声乐曲/器乐曲多为二拍子/四拍子
16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格；17.《西西里舞曲》长笛作者[法]福雷；18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松；19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏；20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏；
21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏；五.调号；音名：CDEFGAB；唱名：doremifasollasi；调号：1=C（把“1”唱的和C一样高）；1=D （把“
--------------------------------------------------------------------------------
16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格
17.《西西里舞曲》长笛作者 [法]福雷
18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松
19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏曲《黄河》取材于《黄河大合唱》
20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏
21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏
五.调号
音名： C D E F G A B
唱名： do re mi fa sol la si
调号： 1=C （把“1”唱的和C一样高）1=D （把“1”唱的和D一样高)
六.常见记号
<1>力度记号
f 强 ff 很强 fff极强/最强
p 弱 pp很弱 ppp极弱/最弱
mf中强 mp中弱
渐强
渐弱
<2>常见记号
强音记号：> 顿音记号▼
保持音记号：- 延音线：——
圆滑线自由延长记号：
<3>附点音符
附点：音符右边的小圆点“〃”
作用：延长他前面音符时值的一半5〃附点八分音符 5- -附点二分音符附点十六分音符 5〃附点四分音符
七.中国民间音乐
<1>民族乐器（民族管弦乐队）
A.【弓弦乐器】：二胡、中胡、高胡、板胡、京胡
B.【拨弦乐器】：古琴、古筝、琵琶（中国民族乐器之王）、三弦、柳琴、月琴、扬琴
C.【管乐器】：底子、唢呐、笙、箫、葫芦丝、巴乌
D.【打击乐器】：堂鼓、锣鼓、木鱼、梆子、钹
通俗来讲：“吹、拉、弹、打”
<2>民乐曲目
1.《二泉映月》二胡独奏曲华彦钧 [简短的下行旋律，表达了作
者对命运的叹息]
2.《山东小曲》板胡演奏
3.《流水》古琴独奏曲[俞伯牙、钟子期]
4.《十面埋伏》 [描写战争场面]
5. 选自《姑苏行》
6.《百鸟朝凤》 [山东] 选自《一枝花》
7.《月光下的凤尾竹》葫芦丝 [云南傣族]
<3>古族管弦乐
1.《花好月圆》[表现了人们在花前月下翩翩起舞的欢乐场景]
2.《瑶族舞曲》[表现了人们在节日夜晚身着盛装尽情欢舞的情景] <4>其他
《阳关三叠》三叠：变化反复三次【古筝】．．
《梅花三弄》三弄：乐曲主题在不同音区反复变化三次
八.蓝调音乐
【1】拉格泰姆：[美]斯科特·乔普林《轻易取胜的人》
被称为：拉格泰姆音乐之父特点：节奏多切分给人印象深刻
【2】爵士：[美]路易斯·阿姆斯特朗被称为：爵士乐之父
【3】摇滚乐：[美]迈克尔·杰克逊被称为：流行音乐之王《we are the world》（天下一家）
【4】blus-布鲁斯 B·B·king [美] 蓝调之王
【5】猫王——[美]埃尔维斯·普雷斯利
【6】交响音乐《蓝色狂想曲》（爵士音乐交响化创始）
爵士音乐交响化第一人——[美]格什温
【7】卡彭特兄妹小组《昨日重现》（yesterday once more）
【8】反映了美国密西西比河黑人悲惨生活的歌曲《老人河》九.剧种
【京剧】
京剧起源于：徽剧、汉调
京剧唱腔：二黄、西皮
京剧伴奏乐器：京胡、京二胡
京剧节奏：板、眼
京剧风格特点：端庄大方
京剧作品：《铡美案》《包龙图打坐在开封府》
《智取威虎山》选段《打虎上山》又称《迎来春色满人间》京剧四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
【豫剧】特点：高亢激越
【越剧】特点：柔婉抒情《黄梅戏》-安徽清新朴实
十.声乐作品演唱形式
【声乐作品演唱形式分为】：独唱、合唱、齐唱、重唱、轮
唱、对唱、表演唱、领唱、混声合唱
齐唱：《新世纪的新一代》《没有共产党就没有新中国》领唱+合唱：《在希望的田野上》《我的祖国》
轮唱+齐唱：《保卫黄河》
重唱：《告别时刻》
混声合唱：《二十年再相会》《尼德兰》《回声》其中《尼德兰》作者：拉索无伴奏双四声部
女高音 S 女低音A
男高音T 男低音B 十一.说唱音乐定义：以唱为主说唱结合
说唱又称“曲艺”
1.音韵大鼓：{北京天津}伴奏：大鼓《贺新春》
2.四川清音：《布谷鸟儿咕咕叫》
3.单弦牌子曲：《风雨归舟》
4.山东快书：《武松打虎》伴奏乐器：鸳鸯板
5.苏州弹词：《蝶恋花·答李淑一》毛泽东
相声也属于曲艺中的一种
十二.曲式定义：音乐作品的结构
【一段体】（单乐段结构）A 或一部曲式
【二段体】（单二部曲式）AB；（复二部曲式）AABB；【三段体】（单三部曲式）ABC；ABA带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春；【回旋曲式】A+B+A+C+A+……；【变奏曲式】A+A1+A2+A3+??；【奏鸣曲式】；切分音：xxx切分节奏附点节奏：；十三歌词；难忘今宵；难忘今宵难忘今宵无论天涯与海角神州万里同怀抱共祝；蓝天向我们召唤；蓝天向我们召
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【二段体】（单二部曲式）AB
（复二部曲式） AABB
【三段体】（单三部曲式）ABC
ABA 带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春》
【回旋曲式】 A+B+A+C+A+……
【变奏曲式】A+A1+A2+A3+??
【奏鸣曲式】
切分音： xxx 切分节奏附点节奏：。