句子专项训练

句子专项训练

一、按要求改写句子。

1.有一天，叙利奥对父亲说：“爸爸，我来替

您些吧。我能写得和您一样好呢！”（改为

转述句）

2.他想：“是的，这样的事情不能长久做下去，

非停止不可。”（把双重否定句改为肯定句）

3.他一面微笑着写下去，一面侧着耳朵听有

没有动静，只怕被父亲起来看见。（照样

子用带点的词语造句）

4.在一个黄色的小笔记本上，袁隆平记下了

这个奇思妙想。（改为“把”字句和“被”字句）

5.从那以后，不论是晨曦初露，还是日落黄

昏；不论是骄阳似火，还是阴雨霏霏，袁

隆平都时刻守护在试验田边，精心培育。

（照样子用带点的词语造句）

6.在研究杂交水稻的十多个春秋里，袁隆平

经历了一次又一次的失败，熬过了一次又

一次的挫折，经受了一次又一次的打击。

（照样子写一个排比句）

7.论文的作者、法国的青年波拉德也做了和

李比希同样的实验，也发现了那种褐色的

液体。（改为“把”字句和“被”字句）8.李比希接受教训后，善于在异常现象中发

现问题，又能通过实验找出解决问题的途

径，所以成为化学史上的巨人。（照样子

用带点的词语造句）

9.研究炸药是一项艰巨、危险的工作。

感叹句：

反问句：

双重否定句：

10.医生说爷爷应该停止打鱼。（改为双重否

定句）

11.这一来毡靴损坏得可厉害啦，不光是底子，

就连底子往上拐弯儿的地方，全都出现了

裂纹。（照样子用带点的词语写句子）

12.马蒂尼里抽噎着对我说：“老师，那条蜥蜴

是我放在你抽屉里的。”（改为转述句）

13.多好的小熊，瞧那肚子多大，哪一点比“梨”

差？（改为陈述句）

14.我们看着你的头撞破了，心里很难受。（改为比喻句）

15.我们和万尼.莫斯长老师的感情很深。

（改为夸张句）

16.我什么时候才能再拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢?（改成不带问号的句子）

17.那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我

们每个人留在这世上的真正姓名。（缩句）

18..斯巴多尼说：“老在教室后面发出喇叭声的是我。”（改为转述）

19.晚霞把山村照得一片通红。(改成被字句)

20.一棵榕树密不透风。可以遮太阳，当风雨。(改成比喻句)

21.这盆菊花是王奶奶家的。(改成反问句)

22.五彩池不在天上。(改成反问句)

23.倾盆大雨悄悄地浇在我身上。(修改病句)

24.高高的山顶上积着厚厚的白雪。(缩写句子)

二、选择恰当的关联词语填空。

A组：虽然……但是……因为……所以……不但……而且……只要……就……

1.( )全国人民的共同努力，( )我们申奥才取得了成功。

2.奶奶( )年老体弱，( )她任然坚持给每户送报。

3.中国( )在经济上取得了辉煌的成就，( )在体育事业上也取得了世人瞩目的成绩。

4.全国人民( )团结奋斗，( )一定能战胜任何困难。

B组：虽然……但是……因为……所以……如果……就……无论……总是……

宁可……也不……尽管……还……1.( )遇到什么困难，他( )积极地想办

法克服。

2.( )这件事情过去很多年了，( )我的

印象依然非常深刻。

3.( )我们全班同学共同努力下，这次语文

测试( )一定能过关。

4.我( )被同学们嘲笑，( )能说谎话骗

人。

5.( )实验一次次地失败了，可他( )是

在不停地努力。

6.( )他学习努力，( )成绩上升的很快。

三、排列句子。

( )他想，这是谁丢的，真不讲卫生。( )他看见地上有一团白白的东西。

( )忽然，他看见有几个同学在操场，争做好事。

( )下课了，晓明在操场上玩。

( )他连忙回头，不好意思的拾起刚才看到的那一团白纸。

( )想着，他就若无其事的走了。

( )走近一看，原来是一团废纸

四、修改下列病句（在原句修改）。

1. 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

2. 我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

3. 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5. 老师的教育下，他明确了学态度。

6. 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

7. 过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

8. 六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

9. 全班同学都到了，只有王钢没来。