远程教育电教播放及管理制度
远教播放管理制度
远教播放管理制度一、远教播放管理制度的重要性1.1 提高教学效果远程教育的教学形式相较于传统面授教育更多地依赖于教学视频、PPT等资源的传递和播放。
因此，建立健全的远教播放管理制度能够有效地提高教学资源的质量和可用性，进而提升教学效果。
1.2 保障学习秩序远程教育的学习过程通常较为自主和分散，学习者容易独立进行学习，缺乏正规的监管和管理。
远教播放管理制度能够规范学习者的学习行为，维护良好的学习秩序。
1.3 促进教学改革随着科技的发展和教育理念的不断更新，远程教育的教学方法和内容也在不断变革。
建立科学合理的远教播放管理制度可以推动教学改革，提高教学质量。
1.4 保护知识产权远程教育的播放管理涉及到大量的教学资源，包括视频、PPT等。
建立完善的管理制度，能够有效地保护教学资源的知识产权，防范侵权行为。
二、远教播放管理制度的内容2.1 教学资源管理包括教学视频、PPT等资源的上传、存储、管理和更新。
制定相关规定，确保教学资源的质量和稳定性，方便学习者的获取和使用。
2.2 学习者管理包括学习者的注册、登录、学习记录的管理等。
建立学习者档案，及时了解学习者的学习情况，为个性化的学习服务提供依据。
2.3 教学活动管理包括教学计划制定、教学任务布置、作业批改等。
制定合理的教学计划，设定学习目标和任务，通过系统化、程序化管理，提高教学效率。
2.4 监督与评估包括监控学习者的学习情况和行为，及时反馈学习效果。
建立考核机制，对学习者的学习表现进行评估，采取必要的措施加以引导和激励。
2.5 知识产权保护包括教学资源的版权管理、侵权监测等。
建立合法的知识产权保护机制，维护教学资源的合法权益，打击侵权行为。
2.6 紧急处理机制针对系统故障、网络问题等紧急情况，制定相应的处理流程和措施。
确保教学活动的正常进行，保障学习者的权益和体验。
2.7 持续改进定期评估和调整远教播放管理制度，不断完善和提升管理水平。
根据实际情况，及时调整管理制度，适应远程教育的发展变化。
电教工作管理制度模版
电教工作管理制度模版一、概述本电教工作管理制度旨在规范电教工作的组织、实施和管理，提高电教工作效率和质量，确保电教设备的合理使用和维护。
本制度适用于所有与电教工作相关的教职工和学生。
二、责任与权限1. 学校电教中心负责制定、执行和监督电教工作管理制度，并指导和协助各部门和教师开展电教工作。
2. 各部门负责电教设备的购置、分配和维护，并组织相关的培训活动。
3. 教师应按照学校规定的教学计划和选课要求，合理安排电教课程并及时备课，保证教学质量。
4. 学生应按照规定使用电教设备，并保持设备的整洁和安全。
三、电教设备的管理1. 学校电教中心负责购置、库存、保管电教设备，建立设备档案和清单，及时更新设备信息。
2. 各部门应按照需要提出设备申请，经过电教中心审核后，由技术人员进行设备分配和安装。
3. 电教设备的借用应提前填写借用申请表，经过审批后方可借用，并按时归还。
4. 电教设备的维修和保养应由专业人员进行，定期检查设备是否正常运行，并及时处理故障。
四、电教课程的管理1. 教师应按照学校教学计划的要求，合理安排电教课程，并及时备课。
2. 教师应根据教学需要，提前预约电教教室，并在教学前检查设备是否正常运行。
3. 教师在教学中应指导学生正确使用电教设备，并规范学生的行为，确保教学秩序。
4. 学生在电教课程中应遵守纪律，不得私自调整设备设置或损坏设备。
五、电教培训与指导1. 学校电教中心负责组织电教培训和研讨活动，提高教师和学生的电教技能和教学水平。
2. 电教中心应建立电教资源库，提供教师和学生所需的电教资源和教学工具。
3. 电教中心应定期向各部门和教师提供最新的电教技术和设备信息，引导教师合理运用电教技术。
六、电教工作的评估与监控1. 学校建立电教工作的评估和监控机制，定期对电教设备的使用情况、教师和学生的满意度进行调查和评估。
2. 各部门和教师应配合学校的评估工作，提供所需的数据和信息。
3. 根据评估结果，学校应及时采取相应的改进措施，提高电教工作的效果和质量。
远程教育各室使用与管理规定
远程教育各室使用与管理规定一、目的和范围二、使用权限1.只有具有相应权限的教育工作人员才能使用远程教育各室，其他人员使用必须经过批准。
2.学生只能在教师指导下进行学习和实践活动。
三、开放时间1.远程教育各室的开放时间为每周七天，每天24小时。
2.系统维护时间和其他将影响教学活动的特定时段需要提前公告，并得到相应许可。
四、设备和资源管理1.远程教育各室的设备和资源的配备应满足教学活动的需要。
2.远程教育各室的设备和资源应保持完好并保持最新的功能和性能。
3.其他部门在使用远程教育各室的设备和资源前需要提前申请，并得到相关许可。
五、环境和设备保护1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生在使用完毕后，应确保将设备设置归位，并保持教室的整洁和卫生。
2.如发现教室内有损坏设备或者环境质量问题，应及时上报维修和清理。
六、使用规范1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生应遵守教育机构的相关规定和法律法规。
2.严禁在远程教育各室内进行非法交易、违规游戏、传阅有害信息等违法活动。
3.教室内禁止携带或使用违禁物品，如大型电器、易燃易爆物品等。
4.教室内禁止吸烟。
5.维护教室内的安静和秩序，避免打扰他人的学习和工作。
七、安全管理1.远程教育各室应设有相关的安全设施，如监控摄像头等。
2.对进出远程教育各室的人员进行登记和记录，确保教室内的人员安全。
3.发生紧急事件时，应及时报警和采取相应紧急措施。
八、责任和违约1.违反本规定的教育工作人员和学生，将根据情节轻重，分别给予批评、警告、记过、记大过等处分。
2.对于严重违反规定的教育工作人员和学生，将按法律的相关规定给予相应处罚。
九、附则本规定由教育机构制定并执行，以确保远程教育各室的科学合理利用和安全可靠的教学环境。
如有需要，教育机构可以根据实际情况对本规定进行修改和完善，并及时向相关人员做出通知。
党员电教和远程教育工作人员守则及管理制度
包谷垴乡党员电教和远程教育工作人员守则一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真宣传贯彻党的路线、方针、政策。
二、认真学习党员电教和远程教育基础知识，刻苦钻研业务，熟练掌握操作技能，严格管理、维护、保养党员电教和远程教育设备，做到一专多能。
三、热爱本职工作，忠于职守，严格遵守党员电教和远程教育的各项规定，尽心尽力完成各项工作任务。
四、牢固树立为基层服务、为广大党员服务的思想，坚持和发扬严谨务实、谦虚谨慎、廉洁奉公、艰苦奋斗的作风，树立党员电教和远程教育工作者的良好形象。
包谷垴乡党员电教播放员（终端接收站点管理员）工作职责一、热爱党员电教和远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行党员电教和远程教育工作的有关制度和规定。
二、了解党员电教设备、终端接收站点设备的基本性能，掌握设备的使用和管理方法，定期对设备进行检查、保养和维护，保证设备正常运行。
三、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和播放计划。
四、根据片源及远程教育节目播出安排，结合本地实际情况，精心选定学习内容，合理安排学习时间，组织党员干部和广大群众按时收看节目。
播放前认真准备，播放中详细讲解，播放后组织讨论，提高收看效果。
五、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的理解和应用能力。
六、发现和总结典型，为上级提供教学课件制作线索和素材。
七、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
八、做好党员电教和远程教育教学播放及组织讨论等情况的记录工作。
九、做好党员电教和远程教育设备登记、管理工作，调离岗位时要办妥交接手续。
十、及时向上级电教中心(远程办)报告站点的意外事故和突发事件。
包谷垴乡远程教育播放收看工作制度一、开展党员电教和远程教育的播放收看操作由站点播放员(管理员)负责进行。
二、各站点根据上级党组织的安排和要求，制定播放计划，并用宣传栏、黑板报、广播等形式发布学习内容预告，每月至少公告1次，重要节目内容随时公告，方便党员干部群众收看。
中小学校电化教育管理制度范文（4篇）
中小学校电化教育管理制度范文第一章总则第一条为了规范中小学校电化教育管理，提高教学质量，保障学生健康成长，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的电化教育管理，包括但不限于计算机教室、多媒体教室、网络教室等电化教育设施和设备的管理和使用。
第三条学校的电化教育管理应遵循教育法律法规、教育部门的规定和学校的具体规章制度。
第四条学校应设立电化教育管理机构，负责协助学校领导进行电化教育管理的策划、推进和监督。
第五条学生在使用电化教育设施和设备时，应遵守学校的规章制度，不得进行非法操作、传播违法信息等行为。
第二章电化教育设施和设备的管理第六条学校应保证电化教育设施和设备的正常运行和有效利用，定期维护和保养设备，及时更换损坏的设备。
第七条学校应建立设施和设备借用制度，规定借用资格、借用期限和责任，确保设施和设备的安全和正常使用。
第八条学校应加强对电化教育设施和设备的监控，防止设备被人为破坏或私自携带离校。
第九条学校应加强对电化教育设施和设备的安全保护，合理布局和设置监控设备，防止盗窃或损坏。
第三章电化教育管理的职责和权益第十条电化教育管理机构负责学校电化教育管理的策划、推进和监督，制定相关管理规定和操作规程。
第十一条电化教育管理机构应对教师进行培训和指导，提升教师的电化教育教学能力和素质。
第十二条电化教育管理机构对学生进行教育和指导，宣传电化教育的安全使用和合理使用。
第十三条教师在使用电化教育设施和设备时，应按照学校的相关规定，不得超时使用设备或擅自修改系统设置。
第十四条学生在使用电化教育设施和设备时，应按照教师的指导和要求使用设备，不得进行非法操作或传播违法信息。
第四章电化教育管理的监督和评估第十五条学校应建立电化教育管理的监督机制，定期对电化教育设施和设备的使用情况进行检查和评估。
第十六条学校应向教育行政部门报告电化教育管理的工作情况，及时反馈教育部门对电化教育的要求和政策。
第十七条学校应开展电化教育管理的自我评估，及时发现问题并采取有效措施予以改进。
农村中小学远程教育多功能电子教室管理制度
农村中小学远程教育多功能电子教室管理制度一、投影室由上投影课教师负责管理。
二、学生进入投影室上课要排队，按序就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按照教师要求进行操作，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现故障应及时切断电源，再作处理。
六、未经管理人员同意，不得随便启用软盘，并不准把非本室软盘放入软驱内。
七、非本室管理人员启用本室设备，必须征得学校主管领导同意，方可开门使用。
八、用机完毕，应按规程关闭机器设备，教师应整理检查室内设备的位置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。
远程教育管理教师职责1、负责远程教育投影放映室的管理。
2、保持室内清洁卫生。
3、室内不准吸烟。
4、学生观看时不准喧哗、走动、吵闹、吃东西。
5、有学生在室内时，管理教师不得离开。
6、离开放映室，检查一切设备确已关闭后，关好窗，锁好门方可离开。
现代远程教育资源接收负责制度一、项目学校必须配备1名专职"现代远程教育接收系统"管理人员和1至2名兼职管理人员。
二、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
三、管理人员（或兼职管理人员）要用一周的时间完整地接收现代远程教育资源，接收解压后的数据自动放在计算机D 盘中，以网页形式（Web）进行浏览，通过以下路径找到打开主页的命令：D:/教育资源/index。
四、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。
并把整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上，供师生查询、下载和应用。
五、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
电教工作管理制度
电教工作管理制度一、工作目标1. 提高电教工作效率，确保教学质量的提升；2. 统筹规划电教资源的利用，推动教育信息化建设；3. 加强电教培训和专业技术支持，提升教师的教学能力；4. 确保电教设备正常运行，及时维修和更新设备。
二、工作职责1. 制定电教工作计划，明确工作目标和指标；2. 组织实施教育信息化建设，完善电教设施和网络环境；3. 协调各科室、教师和学生，推广电教教学模式；4. 管理电教资源，确保资源的有效利用；5. 提供教师培训和技术支持，解决电教教学中的问题；6. 维护和管理电教设备，及时处理设备故障；7. 跟踪电教教学效果，及时总结经验，改进工作。
三、工作措施1. 强化技术支持，确保教师使用电教设备的顺利进行；2. 完善电教资源库，提供优质资源和教学参考；3. 组织开展电教培训，提升教师的使用技能和教学能力；4. 加强师生沟通，了解需求和问题，提供解决方案；5. 组织开展电教评估，了解电教工作的实际效果；6. 定期维护和检修电教设备，确保设备性能良好；7. 注重科技创新，积极引进先进的电教技术和设备。
四、工作要求1. 统筹规划，明确目标和职责，确保工作的有序进行；2. 积极引导，推广电教教学模式，提升教学质量；3. 加强系统管理，提高电教资源的利用效率；4. 提供必要的技术支持和培训，提升教师教学能力；5. 加强团队协作，形成合力，共同推动电教工作；6. 及时维修设备，确保设备的正常运行；7. 不断改进，总结经验，提高工作效率。
五、工作考核1. 考核标准：工作计划完成情况、电教资源利用效果、教师培训和支持情况、电教设备的运行和维护情况等；2. 考核方式：定期评估和检查，专项考核和整体考核相结合；3. 考核结果：优秀、良好、一般、较差。
六、工作改进1. 高效利用电教资源，推动教育信息化的深入发展；2. 不断完善电教教学模式，提升教学效果；3. 加强师资队伍建设，提升教师的电教技能；4. 定期更新和维护电教设备，确保设备的可靠性和稳定性；5. 结合实际情况，适时调整和优化电教工作管理制度。
电化教育管理制度范本（5篇）
电化教育管理制度范本电化教育是促进学校教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的重要内容。
为有效管理电化教育，更好地服务于教育教学，特制订以下管理制度。
一、电教管理人员工作职责1、遵守学校各项规章制度，执行学校有关电化教育工作计划，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。
2、熟悉电教器材(包括设备设施)、教材的种类、性能和用途。
积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课，组织学生开展课外兴趣小组活动。
3、科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的清洁。
4、及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作。
建立完整的总账和明细账，做到账账相符、账物相符。
5、监督电化教学计划执行，督促班级小电教员做好音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。
6、根据学校电化教育需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。
及时向有关人员介绍新增电教器材、教材。
7、积极组织、开展电化教育研究，自制电教教材。
8、保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
9、切实做好电教仪器室和专用教室的安全工作。
10、离开电教管理人员岗位时，做好移交工作。
二、电教器材、教材保管制度1、电教器材、教材范围是省教委颁布的现行电化教育配备标准的有关项目和附属设备、设施及自购自制的音像教材。
2、电教器材、教材由专人管理，实行管理人员负责制。
3、为方便教学，有关器材、教材需落实到相应的处、室、组、人，相应部门和人员应向专管人员办理领用手续，实行谁用谁管，期初领，期末还。
4、所有电教器材、教材每学期末进行一次全面检查核对，做到帐物相符，检查其完好情况。
5、常规电教器材、教材应与电教专用教室分室保管，器材、教材分橱存放。
存放器材、教材在符合科学性原则前提下，做到取用方便，陈列美观。
针对不同电教器材、教材特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒、防霉等措施，妥善保存好电教器材、教材说明书。
中学现代远程教育管理制度(共15篇)
中学现代远程教育管理制度（共15篇）篇1：中学现代远程教育管理制度教室管理制度1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。
管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。
2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，及时、完整下载远程教育资源。
4、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。
6、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
7、要按照前述设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源。
篇2：中学现代远程教育管理制度计算机教室管理制度1、计算机教室要有专人负责管理。
管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。
非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。
2、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。
文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档，做到帐据齐全，帐物相符。
要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。
4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备，学生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。
远教室使用管理制度
远教室使用管理制度一、远程教室使用管理制度的背景和意义远程教学已经成为学校教学的一种重要形式，它不仅可以提高教学效率，降低教学成本，而且可以拓展教学范围，实现教育资源的共享。
然而，远程教学也存在一些问题，比如教学质量难以保证，管理困难等。
远程教室使用管理制度的建立，可以规范教学行为，保障教学质量，提高教学效果。
二、远程教室使用管理制度的内容1.远程教室的使用范围和对象远程教室使用管理制度的首要任务是明确远程教室的使用范围和对象。
远程教室主要面向教师和学生，他们可以通过远程教室进行课堂教学、直播讲座等活动。
同时，远程教室也可以开放给其他教育机构或个人使用，以促进教育资源的共享。
2.远程教室的预约和使用流程远程教室使用管理制度应明确远程教室的预约和使用流程。
教师在使用远程教室进行教学之前，必须提前进行预约，预约需要经过学校教务部门或远程教育中心的批准。
教师在使用远程教室时，必须遵守相关规定，保证教学秩序。
3.远程教室的设备和维护远程教室使用管理制度还需规定远程教室的设备和维护。
远程教室设备包括电脑、投影仪、摄像头等，必须保证设备齐全、完好。
同时，远程教室也需要定期检修和维护，确保设备的正常运转。
4.远程教室的教学评估远程教室使用管理制度还需要对教学进行评估，以保证教学质量。
教师在使用远程教室进行教学时，必须根据学生反馈和教学效果进行评估，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。
5.远程教室的安全管理安全是远程教室使用管理制度中至关重要的一环。
远程教室使用过程中，必须严格遵守安全规定，确保教室设备的安全运转。
同时，远程教室的使用时间和场次也需要合理规划，避免因过度使用而导致设备损坏。
6.远程教室的教学效果评估远程教室使用管理制度还需对教学效果进行评估。
教师在使用远程教室进行教学时，必须根据教学效果进行评估，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。
同时，学生在使用远程教室学习时，也需要通过考试、问卷调查等方式，对自己的学习情况进行评估，及时调整学习计划。
远教站点管理制度
远教站点管理制度一、远程教育站点管理制度的目的1. 规范远程教育站点的管理行为。
远程教育站点管理制度旨在明确各种管理行为的规范和标准，防止出现管理混乱和不当行为，确保教育活动的正常进行。
2. 提高教育服务的质量和效率。
通过建立远程教育站点管理制度，规范教育服务的提供过程和方法，提高教育服务的质量和效率，满足不同类型学生的学习需求。
3. 保障教育资源的有效利用。
远程教育站点管理制度的建立可以统一管理各种教育资源，合理分配资源，提高资源利用效率，为教育工作提供可靠保障。
二、远程教育站点管理制度的内容1. 管理体制和机构设置。
远程教育站点管理制度应明确远程教育站点的管理体制和机构设置，明确各级管理机构的职责和权限。
2. 教育课程设置和培训。
远程教育站点管理制度应规定教育课程设置的程序和要求，明确教育培训的目标和方法，确保教育课程的合理性和有效性。
3. 师资队伍建设和管理。
远程教育站点管理制度应规定教师招聘和培训的条件和程序，明确教师工作的要求和评价标准，提高教师队伍的素质和水平。
4. 学生管理和服务。
远程教育站点管理制度应规定学生招生和注册的条件和程序，明确学生学习的要求和规范，提供学生学习的支持和服务。
5. 教学资源管理和利用。
远程教育站点管理制度应规定教学资源的管理和利用制度，确保教学资源的有效利用和合理分配，提高教学资源的利用效率。
6. 教育质量监督和评估。
远程教育站点管理制度应规定教育质量监督和评估的程序和要求，确保教育质量的监督和评估制度的科学和完善。
7. 突发事件处理和危机管理。
远程教育站点管理制度应制定突发事件处理和危机管理的预案和措施，确保教育站点的安全和稳定。
三、远程教育站点管理制度的实施步骤1. 制定和完善管理制度。
远程教育站点管理制度应由教育部门或教育机构制定和完善，明确各项管理制度的内容和要求，建立健全管理制度。
2. 宣传和推广管理制度。
远程教育站点管理制度应通过各种途径和方式宣传和推广，加强教育工作者和学生的宣传教育，增强管理制度的执行力度。
远程网络教育规章制度
远程网络教育规章制度第一章总则第一条为了加强远程网络教育管理，规范教学秩序，提高教学质量，树立良好的教育风气，特制定本规章制度。
第二条远程网络教育是指通过网络技术、信息技术等手段，实现师生相互联系、信息共享、教学资源利用的教育方式。
第三条远程网络教育实行自愿报名、按时学习、积极参加考试、听从管理、遵守规章制度的原则。
第四条远程网络教育涉及的教学资源、试卷等内容仅限学习人员使用，禁止拷贝、泄露、传播。
第五条学生应当保管好自己的账号密码，不得转让或泄露给他人，一经发现，违规者将受到相应的处罚。
第六条远程网络教育实行制度管理，保护师生的合法权益，确保教学活动的正常开展。
第七条远程网络教育学员应当自觉维护学院的声誉，不得自行组织培训班、代课服务等违规行为。
第二章学习管理第八条学员在报名之前需认真阅读学院相关规定，如有疑问，可咨询学院相关工作人员。
第九条学员在学习期间应当完成规定的课程学习任务，按照进度要求完成学习任务。
第十条学员在学习过程中如遇到问题，应当及时向授课教师或学院相关工作人员寻求帮助。
第十一条学员应当按时参加线上教学活动、考试、讨论等教学活动，缺勤或缺考需要提前请假。
第十二条学员在学习过程中应当遵守学院规定的学习纪律，不得作弊、抄袭、泄露试题等违规行为。
第十三条学员在学习期间应当尊重师长，不得辱骂、攻击任何教师、同学。
第十四条学员在学习期间应当保持好的学习状态，不得影响其他学员学习。
第十五条学院有权根据学员的学习情况、表现等给予奖励或处罚，具体奖惩办法由学院规定。
第三章考试管理第十六条学员在规定时间参加考试，应当按照规定准备好考试用具，在规定时间内完成考试。
第十七条考试过程中不得相互交流、抄袭、弄虚作假等违规行为，否则将受到考试作弊处理。
第十八条学员在考试结束后应当按照规定流程进行答卷上传，逾期不上传或上传不完整的，成绩无效。
第十九条学员具有申诉权利，如对考试成绩有异议，可提出申诉，学院将对申诉进行审查。
完善远程教育规章制度
完善远程教育规章制度第一章总则第一条为了规范远程教育活动，提高教育质量，保障学生合法权益，制定本规章。
第二条远程教育是指教师和学生在空间上不受限制，通过互联网等信息技术手段进行教学和学习的一种教育形式。
第三条学校应当依法开展远程教育教学活动，遵守国家有关远程教育管理的法律法规。
第四条远程教育要积极引进先进的教育技术手段，不断提升教学质量和水平。
第五条远程教育机构应当建立健全远程教育管理制度，加强教学管理，确保教育教学质量。
第二章远程教育管理第六条学校应当设立专门的远程教育管理机构，负责远程教育的组织、管理和指导工作。
第七条远程教育机构应当制定远程教育发展规划，明确远程教育的发展目标和发展方向。
第八条远程教育机构应当建立健全教学管理体系，制定教学计划，保证教学质量。
第九条远程教育机构应当建立健全学生管理制度，保护学生合法权益，严禁以任何形式索要学生财物。
第十条远程教育机构应当定期对教师进行培训，提高教师的教学水平和教学质量。
第三章远程教育教学第十一条教师应当遵守教学大纲，按照教学要求，认真备课，妥善安排教学活动。
第十二条教师应当积极参加学术交流活动，不断提高教学水平。
第十三条教师应当保证教学质量，不得随意取消课程或调整课程内容。
第十四条学生应当按时参加远程教育教学活动，认真听课，完成作业。
第十五条学生应当尊重教师，遵守教学纪律，不得扰乱教学秩序。
第十六条学生有权对教师的教学质量进行评价，提出建设性意见和建议。
第四章远程教育考核第十七条学校应当制定统一的考核制度，对学生的学习成绩进行综合评定。
第十八条学生应当按照学校规定的考核办法参加考试，不得弄虚作假。
第十九条学生在考试中作弊的，学校有权取消其考试成绩或给予相应处罚。
第二十条学生对考核成绩有异议的，可以向学校提出申诉，学校应当及时处理。
第五章远程教育监督第二十一条教育主管部门应当加强对远程教育的监督，保障远程教育的正常运行。
第二十二条教育主管部门应当定期对远程教育教学质量进行评估，提出改进建议。
学校电教管理制度范本
学校电教管理制度范本一、引言本电教管理制度旨在规范学校电教设备的使用，保证教学效果的提升，加强电教设备的保管，确保电教资源的合理利用。
二、基本原则1. 公平公正原则：学校电教设备的使用应公平向全体教师、学生开放，不得偏袒任何一方。
2. 效率高效原则：鼓励教师和学生充分利用电教设备，提高教学效果，提升学习效率。
3. 责任明确原则：明确教师和学生在电教设备使用中的职责和义务，建立相应的责任追究机制。
三、电教设备使用规定1. 教师电教设备使用规定（1）教师应按照课程安排和教学需要合理使用电教设备，提高课堂教学效果。
（2）教师应爱护电教设备，妥善保管。
如需外借或移动使用，应填写相关申请表并经教务处批准后使用。
（3）教师应自觉维护电教设备的正常运行，定期检查设备的连接、电源等情况，及时报修或更换损坏的设备。
（4）教师应遵守网络安全规定，在使用电教设备上网时不得浏览违法、淫秽等不良信息。
（5）教师应合理使用和积极开发电教资源，鼓励与同事共享优质教学资源。
2. 学生电教设备使用规定（1）学生应按照教师的要求合理使用电教设备，并妥善保管好设备。
（2）学生不得私自更改电教设备的设置和配置，严禁恶意破坏设备。
（3）学生在使用电教设备上网时，应遵守学校网络安全规定，不得访问违法、淫秽等不良信息。
（4）学生应积极参与电教活动，主动利用电教资源进行学习和交流，提高自己的综合素质。
四、电教设备管理规定1. 设备保管（1）学校应设立电教设备专门保管室，保管负责人应明确。
（2）电教设备保管室应保证一定的温湿度条件，对设备进行定期检查和保养。
（3）电教设备的借用应填写借用登记表，借用人需提供相关证件，保管人核对后方可借用。
2. 设备维护（1）学校应定期对电教设备进行维护和检修，确保设备的正常运行。
（2）电教设备维修需有专门的维修队伍或委托专业维修公司进行，维修费用由学校承担。
（3）教师在使用电教设备时如发现设备故障，应及时报修或联系维修人员进行处理。
远程教育管理制度
远程教育管理制度电化教学管理规定一、多媒体教室管理守则1(多媒体教室是学校现代化教学设施，要有专人负责，严格管使用,备加爱护. 理，充分2(电化教室内所有设备，应定位放置，统一编号,登记入帐，做到账物相符。
要经常保持教室内设备的整洁.3(因教育教学需要使用本室时，必须先与电教室联系，经同意安排后方可使用。
如因其他需要使用本室时,必须报请校长同意后方可使用.4(管理人员每天应按要求填写使用情况登记册。
电教设备要定期保养，并做好保养和维修记录。
5（管理人员每天早晨应先接通电源，检查电路情况，开窗换气，注意防尘、防潮、防火、防盗，下班前应切断电源.6（电化教室严禁闲杂人员进入.学生到本室上课,要保持室内整洁、安静,听从任课老师的管理、指导,不得随意翻动室内物品，如有损坏，应照价赔偿。
二、班级电教设备管理规定1(配备到班级的电教设备，应由班主任负责管理。
2(班主任指导班级电教课代表负责电教设备的日常管理（防尘、上锁等),及时填写使用情况登记表.3(电教课代表要认真学习电教知识，作好维护保管工作，协助老师进行电化教育。
4（电教设备在使用中发生故障，要及时切断电源，送现代教育技术处处理。
5（注意防火、防盗,电教设备被人为损坏的,当事人要按规定赔偿。
6(学期结束后,班主任将电教设备清查后交还学校现代教育技术处管理。
三、电教设备管理制度1(所有的电教设备要建立技术档票，进行编号，分类登记,并装订成册。
议备附件也应登记造册妥善保管，不得丢失、损坏，保证配套使用。
2(加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈保持设备完好率.3（设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行.在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应及时报告专职人员统一处理。
4(凡领用的设备应及时登记,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。
领用人如将设备损坏，应视具体情况，作赔偿处理。
5（设备一律不外借，确因工作需要，须经校长书面批准并办理有关手续.四、电教资料管理制度1(各类软件教材应实行科学管理、分类放置、摆放整齐、规范编目、方便检索.要十分注意防热、防火、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏.2(软件教材应本着积极收集、编制、开发、引进的原则，不断丰富完善，保证教育教需要。
社区远程教育规章制度
社区远程教育规章制度一、概述社区远程教育旨在为社区居民提供优质的教育资源，满足其学习需求，推动社会文明进步。
为了保障教育质量和有序开展教育活动，特制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于社区内设置的远程教育机构、学员、教职员工以及相关管理人员。
三、报名与资格1. 社区居民可通过线上平台或社区办公室报名参加远程教育课程，报名须事先认真阅读并确认遵守本制度。
2. 报名者须年满18周岁，具备合法学习资格，如学历、年龄等相关要求。
四、教学内容1. 所提供的教学内容应符合国家相关教育标准和课程设置要求。
2. 教学内容应具有一定的针对性和实用性，能够满足社区学员的学习需求和职业发展要求。
五、课程安排1. 远程教育课程的时间和地点将提前公布于社区通告栏或在线平台上，学员可根据自身情况合理安排学习时间。
2. 课程安排应合理分配教学内容和学习任务，确保学习进度和质量。
六、教学管理1. 远程教育机构应设立专业教学指导团队，负责教学设计、教师培训和教学质量监控。
2. 教师应具备相应的教育背景和教学能力，以及良好的教学态度和职业道德。
七、考核与评价1. 学员完成课程学习后，将进行相应的考核，具体考核方式由远程教育机构制定。
2. 除考核外，学员的学习和表现将进行日常评价，为学员提供个性化的学习建议和指导。
八、学员权益1. 学员有权利获取高质量的教育资源和服务，并享有平等的学习机会。
2. 学员有权利参与教学活动中的讨论和互动，并提出合理的意见和建议。
九、学员责任1. 学员应按时参加课程学习，并完成相应的学习任务。
2. 学员须遵守远程教育机构的规章制度和课堂纪律，尊重教师和其他学员的权益。
十、管理与维护1. 社区将通过设立教育管理部门进行远程教育的日常管理和协调工作。
2. 远程教育机构应建立健全教学管理和信息安全机制，确保教育质量和学员隐私的保护。
十一、违规处理1. 对于严重违反规章制度或影响教育秩序的学员，远程教育机构有权采取相应的纪律处分措施。
电教制度
庄科小学现代远程教育终端接收站点管理员工作职责一、远程教育设备，由专人负责管理、使用和维护。
人员变动时需办理移接交手续。
二、建立远程教育设备、资料实物明细账，做到帐物相符，定期查验。
三、负责接收、存储、播放来自卫星电视、互联网络和光盘的教学内容，按学员需求提供学习资料。
四、了解现代远程教育的相关知识和远程教育终端接收设备的基本性能，熟练掌握远程教育设备的使用、管理和维护方法，确保设备正常运行。
五、应当正确使用和养护设备，因操作不当造成设备损坏的，要按价赔偿；不得擅自拆卸设备。
六、对远程教育设备定期进行检查保养，做好防火、防盗、防尘、防震、防磁、防雷、防潮、防高温、防日晒、防腐蚀、防油渍等工作，确保设备完好无损，随时可用。
七、爱护远程教育接收设备及其他教学设施。
保持环境清洁卫生，设施排列整齐，设备放置合理。
八、做好设备运行情况和节目收看情况记录，及时反馈有关信息。
注意收集本校师生对远程教育的意见、建议，并做好汇总和上报工作。
九、及时发现并总结典型，为上级部门制作课件提供线索和素材。
电教管理员职责一、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。
努力贯彻各项电教工作的方针、政策，严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。
二、热爱本职工作，努力钻研电教业务，深入教学实际，开展电化教学研究，组织总结交流电教经验。
三、精心维护、保养教室专用室电教设备、设施，切实执行操作规范，实行科学管理，提高设备使用率，保持设备完好状态，确保教学工作的正常开展。
四、做好办公室打印机维护，提高设备使用效率。
五、管理电视、电脑器材，并记录使用情况，使用完毕需及时存储数据并存档。
六、做好上课布置工作，确保每一次教育教学活动顺利开展。
七、及时为教师收集、购置、摄录、编制、提供开展教育教学所需的各种电教教材、资料，主动、热情地做好各项服务工作，做好相关记录，对使用中出现的各类故障，及时修理。
八、认真做好“计算机故障维修记载”、“计算机设备登记”。
远程教育站点播放计划
花山吴村2011年远程教育站点播放计划为切实抓好我村农村现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高农村生活水平,制定本计划：2011年是不平凡的一年，开展远程教育站点播放工作要与贯彻落实十二五规划结合起来，要与当前深入推进创先争优活动结合起来，要与庆祝建党90周年活动结合起来，要与村“两委”换届选举工作结合起来，增强播放的时效性和针对性。
一、围绕深入开展创先争优活动活动和庆祝建党90周年，提供积极有效服务1、进一步深入推进创先争优活动。
村党组织充分发挥远程教育的优势，找准结合点，引进制作主题鲜明、思想深刻、通俗易懂的教学课件，为深入推进创先争优活动提供教材支持，同时以远程教育教学辅助网站为依托，开设活动专栏，反映活动内容，宣传活动典型，介绍活动经验，增强活动效果。
2、积极主动地为庆祝建党90周年提供服务。
结合庆祝建党90周年活动，“七一”时期利用远程教育开展重温党史，学习党的优良传统的活动，大力宣传中国共产党成立以来领导中国人民革命、改革和建设的光辉历史，宣扬全国先进基层党组织、优秀共产党员和社会各行各业、各个阶层涌现出的先进典型，为庆祝活动营造浓厚氛围。
二、围绕巩固现代远程教育活动成果、提高站点综合利用，进一步加强基础设施建设和维护1、强化终端站点运行维护工作。
进一步推进我村远程教育工作深入开展，做好站点运行维护，强化与上级电教部门的联系，实现资源共享和优势互补；认真开展站点设备运行现状的调查摸底工作。
2、提高终端站点综合利用率。
充分利用电视、报纸、网络等媒体加大对远程教育工作的宣传力度,积极开展远程教育教学实践活动，确保远程教育站点每月至少组织2次以上集中收看培训活动，特别要利用农闲和节假日组织好学用活动，提高终端站点使用。
三、围绕贴近党员干部群众需求、增强远程教育生命力，进一步开发整合教学资源加大教学资源开发整合力度。
电教工作管理制度范文
电教工作管理制度范文一、目的和依据电教工作管理制度的目的是为了规范电教工作的管理，提高教学质量和效率。
本制度参考相关法律法规、教育部门的政策文件以及学校的实际情况制定而成。
二、适用范围本制度适用于学校的所有电教工作人员和相关管理人员。
三、职责和权限1. 电教工作人员的职责包括但不限于：准备和维护教学设备，提供技术支持和指导，参与课程开发和教学设计等。
2. 相关管理人员的职责包括但不限于：制定电教工作计划和预算，组织培训和考核，协调各部门的合作等。
3. 电教工作人员和相关管理人员在职责范围内享有相应的权限，必须按照规定的程序和原则行使权限。
四、工作流程1. 教学设备的申请和借用：所有教学设备的申请和借用必须通过电教工作人员进行，申请人需提供相关资料和使用计划，经审核后方可借用设备。
2. 教学设备的准备和维护：电教工作人员负责教学设备的准备、安装、调试和维护，确保设备正常运行。
3. 技术支持和指导：电教工作人员负责提供教师和学生的技术支持和指导，解决教学中遇到的技术问题。
4. 课程开发和教学设计：电教工作人员参与课程开发和教学设计，提供技术支持和建议，并协助教师实施教学。
5. 培训和考核：电教工作人员接受相关培训和考核，提升专业能力和技术水平。
6. 合作与沟通：电教工作人员需与各部门进行紧密合作与沟通，确保教学设备的良好使用效果和教学质量的提升。
五、工作要求1. 电教工作人员要具备良好的职业道德和敬业精神，保证工作的质量和效率。
2. 电教工作人员要熟悉教学设备的操作和维护，及时更新技术知识，不断提升自己的专业能力。
3. 电教工作人员要积极参与课程开发和教学设计，提供有效的技术支持和建议，并与教师协调配合，提高教学效果。
4. 相关管理人员要合理安排电教工作的计划和预算，及时组织培训和考核，提供必要的资源和支持。
5. 电教工作人员要与教师、学生和家长保持良好的沟通和合作，及时解决问题，提供满意的服务。
六、工作纪律1. 电教工作人员要按照工作计划和要求完成任务，不得擅自改变工作内容和安排。
电教工作管理制度范本
电教工作管理制度范本一、概述电教工作管理制度是为了规范学校电教工作的开展，提高教学质量和效率，加强电教设备及资源的有效管理，保障教学正常进行而制定的。
本制度适用于学校所有教职员工，包括教师和学校管理人员。
二、电教工作的目标1. 提升教学效果：通过合理利用电教设备和资源，提供更具互动性和趣味性的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极参与。
2. 提高教学质量：通过电教手段，加深学生对知识的理解和记忆，帮助学生更好地掌握学习内容，提高教学效率，增强学生的学习成绩。
3. 提供优质教育资源：建设和管理电子教室，整合并更新教学资源，提供高质量的教育资源供教师和学生使用。
三、电教工作实施要点1. 教师电教培训教师应接受必要的电教培训，掌握基本的电教知识和技能，能够熟练操作教育软件和设备。
学校应定期组织电教培训活动，安排专人辅导教师学习和操作。
2. 电教设备及资源管理学校设备部门应定期检查和维护电教设备，确保其正常运行。
同时，学校应建立电教资源管理机制，及时更新和整理教学资源，使之符合学校教学需要。
3. 电教实施计划学校应每学期制定电教实施计划，明确电教活动的时间、地点和内容。
教师根据计划有序开展相关电教活动，并及时提交电教实施报告。
4. 教师课件制作教师应根据教学需要制作相关课件，确保课件内容与教学目标相符合。
课件制作应遵循简洁明了的原则，注重视觉效果和交互性。
5. 电教活动评价学校应建立电教活动评价机制，对每次电教活动进行评估。
评价结果应及时反馈给教师，以便改进和提高教学效果。
四、电教工作的责任1. 学校负责人学校负责人应高度重视电教工作，确保电教设备的齐全和正常运行。
同时，负责制定电教工作计划和目标，并对工作进行监督和评估。
2. 教导处教导处负责协调和组织教师的电教培训，提供必要的技术支持和教学资源。
同时，负责制定电教课程的教学计划和安排。
3. 教师教师应按照电教工作计划，合理利用电教资源和设备进行教学活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电教播放网点电教设备管理制度一、专人保管。
实行定岗、定人责任制，如人员变动要履行好交接手续。
二、专柜存放。
党员电化教育设备不准外借或挪作它用。
三、专机专用。
电教设备只用于党员电化教育，不准播放其他音像节目。
四、按设备使用程序操作。
运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机。
严禁设备带病工作，作业完毕关掉一切电源。
五、按周期和程序对设备进行保养和维修，保证正常运行。
六、每半年接受党委主管部门对电教站、播放网点得设备管理情况的检查，对作用发挥不好、管理工作不善的予以批评，问题严重的要严肃处理。
电教播放网点播放收看制度
一、党员电教片要由播放员负责播放。
二、制定好年度播放计划，合理安排播放内容。
三、每月组织党员收看电教片，受教育面要达到95%以上。
四、搞好播放场次、人次、收看率的统计，按要求上报。
五、播放员在播放前要介绍电教片的内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。
六、及时向上级报告电教片需求情况、播放情况和收视效果。