如梦令PPT教学课件

一，藕晚不溪 梦
滩争花回知亭 鸥渡深舟归日
令
李
鹭，处，路暮
清 照
。 。 。，
朗诵
游览溪亭，饮酒赏景，叫人流 连忘返，兴致那么高，酒喝得 那么欢畅，直到黄昏时候，竟 至于“沉醉不知归路”。待到 兴尽，方才回舟，在“沉醉” 中小船走错了路，直到荷塘深 处方始发觉。急着寻路回家， 情不自禁地叫起来“争渡，争 渡（怎么渡，怎么渡）”，声 音惊动了栖息的沙鸥白鹭。
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富安中学刘瑛
如梦令
作者简介：
李清照，南宋女词
人。号易安居士，齐州
章丘（今山东）人。所
作词，前期多反映其悠
闲生活，后期多悲叹身 世，寓故国黍离之悲， 情调感伤。给辛稼轩、 陆游等爱国词人以深刻 的影响。
李清照词，令慢均 工，擅长白描，善用口 语，被称为“易安体”。 现传《漱玉词》。
惊争误兴沉常
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起渡入尽醉记 如
词欣赏
关于“词”的常识
词是古代诗歌的一个分支，原来也称 曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短 句，而最常见的是“词”这个名称，相当 于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的， 要按照曲调的要求来写，所以作词又叫 “填词”。每一个曲调都有一个名称，叫 “词牌”，如这首词的词牌就叫“如梦 令”。
品唱
思考与讨论
1 这首词写的是什么季节？ 具体什么时间？分别从
词中哪个词语可看出？
(夏季.黄昏) (“藕花”“日暮”)
2 哪个词说明是在回忆往事？哪个字说明这件事难忘？
(常记)
(常)
3 词人一日出游，心情如何？从哪个词可看出？
(愉快.欢乐)
（沉醉）
4 这首词表现了作者怎样的思想感情？
（热爱生活.热爱自然.热爱美好事物）