雨后的森林(同步练习及解析)_语文S版(2018年最新)一年级语文上册

【精品】一年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）

语文S版（2019）

4.雨后的森林

一、读一读，写一写。

kāi shuǐ ěr yǔ

开水耳雨

参考答案：开、水、耳、雨

（解析：此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。所有的字应恰当地书写在格子的中间，四边留有一定的空隙，我们把留有这空隙称为“上留天，下留地，左右留墙壁。”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间，不要太大也不要太小。）

二、看拼音，写词语。

yǔ sǎn hónɡ ɡuǒ lǜ yè tú huàrén lèi

参考答案：雨伞、红果、绿叶、图画、人类

三、生字组词。

木（）水（）雨（）图（）

开（）耳（）伞（）宝（）

参考答案：木（木头）水（河水）雨（下雨）图（图画）

开（打开）耳（耳朵）伞（小伞）宝（宝库）

（解析：生字组词，积累词语。注意平时的积累和读写。）

四、连一连。

蘑菇老树

木耳小伞

红果水珠

葡萄绿叶

参考答案：蘑菇小伞、木耳老树、红果绿叶、葡萄水珠

（解析：此题主要是考察学生对课文内容的掌握情况。）

五、照样子写出表示颜色的词语。

雪白血红____________________

红通通黄澄澄______________________________

参考答案：翠绿粉红青紫

金闪闪红艳艳白茫茫

六、选词填空。

必须必需

1.小动物们都贮存好了过冬的（）食品。

2.要考得好成绩，你（）细心答题。

参考答案：必需必须

（解析：这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。必须是副词，有强调语气，多作状语，后面一般跟动词。此题中“必须”和“细心”都是做“答题”

的状语。“必需”为动词，表示一定得有，不可缺少的，常作定语或作谓语。“必需”后面一般跟名词，表示特别需要的事物，所以“食品”前应用“必需”。）

急忙焦急

3.那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分（）。

4.他终于想出了好办法，（）跑到了田里。

参考答案：焦急急忙

（解析：“急忙”的意思是指因为着急而行动加快，所以常用来形容动作，如此题中的“跑”；

“焦急”形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑不安，多用来形容心理活动。）

七、排列顺序。

（）果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

（）下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。

（）可是，一会儿便雨过天晴。

（）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

（）又是一个亮堂堂的天地了。

参考答案：3 1 4 2 5

（解析：句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。这段话叙述了下雨到天气转晴的过程，可以按照时间顺序排列语序。）

八、你喜欢雨后的森林吗？为什么？

______________________________________________________________________

参考答案：喜欢。因为雨后的森林色彩鲜艳，像美丽的图画；森林物产丰富，是我们祖国的宝库。所以我喜欢。

（解析：答案不唯一，意思对即可。）

九、阅读理解。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜

欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它产益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。

蜻（qīn qīnɡ）蜓扇着（shān shàn）

参考答案：qīnɡ shān

（解析：这道题目考查学生对字音的掌握能力。“扇”是多音字，读“shàn”时为名词，如

电扇、折扇等；读“shān”时常用作动词，如：扇风。）

2.写出下面词语的反义词。

漂亮——（）喜欢——（）

参考答案：丑陋讨厌

（解析：此题考查学生给词语找反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，反

义词表现了事物之间明显的对比关系。我们可以先对原词加以否定,然后找反义词。如“漂

亮”加以否定后就是“不漂亮”，也就是“丑陋”。）

3.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的和的特点。用“﹏﹏﹏﹏”

在文中画出描写蜻蜓外形的句子。

参考答案：眼珠翅膀两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。（解

析：第一段对蜻蜓的外形进行了描写，主要从“眼珠”和“翅膀”两个角度进行描写的。）

4.抄写短文中的比喻句。

这个句子中把比作。

参考答案：两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。眼珠小玻璃球

（解析：此题要求从原文中摘抄比喻句。我们首先要明白什么样的句子是比喻句，简单的说

就是含有比喻词“好像”“犹如”之类词语的句子。比喻词的前边是本体，即“眼珠”，后

边是“喻体”，即“小玻璃球”。）

5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ 参考答案：我听了姐姐的话，想到益虫的好处。

（解析：尽管“我”非常喜欢漂亮的蜻蜓，想和它一起玩。但是姐姐告诉“我”蜻蜓是益虫，