web前端开发技术实验报告 实验三
web前端实验报告
web前端实验报告Web前端实验报告一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，掌握Web前端开发的基本知识和技能，包括HTML、CSS和JavaScript的运用，以及响应式设计和网页优化等方面的实践。
二、实验环境1. 开发工具：Sublime Text、Visual Studio Code等2. 浏览器：Chrome、Firefox等三、实验过程与结果1. HTML页面搭建通过Sublime Text创建一个新的HTML文件，命名为index.html。
在文件中编写HTML结构，包括头部、导航栏、内容区域和底部等部分。
在导航栏中添加一些链接，以提供页面内的跳转。
2. CSS样式设计使用CSS对页面进行样式设计，包括背景颜色、字体样式、边框等。
通过选择器和属性设置，对页面元素进行美化。
同时，采用媒体查询的方式实现响应式设计，使页面在不同设备上都能良好展示。
3. JavaScript交互在页面中嵌入JavaScript代码，实现与用户的交互。
例如，通过点击按钮弹出提示框、实现表单验证、实现动态加载内容等功能。
利用JavaScript的事件监听和DOM操作，使页面具有更好的用户体验。
4. 网页优化通过对HTML、CSS和JavaScript代码的优化，提高网页的加载速度和性能。
对于HTML代码，可以通过压缩和合并CSS和JavaScript文件，减少HTTP请求。
对于CSS和JavaScript代码，可以进行压缩和混淆，减小文件大小。
此外，还可以使用浏览器缓存和CDN加速等技术手段，进一步提升网页的性能。
五、实验总结通过本次实验，我对Web前端开发有了更深入的了解和实践。
通过编写HTML、CSS和JavaScript代码，我学会了如何搭建网页结构、设置样式和实现交互功能。
同时，我也学会了如何进行网页优化，提高用户的访问体验。
在今后的学习和工作中，我将继续深入研究Web前端开发的技术和工具，不断提升自己的能力。
web前端实习报告三篇
web前端实习报告三篇篇一一、实训项目简易记事本二、实训目的和要求本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。
通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例，以掌握JavaWEB开发技术。
具体要求有以下几点：1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。
2.程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。
3.代码实现。
4.设计小结。
三、实训项目的开发环境和所使用的技术基于J2SE基础，利用以上版本的集成开发环境完成实训项目，界面友好，代码的可维护性好，有必要的注释和相应的文档。
四、实训地点、日程、分组情况：实训地点：4栋303机房日程：阶段：1.班级分组，选定课题，查阅相关资料半天2.划分模块、小组成员分工半天3.利用CASE工具进行系统设计和分析，并编制源程序5天第二阶段：上机调试，修改、调试、完善系统2天第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序(每人1份)2天五、程序分析功能模块说明弹出菜单for(intf=0;f创建保存文件对话框publicvoidsaveFile {创建打开文件对话框privatevoidopenFile {JFileChooserfilechoose=newJFileChooser ;intresult=( null);if(result==_OPTION)}{try{Filefile= ;FileReaderfr=newFileReader(file);intlen= (int) ;char[]context=newchar[len];(context,0,len); ;(newString(context));JFileChooserfilechoose=newJFileChooser ;intresult=( null);if(result==_OPTION)}{try{Filefile= ;FileWriterfw=newFileWriter(file);( ); ;}catch(Exceptione){("保存文件失败!");}}elsereturn;}catch(Exceptione){("打开文件失败!");}}elsereturn;六、程序设计及实现1、实现弹出菜单(JpopupMenu)2、设置字型，字体大小，字体颜色3、实现自动换行七、实训总结通过3天的实训，虽然实训的时间不长，但是总体上收获是很大的，我们的java课程学到的只是java和皮毛，[javaweb实习报告]一开始我还没有信心完成。
web前端实习报告三篇
ｗｅb前端实习报告三篇ﻫ篇一一、实训项目ﻫ简易记事本二、实训目得与要求ﻫ本次实训就是对前面学过得所有面向对象得编程思想以及ＪAVAWEB编程方法得一个总结、回顾与实践，因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学得内容，明确本次作业设计所要用到得技术点并到网上搜索以及查阅相关得书籍来搜集资料.通过编写采用JSP＋Sｅｒvｌeｔ+JaｖａＢeaｎ技术框架得应用系统综合实例，以掌握JavaWＥB开发技术。
具体要求有以下几点：１、问题得描述与程序将要实现得具体功能。
ﻫ 2、程序功能实现得具体设计思路或框架，并检查流程设计.3、代码实现.4、设计小结。
三、实训项目得开发环境与所使用得技术ﻫ基于J2SE基础,利用以上版本得集成开发环境完成实训项目，界面友好，代码得可维护性好,有必要得注释与相应得文档。
四、实训地点、日程、分组情况:ﻫ实训地点:４栋303机房日程:阶段:1、班级分组,选定课题,查阅相关资料半天２、划分模块、小组成员分工半天3、利用CASＥ工具进行系统设计与分析，并编制源程序5天第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序（每人１份）2天五、程序分析功能模块说明弹出菜单fｏr(intf=0；f创建保存文件对话框ﻫ publｉｃvｏｉdsaveFile {ﻫ创建打开文件对话框ﻫｐｒｉvatevoｉdｏｐenFilｅ｛Ｊ；iｎtrｅsuｌt=(null）；if(resulｔ==_OPTIOＮ)｝ﻫ{try｛ﻫ ;(（int) ;char[］conｔext=newcｈａr[ｌen];（context，０，ｌｅｎ); ；ﻫ (newSｔｒｉnｇ（context))；ﻫJ ；intresｕlt＝（null）;if（result ＝=＿ＯPTＩＯN)}ﻫ{try{；(fiｌe);（）; ;ﻫ｝ｃatch(Exceｐtione)｛（＂保存文件失败！"）;｝｝elseｒeturn；}catch(Ｅxceptｉonｅ)｛(”打开文件失败！")；｝｝eｌｓeｒetｕｒn；ﻫ六、程序设计及实现ﻫ1、实现弹出菜单(JpopupＭeｎu)2、设置字型,字体大小,字体颜色3、实现自动换行七、实训总结通过３天得实训,虽然实训得时间不长，但就是总体上收获就是很大得,我们得jaｖａ课程学到得只就是javａ与皮毛,[ｊａvａweｂ实习报告］一开始我还没有信心完成。
WEB开发技术实验报告
实验一JSP开发环境构建实验目的：了解动态页面技术及B/S系统掌握开发环境的构建理解Eclipse开发WEB应用实验内容：实训项目一：安装JDK并配置环境变量请阐述配置环境变量的方法：实训项目二：安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090问题一：如何测试TOMCAT是否已经成功启动？问题二：在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页？请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤：实训项目三：应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤：实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会）实验二JSP语法实验目的：了解JSP程序的组成元素掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法实验内容：实训项目一：编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表实训项目二：编写页面实现九九乘法表实训项目三：利用成员变量被所有客户共享这一性质，实现一个简单的计数器实训项目四：使用JA V A表达式输出系统当前时间实训项目五：编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面，在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp，并向它传递一个矩形的长和宽，computer.jsp 收到参数后，计算矩形的面积，并显示结果。
实训项目六：编写3个JSP页面：main.jsp,first.jsp和second.jsp，将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中，main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。
First.jsp 页面可以画一张表格，second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。
当first.jsp被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数，当second.jsp 被加载时，获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。
前端开发技术实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，加深对前端开发技术的理解，掌握HTML、CSS和JavaScript等基本技能，提高页面布局、交互设计和响应式开发的能力。
通过实验，我将学会使用现代前端框架（如Bootstrap、Vue.js等）进行快速开发，并了解前端性能优化的基本方法。
二、实验内容1. HTML基础- 创建一个简单的HTML页面，包含标题、段落、列表、图片和链接等元素。
- 使用HTML5的语义化标签，如`<header>`, `<footer>`, `<nav>`,`<article>`等。
2. CSS基础- 编写CSS样式，实现页面的基本布局，包括头部、导航栏、内容区域和尾部。
- 使用伪类选择器（如`:hover`）、伪元素选择器（如`:before`, `:after`）和属性选择器。
- 实现响应式设计，使页面在不同设备上都能良好展示。
3. JavaScript基础- 使用JavaScript编写简单的交互功能，如按钮点击事件、表单验证等。
- 学习DOM操作，实现动态内容更新和页面元素控制。
- 使用原生JavaScript实现简单的动画效果。
4. 现代前端框架- 使用Bootstrap框架进行页面快速开发，实现响应式布局和组件复用。
- 学习Vue.js框架，掌握组件化开发，实现数据绑定和条件渲染。
5. 前端性能优化- 学习浏览器缓存机制，优化静态资源加载。
- 使用代码压缩和合并工具，减少页面加载时间。
- 利用懒加载技术，优化图片和资源的加载。
三、实验步骤1. HTML页面搭建- 创建一个名为`index.html`的文件，并添加基本的结构和内容。
- 使用HTML5语义化标签，使页面结构更加清晰。
2. CSS样式编写- 在`index.html`文件中添加`<style>`标签，编写CSS样式。
- 使用媒体查询实现响应式设计，确保页面在不同设备上都能正常显示。
web前端实验报告
web前端实验报告
《Web前端实验报告》
在当今数字化时代，网页前端开发已经成为了越来越重要的领域。
随着互联网的不断发展，用户对于网页的需求也越来越高，因此对于前端开发的要求也越来越严格。
在这样的背景下，我们进行了一系列的Web前端实验，以探索最新的前端开发技术和方法。
实验一：响应式网页设计
在这个实验中，我们尝试了响应式网页设计的技术。
通过使用媒体查询和弹性布局，我们成功地创建了一个能够在不同设备上自适应的网页。
这种设计方法可以让网页在不同分辨率的设备上都能够呈现出良好的用户体验，提高了网站的可访问性和可用性。
实验二：前端框架应用
我们还尝试了使用流行的前端框架，如React和Vue.js来构建网页。
通过使用这些框架，我们发现可以更加高效地组织和管理网页的代码，提高了开发效率和代码的可维护性。
同时，这些框架也提供了丰富的组件和功能，可以帮助我们快速地构建出复杂的交互式界面。
实验三：性能优化
在实验中，我们还尝试了一些前端性能优化的技术，比如使用CDN加速、图片压缩和懒加载等。
通过这些优化措施，我们成功地提高了网页的加载速度和性能表现，提升了用户体验。
总结
通过这些实验，我们深刻地认识到了前端开发的重要性和挑战。
在未来，随着
移动互联网的发展和技术的不断进步，前端开发将会变得更加复杂和多样化。
因此，我们需要不断地学习和尝试新的技术和方法，以适应这个变化迅速的领域。
希望我们的实验报告可以为前端开发者提供一些有益的启发和参考，共同推动前端开发的进步和发展。
web前端实训报告
web前端实训报告
一、实训内容
本次Web前端实训内容主要包括HTML、CSS、JavaScript等方面的基础知识及应用，以及一些相关的框架和工具的应用。
二、实训过程
在实训过程中，我们首先学习了HTML的基础语法和标签，通过实际动手操作来加深记忆和理解。
接着是CSS的样式设计以及布局，这让我们对页面的美化以及排版有了更深刻的认识。
在JavaScript方面，我们学习了基本的语法、DOM和事件处理等知识，这在接下来的实践中发挥了重要作用。
在实践中，我们跟随教练完成了一些简单的页面设计和交互效果，例如轮播图、导航栏等。
同时，我们也自主设计和实现了一些小功能，例如表单验证、滚动动画等，这些都增加了我们对于前端技术的理解和掌握程度。
三、实践成果
在实习的最后，我们通过实现一个完整的响应式网站来对自己
所学的知识进行了巩固和实践。
经过一段时间的努力，我们集思
广益、不断创新，在团队的合作下完成了一个可供真正使用的网站，这给了我们莫大的成就感。
四、学习体会
通过这次的实训，我们看到了Web前端技术的广泛应用以及对于个人能力的提升。
同时，在团队合作和交流中，我们也得到了
胜任工作所必须的协作能力和沟通技巧。
在未来的学习和工作中，我们也一定会继续努力，不忘初心，砥砺前行。
五、结语
通过本次Web前端实训，我们充分认识到了这个领域的重要性，也更加深入地了解到了它丰富的应用和无穷的可能性。
在未来的
学习和工作中，我们都将会用Web前端技术为我们的工作和生活
创造更加美好的前景。
web前端实习报告心得(通用3篇)
web前端实习报告心得（通用3篇）web前端实习报告心得篇一进入__web班近一个月了，从一无所知的小白到现在也完成了京东详情页的一个小项目。
学习过程中除了偶尔遇到困难，总体还算顺利。
在这里主要想分享自己以一个文科生——零基础学员的角度来学习web前端开发的感受。
由于之前在大学里是学的旅游专业，和计算机毫无关系，来到__时对自己有些半信半疑。
不少人甚至怀疑__是行骗机构。
在做了全面的了解之后，我劝服家人同意我来这里学习。
另一方面，我向老师咨询了自己学习的方向，考虑到自己从文科到计算机专业跨度较大的转变，我在Java与web之间选择了web。
相对于Java，web的学习更基础，容易入手，就业的机会也非常多。
Web开班第一天，老师即从网页基础、HTML入手，攫取重点，给我们介绍了它的相关知识。
我们主要学习了HTML5，里面有很多的新特性且时下较为流行。
它相当于一个网页界面的宏观架构。
如果把一个网页的实现比作是一座建筑的建造过程，那么HTML即是这座建筑里的钢筋混泥土，搭建起整个建筑的框架、承重。
之后，我们又学习了CSS基础样式，仍然借用上面的比喻，CSS则相当于建筑里各个房间的不同结构，它们使得这座建筑更加的多样化。
且相对于HTML，它更加的复杂、多样化，呈现的效果也具有更多的可能性。
老师向我们推荐了《CSS禅意花园》这本书，里面列举了丰富且多种多样的CSS样式。
作为今后可能成为的优秀前端工程师，仅仅学习自己内部的知识是远远不够的。
因此，第一个月中我们也学习了UI中PS绘图制作基础，这对于一个前端来说也是非常重要的，在今后的工作中，我们可能会面对各种各样的问题，如果掌握部分PS尤其是切图技术，在和UI的接触中可以减少很多不必要的繁琐工作。
总之，作为一个前端工程师，我们所要掌握的知识是全面的，当我们写代码时的思维是缜密的。
HTML和CSS是基础中的基础。
之后我们会学习更多的JavaScript相关知识和其他，希望自己在这过程中仍能保持谦逊的的心态，去学习前人留下的珍贵宝藏。
web开发实习报告范本（精选5篇）
web开发实习报告范本（精选5篇）第一篇：web开发实习报告范本web开发实习报告范本一、实习目的·让学生了解网站的制作流程和基本技法。
.Dreamweaver的使用·掌握利用IIS完成站点创建，学会站点的规划与创建，能自己创建个人网站和简单的企业网站。
·掌握利用SQL Server的企业管理器建立数据库和数据库表，巩固数据库基本命令的使用。
·掌握利用ASP访问与操作数据库的各种常用的功能及实现方法。
·了解动态网页的制作技术，掌握与数据库的链接及简单的数据处理。
·培训学生的动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
二、实习要求·按时、按地参加实习，遵守实习纪律，遵守实习场地的制度；·爱护实习场地的所有实习设备，讲究公共卫生；·做好实习笔记和实习记载，实掌握实习的每项内容；·认真填写好实习报告、实习总结，实习完成统一交实习老师。
三、实习形式·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMXXX的学习，要及时完成学习任务。
·后一两周进行网站综合开发实训，可分组进行。
四、实验内容1.网站结构示意图打开我的首页，然后点击zhufu按钮进入按钮界面，所示newyears/进入页面后有一首欢快的背景音乐，在祝福页面里，你可以向你的好友发表你的祝福，你可以对祝福查看和修改，并且还可以看到历史记录，页面右上角可以返回首页。
liuyan1/回到主页再点击留言按钮，进入下一页面，你可以发表留言，不需要审核也能发表。
由于时间仓促，网站暂时到此，网站还在积极开设建设中，敬请期待你的到来五、实训结果实验基本成功实训是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,通过上机练习来培养我们自身实践能力，这次网页布局训练就是其中之一。
这次的网页设计与制作让我收获颇丰。
web前端开发技术实验报告+实验三
长春大学20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程实验报告学院：计算机科学技术专业：软件工程班级：软件15402学号：041440210姓名：王悦任课教师车娜实验三CSS网页布局一、实验目的1. 掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面;2. 掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素；3. 理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。
、内容及要求运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求：1. 网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成；2. 标题通过h2 定义；3. 在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义；4. 应用＜div＞标记、＜span＞标记、边框属性、背景属性等设计页面结构效果。
三、实验原理盒子模型：把HTM页面中的元素看作是一个矩形的盒子，也就是一个盛装内容的容器。
每个矩形都由元素的内容、内边距（padding ）、边框（border ）和外边距（margin ）组成。
＜div＞标记：是一个区块容器标记，可以将网页分割为独立的、不同的部分，以实现网页的规划和布局。
边框属性：使用border-style 、border-width 、border-color 等属性可以实现丰富的边框效果。
padding 属性：设置内边距，即元素内容与边框之间的距离，也常常称为内填充。
margin 属性：设置外边距，即元素边框与相邻元素之间的距离。
background-color ：设置网页元素的背景颜色，默认值为transparent ，即背景透明，这时子元素会显示其父元素的背景。
background-image 属性：将图像作为网页元素的背景。
vspa n＞标记：行内元素。
＜spa n＞与v/spa n＞之间只能包含文本和各种行内标记，如加粗标记＜strong＞、倾斜标记＜em等，＜span＞中还可以嵌套多层＜span＞。
四、实验步骤1、结构分析宣传页面包含图片、标题及段落等。
web前端实习报告
web前端实习报告web前端实习报告web前端实习报告1摘要：在信息化热潮的影响下，多数企业对信息服务在企业经营中的重要作用已经有了深刻的认识。
但是资源的运营却又非其所长，如果让他们自己承担IT系统的开发和维护，既浪费资源又影响运营效率。
因此，IT信息服务外包以有效降低成本、增强企业的核心竞争力等优势成了越来越多企业采取的一项重要商业措施。
本人在XX网络有限公司进行了为期两个月的实习，通过这次实习我更加了解IT信息服务在企业中的应用，尤其是酒店业的IT信息服务。
关键词：信息技术；网站管理；体会心得1、前言对于一名大学生来说，毕业实习是一门必须的课程，又是一个很关键的学习内容，也是一个很好的实践锻炼机会。
对于我们来说，大学四年在学校学的都是书本上的知识，而毕业实习是一个给我们在踏入社会正式参加工作之前把理论知识与实际工作联系起来的好机会，毕业实习作为学校为我们安排在校期间最后一次可行性、全面性、总结性的教学实践环节，它既能让我们了解计算机行业的企业信息管理发展水平，信息管理相关工作的工作职能和职责，相关企业的信息管理与信息系统专业相关岗位需求等情况，还能让我们身临其中，参与其中的实际工作项目，以及我们十分缺乏的实际经验都包含在工作项目过程中，通过实习能够更好的完善自己。
另外，对于毕业实习来说，还有一个主要目的就是通过实习所学的内容与我们在学校学习的相关理论知识相结合，完善我们的毕业设计，在这过程中，我们还会收集相关资料、了解相关信息管理相关产品的管理和开发等基本技术和发展现状，从而制定毕业设计的设计思路和方法，认真的完成这次毕业实习，为完成毕业设计做好充分准备，也为不久以后的正式工作打下坚实的基础。
2、实习单位介绍本次我所实习的单位是XX网络有限公司，该公司创立于20xx年底，注册资本1925万元，公司总部设于浙江杭州，到目前为止，公司业务已覆盖全国31个省市自治区，110多个城市，4500多家星级和经济连锁酒店，包括如家快捷酒店和汉庭酒店。
web前端实习报告
web前端实习报告web前端实习报告篇一：Web前端技术实训报告书《Web前端技术实训》任务书一、实训课题名称1、教育类站的设计与制作2、商业类站的设计与制作3、旅游休闲类站的设计与制作4、体育健身类站的设计与制作二、课题设计目的通过实训，应使学生巩固所学知识，把所学的理论知识运用到站制作实践中。
培养学生动手能力，将PS制作效果图、HTML、CSS+DIV页布局、JavaScript等Web前端开发技术结合起来，在实训环节中进行运用。
为以后学习动态站打下基础。
三、任务要求：用PhotoShop、DreamWeaver等开发工具制作一个由静态页构成的简单站，要求包括一个首页、至少三个子页，按照站开发流程，先做页效果图，然后制作页素材、构建站文件结构、规划页布局、制作页动画、实现页功能，尔后进行站测试，并编制出各阶段必要的文档。
在编写文档时，必须严格遵照要求，最后提交文档。
功能要求：该站首页必须包括站logo、导航条（带有鼠标事件变化效果）、banner（简单flash动画）、图片、多媒体运用、文字等主要信息展示；子页包括用户注册（带有表单输入项本地验证功能）、登录（用户名和密码非空验证）、子页相关栏目。
各页面之间通过超链接切换。
最后要求提交详细的课程设计报告及页效果图（.psd）和站运行文件，现场运行验收开发的系统。
四、课题设计报告书要求：1、课题设计报告书第一页为封面，封面上写清楚标题、班级、姓名、指导老师、完成日期。
2、课题设计报告书第二页为本任务书。
3、课题设计报告书第三页为教师评语。
4、课题设计报告书第四页为目录。
5、课题设计报告书第五页开始为具体内容：（1）开发背景站栏目划分2）页素材及站架（2）站分析设计部分栏目内容介绍构制作 1）客户需求分析站拓扑图 3）首页制作页面设计2）站风格定位4）站效果图4）子页面制作3）站建设方案（3）站制作部分页风格创意设计 1）效果图制作6、课题设计报告书最后一页是本次课程设计的小结和参考文献。
实验三 web前端技术应用
实验三Web 前端技术应用请在 DW 中建立站点， 统一管理文件。
文件名用英文 D:\fjutjsj一、实验目的： 1．进一步熟悉 Dreamweaver CS5 的应用 2．进一步练习 CSS 的应用 3．进一步练习浏览器端动态脚本语言 JavaScript 的应用 4．学习正则表达式 二、实验时间：2013.9.25 三、实验地点：C2-101 四、实验内容：（一）掌握以下三个知识点 知识点 1：静态页面用样式修饰[实践后回答：如何在 HTML 页面中使用 CSS 层叠样式表，即 CSS 的格式与应用形式有哪些？HTML 和 CSS 的注释方式是什么？] 1. 请完成“030059-03.pdf”文件中的 CSS_1.html、 CSS_2.html 和 CSS_3.html 三个任务。
2. 分析以下内容，找出错误之处。
图 1（原图）<html> <head> </head> <!-- 将样式表 login.css 引入到 HTML 文件中 --><link rel="stylesheets" type="text/css" href="login.css"> <body> 注意：以下注册表单通过 post 方法提交给“check.jsp”文件处理！<br> <form action="check.jsp" method="post" name="form1"> 用户名： <input type="text" name="username" style="width:140px; height:30;" class="ys"><br> 密   码 ： <input type="password" name="pass1" style="width:140px; height:30;" class="ys"><br> 确认密码：<input type="password" name="pass2" style="width:140px; height:30;" class="ys"><br> 性别： <input type="radio" name="sex" value="male" checked />男 <input type="radio" name="sex" value="female" 职业： <select size="1" name="job"> <option selected="selected">学生</option> <option value=”soldier”> 军人 </option> <option value=” manager”> 经理 </option> <option value=”freelance”> 自由人 </option> </select> <font color="red">注： 可选项目为： 学生， 军人， 经理， 自由人， 默认选择 “学生” </font><br/> 个人爱好： <input type="checkbox" name="love" value="电脑网络" checked />电脑网络 <input type="checkbox" name="love" value="影视娱乐" />影视娱乐 <input type="checkbox" name="love" value=" 棋 牌 娱 乐 " /> 棋 牌 娱 乐 <br>         <input type="checkbox" name="love" value="读书读报" checked />读书读报 <input type="checkbox" name="love" value="美酒佳肴" />美酒佳肴 <input type="checkbox" name="love" value="绘画书法" />绘画书法<br> 个人说明：<br/> <textarea name="description" rows="15" cols="40" class="dt"> 15 行，40 列 </textarea><br/><br/> <input type="submit" value="提交" /> <input type="reset" value="重置" /> </form> </body> </html> 图 2（加入 CSS 后） />女 <br>login.css 的内容如下： .ys{color:red } .td{font-size:14pt;color:#3300CC}知识点 2：使用 JavaScrip 在客户端进行数据验证 <html> <head> </head> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="login.css"> <script language="javascript"> function check() { if (ername.value.length<5||ername.value.length>20) { alert("姓名长度不符合要求"); return false } } </script> <body> 注意： 以下注册表单通过 post 方法提交给 “check.jsp” 文件处理！ <br> <form action="check.jsp" method="post" name="form1" onsubmit="return check()"> 用 户 名 ： <input type="text" name="username" class="ys"><br>密 码 ： <input name="pass1" class="ys"><br> …… ……type="password"[思考后回答：JavaScrip 代码可以放在 HTML 文件的何处？以上代 码的功能是什么？使用 JavaScrip 进行数据验证有何优势？]知识点 3：<label>标签的应用在某表单中有以下内容： <label for="male">男</label><input type="radio" name="sex" id="male" /> <br /><label for="female">女</label><input type="radio" name="sex" id="female" />[思考后回答：label 标签可用于所有的 HTML 标记中么？]（二）4.9.1 注册表单验证的实例——请注释参考阅读：/topic/1113704（三）4.9.2 根据输入值自动计算的实例——请注释 （四）正则表达式的应用学习： /tools/zhengze.html验证数字：^[0-9]*$ 验证 n 位的数字：^\d{n}$ 验证至少 n 位数字：^\d{n,}$ 验证 m- n 位的数字：^\d{m,n}$ 验证零和非零开头的数字：^(0|[1-9][0-9]*)$验证有两位小数的正实数：^[0-9]+(.[0-9]{2})?$ 验证有 1-3 位小数的正实数：^[0-9]+(.[0-9]{1,3})?$ 验证非零的正整数：^\+?[1-9][0-9]*$ 验证非零的负整数：^\-[1-9][0-9]*$ 验证非负整数（正整数 + 0） ^\d+$ 验证非正整数（负整数 + 0） ^((-\d+)|(0+))$ 验证长度为 3 的字符：^.{3}$ 验证由 26 个英文字母组成的字符串：^[A-Za-z]+$ 验证由 26 个大写英文字母组成的字符串：^[A-Z]+$ 验证由 26 个小写英文字母组成的字符串：^[a-z]+$ 验证由数字和 26 个英文字母组成的字符串：^[A-Za-z0-9]+$ 验证由数字、26 个英文字母或者下划线组成的字符串：^\w+$ 验证用户密码:^[a- zA- Z]\w{5,17}$ 正确格式为：以字母开头，长度在 6-18 之间，只能 包含字符、数字和下划线。
web前端实训报告（精选7篇）
web前端实训报告（精选7篇）一、什么是实训报告实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。
实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。
实训，即“实习（践）”加“培训”，源自于IT业的管理实践和技术实践；引入到“营销管理”和“商务管理”专业实训，是对现有理论、事实的检验。
二、web前端实训报告（精选7篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，不同种类的报告具有不同的用途。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的web前端实训报告（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
web前端实训报告1一、实习目的通过对Java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计库存管理系统项目，以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。
同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程：需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求二、实习内容1、公司管理规则，程序员素质，程序员编码规范;2、需求开发与管理;3、面向对象分析与设计，面向对象编程的特性;4、javaSE、javaWeb5、数据库设计、SQL应用6、软件需求分析与设计7、项目实战三、实习总结通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。
当我们正式准备学习实训java编程技术时，让我倍感兴奋，虽然以前大学学的是.Net方向，但毕竟Java是自己以后想主攻的技术，所以自然也就非常的亢奋。
感觉肩上责任之重大，那一刻起，我就决心带领我们小组，奋战我们的实训路。
当然开始学习后也并非是想象中那样顺利，开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨，因为学习中我们遇到了很多以前未曾遇到的难点，有时难免冥思苦想也无济于事，通过我们小组的积极努力协作，同时请教老师和其他同学，我们顺利的化解了一道道的障碍。
web前端开发实训报告
web前端开发实训报告一、引言近年来，随着互联网的迅速发展，web前端开发正成为一个备受重视的领域。
为了提升自己的技能水平，我参加了一次针对web前端开发的实训。
本文将对我在实训中的学习内容、工作经验以及遇到的挑战进行总结和分享。
二、实训内容1. HTML与CSS基础实训的第一阶段主要是对HTML与CSS基础知识的学习和实践。
通过阅读相关教材和参与练习，我熟悉了HTML标签的使用方法以及CSS样式的编写规则。
在实践中，我成功地创建了一个简单的网页，并对其进行了样式设计，如颜色、字体、布局等。
2. JavaScript与jQuery应用第二阶段的实训集中在JavaScript与jQuery的学习和应用上。
通过练习，我熟悉了JavaScript的基本语法和常用函数，并了解了jQuery的使用方法和优势。
在实践中，我成功地实现了一些常见的交互效果，如图片轮播、表单验证等。
3. 响应式网页设计随着移动设备的流行，响应式网页设计变得越来越重要。
在实训的第三阶段，我学习了响应式设计的原理和方法，并运用媒体查询和流动布局来创建适应不同屏幕大小的网页。
这个阶段的实践让我对网页在不同设备上的展示效果有了更深入的理解。
4. 前端框架与工具在实训的最后一个阶段，我学习了一些常用的前端框架和工具，如Bootstrap、Sass、Gulp等。
通过实践，我发现使用这些框架和工具可以极大地提高开发效率和优化用户体验。
我成功地应用了Bootstrap框架来创建一个响应式网站，并使用Gulp来自动化任务。
三、工作经验1. 团队合作在实训过程中，我与其他学员组成了一个开发团队，共同完成了一些项目任务。
通过和团队成员的合作，我学到了团队协作的重要性，提高了沟通和协调能力。
每个人都承担了不同的角色和责任，我们共同努力，最终完成了一系列出色的作品。
2. 问题解决在实训过程中，我遇到了各种各样的问题和难题。
但通过分析和调试，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。
前端项目实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着互联网技术的飞速发展，前端开发在软件工程中的地位日益重要。
为了提高自身的前端开发技能，我选择了一个实际的前端项目进行实验，通过实践来巩固和提升我的前端知识。
本次实验项目是一个简单的在线商城网站，主要包括商品展示、购物车、订单管理等模块。
二、实验目标1. 掌握HTML、CSS、JavaScript等前端技术；2. 熟悉前端框架Vue.js的使用；3. 学会使用Git进行版本控制；4. 提高团队协作能力，学会使用GitHub进行代码托管；5. 培养良好的编程习惯和问题解决能力。
三、实验内容1. 项目需求分析根据项目需求，我将项目分为以下几个模块：（1）商品展示模块：展示商品信息，包括商品名称、价格、图片等；（2）购物车模块：实现商品的添加、删除、修改数量等功能；（3）订单管理模块：展示用户订单信息，包括订单详情、订单状态等；（4）用户模块：实现用户注册、登录、个人信息管理等功能。
2. 技术选型（1）前端框架：Vue.js；（2）版本控制：Git；（3）代码托管：GitHub。
3. 实验步骤（1）创建项目文件夹，初始化项目结构；（2）使用Vue.js搭建项目框架；（3）编写HTML、CSS、JavaScript代码，实现各个模块的功能；（4）使用Git进行版本控制，将代码提交到GitHub；（5）进行项目测试，修复bug；（6）编写项目文档，总结实验经验。
四、实验过程1. 项目初始化首先，创建一个项目文件夹，然后使用Vue CLI命令创建项目。
在项目创建过程中，选择合适的项目名称、描述、作者等信息。
2. 搭建项目框架使用Vue.js搭建项目框架，包括路由、组件、Vuex等。
配置路由，将各个模块的路由映射到对应的组件。
3. 编写代码实现功能（1）商品展示模块：使用Vue.js的列表渲染功能，将商品数据渲染到页面上。
实现商品详情页，展示商品详细信息。
（2）购物车模块：使用Vuex管理购物车数据，实现商品的添加、删除、修改数量等功能。
web前端开发实习报告
web前端开发实习报告《web 前端开发实习报告》在大学期间，为了将所学的理论知识与实际工作相结合，我有幸在_____公司进行了为期_____的 web 前端开发实习。
通过这次实习，我不仅在技术方面有了显著的提升，还对团队合作和行业发展有了更深入的理解。
一、实习单位及岗位介绍我实习的_____公司是一家在行业内具有一定影响力的企业，主要从事_____领域的业务。
公司拥有一支技术精湛、富有创新精神的团队，为客户提供高质量的_____解决方案。
我所在的岗位是 web 前端开发实习生，主要负责协助团队完成公司网站和相关应用程序的前端页面开发工作。
具体的工作内容包括页面设计、HTML 和 CSS 编码、JavaScript 脚本编写以及与后端开发人员的协作等。
二、实习目的1、实践与理论相结合通过实际项目的开发，将在学校学到的 web 前端开发知识运用到实践中，加深对知识的理解和掌握，提高自己的实际动手能力。
2、熟悉开发流程了解企业中 web 前端开发的完整流程，包括需求分析、设计、开发、测试和上线等环节，培养自己的项目开发思维和流程管理能力。
3、提升团队协作能力在团队环境中工作，与不同岗位的人员进行沟通和协作，学会如何有效地表达自己的想法，倾听他人的意见，共同完成项目目标。
4、了解行业动态通过参与实际项目，接触到行业内的最新技术和发展趋势，为自己的职业发展规划提供参考。
三、实习内容及成果1、页面设计与开发在实习初期，我主要负责一些简单页面的设计和开发工作。
根据需求文档和设计稿，使用 HTML 和 CSS 构建页面的结构和样式。
通过不断地实践，我逐渐掌握了常见的页面布局技巧，如浮动、定位、Flex布局等，能够快速高效地完成页面的搭建。
例如，在开发公司产品展示页面时，我运用了 CSS 的动画效果和响应式设计，使页面在不同设备上都能呈现出良好的视觉效果，提升了用户体验。
2、 JavaScript 脚本编写随着实习的深入，我开始参与 JavaScript 脚本的编写工作。
web前端开发技术实验报告 实验
长春大学20 15 — 2016学年第二学期 Web前端开发技术课程实验报告学院：计算机科学技术专业：软件工程班级：软件14402 学号： 041440211 姓名：武嘉琪任课教师：车娜实验一构建HTML页面一、实验目的熟悉HTML制作网页的基础知识，并能熟练运用学过的内容制作、设计图文混排的网页。
二、内容及要求运用学过的代码设计一个图文混排网页，满足如下要求：1.既有图像又有文字，并且呈左右排列。
2.文字部分由标题和段落文本组成，它们的字体和字号不同。
3.在段落文本中，段落前有2字符留白，一些文字以特殊的颜色加以突出显示。
三、实验原理文本：font可以跟color、size、face等属性根据不同的值对文本进行修改；图片：img标记可以跟border、height、width、align、vspace、hspace 等属性根据不同的值对滚动字进行设置；其他相关内容：各级标签、标题设置、背景图等。
四、实验步骤1、确立自己的网页主题选择传智博客设计学院作为本次网页设计的主题。
2、网页基本设计(1)应用h2标记设计标题样式。
(2)应用font标记及其face、size、color等属性设计文本字体样式。
(3)应用p标记设计文本段落格式。
(4)应用img标记及其src、alt、align、hspace、height、width等属性设计图片排版样式。
五、实验代码及网页效果图1．搭建基本结构使用<img/>标记插入图像。
使用<h2>标记和<p>标记分别设置标题和段落文本。
并对< img />标记应用align属性和hspace属性实现图像居左文字居右、且图像和文字之间有一定距离的排列效果。
关键代码如下：<img src="作业/logo.gif" alt="网页设计、平面设计、UI设计"align="left" hspace="30" height="150" width="250"/><h2>传智播客设计学院</h2><p>传智播客设计学院</p >效果如图1-1所示。
web前端专业实习报告
web前端专业实习报告一、前言作为一名Web前端专业的学生，在大三的时候，我有幸被一家互联网公司录用去做实习。
这份实习使我学到了很多在大学课堂中所无法学到的知识，也让我能够更好地理解在实际工作中应该怎样去开发一个项目。
在这里，我将会分享我的实习经历以及我所学到的一些经验。
二、实习公司我所实习的公司是一家专注于为中小企业提供互联网解决方案的公司。
他们的主要业务包括企业网站建设、电商平台搭建和小程序开发等。
因此，在实习期间，我主要参与了公司网站建设和电商平台搭建的开发工作。
三、实习内容1. 页面布局在实习期间，我接手了公司网站的一部分页面的开发工作。
在开发之前，我需要和UI设计师进行沟通，确认页面的整体布局以及需要实现的交互效果。
然后，我开始编写HTML和CSS代码，实现网站的响应式布局。
在实现响应式布局的过程中，我注意到了许多原来在学校中没有意识到的问题。
比如，如何在不同尺寸的屏幕上实现页面的适配，如何调整图片的大小，在不失真的情况下进行缩放，如何在不同分辨率的屏幕上调整页面元素的大小等。
这些问题都需要我们仔细思考，才能够给用户带来更好的使用体验。
2. 页面交互在实习期间，我参与了公司电商平台搭建的一部分开发工作。
其中，最有挑战性的是实现一些复杂的交互效果。
例如，在商品详情页面中，我需要实现购买数量的增减、加入购物车、立即购买等交互效果。
除此之外，我还需要利用Ajax技术，实现页面局部刷新。
在这个过程中，我学到了很多JS编程技巧，比如如何利用事件委托机制优化代码，如何利用闭包和原型链实现对话框组件等等。
这些技巧的掌握不仅提高了我的编程能力，而且让我对Web 前端开发有了更深刻的认识。
3. 性能优化在实际项目开发中，性能优化是非常关键的。
为了提高页面的加载速度和响应速度，我们需要采取一些有效的措施。
比如，使用CDN减少服务器压力，使用压缩工具压缩图片和CSS文件，将Javascript脚本尽量放在页面底部等等。
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长春大学
20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程
实验报告
学院：计算机科学技术专业：软件工程
班级：软件15402
学号：041440210
姓名：王悦
任课教师：车娜
实验三 CSS网页布局
一、实验目的
1.掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面；
2.掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素；
3.理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。
二、内容及要求
运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求：
1.网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成；
2.标题通过h2定义；
3.在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义；
4.应用<div>标记、<span>标记、边框属性、背景属性等设计页面结构效果。
三、实验原理
盒子模型：把HTML页面中的元素看作是一个矩形的盒子，也就是一个盛装内容的容器。
每个矩形都由元素的内容、内边距（padding）、边框（border）和外边距（margin）组成。
<div>标记：是一个区块容器标记，可以将网页分割为独立的、不同的部分，以实现网页的规划和布局。
边框属性：使用border-style、border-width、border-color等属性可以实现丰富的边框效果。
padding属性：设置内边距，即元素内容与边框之间的距离，也常常称为内填充。
margin属性：设置外边距，即元素边框与相邻元素之间的距离。
background-color：设置网页元素的背景颜色，默认值为transparent，即背景透明，这时子元素会显示其父元素的背景。
background-image属性：将图像作为网页元素的背景。
<span>标记：行内元素。
<span>与</span>之间只能包含文本和各种行内标记，如加粗标记<strong>、倾斜标记<em>等，<span>中还可以嵌套多层<span>。
四、实验步骤
1、结构分析
宣传页面包含图片、标题及段落等。
2、样式分析
宣传页面中应用了CSS样式表、用了<div>设置盒子模型。
3、制作页面结构
使用background-image背景属性插入图片。
使用<h4>、<h6>标记和<p>标记分别设置标题和段落文本。
用了<div>标签设置了一个盒子。
用了<strong>标签加粗字体。
还用了<span>标签，整体控制小盒子。
4、定义CSS样式
在css样式表中应用了width和height设置了盒子的大小，用了margin 和padding设置了外边距和内边距。
在css样式表中还对<span>标签中的设置了大小、字体、颜色以及背景。
五、实验代码及网页效果图
1．搭建基本结构
关键代码如下：
<body>
<div class="all">
<div class="one"><h4>正在播放《不完美小孩-TFBOYS》</h4></div>
<div class="two">
<p>不完美小孩<br />演唱：TFBOYS<br />千：<br />当我的笑灿烂像阳光 <br />当我的梦做得更漂亮 <br />全世界在为我鼓掌 <br />只有你担心我受伤<br />源：<br /><strong class="big small">全世界在等我飞更高</strong> <br />你却在心疼我小小翅膀 <br />为我撑起沿途熟悉的地方<br />凯：<br />当我必须像个完美的小孩 <br />满足所有的期待<br />你却好像格外欣赏 <br />我犯错犯傻的模样 <br />合： <br />我不完美的梦 <br /> 你陪着我想 <br />
</p>
</div>
<span></span>
<span><h6>不完美小孩</h6><p class="big four">横划可切换
</p></span>
<span></span>
<span></span>
<span></span>
</div></div>
</body>
效果如图3-1所示。
图3-1 效果图
2．定义CSS样式
关键代码如下：
<style type="text/css">
*{margin:0;padding:0}
.all{width:350px; height:470px; border:#E1E1E1 solid 1px;
margin:50px auto;}
.one{line-height:40px; border-bottom:#E1E1E1 1px ; font-family:"
微软雅黑";}
.two{font-size:15px; font-family:"微软雅黑"; color:#FFF;
background:url(2.jpg) no-repeat; text-align:center }
span{display:inline-block; width:70px; height:60px;}
.three{background:url(01.png) no-repeat}
.four{font-size:10px; font-family:"微软雅黑"; color:#000;}
.big{color:#3F9;}
.small{font-size:18px}
.five{background:url(02.png) no-repeat}
.six{background:url(03.png) no-repeat}
</style>
效果如图3-2所示。
图3-2 效果图
六、实验总结
1．学会了如何运用<div>标签定义盒子，并在css样式表中使用width，height，border等属性来设置盒子的大小、样式以及填充背景。
并用margin和padding设置内外边距。
2．在<body>标签中编辑正文和标题，应用<h4>,<h6>和<p>标签来分别设置标题，正文和段落。
3.在<body>标签中应用了<span>标签，知道了“display:inline-block”
是将<span>标记转换为行内块元素，然后对其应用的宽度、高度及边框设置。