刚入园的小班评语简短_给刚入园的小班幼儿评语
小班幼儿刚入园的简短评语
小班幼儿刚入园的简短评语1.小朋友，欢迎你加入我们大家庭！你第一天入园的表现真是太棒了，虽然有点小紧张，但很快就适应了新环境，和小朋友们一起玩耍，真是个勇敢的小勇士！2.看到你笑容满面地走进教室，我就知道你是个阳光、开朗的孩子。
虽然入园初期有点闹情绪，但只要老师一抱抱，你就能立刻破涕为笑，真是让人心疼又欣慰。
3.你是个聪明的小家伙，第一天入园就能自己找到座位，还能主动和老师问好。
在集体活动中，你总是积极参与，充满热情，让老师看到了你的潜力和未来。
4.刚入园的你，有点害羞，不太敢和其他小朋友交流。
但没关系，老师相信你会慢慢适应，成为一个小小社交达人。
你已经迈出了勇敢的第一步，的路，我们一起走！5.你的适应能力真的很强，入园第一天就能跟上大家的节奏，还能帮老师分发玩具，真是老师的小。
希望在幼儿园的日子里，你能一直保持这份热情和善良。
6.虽然你有时候会因为想妈妈而闹情绪，但你能很快调整自己的心情，投入到集体生活中。
你的笑容总是感染着周围的人，让我们的幼儿园更加美好。
7.你是个很有爱心的小天使，看到其他小朋友哭了，你会主动去安慰他们，还会把自己喜欢的玩具分享给他们。
你的善良和友爱，让我们感受到了温暖。
8.你的好奇心特别强，总是对新鲜事物充满兴趣。
在幼儿园的各种活动中，你总是积极参与，敢于尝试，这让老师看到了你的无限可能。
9.虽然你有时候会因为一些小事闹情绪，但你能很快学会自我调节，找到解决问题的方法。
你的成长让老师感到欣慰，相信你未来一定会更加出色。
10.你的独立性很强，入园第一天就能自己吃饭、穿衣，还能帮忙整理床铺。
你的独立和自律，让老师对你充满了信心。
11.你是个很有创意的小家伙，总是能想出一些新点子，让我们的集体活动更加有趣。
你的聪明才智，让老师对你充满了期待。
12.你的入园表现让老师印象深刻，你总是能主动与老师交流，表达自己的想法。
你的沟通能力和表达能力，让老师看到了你的未来。
13.你的笑容总是那么灿烂，仿佛阳光一般温暖。
幼儿园小班刚入园孩子评语
幼儿园小班刚入园孩子评语1. 乖巧可爱，很会听话，上课时非常认真专注，积极参与活动。
2. 非常喜欢动手动脑的活动，喜欢亲子拼图，搭建积木，富有创造力。
3. 表现出较强的社交能力，在上课和游戏时能够和其他小朋友友好交流，待人真诚。
4. 对环境变化能够适应得很快，上幼儿园后的适应期较短，很快适应了幼儿园生活。
5. 对教师的引导和教学内容表现出浓厚的兴趣，积极参与学习活动，表现出较强的学习能力。
6. 小宝贝的协作精神很好，和小朋友们一起合作完成团队任务，能够有效地配合他人。
7. 通过一段时间的观察和交流，发现小宝贝的身体协调能力和大肌肉运动能力较为出色。
8. 在日常的活动中，有不怕困难，勇于尝试的精神，自己主动解决问题。
9. 喜欢参加各种小游戏和集体活动，非常具有集体荣誉感，一直努力做得更好。
10. 在绘画和手工制作方面表现出了较高的艺术天赋，作品创意独特且用心。
11. 基础语言能力较强，表达能力较为丰富，能够用简单的句子准确地表达自己的意思。
12. 在音乐、舞蹈和歌唱方面表现出浓厚的兴趣，经常主动参与各类表演活动。
13. 学习态度端正认真，作业按时完成，能听从教师的指导，积极参与教学活动。
14. 在小班集体活动中表现得很好，能够尊重他人，懂得分享和帮助他人。
15. 对于自己感兴趣的领域，能够主动去探索和学习，具备学习主动性。
16. 小宝贝的思维活跃，对于各种问题都能够提出自己独特的见解和解决方案。
17. 与同伴相处和谐、友善，不喜欢争吵和打架，喜欢与大家一起玩乐。
18. 在各种小活动中，经常能够展示出自己的才能和特长，受到同伴的赞赏和夸奖。
19. 学校生活自理能力较强，能够自觉服从纪律，自觉保持个人卫生。
20. 对于园区的环境、设施和活动有较高的认识能力，可以独立完成园区的各类任务。
以上是针对幼儿园小班刚入园孩子的评语，通过综合观察和交流，对孩子的各项能力进行评价和肯定，鼓励孩子在各方面的发展。
幼儿小班新入园幼儿评语
幼儿小班新入园幼儿评语对于幼儿小班新入园幼儿的评语如下：1. 适应能力：- 这位幼儿在入园后能够快速适应新的环境，和其他小朋友建立了良好的关系。
- 在短时间内，幼儿能够适应新的作息时间表，表现出色。
2. 社交能力：- 幼儿和其他小朋友相处融洽，善于分享和合作。
- 这位幼儿在小班采用的小组合作活动中表现出了积极的参与意愿和协作能力。
3. 语言表达能力：- 幼儿能够用简单的语言表达自己的需求和情感，能够与老师和同伴进行基本的交流。
- 在课堂上，幼儿积极回答问题，并能够用简单的语言描述自己的经历。
4. 动手能力：- 这位幼儿对于各类活动表现出了浓厚的兴趣，并能够主动参与到手工、绘画和拼图等活动中。
- 幼儿能够使用适当的工具和材料完成小班的各项动手任务。
5. 自理能力：- 幼儿在入园后能够逐渐养成自己穿脱衣物、洗手和上厕所的好习惯。
- 这位幼儿能够主动为自己整理书包和物品，保持自己的周围环境整洁。
6. 独立性：- 幼儿在小班中展现出了一定的自主性，能够独立完成一些简单的任务。
- 这位幼儿能够自己选择活动，并坚持完成。
7. 知识掌握：- 幼儿在入园后通过和老师的互动，掌握了一些基本的认知知识，能够理解和运用一些简单的概念。
- 幼儿在绘画和手工制作中展现出了创造力和想象力。
8. 注意力和集中力：- 这位幼儿在课堂活动中能够保持较长的注意力和集中力，关注老师的教学内容。
- 幼儿在听故事和观察性游戏中表现出了良好的观察力和集中力。
9. 爱护环境和小伙伴：- 幼儿能够遵守规则和秩序，懂得爱护自己的周围环境。
- 在园上，幼儿能够关心和帮助其他小朋友，形成了良好的友善关系。
10. 感情表达：- 幼儿能够展示出积极向上的情绪，乐于表达自己的情感和感受。
- 这位幼儿能够建立起与老师和同伴之间的信任和亲密关系。
以上就是对幼儿小班新入园幼儿的评语，希望对您有所帮助。
幼儿园小班孩子的简短评语
幼儿园小班孩子的简短评语
很好的问题，但是可能会产生重复和冗长的回答。
我将为你提供一些不同的简短评语，以帮助你尽量减少重复。
1. 充满活力：这个孩子总是充满活力，积极参与各种活动。
2. 好奇心旺盛：他/她对新事物总是充满好奇，乐于尝试并提出问题。
3. 合作意识强：他/她喜欢和其他孩子一起玩，愿意和他们分享和合作。
4. 表达能力强：这个孩子擅长表达自己的想法和感受，喜欢通过绘画、手工等方式展示自己。
5. 细心观察：他/她对周围的事物细心观察，能够发现一些细微的变化。
6. 乐于助人：这个孩子总是乐于帮助其他孩子，关心他们的需要。
7. 擅长沟通：他/她善于用简单的语言与他人交流，表达自己的需求和意见。
8. 学习态度端正：这个孩子对学习充满热情，能够专注于任务，并努力克服困难。
9. 爱分享：他/她喜欢与他人分享自己的玩具、食物等，乐于与他人一起享受游戏和活动。
10. 自我管理能力强：这个孩子能够自主完成一些基本的任务，如整理书包、穿戴衣物等。
11. 具备想象力：他/她有丰富的想象力，能够创造出有趣的故事和角色。
12. 礼貌待人：这个孩子总是礼貌地对待他人，尊重和关心他人的需要和感受。
13. 有条理：他/她能够按照规定的顺序和步骤完成任务，保持整齐和有序。
14. 勇于尝试：这个孩子对新的活动和挑战充满勇气，不怕失败。
15. 组织能力强：他/她能够自己整理玩具、书籍等，保持环境整洁。
希望以上的评语可以帮到你！。
小班幼儿新生入园评语
小班幼儿新生入园评语1. 【新生入园的总评】XXX是一位活泼可爱、聪明机智的小朋友，他/她积极融入在自己的小班中，与小朋友们和老师们建立了良好的关系。
XXX在入园的过程中逐渐适应了园所的环境和规则，展现了良好的学习和生活习惯。
希望他/她能够在今后的学习和成长中继续努力，做一个健康快乐的小朋友。
2. 【行为习惯与自理能力】XXX在入园以来，逐渐养成了良好的行为习惯和自理能力。
他/她学会了自己穿脱衣物，上厕所等基本自理。
在日常生活中，他/她积极主动地参与整理教室、床铺等工作，保持环境的整洁与卫生。
同时，他/她懂得尊重他人，能够与小朋友们友好相处，学会了分享和合作。
但是在某些情况下，他/她还需要继续加强自主性和独立性的培养，希望在今后的学习中能够更加坚持自己的努力。
3. 【学习表现与思维能力】XXX在学习方面表现出良好的兴趣和积极性。
在教师的帮助和指导下，他/她逐渐掌握了相应的知识和技能，完成了老师的要求。
他/她能够认真听讲，按时完成教师布置的任务。
尽管他/她在语言表达和理解方面还存在一定的困难，但是他/她通过日常的交流和游戏活动，逐渐提高了自己的语言能力和思维能力。
希望他/她能够在今后的学习中继续努力，充分展现自己的潜力。
4. 【社交能力与合作精神】XXX在班级的集体生活中，他/她积极参与各种活动，愿意与小朋友们一起玩耍和学习。
他/她能够主动与小朋友们交流，表达自己的想法和感受，并且善于倾听他人的意见。
在集体活动中，他/她能够遵守规则和秩序，与小朋友们友好相处。
但是在一些情况下，他/她还需要进一步培养自己的合作精神和分享意识，希望在今后的学习中能够不断提升自己的社交能力。
5. 【家园合作与家庭教育】XXX的家长对他/她的教育非常重视，并与园方保持了良好的沟通和合作。
他/她在家庭环境中受到了良好的熏陶，懂得尊敬长辈，诚实守信，尊重他人。
同时，他/她的家长也积极参与各项家园活动，与教师共同关注孩子的成长。
小班幼儿评语简短第一学期【十篇】
【导语】所谓评语，就是对⼀学⽣的全⾯印象、评价之类的语⾔。
学校和家长对此都很重视。
今天®⽆忧考⽹为您带来了⼩班幼⼉评语简短第⼀学期【⼗篇】，希望对您有所启发。
1.⼩班幼⼉评语简短第⼀学期 1.你灿烂的笑脸是⽼师⼼中⼀道最绚丽的彩虹。
不仅如此，在按照物体的粗细差异进⾏排序的时候，⽼师发现了你的认真;在担任值⽇⽣⼯作的时候，⽼师发现了你的热⼼;在运⽤流畅的线条表现⼈物简单动态造型的时候，⽼师发现了你的创造⼒;还有许多许多珍贵的“闪光点”……但是也想对你说，遇到困难的时候应该表现得更加坚强。
要知道坚强地表现⾃⼰，会让你有更多的收获。
最后，在向你说声新年快乐的同时，⽼师期待着新年中⼀个更加成长的你…… 2.你是个诚实善良的⼩⼥孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然，你的动作协调性没有别的孩⼦强，但你总是很努⼒地完成每⼀项任务，看着你那⼀脸的真诚与坚强，让⽼师为之动容。
加油吧!凯勤，⽼师希望你充分发扬⾃⼰的优点，奋起直追，相信经过你的努⼒，⼀定能赶上或超过别⼈的! 3.你是⼀个懂事、⾃尊⼼较强的⼩男孩，你做事情认真、细⼼，你上课时能认真听讲，积极举⼿发⾔，你愿意帮助⽼师和⼩朋友做⼒所能及的事，你喜欢看书、玩玩具。
本学期你各⽅⾯都有很⼤的进步。
⽼师希望能看到你⼤胆地站在集体前为⼤家表演节⽬的样⼦，好吗? 4.其实你很聪明，你为⼤家讲的孙悟空的故事真好听。
你也很能⼲，你能把⼩椅⼦排得整整齐齐。
你与同伴能友好相处，能尊敬⽼师，但是你上课时有时不能集中注意⼒听⽼师上课，⾝体也很弱。
希望⼩妍⼩朋友以后能加强⾝体锻炼，上课也能积极举⼿发⾔，好吗? 5.你是⼀个懂事讲道理的孩⼦，⾃尊⼼较强。
你很乐意⾃⼰的事情⾃⼰做，⽣活⾃理能⼒有了较⼤进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举⼿发⾔，⽼师也替你感到⾼兴。
希望你上⼤班以后能养成午睡的好习惯，使⾝体更棒，好吗?2.⼩班幼⼉评语简短第⼀学期 1.你是⼀个活泼能⼲的⼩⼥孩。
小班新入园幼儿评语小班幼儿刚入园的评语
小班新入园幼儿评语小班幼儿刚入园的评语
1. 欢迎你加入我们的小班大家庭！希望你能在这里快乐成长。
2. 新入园的幼儿，虽然有些害羞，但是很快就融入了集体生活。
3. 入园不久的幼儿，对于幼儿园的规则和活动还不太熟悉，需要多多指导。
4. 幼儿的适应能力很强，几天内就能适应新的环境，与老师和同学们相处得很愉快。
5. 新入园的幼儿表现出较好的社交能力，喜欢与他人合作，与小伙伴们的关系相处得非常融洽。
6. 小班幼儿认真听课，懂得积极发言，对新环境充满好奇心。
7. 虽然刚入园，但幼儿主动参与各类活动，与同学们积极互动，表现出开朗的性格。
8. 幼儿入园后表现出较高的观察力和模仿能力，逐渐融入集体生活。
9. 幼儿入园不久，对于新的学习内容充满兴趣，对于老师的指导积极配合。
10. 新入园的幼儿虽然有点不适应，但通过老师和同学们的帮助逐渐适应了幼儿园的生活，表现出积极向上的精神状态。
刚入园的小班评语简短_给刚入园的小班幼儿评语
刚入园的小班评语简短_给刚入园的小班幼儿评语又到期末，又要给幼儿写评语了，这是心与心最好的交流，也是播种思想的好机会怎样写好评语呢？下面是有刚入园的小班评语简短，欢迎参阅。
刚入园的小班评语简短1. 你是一个聪明，活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
2. 你是一个活泼懂事的小女孩。
这学期你的进步很大，能主动关心别人。
上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。
你能做到吗?3. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!4. 你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
5. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
6. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。
就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
7. 你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。
你的歌唱得很动听，你的画画得很美。
小班刚入园孩子评语(通用250句)
小班刚入园孩子评语（通用250句）1、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你，好学、上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。
2、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。
在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩子!3、园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。
在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀、更出色!4、课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的宝宝!5、在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋，积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。
6、你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好，字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。
幼儿园小班新生评语
幼儿园小班新生评语
以下是幼儿园小班新生的评语：
1. 乖巧听话：新生能够遵守规则，听从老师的指导，乖巧听话，表现出良好的纪律性。
2. 独立自主：新生能够主动完成一些简单的日常活动，如穿衣、饭前洗手等，展现出
独立自主的精神。
3. 社交能力：新生积极参与园内活动，与同伴愉快互动，善于与他人交流合作，形成
良好的人际关系。
4. 适应能力：新生能够迅速适应新的环境和生活规律，融入集体生活，并且展现出良
好的适应能力。
5. 主动探索：新生对周围的环境和事物感兴趣，喜欢主动探索新的事物，表现出求知
欲和好奇心。
6. 艺术天赋：新生在绘画、音乐或其他艺术方面表现出较高的天赋和兴趣，具备一定
的艺术表现能力。
7. 体育活动：新生在体育活动中积极参与，展现出一定的体育天赋和运动能力，具备
良好的身体素质。
8.克服困难：新生能够勇敢面对困难，不退缩，坚持努力，克服困难，展现出积极向
上的精神。
9. 思维开放：新生有较好的思维开放度，能够接受新的观念和想法，愿意尝试新的学习方式和方法。
10. 表达能力：新生能够用简单的语言表达自己的想法和感受，通过言语和非言语方式与他人进行沟通。
这些评语旨在肯定新生的优点和成就，鼓励他们继续进步，适应幼儿园的学习生活。
同时，还应根据每个新生的实际情况进行具体评价。
幼儿小班新生幼儿评语
幼儿小班新生幼儿评语
幼儿小班新生入园评语如下：
1. 新生幼儿逐渐适应幼儿园环境，融入集体生活，表现积极向上，自觉参与各项活动。
2. 在集体活动中，新生幼儿能够主动与其他小朋友进行交流，积极合作，乐于分享，形成互助学习的良好氛围。
3. 新生幼儿对待老师和小朋友表现得友善热情，待人礼貌，能够主动与他人建立良好的人际关系。
4. 在幼儿园的生活中，新生幼儿能够遵守卫生规则，注重个人卫生习惯的培养，自觉保持环境整洁。
5. 新生幼儿思维活跃，动手能力强，能够积极参与各种游戏和手工活动，展现出自己的想象力和创造力。
6. 新生幼儿对于学习内容的接受能力较强，能够认真听讲，按时完成学习任务，养成规律的学习习惯。
7. 新生幼儿表现出良好的自理能力，能够独立完成基本的生活自理活动，如穿脱衣物，洗手等。
8. 新生幼儿运动能力较好，具备较好的协调能力和平衡感，能够积极参与各类体育活动，享受运动的乐趣。
9. 新生幼儿在艺术方面展现出潜力，对音乐、舞蹈、美术等艺术形式表现出浓厚的兴趣，能够积极参与表演活动。
10. 新生幼儿具有较强的探索和好奇心，喜欢主动探索未知事物，勇于尝试新的学习和体验方式。
11. 新生幼儿在情感方面表现积极阳光，乐观开朗，能够积极面对各种挑战，并乐于与他人分享自己的快乐和成果。
12. 新生幼儿在语言表达方面进步明显，能够使用简单的语句进行表达，能够理解并应对简单的沟通交流。
总之，新生幼儿表现出的积极性、合作性、自理性以及对学习和活动的积极态度令人欣喜，展现了良好的发展潜能和个性特点。
希望在后续的教育过程中能够继续发挥优势，克服不足，全面提升自身素质和能力。
2024年开学第一周小班幼儿园评语(三篇)
2024年开学第一周小班幼儿园评语1. 你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力动手能力有所提高。
老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。
2. 这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。
在课堂上你能动脑筋进行想象创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。
希望你在一年级好好学习，争做三好学生。
3. 你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。
在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争做三好学生。
4. 你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。
你的小手很灵巧，学会自己梳辫子叠被子，剪纸也比以前有进步。
吃饭午睡的习惯变好了。
这学期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一年级你才能学得轻松些呀!5. 你是一位懂事做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。
你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!6. 你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮漂亮了。
还学会了自己叠被子，真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心增强了。
老师希望你在一年级做个三好学生。
7. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。
幼儿园小班刚入园的幼儿评语
幼儿园小班刚入园的幼儿评语1. 资源共享：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐学会与他人分享和合作。
他们能主动与同伴分享玩具和绘本，在游戏和活动中积极参与，充分利用资源，增进集体意识。
2. 安全自护：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐养成自我保护意识和行为习惯。
他们能够正确使用手部卫生，学会用餐时用勺子吃饭，走路时注意脚下安全。
在教师的指导下，能够规范行为，遵守规则，牢记安全常识。
3. 乐于助人：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐培养关心他人、乐于助人的品质。
他们对他人的需求敏感，会主动搭把手，帮助老师整理桌椅或者帮助同伴拾起掉落的物品。
对于帮助他们的人，也能够表达感谢之情。
4. 善于表达：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐学会用语言表达自己的意愿和需求。
他们通过简单的语言表达自己的想法，用适当的方式与他人交流并且能够向他人请教问题。
在歌唱、故事绘本讲述等活动中表现积极，语言表达能力得到了增强。
5. 观察力敏锐：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐培养自我观察和感知的能力。
他们能够注意到周围的事物变化，观察到同伴的情感变化，如高兴、伤心等，并且懂得用简单的言语或行为表达关心和关爱。
6. 独立自主：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐学会独立完成一些简单的生活自理事务。
他们能够自己穿脱衣服、自己上下床，学会正确使用洗手间和洗手液，熟悉正确握笔姿势，能够按时完成指定的任务，逐渐培养独立性和自主性。
7. 兴趣广泛：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐产生对不同事物的兴趣。
他们对玩具、绘本、音乐、舞蹈等感兴趣，并主动参与相关的活动。
在游戏中能够持续注意力，积极参与，表现出对新事物的好奇心和探索欲。
8. 规律生活：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐建立起规律的作息习惯。
他们能够按时休息，保证充足的睡眠时间，并能够按时就餐。
在教师的引导下，能够按时进行各项活动，并且逐渐接受并遵守园所规定的规章制度。
9. 合作能力：小班的幼儿们在入园后，能够逐渐培养与同伴合作的意识和能力。
刚入园小小班幼儿评语(四篇)
刚入园小小班幼儿评语1. 你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
2. 在老师的眼里，你是一个聪明活泼又善于开动脑筋，富有进取心的孩子。
上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。
虽然你很棒，可是你从不骄傲，总是认真地学专心地做。
看着你一天天长大，老师为你自豪。
希望你上中班后能表现的更好!3. 琳琳，你是个聪明能干的小女孩。
活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒!你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。
长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗?4. 陈奕妤：你是个可爱聪明又善良的小女孩。
你很懂事，对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?5. 你是个聪明可爱的乖宝宝，升入中班的你确实长大了，不再是以前那个调皮的小捣蛋了。
现在的你有时还能为班集体做点力所能及的事情。
老师喜欢看你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着高高兴兴来到幼儿园，喜欢看户外活动时你快乐的身影，要是以后能做到上课不讲闲话，专心听讲，老师就更喜欢你了。
继续加油喔!6. 小怡聪明懂事能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
7. 你是一个有主见自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。
希望帆帆小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。
8. 你是一个聪明可爱的小男孩。
你有礼貌与同伴能友好相处，小朋友们都很喜欢跟你玩，你能帮老师做一些力所能及的事，生活自理能力也较强，这学期，你各方面都有了明显的进步，如果你上课时能安心听讲积极发言就更好了，你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!9. 宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
新入园小班幼儿评语
新入园小班幼儿评语新入园的小班幼儿评语，以下是我们对他们的综合评价。
1. 面带微笑：孩子们新入园，他们的脸上总是挂着灿烂的微笑。
他们对新环境充满好奇，愿意积极地参与各种活动。
这种积极的态度使他们更容易适应园所生活。
2. 互帮互助：小班幼儿之间形成了良好的互助关系。
他们乐意与他人分享玩具、食物等资源，乐于帮助别人解决困难。
这种友善的行为有助于他们培养和发展社交能力。
3. 语言表达：孩子们新入园，语言表达能力有待提高。
他们需要通过和老师、其他孩子的互动来提高语言沟通能力。
我们会为他们提供更多的语言环境，鼓励他们多参与交流。
4. 探索精神：小班幼儿对周围的事物都充满了好奇心。
他们喜欢触摸、探索各种物品，并且会以自己的方式来理解和解释。
这种探索精神是他们认识世界的重要方式，我们会鼓励他们保持好奇心和探索欲望。
5. 注意力集中：小班幼儿的注意力还不够稳定。
他们在游戏和学习时容易分散注意力，需要老师的引导来帮助他们培养集中注意力的能力。
我们会通过有趣的教学方式和活动来提高他们的注意力。
6. 动手能力：孩子们具有较好的动手能力。
他们喜欢用手去触摸、摆弄各种物品，并在这个过程中提高手眼协调能力。
我们会为他们提供更多的动手活动，培养他们的动手能力和操作能力。
7. 情绪管理：小班幼儿对情绪的管理能力还不够成熟。
他们在面对不同的情绪时，容易表现出焦虑、恐惧等情绪反应。
我们会通过情感教育和情绪管理的训练来帮助他们更好地掌控情绪。
8. 独立自主：孩子们在各种活动中表现出一定的独立性和自主性。
他们愿意主动参与各种活动，并尝试自己完成一些小任务。
我们会鼓励他们发展独立自主的能力，培养他们的自我认知和自我管理能力。
9. 合作意识：孩子们在小组活动中展现出良好的合作意识。
他们愿意与小伙伴们一起合作完成任务，乐于倾听别人的意见和建议。
这种合作意识培养了他们的团队合作能力和社交能力。
10. 规则意识：孩子们正在逐渐形成遵守规则的意识。
刚入园的小班评语简短
1、果果，班里你活泼可爱，机灵懂事，喜欢帮助其他小朋友。
老师和小朋友都很喜欢你
2、你活泼善良，每天早上都是第一个来到教室，会开心的跟老师打招呼，如果你能在活动中积极动脑，那就会更棒了！
3、虽然你是一个大男孩，但是你也很害羞。
老师希望你可以多和小朋友一起玩，大胆的去表现自己，让同学们都看到你的优点。
4、你是一个乖巧懂事的小女孩，很可爱。
总是在老师生气的时候安慰老师，也是一个懂事的大姐姐，很会照顾其他的小朋友。
5、你的歌声很好听，希望你可以一直喜欢唱歌，那老师以后一定会是你的歌迷呦！你是一个很有爱心，喜欢小动物的小女生，希望你以后会越来越好。
幼儿园新入园小班教师评语
幼儿园新入园小班教师评语幼儿园新入园小班教师评语在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了要接触或使用评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。
那么，怎么去写评语呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园新入园小班教师评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园新入园小班教师评语11、你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师、小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。
如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。
2、你是个活泼、漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼；平时还愿意和老师亲切地交谈。
你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错；你喜欢自己的事情自己做，你吃饭慢时，老师要喂你，你不肯，坚持要自己吃完；假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那就更好了。
3、一声响亮的“老师，早上好”，不用看就知道是你，我们的礼仪宝宝。
你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执；同时你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好；你也是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心？？瞧！你多棒呀！老师希望，在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己，相信你会变得更棒！4、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的笑笑。
红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。
你是个快乐女孩，聪明伶俐、能歌善舞。
你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，又是老师的小帮手，大家都很喜欢你。
热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。
要是以后你在吃饭时能够吃得快点，那么你的进步会更大！5、活泼可爱的邱敬雅乖巧又能干，爱唱歌、跳舞，会主动收拾整理玩具。
刚入园的小班评语简短4篇
刚入园的小班评语简短4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________刚入园的小班评语简短4篇刚入园的小班评语简短第1篇1、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
2、你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。
你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。
你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒！老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。
3、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉，习惯好。
这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
4、你是个活泼可爱、懂事的小女孩。
你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流，较以前大方，自信。
你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心盆等，责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习，做个全面发展的三好生。
好吗？5、你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。
你的拼音、数学练习都比以前有进步了。
课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。
你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。
老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。
6、在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋，积极举手发言；课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。
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刚入园的小班评语简短_给刚入园的小班幼儿评语又到期末，又要给幼儿写评语了，这是心与心最好的交流，也是播种思想的好机会怎样写好评语呢？下面是有刚入园的小班评语简短，欢迎参阅。
刚入园的小班评语简短 1. 你是一个聪明，活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
2. 你是一个活泼懂事的小女孩。
这学期你的进步很大，能主动关心别人。
上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。
你能做到吗?3. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!4. 你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
5. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
6. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。
就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
7. 你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。
你的歌唱得很动听，你的画画得很美。
但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。
就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。
8. 你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
9. 你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察，爱动脑筋，好学好问，是个有上进心的孩子，在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢，你喜欢音乐活动，爱唱歌和跳舞，喜欢在同伴中展现自己。
你有较好的生活卫生习惯，做任何事情都不用老师操心，是个全面发展的孩子。
希望到小学后，能不断努力，做个小班长。
10. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。
希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
11. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。
希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
12. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
你能主动参加各种活动，上课专心。
希望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
13. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。
你现在懂事了，和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。
希望冬冬进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
14. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢绘画活动，每次的绘画作品构图都很饱满，颜色搭配的也很协调，并多次获得各种绘画的荣誉。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能认真听讲，有时也能回答问题。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
望敏敏到小学后，能不断努力，做全面发展的好孩子。
15. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
16. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
17. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。
你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
18. 你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。
你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，偶尔也能发表自己的见解了，参与性主动性比以前强了，就是还欠专心一些。
与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。
希望挺挺到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
19. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心，能大胆发表自己的见解。
你乐于帮助别人，能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你有较好的卫生劳动习惯，能经常帮助老师整理教室，做事有责任感。
你有较强的自制能力，不仅能管住自己，还能提醒同伴遵守纪律，是老师得力的好帮手。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
20. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
刚入园的小班幼儿评语21. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
有良好的生活卫生习惯。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!22. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!23. 你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
24. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
25. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。
进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
26. 你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
27. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
28. 你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。
与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。
但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。
希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。