碳和碳的氧化物课件
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CO2 + Ca(OH)2 ===CaCO3 + H2O
CO2 +2NaOH ==Na2CO3 + H2O
CO2 + 2KOH == K2CO3 + H2O
1、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是 （ B） A、氢氧化钾 B、浓硫酸 C、消石灰 D、烧碱 2、要除去氢气中含有少量的二氧化碳气体，可将 混合气体通过（ A ） A、澄清的石灰水 B、浓硫酸 C、饱和食盐水 D、灼热的氧化铜
返回
练习
4、在使用燃气热水器时，若通风不 畅易使人中毒的气体是（ C ）
A 、CO2 B、N2 C、CO D、CH4 5、下列物质属于单质的是（ B ）
A、水 B、金刚石 C、空气 D、盐酸 6、要除去CO2中的少量的CO，应采用的方法是（ C ）
A、将气体点燃 B、将气体通入石灰水
C、将气体通入灼热的CuO D、将气体通过赤热的炭层
碳及碳的氧化物 彭 国 运
岭中多媒体教学
碳的单质及其物理性质 碳 化学性质
用途
物理性质
碳 二氧化碳 化学性质
制取及收集方法
一氧化碳
物理性质 化学性质
课堂练习 实验设计 课后作业
碳单质的物理性质(金刚石和石墨)
颜色
状态 硬度 熔点 导电性
金刚石 石墨
无色透明 深灰色 有光泽 不透明
晶体 鳞片状 固体
返回
二氧化碳的制法：
1、实验室制法：
原理
CaCO3 + 2HCl ===CaCl2 + H2O +CO2
实验装置
收集及检验方法
2、工业wk.baidu.com法：
高温
CaCO3 == CaO + CO2
返回
问题： 下列方程式中能正确表示实验室 制取二氧化碳的是( D )
A、CaCO3 + HCl ==CaCl + H2O + CO2 B、Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2 C、CaCO3 + H2SO4 == CaSO4 + H2O + CO2 D、CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2
A. N2和H2 B. CO2和O2 C. H2和CO D.CO2和H2
2、下列各组气体中，能用排水法收集的一组是（ B ）
A、CO2和H2 B、CO和H2 C、CO2和CO D、CO2和O2
3、下列各组物质属于同一种物质的是（ B ）
A、冰和干冰
B、二氧化碳和干冰
C、二氧化碳和一氧化碳 D、铁和氧化铁
返回
下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是( A )
A
装置A适用于：固体和液体反应且不用加热， 生成的气体密度比空气大（如CO2）
装置B适用于：固体和液体反应且 不用
B
加热，生成的气体不溶于水（如H2、）
装置C适用于：固体和固体反应且需要
C
加热，生成的气体不溶于水（如O2）
D
装置D适用于：固体和液体反应且需要
加热，生成的气体不溶于水（如H2）
已知某气体可溶于水，且密度比空气小，可用 一种固体和一种液体在常温下反应制得，请选 出可用于制取该气体的实验装置（ D ）
A
B
C
D
在实验室收集二氧化碳时可采用的装置 是( A )
A
B
C
问题：如何检验二氧化碳？
检验方法：
验满方法：
澄清石灰水 变浑浊
返回
一氧化碳的性质
注意 一氧化碳有剧毒!实验的尾气必须处理!
如何处理尾气？
可以用酒精灯点燃或用胶袋盛装!
在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内： 1、实验室用氢气还原氧化铜（ A ） 2、实验室用木炭粉还原氧化铜（ B ） 3、实验室用一氧化碳还原氧化铜（ C ）
A
B
C
返回
1、下列各组气体，既具有可燃性，
练习 又有还原性的是（ C ）
返回
C 返回
根据本节所涉及知识，请您设计一个实验方案： 以大理石为原料，制取一氧化碳还原氧化铜。 （说出所用的仪器及反应的原理）
实验设计参考
返回
依次用化学方程式表示下列转变关系：
CO2
(1) C
点燃
(2)
(1)、C + O2 点===燃CO2
(2)、2C
中断。“石墨炸弹”是利用了石墨的哪种B 性质
（）
A、石墨质软
B、石墨具有导电性
C、石墨具有可燃性 D、石墨的化学性质稳定
返回
碳的化学性质：
碳的原子结构示意图 +6 2 4
常温下不活泼，高温下能跟很多物质反应
(1)、可燃性(与氧气反应)
点燃
C + O2 === CO2
点燃
2C + O2 ===
2CO
最大 很高 不导电
质软(有
电和热的
滑腻感) 高 良导体
问题一、5克的金刚石 和5克的石墨组成的物 质是( B )
A、纯净物
B、混合物
问题二、石墨在一定条件 下可转化为金刚石，该变 化是( B )
A、物理变化
B、化学变化
2、2003年3月20日，美国开始对伊拉克采取军事 行动，在轰炸期间，美国使用了一种“石墨炸 弹”，导致部分地区的高压线短路，使供电一度
常温下是无色、无臭、无味的气体，密 度大于空气、能溶于水；加压降温下能 变为液态，甚至固态，固体的二氧化碳 叫“干冰”。 干冰可用作人工降雨。
返回
化学性质：一般情况下，既不能燃烧也 不支持燃烧，不能维持呼吸；其性质表 现在：
1、溶于水呈酸性：
CO2 + H2O === H2CO3
2、能使澄清石灰水变浑浊（用 于鉴别CO2）-----与可溶性碱反应
(氧气不充足)
(2)、还原性 (与某些氧化物反应)
高温
C
+ 2 CuO === 2Cu +
高温
CO2
C + C O2 === 2CO
实验 现象
现象：看到黑色的氧化铜逐渐变为红色的物质，
生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
碳还可以还原其他的金属氧化物：
还原氧化铁：
高温
2Fe2O3 + 3C === 4Fe +
3CO2
高温
还原三氧化钨：2WO3 + 3C === 2W + 3CO2
请指出上述反应中的氧化剂和还原剂是什么？
各属于什么反应类型？
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碳单质的主要用途：
金刚石：做钻石、钻头(硬度大) 石 墨：做铅笔芯(灰黑色、质软滑腻)、电极 木炭、活性炭：做吸附剂吸附色素及毒气等 焦 炭：用作还原剂
返回
二氧化碳的物理性质：
一、物理性质：常温下是无色、无味 的气体，密度比空气略小，难溶于水
返回
二、化学性质：
1、可燃性：
2CO + O2 点==燃 2CO2
(火焰呈蓝色，放出大量热，做气体燃料）
C2u、O还+原C性O：=△=Cu 高温
+
CO2
Fe2O3+ 3CO == 2Fe + 3CO2 实验装置图
（用作冶金工业的还原剂）
CO2 +2NaOH ==Na2CO3 + H2O
CO2 + 2KOH == K2CO3 + H2O
1、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是 （ B） A、氢氧化钾 B、浓硫酸 C、消石灰 D、烧碱 2、要除去氢气中含有少量的二氧化碳气体，可将 混合气体通过（ A ） A、澄清的石灰水 B、浓硫酸 C、饱和食盐水 D、灼热的氧化铜
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练习
4、在使用燃气热水器时，若通风不 畅易使人中毒的气体是（ C ）
A 、CO2 B、N2 C、CO D、CH4 5、下列物质属于单质的是（ B ）
A、水 B、金刚石 C、空气 D、盐酸 6、要除去CO2中的少量的CO，应采用的方法是（ C ）
A、将气体点燃 B、将气体通入石灰水
C、将气体通入灼热的CuO D、将气体通过赤热的炭层
碳及碳的氧化物 彭 国 运
岭中多媒体教学
碳的单质及其物理性质 碳 化学性质
用途
物理性质
碳 二氧化碳 化学性质
制取及收集方法
一氧化碳
物理性质 化学性质
课堂练习 实验设计 课后作业
碳单质的物理性质(金刚石和石墨)
颜色
状态 硬度 熔点 导电性
金刚石 石墨
无色透明 深灰色 有光泽 不透明
晶体 鳞片状 固体
返回
二氧化碳的制法：
1、实验室制法：
原理
CaCO3 + 2HCl ===CaCl2 + H2O +CO2
实验装置
收集及检验方法
2、工业wk.baidu.com法：
高温
CaCO3 == CaO + CO2
返回
问题： 下列方程式中能正确表示实验室 制取二氧化碳的是( D )
A、CaCO3 + HCl ==CaCl + H2O + CO2 B、Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2 C、CaCO3 + H2SO4 == CaSO4 + H2O + CO2 D、CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2
A. N2和H2 B. CO2和O2 C. H2和CO D.CO2和H2
2、下列各组气体中，能用排水法收集的一组是（ B ）
A、CO2和H2 B、CO和H2 C、CO2和CO D、CO2和O2
3、下列各组物质属于同一种物质的是（ B ）
A、冰和干冰
B、二氧化碳和干冰
C、二氧化碳和一氧化碳 D、铁和氧化铁
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下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是( A )
A
装置A适用于：固体和液体反应且不用加热， 生成的气体密度比空气大（如CO2）
装置B适用于：固体和液体反应且 不用
B
加热，生成的气体不溶于水（如H2、）
装置C适用于：固体和固体反应且需要
C
加热，生成的气体不溶于水（如O2）
D
装置D适用于：固体和液体反应且需要
加热，生成的气体不溶于水（如H2）
已知某气体可溶于水，且密度比空气小，可用 一种固体和一种液体在常温下反应制得，请选 出可用于制取该气体的实验装置（ D ）
A
B
C
D
在实验室收集二氧化碳时可采用的装置 是( A )
A
B
C
问题：如何检验二氧化碳？
检验方法：
验满方法：
澄清石灰水 变浑浊
返回
一氧化碳的性质
注意 一氧化碳有剧毒!实验的尾气必须处理!
如何处理尾气？
可以用酒精灯点燃或用胶袋盛装!
在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内： 1、实验室用氢气还原氧化铜（ A ） 2、实验室用木炭粉还原氧化铜（ B ） 3、实验室用一氧化碳还原氧化铜（ C ）
A
B
C
返回
1、下列各组气体，既具有可燃性，
练习 又有还原性的是（ C ）
返回
C 返回
根据本节所涉及知识，请您设计一个实验方案： 以大理石为原料，制取一氧化碳还原氧化铜。 （说出所用的仪器及反应的原理）
实验设计参考
返回
依次用化学方程式表示下列转变关系：
CO2
(1) C
点燃
(2)
(1)、C + O2 点===燃CO2
(2)、2C
中断。“石墨炸弹”是利用了石墨的哪种B 性质
（）
A、石墨质软
B、石墨具有导电性
C、石墨具有可燃性 D、石墨的化学性质稳定
返回
碳的化学性质：
碳的原子结构示意图 +6 2 4
常温下不活泼，高温下能跟很多物质反应
(1)、可燃性(与氧气反应)
点燃
C + O2 === CO2
点燃
2C + O2 ===
2CO
最大 很高 不导电
质软(有
电和热的
滑腻感) 高 良导体
问题一、5克的金刚石 和5克的石墨组成的物 质是( B )
A、纯净物
B、混合物
问题二、石墨在一定条件 下可转化为金刚石，该变 化是( B )
A、物理变化
B、化学变化
2、2003年3月20日，美国开始对伊拉克采取军事 行动，在轰炸期间，美国使用了一种“石墨炸 弹”，导致部分地区的高压线短路，使供电一度
常温下是无色、无臭、无味的气体，密 度大于空气、能溶于水；加压降温下能 变为液态，甚至固态，固体的二氧化碳 叫“干冰”。 干冰可用作人工降雨。
返回
化学性质：一般情况下，既不能燃烧也 不支持燃烧，不能维持呼吸；其性质表 现在：
1、溶于水呈酸性：
CO2 + H2O === H2CO3
2、能使澄清石灰水变浑浊（用 于鉴别CO2）-----与可溶性碱反应
(氧气不充足)
(2)、还原性 (与某些氧化物反应)
高温
C
+ 2 CuO === 2Cu +
高温
CO2
C + C O2 === 2CO
实验 现象
现象：看到黑色的氧化铜逐渐变为红色的物质，
生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
碳还可以还原其他的金属氧化物：
还原氧化铁：
高温
2Fe2O3 + 3C === 4Fe +
3CO2
高温
还原三氧化钨：2WO3 + 3C === 2W + 3CO2
请指出上述反应中的氧化剂和还原剂是什么？
各属于什么反应类型？
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碳单质的主要用途：
金刚石：做钻石、钻头(硬度大) 石 墨：做铅笔芯(灰黑色、质软滑腻)、电极 木炭、活性炭：做吸附剂吸附色素及毒气等 焦 炭：用作还原剂
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二氧化碳的物理性质：
一、物理性质：常温下是无色、无味 的气体，密度比空气略小，难溶于水
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二、化学性质：
1、可燃性：
2CO + O2 点==燃 2CO2
(火焰呈蓝色，放出大量热，做气体燃料）
C2u、O还+原C性O：=△=Cu 高温
+
CO2
Fe2O3+ 3CO == 2Fe + 3CO2 实验装置图
（用作冶金工业的还原剂）