读《朝花夕拾》读后感

读《朝花夕拾》读后感

巫镓雯

鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。我虽说没有看过他多少文章。但我特别喜欢他写的散文集——《朝花夕拾》。

这些散文最初在《莽原》半月刊发表时，总题目叫《旧事重提》，待后来正式编订成书时，鲁迅先生才把它改成现名。《朝花夕阳拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的文集，总共收入10篇作品。这10篇散文是“回忆的记事”，也比较完整地记录了鲁迅先生从幼年时期到青年时期的生活道路和经历，生动描绘了清末民国初期的生活画面。在《朝花夕拾》里，鲁迅先生用夹叙夹议的方法，以自己青少年时代的生活为线索，真实生动地叙写了自己的生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力，旧文化进行了嘲讽和抨击。

《狗、猫、鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨；《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪和残酷；《无常》记述了儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象，并借此对“正人君子”的辛辣讽遭刺；《阿长与<山海经>》回忆了儿时与保姆长妈妈相处的情景，文中充满了对这位劳动妇女真诚的怀念之情；《五猖会》记叙了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情；《从百草园到三味书屋》描术了儿时的童年乐趣；《父亲的病》回忆了儿时父亲求医治病、庸医误人的种种荒诞情景；《琐记》描写了一个心术不正令人憎恶的衍太太形象；最使鲁迅先生感激的日本老师《藤野先生》；穷困潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生，关注社会改革的巨大热情。

《朝花夕拾》中出现了五个主要人物；作者的保姆，有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我可以看到鲁迅先生对底层劳动人民的感情；鲁迅先生既揭示了他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂了他们身上美好、善良、纯真的一面；藤野先生，一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度和关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人萧然起劲。他所做的一切都是很平凡的，并没有什么民族歧视。如果我们设身处地的想象鲁迅先生当时所处在的环境，便不难感受到这位老师的伟大之处。他严谨认真、平等待人、和蔼可亲，是一位鲁迅先生敬佩和感激的人；父亲，鲁迅先生的父亲曾让童年的鲁迅困惑，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，父亲却严厉地勒令

他背书。但是，鲁迅从来没有埋怨过自己的父亲，他也很忏悔自己没有让父亲安静地死气，却听从了衍太太在父亲将要死时不断叫他，焕起了父亲对死之的恐惧，增加了父亲临终的痛苦，这样他的心灵感到不安、永远痛苦。由此我们可以看出鲁迅先生对父亲强烈的爱；范爱农，一位觉醒的知识分子，但还是无法在当时黑暗、浑浊的社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协；也无法像N 先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是懦弱自杀的；衍太太，一个口是心非、好搬弄是非的小市民，经常给鲁迅先生看不健康的画，并且嗦使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，却是要打骂。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为他是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人；寿镜吾，方正、质朴、博学是一位使鲁迅先生颇为敬畏之人。

初读《朝花夕拾》时，我并不觉得这像一本名著，倒更像是一位朋友正在与你闲谈家常，就这本书的独特所在，在这本书里，我们可以看到另外一个世界，而这个世界只属于鲁迅先生的。鲁迅先生的文笔缜密优美、感情细腻，犹如小桥流水、沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅先生幼年到青年时期的生活道路和黑暗社会，当时的社会简直就是人间地获！因为社会灰暗，政治腐朽，使得那些底层平民百姓和他们的孩子一直受苦受难。而想想我们现在的社社会，生活条件好了，科技也发达了，人也都有书读，我们为何不把握现在的机会，好好学习呢？

时代在进步，人类也在进步，所以我们应该奋发图强，为中国之崛起而读书！

巫家雯

指导老师：吴莉玲