试卷编制样式
试卷编排
如何通过Word制作标准化试卷作为教师，日常教学工作中经常需要编制试卷，一般我们可以用Word来编制各类试卷。
对于标准化试卷来说，有很多样式是统一的，在Word中(本文以Word2003为例)，我们可以按以下步骤进行设置。
一、试卷页面设置标准化试卷一般都采用8K纸张、横向、分两栏打印。
因此，要首先进行页面格式设置：1、打开Word，鼠标单击菜单栏中的“文件”→“页面设置”选项，在打开的“页面设置”对话框中单击“纸张”选项卡。
在“纸张大小”区域的下拉列表框中选择“自定义大小”，分别在“宽度”和“高度”文本输入框中输入具体的纸张尺寸：宽度为36.8厘米、高度为26厘米（如图1所示）。
图12、单击“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡，在“页边距”区域的相应文本输入框中分别输入以下具体数值：上为2.5厘米、下为2厘米、左为3厘米、右为2厘米；在“方向”区域中选择“横向”。
设置完成后，单击“确定”按钮返回完成设置。
如图2所示。
图23、鼠标单击Word菜单栏中的“格式”→“分栏”选项，在“分栏”属性设置对话框的“预设”中选择“两栏”。
单击“确定”按钮完成设置返回。
二、密封线及其内容制作标准化试卷上都有密封线，用于输入考生姓名等不能让阅卷者看到的信息。
我们可以利用文本框来制作。
1、单击Word菜单栏中的“视图”→“页眉和页脚”选项，进入“页眉和页脚”编辑状态。
2、单击Word菜单栏中的“插入”→“文本框”→“竖排”选项，然后在文档适当位置拖动鼠标插入一个竖排文本框。
3、在所插入的竖排文本框中，按照如图3所示输入密封线中的相关文字。
4、确认光标在所插入的竖排文本框中，然后单击Word菜单栏中的“格式”→“文字方向”选项，在“文字方向”对话框“方向”区域中选择第二行第1项文字排列样式，如图4所示，然后单击“确定”返回。
5、选中所插入的竖排文本框，将其拖动到试卷左边页边距外侧，并根据页面大小调整好文本框的大小、位置及所输入文字的大小、位置。
试卷排版word模板
试卷排版word模板在进行试卷排版时，一个清晰、美观的word模板是非常重要的。
一个好的模板不仅可以提高试卷的整体质量和美观度，还可以减少排版的时间和工作量。
下面，我将分享一个简单而实用的试卷排版word模板，希望对大家有所帮助。
首先，打开word软件，选择“新建”来创建一个新的文档。
接着，选择“页面布局”中的“页面设置”，在页面设置中，我们需要设置试卷的纸张大小、页边距等。
一般来说，A4纸是最常用的试卷纸张大小，页边距可以根据需要进行设置，一般建议上下左右各设置为2.5厘米。
接下来，我们需要设置试卷的标题和页眉。
在word中，可以通过插入页眉的方式来设置试卷的标题和页眉。
在页眉中，一般包括试卷的标题、考试科目、考试时间等信息。
通过设置好页眉，可以使试卷的整体结构更加清晰明了。
在排版试卷内容时，我们可以通过设置标题样式来使试卷的结构更加清晰。
可以通过设置一级标题、二级标题等来区分试卷的不同部分，比如选择题、填空题、解答题等。
在设置标题样式时，可以选择合适的字体、字号和颜色，使试卷的内容更加美观。
此外，还可以通过设置段落样式来调整试卷的内容格式。
比如设置题目的对齐方式、行距、段前段后距离等，可以使试卷的内容更加整齐、美观。
最后，排版完成后，可以对整个试卷进行一次全局的审阅和调整。
检查试卷的整体结构和格式是否符合要求，是否有错别字、格式错误等问题，确保试卷的质量和美观度达到标准。
总的来说，一个好的试卷排版word模板可以提高试卷的整体质量和美观度，减少排版的时间和工作量。
希望以上的分享对大家有所帮助，祝大家在试卷排版工作中顺利！。
语文试卷样式及其命题意图
语文试卷样式及命题意图本试卷共包括“日积月累”、“畅所欲言”“、开卷有益”、“妙笔生花”四个板块，采取书面笔答，闭卷考试的形式，答题时间为100分钟，满分100分，其中包括卷面书写3分。
为落实课标中对学生书写的要求，故设3分卷面分，强调卷面整洁，书写工整，引导学生关注书写。
书写分数题不再单列，因为学生的书写情况如何，从整张试卷看便一目了然，尤其是习作。
第一部分日积月累这一部分共有三道大题，14道小题，主要是选择较有代表性的（典型）拼音、汉字、词语、句式进行考查。
所谓代表性、典型性就是指所考查内容是否常用、重点、精彩还是易混易错、能有效的以课内带动课外，起举一反三的作用。
一、读下面的短文，在括号里填上合适的词语。
这学期我们跟随作者欣赏了山野的jìnɡmì( 静谧),聆听了pùbù( 瀑布)的唱和，一路走来，心旷神怡。
《唯一的听众》里那位héǎi kěqīn ( 和蔼可亲)的老人教会我们用美丽的谎言shàn dài( 善待)身边的人。
《最后一头战象》嘎羧披挂象鞍的yīnɡwǔ( 英武) 豪迈似乎就在眼前。
qīnɡyōu( 清幽)的茅屋里，贝多芬正按下qín jiàn( 琴键),盲姑娘táo zuì( 陶醉)在《月光曲》的美妙旋律中……一篇篇美文伴我们走过又一个学期，它们像无声的细雨，滋润着我们的心灵。
意图：采用情境的方式，一是考查学生易写错的字词；二是考查了学生理解词语、运用词语的能力。
二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（ C ）。
A．肖像（xiào）喝彩（hè）横遭不幸（hénɡ）B．咳嗽（sou ）纤弱（qiān）养尊处优（chǔ）C. 憎恶（zēnɡ）入场券（quàn）绷着脸（běnɡ）2. 下列词语中无错别字的一组是（C）。
标准试卷排版方法
标准试卷排版方法（B4)一、新建一个Word文档二、对Word文档进行页面设置一般来说：标准的试卷都是Ｂ４，横排，分两栏。
具体操作如下：单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框。
(1)单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”列表中选择纸型为Ｂ４（或自定义８开２６．０ｃｍ×３６．８ｃｍ）(2)单击“页边距”选项卡，将上下左右的页面边距分别设为：1.5、1.5、5.0、1.5，左侧大的原因是因为左侧要增加一个学生信息区，同时将“纸张方向”由“纵向”改为“横向”。
装订线位置选默认“左侧”单击确定。
(3)单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开分栏对话框，将“分栏数”设为“2”，选择“栏宽相等”“栏间距”设为“4字符”并把“分栏线”设为“空线”，这样卷面更美观。
单击确定。
三、.考生信息区的制作一份标准试卷的信息区一般包括：学校、班级、姓名、学号等内容，这些内容应放在试卷的左上方，其方法如下：???????单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷的左上方托出适当大小的文本框，然后把相应的内容输进去，做一下格式设置。
??????去掉文本框的框线：四、试卷标题及字号???????（一）、分级标题???????大标题：宋体三号加粗???????一级标题为：一、????????二级标题为：（二）、????????三级标题为：1.Shift键画直线），然后双击该直线，进入“设置自单击表格菜单——选择插入命令中的表格——选择行数和列数——确定——输入相应的内容，做下格式设置就可以了。
七、批阅框的制作在每道大题的左侧，一般都要求提供批阅框，包括评卷人、得分两项，直接利用“表格→插入表格”就可以了，然后按需依次复制。
（一定要注意：插入表格后必须选中表格，单击鼠标右键，在弹出的菜单里选“表格属性”，将其对齐方式设为“环绕”方式，这样才可以图文相互融洽）八、页码的添加??第一种方法：试卷分为左、右两栏，一般要求每栏都要显示“《XX课目》试卷第XX页(共XX页)”字样，但如果使用“插入→页码”的方式，根本无法达到这一效果。
WORD中试卷排版格式
WORD中试卷排版格式一、设置试卷版面试卷用纸并非标准的8开大小，因此需要进行自定义设置。
为方便起见，先将相关单位变成毫米。
选择工具“菜单”中的“选项”子菜单，打开“选项”对话框，选择“常规”标签。
从“度量单位”后面的下拉菜单中选择毫米，并确定“使用字符单位”前的对号取消，单击确定按钮即可。
然后，从“文件”菜单中选择“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框。
1.纸张类型切换到“纸张类型”选项，从“纸张规格”下拉列表框的最底部找到“自定义”项，根据前面测量到的尺寸，将纸张的宽、高分别设置为390mm、270mm，同时请将“纸张方向”由原来的“纵向”更改为“横向”。
2.分栏由于试卷都是左右分栏，因此先分栏。
选择“格式”菜单中的“分栏”子菜单，打开分栏对话框。
选择预设中的“两栏”，将栏间距设为20mm或其它的需要值。
不选择“分隔线”，否则试卷中间竖着一根长线。
3.页边距继续打开“页面设置”对话框，切换到“页边距”选项页，将上、下、左、右页面边距分别设置为20mm、20mm、40mm、20mm，这是因为左边需要增加一个密封线栏，因此左边的页面边距应该设置得大一些。
二、制作试卷左侧的试卷头完成版面设置后，接下来的重点就应该是制作试卷左侧的试卷头，也就是包括了考生信息和密封线的那部分，这一步应该说是编排试卷的关键所在，也是一份标准试卷必不可少的部分1.激活“绘图”工具栏由于制作试卷头的操作基本上都是依靠“绘图”工具栏中的相关按钮来完成的，因此我们首先从“视图→工具栏”中勾选“绘图”工具栏进行激活，工具栏上各个按钮的功能可以将鼠标指向其上即可查看。
2.制作考生信息区由于考生信息区是一个长条形的区域，因此我们从“绘图”工具栏中选择“竖排文本框”按钮，按住鼠标左键在页面上拖动出一个矩形框，这个矩形框的大小可以定为230mm左右或你需要的大小，以后还可以重新调整。
3.编辑文字信息光标在文本框中闪烁，单击鼠标右键，选择文字方向，弹出文字方向对话框，选择由下至上的文字方向，确定即可。
如何制作数学试卷
如何制作数学试卷由于各次试卷大同小异,所以可制作一试卷模板$R3Gs M f1D~&Y3D1、设置纸张大小,如A4纸、设置左右边距、上下边距1.5厘米,页脚距边界1厘米,如8开纸、用自定义、宽38厘米,高26厘米,左右边距3.5厘米,上下边距3厘米,页脚边距1.6厘米. q u X ?:b$X9v2、分栏,如8开纸可分2栏,栏间距3.5厘米或使用「拼页」、「横向打印」.S j i(\ 3,、定义样式,标题黑体,行楷或者魏碑,三号字,正文楷体或仿宋体,小四、行间距18-20磅.4、设置页码. 6d!` w-B B ~5、存为模板. )g \"A P S:[ U+i6、制作试卷一份新试卷,单击「文件」菜单中的「新建」、选择该模板.)p O6M.v,b s T二、选择题的输录对齐A,B,C,D各项对齐方法如下:l ?:v B6u;~#y N(D k1、使用制表位:设置四个制表位、分别对应A,B,C,D各项的位置,使用Tab键移动光标.$|y D'~0Z 2、使用表格,将表格线线条色设为「无线条色」. "z M Z H$g例如:+V ^3? d P-K:{(n2u 15,n边形的内角和等于外角和的2倍、则n的值为【】Z }"` h U!z"P 三、填空题中下划线的输入空格下方横线输入方法很多,如使用按钮,菜单命令等、但是应该掌握快捷键的使用方法,字符加下划线快捷按键为CtrlU,加双下划线快捷按键为CtrlShiftD,如改变下划线的长度,可在其中加空格或删除空格.例如:#a*]0I ]:y N已知f(x)=2xb的反函数为f 01(x),若y=f 01(x)的图像经过点Q(5,2),则b= .e |8x v M c 四、试题图形的制作获取5z e9r8[ H Y S 1,使用「绘图」工具栏自绘图形. a x!C,^ P)a (1)先选「视图」、「工具栏」、「绘图」、将绘图工具条显示于窗口中. e L4V o&l;d3N!u(R y F(2)先将「网格线」的「水平间距」及「垂直间距」设定为1,1,主要的目的是方便将图形移动到适当的位置.'Q!e n j,U s"W {y/z (3)要插入文字时,先点选「文本框」、拉出适当的大小,此时在要插入文字的地方会产生一个「文本框」、用以下方法将文本框图形遮盖掉、将光标移动到「文本框」上,会出现十字形光标,按鼠标右键选「设置文本框格式」、「填充」色彩选「无填充色」、「框线类别」色彩选「无线条」、然后按「确定」. A9P$O;^ y8X(4)绘图完成后可按「选取对象」将整个图形用虚线框起来,然后按「绘图」、「群组」、将整个图形合并成一个图形,如此图形移动起来就方便多了."R f;q k G R (5)绘图时配合「Shift」键可绘出「铅垂线」、「水平线」、「正圆」m!f0B5W4Y3Y g;? ] { (6)适当的配合「翻转」、「复制」、可画出漂亮的对称图形.,~'M G ^ ` y x `;T t4} (7)使用「自选图形」中已有的图形,可事半功倍.o [ y ?0C;f a 2,从wps字处理软件中复制有关的数学符号. 0I D9A!Aq#s3,对于经常使用的符号,公式等创建自动图文集.*R8{&C i.n 4,使用用软件作.+^ [)k3w t\ @ I 五、公式编辑器的使用公式编辑器在制卷中频繁使用,一定要熟练掌握.首先必须检查您的Word有没有「公式编辑器」、因为在安装Word时「公式编辑器」并不是内定的工具软件.如果您的Word没有「公式编辑器」:需要使用安装盘将「公式编辑器」添加.如果您的Word已经有「公式编辑器」:您可以在进入Word后选取「工具」、「自定」、「命令」、然后在「类别」栏选取「插入」、然后在右边「命令」栏找到「公式编辑器」、再将以拖曳的方式拉到窗口上面的工具栏.以后只要在处点选一下,就可以使用「公式编辑器」了.「公式编辑器」的内容主要分为两行、上面一行是一些数学符号的工具栏,下面一列是「插入模板」其内容大致如下:关系符号间距与省略号修饰符号运算符号箭号符号逻辑符号集合论符号其它符号希腊符号关系符号本工具栏上的符号是用来指出两个量之间的关系,如等于,不等于或等价(equivalence).不等号包括≠.因为绝对不等号(大于),可以很容易地从键盘上输入,所以不含在本工具栏中.7J"@ B |6t z4}#L 间距符号可以在公式中插入五类空格.用于当您想改变「公式编辑器」的自动间距调整功能时(除了文字样式之外,在其它样式的中空格键并没有作用).要插入间距符号,请从工具栏上选取.例如,您可在输入公式时,稍微调整一下间距使试卷更美.H0G X0G p c+f K 「公式编辑器」一般是把字符串当成变量处理,不会在其间加入任何空格.依照排版的惯例,我们会在r 和dr,以及dx和dy之间插入一个较小的间距.间距字符与其它的字符一样,可以使用「剪切」和「删除」命令以及Del键和Backspace键来删除.)C,e6[6^1H T F x-] 省略号(.)省略号的形式为连续三点、代表「省略」的意思.「公式编辑器」提供水平,垂直及对角线三种省略号,代表不同型态的省略方式.省略号特别适用于向量和矩阵的制作.例如,要制作一个矩阵,您可以在括号之中输入一个使用圆括号围栏的矩阵模板,然后再以各输入项与适当的省略号来填充矩阵内的元素. H ])G [%B7h&e6h数学变量中通常会加上符号,上方横线或上方小点.在「公式编辑器」、他们称为「修饰符号」.要加入任一类修饰符号,请在工具栏上选取对应的符号,修饰符号会加到插入点左边的字符上..p4T/U B6Z6I9f运算符号每一个运算符号,都代表一类数算,请从模板工具栏上选取适当的模板.下面的数列符号,可用(大于)代替,是不是也很好看呢! [ @ ^ }#w$U8E箭号符号本工具栏有14个箭号符号,包括各类箭头.前两列箭号有许多用途、通常于收敛极限有关.?/_&i ce C2J 逻辑箭号本工具栏包含最常用的八种逻辑符号.∴与∵分别代表「所以」和「因为」、其它如「使得」、「存在」、「对于每一个」、「且」及「或」.+J&` ? b0b*n a集合符号这些符号都和集合有关,包含从属关系,包含关系,并集与交集以及空集合.本工具栏同时提供两组并集和交集符号.建议使用较粗的符号(第三列)来执行并集与交集运算. N j!\;g:bD F9y其它符号工具栏包含其它定义不明或无法分类的各种符号.例如偏导函数符号,无限大,度数符号,角度符号,以及直角或垂直符号.草写体小写通常是打字人员模仿手写体的打法.在打印的文件中、我们几乎都打成一般的斜体.b D r({5K T g 注意本工具栏上并没有包含其它两个微积分符号,因为他们可以使用希腊字母来插入,而Δ、⊥,∠等亦可用符号输入. Y,C4I-Z4J'J"c希腊字母最后两个工具栏包含希腊字母的小写与大写字母.使用模板「公式编辑器」模板是一些已设定写好格式的符号和空插槽的集合,要建立表达式时,只须在插入模板之后,在插槽内输入需要的表达式即可.利用在其它模板的插槽内可插入其它的模板,您可以建立无限多阶的模板结构.相关的模板都位于同一个模板工具栏中、显示在「公式编辑器」窗口的第二列,每一个工具栏标记上的符号,即代表该工具栏上的模板类型.若要插入模板,您可以在适当的工具栏上按一下,并拖曳到您需要的模板之上.)v9L [X8|4B's*i~ U 插入模板最基本的方式,是把插入点移到您想插入[空模板的位置,然后从工具栏上选择一种模板.在插入点位置上加入模板之后,插入点会移到模板的主插槽内.主插槽是指您最先使用的一个插槽,通常也是模板内最大的一个,但是不同的模板,情况也可能不同.如果您在选择模板之前已有选取范围,那么该模板就会取代您所选定的项目.选定公式中某个模板及其内容之后,按住Alt键再选取某一模板时,新的模板就会取代您所选定的项目,且旧模板中的插槽内容也会插到新模板中对应的插槽内.例如,您可以以积分来取代总和、或是以圆括号来取代中括号括住表达式.任何已插入的模板,都可以在插入之后,立即使用「编辑」菜单的「撤消模板」命令来恢复输入的动作.%H$k O-l*U R t/H 调整间距模板的插槽可以自动调整输入表达式的大小和位置.例如,输入于总和模板上限插槽内的项目,会自动地缩小,并对齐总和符号中央.在一个模板中输入另一个模板时,对应的插槽大小也会自动地调整.有时您或许想调整模板中的项目间距、如根号与其内容的间距.您可以使用「格式」菜单的「间距」命令,来调整模板中各组件的间距.各组件间距是可以个别调整的.@+k r P:J a7O j,L 围栏模板中围栏会自动扩展,以容纳其括住的任何内容、即使表达式中包含数行时也一样.您可以用「格式」菜单的「间距」命令,更改围栏与文字高度的间距(围栏与其括住项目之上下距离).若要更改个别的围栏大小时,请使用「大小」菜单中的相关命令.这些括号与角括号符号适用于建构向量和矩阵式,圆括号也可以用来建立如下的二项式系数,此处的二项式系数,是以圆括号括住的两行文字.文字是以键入n,Enter键及r的方式来建立.您也可以在表达式下方或上方加上水平的大括号.它的用途相当广泛.例如,您可以撰写一个由m个0与n个1所组成的向量,您只要直接键入一般的圆括号,不须使用围栏工具栏上的扩展括号,因为不需要括住m与n.单边的大括号适用于分段定义或其它具有类似形式的定义.0uZ O y l!g a _ 分数与根号模板这些模板用于建立分数,根号和除法格式的架构.分数除了垂直分数之外,「公式编辑器」也提供数种「斜式」分数.平方根和n次方根号平方根和n次方根号二者都能扩展以容纳其中的表达式,在次方增加时,形状也会自动调整.您可以使用「格式」菜单的「间距」命令来调整根号与文字高度的间距.#p8b0] J B1z 下标与上标模板本工具栏提供建立下标与上标所需的模板,并提供数种定位其上,下表达式的用途、是在表达式中加上下标或上标.这些模板并不具备下标或上标所要连接的表达式的插槽.下标或上标所用的表达式,在这几个模板中、是以矩形底纹来表示.您可以在模板中再插入模板,以建立多阶的下标或上标,您可以使用「格式」菜单的「间距」命令来控制下标和上标的预设位置,此时请调整下标深度和上标高度.若要控制下标和上标的预设大小;请使用「大小」菜单的「定义」、命令.若要调整个别的下标和上标大小,请使用「大小」菜单中的相关命令.!R:KTW @ 总和模板本工具栏上的模板可用来建立各种求和表达式要建立连加的表达式,请在前一个总和模板中的被加数插槽内插入另一个总和模板(在所有总和模板中、被加数插槽都是主插槽).要建立求和表达式中的二行极限值,请在键入第一行之后按Enter键.您可以使用「格式」菜单中的「间距」命令,控制极限值的预设高度,深度及行距.若要控制所有总和符号的预设大小,请使用「大小」菜单的「定义」命令.为配合排版的惯例,总和符号无法像被加数插槽一样改变大小.要更改个别的总和符号大小,请使用「大小」菜单中的相关命令.'n M0N z;B积分模板工具栏提供20种积分模板,包括单积分,线积分,三重(面)积分与三重(体)积分.在大部分情况下,积分符号的大小并不会改变,如果希望积分符号可以自动调整大小,请在选择模板时按住Shift键.如此,当被积函数内容增加时,积分符号也会跟着扩展.7} u}*z m(Z \;E'S w上方横线与下方横线模板横线可以是单线或双线,并可表示共轭复数或集合的封闭关系,也可以表示上下限. u p M F-Q F d ?!A {标记箭号模板本工具栏上的六个模板,可用来建立加有标记的箭号.您可以使用这些模板来描述极限收敛或函数的某些特性. |#K%bX A k ] s乘法与集合模板本工具栏提供乘积,上积和集合交集与并集等模板.第一列的模板可用来建立乘积.第二列的模板代表上积.最后两列的模板则是用来建立集合的并集与交集.这些模板都和总和模板的功能类似.d l#d E2m%j6i M[ 矩阵模板本工具栏上的模板可用来建立行向量,行列式,矩阵式和其它矩阵.通常您会以可扩展的圆括号或大括号来括住这些模板,而在矩阵模板之中、在第一列上的项目都会垂直对齐.您可以使用「格式」菜单的「间距」命令,控制一列中各项间距(矩阵栏距)及各列间距(矩阵列距)的默认值.前三列的模板,可以快速地建立一般大小的向量和矩阵式,最后一列的模板,则可建立任意大小的向量和矩阵式. ~9{:\;l[7Z-Z)_ b9B"P I z适当的组合各种模板,您可以获得您所想要的任何代数式.唯一的例外是向量符号却是遍寻不着、例如要编排就非常麻烦了.好在我们可以使用绘画的方式来完成.:Q!? \ l4M o |8T 六、使用「项目编号」对题目自动编号H M/W R N%l:{"@:n七、合理地使用表格进行图文混排在图形,图片较多的试卷中、使用表格编排是避免图形文字调整中的混乱的有效途径.另外在文件中插入表格,常见表格无法移动.解决的方法是:先点选「文本框」、拉出适当的大小,然后在文本框中再插入表格,然后按鼠按右键选「文本框格式」、「填充」色彩选「无填充色」、「框线类别」色彩选「无线条」、然后按「确定」.如此表格就可以任意移动了.(经常有此苦恼的老师们可一试)。
【参考文档】初中试卷样式-范文word版 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中试卷样式篇一：标准样式试卷模板………………… _…__…__…__…__…:号…位…座…_…___…_线___…__…__…__…：…名…姓…__…__…__…__…__…__…__…__…__…：…号…籍封学…__…__…__…__…__…：…级…班…__…__…__…__…_：…场…考…_…__密__…__…__…__…__…__…：…校…学………………………***学校***-***学年第***学期***年级期中考试数学试卷一、选择题（每小题2分，共10分）１．高度上升－3后，又下降2实际上就是（） A．上升1 B．上升5C．下降5 D．下降?1 ２．二、填空题（每空2分，共10分）１．中华人民共和国建国于______________________________________________________（错误的）２．中华人民共和国建国于_____________________________________________________ ３．中华人民共和国建国于__________________________________________________________________________________________________ 三、解答题（19小题5分，20小题10分，共15分） 19.（分2题，共5分）（1）（2分）（2）（3分）第1页，共2页篇二：初中语文试卷模板学校201X年秋季学期段考试卷七年级语文（考试用时：150分钟满分：120分）命题教师：审题教师：注意事项：1、答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。
2、用蓝、黑色墨水钢笔或蓝、黑色笔芯圆珠笔答题。
3、所有题目请在规定的答题卡上做答，否则无效。
试卷编制样式统一使用A4纸出卷
试卷编制样式（统一使用A4纸出卷）1、无答题纸样式：遵章守纪考试诚信承诺书在我填写考生信息后及签字之后，表示我已阅读和理解《福建江夏学院学生考试违规处理办法》有关规定，承诺在考试中自觉遵守该考场纪律，如有违规行为愿意接受处分；我保证在本次考试中，本人所提供的个人信息是真实、准确的。
承诺人签字：XX学院（部）（课程归属所在学院（部））XX课程期末考试试卷（）卷20 ——20 学年第学期开卷/闭卷请注明考试时间：100分钟学生所在学院专业、班级学号姓名一、单项选择题（每小题1分，共╳分）例：1、现代土木工程的特点是（）。
A、主要结构形式木结构、石结构、砖结构B、土木工程材料有很大发展，波特兰水泥、钢筋混凝土、预应力混凝土相继问世C、力学、物理学、生物学、工程学等学科开始发展D、功能要求多样化、城市建设立体化、交通工程快速化、技术先进化二、判断题（正确的划√，错误的划×，每小题╳分，共╳分）例1、框架结构中楼盖传力路径：荷载楼板次梁主梁承重墙。
···（）三、问答题（每小题╳分，共╳分）例1、简述土木工程的定义、范围，你打算怎样做好一个土木工程师？四、材料分析题（共╳分）例1、材料一北美自由贸易区的建立，作为发展中国家的墨西哥是北美自由贸易区的最大受益者，成为世界上最具发展潜力和发展最快的国家之一。
材料二贸易协定取消了多数从墨西哥进入美国的电子产品的关税后，导致出口在协定生效后的头两年中增加了50%，市场准入的自由度加大也使多国公司，尤其是亚洲公司尝到了甜头，蒂华纳也变成了它们在北美的第一站，而且接近硅谷和加利佛尼亚的长滩港。
这个墨西哥人口约100万的边境小镇蒂华纳，就有三星公司、索尼公司、日立公司和松下电器JVC分部在这样的偏僻小镇开的子公司，在该镇，受雇于这些多国公司的墨西哥人已达2.46万人。
由于墨西哥有廉价的劳动力，贸易壁垒的取消，在墨西哥城镇大量生产这些低成本的产品，在将其出口到美国消费者看来已是未来的潮流。
试卷样式
试卷样式页面格式 16开纵向。
页边距：上、下2.5厘米；左、右3厘米。
单倍行距。
卷头第一行：学校名称、学年学期第二行：年级、专业、课程名称、AB卷（课程名称与课表一致）卷头格式：黑体四号加粗，居中。
登分栏：第一行题号，第二行得分，行高1厘米。
宋体小四号。
试题正文大标题：题序、题型（题量、分值、总分）。
宋体，小四号，加粗。
得分框：1行2列。
行高1厘米，列宽2.5厘米试题：题序，试题内容，留足答题所需空行。
宋体小四号。
小题的序号“1”、“2”和选项“A”“B”等后面用齐线墨点（“．”），而不用顿号（“、”）或其它。
序号如加括号，如（1）（2）或（A）（B）等，后面不加标点符号。
页码格式：第×页共×页。
页面底端（页脚）居中；宋体五号。
页数尽量为偶数，便于排版。
示例：江苏警官学院2006-2007学年第一学期200×级××专业《××××》试卷（A卷）一、填空题（×题，每题×分，共×分）1．受贿罪的主体是：。
2．过失犯罪，的才负刑事责任。
二、名词解释（×题，每题×分，共×分）1．犯罪主体2．犯罪客体第 1 页共1 页江苏警官学院试卷审批表200 -200 学年第学期江苏警官学院试卷批阅情况抽样审核登记表200 -200 学年第学期江苏警官学院考场记录200 -200 学年第学期监考人签名、年月日江苏警官学院试卷分析表200 --200 学年第学期任课教师（签名）_________________年月日江苏警官学院学生试卷复查申请表20 --20 学年第学期年月日江苏警官学院学生缓考申请表20 --20 学年第学期江苏警官学院学生免修课程申请表200 —200 学年第学期注： 1、免修课程是指教学方案正在开设的必修课程，不包括体育、实验及实践教学环节。
2、免修课程条件：已修读并取得学分的课程和现开设的课程在名称、学时、学分、教材上相同或相近，且考核成绩在75分以上（含75分）。
试卷的排版方法和技巧
试卷的排版⽅法和技巧标准试卷排版⽅法与技巧⼀、新建⼀个Word⽂档⼆、对Word⽂档进⾏页⾯设置⼀般来说：标准的试卷都是Ｂ４，横排，分两栏。
具体操作如下：单击“⽂件”菜单，选择“页⾯设置”命令，打开“页⾯设置”对话框。
(1)单击“纸张”选项卡，在“纸张⼤⼩”列表中选择纸型为Ｂ４（或⾃定义８开２６．０ｃｍ×３６．８ｃｍ）(2)单击“页边距”选项卡，将上下左右的页⾯边距分别设为：1.5、1.5、5.0、1.5，左侧⼤的原因是因为左侧要增加⼀个学⽣信息区，同时将“纸张⽅向”由“纵向”改为“横向”。
装订线位置选默认“左侧”单击确定。
(3)单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开分栏对话框，将“分栏数”设为“2”，选择“栏宽相等”“栏间距”设为“4字符”并把“分栏线”设为“空线”，这样卷⾯更美观。
单击确定。
三、.考⽣信息区的制作⼀份标准试卷的信息区⼀般包括：学校、班级、姓名、学号等内容，这些内容应放在试卷的左上⽅，其⽅法如下：单击插⼊菜单中的⽂本框——选择横排——在试卷的左上⽅托出适当⼤⼩的⽂本框，然后把相应的内容输进去，做⼀下格式设置。
去掉⽂本框的框线：（双击⽂本框的框线，设置线条颜⾊为⽆线条颜⾊）四、试卷标题及字号（⼀）、分级标题⼤标题：宋体三号加粗⼀级标题为：⼀、；字号为：宋体⼩四加粗。
⼆级标题为：（⼆）、；字号为：宋体五号三级标题为：1.；字号为：宋体五号四级标题为：（1）；字号为：宋体五号选项⽤ABCD署名、正⽂：宋体五号。
有表格的，表格内字要居中：选定表格，点右键弹出菜单，选“单元格对齐⽅式”选项，选择点击居中图⽰即可。
五、装订线的制作：把绘图⼯具栏调出来（单击“视图”菜单——选择⼯具栏中的绘图，这样绘图⼯具栏就会显⽰在界⾯的下⽅），选择直线⼯具，在试卷的左侧画出⼀条竖直线（借助Shift 键画直线），然后双击该直线，进⼊“设置⾃选图形对话框”设置线条为虚线，粗细适当设置。
六、登分框的制作：单击表格菜单——选择插⼊命令中的表格——选择⾏数和列数——确定——输⼊相应的内容，做下格式设置就可以了。
考试试卷排版
考试试卷排版考试试卷的排版是确保考生能够清晰、准确地接收考试信息的重要环节。
以下是一些基本的排版建议，以帮助设计出专业且易于阅读的考试试卷。
1. 清晰度：试卷的字体应该清晰易读，避免使用过于花哨的字体。
通常，宋体或黑体是较为合适的选择。
字号一般建议使用小四或五号字体，以保证试卷内容的清晰度和可读性。
2. 标题和题号：试卷的标题应该醒目，通常使用较大的字号，如二号或三号字体，并居中排版。
每个题目的题号应该清晰，通常使用圆括号或方括号标注，以区分不同的题目。
3. 题目间距：每个题目之间应有足够的间距，以便于考生阅读和作答。
题目之间的行距建议设置在1.5倍行距，确保试卷整体布局的整洁。
4. 页边距：试卷的页边距应该适中，通常建议设置为上下2.5厘米，左右3厘米，以保证试卷的美观和阅读的舒适度。
5. 页码：页码应该清晰地标注在试卷的底部居中位置，以便于考生在考试过程中快速定位。
6. 答题卡：如果考试需要使用答题卡，答题卡的排版应与试卷相匹配，确保考生能够正确填写。
答题卡上应有清晰的指示，指导考生如何正确作答。
7. 说明文字：试卷的开头应有简短的说明文字，包括考试时间、注意事项等，使用较小的字号，如六号字体，并保持简洁明了。
8. 保护隐私：在试卷的适当位置，应有提醒考生保护个人隐私的提示，如不要在试卷上写上姓名等个人信息。
9. 审阅和校对：在最终打印之前，应由专业人员进行审阅和校对，确保试卷内容无误，排版规范。
10. 打印和分发：考试试卷应使用高质量的纸张打印，确保打印清晰。
在分发试卷时，应确保每位考生都能及时、准确地收到试卷。
通过遵循上述建议，可以确保考试试卷的排版既专业又便于考生阅读，从而为顺利进行考试打下良好的基础。
(完整版)用WORD制作试卷模板
用WORD制作试卷模板一、设置页面试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。
启动Word，新建一空白文档。
执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；(图1)再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向；（图2）如需制作正反面的试卷还应切换到“版式”标签下，勾选“奇偶页不同”选项。
全部设置完成后，确定返回。
图1 图2图3二、制作密封线正规的试卷上都有密封线，用文本框来制作。
执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框，并仿照图2的样式输入字符及下划线。
重复上一步骤，输入第二个文本框。
(图4)将光标定在文本框中，执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框（图5），选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。
图4 图5将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。
将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状”时，双击鼠标，打开“设置文本框格式”对话框，在“颜色与线条”标签中，将“线条”设置为“无颜色线条”，确定返回。
（图6）图6最后单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮返回文档编辑状态，密封线制作完成。
提示：添加了页眉后，页眉处出现了一条横线，影响试卷的制作，我们可以用下面的方法将其清除：在页眉处双击鼠标，再次进入“页眉和页脚”编辑状态，执行“格式→边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框，在“边框”标签下，选中“无”边框样式，然后将其“应用于”“段落”，确定返回即可。
三、制作分栏页码试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。
再次进入“页眉和页脚”编辑状态，单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮，切换到“页脚”编辑状态。
在左栏对应的页脚处进行以下操作：输入字符“第”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号（一对大括号{}）→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页码”按钮→再后面输入“*2-1”字符→在大括号右外侧输入字符“页共”→按下“Ctrl+F9”组合键插入域记号→在大括号内输入“=”号→单击工具条的“插入页数”按钮→再后面输入“*2”字符→在大括号右外侧输入字符“页”。
语文试卷样式及命题意图
语文试卷样式及命题意图本试卷共包括“日积月累”、“畅所欲言”“、开卷有益”、“妙笔生花”四个板块,采取书面笔答，闭卷考试的形式,答题时间为100分钟，满分100分，其中包括卷面书写3分。
为落实课标中对学生书写的要求，故设3分卷面分,强调卷面整洁，书写工整，引导学生关注书写。
书写分数题不再单列，因为学生的书写情况如何，从整张试卷看便一目了然,尤其是习作.第一部分日积月累这一部分共有三道大题,14道小题，主要是选择较有代表性的（典型）拼音、汉字、词语、句式进行考查.所谓代表性、典型性就是指所考查内容是否常用、重点、精彩还是易混易错、能有效的以课内带动课外，起举一反三的作用。
一、读下面的短文，在括号里填上合适的词语。
这学期我们跟随作者欣赏了山野的jìnɡmì( 静谧),聆听了pù bù（瀑布)的唱和,一路走来，心旷神怡。
《唯一的听众》里那位héǎi kěqīn （和蔼可亲）的老人教会我们用美丽的谎言shàn dài( 善待）身边的人。
《最后一头战象》嘎羧披挂象鞍的yīnɡwǔ( 英武) 豪迈似乎就在眼前。
qīnɡyōu（清幽)的茅屋里，贝多芬正按下qín jiàn( 琴键),盲姑娘táo zuì（陶醉）在《月光曲》的美妙旋律中……一篇篇美文伴我们走过又一个学期，它们像无声的细雨，滋润着我们的心灵。
意图：采用情境的方式,一是考查学生易写错的字词;二是考查了学生理解词语、运用词语的能力.二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（ C )。
A．肖像（xiào）喝彩（hè）横遭不幸（hénɡ）B．咳嗽（sou )纤弱(qiān）养尊处优（chǔ）C。
憎恶（zēnɡ）入场券(quàn)绷着脸（běnɡ）2. 下列词语中无错别字的一组是(C）。
语文试卷排版方法详解
语文试卷排版方法一、设置试卷页面（1）点击菜单栏“文件”—“页面设置”，选择“页边距”选项卡，页边距分别设为上：2厘米，下：2厘米，左1.5厘米，右1.5厘米，装订线：2厘米，装订线位置：左。
方向设为横向。
（2）选择“纸张”选项卡，设置纸张大小为：B4(JIS)，如果没有找到B4(JIS)，就设置纸张大小为“自定义大小”，并设置宽度：36厘米，高度26厘米。
全部设置完成后点击“确定”按钮。
出现“调整”或“忽略”按钮，点击“忽略”。
二、考生信息区的制作一份标准试卷的信息区一般包括：学校、班级、姓名、成绩等内容，这些内容应放在试卷的左方，如右图所示，制作方法如下：（1）单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷上拖出适当大小的文 本框，然后把相应的内容输进去，点击“格式”—“文字方向”，设置如 方 向，字体为小四号字，去掉文本框的框线（双击文本框的框线，设置填充颜色为 无填充颜色，线条颜色为无线条颜色），把设置好的文本框拖动到左侧适当位置。
（2）装订线的制作： 把绘图工具栏调出来（单击“视图”菜单——选择工具栏中的绘图，这样绘图工具栏就会显示在界面的下方） 选择直线工具， 在试卷的左侧画出一条竖直线（借助 Shift 键画直线），然后双击该直线，进入“设置自选图形对话框”设置线条为虚线，粗细适当设置。
三、试卷正文排版（1）点击菜单栏“格式”—“分栏”，点击：两栏，间距：4字符。
确定。
（2）试卷标题设置为小二号字，黑体，居中。
时间和成绩为小四号字。
标题样式如下：____年级____册语文第____单元练习卷（时间： 分钟） 成绩_______（3）试卷内容设置为小四号，行距设为18（点击菜单栏“格式”—“段落”,行距选择“固定值”，输入设置值为“18磅”。
（4）试卷内容共分四个模块： 【基础知识】 【积累运用】 【阅读理解】 【写话/写作】每大题的分值要注明。
（5）各年级考试时间为：一年级40分钟，二年级50分钟，三年级60分钟，四年级70分钟，五年级80分钟，六年级90分钟。
2019-试卷的样式-范文word版 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==试卷的样式篇一：试卷样式试卷样式页面格式 16开纵向。
页边距：上、下2.5厘米；左、右3厘米。
单倍行距。
卷头第一行：学校名称、学年学期第二行：年级、专业、课程名称、AB卷（课程名称与课表一致）卷头格式：黑体四号加粗，居中。
登分栏：第一行题号，第二行得分，行高1厘米。
宋体小四号。
试题正文大标题：题序、题型（题量、分值、总分）。
宋体，小四号，加粗。
得分框：1行2列。
行高1厘米，列宽2.5厘米试题：题序，试题内容，留足答题所需空行。
宋体小四号。
小题的序号“1”、“2”和选项“A”“B”等后面用齐线墨点（“．”），而不用顿号（“、”）或其它。
序号如加括号，如（1）（2）或（A）（B）等，后面不加标点符号。
页码格式：第× 页共× 页。
页面底端（页脚）居中；宋体五号。
页数尽量为偶数，便于排版。
示例：江苏警官学院201X-201X学年第一学期200×级××专业《×××× 》试卷（A卷）一、填空题（×题，每题×分，共×分）1．受贿罪的主体是：。
2．过失犯罪，的才负刑事责任。
二、名词解释（×题，每题×分，共×分） 1．犯罪主体2．犯罪客体第 1 页共 1 页江苏警官学院试卷审批表200 -200 学年第学期江苏警官学院试卷批阅情况抽样审核登记表200 -200 学年第学期江苏警官学院考场记录200 -200学年第学期监考人签名、年月日江苏警官学院试卷分析表200 --200学年第学期篇二：试卷样式年打破一下陈规，在电脑上制作一份漂漂亮亮、合乎标准的试卷吗？你不会？不要紧，看完这篇文章你就能成为一位会用Word制作试卷的数字教师了，下面我们就来学习如何制作一份实用的试卷吧。
试卷格式及排版要求
金华市成功学校
试卷格式及排版要求
1.标题
金华市成功学校2014-2015学年第一学期
高一《英语》月考试卷（10月）
班级姓名成绩
2.试卷纸张大小
3.试卷页边距
4.分级标题
大标题：宋体三号加粗
一级标题为：一、；字号为：宋体小四加粗
二级标题为：（二）、；字号为：宋体五号
三级标题为：1.；字号为：宋体五号
四级标题为：（1）；字号为：宋体五号
选项用ABCD
署名、正文：宋体五号。
有表格的，表格内字要居中：选定表格，点右键弹出菜单，选“单元格对齐方式”选项，选择点击居中图示即可。
4．页码
视图→页眉页脚→命令，进入“页眉页脚”编辑状态，此时系统自动展开页眉页脚工具栏，单击“切换”按钮，切换到页脚编辑区中，将光标置于第一栏下方中央，输入“第X页共Y页”
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试卷编制样式（统一使用纸出卷） 、无答题纸样式：
遵章守纪考试诚信承诺书
在我填写考生信息后及签字之后，表示我已阅读和理解《福建江夏学院学生考试违规处理办法》有关规定，承诺在考试中自觉遵守该考场纪律，如有违规行为愿意接受处分；我保证在本次考试中，本人所提供的个人信息是真实、准确的。
承诺人签字：
学院（部）（课程归属所在学院（部））课程期末考试试卷 （ ）卷 —— 学年第 学期 开卷闭卷请注明
考试时间： 分钟
学生所在学院 专业、班级 学号 姓名
例：、现代土木工程的特点是（ ）。
、主要结构形式木结构、石结构、砖结构
、土木工程材料有很大发展，波特兰水泥、钢筋混凝土、预应力混凝土相继问世 、力学、物理学、生物学、工程学等学科开始发展
、功能要求多样化、城市建设立体化、交通工程快速化、技术先进化 二、判断题（正确的划√，错误的划×，每小题╳分，共╳分）
例、框架结构中楼盖传力路径：荷载 楼板 次梁 主梁 承重墙。
···（ ）
三、问答题（每小题╳分，共╳分）
例1、简述土木工程的定义、范围，你打算怎样做好一个土木工程师？
四、材料分析题（共╳分）
例、材料一北美自由贸易区的建立，作为发展中国家的墨西哥是北美自由贸易区的最大受益者，成为世界上最具发展潜力和发展最快的国家之一。
材料二贸易协定取消了多数从墨西哥进入美国的电子产品的关税后，导致出口在协定生效后的头两年中增加了，市场准入的自由度加大也使多国公司，尤其是亚洲公司尝到了甜头，蒂华纳也变成了它们在北美的第一站，而且接近硅谷和加利佛尼亚的长滩港。
这个墨西哥人口约万的边境小镇蒂华纳，就有三星公司、索尼公司、日立公司和松下电器分部在这样的偏僻小镇开的子公司，在该镇，受雇于这些多国公司的墨西哥人已达万人。
由于墨西哥有廉价的劳动力，贸易壁垒的取消，在墨西哥城镇大量生产这些低成本的产品，在将其出口到美国消费者看来已是未来的潮流。
例如，目前三星公司每年生产的电视机中有将销往美国。
在这种力量的作用下，制造业工作机会从美国源源流往墨西哥。
在墨西哥最近的经济一片衰退中，将进口零件组装成产品的边境工厂是唯一的亮点。
就业率增加了多，新就业人数超过万，边境工厂的出口量增加了以上。
材料三工业方面，由于各种关税壁垒和非关税壁垒逐步消失，墨西哥国内市场门户大开，进口产品蜂拥而入。
尽管消费者得到了更多、更好、更便宜的产品，但墨西哥本国的民族工业也受到了一定的影响，企业不得不面对更激烈的竞争，许多企业无法维持下去，但只挣加工费的加工贸易企业发展却很迅猛。
农业发面，从美国进口的农产品从年以来增长了，导致墨西哥国内的小农阶级几乎消失殆尽，损失的工作机会达到万之多。
材料四自年始，墨西哥经济随着美国经济衰退而呈现出停滞状态，年至年的经济增长率分别为－％、％和％，年均增长率仅为％。
年以来，随着世界各国经济形势普遍好转，特别是美国的良好增长态势，墨西哥经济也出现复苏迹象。
（）通过材料一材料二，说明北美自由贸易区的建立（贸易发展）对墨西哥经济发展带来的好处？（╳分）
（）通过材料三材料四，说明北美自由贸易区对墨西哥经济发展带来的问题？（╳分）
五、案例分析题（共╳分）
例、对洛阳钼业收购铜钴矿”的分析
《华尔街见闻》年月电，美国矿业巨头（下称“自由港”）周一宣布，已同意将刚果最大铜钴矿（下称“ 铜钴矿”）的所有股权出售给洛阳栾川钼业集团股份有限公司（简称“洛阳钼业”），交易价格为亿美元现金。
间接持有的有效股权。
该公司周一表示，根据交易条款，如果年至年间铜均价超过每磅美元，洛阳钼业将向其额外支付万美元，如果钴均价超过每磅美元也是如此。
这是洛钼集团在不到两周内达成的第二起重大并购交易。
该集团上月底刚刚宣布，以亿美元收购英美资源公司在巴西的铌矿和磷矿资产。
洛阳钼业目前是全球最大钼和钨生产商之一、澳洲第四大铜生产商，本次交易结束后，洛阳钼业将成为全球最大钴生产商和第二大铌生产商。
洛阳钼业如今正在寻求更多收购机会。
该公司认为，现在正是从陷入困境的西方竞争对手那里攫取优质资产的正确时机。
该公司表示，它现有逾亿美元资金用于资产收购。
在接受英国《金融时报》采访时，洛阳钼业的两名高管表示，该公司在推进收购交易方面一直“很耐心”，但他们相信，现在的大宗商品周期适合扩张。
洛阳钼业董事长李朝春说对：“我们认为，现在正是周期的底部。
”
请回答：
（）洛阳钼业需要对客户资信开展调查。
调查的的范围包含哪些内容？（╳分）
（）本次洛阳钼业收购“ 铜钴矿”，存在哪些政治风险？（╳分）
（）应如控制这些政治风险？（╳分）
六、计算题（每小题╳分，共╳分）
例、装载货物的运输工具于年月日（星期一）申报进境，该批货物于年月日向海关申报，海关当天接受申报。
（注：国家调整休息日，月日（星期六）上班，月日至月日放假调休，其中月日为法定节假日），该批货物的完税价格为元人民币，计算该批货物应缴纳的滞报金。
要求：每题必须留有足够的答题间距。
试卷由多人流水改卷的，评卷人应在试卷评卷人的每一栏内分别签名；由单人改卷的，只需在试卷评卷人的最后一栏内签名，签名应签全名。
、有答题纸样式：
学院（部）（课程归属所在学院（部））课程期末考试试卷（）卷
——学年第学期开卷闭卷请注明
考试时间：分钟
学生所在学院
专业、班级学号姓名
一、单项选择题（每小题╳分，共╳分）
例：、现代土木工程的特点是（）。
、主要结构形式木结构、石结构、砖结构
、土木工程材料有很大发展，波特兰水泥、钢筋混凝土、预应力混凝土相继问世
、力学、物理学、生物学、工程学等学科开始发展
、功能要求多样化、城市建设立体化、交通工程快速化、技术先进化
二、判断题（正确的划√，错误的划×，每小题╳分，共╳分）
例、框架结构中楼盖传力路径：荷载楼板次梁主梁承重墙。
···（）三、问答题（每小题╳分，共╳分）。