五年级下期数学专项复习――分数加减法应用题
五年级数学下册分数加减法应用题
=
=
10.有一块布料，做上衣用去 米，做裤子用去 米，还剩 米，这些布料一共用去多少米？
解： （米）
11.妈妈给芳芳安排了 时学钢琴， 时学英语， 时去少年宫．其他时间用来学习，芳芳这一天有多少时间学习？
解：
=
（时）
12.学校有一块劳动实验田．总面积的 种了蔬菜， 种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总面积的几分之几？
解：
=
=
7.一块长方形菜地有 公顷，种水稻用去 ，种小麦用去 ，其余种蔬菜，种蔬菜占几分之几？
解：
=
=
8.植树节到了，我校五年级学生在校Байду номын сангаас里种树，第一小组种了这批树的 ，剩下的是第三、四组种，第三、四组合种了这批树的几分之分？
解：
9.学校图书室藏书有 多本，其中科技书占 ，故事书占 ，连环画占 ，这些书共占藏书总数的几分之几？
五年级数学下册
《分数加减法》应用题专项
1.一堆煤 吨，烧了 吨，还剩多少吨？
解： （吨）
2.一根绳子长 米，剪去 米，还剩多少米？
解： （米）
3.一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？
解： ．
4.一堆煤，用去了 ，还剩 ．
解：
5.一堆货物，已经运走了 ，还剩几分之几没运走？
解：
6.一块地，其中 种豆角， 种棉花，其余的种小白菜．种小白菜的面积占这块地的几分之几？
解：
五年级数学下册《分数加减法》知识点+练习题,开学必备
五年级数学下册
《分数加减法》知识点+练习题汇总
《分数的加法和减法》知识点
1、分数数的加法和减法
（1）同分母分数加、减法（分母不变，分子相加减）（2）异分母分数加、减法（通分后再加减）
（3）分数加减混合运算：同整数。
（4）结果要是最简分数
2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。
附：具体解释
（一）同分母分数加、减法
1、同分母分数加、减法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。
2、计算的结果，能约分的要约成最简分数。
（二）异分母分数加、减法
1、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。
2、异分母分数的加减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题专题训练(含答案)
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题专题训练1．学校食堂原来有1320吨大米，后来运进14吨，又卖出320吨。
学校食堂现在有大米多少吨？2．某工程队修一条 78 千米长的隧道，第一天修了全长的 38 ，第二天修了全长的 14 ，还剩下几分之几没有修？3．市政工程队铺设一条管道，第一天铺了 13 千米，第二天比第一天多铺了 19 千米。
两天一共铺了多少千米?4．市政工程队准备用三天时间铺完一条 89 千米长的管道，第一天铺了全长的 29 ，第二天比第一天多铺全长的 318。
第三天铺了这条管道的几分之几？5．一项工程，计划6天完成，第一天完成了全部的 38 ，第二天完成了全部的 14 ，两天超额完成计划的几分之几？6．商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的35，下半月卖出了总量的14，这批面粉卖完了吗？7．工程队修一条1200米长的公路，第一周完成了全工程的13，第二周完成了全工程的25，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？（请画出线段图并列式解答）8．学校在暑假期间启动了重建操场的工程，7月份完成了59，到8月中旬又完成了16，想要在开学前建好操场，还需要完成多少?9．化肥厂计划运进原料78万吨，结果第一次运进35万吨，第二次运进12万吨，则两次运进的原料超过计划多少万吨.10．大象收集了一些木头准备运到河边盖房子，它上午运了这些木头的16，下午运了这些木头的26。
它一天一共运了这些木头的几分之几?11．小红的爸爸以13元的价格购买了某只股票，第一天上涨了买入价的110，第二天上涨了买入价的310，这两天共上涨了买入价的几分之几？12．某工程队修一条路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前两周的总和少16千米，第三周修了多少千米?13．修一条路，第一小队修了这条路的37，第二小队修了这条路的49，还剩几分之几没有修？14．小亮从家到学校，已经走了59千米，这时离中点还有16千米。
人教版五年级下册数学分数加减法的应用题
人教版五年级下册数学分数加减法的应用
题
第一题
小明有两个苹果，小红有三个苹果，请问他们一共有多少苹果？
分析
题目给出了小明和小红各自拥有的苹果数量，要求求出他们一
共拥有多少苹果。
这是一个加法运算。
解答
小明有两个苹果，小红有三个苹果，所以他们一共有
$(2+3)$ 个苹果。
第二题
小兰有五块巧克力，她分给小红一半后，还剩下两块，请问小红得到了多少块巧克力？
分析
题目给出了小兰拥有的巧克力数量，以及小兰分给小红一半后剩下的巧克力数量，要求求出小红得到的巧克力数量。
这是一个减法运算。
解答
小兰有五块巧克力，分给小红一半后剩下两块，意味着小兰分给小红的数量是原始巧克力数量的一半，即 $(5/2)$ 块。
小红得到的巧克力数量等于小兰分给她的数量，即 $(5/2)$ 块。
第三题
小华一共有九个橙子，他把其中的三个橙子分给小明和小红，请问每个人得到了几个橙子？
分析
题目给出了小华拥有的橙子数量，以及小华分给小明和小红的
橙子数量，要求求出每个人得到的橙子数量。
这是一个分数的减法
运算。
解答
小华一共有九个橙子，分给小明和小红三个橙子，意味着每个
人得到的橙子数量是总橙子数量的一部分，即 $(9/3)$ 个橙子。
所
以小明和小红每个人得到 $(9/3)$ 个橙子。
以上是关于人教版五年级下册数学分数加减法的应用题的解答。
分数加减法五年级下册100道
分数加减法五年级下册100道分数加减法五年级下册100道如下： 第1道是=-201101 第2道是=+212 第3道是=-+514341 第4道是=-9297 第5道是=--51211 第6道是=-+512151 第7道是=-+23531 第8道是=+10152 第9道是=+5352 第10道是=+54125 第11道是=++312151 第12道是=-+413121 第13道是=++542151 第14道是=--1271252 第15道是=+++75656179 第16道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛--5215131513 第17道是=+2121 第18道是=+3231 第19道是=-651 第20道是=-6565 第21道是=+5151 第22道是=-5154 第23道是=+8383 第24道是=-211 第25道是=+2154 第26道是=-6121第27道是=+6561 第28道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+418354 第29道是=+-74732 第30道是=+-1253185 第31道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛--21121125 第32道是=+2192 第33道是=-3276 第34道是=+41103 第35道是=+9173 第36道是=-5131 第37道是=+4161第38道是=-5175第39道是=--2092032017 第40道是=-+858392 第41道是=-757 第42道是=++143145141 第43道是=++434241 第44道是=--31321 第45道是=-3176 第46道是=-41127 第47道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+245167247 第48道是=++543151 第49道是=--1161151 第50道是=+++75656172 第51道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛--5215131513 第52道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-319298 第53道是=+++17515417101511 第54道是=-312 第55道是=+3221 第56道是=-4131第57道是=+127125 第58道是=+8785 第59道是=+6131 第60道是=-615 第61道是=+7343 第62道是=+12583 第63道是=-651 第64道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-1252072017 第65道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-319298 第66道是=+++51975492 第67道是=--75757 第68道是=++103151154 第69道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛--52436 第70道是=+2187 第71道是=+3121 第72道是=-9181 第73道是=-2143 第74道是=+1361 第75道是=+5253 第76道是=-6132 第77道是=+3181 第78道是=+32103 第79道是=-4387 第80道是=+10352 第81道是=-15111 第82道是=-2174 第83道是=+4141 第84道是=+14172 第85道是=-8121 第86道是=+7343第87道是=--74737 第88道是=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-1011751713 第89道是=⎪⎭⎫⎝⎛-+18136551第90道是=+9465 第91道是=-51107 第92道是=+4153 第93道是=-415 第94道是=--54511 第95道是=+4131 第96道是=++1541141511 第97道是=⎪⎭⎫⎝⎛+-3115253第98道是=--314165 第99道是=+++5212753125 第100道是=--85831115。
五年级下册分数加减法应用题
1.有两袋糖果，一袋!"千克，比另一袋轻#!千克，两袋糖果一共多少千克？2.李师傅要加工一批零件，上半月完成了计划的$%，下半月完成了计划的$!。
李师傅超额完成了计划的几分之几？3.张丽喝了一杯牛奶的#&，之后加满水;又喝了这杯牛奶的#$，再加满水后又喝了半杯;又加满水，最后把这杯牛奶都喝了。
张丽喝的牛奶多还是水多？4.妈妈买了一袋毛线，给爸爸织毛衣用了这袋毛线的'"，给小红织手套用了##&。
这袋毛线还剩多少？5.李明用一根1米长的铁丝围了一个等腰三角形，量得其中一条腰长(!米，围成的等腰三角形的底长多少米？《分数的加法和减法》应用题6.一堆水泥%!吨，第一次用去了200千克，第二次用去了#%7.双休日，李玲做语文作业用了($小时，比做数学题多用了#%小时，双休日李玲做作业一共花了多少小时？8.小麦看一本故事书，已经看了全书的$'，剩下的比看了的多全书的几分之几？9.一项工程，甲队完成了全部工程的%)，乙队完成了全部工程的!#(，还剩下这项工程的几分之几没有完成？10.小强第一天喝了一瓶饮料的)#%，第二天喝了这瓶饮料的#'，这两天共喝了这瓶饮料吨，还剩下多少吨？的几分之几？11.食堂有面粉'"吨，比大米多!#(吨，食堂里的大米和面粉共有多少吨？12.一块红布长2米，做红旗用去了!)米，做红领巾用去了!&米，这块红布还剩下多少米？13.某制衣厂上半月完成了全月计划的$%，下半月完成了全月计划的$"，这个月实际生产的衣服超过计划的几分之几？14.欣悦服装厂本月计划生产一批西服，结果上半月完成了计划的!)，下半月和上半月完成的一样多，欣悦服装厂超额完成了计划的几分之几？15.一个长方形的周长是2米，它的长是'#(米，宽是多少米？16.一个平行四边形相邻的两条边分别是!&分米和$"分米，要围成这样一个平行四边形，至少需要铁丝多少分米？17.一节科学课40分钟，老师讲解花了(!小时，同学做实验花了#!小时，其余时间同学们做作业，同学们做作业花了多少小时？18.王玲看一本书，第一天看了全书的()，第二天和第三天都比第一天多看了全书的##"，三天后还剩下全书的几分之几？19.一项工作，甲单独做6小时完成，乙单独做8小时完成，丙单独做10小时完成。
五年级下册 分数的加减法及应用
分数的加减法及应用姓名：一、解方程：56-x ＝12x+0.75- 35＝0.15 2x+58＝4.62552158＝－x 20951＝＋x 395＝＋x 4165＝－x【注意未知数的前面是“－”号时要在等式的两边同时加上未知数，才能将算式变成习惯的形式】二、列式计算：（1）从910与 25的差里减去一个数得 14，这个数是多少？（列方程解）（2） 有一个数减去 13以后，比 56与 38的差多 512，这个数是多少？三、填空 1、“五（1）班参加第二课堂小组的人数占全班人数的83。
”这句话表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，参加第二课堂小组的人数有这样的（ ）份，这个分数的分数单位是（ ）。
2、把一根1m 长的绳子平均分成5段，每段长（）（）m ；如果把一根3m 长的绳子平均分成5段，那每段长（）（）m 。
【注意看单位，有单位的用数量除以份数，没单位的用1除以份数】3、把0.54、95、209、85、0.5按从小到大的顺序排列： （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）【通分比较后，需要在填空时进行还原】四、判断1. 把单位“1”分成5份，表示其中3份的数可用53表示。
（ ） 2. 2. 1千克的85与5千克的81一样重。
（ ） 3. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
（ ）4. 妈妈买了一包糖，弟弟吃掉了这包糖的56。
（ ） 5. 因为129和43的大小相等，所以他们的分数单位也相等。
（ ） 7. 真分数一定小于假分数。
（ ）8. 修路队修一条3千米长的公路，5天修完，平均每天修了这条公路的51。
（ ） 五、解决问题1、修路队修一条公路，第一周修了43 km ，第二周修了65 km ，第三周比前两周修的总和 少83 km ，第三周修了多少km ？2、一本故事书共100页，小红第一天看了全书的41，第二天看了20页，两天看了全书的 几分之几？。
五年级下册数学 分数加减应用题——喝牛奶问题
分数加减应用题——喝牛奶问题1、小强喝一瓶果汁，第一次喝了一瓶果汁的13；,然后加满水，第二次喝了一瓶的14,然后再加满水，第三次一饮而尽，小强喝的果汁多还是水多？解：13+14=712因为712＜ 1，所以小强喝的果汁多。
2、小东喝一杯果汁，先喝了这杯果汁的14后兑满水，接着又喝了半杯，然后又兑满水，接着又喝了半杯后，继续兑满水，最后把一杯全部喝完，小东一共喝了多少杯纯果汁?多少杯水?解：由于这杯果汁小东最后都喝完，因此，喝了1杯果汁。
喝的水：14+12+12= 114（杯）答：小东一共喝了1杯纯果汁，喝了114杯水。
分数加减应用题——喝牛奶问题3、小红喝一杯牛奶，分四次喝完，第一次喝了这杯牛奶的16，然后加满水；第二次喝了这杯牛奶的13，然后再加满水；第三次喝了半杯，又加满水；第四次一饮而尽，小红喝的牛奶多还是水多?你是怎样想的?首先明确牛奶一直没加，所以小红喝了一杯牛奶1 6 +13+12=1（杯）答：小红喝的牛奶和水一样多。
4、一杯橙汁，明明第一次喝了110后，加满温开水；第二次喝了1 5，,再加满温开水；第三次喝了12，又加满温开水，最后把这一杯全部喝完，明明一共喝了多少杯橙汁?多少杯温开水? 解：这一过程中，橙汁的总量没有变，始终是一杯喝的温开水有：110+15+12=45（杯）答：明明一共喝了1杯橙汁，45杯温开水。
五年级下期数学专项复习分数加减法应用题讲解学习
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位1 相对应的分率。
比如：1小明看了一本书的21，这里不代表具体多少页。
有时候在这里把一本书看成单位1 ，小明看了其中的2分数又会代表具体的量。
比如：1小时小明看一本书用了21小时也就是我们的半小时，在这里30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有2单位，注意单位1.12种大豆，种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之例题1 ：一块地，其中35几？12，都是分率，是把“一块地”看成单位1分析：在这里。
35124解：1 - - = (还有其它方法可以做吗？)35154。
答：玉米占了这块地的15典型习题：12，第二次用去了、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了1，还剩几分之几？3518，第二周烧了总数的、学校买来一批煤，第一周烧了总数的，两周一共用去了总数2327的几分之几？6，其中病假的占了全班人数的3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？4872千米，剩下的比已经修了的多千米，这条公路有多长呢？例题2：一条公路，已经修了15572分析：在这里千米，千米都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数155一样来做。
典型习题：44吨，第二天比第一天少烧了、食堂有一堆煤，第一天烧去了1吨，问这两天一共烧了多33吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？10少吨煤？如果已经知道总共原来有．4千克，问剩下的比吃了的多多少千克？4千克苹果。
第一天吃了2、方萍一家买了344，露出水面米，水深多少呢？3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中712米，比夏雨高米，夏雨比小雪矮米，问小雪有多高？：刘星身高3例题555分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
第六单元 分数的加法和减法 应用题(试题)五年级下册数学人教版
第六单元 分数的加法和减法 应用题1. 爸爸买来一个生日蛋糕，小红吃了生日蛋糕的 15，爸爸吃了这个蛋糕的 23，其余的被妈妈吃了，那妈妈吃了这个蛋糕的几分之几？2. 一根竹竿长5米，把它竖直插入水里的泥土中，露出水面的部分长83米，在水中的部分长94米。
插入泥土中的部分长多少米。
3. 春天到了，农民伯伯给果树浇水，第一天上午浇了所有果树的 14，下午浇了 38，第二天上午浇了 310，一共浇了所有果树的几分之几？还有几分之几没浇？4. 花坛里月季花的种植面积占花坛总面积的 59，牡丹花的种植面积占花坛总面积的 29，两种花的种植面积之和占花坛总面积的几分之几？5. 李叔叔打印一份稿件，两天共打印了这份稿件的 78．其中第一天打印了这份稿件的 58，第二天打印了这份稿件的几分之几．6. 张老师用一张大宣纸练毛笔字，第一次用去这张纸的 38，第二次比第一次少用去这张纸的 18．(1) 第二次用去这张纸的几分之几？ (2) 两次一共用去这张纸的几分之几？7. 超市运来黄瓜12吨，运来西红柿25吨，运来的茄子比西红柿与黄瓜的质量和还多110吨，运来茄 子多少吨。
8. 五年级三个班负责打扫整个操场，一班打扫操场的310，三班打扫操场的13。
五年级二班打扫操场的几分之几。
9. 王菲和小力两个人一起扫一条街道，王菲扫了这条街的47。
王菲比小力多扫了这条街的几分之几。
10. 课堂上学生做实验用 15 时，老师讲解用 310 时，其余的时间学生独立做作业，已知每堂课是 23 时，学生做作业用了多少时间？11. 只有交通便利，生活才会更好．山村修路队要修一条长514米的公路，已经修好的公路占全长的 314，还剩下这条公路的几分之几？12. 一个圆形花圃面积是 45 公顷，里面种了 3 种不同的花．其中牡丹花占总面积的 25，百合花占总面积的 120，其余的是玫瑰花．玫瑰花占总面积的几分之几？13. 课外活动，打球的同学是全班同学的 14，跳绳的同学是全班同学的 34．跳绳的同学比打球的同学多几分之几？14. 佳佳用了 40 分钟画一幅水粉画，其中构图用去的时间占 25，调色用去的时间占 320，剩下的是上色的时间，上色是时间占几分之几？15. 学校食堂购买了一批大米，第一周吃了这批大米的 15，比第二周少吃这批大米的 120，两周共吃了这批大米的几分之几？16. 王彬看一本书，第一天看了全书的 29，第二天比第一天多看了全书的 427．两天一共看了全书的几分之几？17. 盒子中有红、黄、蓝三种颜色的棋子，红棋子占总数的 38，黄棋子占总数的 15，剩下的是蓝棋子．蓝棋子占总数的几分之几？18. 某大型民营纺织厂有 60 个集装箱的产品要通过中欧班列运送到塔吉克斯坦．上周已经运走了 12 个集装箱，这周又运走了全部货物的 13．还剩全部货物的几分之几没运？19. 五年级同学去敬老院”献爱心“活动，其中捐赠时间用了 34 小时，义务劳动时间比捐赠时间多 25 小时，两种活动共用了多少小时？20.一本故事书共100页，小红第一天看了全书的1，第二天看了20页，两天看了全书4的几分之几？。
五年级分数加减法计算题50道
五年级分数加减法计算题50道一、同分母分数加减法（20道）1. 公式解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
即公式。
2. 公式解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即公式。
3. 公式解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加，得到公式。
4. 公式解析：分母11不变，分子相减，公式，结果是公式。
5. 公式解析：同分母相加，公式。
6. 公式解析：分母不变，分子相减，公式（约分）。
7. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。
解析：分母不变，分子相减，公式。
9. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。
10. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。
11. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。
12. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。
13. 公式解析：同分母分数相加，公式（约分）。
14. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。
15. 公式解析：同分母分数相加，公式。
解析：分母不变，分子相减，公式。
17. 公式解析：同分母分数相加，公式。
18. 公式解析：分母不变，分子相减，公式（约分）。
19. 公式解析：同分母分数相加，公式。
20. 公式解析：分母不变，分子相减，公式。
二、异分母分数加减法（30道）1. 公式解析：先通分，2和3的最小公倍数是6。
公式。
2. 公式解析：3和4的最小公倍数是12。
公式。
3. 公式解析：3和4的最小公倍数是12。
公式。
4. 公式解析：4和5的最小公倍数是20。
公式。
5. 公式解析：6和5的最小公倍数是30。
公式。
6. 公式解析：5和6的最小公倍数是30。
公式。
7. 公式解析：7和8的最小公倍数是56。
公式。
8. 公式解析：9和10的最小公倍数是90。
公式。
9. 公式解析：8和9的最小公倍数是72。
公式。
10. 公式解析：7和9的最小公倍数是63。
公式。
11. 公式。
12. 公式解析：11和12的最小公倍数是132。
公式。
13. 公式解析：12和13的最小公倍数是156。
5年级下册分数加减法计算题
5年级下册分数加减法计算题一、同分母分数加减法（1 10题）1. (3)/(5)+(1)/(5)解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
即(3 + 1)/(5)=(4)/(5)。
2. (7)/(9)-(2)/(9)解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
所以(7-2)/(9)=(5)/(9)。
3. (5)/(8)+(2)/(8)解析：同分母分数相加，分母8不变，分子5 + 2 = 7，结果是(7)/(8)。
4. (9)/(11)-(4)/(11)解析：同分母分数相减，分母11不变，分子9-4 = 5，答案为(5)/(11)。
5. (4)/(7)+(3)/(7)解析：同分母分数相加，分母7不变，分子相加4+3 = 7，结果为1。
6. (13)/(15)-(8)/(15)解析：同分母分数相减，分母15不变，分子13 8=5，得到(5)/(15)，约分后为(1)/(3)。
7. (6)/(13)+(5)/(13)解析：同分母分数相加，分母13不变，分子6+5 = 11，答案是(11)/(13)。
8. (17)/(20)-(9)/(20)解析：同分母分数相减，分母20不变，分子17-9 = 8，结果为(8)/(20)，约分后是(2)/(5)。
9. (3)/(10)+(7)/(10)解析：同分母分数相加，分母10不变，分子相加3 + 7=10，结果为1。
10. (11)/(16)-(5)/(16)解析：同分母分数相减，分母16不变，分子11-5 = 6，答案是(6)/(16)，约分后为(3)/(8)。
二、异分母分数加减法（11 20题）11. (1)/(2)+(1)/(3)解析：异分母分数相加，先通分。
2和3的最小公倍数是6，(1)/(2)=(3)/(6)，(1)/(3)=(2)/(6)，然后分子相加(3+2)/(6)=(5)/(6)。
12. (3)/(4)-(1)/(6)解析：4和6的最小公倍数是12，(3)/(4)=(9)/(12)，(1)/(6)=(2)/(12)，相减得(9 2)/(12)=(7)/(12)。
新版北师大版小学数学五年级下册分数加减应用题四年级
新版北师大版小学数学五年级下册分数加
减应用题四年级
简介
本文档提供了新版北师大版小学数学五年级下册分数加减应用题的四年级内容。
这些应用题旨在帮助学生掌握分数的加减运算，并将其应用到实际问题中。
内容
1. 分数的加法
- 例题：小明有1/2个苹果，小红有3/4个苹果，请问他们一共有多少个苹果？
- 解答：小明和小红一共有1/2 + 3/4 = 2/4 + 3/4 = 5/4 = 1 1/4 个苹果。
2. 分数的减法
- 例题：小刚有2/3个橙子，小丽拿走了1/4个橙子，请问小刚还剩下多少个橙子？
- 解答：小刚减去小丽拿走的橙子，剩下的数量为2/3 - 1/4 = 8/12 - 3/12 = 5/12 个橙子。
3.应用题
- 例题：小明昨天做了1/2个小时的作业，今天又做了3/4个小时的作业，请问他总共做了多少个小时的作业？
- 解答：小明昨天和今天做的作业时间总和为1/2 + 3/4 = 2/4 + 3/4 = 5/4 = 1 1/4 个小时。
以上是新版北师大版小学数学五年级下册分数加减应用题的四年级内容的简要介绍。
这些应用题可以帮助学生巩固对分数加减运算的理解，并将其应用到实际问题中，提升数学解决问题的能力。
希望本文档对您有所帮助！。
五年级下册分数加减法应用题
五年级下册分数加减法应用题一、分数加减法应用题。
1. 一根铁丝，第一次用去(3)/(5)米，第二次用去(1)/(4)米，两次一共用去多少米？解析：求两次一共用去多少米，就是把两次用去的长度相加。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)=(12)/(20)+(5)/(20)=(17)/(20)（米）。
2. 有一块布料，做上衣用去(7)/(8)米，做裤子用去(2)/(3)米，做上衣比做裤子多用多少米？解析：求做上衣比做裤子多用多少米，用做上衣用去的米数减去做裤子用去的米数。
列式为：(7)/(8)-(2)/(3)=(21)/(24)-(16)/(24)=(5)/(24)（米）。
3. 从一个数里连续减去两个分数，从(7)/(9)里减去(1)/(3)和(1)/(6)的和，差是多少？解析：先求出(1)/(3)和(1)/(6)的和，再用(7)/(9)减去这个和。
先算(1)/(3)+(1)/(6)=(2)/(6)+(1)/(6)=(3)/(6)=(1)/(2)，再算(7)/(9)-(1)/(2)=(14)/(18)-(9)/(18)=(5)/(18)。
4. 学校运来一批水泥，砌墙用去(3)/(5)吨，铺地用去(1)/(4)吨，还剩(1)/(10)吨，这批水泥共有多少吨？解析：用砌墙用去的吨数加上铺地用去的吨数再加上剩下的吨数就是这批水泥的总吨数。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)+(1)/(10)=(12)/(20)+(5)/(20)+(2)/(20)=(19)/(20)（吨）。
5. 修一条路，第一天修了全长的(1)/(3)，第二天修了全长的(1)/(4)，两天一共修了全长的几分之几？解析：求两天一共修了全长的几分之几，就是把第一天和第二天修的分率相加。
列式为：(1)/(3)+(1)/(4)=(4)/(12)+(3)/(12)=(7)/(12)。
6. 一个西瓜，小明吃了(1)/(4)，小红吃了(1)/(3)，还剩下这个西瓜的几分之几？解析：把这个西瓜看作单位“1”，用1减去小明和小红吃的分率就是剩下的分率。
五年级数学下册综合算式专项练习题分数加减法运算练习
五年级数学下册综合算式专项练习题分数加减法运算练习五年级数学下册综合算式专项练习题——分数加减法运算练习一、分数的加法运算1. 将下列分数相加：(1) 1/2 + 1/4 = ?(2) 3/5 + 1/10 = ?(3) 2/3 + 7/12 = ?2. 将下列分数相加并化简：(1) 3/8 + 5/8 = ?(2) 2/5 + 3/10 = ?(3) 1/6 + 4/9 = ?3. 求下列问题的答案，并将答案化简：(1) 小明先喝了1/4杯果汁，接着又喝了1/2杯果汁，他一共喝了多少杯果汁？(2) 一块土地的3/8用来种植苹果树，另外的5/8用来种植橙子树，这块土地共种了多少棵树？二、分数的减法运算1. 将下列分数相减：(1) 3/4 - 1/4 = ?(2) 2/5 - 1/10 = ?(3) 6/7 - 3/14 = ?2. 将下列分数相减并化简：(1) 5/6 - 1/6 = ?(2) 4/5 - 2/10 = ?(3) 3/4 - 1/8 = ?3. 求下列问题的答案，并将答案化简：(1) 小华有7/12个苹果，小红有3/12个苹果，小华比小红多几个苹果？(2) 一块地上有13/20的草被割掉了，还剩下了7/20，这块地原来有多少比草？三、综合运算1. 将下列分数运算结果化简：(1) 2/3 + 3/4 - 1/2 = ?(2) 3/5 - 1/10 + 1/2 = ?(3) 1/4 + 2/3 - 1/8 = ?2. 求下列问题的答案，并将答案化简：(1) 小明的身高是3/5米，小华的身高是2/3米，小明比小华高多少米？(2) 一个长方形的周长是2米，其中一条边的长为1/3米，另一条边的长为1/4米，求另外两条边的长度之和。
以上是五年级数学下册综合算式专项练习题中的分数加减法运算练习部分，希望对你的学习有所帮助！。
五年级下期数学专项复习——分数加减法应用题
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：小明看了一本书的21在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如： 小明看一本书用了21小时在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1.例题 1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 =154(还有其它方法可以做吗？)答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几？2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
分数加减法应用题(五年级下册))
..一、填一填1.分数加法的意义与整数加法的意义（ ）2.同分母分数相加、减，分母不变，只把（ ）相加减。
3.分母是9的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4.一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（ ）米，每份占这根铁丝的（ ）。
5.异分母分数相加、减，要先（ ），化成（ ）分数，再相加、减。
6.加工一批零件，王师傅需要10天完成，他平均每天完成这批零件的（ ），3天完成这批零件的（ ）7.分子是3的假分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
8.97的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就9.计算74+97时，因为他们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ），计算结果为（ ）。
10.小丽喝了一杯牛奶的31，然后加满水，又喝了这杯的2/5，，再加满水，又喝了这杯的2/3，再加满水，最后把一杯都喝了。
她喝的水多还是牛奶多？11. 农场收小麦，第一天收了一块地的2/15，第二天收了这块地的3/20，第三天收的等于前两天的总和。
还剩这块的的几分之几没收？12. 一个加工厂，第一天加工饲料3/5吨，比第二天少加工1/6吨，两天一共加工多少吨？13. 五年级50名同学的血型统计情况 如下。
（1）B 型的同学占全班人数的几分之几？哪种血腥的人数最多？哪种血腥的人数最少？他们相差几分之几？..14.有两袋糖果，一袋85千克，比另一袋轻51千克，两袋糖果一共多少千克？15.双休日，李玲做语文作业用了32小时，比做数学作业多用了41小时，双休日李玲做作业一共花了多少小时？16.一块地有65公顷。
其中31种苦瓜，83种茄子，其余的种空心菜，种空心菜的面积是总面积的几分之几？17.打字员打印一份5万字的稿件，第一天录入了整份稿件的41，第二天录入了整份稿件的53，还剩几分之几没有录入？18.从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共需要多少时间？19.某化工厂原计划四月份生产化肥53万吨，结果上半月生产了21万吨，下半月生产了31万吨，四月份生产的化肥超过原计划多少万吨？20.小麦看一本故事书，已经看了全书的73，剩下的页数比已看的多占全书的几分之几？..21.一堆沙有32吨，第一天用去250千克，第二天用去51吨，还剩下多少吨？22.欣欣做语文、数学、英语作业。
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分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：小明看了一本书的21在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如： 小明看一本书用了21小时 在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1. 例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 = 154(还有其它方法可以做吗？)答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？ 例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？ 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
典型习题：1、三根跳绳，第一根长43米，比第二根长121米，比第三根短83米，第二根和第三根跳绳各有多长？2、一个大西瓜，亮亮吃了它的53，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下61没有吃完。
问，亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？3、甲、乙两箱货物共重1615吨，其中甲箱重85吨，甲箱比乙箱重多少吨？ 【课后练习】 1、小叮当看一本书，第一天看了101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了72，问这本书还有多少没有看完？2、 有两堆水泥，共重10吨。
其中一堆重738吨，另一堆水泥重多少吨？ 3、 有一个三角形，三条边分别是125米，65米，85米。
问这个三角形的周长是多少米？4、某粮食店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进来61吨，问粮食店现在有大米多少吨?5、 一块布，做衣服用去了97米，做裤子用去了32米，还剩下121米。
问这块布原来有多少米？6、 东方超市上午共卖出粮食54吨，比下午多卖出72吨，问这天超市一共卖出多少粮食? 7、 一本书，已经看了125，比没有看的少几分之几？ 8、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共要多少时间？ 【难题挑战】 1、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米。
问第三根和第一根跳绳哪个长？长多少米？2、一批树苗，五年级第一天栽了全班的52，第二天比第一天多栽了总数的121。
剩下多少没有栽？3、三个小沙包，第一个重127千克，比第二个重151千克,比第三个轻51千克，三个沙包共重多少千克？4、一根电缆剪去62米，再接上43米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？ 5、 有两根同样长的绳子，第一根剪去245米，第二根剪去83米，余下的绳子长125米。
那么第一根绳子余下多少米？6、72的分子增加6后，要使分数的大小不变，分母应该增加多少？ 【附加题】广州市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。
获一二等奖的人占总获奖人数的85，获二三等奖的人数占总获奖人数的127，请问获二等奖的人数占总人数的几分之几？分数加、减法专项应用题1、一块布，做衣服用去这块布21的 ，做床单用去这块布31的 。
一共用去这块布的几分之几？2、筑路队修一条公路，第一周修了 314千米，比第二周少修了34 千米，两周一共修了多少千米？3、两棵小树，第一棵高 23米，第二棵高 21米。
哪一棵高？高出多少米？ 4、一个炼钢厂第一季度炼铁25 万吨，第二季度炼钢38万吨。
第二季度比第一季度多炼钢多少万吨？5、一项工程，甲队完成了32 ，乙队完成了 21，两队完成了几分之几？还剩下几分之几未完成？甲队比乙队少几分之几？ 6、一本书，小明看了几天后，还剩下32，小明看了几分之几？ 7、一个水池，单开注水管5小时能把水注满，单开排水管8小时能把水放完，注水管每小时注水池的几分之几？排水管每小时放水池的几分之几？8、修一条公路，甲工程队需要30天，乙工程队需要20天修完，乙队每天比甲队每天多修几分之几？9、修一条铁路，甲工程队需要100天完成，乙工程队需要120天完成，如果两队合作，一天修几分之几？10、一堆煤，甲前两个月就用去了 ，剩下的比用去的少几分之几？11、一根木料，第一次截去７/１６米，第二次截去３/１６米，第三次截去５/１６米。
三次共截去多少米？12、一根木料，第一次截去全长的７/16，第二次截去全长的３/１６，第三次截去 全长的５/１６，三次共截去全长的几分之几？13、一堆煤，前两个月就用去了3/5，剩下的比用取的少几分之几？14、一根彩带用去了2/5米，剩下比用去的长1/5米，这根彩带长多少米？15、一堆黄沙30吨，甲车每次能运它的1/15，乙车每次能运它的3/10，两车每次能运它的几分之几？16、王林看一本书，第一天看了全书的1/9，第二、第三天都比第一天多看了全书的1/3，三天后还剩几分之几没看？17、红光农机厂，去年上半年完成全年任务的3/5，下半年完成全年任务的7/10，超额完成全年计划的几分之几?18、红光农机厂，去年上半年完成全年任务的3/5，下半年完成全年任务的7/10，下半年比上半年多完成全年任务的几分之几?19、看一本书，第一天看了全书的1/9，第二、第三天都比第一天多看了全书的1/3，第二、第三天看了全书的几分之几？分数应用题练习题1、某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级2、有一篮子鸡蛋拿出了总数的14还多10个，这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。
问：原来篮里有多少个鸡蛋？3、一艘客轮从甲港开出途中到乙港有27的乘客离船又有45人上船，这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的2021。
问：这时有多少乘客？4、一批铅笔分别给甲乙丙三人，分给甲17分给乙14，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。
问：甲分到几支铅笔？5、袋里若干个球，其中红球占512，后来又往袋里放了6个红球6、四只小猴子吃桃，第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的13第二少个桃？7、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的12第二车间的人数是第一、三车间人数和的13，第三车间有105人，求该厂工人总数。
8、学校举行一次数学讲座，听众中每两个人中有一个六年级学生，每四人中有一个五年级学生，每六个人中有一个四年级学生，还有五位是老师。
问：共有多少听众？9、操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占29，后来又来了几名10、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的17后来又有1人参：五年级二班有多少学生？11、某纺织厂女工占工人总数的58后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。
问：现在厂里共有多少工人？12、某小学五年级和六年级共有324人，五年级中男生占59六年级一条路已修800米，剩下比已修少41，剩下多少米？ 13、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的53，灰兔又占黑兔的43，灰兔多少只？14、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，第二次用去余下的83，两次共用去水泥多少吨？15、有两根绳子，第一根占第二根的75，若第二根剪去2米，两根就一样长。
原来两根各长多少米？ 16、商店运来苹果49吨，比运来橘子的2倍少43吨，运来橘子多少吨？ 17、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的43，原有女工多少人？18、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的103，下半月还要生产多少件？ 19、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的31，自行车从甲地到乙地要几小时？ 20、铺设一条水管，第一天铺了53千米，比第二天少铺51，两天共铺水管多少千米？ 21、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的32？ 22、一堆货物，第一天运了总数的51，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？23、学校有故事书占全校图书的的53，再买进400本故事书，这时故事书占总数的32。
原来共有多少本图书？24、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的51，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？25、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的51，再向前行50千米，就比全程的32少6千米。
求甲乙两地的距离。
26、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的54，桶内原来有油多少千克？27、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的52，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？28、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的91，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的223。
这批机床一共有多少台？ 29、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的61少15箱，这时还有87没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？30、某车间有工人52人，其中男工人数的41比女工人数的31少1人，这个车间有男、女工各多少人？31、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出51放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？。