必修二第五单元知识总结

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必修二第五单元知识点

必修二第五单元知识点1. pretend vt. 假装；假扮1）pretend to be+n. /adj. 假装是……2）pretend to do sth. 假装做某事3）pretend to be doing sth. 假装正在做某事4）pretend to have done sth. 假装做过某事2. attach vt. & vi. 系上；缚上1)attach. . . to.(介词) . 认为有（重要性、意义）2）attach importance/significance/value to (介词) 认为……有重要性（或意义、价值等）3）be attached to(介词) 附属于；依恋3. form vt. (使)组成；形成；构成n. 形式；表格（1）form the habit of 养成……的习惯（2）in the form of 以……的形式（3）fill in/out a form 填表格4. sensitive adj. 敏感的；（1）be sensitive to（介词）对……敏感2）Sensible 明智的5.（1）to be honest说实在地；实话说= honestly speaking ( 常置于句首作插入语)（2）to be frank 老实说，坦率地说（3）to begin with 首先（4）to make things worse 更糟糕的是6. break up 分裂；解体；解散；分手1）break down 出故障；化学分解;身体垮掉2）break into 破门而入3）break out 爆发7. above all最重要；首先1) after all 毕竟；终究2)all in all 整体说来；总而言之3)in all 全部；合计4)at all (否定句)一点也不；(疑问句)到底；究竟5)first of all 首先6)at first 不强调列举事例的顺序，而是指时间，意为“起初，开始”，相当于at the beginning8. be familiar with和be familiar to的区别1）be familiar with 对----熟悉2)be familiar to(介词) 为----熟悉9.短语1）. in addition另外、而且；并且=besides = what’s more2）.in addition to (介词) 除---- 之外3）.have a good knoeledge of 熟知；精通10. rely on sb to do sth 依赖某人做某事。

必修2unit5知识点

名师一线讲坛
2．Tom put his heart into the wildlife research，and finally，his efforts ________ him great success and fame. A．saved B．earned C．made D．offered 解析：选B。考查动词辨析。earn挣得；赢得。earn sb.success and fame为某人赢得成功和名望。save保存，节省；make 制造，使得；offer提供，出价。
名师一线讲坛
5. pretend vt.& vi. 假装；扮演
sth.伪称某事物(尤用做借口) to be/to do假装是做…… pretend＋to be doing...假装在做…… to have done...假装已做 thatclause假装……
名师一线讲坛
名师一线讲坛
2. earn vt. 赚(钱)；挣得；得到(名声、地位等)；获得 earn one’s living/bread谋生，维持生计 earn money＝make money赚钱，挣钱 earn one’s own living自食其力 earn a salary挣工资
名师一线讲坛
①Do you know how much he earns a month? 你知道他一个月赚多少钱吗？ ②She is young，but she earns a good salary. 她很年轻，但挣的薪水很多。 ③He earns his living by writing stories. 他以写小说谋生。 ④Rescuing a drowning man earned him the respect of all. 他因救助溺水者而博得众人的尊敬。

人教版高中英语新课标必修二Unit5知识点详解整理

英语必修二Unit5 Music拓展词汇1.dream of/about 梦想；梦见；设想2.pretend vt.假装；假扮pretend (to be+)n./adj. 假装是……pretend to do sth. 假装做某事（强调假装要做，不一定在做或已经做了）pretend to be doing sth.假装正在做某事（强调动词不定式的动作正在进行）pretend to have done sth. 假装做了某事(强调动作已经完成)3.to be honest =honestly speaking说实在的，实话说be honest with sb. 对某人说实话be honest about sth. 对某事持诚实的态度be honest in doing sth.在做某事方面诚实to be frank 坦白地说to be exact 准确地说to begin with 首先to tell you the truth 说实话4.attach v.1）认为有（重要性、责任等）attach(great/little)importance/significance/ value/weight to sth. 认为某事/物（很有/没有）重要性/意义/价值/分量2）缚上；系上；附加，连接attach...to把……固定在……上3）参加；和……在一起，缠着attach oneself to 和……在一起；缠着be attached to 喜欢，沉迷；附属于，所附的5.form v.&n.1)v.(使)组成；形成；构成；养成form the habit of 养成……的习惯2)n.形状，外形，形式；表格in the form of 以……的形式take the form of 采取……的形式in (good) form 情况良好be out of form 处于不良的健康状态6.passer-by n.过路人；行人pl. passers-by7.earn. vt.1)赚钱；挣得2)获得，博取，赢得earn money=make money赚钱，挣钱earn one’s/a living=make one’s/a living 谋生8.play jokes on =play a joke on 开……的玩笑，戏弄……（善意）tell jokes讲笑话must be joking 一定是在开玩笑make a joke of 拿……开玩笑for/as a joke 只是开玩笑play tricks on=play a trick on =make fun of=make a fool of 开玩笑9.rely on =rely upon1)依赖，依靠rely on sb. to do sth. 依赖某人做某事rely on sb. doing sth.依赖某人做某事rely on sb. for sth. 依赖某人提供某物rely on it that...相信……指望……2)相信，信赖，信任rely on sb. to do sth. 相信某人会做某事10.familiar adj.1)熟悉的，通晓的be/get familiar with 熟悉；与……熟悉起来be familiar to 为……所熟悉2)亲密的，亲近的be on familiar terms with 与……交情很好be popular with 受……欢迎be similar to 与……类似11.or so 大约（数词后）about/around/some(数词前)12.break up1)解散；散开2)破碎；拆开，打碎3)与某人绝交；关系破裂；结束break down 出故障；垮掉；失败break into 破门而入break in 插话，打断break away from 脱离break off 打断；折断break through 突破break out 突然发生，爆发（疾病、火灾、战争等）13.in addition 另外；也=as wellin addition to 除……之外=as well as14.sort out 分类；整理；拣出sort...by按……把……分类sort...into 把……分成……sort of =kind of 有几分，有点15.confident adj.1）自信的，有自信心的be confident about/of /that对……有信心be confident in 在……方面充满信心2）肯定的；确信的；有把握的【变形】confidence n.信心have/show confidence in 对……有信心16.brief adj./n.1)adj.简短的，简洁的2)n.摘要；大纲to be brief =briefly speaking =in short 简单地说in brief 简言之；总之（着重于重点突出，不拖泥带水）17.perform v.1）vt.演出，演奏，表演perform a part in a play在剧中扮演一个角色2）vt执行，履行perform one's promise 履行诺言perform one's duty 尽职责perform an operation 做手术perform an experiment 做实验3）vi. （非正式）（人）表现18.as if they were close friends1)主从句谓语动词同时从句过去式2)谓语动词从句早于主句从句过去完成时3)谓语动词从句晚于主句从句might/could/would+do19.sensitive adj.1)易生气的；易被惹恼的，神经过敏的be sensitive about/to 对……敏感的20.What if...?=What would happen if...?要是……会怎么样呢？How come?怎么会呢？/怎么回事？（表惊讶）How about...?=What about...?……好吗？……行吗？（询问或征求意见）What for？为何目的？/为什么？So what?那又怎样？（无关紧要）in all 共计，总共all in all 总而言之at all 根本，全然。

必修2unit5知识点

eg. I don’t pretend that I know much about the subject. 我不认为我对这个主题很了解。 ⑵ 假装
Pretend +
that clause
假装…
to do sth
假装做某事
to be doing sth 假装正在做某事
to have done sth 假装已经做了某事
eg. My parents pretend not to have known the result yet. 我父母假装还不知道结果。
类似用法：seem/appear/happ精e选n课件
7
to be honest 说实在的，坦白的说（用作插入语，多用于句首） ① be honest with sb 对某人说实话 ② be honest about sth 对某事持诚实的态度 ③ be honest in doing sth 在做某事方面诚实
The carpets should match the curtains. Your tie should match your shirt. 你的领带要与衬衫相配。
The two pieces of furniture don’t match. 那两件家具不搭配。
You can't match him in knowledge of wild plants. 在对野生植物的了解方面,你无法与他相比。 No one can match Holden when it comes to winning an argument. Match the animal pictures to the correct sounds. 把动物图片与正确的声音相配对。
His performance in the exams was not very good. 他考得不很好。

总结必修2unit5知识总结

Unit5要点梳理高效梳理·知识备考●重点单词1．roll vt. & vi. 滚动；(使)摇摆n．摇晃；卷；卷形物；面包圈2．pretend vt.假装；假扮3．attach vt. & vi.系上；缚上；附加；连接4．form vt.(使)组成；形成；构成5．earn vt.赚；挣得；获得6．instrument n．工具；器械；乐器7．passer by n．过路人；行人→passers by (pl.)8．perform vt. & vi.表演；履行；执行→performance n．表演；演奏9．broadcast n．广播；播放vi. & vt.广播；播放10．humorous_ adj.幽默的→humor n．幽默11．familiar adj.熟悉的；常见的；亲近的12．attractive adj.吸引人的；有吸引力的→attract vt.吸引→attraction n．吸引，吸引力13．afterwards adv.然后；后来14．sensitive adj.敏感的；易受伤害的；灵敏的15．confident adj.自信的；确信的→confidence n．自信●重点短语1．dream of 梦见；梦想2．to be honest 说实在的3．attach...to 附上；认为有(意义)4．in cash 用现金5．play jokes on 戏弄6．rely on 依靠；依赖7．be/get familiar with 熟悉8．or so 大约9．break up 打碎；分裂10．in addition 另外，也11．sort out 分类12．above all 最重要；首先13．be based on 以……为基础14．be serious about 对……认真15．by cheque 用支票16．stick to 坚持考点探究互动探究·能力备考Ⅰ.词汇短语过关1. roll n. 卷状物; 小圆面包; 摇摆; 摇晃vt. & vi. （使某物）滚动; 摇晃roll in 滚滚而来; 大量涌来roll sth up 卷起（某物）roll sth down 把某物摇下来roll sth into…把某物卷成…roll over 翻身，翻滚2. dream v.做梦, 梦见, 梦想, 想到n.梦, 梦想dream of/about sb. /sth.梦见某人/某物dream of /about (doing) sth. 梦想着做……dream sth away/dream away sth 虚度…dream sth. up 设想出来；想象；凭空想出walking dream/day dream 空想, 白日梦go to one's dreams 进入梦乡realize one’s dream 实现某人的梦想3. hit (hit，hit) n．&v.根据语境猜词义:A. 打B. 打击C. (演出等)成功D. 突然想到(1) The farmers were hit hard by the drought last winter.(2) It hit me all of a sudden that he has already come back.(3) Her new series is a smash hit.(4) He was hit in the face.make a hit 大获成功; 很受欢迎; 轰动一时hit it 猜中，说对了hit home 打中要害; 中肯hit on/upon 偶然碰上，偶然找到，偶然想起区别：hit/strike/beathit 用于表示命中，击败。

高中物理必修二第五章知识点

高中物理必修二第五章知识点1.曲线运动的特征1曲线运动的轨迹是曲线。

2由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。

即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动一定是变速运动。

3由于曲线运动的速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的中速度必不为零，所受到的合外力必不为零，必定有加速度。

注意：合外力为零只有两种状态：静止和匀速直线运动。

曲线运动速度方向一定变化，曲线运动一定是变速运动，反之，变速运动不一定是曲线运动。

2.物体做曲线运动的条件1从动力学角度看：物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上。

2从运动学角度看：物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上。

3.匀变速运动：加速度大小和方向不变的运动。

也可以说是：合外力不变的运动。

4.曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系1轨迹特点：轨迹在速度方向和合力方向之间，且向合力方向一侧弯曲。

2合力的效果：合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小，沿径向的分力F1改变速度的方向。

例1:一艘小船在200m宽的河中横渡到对岸，已知水流速度是3m/s，小船在静水中的速度是5m/s，求：1欲使船渡河时间最短，船应该怎样渡河?最短时间是多少?船经过的位移多大?2欲使航行位移最短，船应该怎样渡河?最短位移是多少?渡河时间多长?船渡河时间：主要看小船垂直于河岸的分速度，如果小船垂直于河岸没有分速度，则不能渡河。

此时=0°，即船头的方向应该垂直于河岸解：1结论：欲使船渡河时间最短，船头的方向应该垂直于河岸。

渡河的最短时间为：;合速度为：;合位移为：或者2分析：怎样渡河：船头与河岸成向上游航行。

最短位移为：;合速度为：;对应的时间为：例2：一艘小船在200m宽的河中横渡到对岸，已知水流速度是5m/s，小船在静水中的速度是4m/s，求：1欲使船渡河时间最短，船应该怎样渡河?最短时间是多少?船经过的位移多大? 2欲使航行位移最短，船应该怎样渡河?最短位移是多少?渡河时间多长?解：1结论：欲使船渡河时间最短，船头的方向应该垂直于河岸。

必修2Unit5知识点复习精品课件

Unit5 Music 知识点复习
知识要点整合
核心词汇梳理
1.rely vi. 依靠；信赖；指望
搭配
rely on依靠；信赖；指望 As babies，we rely entirely on others for food. 在婴儿时期，我们完全依赖别人喂食。 The man is not to be relied on.这人不可靠。句型 rely on sb.to do sth.指望某人做某事；相信某人会做某事 rely on one’s doing sth.指望某人做某事；相信某人会做某事 rely on it that...相信；指望
These days we rely heavily on computers to organize our work.
现在，我们在很大程度上依赖电脑来安排我们的工作。
You can’t just rely on your parents lending you the money. 你不能只指望父母借钱给你。
You may rely on it that he will come to meet you.
你放心好了，他会来接你的。 2.familiar adj.熟悉的；熟知的
搭配
be familiar to sb.对某人来说是熟悉的 be familiar with sth.熟悉或通晓……
The voice on the phone sounded familiar to me.
practicing their music in someone’s house is the first step to fame.
他们开始可能是一组中学生，在某个人家里排练音乐是成名的第一步。【要点指南】 for whom...是一个由“介词＋关系代词”引导的定语从句。此时，介词的选用要么与前面的先行词有搭配关系，要么与后面从句中的动词或形容词有搭配关系。此句中for与前面的 students有搭配关系，“对学生来说”。

高中英语必修二Unit5知识点

⾼中英语必修⼆Unit5知识点Unit 5 《Music》知识点【短语归纳】of / about (doing) sth 梦见, 梦想… 2. pretend to do sth. 假装做某事honest with sb. 对…诚实 4. form the habit of养成…的习惯5. play jokes/a joke on sb捉弄=play tricks/a trick on sb.6. base on 以….为基础, 基于… be based on7. break up 破裂；拆散；停⽌；（战争等）爆发get familiar with sb/sth 对…熟悉out 分类 10. be confident of/about/in 对……有信⼼put on a performance=perform 演出，表演wrong 出了⽑病up with 提出14. stick to do=insist on doing 坚持做某事 15. above of all ⾸先，最重要的是16. attract one's attention/interest 吸引某⼈的注意⼒/兴趣【单元知识点】you ever dreamed of playing in front of thousands of people at a concertdream of/ about ( doing ) sth 梦想做某事dream one’s life away虚度光阴 dream a ...dream 做……梦. When she was young, she dreamed of being a doctor in the future.All of us dream of a better future.2. Do you sing karaoke and pretend you are a famous singer like Song Zuying or Liu Huanpretend to do sth. 假装做某事 pretend to be doing sth. 假装正在做某事pretend to have done sth. 假装已经做了某事. I pretend to give him the cold shoulder (冷落)。

物理必修二第五章知识点总结

物理必修二第五章知识点总结第五章磁场一、磁感应强度磁感应强度的定义：在真空中，当单位磁极置于磁场中时，所受的磁力与该磁极之间的距离的比值叫作该点磁场的磁感应强度。

磁感应强度用字母B表示，是矢量。

1、磁场介质中的磁感应强度：介质中的磁感应强度不只看铁磁性质，还和磁导率及磁场的大小有关。

这时，磁感应强度由磁场H产生，且磁感应强度B和磁场H之间有B=μH(m/2)。

2、磁场强度和磁感应强度的方向：强度的方向和电流方向相同。

磁感应强度方向由磁场内已知磁感应强度的点出发，首先确定在该点上一点磁极所受磁场力的方向，这个方向为磁感应强度方向。

3、磁感应强度的测定：夹在两个铁磁体之间的气隙中，以气隙中空气的极短磁导率相当于零，这个利用两个铁磁体中间的气隙中磁感应强度的方法叫作气隙法。

4、磁感应强度强弱的比较：不同磁感应强度的磁场展现出在大气压下气隙中的磁导率不同。

然后硅钢磁带，沪口炉磁铁箔的磁感应强度也大于气体。

二、磁场与运动电荷的相互作用1、磁场对直线运动电荷的作用：当运动电荷穿过某个位置附近时，该位置附近的磁场据有磁感应强度，即产生磁场力，使其偏转。

这个规律称为安培法则，它的意思是：当直流电进入安培法则一定取向，就可藏指出该电流的走向与其所产生磁场的侧向是垂直的关系。

2、磁场对螺线管中电流的作用：符合右手螺旋线规律：右手捏紧螺旋线，大拇指所指向的方向即是磁场的方向，螺旋线上电流所带方向所造成的磁场的方向。

三、洛伦兹力1、洛伦兹力的方向：运动电荷在磁感应强度B中的速度v矢量积叉积受力和磁矢势A矢量积叉积受力的叠加。

2、电荷在电场和磁场中的运动：①电场和磁场分离运动时，电场产生电势能电力；②电场和磁场所谓相交运动时，电势和磁势力必然有共同的应对电势密度。

如果是慢速运动机械，便是电场做功；如果是花地磁场，便是磁场做功。

如果电荷连续在电场和磁场中变动，引起如此效应。

电场和磁场产生的功所遗漏产生电动势。

四、电荷在磁场中的运动1、运行质子在磁场中的轨迹：质子经由化工中的车通过为半径的圆周运动行驶，质子进入左子轨迹与负子轨迹不一样，负子座车的圆周经有磁场的力觉容力把它们扇向左边；需要遵循右手螺旋法则，即在洛伦兹力方向上接线轨道整圈游移的方向。

高二英语必修二Unit5必背知识

高二英语必修二Unit5必背知识（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中物理必修2第五章曲线运动知识点总结

精品文档第五章曲线运动知识点总结§ 5-1 曲线运动 & 运动的合成与分解一、曲线运动1. 定义：物体运动轨迹是曲线的运动。

2. 条件：运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。

3. 特点： ①方向：某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。

②运动类型：变速运动（速度方向不断变化）。

③F 合 ≠0，一定有加速度 a 。

④F 合方向一定指向曲线凹侧。

⑤F 合可以分解成水平和竖直的两个力。

4. 运动描述——蜡块运动涉及的公式：vvyv v x 2v y 2v xv yPtan蜡块的位置v xθ二、运动的合成与分解1. 合运动与分运动的关系：等时性、独立性、等效性、矢量性。

2. 互成角度的两个分运动的合运动的判断：①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

②速度方向不在同一直线上的两个分运动，一个是匀速直线运动，一个是匀变速直线运动，其合运动是匀变速曲线运动， a 合为分运动的加速度。

③两初速度为 0 的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。

④两个初速度不为 0 的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。

当两个分运动的初速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时，合运动是匀变速直线运动，否则即为曲线运动。

三、有关“曲线运动”的两大题型（一）小船过河问题模型一：过河时间 t 最短：模型二：直接位移 x 最短：v 船vvv船ddθv 水θ v 水当 v 水<v 船时， x min =d ，tm ind d td，v 船， xv 船 sinsintanv 船cosv 水v 水v 船.精品文档模型三：间接位移x 最短：v 船v船dθAθv 水当 v 水>v 船时，x min dcostd，cos v 船 sinsmin(v水 - v船cos )Lv船sin v水L，v船v 船v 水（二）绳杆问题 ( 连带运动问题 )1、实质：合运动的识别与合运动的分解。

人教版高一英语必修二第五单元基础知识

人教版高一英语必修二第五单元基础知识Unit 5 The power of natureⅠ.重点短语1. in danger2. prevent … from doing3. cover with4. in panic5. nothing but6. attempt to do7. amazed at8. no more than9. end in10. set out11. break out12. bring down13. turn …into14. as a result15. hold onⅡ.重点句型1. It caused the most deaths because it happened at night when people were at home and asleep. （单元重点句型）2. The earthquake caused buildings to fall, homes to collapse, and people to panic. （单元重点句型）3. Heavy rain caused the river to overflow and flood the city.（单元重点句型）Ⅲ.相关知识1. happen当表示“发生”时，happen通常作及物动词，后接事情作宾语：All of a sudden, an amazing thing happened.当happen以不定式为宾语时，其主语可改为形式宾语it。

It happened that I was doing my homework.译：真巧，我正在做作业。

It so happens that I’m free today.2. as a result主要用来表示某种原因导致某种结果，as a result后接结果，常放在句首。

As a result, the number of the students increased greatly.译：结果，学生人数大大增长。

高一英语必修2unit 5 知识点

14. sort out 分类；整理；挑出（P101) sort of 动词） all sorts of 各种各样的有几分；有点；稍微（做副词用，修饰其后的形容词和
a sort of 一种…… 1. 他花了整整一天来整理他的书。(spent sometime doing sth) He spent a whole day sorting out his books.
rely on sb to do sth 依靠/相信某人做某事相信……;放心…… rely on sb / sb’s doing sth 指望/相信做某事 rely on it that 1. 万物生长靠太阳。 All living things rely on the sun for their growth.
1. 别再跟这个可怜的女孩开玩笑了。 Don’t play jokes on the poor girl.
2. 捉弄老师是不对的。 It is not right to play tricks on your teacher.
8. rely on / upon 依靠；依赖；指望（P93)
rely on sb / sth (for sth) 依养成了早起的习惯。
He has formed the habit of getting up early.
2. 她们以信的形式表达了自己的观点。 They expressed her ideas in the form of letters. 5. earn vt 赚；挣得；获得；赢得（P92)
3. to be honest 说实在的；实话说
（P91)
honestly (speaking)
老实说
to tell (you) the truth 说实话 be honest with sb 对某人说实话

高中英语必修2(北师大版)Unit 5 Rhythm 知识点总结

高中英语必修2（北师大版）Unit 5 Rhythm知识点总结一、重点词汇词义辨析：affect/effect/influence这些词均含“影响”之意，但在词性和意义上有差别。

ordinary这一工程带来的变化给我们留下了很深的印象。

Ever since my childhood, my father has been trying to impress on me the value of confidence for one's success.从童年开始，父亲就一直试图让我记住信心对一个人成功的价值。

拓展：1. impression n. 印象leave/give/make an impression on sb.：给某人留下印象2. impressive adj. 令人印象深刻的in some ways ：在某些方面Tom was in some ways a younger clone of his handsome father.汤姆某些地方长得和他那帅气的父亲一模一样，只是年轻一些。

拓展：与in some ways 结构很相似的表达方式还有：in many ways，意为：在很多方面。

In many ways children live, as it were, in a different world from adults.从许多方面讲，小孩子可以说是生活在一个跟成人不同的世界里。

in other words：换言之，换句话说（=namely, that is）The mobile library services have been reorganized — in other words, they visit fewer places.流动图书馆服务重新作了安排，—换句话说，他们去的地方减少了。

combine sth. with sth.：将某物与某物相连It's no easy task to combine family responsibilities with a full-time job.将家庭责任与全职工作结合起来不容易。

高一必修二第五单元知识点

高一必修二第五单元知识点第一节：物理量和单位物理量是用来描述物体性质和变化的可量的量，可分为基本物理量和导出物理量。

基本物理量：长度、质量、时间、电流强度、热力学温度、物质的物质的量、光强度。

导出物理量：速度、加速度、力、功、能量、功率等。

单位是衡量物理量的标志，国际单位制（SI单位制）是国际通用的单位制。

长度的国际单位是米（m）。

质量的国际单位是千克（kg）。

时间的国际单位是秒（s）。

电流强度的国际单位是安培（A）。

热力学温度的国际单位是开尔文（K）。

物质的物质的量的国际单位是摩尔（mol）。

光强度的国际单位是坎德拉（cd）。

导出物理量的单位可以通过基本物理量的单位按照一定的公式推导得到。

第二节：速率和加速度速率是描述物体在给定时间内在给定方向上运动的快慢，定义为单位时间内通过的距离。

速率的单位是米每秒（m/s）。

平均速率可以通过总路程除以总时间计算得到，即速率的求平均值。

瞬时速率是物体在某一时刻的瞬时状态下的速率，可以通过速度-时间图线上的斜率计算得到。

加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，定义为单位时间内速度变化量。

加速度的单位是米每二次方秒（m/s²）。

匀速直线运动时，速度恒定，加速度为零。

匀变速直线运动时，速度随时间变化，加速度为常数。

第三节：力和质量力是使物体发生形状、速度或方向改变的原因，是物体之间相互作用的结果。

重力是任何物体所受的地球引力，是使物体下落的原因。

质量是物体所固有的特性，是物体所含有的物质的量的度量。

力的单位是牛顿（N）。

质量的单位是千克（kg）。

第四节：力的作用效果力的作用效果有三个方向：力使物体发生形状变化，即使物体变形。

力使物体发生速度变化，即使物体加速度变化。

力使物体发生方向变化，即使物体转动。

第五节：力的合成与分解力的合成是指两个或多个力合成为一个力的过程。

力的合成可通过两种方法进行：力的图示法和力的三角法。

力的分解是指一个力根据不同方向上的力的需求分解为两个或多个力的过程。

新人教版必修二第五单元

新人教版必修二第五单元本单元的主题为“生命的延续与多样性”，是生物学领域中最广泛和最重要的话题之一。

生命的延续和多样性是基于生物的遗传物质DNA和基因，通过紧密的组织，分支结构和细胞间相互作用，而得以延续和演进的。

本单元主要涵盖了生物多样性、继承和基因、人类基因工程等内容，让学生了解到自己和环境之间的联系，以及人类与其他生物之间的连接。

一、生物多样性生物多样性指的是地球上生物种类、数量和分布的多样性。

生物多样性是生态系统的稳定性和生态安全的基础，也是人类赖以生存和发展的宝贵资源。

但是，由于人类的活动，生物多样性正在遭受不断的破坏和减少。

本单元中介绍了几个展示生物多样性的例子，如昆虫的多样性、动植物的多样性和淡水生态系统的多样性。

通过了解生物多样性的重要性和生物多样性遭受破坏的原因，让学生意识到保护生物多样性的必要性和紧迫性。

二、继承和基因继承和基因是生命的关键环节，也是本单元的核心内容。

本单元介绍了基因、基因的组合、基因的突变等内容，通过举例解释基因间的相互作用和基因的传递方式。

同时，还介绍了遗传物质的DNA，通过DNA的复制、转录、翻译过程，进一步了解了基因功能的表达和遗传信息的传递方式。

本单元的内容旨在让学生了解到基因对生命的影响，以及遗传和环境对生命的共同作用，增强他们的遗传意识，提高自我保护能力。

三、人类基因工程人类基因工程是一项流行的科学技术，本单元介绍了它的定义、技术、应用等。

通过审视人类基因工程的伦理和道德问题，提高学生科学素养，让学生了解人类基因工程的道德和社会责任，同时也让学生了解人类基因工程对人类健康和生命发展的巨大贡献。

四、结语本单元是一个实践性很强的学科内容，通过生动、直观的教学方式，让学生在互动、探索中加深对生物的理解和对生命的品味。

本单元的知识与实际生活息息相关，强调人与环境和谐相处，让学生在学科中不断发掘新的知识和探索新的视角。

总之，本单元的学习不仅能够加深对生物的认识和理解，更重要的是，让学生注重生命的可贵，以及与环境和谐相处的意义和价值。

必修二第五单元 知识总结

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