墨香书法活动实施方案
墨香写字活动策划方案
墨香写字活动策划方案一、活动目标1.传承中华传统文化，弘扬中国书法艺术。
2.提高参与者的书法技巧和审美水平。
3.营造浓厚的艺术氛围，推动社区文化建设。
二、活动时间和地点1.活动时间：预计活动在每年的五月举行，具体时间根据社区情况和天气状况确定。
2.活动地点：在社区内的公共空地或文化活动中心等地进行。
三、活动形式1.书法比赛：分为成人组和少年组，根据不同年龄和水平设置不同的题材和要求。
比赛形式可以是现场比赛或线上比赛，提高活动的参与度和覆盖面。
2.书法展览：邀请专业书法家和书法爱好者参与，展示他们的作品，展览期间设置书法体验区，让参观者体验写字的乐趣。
3.书法讲座：邀请知名书法家和专家进行讲座，介绍书法的历史、技巧和发展趋势，提高参与者的文化素养。
4.书法体验课程：邀请专业书法老师开设书法教学课程，提供给参与者学习书法的机会。
四、活动流程1.报名阶段：（1）公布活动信息和报名方式。
（2）设置报名截止日期，确定活动规模。
2.比赛准备阶段：（1）确定比赛内容、规则和奖项设置。
（2）制定活动宣传方案，利用社区宣传栏、社交媒体等渠道进行宣传。
3.比赛阶段：（1）现场比赛：- 设置比赛现场，包括比赛用纸、笔和参赛者座位等。
- 邀请专业评委进行评选，确保评选的公正性和客观性。
- 设置比赛时限，告知参赛者开始和结束时间。
- 根据比赛成绩，评选出获奖作品。
（2）线上比赛：- 活动网站或社交媒体平台设立比赛专题，接受参赛作品的上传。
- 设置参赛要求和投票规则，让网友参与作品的评选。
- 根据网友投票结果和专业评委评选，评选出获奖作品。
4.展览阶段：（1）准备展览场地和展示工具，如展板、画框等。
（2）邀请参展作品和参展人员，布置展览场地。
（3）设置书法体验区，为参观者提供书法练习的机会。
（4）举办开幕式，邀请嘉宾致辞，并进行作品展示。
5.讲座阶段：（1）策划讲座内容和讲座嘉宾。
（2）确定讲座时间和地点。
（3）进行讲座活动。
墨香书法实施方案
墨香书法实施方案一、背景介绍。
墨香书法是一种古老而具有深厚文化内涵的艺术形式，它不仅是中国传统文化的重要组成部分，更是一种独特的审美体验。
随着时代的变迁，墨香书法在当代依然具有重要的意义，因此需要制定一套科学合理的实施方案，以推动墨香书法的传承和发展。
二、目标和意义。
1. 目标，通过实施墨香书法方案，促进墨香书法艺术的传承和发展，提高人们对传统文化的认知和理解，激发社会对墨香书法的兴趣和热爱。
2. 意义，墨香书法作为中国传统文化的重要组成部分，其传承和发展对于弘扬中华民族优秀传统文化，增强国家文化软实力具有重要意义。
三、实施方案。
1. 宣传推广。
（1）利用新媒体平台，开展墨香书法的宣传推广活动，包括但不限于微博、微信、抖音等平台，通过图片、视频、文字等形式向公众介绍墨香书法的历史、特点和魅力。
（2）举办墨香书法主题展览，邀请知名书法家和艺术家参与，通过展览的形式向公众展示墨香书法的艺术魅力，提高公众对墨香书法的认知和兴趣。
2. 教育培训。
（1）开展墨香书法的教育培训活动，面向社会各个群体，包括学生、企业员工、文化爱好者等，通过举办书法课程、讲座等形式，传授墨香书法的基本知识和技巧，提高公众的书法艺术修养。
（2）组织墨香书法比赛和交流活动，激发公众对墨香书法的学习热情，提高书法爱好者的技艺水平，促进书法艺术的传承和发展。
3. 文化交流。
（1）加强墨香书法国际交流与合作，组织墨香书法艺术家参加国际书法展览和交流活动，促进中国墨香书法在国际上的影响力和知名度。
（2）举办墨香书法国际研讨会和学术交流活动，邀请国内外知名书法大师和专家学者共同探讨墨香书法的艺术魅力和发展方向，推动墨香书法在国际文化交流中发挥重要作用。
四、保障措施。
1. 政策支持，加大对墨香书法艺术的政策支持力度，制定相关扶持政策，鼓励和引导社会各界积极参与墨香书法的传承和发展。
2. 资金投入，增加对墨香书法艺术的资金投入，支持墨香书法相关活动的开展，提高墨香书法艺术的社会影响力和知名度。
书香书法活动策划书3篇
书香书法活动策划书3篇篇一书香书法活动策划书一、活动主题“挥毫泼墨，品读书香”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高同学们的书法水平和文化素养，营造浓郁的书香氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请书法老师、学生干部等在校园内进行宣传和推广。
七、活动流程（一）开幕式1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 学校领导致辞，强调书法艺术的重要性和本次活动的意义。
3. 邀请书法老师进行现场指导，向同学们介绍书法的基本知识和技巧。
（二）书法比赛1. 比赛分为硬笔组和软笔组，参赛者在规定时间内完成作品。
2. 作品要求主题明确，内容积极向上，具有一定的艺术性和观赏性。
3. 邀请专业书法老师担任评委，对参赛作品进行评选。
（三）书法展览1. 将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生欣赏。
2. 展览期间，安排专人进行解说，介绍作品的创作背景和意义。
（四）闭幕式1. 主持人宣布活动结束，对获奖同学进行表彰。
八、奖项设置本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算活动预算共计[X]元，主要包括：1. 书法用品费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全。
2. 参赛同学要遵守比赛规则，尊重评委的评选结果。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
[策划部门/个人][日期]篇二书香书法活动策划书一、活动主题“挥毫泼墨，品读书香”二、活动目的通过书法比赛的方式，让更多的人了解书法文化，提高大家的书写水平和审美能力，同时也为书法爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、参赛对象全体同学五、活动内容1. 前期宣传：制作宣传海报，在学校各个重要位置张贴，同时利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传，吸引更多的同学参与。
墨香写字活动策划方案
墨香写字活动策划方案一、活动目的与意义墨香写字活动旨在传承和弘扬中国传统文化，通过写字这一艺术形式，提升参与者的审美情趣和文化素养。
此活动既可以是一种娱乐方式，也可以是一种参与体验，能够让人们感受到中国传统文化的美妙和魅力。
二、活动时间与地点活动时间：每周末下午2点至4点活动地点：市中心文化广场三、活动内容与安排1. 开幕仪式（15分钟）- 主持人致辞，介绍活动规则和安全须知，宣布活动正式开始。
2. 墨香写字比赛（60分钟）- 参赛者需事先报名，比赛分初、中、高三个组别，每个组别设定三个题目供选取。
- 参赛者在规定时间内完成作品，以字体清晰、规范、形神兼备为评判标准。
- 由评委对参赛作品进行打分，评选出每个组别的前三名。
3. 墨香书法展（120分钟）- 组织书法爱好者自愿参展，展出选手参赛作品及优秀作品。
- 展览期间设置观众交流区，观众可以与参展者互动交流、学习书法技巧。
4. 书法体验区（120分钟）- 提供书法教学体验，由专业书法老师指导。
- 参与者可亲自尝试书法的基础练习，如横练、竖练、撇捺等。
5. 墨香文化讲座（30分钟）- 邀请知名书法家或文化学者进行主题讲座，介绍中国书法的历史、发展和特点。
- 通过讲座，让观众更深入地了解和感受中国传统文化的魅力。
6. 颁奖仪式（15分钟）- 对比赛获奖选手进行表彰，颁发奖杯和奖金。
- 活动组委会代表致辞，感谢参与者和支持者的大力支持。
7. 活动总结与留念（20分钟）- 主持人进行活动总结，回顾活动亮点和不足之处。
- 对于活动中展出的部分作品，举行摄影留念仪式，留下美好的回忆。
四、宣传推广方案1. 市场推广：通过电视、广播、报纸、网络等媒体，发布活动宣传广告。
2. 社交媒体宣传：在微博、微信、抖音等平台上建立活动官方账号，发布活动信息和相关内容，吸引更多人参与。
3. 海报宣传：在市中心各大商场、学校、文化场所等地，投放活动海报和宣传单页。
4. 合作推广：与相关机构、企业或社团合作，组织活动，共同推广。
纸上墨香校园书法活动策划
纸上墨香校园书法活动策划一、背景介绍如今，随着科技的发展，电子设备普及以及网络文化的兴起，纸质书籍的阅读逐渐减少，学生们对于传统文化的关注度也在下降。
然而，书法作为中国传统文化的重要组成部分，不仅能够培养学生的审美情趣，还能够提高学生的专注力和手脑协调能力。
因此，我们计划在学校内举办一次名为“纸上墨香”的校园书法活动，旨在推广书法文化、唤起学生对传统文化的兴趣。
二、目标与意义1. 目标：- 培养学生对传统文化的认知和兴趣；- 提高学生的书写能力和美感；- 促进学生之间的交流与合作；- 增强学校内部的文化氛围。
2. 意义：- 传承和弘扬中华传统文化；- 培养学生的审美能力和审美鉴赏力；- 增强学生的文化自信心；- 促进学生的综合素质发展。
三、活动内容与形式1. 书法讲座：邀请著名书法家来校进行书法讲座，向学生介绍书法的基本知识、历史渊源以及书法作品欣赏等方面内容。
2. 书法比赛：组织学生参加书法比赛，分初中高三个年级进行。
比赛以成绩和书法作品质量评定为依据，设置奖项，鼓励学生积极参与。
3. 书法工作坊：开设书法工作坊，由专业书法老师指导学生进行实践操作，学生可以亲自体验书法的乐趣，并且根据老师的指导不断提升自己的书写水平。
4. 书法展览：组织学生书法作品展览，展示学生们在活动中的所得所成。
可以选择校内或校外场地进行展览，邀请家长和其他学生参观欣赏。
5. 书法交流会：举办学生书法交流会，学生可以展示自己的作品并互相交流，共同提高。
四、落地实施方案1. 提前设定活动时间，并向学校主管部门提出申请，争取活动经费及支持。
2. 公布活动通知及报名方式，鼓励学生广泛参与。
通过学校网站、班级公告栏等渠道进行宣传。
3. 确定相关活动具体的参与对象、人员、场地和时间等。
4. 与书法家联系，邀请其进行讲座，并提前向学生、老师介绍其背景和作品，增加期待感。
5. 书法比赛分年级进行，制定评分标准，并设立奖项，激发学生的积极性。
墨香书法活动方案计划
一、活动背景书法作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧和精神。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高全民书法艺术素养，丰富群众文化生活，特举办墨香书法活动。
二、活动目标1. 提高全民书法艺术素养，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 增强人民群众的文化自信，培养爱国情怀。
3. 促进书法爱好者之间的交流与合作，提高书法艺术水平。
三、活动主题墨香传千古，翰墨颂中华四、活动时间2022年9月15日至10月15日五、活动地点市文化中心书法展厅六、活动对象全市书法爱好者、学校师生、企事业单位员工等七、活动内容1. 书法展览（1）邀请知名书法家参展，展示其书法作品；（2）组织全市书法爱好者参展，展示个人书法作品；（3）设立优秀书法作品评选环节，评选出优秀作品进行表彰。
2. 书法讲座（1）邀请书法名家进行专题讲座，传授书法技艺；（2）组织书法爱好者交流心得，分享书法经验。
3. 书法比赛（1）举办全市书法比赛，设置多个奖项；（2）鼓励各单位、学校组队参赛，提高活动参与度。
4. 书法公益活动（1）组织书法家走进社区、学校、企业等地，开展书法培训、辅导活动；（2）为有需求的群众提供免费书法咨询服务。
八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 设立办公室，负责活动筹备、协调、宣传等工作；3. 邀请书法家、专家、学者等担任活动评委；4. 联合相关部门、单位，共同举办活动。
九、活动宣传1. 利用各类媒体平台，发布活动信息，扩大活动影响力；2. 制作宣传海报、宣传册等，发放至各社区、学校、企事业单位；3. 邀请媒体进行现场报道，提升活动知名度。
十、活动预算1. 活动场地租赁费用；2. 邀请书法家、专家、学者的费用；3. 活动宣传费用；4. 奖品、奖品证书等费用；5. 活动组织费用。
十一、活动总结1. 活动结束后，整理活动资料，撰写活动总结；2. 对活动效果进行评估，总结经验教训；3. 对获奖者进行表彰，颁发证书；4. 将活动成果进行宣传，扩大活动影响力。
墨香校园书法活动方案
墨香校园书法活动方案一、活动背景书法作为中国传统艺术之一，具有丰富的文化内涵和艺术魅力。
为了弘扬中国传统文化，提高学生们对书法的了解和欣赏，我校计划举办一场墨香校园书法活动。
二、活动目标1.增强学生们对传统文化的自豪感和自信心；2.提高学生们对书法艺术的兴趣和参与度；3.培养学生们的艺术审美能力和创造力；4.加强学生们对美的感知和表达能力的培养；5.激发学生们的学习热情和积极性。
三、活动内容1.书法讲座：邀请专业书法家到校举办书法讲座，给学生们讲解书法的基本知识和技巧，介绍中国传统书法的演变历程，展示优秀的书法作品，激发学生们对书法的兴趣和学习欲望。
2.书法大赛：组织学生们参加书法大赛，分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采取线上形式，学生们可以通过提交书法作品的照片或扫描件参赛。
决赛将在学校举行，由专业评委评选出优秀的书法作品，并进行现场评比和颁奖仪式。
3.书法展览：在学校图书馆或艺术展览厅举办书法展览，展示学生们参赛的优秀作品，并邀请专业书法家进行现场点评和指导，让更多人欣赏和了解书法艺术。
4.书法体验课程：组织学生们参加书法体验课程，由专业书法老师进行指导，让学生们亲身体验书法的魅力，学习书法的基本笔画和技巧，提高书法水平。
5.书法研讨会：邀请学校内外的书法爱好者和专家学者参加书法研讨会，展示自己的书法作品和心得，互相交流和学习，深入探讨书法艺术的研究和实践。
四、活动时间安排•书法讲座：活动开始前的第一周，持续一天时间；•书法大赛：活动开始后的第二到第三周，包括初赛和决赛两个阶段；•书法展览：活动开始后的第四到第五周，持续一周时间；•书法体验课程：活动开始后的第六到第七周，每周举办一次；•书法研讨会：活动开始后的第八周，持续两天时间。
五、活动资源需求1.书法讲座：邀请专业书法家进行讲座，准备讲座场地和设备，印刷宣传资料；2.书法大赛：制定比赛规则，准备奖品和奖状，组织初赛和决赛，准备评委评审的场地和设备；3.书法展览：准备展览场地和设备，设计展板和展示架，印刷展览海报和宣传资料；4.书法体验课程：邀请专业书法老师进行指导，准备书法材料和工具，选择适合的教室；5.书法研讨会：邀请学者和专家，准备研讨会的场地和设备，印刷研讨会的资料。
校园书法活动策划墨香竞艳才情绽放
校园书法活动策划墨香竞艳才情绽放【策划书】背景介绍：书法作为中华优秀传统文化的瑰宝之一，一直以来受到人们的热爱与追捧。
然而，在当代社会，由于学生们日益繁忙的学习与生活压力，他们对书法艺术的了解与参与程度有所减弱。
为了激发学生对书法的兴趣与热爱，提高书法艺术的传承与发展，我们学校拟举办一场校园书法活动——“墨香竞艳，才情绽放”。
活动目的：1. 激发学生对书法艺术的热爱与兴趣。
2. 提高学生的艺术修养、审美能力以及书法技巧。
3. 促进校园文化建设，增强学生的文化自信心与创造力。
活动内容：1. 书法大赛：通过班级选拔，选派具有一定书法基础的学生代表参加书法大赛，比赛设置初赛、复赛、决赛三个阶段。
决赛将邀请学校文化名流或具有书法造诣的专家进行点评和评选。
2. 书法讲座：请专业书法老师进行书法讲座，介绍书法的起源、发展历程、基本技法等，并根据学生的实际需求进行互动交流。
3. 书法展览：班级以单位，展示学生们的书法作品，通过学校公共区域设立书法展区，并组织学生们自行选取、搭配、展示作品。
4. 书法体验区：设置书法体验区，供学生们体验书法写字的过程，借助书法老师的指导，让每位参与者感受到书法的魅力，并提供书法写字工具供学生试用。
5. 志愿者招募：通过班级、社团或学生会的召集，招募书法活动志愿者。
志愿者可以参与活动的筹备与组织，并在活动现场提供协助。
活动时间：为确保活动的顺利进行，我们拟定于x月x日至x月x日举行校园书法活动。
具体安排将根据学校教学进度以及学生的时间安排进行调整。
物资与预算：1. 印制宣传品：包括海报、传单等，用于宣传活动内容和宣传推广，预计费用xx元。
2. 书法比赛奖品：用于奖励优秀参赛者，预计费用xx元。
3. 书法体验区相关物品：包括毛笔、纸张等书法用品，供学生们试用，预计费用xx元。
活动评估：为保障活动质量和效果，我们计划从以下几个方面进行评估：1. 参与人数：统计参与活动的学生人数，以及他们对活动的反馈意见。
墨香书法活动实施方案
墨香书法活动实施方案一、活动背景。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬和传承优秀的书法艺术，提高广大群众的书法艺术修养，我公司决定举办墨香书法活动。
二、活动目的。
1. 弘扬中华优秀传统文化，推动书法艺术的普及和发展；2. 提高员工的审美情趣和文化修养，增强团队凝聚力；3. 丰富员工的业余文化生活，促进工作生活平衡。
三、活动内容。
1. 书法讲座，邀请专业书法老师进行书法讲座，介绍书法的历史、发展和基本知识，激发员工学习书法的兴趣和热情；2. 书法作品展示，组织员工展示自己的书法作品，分享书法学习心得和体会，激发大家学习书法的动力；3. 书法比赛，举办书法比赛，设置不同组别和题材，展现员工的书法水平和创作能力，激发员工学习书法的热情；4. 书法体验，设置书法体验区，让员工亲自体验书法的魅力，感受书法艺术的魅力，增强对书法的理解和兴趣。
四、活动时间和地点。
时间，活动将于公司每周五下午2点至4点举行，持续一个月；地点，公司会议室和活动场地。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在公司各个部门和办公区域；2. 在公司内部通讯平台发布活动通知，提醒员工关注活动安排；3. 邀请公司领导在公司内部会议上宣传活动内容和意义，号召员工积极参与。
六、活动保障。
1. 组织专业书法老师进行讲座和指导；2. 准备书法比赛所需的相关物品和奖品；3. 安排专人负责活动现场布置和维护秩序；4. 提供茶水、点心等活动期间所需的物品。
七、活动评选。
1. 评选书法比赛的优秀作品和优秀个人；2. 针对参与活动的员工进行满意度调查，收集意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
八、活动效果。
1. 提高员工的书法艺术修养和审美情趣；2. 增强员工之间的交流和互动，促进团队凝聚力；3. 丰富员工的业余文化生活，提升员工的工作幸福感和满意度。
九、活动总结。
1. 对活动进行全面总结，总结活动的成功经验和不足之处；2. 撰写活动总结报告，为今后类似活动提供参考和借鉴。
“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”的活动方案
“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”的活动方案
关于组织开展2014—2015年度
“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”的
活动方案
一、指导思想:
在“让学生成才、让家长放心、让社会满意、树文明校风”的办学理念和“尊重、赏识、期待”的校园人文精神指引下，努力实践“打造特色，提升品质”的办学目标，结合局精神，开展好本次书法展示活动。
二、领导小组：
组长：副组长：组员：
活动目的：
1、通过书法现场展示活动，进一步烘托校园书法教育的浓厚氛围，激发学生对祖国文字书写艺术的研习热情，引领更多的学生爱上书法，在主动的学习过程中积极养成专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高广大学生的整体素质。
2、抓住在我校开展快乐学习课堂教学现场会活动的契机组织书法展示，旨在展现学生的特长，展示学生的自信，体现学生的风采，让更多的学生自信地拿起笔来，体验成功的喜悦，焕发
阳光的神采。
三、现场展示具体安排：
1、展示时间：
2、展示地点：多媒体教室
3、参加展示学生：五六年级全体学生。
墨香书法展示活动方案
玉坂小学“墨香书法展示”比赛活动方案一、比赛目的：落实《中小学书法教育指导纲要》，推动“书法名家进校园”活动，促进中小学书法教育扎实开展，激发和培育广大中小学生学习书法的热情，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。
进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：1.参赛对象：一至六年级学生2.参赛字体：硬笔楷体，毛笔字3.参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色或蓝黑色）书写。
学校以“少年传承中华传统美德”为主题命题，发放试卷。
参赛者只需带书写工具和垫纸即可；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式：1.全员参与各班统一组织，精选5份作品和报名单（5月15日之前上交）一起上交教导处，根据书写质量每班再选出2人由学校统一组织（5月30日）现场比赛。
3.学校统一组织比赛地点：三楼实验室。
4.各班比赛学生需提前到达实验室等候，过期算自动弃权。
四、评比要求：1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。
2.按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。
五、奖项设立：一等奖2名（高低年级组各一名），二等奖4名（高低年级组各三名）六、评委：组长：骆星驰成员：杨培聪王跃民庄瑞琼李立雄附：书写要求1.书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。
2.书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。
3.注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
4.全体学生充分利用时间练好字，准备参赛。
小学“墨香书法展示”活动方案
“少年传承中华传统文化美德”之“墨香书法展示”活动方案一、活动主旨为全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》，积极推动书法教育健康和深入发展，激发培养我校学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养；感受书法的魅力，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，努力增强文化自信和爱国情感，以促进我区“书法教育进校园”活动扎实有效地开展。
特制订活动方案。
二、活动时间本次活动分为三个阶段：第一个阶段：各学校组织书法比赛、展览。
第二个阶段：由教师带领各年级遴选出来的作品参加中心校评选。
第三个阶段：参加区级展示。
三、参与对象全镇小学1-6年级学生四、评审组织（一）评审组成员：组长：孙文龙副组长：刘彦军、苗卓和组员：黄伟、王晓莲、陆海军（二）组别设置分为两个组：小学硬笔组和小学毛笔组。
（三）作品内容作品必须是专门为此次展示活动原创的作品。
书写内容以中小学语文教材入选篇目为主，坚持书以言志、文以载道。
参照教育部组委会遴选出60篇仁人志士的名篇佳作和积极健康向上正能量的作品，作为学生书写的参考内容（见附录）同时，鼓励投稿者自创诗词文赋，彰显中华优秀传统文化内涵。
（四）作品要求1.小学硬笔组书体：楷书书体（规范的简化字）。
纸张：硬笔书法专用稿纸（田字格）书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或者蓝色墨水。
字数要求：不少于100字（不包括署名）。
2.小学毛笔组书体：楷书、行书、隶书书体。
尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。
不收册页、长卷。
书写工具和纸张：中国传统毛笔，提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。
字数要求：不少于14字（不包括署名）（五）报送要求挑选优秀书法作品，每个学校参选作品各5件，上交中心校，截止时间为10月28日。
五、注意事项（一）选送的作品必须署名，一律使用真实姓名（须与身份证姓名一致），化名、重复投稿者不予评审。
（二）投稿作品请勿装裱。
（三）请在投稿作品背面右下角用铅笔正楷字注明投稿者姓名、区县、学校。
复兴“墨香书法展示”活动实施方案、总结
复兴“墨香书法展示”活动实施方案、总结第一篇：复兴“墨香书法展示”活动实施方案、总结复兴学校“墨香书法展示”活动方案、实施细则根据教育局组织开展“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动通知的要求，为了提高学生书法书写能力，结合我校实际情况，现决定开展“墨香书法展示”活动，方案如下：一、活动主题：墨香书法情，壮我少年心二、活动时间：2017年6月26日下午三、活动地点：各班教室四、活动参与者：全体学生五、活动程序1.发统一的田字格纸书写。
2.班内各班班主任组织书法书写。
3.各班积极开展活动，班主任鼓励学生积极参与，大力合作，争取人人有作品，生生有追求。
4.班主任有效指导学生按照书写要求书写，确保作品书写格式正确。
六、作品篇目：每个年级统一书写书中古诗。
七、书写：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。
结构：结构合理，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布匀称。
字形：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
效果：美观大方，卷面整洁，无涂改字数要求：不少于20个字（不包括署名）。
复兴学校 2017年6月21日复兴学校“墨香书法展示”活动总结为深入贯彻落实总书记关于继承和弘扬中华民族优秀传统文化的指示精神，全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》，扎实推进中小学书法教育，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，感受书法与汉字的魅力，不断提高审美能力和人文素养，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，努力增强文化自信和爱国情感，争当社会主义核心价值观的弘扬者和践行者。
我校按洮南市教育局统一部署按时举行了“墨香书法展示”活动，总结如下：一、学校高度重视自我校接到教育局文件通知后，随机投入“墨香书法展示”活动的筹备中。
许校长开会布置该活动的具体负责和分头负责人，对我校学生硬笔书法亲自检查和甄选。
各年级开展此次书法展示活动也展现了积极踊跃的氛围，班主任老师带领所有学生认真研读此次活动的文件精神，详细说明了参加此次比赛的深远意义。
屯刘小学“墨香书法展示”活动方案
屯刘小学2014—2015年度“少年传承中华传统文化美德”之“墨香书法展示”活动方案一、活动主旨为全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》，积极推动书法教育健康和深入发展，激发培养我校学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养；感受书法的魅力，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，努力增强文化自信和爱国情感，以促进我区“书法教育进校园”活动扎实有效地开展。
特制订活动方案。
二、活动时间本次活动分为三个阶段：第一个阶段：2015年1月至3月6日，各年级组织书法比赛、展览。
第二个阶段：2015年3月6日-3月20日，由书法教师带领各年级遴选出来的学生进行集训。
第三个阶段：2015年3月底，参加区级展示。
三、参与对象屯刘小学1-6年级学生四、评审组织（一）评审组成员：组长：张田科副组长：李天宝、焦文化、孙继刚、李吉锋组员：各年级主任及班主任（二）组别设置分为两个组：小学硬笔组和小学毛笔组。
（三）作品内容作品必须是专门为此次展示活动原创的作品。
书写内容以中小学语文教材入选篇目为主，坚持书以言志、文以载道。
参照教育部组委会遴选出60篇仁人志士的名篇佳作和积极健康向上正能量的作品，作为学生书写的参考内容（见附录）同时，鼓励投稿者自创诗词文赋，彰显中华优秀传统文化内涵。
（四）作品要求1.小学硬笔组书体：楷书书体（规范的简化字）。
纸张：硬笔书法专用稿纸（田字格）书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或者蓝色墨水。
字数要求：不少于100字（不包括署名）。
2.小学毛笔组书体：楷书、行书、隶书书体。
尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。
不收册页、长卷。
书写工具和纸张：中国传统毛笔，提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。
字数要求：不少于14字（不包括署名）（五）报送要求各年级挑选优秀书法作品，每个年级参选作品各5件，共计30件。
五、注意事项（一）选送的作品必须署名，一律使用真实姓名（须与身份证姓名一致），化名、重复投稿者不予评审。
墨香书法社团工作计划
墨香书法社团工作计划一、指导思想：培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平，同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。
二、活动目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，学会正确使用钢笔。
2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、活动措施1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法,课堂中多渗入中国传统思想教育，确定"做字先做人”这一教学原则.2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
3、有计划开展好师生习字活动，多形式地开展书法写字活动，提高学生写字积极性，并全面提高师生整体的书法水平.4、定期展示学生书法作品。
积极组织参加各级书法比赛，争获佳绩.定期评定书法之星、小小书法家、进步之星等。
四、活动安排教学安排(每一课为两课时）：第1课：介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解。
及正确写字的姿势第2课:横的写法第3课：竖的写法第4课：讲书法家小故事-—撇的写法及例字第5课：钢笔楷书笔画的特点——捺的写法优秀作品大比拼第6课：巩固前面知识，点的写法第7课：提的写法第8课：竖钩的写法“我是小小书法家"比赛活动第9课:古诗欣赏,斜钩的书写第10课：卧钩的书写第11课：竖弯的书写第12课:竖弯钩的书写第13课：竖提横钩的书写第14课：部首独体字的写法我是小小书法家比赛活动作品欣赏优秀学员评比活动。
墨香校园书法活动方案
墨香校园书法活动方案一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。
写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。
规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。
加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。
为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动，使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行，打造“墨香校园”、“墨香班级”，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。
二、课程开设背景随着电脑的普及与应用。
打印代替了手工的书写。
人们逐渐淡化了软、硬笔的书写，加上写字教学的师资奇缺。
学校写字课程设置有名无实，造成学生书写技能技巧低下。
在继承和发展祖国文字艺术的历史使命中，教师肩负着重要的角色。
文字委员会是大前提的社会支柱，开创全社会重视文字，注重书写，练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。
学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施，从思想认识到实际行动。
在日常教学中抓。
学生在书写中练，形成全方位的重视书写。
发展文学艺术，熟练书写技能技巧。
在书写中培养人，教育人。
三、教学目标小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。
培育良好的书写心理与书写习惯，对于奠基的小学生而言，有着深刻的意义。
优与劣，好与坏，关键在于这个时期。
忽视或放松这关键时期的教学，都会造成今后书写的很多弊端。
写字教学要从一年级抓起。
握笔姿势，书写姿势都直接关系到用眼卫生，书写心理诸方面的良性发展，对开发智力，培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。
1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
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临沂第七中学“墨香书法展示”活动实施方案为了积极开展临沂七中“墨香书法展示”这一活动，语文组特制定如下的具体实施方案
一、比赛目的：
1、提高学生的书写能力，写一手漂亮字。
2、养成学生良好的书写习惯，提升学生的写字速度。
3、提高我校国学经典诵读的实效，促进学生语文素养的提高。
4、丰富学生的课余生活，激发学生的竞争意识。
二、比赛方式：
高一、高二、高三全体学生。
三、比赛内容：
《三字经》、《论语》、古诗文等国学经典
四、比赛时间：
活动第一阶段：2018年9月26日—9月29日班级初选
活动第二阶段：2018年9月30日年级评选
活动第三阶段：2018年10月9日现场比赛（五楼西会议室）
五、评分标准（满分100分）
（1）书写规范，笔画清楚到位，无错别字、繁体字。
（30分）
（2）间架结构合理，笔画流畅，分布均匀。
（30分）
（3）章法自然，整体感观舒适，字体大小适中。
（20分）
（4）卷面整洁、美观，无涂改。
（10分）
（5）规定时间内完成比赛。
（10分)
六、评审小组
许豪杰孙艳梅张建奇语文组全体教师
七、奖励及说明
各年级分别评出一、二、三等奖。
获奖者择优进行全校展示。
并将以加分形式纳入班级绩效。
临沂七中政务处教务处
2018年9月26日。