SQL实验三数据的更新操作和视图实验报告
数据库中数据的更新实验报告
values ('05','窦海娃','女',19,'cs');
(2)
insert into course
values ('01','数据库',4);
结果：1 row created.
以此类似：
insert into course
沈 阳 工 程 学 院
学 生 实 验 报 告
（课程名称：数据库系统原理）
实验题目：数据库中数据的更新
班级计B172学号2017534209姓名范蓉
日期2018.4.19地点F608指导教师于舜刘娜
一、实验目的
掌握SQL的数据更新功能，包括：插入数据、修改数据和删除数据。
二、实验环境
Oracle10g数据库系统。
set sage=20
where sno='01'
delete
from student
where sno='03';
(5)修改:update student
set sage=sage +1;
.sno);
五、成绩评定
优
良
中
及格
不及格
出勤
格式
内容
分析
总 评
指导教师：
年月日
insert into sc
values ('2011417101', '02',93);
insert into sc
values ('2011417101', '03',70);
实验三SQL查询与更新实验（SQL3学时）
实验三SQL查询与更新实验（SQL3学时）实验三 SQL查询与更新实验（SQL 3学时）§3.1实验目的与要求（1）熟悉SQL DML语言，能够完成基本的表操作；（2）掌握SELECT语句进行单表查询的方法;（3）掌握SELECT语句进行多表连接查询的方法;（4）了解嵌套查询的方法；（5）了解外连接查询的方法；（6）了解集合函数的使用方法；（7）了解表更新操作的使用方法。
§3.2 实验系统及软件要求：1、WindowsXP操作系统；2、SQL SERVER 2005中文版软件；§3.3 实验内容§3.3.1简单SELECT语句1. SELECT的语法格式SELECT 语句的基本语法格式如下：SELECT <字段列表>[INTO 新表名]FROM <表名/视图名列表>[WHERE 条件表达式][GROUP BY 列名列表] [HAVING 条件表达式][ORDER BY列名1[ASC|DESC]，列名2 [ASC|DESC]，．．．，列名n[ASC|DESC]][COMPUTE 行聚合函数名（统计表达式）[ ,…n] [BY 分类表达式[,…n]]]其中各子名说明如下：（1）字段列表用于指出要查询的字段，也就是查询结果中包含的字段的名称。
（2）INTO子句用于创建一个新表，并将查询结果保存到这个新表中。
（3）FROM子句用于指出所要进行查询的数据来源，即来源于哪些表或视图的名称。
（4）WHERE子句用于指出查询数据时要满足的检索条件。
（5）GROUP BY子句用于对查询结果分组。
（6）ORDER BY子句用于对查询结果排序。
SELECT语句的功能如下：从FROM列出的数据源表中，找出满足WHERE检索条件的记录，按SELECT子句的字段列表输出查询结果表，在查询结果表中可进行分组与排序。
说明：在SELECT语句中SELECT子句与FROM子句是不可少的，其余的是可选的。
SQL实验三数据的更新操作和视图实验报告
实验三数据的更新操作和视图本实验需要2学时。
一、实验目的1、掌握视图的创建、修改和删除操作。
2、掌握数据库数据更新（增加、修改、删除）操作。
二、实验内容和步骤1、视图（1）建立名为UV_SC的视图。
该视图可以让我们看到每个学生的姓名、选修课程名和成绩。
（2）利用UV_SC视图，查看平均成绩在80分以上的学生姓名。
（3）建立名为UV_Course的视图，该视图显示每门课的课程名和选修该课程的学生人数。
（4）修改视图UV_Course，在视图中增加一列，显示选修该课程所有学生的平均成绩。
（5）建立名为UV_IS_Depart的视图。
该视图可以用来查看“信息系”的学生的学号、姓名、年龄和系名。
并保证对该视图的修改满足系名为信息系的条件。
（6）建立名为UV_Student的加密视图。
该视图可以用来查看每个学生选修的课程门数和平均成绩。
（7）利用UV_Student视图，查询平均成绩在80分以上的学生学号。
（8）能否利用视图UV_Student，修改某个学生的平均成绩？（9）删除视图UV_Student。
2、数据更新（1）向STUDENT表增加如下记录：（2）将学号’95011’，成绩80，以及课程表中的所有课程号插入到SC表中。
（3）建立与表STUDENT同结构的空表STUD。
然后利用INSERT命令把表STUDENT中年龄大于19的学生记录添加到表STUD。
（注意：可以使用select into语句实现同结构空表的创建，再使用insert命令插入记录；或者使用单条select into语句实现等同的功能）（4）为“95002”的学生增加选修“操作系统”和“数据结构”这两门课的选课记录。
（5）把课程名为“操作系统”的成绩从成绩表SC中删除。
（试用三种方式完成）（6）将女生的成绩提高10%。
（试用三种方式完成）（7）如果学生“张三”的数据结构的成绩低于65，则加上10分。
（8）将成绩最低的学生的成绩加上10分。
数据更新与视图操作实验报告
where shopaddress='北京'
WITH CHECK OPTION
③基于多个基本表的视图创建。
例：创建北京地区所有商店的销售记录视图V3。
create view v3(shopno,prono,amount,shopaddress)
as
select sale.shopno,prono,amount,shopaddress
prono ='p01'
基于分组视图的查询。
例：查询平均销售量大于100的商店名和平均销售量。
select amountavg,shopname
from v5
where amountavg>100
（3）更新视图
①视图上插入数据。
例：向视图V1中插入新商店（s05，农工商，北京）的信息。
例：向视图V1中插入新商店（s06，家乐福，上海）的信息。
from shop,sale
where shopaddress='北京'and
shop.shopno=sale.shopno
④基于视图的视图创建。
例：创建北京地区、销售量大于100的销售记录视图V4。
create view v4
as
select shopno,prono,amount shopadress
2.修改数据
（1）修改一行数据
例：将商店s02的商店名改为红五星。
（2）修改多行数据
例：将所有商品的价格增加100元。
3.删除数据
（1）删除一行数据
例：删除s05商店的基本信息。
（2）删除多行数据
例：删除苏果商店的所有销售记录。
实验三 数据库中的数据查询及视图操作实验报告
实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告一、实验目的本实验的主要目的是熟悉数据库中的数据查询和视图操作。
通过本实验，我们可以掌握使用SQL语句进行数据查询和创建视图的方法，进一步提高对数据库的操作能力。
二、实验环境本实验使用MySQL数据库管理系统，并在Windows操作系统下进行实验。
三、实验内容本实验主要包括以下内容：1. 数据查询：使用SELECT语句查询数据库中的数据，并进行排序、过滤和聚合操作。
2. 视图操作：创建和删除视图，以及对视图进行查询和更新操作。
四、实验步骤与结果1. 数据查询首先，我们需要连接到数据库，并选择要查询的表。
假设我们选择的表名为"students"，包含以下字段：学号、姓名、性别、年龄、班级。
a. 查询所有学生的信息：```sqlSELECT * FROM students;```执行以上SQL语句后，我们可以得到所有学生的信息，包括学号、姓名、性别、年龄和班级。
b. 查询男生的信息：```sqlSELECT * FROM students WHERE 性别 = '男';```执行以上SQL语句后，我们可以得到所有性别为男的学生的信息。
c. 查询年龄小于20岁的学生的姓名和班级：```sqlSELECT 姓名, 班级 FROM students WHERE 年龄 < 20;```执行以上SQL语句后，我们可以得到年龄小于20岁的学生的姓名和班级。
d. 查询学生按照年龄降序排列的结果：```sqlSELECT * FROM students ORDER BY 年龄 DESC;```执行以上SQL语句后，我们可以得到按照年龄降序排列的学生信息。
e. 查询学生按照班级分组，并统计每个班级的人数：```sqlSELECT 班级, COUNT(*) AS 人数 FROM students GROUP BY 班级;```执行以上SQL语句后，我们可以得到每个班级的人数统计结果。
实验3SQL语言—更新操作、视图、索引等操作
实验3SQL语⾔—更新操作、视图、索引等操作实验3 SQL语⾔—更新操作、视图、索引等操作实验⽬的要求熟悉数据库的数据更新操作，能够使⽤SQL语句对数据库进⾏数据的插⼊、修改、删除操作。
熟悉SQL语⾔有关视图的操作，能够熟练使⽤SQL语句来创建需要的视图，定义数据库外模式，并能使⽤所创建的视图实现数据管理。
掌握索引设计原则和技巧，能够创建合适的索引以提⾼数据库查询。
实验主要内容针对SQL Server数据库设计单元组插⼊、批量数据插⼊、修改数据和删除数据等SQL语句。
理解和掌握INSERT、UPDATE和DELETE语法结构的各个组成成分，结合嵌套SQL⼦查询，分别设计⼏种不同形式的插⼊、修改和删除数据的语句，并调试成功。
针对给定的数据库模式，以及相应的应⽤需求，创建视图、创建带WITH CHECK OPTION的视图，并验证视图WITH CHECK OPTION选项的有效性。
理解和掌握视图消解执⾏原理，掌握可更新视图和不可更新视图的区别针对给定的数据库模式和具体应⽤需求，创建唯⼀索引、函数索引、复合索引等；修改索引；删除索引。
设计相应的SQL查询验证索引有效性。
实验仪器设备学⽣每个⼀台PC已安装SQL Server环境实验记录# 数据更新操作单元组插⼊--向图书表中插⼊⼀条单元组数据（'B6','信息论','28.2')INSERTINTO 图书(BNO,BNAME,PRICE)VALUES('B6','信息论','28.2');批量数据插⼊--⼦查询嵌套在INSERT语句中⽤以插⼊批量数据CREATE TABLE LNTE(LNO NCHAR(10) PRIMARY KEY,TEL INT); --创建⼀个新的LNAME-TEL表--从图书馆表中选择LNO和TEL两列数据批量插⼊新建表LNTE中INSERTINTO LNTESELECT LNO,TELFROM 图书馆修改数据UPDATE 图书SET BNAME=⼤学英语WHERE BNO='B5'; --将图书表中的操作系统改为⼤学英语--带⼦查询的修改语句可以实现批量修改数据UPDATE SCSET GRADE=0WHERE Sno IN(SELECT SnoFROM StudentWHERE Sdept='CS');删除数据--删除⼀个元组的值DELETEFROM 图书WHERE BNAME='系统分析与设计';--删除多个元组DELETFROM 图书 --这条语句将删除整个图书表--带⼦查询的删除语句DELETFROM 图书WHERE BNO IN(SELECT BNOFROM 图书发⾏WHERE QTY=10);# 视图创建视图CREAT VIEW IS_BKASSELECT BNO,BNAME,PRICEFROM 图书WHERE PRICE>10;带WITH CHECK OPTION的视图CREAT VIEW IS_BKASSELECT BNO,BNAME,PRICEFROM 图书WHERE PRICE>10;WITH CHECK OPTION;视图消解执⾏原理把对视图的查询转化为对基本表的查询称为视图的消解(View Resolution).SELECT S#,SA FROM IS_S WHERE SA <20消解为:SELECT S# ,SA FROM S WHERE SD='IS' AND SA 90SELECT S# ,SA FROM S WHERE SD='IS' AND SA 90消解为:对:SELECT S#, AVG(GR) FROM SC GROUP BY S# HAVING AVG(GR)>90可更新视图和不可更新视图的区别⼀般地⾏列⼦视图是可更新的。
SQL数据库实验报告 实验三
实验3 SQL Server数据表的管理1．实验目的（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREA TE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表的方法。
（2）掌握在SQL Server管理平台中对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。
（3）掌握使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。
（4）了解SQL Server的常用数据类型。
2．实验内容及步骤（1）启动SQL Server管理平台，在对象资源管理器中展开studentsdb数据库文件夹。
（2）在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade，这些表的数据结构如图1-2至图1-4所示。
图1-2 学生基本情况表student_info图1-3 课程信息表curriculum图1-4 学生成绩表grade（3）在SQL Server管理平台中创建student_info、curriculum表。
（4）在SQL Server 管理平台中，将student_info 表的学号列设置为主键，非空。
（5）使用Transact-SQL语句CREA TE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。
（6）student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5至图1-7所示。
图1-5 student_info的数据图1-6 curriculum的数据图1-7 grade的数据（7）在SQL Server管理平台中为student_info、curriculum、grade表添加数据。
（8）使用Transact-SQL语句INSERT INTO...V ALUES向studentsdb数据库的grade表插入数据：学号为0004，课程编号为0001，分数为80。
（9）使用Transact-SQL语句ALTER TABLE修改curriculum表的“课程编号”列，使之为非空。
3.使用SQL语句进行数据更新操作
实验三使用SQL语句进行数据更新操作●目标✓完成本实验，将能够：使用SQL语句对数据表进行更新，完成数据的插入、更新以及删除操作。
●实验预估时间：40 min练习 1 使用SQL 语句更新数据表在本练习中，将使用SQL语句完成对数据表的更新操作，并使用查询语句检测更新后的结果。
实验步骤：1)启动SQL Server20052)登录数据库服务器3)完成数据库和数据表的构建工作：打开并运行在服务器上共享的数据库构建文件xsgl.sql文件，具体方法为：a)将服务器上共享的xsgl.sql文件复制到本地磁盘b)双击本地磁盘中的xsgl.sql文件，并在弹出的“连接服务器”对话框中点击“连接”按钮。
c)按键盘上的“F5”键运行xsgl.sql文件中的数据库和数据表的SQL构建语句。
4)使用Select语句检索xs表中的所有学生的详细信息。
5)使用Update语句将xs表中所有专业为“信息管理”的学生总学分增加5个。
6)使用Select语句再次对xs表中的所有学生的详细信息进行检索，检测数据是否按照要表更新。
7)使用Delete语句删除xs表中学号为“2006030101”的学生记录。
8)再次使用Select语句检测相应的学生记录是否被删除。
注：数据SQL语句格式：数据更新：UPDA TE <表名>SET <列名1>=<值1>[, <列名2>=<值2>, <>=<>, …. <列名N>=<值N>]WHERE <更新条件>数据查询：SELECT [ALL|DISTINCT] <目标列表达式> [，<目标列表达式>] …FROM <表名或视图名>[，<表名或视图名> ] …[ WHERE <条件表达式> ]练习 2 使用SQL 语句更新数据表在本练习中，将使用SQL语句完成对数据表查询操作，掌握查询语句的使用方法。
sql视图实验报告
sql视图实验报告SQL视图实验报告引言：在数据库管理系统中，SQL视图是一种虚拟表，它是由一个或多个基本表的行和列组成的。
视图是基于查询的结果集，可以被视为一个表，但实际上并不存储数据。
本实验旨在探索SQL视图的概念、创建和使用方法，并通过实际案例来展示其在数据库管理中的应用。
一、SQL视图的概念SQL视图是一种虚拟表，它是由一个或多个基本表的行和列组成的。
视图是基于查询的结果集，可以被视为一个表，但实际上并不存储数据。
视图可以隐藏基本表的复杂性，简化用户的查询操作，并提供数据安全性和数据独立性。
二、创建SQL视图在SQL中，我们可以使用CREATE VIEW语句来创建视图。
CREATE VIEW语句的基本语法如下：CREATE VIEW view_name ASSELECT column1, column2, ...FROM table_nameWHERE condition;三、使用SQL视图1. 查询视图：通过SELECT语句可以查询视图，就像查询普通表一样。
例如，我们可以使用SELECT * FROM view_name来查询视图的所有数据。
2. 更新视图：视图也可以通过UPDATE、INSERT和DELETE语句进行数据的更新操作。
但需要注意的是，视图的更新操作可能会影响到基本表的数据，因此在进行更新操作时需要谨慎。
四、SQL视图的应用案例下面以一个学生信息管理系统为例，来展示SQL视图的应用。
假设我们有两个基本表：学生表(student)和课程表(course)。
学生表包含学生的学号、姓名和年龄等信息；课程表包含课程的编号、名称和学分等信息。
现在我们需要查询每个学生所选课程的信息，并计算每个学生的总学分。
首先，我们可以创建一个视图来查询学生选课的信息：CREATE VIEW student_course ASSELECT student.student_id, student.student_name, course.course_name, course.creditFROM studentJOIN course ON student.student_id = course.student_id;然后，我们可以使用SELECT语句查询视图的数据：SELECT * FROM student_course;接下来，我们可以通过对视图进行分组和聚合操作，计算每个学生的总学分：SELECT student_id, student_name, SUM(credit) AS total_creditFROM student_courseGROUP BY student_id, student_name;通过以上操作，我们可以方便地查询每个学生所选课程的信息，并计算每个学生的总学分。
进行Sql语句数据更新练习实验报告
3.2 修改数据 将所有学生的年龄增加一岁 执行
修改前
修改后
3.3 删除数据 删除表 ADDS 学号为 S01 的学生 执行实验结果及体会 建立查询的过程中我得出了下面的一些感受： （1） 初步熟悉各种对表进行的比较简单的查询更新、删除、修改 （2） 对一些比较复杂的更新、删除、修改还需要多练习
建立查询31插入数据将students中所有的元组插入到表adds中结果如下32修改数据将所有学生的年龄增加一岁执行修改前修改后33删除数据删除表adds学号为s01的学生执行操作删除前删除后四实验结果及体会建立查询的过程中我得出了下面的一些感受
实验报告
课程名称：数据库技术 实验题目：实验五 Sql 语句练习 姓名： 学号：班级： 实验日期：成绩： 一、 实验目的
进行 Sql 语句数据更新练习
二、 实验环境 Microsoft sql server 2008 和 DBMS
三、 实验主要内容和主要操作步骤
1. 新建表 Depts、Student、Courses、Reports 如下：
2.建立表关系如下：
3.建立查询 3.1 插入数据 将 Students 中所有的元组插入到表 ADDS 中，结果如下
数据库原理实验报告S7-数据更新及创建视图
实验7 数据更新及创建视图实验日期和时间：2014.10.31 实验室：软件实验室班级：12计科3 学号：20124122 姓名：张翔实验环境：1.硬件：内存4.00GB 处理器2.50Hz2.软件：Windows 7旗舰版Microsoft SQL Server 2005实验原理：实验主要任务：在学生选课数据库中，对数据库中的各个表实施如下更新操作：1.按下表的定义创建“俱乐部”表：“俱乐部”表字段定义字段名称数据类型字段大小主键俱乐部编号文本 4 是俱乐部名称文本20成立日期日期/时间俱乐部主席文本 6俱乐部地址文本20状态文本 4人数Integercreate table俱乐部(俱乐部编号char(4)primary key,俱乐部名称char(20),成立日期datetime,俱乐部主席char(6),俱乐部地址char(20),状态char(4),人数integer)2.按下表的定义创建“俱乐部成员”表：“俱乐部成员”表字段定义字段名称数据类型字段大小主键俱乐部编号文本 4 是学号文本10 是加入日期日期/时间create table俱乐部成员(俱乐部编号char(4),学号char(10),加入日期datetime,primary key(俱乐部编号,学号),foreign key(俱乐部编号)references俱乐部(俱乐部编号))3.修改表结构1)在俱乐部成员表中增加大小为6个字符的姓名字段：alter table俱乐部成员add姓名char(6)2)从俱乐部表中删除俱乐部地址字段：4.插入记录1)插入单条记录。
2)插入多条记录。
1)增加一条编号为“0811”、名称为“足球终结者”的俱乐部记录：insertinto俱乐部(俱乐部编号,俱乐部名称)values('0811','足球终结者')2)增加一条编号为“0906”、名称为“海龙八极拳会”、俱乐部主席为“蔡小刀”的俱乐部记录：insertinto俱乐部(俱乐部编号,俱乐部名称,俱乐部主席)values('0906','海龙八极拳会','蔡小刀')3)增加一条今天参加了编号为“0906”的俱乐部、学号为“2005218141”、姓名为“东方鸿”的俱乐部成员记录：insertinto俱乐部成员(俱乐部编号,学号,加入日期,姓名)values('0906','2005218141',get date(),'东方鸿')4)学生名单中“031国贸3”班全部男生今天都加入了足球终结者俱乐部，请向俱乐部成员表中插入这些记录：insertinto俱乐部成员(俱乐部编号,学号,加入日期,姓名)select俱乐部编号,sno,get date(),snamefrom俱乐部,studentwhere俱乐部名称='足球终结者'and ssex='男'and sclass='031国贸3班'5.修改记录1)单条记录的单项数据更新。
数据库实验报告 SQL语言
数据库原理及实验报告实验6 视图实验目的：1）掌握交互式创建、删除视图的方法2）掌握使用SQL创建、删除视图的方法3）掌握交互式更新视图的方法4）掌握使用SQL更新视图的方法实验内容6.1实验题目：创建视图实验过程：1）交互式创建视图VIEW_S2）交互式创建成绩视图VIEW_SCORETABLE3）使用SQL创建课程表视图VIEW_CTABLE 实验结果：6.2实验题目：修改视图实验过程：1）使用交互式方法把视图VIEW_S 中的字段SNO 删掉2）使用SQL 为视图VIEW_CTABLE 增加一个课时字段CT tiny int 实验结果：6.3实验题目：通过视图修改数据库数据实验过程：1）交互式通过修改视图VIEW_S中的数据来实现对其基本表S中数据的修改2）对视图VIEW_S执行INSERT语句，查看此视图的基本表S中数据的变化3）修改视图VIEW_S的定义，使其包含表S中的主键，再执行插入操作4)用SQL语句对视图VIEW_S执行DELETE操作，查看此视图的基本表S中数据的变化实验结果：6.4实验题目：删除视图实验过程：1）交互式删除视图VIEW_S2）使用SQL删除视图VIEW_CTABLE实验结果：实验7 数据查询实验目的：1，掌握从简单到复杂的各种数据查询。
包括，单表查询、多表连接查询、嵌套查询、集合查询。
2，掌握用条件表达式表示检索结果。
3，掌握用聚合函数计算统计检索结果。
实验7.1 单表查询实验目的：1，掌握指定列或全部列查询。
2，掌握按条件查询。
3，掌握对查询结果排序。
4，掌握使用聚集函数的查询。
5，掌握分组统计查询。
实验内容：1，指定或全部列查询。
2，按条件查询及模糊查询。
3，对查询结果排序。
4，使用聚集函数的查询。
5，分组统计查询。
实验7.2 连接查询实验目的：掌握设计一个以上数据表的查询方法。
多表之间的连接包括等值连接、自然连接、非等值连接、自身连接、自身连接、外连接和复合连接。
数据库实验3
宁波工程学院数据库理论与技术课程实验报告学院：电子与信息工程学院专业：计算机科学与技术年级：实验时间：组名：组长：组员姓名：指导教师签字：成绩：实验三、SQL-数据查询语言一、实验目的和要求1、实验目的：深入理解连接查询和嵌套查询的语句格式、执行过程，掌握它们的使用方法；理解数据更新语言INSERT、UPDATE、DELETE语句的格式和作用，掌握它们的使用方法和应用范围；理解视图的概念，掌握其定义方法和应用方法。
2、实验要求：在每次实验前，学生必须根据实验指导书设计出实验方案（程序和实验步骤）；在实验过程中要求独立进行程序调试和排错，学会使用在线帮助来解决实验中遇到的问题，同时运用理论的知识来分析问题和解决问题，记录下实验过程和结果。
上机结束后写出实验报告，并对实验过程进行分析和总结。
二、实验内容与步骤1、在SQL SERVER 2005上附加数据库jxgl和ReadBook。
2、在jxgl中完成下列查询jxgl数据库中表及表中字段说明:Students(sno, sname,class,ssex,bday,bplace,mgrade,photo,sfzh,zxf)该表是学生基本信息表其中：sno－学号，sname－姓名，class－班级，ssex－性别，bday－出生日期，bplace－籍贯，mgrade－入学成绩，photo－照片，sfzh－身份证号码，zxf－总学分Course(cno,cname,cpno,credit)该表是课程情况表其中：cno－课程号，cname－课程名称，cpno－先修课程号，credit—学分SC(term,sno,cno,grade,point)该表是学生选课成绩表其中：term－学期，sno－学号，cno－课程号，grade－成绩，point－绩点TC(term,class,cno,tno,period)该表是教师上课情况表其中：list—序号，term－学期；class－班级；cno－课程号；tno－教师编号；period－学时Teachers (tno,tname,ps,wday,dept,pay,marry,resume)该表是教师基本情况表：其中t no－教师编号；tname－教师姓名；ps－职称；wday－入校日期；dept－系别；pay－工资；marry－婚否；resume－简历（1）查询选修课程学生的学号、姓名、所选课程号、课程名称以及所取得的成绩（2）查询每一门课程及其先修课程，查询结果中显示课程号、课程名和先修课程名（3）查询和“刘涛”在一个班级的学生的信息思考：该查询可用几种方法实现？（4）查询选修了…计算机基础‟课的学生的学号、姓名（分别用连接查询和嵌套查询的方法实现）（5）查询没有选修课程的学生的信息（6）查询其他班中比“03计算应用1”所有学生入学成绩高的学生的姓名和入学成绩（用两种方法实现）（7）查询每个学生超过该门课程平均成绩的学号（8）查询至少选修了“0311102”学生所选全部课程的学生的学号（9）查询既选修了“计算机基础”又选修了“C语言基础”的学生的学号3、在jxgl中完成下列数据更新（1）向course表添加一个新的元组。
sql数据库实验报告
sql数据库实验报告SQL数据库实验报告一、引言SQL（Structured Query Language）是一种用于管理关系型数据库的编程语言。
在本次实验中，我们使用SQL语言进行了数据库的设计、创建和操作，以及对数据库的查询和更新等操作。
本报告将详细介绍实验的目的、设计思路、实验过程和实验结果等内容。
二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉SQL语言的使用，掌握数据库的设计和操作技巧。
通过实际操作，加深对数据库原理和相关知识的理解，并能够灵活运用SQL语言进行数据库的管理和操作。
三、实验设计本次实验的数据库设计基于一个图书馆管理系统。
我们需要设计多个表格，包括图书、读者、借阅记录等，并建立相应的关系。
为了实现这一目标，我们采用了以下步骤：1. 创建数据库：首先，我们使用SQL语句创建一个新的数据库，命名为"Library"。
2. 创建表格：接下来，我们根据需求创建了多个表格，包括"Books"、"Readers"和"BorrowRecords"等。
每个表格都有相应的字段，用于存储相关数据。
3. 设计关系：在创建表格的过程中，我们需要考虑不同表格之间的关系。
例如，图书表格和读者表格之间可以建立借阅关系，通过读者ID和图书ID进行关联。
4. 插入数据：创建表格后，我们使用SQL语句向表格中插入测试数据。
这些数据包括图书的名称、作者、出版日期等信息，以及读者的姓名、年龄、性别等信息。
5. 查询和更新：最后，我们使用SQL语句进行数据库的查询和更新操作。
通过编写合适的查询语句，我们可以实现对图书、读者和借阅记录等数据的检索和修改。
四、实验过程在实验过程中，我们按照上述设计思路一步步进行操作。
首先，我们使用SQL 语句创建了一个名为"Library"的数据库。
接着，我们创建了三个表格，分别是"Books"、"Readers"和"BorrowRecords"。
数据库SQL实验报告__数据更新及创建视图
1.报告格式和内容要求：
a. 内容和格式整齐。
大标题采用黑体四号字加粗，小标题采用小四号字加粗。
正
文采用五号宋体，单倍行距。
b. 贴图时请剪裁到适当大小，要保证打印时可以看清，但也不要太大以免“越界”。
c. 不要在报告中写与实验无关的话，内容要有条理、完整、并能突出重点，要将
遇到的主要问题说明。
2.文件格式要求：
a. 将实验成果放入一个文件夹中，文件夹的内容包括：本实验报告、分离后的数
据库、如有查询代码（.sql文件）和其它文件也一并放入。
b. 文件夹以“学号姓名_S5”为文件名。
其中，S3表示这是实验3的报告，S大写，
以后的实验报告以类似方法编号顺延，注意：你的学号放在姓名前。
c. 注意：所有文件保存后关闭，然后再打包成RAR文件，以免提交的内容丢失或
打不开。
3.提交方式和时间：一周内完成。
可以将文件包发到我邮箱*******5@。
4.主动查阅资料，坚持自己亲手完成实验，弄清每个步骤和相关原理。
实验三 索引和视图
实验三索引和视图一、实验目的1．掌握利用SSMS和T—SQL语句创建和删除索引的两种方法。
2．掌握利用SSMS和T—SQL语句创建、查询、更新及删除视图的方法。
ssex char(3)constraint ssex_ch check (ssex in('男','女')),sage int not null constraint sage_ch check (sage between 15 and 30),sdept char(10))values('C02','数据结构','C05',2) insert into coursevalues('C03','数据库','C02',2) insert into coursevalues('C04','DB_设计','C03',3)insert into coursevalues('C05','C++',null,3)insert into coursevalues('C06','网络原理','C07',3)create table sc(sno char(5)not null,cno char(5)not null,grade int constraint grade_ch check(grade between 0 and 100),primary key(sno,cno),constraint fk_sno foreign key (sno)references student(sno),constraint fk_cno foreign key (cno)references course(cno))insert into scvalues('S01','C01',92)insert into scvalues('S01','C03',84)insert into scvalues('S02','C01',90)insert into scvalues('S02','C02',94)insert into scvalues('S02','C03',82)insert into scvalues('S03','C01',72)insert into scvalues('S03','C02',90)insert into scvalues('S04','C03',75)2.索引的建立、删除①用SSMS的方式为Student表按Sno(学号)升序建唯一索引②用T—SQL语句为Course表按Cno(课程号)升序建唯一索引，create unique index course_cnoon course(cno asc)③用T—SQL语句为SC表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。
SQL实训报告
SQL实训报告SQL实训报告（通用5篇）随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编整理的SQL实训报告，希望能够帮助到大家。
SQL实训报告篇1一、实验目的SQL(Structured Query Language)语言是关系数据库的标准语言。
是一种介于关系代数与关系演算之间的结构化查询语言，其功能并不仅仅是查询，SQL语言是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。
本次实验了解SQL语言中DDL语言的CREATE、DROP、ALTER 对表、索引、视图的操作，掌握在Navicat for MySQL中用DDL语言进行对表、索引、视图的增加、删除和改动。
掌握使用SQL语句增加或删除约束，加深对完整性概念的理解，达到灵活应用的目的。
掌握使用SQL语句定义和删除同义词。
二、实验要求1、实验前：预习实验内容，学习相关知识。
2、实验中：按照实验内容要求进行实验，实验时注意每种SQL语句的基本命令及各个关键字的含义，做好实验记录。
3、实验后：分析实验结果，总结实验知识，得出结论，按格式写出实验报告。
4、在整个实验过程中，要独立思考、独立按时完成实验任务，不懂的要虚心向教师或同学请教。
5、要求按指定格式书写实验报告，且报告中应反映出本对次实验的总结，下次实验前交实验报告。
三、实验的重点与难点1、重点：（1）用SQL语句定义表结构（创建、修改和删除）。
（2）用SQL语句定义索引（创建、删除）。
（3）用SQL语句定义视图（创建、删除）。
（4）用SQL语句定义同义词（创建、删除）。
2、难点：完整性约束的定义、增加及删除。
同义词的定义与删除。
四、仪器设备及用具硬件：投影仪、每位同学分配已连接校园网PC机一台。
软件：本机已安装MySQL 5.5数据库平台。
五、教学过程（一）实验预习（1）熟悉SQL中的CREATE、DROP、ALTER语句的格式及所用的关键字含义及用法。
数据库原理实验报告-数据的查询及更新
实验题目二、数据的查询及更新一、实验目的熟悉SQL语句的使用方法，学习使用SQL语句来实现数据查询。
掌握基本的SELECT 查询及其相关子句的使用；掌握复杂的SELECT查询，如多表查询、子查询、连接查询和嵌套查询等。
二、实验内容和要求学习使用SQL查询分析器查询数据，练习查询语句的使用：1．掌握SELECT 语句的完整结构，包括简单查询、嵌套查询、连接查询等基本实现方法；2．掌握存储查询结果的方法；体会各种查询的异同及相互之间的转换；3．分析各种查询的执行过程，为综合应用打下良好的基础。
三、实验主要仪器设备和材料1．计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/XP或更高版本；2．数据库管理系统：SQL Server 2005或更高版本；四、实验方法、步骤及结果测试在实验一的基础上，完成以下实验内容。
1．删除以下各表中已有数据，将下列数据插入到相应的基本表中。
2. 简单查询使用SQL语言完成以下查询。
（4）查询“计算机科学与技术”专业并且班级编码为‘macr1601’的学生的学号、姓名学习在SQL Server 中安装“Northwind”数据库，并完相应查询操作。
（1）安装“Northwind”数据库。
A．运行安装文件（如SQL2000SampleDb.msi）。
B．右击数据库，点击“附加”，添加对应的数据库文件（.mdf）。
C．执行操作。
（2）对NothWind. Products表进行简单查询。
ProductName；五、思考题请举例说明：对于带“EXISTS”谓词的、内外层相关的多层嵌套查询，如何构造此类查询的SQL语句？。
SQL数据的查询和更新实验报告报告
实验三、SQL的数据查询1、实验目的熟悉SQL语句的数据查询语言,能够SQL语句对数据库进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询。
2、实验内容实验内容主要是对数据库进行查询操作，包括如下四类查询方式：（1）单表查询●查询的目标表达式为所有列、指定的列或指定的列的运算三种不同。
●使用DISTINCT保留字消除重复行。
●对查询结果排序和分组.●集合分组使用集函数进行各项统计。
（2）连接查询●笛卡儿连接和等值连接。
●自连接。
●外连接●复合条件连接.●多表连接。
（3）嵌套查询●通过实验验证对子查询的两个限制条件。
●体会相关子查询和不相关子查询的不同.●考察四类谓词的用法,包括:第一类，IN、NOT IN；第二类，带有比较运算符的子查询；第三类，SOME、ANY或ALL谓词的子查询,查询最大值和最小值；第四类,带有EXISTS谓词的子查询,实现“所有”等情况（如王宏的“所有"课程，“所有”女生选修的课程）（4）集合运算●使用保留字UNION进行集合或运算。
●采用逻辑运算符AND或OR来实现集合交和减运算。
3、实验步骤以University_Mis数据库为例，该数据库中有四张如实验一，其中Score是每门课的考试成绩，Scredit是学生所有考试合格课程所获得的积分总数,Ccredit每门课程的学分数。
在数据库中,存在这样的联系：学生可以选择课程,一个课程对应一个教师。
在表Reports 中保存学生的选课记录和考试成绩。
请先输入如下元组，再对数据库进行有关的查询操作：图1。
1、Students表图1。
2、Teachers表图1.3、Courses表图1.4、Reports表（1）查询性别为“男”的所有学生的名称并按学号升序排列.（2）查询学生的选课成绩合格的课程成绩,并把成绩换算为积分。
积分的计算公式为：［1+（考试成绩-60)*0。
1］*Ccredit。
考试成绩>=60。
（3）查询学分是3或4的课程的名称。
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实验三数据的更新操作和视图本实验需要2学时。
一、实验目的1、掌握视图的创建、修改和删除操作。
2、掌握数据库数据更新（增加、修改、删除）操作。
二、实验内容和步骤1、视图（1）建立名为UV_SC的视图。
该视图可以让我们看到每个学生的姓名、选修课程名和成绩。
（2）利用UV_SC视图，查看平均成绩在80分以上的学生姓名。
（3）建立名为UV_Course的视图，该视图显示每门课的课程名和选修该课程的学生人数。
（4）修改视图UV_Course，在视图中增加一列，显示选修该课程所有学生的平均成绩。
（5）建立名为UV_IS_Depart的视图。
该视图可以用来查看“信息系”的学生的学号、姓名、年龄和系名。
并保证对该视图的修改满足系名为信息系的条件。
（6）建立名为UV_Student的加密视图。
该视图可以用来查看每个学生选修的课程门数和平均成绩。
（7）利用UV_Student视图，查询平均成绩在80分以上的学生学号。
（8）能否利用视图UV_Student，修改某个学生的平均成绩？（9）删除视图UV_Student。
2、数据更新（1）向STUDENT表增加如下记录:（3）建立与表STUDENT 同结构的空表STUD。
然后利用INSERT命令把表STUDENT中年龄大于19的学生记录添加到表STUD。
（注意：可以使用select into语句实现同结构空表的创建，再使用insert命令插入记录；或者使用单条select into语句实现等同的功能）（4）为“ 95002”的学生增加选修“操作系统”和“数据结构”这两门课的选课记录。
（5）把课程名为“操作系统”的成绩从成绩表SC中删除。
（试用三种方式完成）（6）将女生的成绩提高10%。
（试用三种方式完成）（7）如果学生“张三”的数据结构的成绩低于65,则加上10分。
（8）将成绩最低的学生的成绩加上10分。
（9）将前3名成绩最高的学生的成绩减去10分。
（10）为没有选课的学生自动增加选修“01”课程的选课记录。
（11）把选修“数学"不及格的成绩全部改成空值。
（12）删除成绩低于总平均成绩的女生的选课记录。
三、实验环境四、调试过程五、实验结果六、总结通过此次实验：1. 我知道了视图不是一张真实的表格，是一个虚拟的存在形式。
2. 掌握了对视图的创建(create or replace ):当视图不存在时可使用create进行创建；而如果不确定视图是否已存在，但此时又需要建立一张此名称的视图时，可使用replace创建，如果视图名已存在也不会出现冲突，而是进行替换。
3. 在创建视图时如果使用了with check option 表示在视图上执行UPDATE INSERT或DELETES作时,要保证所修改的行满足视图定义中的谓词条件,即SELECT^询子句中的限定条件：如Where条件,这样可以确保数据修改后仍可通过视图看到修改的数据。
4. 分清楚了对视图结构的修改(alter )、对视图数据的修改(update )。
同时对视图上的计算列、内置函数列和行集合函数列不能修改。
5. 知道了对视图数据的删除操作(delete )。
6. 通过第二题的训练也使我对数据库数据的更新语句有了更多的体会和认识。
7. 第二题第五小题，要求三种方法，只写出了两种，第三种有点没辙。
而其他题目有的没要求，因为在思考过程有别的思路，也有多写了相关方法。
附录：--1 、视图--(1 )建立名为UV_SC的视图。
该视图可以让我们看到每个学生的姓名、选修课程名和成绩。
create view UV_SCasselect sname , cname , gradefrom student s , course c , scwhere s . sno =sc . sno and c . eno =sc . enoselect * from UV_SC--(2)利用UV_SC视图，查看平均成绩在分以上的学生姓名。
select sn amefrom UV_SCgroup by snamehaving avg ( grade )> 80--(3 )建立名为UV Course 的视图，该视图显示每门课的课程名和选修该课程的学生人数。
create view UV_Courseasselect cname , count (*) as '选修人数'from course c , scwhere c . eno =sc . enogroup by cnameselect * from UV_Course--(4 )修改视图UV_Course ，在视图中增加一列，显示选修该课程所有学生的平均成绩。
alter view UV_Courseasselect cname , count (*) as '选修人数',avg (grade ) as '平均成绩’from course c , scwhere c . eno =sc . enogroup by enameselect * from UV_Course-- (5 )建立名为UV_IS_Depart 的视图。
该视图可以用来查看“信息系”的学生的学号、姓名、年龄和系名。
并保证对该视图的修改满足系名为信息系的条件。
create view UV_IS_Departasselect sno , sname , sage , sdeptfrom student s where sdept =' 信息系' with check option select * from UV_IS_Depart-- (6 )建立名为UV_Student 的加密视图。
该视图可以用来查看每个学生选修的课程门数和平均成绩。
create viewUV_Student ( sno , course_no , avg_grade ) with encryptionasselect sno , count (*), avg ( grade )from scgroup by snoselect * from UV_Student-- (7 )利用UV_Student 视图，查询平均成绩在分以上的学生学号。
select snofrom UV_Studentwhere avg_grade >= 80-- (8 )能否利用视图UV_Student ，修改某个学生的平均成绩？update UV_Studentset avg_grade =70where sno = 95001-- (9 )删除视图UV_Student 。
drop view UV_Student--2 、数据更新--(1 )向STUDENT表增加如下记录：--Sno Sname Ssex Sage Saddress Sdept--95011 王一鸣男20 福州市计算机系insert into student ( sno , sname , ssex , sage , saddress , sdept )values ( '95011' , ' 王一鸣' , ' 男' , 20, ' 福州市' , ' 计算机系' )alter table studentadd saddress varchar ( 50 ) null -- 修改表结构，增加saddress 列select *from studentwhere sno ='9501 1 '--(2 )将学号’’，成绩，以及课程表中的所有课程号插入到SC表中。
insert into sc ( sno , cno , grade )select '95011' , cno , 80from courseselect * from sc--(3 )建立与表STUDENT同结构的空表STUD。
然后利用INSERT命令把表STUDENT中年龄大于的学生记录添加到表STUD。
(注意：可以使用select into语句实现同结构空表的创建，再使用insert 命令插入记录；或者使用单条select into 语句实现等同的功能)-- 法一select * into STUD from studentwhere sage >19-- 法二select * into STUD from studentwhere 1 =0insert into STUD ( sno , sname , sage , ssex , sdept , saddress )select sno , sname , sage , ssex , sdept , saddressfrom studentwhere sage >19select * from STUD-- （4）为“”的学生增加选修“操作系统”和“数据结构”这两门课的选课记录。
insert into sc ( sno , cno , grade )select '95002' , cno ,null from coursewhere cname =' 操作系统' or cname =' 数据结构'select * from sc--（5 ）把课程名为操作系统”的成绩从成绩表SC中删除。
（试用三种方式完成）-- 法一delete from scwhere cno in(select cno from course where cname =' 操作系统')-- 法二delete from sc where exists(select cno from course cwhere cname =' 操作系统' and c . cno =sc . cno )-- 法三-- (6 )将女生的成绩提高%。
(试用三种方式完成)-- 法一update scset grade = grade * 1.1where sno in(select sno from student where ssex =' 女')-- 法二update scset grade = grade * 1.1where exists(select sno from student swheressex =' 女' and s . sno =sc . sno\)-- 法三update scset grade = grade * 1.1where((select count (*)from student swhere s . sno =sc . sno and ssex =' 女')=( select count (*) from course where cno =sc . cno )-- (7)如果学生“张三”的数据结构的成绩低于，则加上分。