当代音乐教育改革与发展的若干特征

当代音乐教育改革与发展的若干特征

发表时间：2018-07-23T18:16:40.420Z 来源：《知识-力量》2018年7月中作者：崔勇

[导读] 现阶段，现代化教育理念已经逐渐在教育过程中进行渗透。全国范围内的教育改革工作也进行得如火如荼。当前，在教育改革的大背景下，音乐教学也发生了一定的变化。音乐教育在改革的过程中，不断适应发展超硬，对教学学科和模式进行了必要的调整，并呈显著了其他的发展特征。

（四川工商学院，四川省成都市 611745）

摘要：现阶段，现代化教育理念已经逐渐在教育过程中进行渗透。全国范围内的教育改革工作也进行得如火如荼。当前，在教育改革的大背景下，音乐教学也发生了一定的变化。音乐教育在改革的过程中，不断适应发展超硬，对教学学科和模式进行了必要的调整，并呈显著了其他的发展特征。

关键词：音乐教育改革；发展；特征；发展前景

在现代化音乐教育改革与发展的过程中，需要遵循学生的自身发展情况，针对学生的个性化特征，制定全新的音乐教学模式和教学体系，并在音乐教学中不断揉入现代化的元素，进而有效促进音乐教育的改革。笔者针对当代音乐教育改革与发展的若干特征进行了有效的分析。

一、当代音乐教育教学改革和发展的重要意义

（一）有利于激发音乐教育的本质特征

当代音乐教育改革工作的开展，更能突出音乐教育的本质特征和属性。音乐教育实际上是艺术类教育的分支，在艺术类教育中呈现出了的重要的作用。当前社会经济的不断发展，使得音乐教育得到了社会各界的关注。音乐教育教学工作较之以前也有了很大程度上的改变，在教学过程中，会更加强调音乐本身的数形和本体价值。音乐教育的本体价值能够对学生起到一定的促进作用，进而提高学生的音乐再创作性，也能够促进整个社会的进步，激发人的潜能。所以，应该加强对当代音乐教育的改革，进而突出音乐教育的本体价值，有效提升人们的生活质量。

（二）有利于提升音乐教育对人的积极影响

音乐教育是教育活动的一个重要的组成部分。目前，教育活动的重要功能就是教育人。所以，音乐教育也应该重视这项重要的功能。在这个过程中，应该重视音乐作用对人的积极影响。通过当代音乐教育，能够有效培养学生的乐观生活态度，并有效丰富学生的人格，这样就促进了学生的全面发展。音乐作为一门学科，是具有积极的学习作用的，音乐教育不仅能够代表人的行动方式，还能够教授人们在活动上进行共享。因此，需要加强对当代音乐教育的改革与发展，提高学生的创造性和审美观念，进而有效增强音乐教育对人的影响。

（三）有利于丰富音乐教育内容

加强对当代音乐教育改革，还在一定程度上拓展了音乐教育的内容。现阶段，我们生活和社会发展的方方面面都受到了经济全球化的冲击。这使得不同文化背景的音乐之间呈现出了相互交融的趋势。在这种情况下对当代音乐教育进行改革与发展，能够不断丰富教育内容，积极吸取外国音乐文化的优势，让优秀的文化知识能够在我们的音乐环境中不断发展。当代音乐教育改革的重要内容，也是加强对不同文化之间的整合，进而发挥出音乐教育的重要作用。

二、现阶段音乐教育改革与发展现状

（一）当代音乐教育课程设置不够合理

目前，我们国家的音乐教育存在着诸多问题的。这些问题如果不能得到及时的解决，就会对整个音乐教育事业的发展造成影响。所以，需要对这种不合理的课程设置现状进行改变。一般情况下，很多音乐教育机构所使用的课程教学内容，都是传统的课程内容。采用的教学模式也都是一对一的模式。实际上，这样的教育模式和方法尽管有着比较强烈的合理性，但是随着音乐学习者的增加，这种教学模式将不再适应教学工作的发展，逐渐发展成为音乐大课堂的性质，也就严重降低了音乐教育工作的质量。同时，当代音乐教育正在不断发展。很多与音乐教育相关的理论知识也在更新中，不过大多数学校都不能及时对音乐教材进行调整和更新，还在使用比较陈旧的教材版本，严重影响了音乐教育的教学质量。所以，为了加强对当代音乐教育的改革与发展，需要对不合理的课程设置进行改善。

（二）当代音乐教育部分教师专业素养低

在音乐教学中，音乐教师的专业技术能力和专业素养，在一定程度上对学生的课堂学习效率造成了影响。目前，音乐教育中，对音乐人才的需求量比较大，这就使得音乐教育工作在短时间内不能对音乐教育的功能进行评审，这就使得很多音乐教育工作者的专业素养比较低，教师的专业素养不达标，势必会对教学质量产生严重的影响，也就不利于学生的发展。此外，当代音乐教育改革和发展过程中，传统的教学方法一直占据着主要地位，音乐教师不喜欢创新，传统的教育模式在他们的思想中已经变得根深蒂固。在这种情况下，学生的主观能动性就受到了严重的限制，不利于提高音乐教学的质量。

三、促进当代音乐教育改革的重要措施

（一）及时转变传统的音乐教学模式

前面已经提到，传统的音乐教学模式和不合理的课程设置影响了当代音乐教育的改革与发展。因此。应该不断对传统的教育模式进行改变，并对音乐教材及时作出调整和更新。在这个过程中，应该体现出当代音乐教育的特征，转变原有的教育模式。在新时代背景发展下，单一的教学模式已经远远不能适应音乐教育的发展，为了促进音乐教育的发展，建立一种科学的教育观是非常必要的。在这个过程中，应该从学生的兴趣出发，尊重学生的个性发展，将音乐理论知识作为一种教育载体，并在良好的教育模式的背景下，为音乐教育培养出更多的人才。同时，在音乐教育中，教材和书籍是一项重要的组成部分，能够对学生的发展起到重要的作用。所以，要及时对音乐教材进行更新，使音乐教材始终能够顺应学生的个性需求，进而促进当代音乐教育改革和发展进程。

（二）加强对音乐教师的专业素质培养

在当代音乐教育改革与发展中，音乐教师的专业素养对音乐教育工作产生了重要影响。因此，需要加强音乐教师的师资力量建设，不断引进先进的音乐教育人才。不仅要在外部引进人才，还应该加强对原有音乐教师的培训。通过培训，能够对音乐教师的技能进行强化，

进而促进教师专业能力的提高。与此同时，还应该改善音乐教育的教学方法，对教学方法进行不断创新与完善，这样就能够有效提升音乐教育的质量。进而提高当代音乐教育改革与发展的意义。

（三）准确定位当代音乐课程的地位

在对音乐教育进行改革与发展的过程中，对音乐课程的价值进行分析，并在此基础上进行准确定位是非常重要的。这就需要在现代教学中，加强音乐教学与其他学科之间的交流与融合，利用其他课程的资源让音乐课程发挥出重要作用，这样就调动了学生的积极性。通过对音乐课程的准确定位，能够利用不同音乐的不同性质来对学生的心理状态进行描述，增强学生的情绪表达，进而加强音乐教育对学生的重要影响。

结语：

总之，当代音乐教育改革与发展工作，对音乐课程的长远发展影响十分重大。作为音乐教育工作者，应该不断发掘音乐教育新模式，创新音乐教育内容，进而促进当代音乐教育改革的有效发展，丰富和提高学生的素质和创造力，并在一定程度上促进整个经济社会的发展。笔者在文章当中针对当代音乐教育改革与发展的若干特征进行了分析，希望能够提供必要的借鉴意义。参考文献

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