新闻稿写作培训.pdf
新闻稿写作培训讲义
新闻稿写作培训讲义尊敬的各位记者朋友们：我很荣幸能在此向大家介绍我们最新推出的写作培训讲义。
这个讲义旨在帮助记者们提升写作水平，提供针对新闻稿写作的实用指导和技巧。
如今，新闻报道在我们的日常生活中占据着重要的地位。
一个好的新闻稿不仅能传递信息，还能引发读者的兴趣和共鸣。
然而，写新闻稿是一门艺术，需要一定的技巧和经验。
因此，我们决定开设这个讲义，帮助记者们克服写作难题，提高他们的写作能力。
本讲义将涵盖以下内容：1. 新闻稿的基本结构：我们将详细介绍新闻稿的基本结构，包括标题、导语、正文和结尾。
每个部分的作用和要点将一一进行解析，并给出实例进行演示。
2. 清晰的表达：一个好的新闻稿应该清晰地表达信息，避免冗长和晦涩的句子。
我们将提供一些写作技巧，帮助记者们简洁明了地表达新闻元素，使读者容易理解和接受。
3. 故事性的写作：一个有趣的故事能够吸引读者的注意力，让他们更加关注你的报道。
我们将分享一些写作技巧，帮助记者们将新闻报道转化为有趣的故事，提高其可读性和影响力。
4. 校对和编辑：在写作完成后，校对和编辑是不可或缺的步骤。
我们将向记者们介绍一些校对和编辑的技巧，帮助他们检查文章的语法、拼写和逻辑错误，提高稿件的质量。
此外，我们还将提供一些实用的写作练习和案例分析，帮助记者们实践所学的技巧和知识。
我们的讲义将由一些经验丰富的媒体专家和资深记者担任讲师。
他们将以案例分析和互动讨论的方式，与记者们分享他们的成功经验和写作技巧。
我们诚挚地邀请所有对新闻写作感兴趣的记者朋友们参加我们的培训班。
无论你是刚刚入行的新手，还是想提升自己的专业技能，我们都相信这个培训讲义能为你带来实质性的帮助。
更多详细信息，请联系我们的培训部门或登录我们的网站。
我们期待与你们共同探讨新闻写作的艺术，互相学习和进步。
谢谢！（续）为了更好地帮助记者们提升写作水平，我们将在讲义中介绍一些具体的写作技巧和方法。
下面是一些讲义中的亮点：1. 如何撰写引人入胜的导语：导语是新闻稿吸引读者注意的第一步。
新闻稿写作培训
一、新闻稿的六要素和五部分六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果五部分：标题、导语、主体、背景、结语青协新闻稿：要素：时间地点人物事件效果影响组成：标题导语正文照片落款（北医青协）1、标题标题是新闻很重要的一个方面，要起概括全文的作用2、导语导语是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（最突出，最新奇，最能吸引受众的部分）3、正文在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从观众的角度出发来构思，按观众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
正文部分可搭配照片4、落款单位，即北京大学医学部青年志愿者协会二、新闻稿的特点（1）内容真实，事实准确。
（2）要迅速及时，有时效性。
中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。
（为了保证新闻稿的时效性，经常在活动之前根据策划先将新闻稿初步写好，活动开展后，再根据实际情况进行一些修正）（3）简明扼要，篇幅短小。
（300字）三、分类讲解1、会议类新闻稿写作会议类新闻稿结构要求最严谨，语言逻辑要求最高。
这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。
这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序（可以在此处配上照片）；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
2、活动类的新闻稿写作活动类的新闻稿是写得最多的一类新闻稿。
一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的活动来体现的。
所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。
这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。
（此处可以配上照片）；第三段则评论开展本次活动的意义。
注意：○1开篇介绍下活动主题○2参与人员的介绍要有层次感，如“校党委副书记xxx、副校长xxx 出席了活动，《人民日报》、中央电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000 、余人参与了活动。
新闻报道稿的写作培训
新闻报道稿的写作培训第一篇：新闻报道稿的写作培训新闻报道稿的写作培训***********院记者团2010/10/26新闻是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息，反映时代的一种文体，它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息，这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
而通讯则用于采访人物的比较多，我们记者团平时的工作以报道学院的活动为主，因此用的比较多的是消息的写作。
新闻稿的格式有很多，不同时期格式也不一样。
比如一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，一种是一个中外结合体——新华体，还有一种是“华尔街日报体”。
但是我们一般是运用“倒金字塔”结构。
结构一般分为五个部分：（一）标题：（1）单行题（2）多行题1.引题（眉题、肩题）：交代背景。
2.主标题：概括主要新闻或消息。
3.副标题：补充说明主标题。
（二）导语：是消息的第一段或第一句话，一般是对事件或事件中心的概述。
它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。
（三）主体：承接导语，扣住中心，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是导语内容的具体化。
（四）背景：说明原因、条件、环境等。
（五）结语：或小结，或指出事情发展方向等。
下面我们针对我们记者团平时需要用到的结构和格式具体展开：一、标题标题我们通常只用一个主标题，又是根据需要会同时用到主标题和副标题。
主标题一般采用对偶的形式，比正文难写，既标新立异，又提炼内容。
若不能用对偶句，也可用活动主题或亮点来作为标题，或者也可以用“XX大会胜利举办”作为标题。
例子：与时俱进关注两会“中信建投杯”第一届大学生理财大赛圆满落幕大学生党员创新意识的培养经济与管理学院创先争优活动动员大会举行二、正文第一段：（关键词：时间、地点、出席嘉宾）一般采用排比句开头，即开门见山。
新闻写作培训讲义
新闻写作培训讲义新闻写作培训讲义第一节：新闻写作基础知识1. 什么是新闻写作？新闻写作是一种以客观、真实、准确、简明的方式，将新闻事件、事实和信息传达给读者的一种文体和技巧。
2. 新闻写作的基本原则- 真实性：新闻写作必须以真实的事实为基础，不得捏造或夸大。
- 客观性：新闻写作应尽量保持客观中立的立场，不添加主观色彩。
- 简明性：新闻写作应力求简短、简练，用简洁明了的语言表达信息。
- 时效性：新闻写作强调及时性，要迅速报道最新的消息和事件。
- 有用性：新闻应具备一定的信息价值和影响力，能够满足读者的需求。
3. 新闻写作的结构要素- 标题：用简短、准确的语言概括新闻内容，吸引读者关注。
- 导语：简要介绍新闻事件的背景，引起读者兴趣，提供基本信息。
- 正文：详细地报道新闻事件的经过、情节和相关信息。
- 结尾：总结新闻要点，展示新闻的意义和影响。
第二节：新闻写作技巧1. 选择新闻要点在写新闻时要根据新闻的重要性、新颖性、影响力等因素选择适当的要点，力求突出新闻的核心内容。
2. 采访技巧- 提前准备：了解采访对象的背景，做好准备。
- 提问技巧：问清事实、主观评价和看法的区别，并掌握开放性、封闭性、追问等不同类型的问题。
- 听取和记录：认真倾听采访对象的回答，并做好准确的记录。
3. 语言表达技巧- 简练：言之有物，避免冗长、废话。
- 准确：使用准确的词语和表达方式，避免模糊和不明确的描述。
- 生动：使用生动有趣的语言和形象来吸引读者的注意力。
- 段落分明：适当的分段可以帮助读者更好地阅读新闻。
第三节：新闻写作注意事项1. 核实消息来源在写新闻时，要特别注意核实消息的来源，确保新闻内容的真实可靠。
2. 尊重事实真相新闻写作要遵循事实的真相，不得偏听偏信，不加个人主观色彩。
3. 遵守伦理道德在新闻写作中要遵守伦理道德的原则，尊重个人隐私，对敏感信息谨慎报道。
4. 注意审视新闻角度在写新闻时要审视自己的角度是否客观中立，避免片面或偏颇的报道。
新闻稿写作培训
新闻写作新闻的六个特征（1）时效性（2）影响力（3）显赫度（4）异常性（5）接近性（6）趣味性新闻写作的原则1、真实性原则2、客观性原则：要如实地反映事实的本来面目,用事实描写来表达新闻意图。
3、平衡性原则：亦即事实和观点要保持平衡。
4、价值性原则。
消息的特点（1）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小（2）一般地说，消息具备“五要素”，即：何时、何地、何人、何事、何故（亦称“五个Ｗ”）。
（3）在结构上，消息一般由标题、消息头、导语、主体、背景和结尾六个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类标题的结构形式（从形式上分）：1、单行标题。
只有一行正题，它能简洁明了地反映消息内容的中心思想，醒目易记。
2、双行标题。
引题和主题兼用，或是主题和副题并用。
3、三行标题。
主题、引题、副题全备。
导语：导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示消息的主题，并能引起读者阅读兴趣的开头部分。
三大使命：一、介绍最重要最精彩的事实；二、揭示消息的主题；三、引起读者的阅读兴趣。
消息主体的写作倒金字塔结构：把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。
非金字塔结构：这类结构又可细分为时序结构、逻辑结构等形式。
1、时序结构。
以新闻事件发生的先后次序安排素材，叙事顺序与事件进程一致。
2、逻辑结构。
这种结构是按新闻事实的内部逻辑关系安排素材的，便于人们理解新闻的内在含义，多用于报道非事件性新闻。
消息写作的视角1 从最能引起读者共鸣的视角选择新闻采写的着眼点2 从微观视角入手反映宏观问题是新闻采写的有效方法3 从“情”的视角采写新闻满足读者的情感需求4 从“新”“奇”入手反映读者的好奇需求典型校园新闻的采写注意点（会议类新闻、讲座类新闻、比赛类新闻、晚会类新闻）1、会议类。
内容安排上，先写重要人物的发言，次要的简略带过。
当有多为人物发言时，会议议程除去发言部分顺叙，切勿流水账式记录。
新闻写作培训资料
新闻写作培训资料（入门版第一期）第一节企业新闻宣传的作用一是企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道。
二是企业新闻宣传工作是创造良好发展环境的主要手段。
三是企业新闻宣传工作是培育企业文化的主要方式。
第二节一名优秀企业新闻通讯员应做好的储备1、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索培养新闻触角和新闻敏感，善于“反弹琵琶”，在司空见惯的事情看到他的不同点，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
2、对企业工作既能“跳进”又能“跳出”跳进：全面了解和熟悉企业各项工作和活动跳出：跳出自己企业的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待企业工作和活动跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。
3、锤炼新闻写作基本功掌握新闻的体裁、各类体裁的结构、行文语言的风格。
开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表现。
勤写勤练勤看第三节企业通讯员如何发现新闻1、国家政策在企业工作中的体现：转方式调结构、节能环保……2、社会热点和企业活动的有机结合：安全、对标管理、成本管理3、主管部门工作要点和宣传重点4、各类节日5、企业重要活动6、企业典型人物7、企业的典型管理模式、技术成果8、工程报道9、检查验收10、工人的生活变化、小发明、小创新……第四节新闻作品要求1、新闻基本的要求：新鲜一篇文章的好坏取决于内容和形式两方面。
但对于新闻来说，形式的作用更大。
打个比方：“自由恋爱”和“媒妁之言”。
阅读书籍更像是自由恋爱，而报纸则更近于媒人介绍。
2、新闻基本的要求：简明体裁和字数限制，可能短的文字表明文章主题。
方法一：那就应该采取“拎起来”，而非“兜起来”。
果断扔掉无关紧要的，突出重点。
方法二：通俗来讲：“不要把肉埋在饭里”。
案例：（初稿）一个兴办3年、不到300人的小厂，接连推出9种填补国内外空白、替代进口的新药产品，去年人均实现利润逾万元，一举成为锦州市经济效益做好的企业之一。
新闻稿写作培训
稿子结尾部分不要用“越来越好、越来越棒”之类的万能 结尾语句，这样显得毫无新意。
注意交稿时间，当天的活动稿件必须当天晚上九点五十交 给通讯部负责人，如果有特殊情况，可以提前给通讯部负 责人沟通，延缓交稿时间。
建工携手管院玩转草根，激情足球 船欲远航先扬帆，摒弃陋习定乾坤 （湖北文理学院第三届21天习惯养成计划启动仪式）
导语：
导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最 重要的内容，揭示消息的主题，并能引起读者阅读 兴趣的开头部分。
三大原则：
以节俭笔墨反映出新闻要点轮廓 一语定义，定下全文基调 吸引读者阅读兴趣
5、会议报道要认真记录领导讲话重点，再高度提炼 归纳总结，尽可能做到最简洁的文字表达出最多的 内容。
6、报道要有时效性，一旦时间过长再发，就失去了 它的意义了。
建议
写稿子不要带入个人情绪，攥稿人只是事件的记录 者。
稿子多写多练，就会有手感。平时多看看其他学校， 或者社会媒体的稿件，多学习，对写稿子很有帮 助。
是要区分顿号与逗号的使用。
通讯稿写作技巧：
1、写作先想好标题后写文，增强文章逻辑性。
2、一般稿子字数控制在450至500字左右，这样显得 稿子既不臃肿也不过于简短。同时要注意标点符号 的使用。
3、稿子要注意整体的把握，对于行文首先要有一个 腹稿，这样写出来不至于凌乱，沒有逻辑性。
4、要明确人物的职称与名字，不能出现错误，同时 写得时候按职称高低进行排列。
活动照片需4-6张,照片要体现出活动的主题，展现出活动 的精彩瞬间、参与人员等等。活动照片需发给通讯部负责 人存档。
E:\通讯部通讯稿\3月份通讯稿\3.29外国语学院学生联合 会第七次例会.docx
新闻稿培训
新闻稿培训一、新闻稿特点（一）真实性1.反映事件真实完整的过程, 不瞎编；2.生动而集中地再现场景与人物；渲染与烘托气氛；透视全局。
（二）及时性: 一般在事件发生后的半天内完成编辑。
二、新闻稿类型（部门主要）会议稿（重点）、活动稿、工作稿三、新闻稿写作（一）基本要素齐全1.时间: 20XX年X月X日（中午）。
//一般忽略具体时间2.地点3.人物: 主要人物。
//不同类型稿件要求不同4.起因：为了…… //一般用这个, 适用于第一次开的会议5.经过6.结果（结语）在各类新闻稿中, 一般把时间、地点及人物放在第一段, 起因可放在意义中。
（二）结构规范一般采用三段式, 开头（导语）+主体（正文）+结语（总结）, 而且常将意义作为开头的第一句, “为了……”。
1.标题：一般只写当行标题。
//不超过15个字, 尽量不出现“的”如:新生早读晚修会议（2.导语: 正文第一段, 含时间、点地等, 但注意一定要含有意义。
）2.开头:一般含有时间、地点、人物（意义可以没有）3.主体:含有一定的安排层次, 即顺序: 时间顺序、事情发生顺序、逻辑顺序等。
（若用导语, 则主体中的内容不能与导语内容重复）4.结语：阐明事件的意义, 一般采用希望式或小结式如:希望式: 希望XX活动能够顺利开展。
小结式: XX活动在欢呼声中完满结束。
四、具体类型写作要求及格式（一）会议稿1.开头: 主要人物放在主要发言人和主题人群。
（1）首次提到的人物应该用全名。
（2）注意人物的顺序, 一般以职位为排位顺序。
如：早读晚修会议, 则应放在书记和记录人员中。
“当场的有李奎华书记、卓英莲老师以及各位早读晚修负责人” //若职位较高的, 也应放在当中。
如: 院长等2.正文: 主要是发言内容的总结。
（1）理清会议的主题以及发言人的发言顺序。
（2）对发言内容进行总结。
//注意会议记录与新闻稿的区别。
3.结语: 一般采用希望式。
（二）活动类1.开头: 主持人可以不交代, 嘉宾除老师外不予列出。
新闻稿写作培训
一、普及根本知识，估计大家都知道，简单介绍一下1、新闻的定义：是新近发生事实的报道〔时效性、真实性〕2、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
问题：六要素是否都要在导语中出现？答：最早时，要求要素必须在导语中全部出现。
在实践过程中人们逐渐认识到，对有些新闻来说，要素全部写进导语里没有必要，个别要素可以在导语之后的主体中再出现。
我们要求：时间、地点、人物必须写全，对事件进行简要介绍，比方：我们新闻稿最常见的开头模式：为了。
，军需科技学院XX部于X年X月X时举办。
比赛，莅临比赛的评委有。
只是这样写略显单调，后面会详细讲解3、五个结构：标题、导语、主体、背景和结语二、逐个结构分析：1、标题：学部网黑体写在最上，搜索新闻时显示，地位比拟重要作用：突出重点，美化版面；强调和评价核心内容要求：准确、鲜明、简练、生动#拓展# 构成：标准新闻稿有正题、引题、副题人民日报举例：引题多为一句或大致对偶的两个分句，排列在正题上像一对眉毛，因此也叫眉题。
目的在于强调意义、渲染气氛、交代背景，起铺垫和引导作用。
正题，表达主题思想和核心内容，在标题中地位最为重要。
副题，对正题内容进行补充，表现为做出评价、交代详情、强调特征。
我们一般不要求如此复杂，一般我们军需学生会新闻稿常用的标题：活动报道〔学习部辩论赛、宣传部励志之春、秘书处主持人大赛〕：军需科技学院XXX大赛拉开帷幕、顺利进行、圆满结束成绩报道〔体育部〕：军需科技学院在XXX比赛中喜获XXX成绩工作报道〔生活心理部查寝〕：学生会生活心理部组织第100次查寝活动根据这三种类型的标题做一下总结：〔1〕一般只要求写正题，主谓宾结构的一个整句〔2〕写军需科技学院，〔3〕参考往年同类型新闻稿2、导语：位于第一段的文字，虽短，但短小精悍，是新闻的精华，表达新闻中最为鲜明、最为重要的内容，需要用最少的语言传达尽可能丰富的信息。
作用：美新闻学者麦尔文：“一是要抓住事物的核心；二是要能吸引读者看下去〞专业点说：直接导语、延缓性导语，不需要那么多理论，只讲讲学院新闻稿导语的要求。
新闻稿写作技巧培训
避免使用陈词滥调或过于平淡的词 汇，以免让读者产生疲劳感和厌倦 感。
03
主体内容写作技巧
精选素材与组织结构的方法
素材选择
选取与新闻主题相关的最新、最具代表性的素材，包括现场采访、当事人访谈、专家评论等。
组织结构
采用金字塔结构，从导语到主体，从概述到细节，层次分明，逻辑清晰。
突出重点与简洁表达的技巧
注意语言的准确性和流畅性， 避免使用生僻词汇或过于复杂 的语句。
05
新闻稿写作常见问题与对 策
语言不准确、表达不流畅问题
总结词
语言准确、表达流畅是新闻稿的 基本要求，若出现这方面问题会
严重影响读者阅读体验。
详细描述
使用模棱两可或含糊不清的词汇 ，语法和拼写错误，句子结构单
调等。
对策
写作时注重用词精准，表达清晰 ，使用简单易懂的词汇和句式， 避免使用生僻词汇和复杂的句子
实际案例分析与讨论
1 2 3
案例选择与介绍
选择具有代表性的实际案例，涵盖不同领域、不 同情境的新闻事件，以便学员了解实际应用中的 新闻稿写作技巧。
小组讨论与交流
分组进行案例分析和讨论，让学员从不同角度思 考问题，提出自己的见解和解决方案，同时听取 他人的意见和建议。
总结分析与反思
对案例进行总结分析，让学员认识到在实际应用 中如何运用所学知识解决问题，同时反思自己的 不足之处。
个人写作实践与总结
写作任务布置
01
根据培训目标和实际需求，布置个人写作任务，让学员在实践
中运用所学知识。
写作指导与点评
02
对学员的写作进行指导，提出建议和意见，帮助学员改进自己
的作品。
总结与反思
新闻稿写作培训_-
标题写作
第三、忌夸张媚俗。 第三、忌夸张媚俗。 不要使用卖弄的、夸张的、 不要使用卖弄的、夸张的、过分渲染的 词汇制作标题，因为在快速阅读中， 词汇制作标题，因为在快速阅读中，这类标 题难以让读者准确地了解新闻的真实内容， 题难以让读者准确地了解新闻的真实内容， 甚至会让读者不得其解。 甚至会让读者不得其解。 不要使用隐喻、暗喻、比喻在标题中“ 不要使用隐喻、暗喻、比喻在标题中 标新立异”， 标新立异 ，因为这样的标题可能会造成读者 理解上的障碍，甚至形成对读者的误导。 理解上的障碍，甚至形成对读者的误导。
导语写作
导语写作中的思维过程， 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自 问自答开始的： 问自答开始的： 什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ①什么事情是已经发生的事件中最重要的？ 什么人参加进去了？——谁干的或谁讲的 ②什么人参加进去了？——谁干的或谁讲的 是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ③是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语 要写进导语中？ 要写进导语中？
新闻的结构
标题：高度概括， 标题：高度概括，抓人眼球 导语：用来提示消息的重要事实， 导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然 主体：随导语之后，是消息的主干， 主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事 阐发问题和表明观点的中心部分， 件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻 的关键所在 结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的 结语：一般指消息的最后一句或一段话， 结尾，它依内容的需要， 结尾，它依内容的需要，可有可无 背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件， 背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是 消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语” 消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语” 结语”之中。 或“结语”之中。
新闻稿的写作培训
注意事项（综述）
• • • • • • • 新闻稿要求 1、旁观者角度，客观公正 2、拒绝抒情性 3、真实性 照片要求 1、主要人物 2、现场横幅，标语
切忌一： 切忌一：
典型词语： 我们” 典型词语：“我们” “我” “大家” 大家”
处理方法
• • • • 1）从第三方角度记述 2）变换句式，使“我们”虚化 变换句式， 我们” 3）理性控制感情
处理方法
• • • • • 1）控制口语词 2）参考公文类 3）适当写长句
例：
同学， “这一次的主讲人为我们的XX同学， 这一次的主讲人为我们的 同学 活泼开朗的他， 活泼开朗的他，一来到学校就得到了小朋 友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥 友们的欢迎， 有着莫名的好感。 有着莫名的好感。 ”
例：
我们相信 相信,在 志协志愿者们的努力下， “我们相信 在 “XX”志协志愿者们的努力下，会 志协志愿者们的努力下 有更多同学了解到我们志愿服务的意义， 我们志愿服务的意义 有更多同学了解到我们志愿服务的意义，也会有更多同学 的生活变的更美更和谐。 投身这个事业， 我们的生活变的更美更和谐 投身这个事业，把我们的生活变的更美更和谐。 ”
基本模式： 基本模式：
切忌“首先…接着 再接着…然后 最后” 接着…再接着 然后…最后 注：切忌“首先 接着 再接着 然后 最后”的刻板写法
1）突出主要过程，略掉细枝末节 ）突出主要过程， 2）彰显主办作用，反客为主 ）彰显主办作用， 3）凸显活动新意，挖掘创新理念 ）凸显活动新意，
基本模式： 基本模式：
建议： 建议：
将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。 将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。 改病句进行修改
基本模式： 基本模式：
新闻 通讯稿写作培训
A（准确）+B（平衡）+C（全面）+D（客 观）+E（易懂）+F (新鲜)+G(善意) (Accuracy+Balance+Completeness+Detachment+Easiness+Freshness+ Goodness)
1、准确：所有信息在发布前必须得到证实， 有据可查。 一手观察为主，二手转述为次，三手资料 为辅。
导语写作
（1）概念：引导之语，是消息的开头，用简 练实在的语句，将最重要、最新鲜、最有 新闻价值的事实要素揭示出来，以吸引受 众的注意，增强阅读的兴趣。 （5W1H:who,when,where,what,why,how）
（2）导语的写作：
第一 突出精华（突出最重要的一个要 素或多个要素。）
比喻性导语（比喻要贴切 要通俗 要新鲜）
比较下面两则导语： 本报讯 驻马店农业银行热情扶持乡镇企业 的发展，近几年培植了“五朵金花”，带 出了“满园春色”。 本报讯 驻马店农业银行热情扶持乡镇企业 的发展，近几年重点支持了5个乡级大型企 业，带动了乡、村小型企业的普遍发展。
拟人型导语（人拟物化 物拟人化）
主体的结构：
1）倒金字塔结构； 2）沙漏型结构：主体结构类型是按照新闻 发生的时间进程展开新闻内容，以事件为 主线，叙述出新闻事件的全貌。 3）板块组合结构 4）焦点展开结构（华尔街日报型结构）： 聚焦于独特的要素（细节、场景、清洁、 悬念）→过渡到主特写式）
本报讯 莫汉· 拉尔是一个6岁的男孩，大肚子，害 羞地笑着。他说他吃不饱，可能从来没有吃饱过。 他喝沟里的脏水，光着身子，从没看见过医院、 浴室，也从未看见过一块肥皂和一个医生。 使专家们绝望的是，这就是真正的印度——在 成千上万的印度村庄里，数以万计的孩子都像莫 汉· 拉尔这个样。
新闻稿写作培训资料
新闻稿写作培训资料一、新闻稿写作的定义和作用新闻稿是指为了向公众传递消息、宣传活动或报道事件而撰写的一种文体，它具有传递信息准确、简洁明了、语言生动活泼等特点。
新闻稿的作用在于促进社会沟通，传播事实真相，引发公众关注，宣传组织活动等。
二、新闻稿写作的基本要素1.标题新闻稿的标题应简明扼要地概括新闻内容，具有较强的概括性和吸引力，使读者对新闻有较强的期待感。
2.导语导语位于新闻稿正文之前，一般包含新闻的核心内容，用来激发读者的阅读兴趣，并让读者迅速了解新闻的主要内容。
3.正文新闻稿的正文包括事件的发生经过、背景信息、相关人物的言论等。
时事新闻类的新闻稿一般按时间先后顺序叙述事件经过，宜采用倒金字塔式写作结构，即将最重要的信息放在开头，逐渐向次要信息过渡。
特色报道类的新闻稿可以采用故事叙述或问题导入等手法来吸引读者。
4.结尾结尾一般包括总结性的内容或展望未来的趋势，可以起到提醒和引导读者的作用。
5.署名和联系方式新闻稿的末尾一般要注明作者的署名和联系方式，便于读者与作者进行进一步的沟通和了解。
三、新闻稿写作的技巧1.准确传递信息新闻稿的首要任务是传递准确的信息，应尽量避免错误、夸大或不实之词。
在写作过程中，要了解并掌握事件的核心信息，采访相关人物，收集多方面的证据资料。
2.简洁明了新闻稿的语言应简洁明了，句子结构直接清晰，语言流畅有力，避免冗长和累赘的文字。
同时，要在一定程度上适应读者的阅读习惯，避免过多的封装和知识性较强的术语。
3.突出重点新闻稿应突出新闻的重点和亮点，吸引读者的注意力，避免平铺直叙和过多的背景信息。
可以通过引用专家言论、列举有代表性的数据或事例等方式来体现新闻的重要性。
4.语言生动新闻稿的语言应生动活泼，具有吸引力和感染力，以便更好地引起读者的共鸣。
可以运用比喻、夸张、对比等修辞手法来让文字更具表现力。
四、新闻稿写作的注意事项1.遵循新闻价值观新闻稿应遵循新闻的客观、公正、真实、全面的原则，不应有明显的个人立场和主观偏见。
新闻稿写作培训
•
例：
这一次的主讲人为我们的XX老师，平 易近人的他，一来到公司就得到了同事们 的欢迎，大家都对这位爱笑的老师有着莫 名的好感。
修改后：
XX老师作为本次活动的第一位主讲 人，以其幽默、健谈的特点而倍受观众的 欢迎，很快就吸引住了观众的眼睛。
切忌三：
错别字。
逻辑错误。
长句缺乏主语。 前后搭配缺失或失误。
示例：
6月7日，公司领导XX、XX在相关部门的陪同下， 到高考考点检查2017年高考保电工作并慰问保电人 员。
• • • •
叙述式：用常规叙述的方式把消息中最新鲜、 最主要的事实简明写出来。（最保险） 引用式：引用相关人的话，引出要表达的内 容。 描写式：对消息的主要事实或某一侧面作简 洁又有特色的描写，以酿成气氛。 提问式：先揭露矛盾，提出问题，再作简要 回答，引起读者的关注和思考。（不建议）
建议：
将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。
• • • • •
标题（重要） 导语 主体（重要） 背景材料 结尾
标题的组成
引题，正题，副题
《以真诚之心圆百姓脱困梦——省电力公司推 进光伏扶贫纪实》 《濮阳县供电公司开展精准扶贫活动》 《 “五四青年节”组织公司青年员工开展志愿 服务活动》
基本模式：
基本模式：
切忌“首先…接着…再接着…然后…最后”的刻板写法
1）主干突出：突出主要过程，略掉细枝末 节，典型材料要用在主干上。 2）内容充实：紧扣中心，回答导语中的问 题，具体，有说服力。 3）层次分明：时间顺序；逻辑顺序；时间 与逻辑相结合。
事件发生的环境、原因、具体条件、 性质等 • 1、对比材料 • 2、说明性材料 • 3、诠释性材料