大学生三下乡的活动总结
大学生三下乡的活动总结范文（精选10篇）
⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇）⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇） 快乐有趣的活动已经告⼀段落了，我们会积累⼀些相应的经验，不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢？下⾯是⼩编收集整理的⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇），希望能够帮助到⼤家。
⼤学⽣三下乡的活动总结篇1 作为⼀名在校⼤学⽣，有很多丰富的知识值得我去学习体会，⽽这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应⽤到实践中。
进⼊到农村，体会到和⼤城市不⼀样的⽂化，在下乡的⽇⼦⾥⾯，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是⼼灵上的感悟。
本次下乡的⾸个⽬的地是⾼州市⾹蕉⼤镇——曹江镇，那⾥盛产⾹蕉和淮⼭，是以农业为主的⼀个城镇。
在去那⾥的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的⾹蕉林，还有那些⾟勤劳作的农民。
到了⽬的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见⾯后出乎意料的亲切，亲⼒亲为的安顿了我们的住宿，介绍了⼀些情况，对于我们开展的⼯作也给予了最⼤的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种⼦、开设见⾯会和为当地农民放农业技术的相关影⽚，通过这⼀个个的活动，让我们更加深⼊的了解了当地的⽂化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。
通过⾛访乡村，派发相关资料，我们真正的⾛进了农村，也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见⾯会。
我负责见⾯会的演讲⼯作，为了把这件⼯作做好，事前也做了精⼼的准备，考虑到当地以种植⾹蕉为主，所以我所准备的资料也是以⾹蕉为主，辅以淮⼭和我校的三个⽔稻新品种的相关资料。
那天下午，或许是通知⽅⾯出了点误会，预计有30位农民参加见⾯会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在⼀起，进⾏了⾯对⾯的交流。
塞翁失马焉知⾮福，⼈数虽然⽐预计的少，不过坐到台下，和他们⾯对⾯的交流，反正更深⼊的了解到他们最真实的情况。
三下乡活动总结精选6篇
三下乡活动总结精选6篇写活动总结能够帮助我们分析活动的市场反应，以便优化市场策略，活动总结是对活动期间的突发状况进行反思和总结，以下是本店铺精心为您推荐的2024年三下乡活动总结精选6篇，供大家参考。
2024年三下乡活动总结篇120XX年X月份我参加我们教育学院举办的暑期三下乡活动，X月X日下午我们怀着无比激动的心情向我们此次三下乡的目的地安庆市宜秀区无横向出发。
这次三下乡活动短暂而匆忙，十一个热血青年组成一家，彼此互帮互助，相互扶持爱护和谐相处，虽艰苦却乐在其中，一路上欢声笑语，至今音犹在耳。
一眨眼，短短五天的暑期三下乡就这样划上了句号。
人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。
当我发现自己已经开始适应了那个地方，适应了那里的人时，我们却要踏上了返校的路了。
奢侈的我们带着太多的不舍，带着这些美好的回忆，回到了学校。
这次三下乡活动虽然路途遥远，天也一直下着大雨，使我们的活动没有按预期的安排顺利开展，但我觉得这几天来的特别值，过的也特别充实。
三下乡让我感受最多的是通过自己的大脑去思考些看到的东西和事情，有些东西需要我们真正地去想、去思考发生的原因和解决的办法。
通过这次三下乡活动，我收获了感动，收获了友情，也收获了很多经验。
主要有以下四个方面：一.工作要认真负责。
在这次暑期三下乡社会实践活动中，我深深体会到了态度决定一切、细节决定成败的道理。
一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤，而且细心也非常重要。
2024年三下乡活动总结篇2这个假期，我在_进行了为期9天的支教活动。
我被安排担任六年级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。
由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把XXX两天的课程取消了，很多学生都说，老师可不可以补回被台风吹走的课啊。
想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要服从我们队的安排。
很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。
大学生三下乡活动总结5篇
大学生三下乡活动总结5篇大学生三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡，是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动。
下面是小编为大家整理的关于大学生三下乡活动总结5篇，希望对你有所帮助。
大学生三下乡活动总结1经历了漫长而又辛苦的关键一学期后，终于迎来了暑期三下乡活动。
不论是正值饱受批评，还是折腾得没力气的时刻。
我都很想参加这个活动。
还记得刚踏入警院的时候，在宣传窗里看到三下乡活动的照片，那深入民众的画面给我以温暖的感觉。
而如今自己作为学生会的一员，终于有幸参加了下乡活动，而地点又是自己一直神往的--地区，因此，这次的出行可谓是非常幸运。
当汽车开上杭新景高速的时候，不一会，美丽的富春江便呈现在我们眼前，以前的旅途目不暇给，总是忘了看看自己家乡的美丽风光。
而这一次，带着悠闲的心情出行，才发现原来家乡是如此美，一切都在烟雨中显得那么朦胧，那么和谐。
经过三个多小时的车程，我们终于到了--，一个比--更小，更热情的地方。
从一晚上的游玩下来，我发现虽然--经济不可谓发达，但真的是一个充满爱的地方。
不仅仅是便宜的物价吸引着我，更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情，人与人之间的那种关心。
有爱的摆摊大妈，卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷，5元钱借一晚上不还都没事，这是对顾客的一种信任，让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见，原来碰碰车可以直接撞向行人。
这里的物价，这里的人情气息，让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。
晚上在溪边停留，在护栏旁边，在人们的谈笑风生中，我感觉到的是这座县城的宁静，我感觉微风迎面而来，是说不出的欢快和愉悦。
这里没有灯红酒绿，只有黄灯绿树和微微的流水声。
真正的行程从28日开始，我们去了--县第一中学，在那里进行了安全教育的宣传，虽然宣传不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的纯真气息。
之后我们去了--公安局，和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法，我们抱着一种学习的心态，用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案，而领导最后的回答使我感觉获益匪浅，表示深深的认同。
大学生三下乡社会实践活动总结15篇
大学生三下乡社会实践活动总结15篇大学生三下乡社会实践活动总结1短短的三下乡暑期社会实践活动起于20某某年7月 13日，截止于20某某年7月21日。
在这次三下乡活动中，我的主要任务是：教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。
跆拳道课完成左、右战式，上中下格挡和前踢三个教学内容。
在手工课中帮助解答学生提问，维持课堂秩序，并完成一套环保服装。
作为文艺汇演节目的负责人，主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。
刚开始排练节目时，由于报名的学生过多，每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习，导致排练跟不上进度。
后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。
最后在表演节目时，除了背景音乐出了一点小问题外，六个小学生都开心并成功的完成了演出。
除了完成主要任务，在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。
在和小学生一起上课的过程中，我发现他们中的大局部人很愿意答复老师的问题。
特别是碰到自己有能力答复的知识，他们就会信心满满的大声答复，并且会把注意力瞬间集中起来。
如果这时候老师再来一句表扬，他们会显得更加的开心。
其实，孩子们的心思不多，别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。
受到表扬了，他们就会觉得这是对的：受到批评了，他们也会知道这是不应该做的。
当然，得出一件事情是对的还是错的都是结果，我们更应该教他们判断的方法，而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。
好孩子都是夸出来的，给学生的表扬会增加他们的自信，会鼓励他们做得更好。
在我看来，三下乡实践活动的举办是非常有意义的，它不仅给小学生们带去了新思想、新事物，丰富了他们的暑期生活，也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的时机，即使我不是师范生，但也让我明白到了教育工作者的艰辛，还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。
大学生三下乡社会实践活动总结2为进一步开展大学生暑期社会实践活动，深入贯彻团市委关于开展大学生“三下乡〞社会实践活动精神，我们商职学院根据学院实际情况，结合团市委下达的文件精神，开展了集中与分散形式的各类社会实践活动，并于暑期带着大学生深入牡丹江市郊区农村东村集中开展了大学生“三下乡〞农村政策宣讲活动。
三下乡活动总结6篇
三下乡活动总结6篇三下乡活动总结 (1) XX年7月22日，为了响应共青团中央的号召，配合20xx年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。
艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展“构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。
经过一路的颠簸，在当地政府的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。
在活动中通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。
三下乡”社会实践活动开展的第一天，也是我觉得最艰苦的一天。
我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。
为今后的工作开展作个基础。
而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。
补雨村是典型的山区农村。
该村三面环山，山体为砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，发生严重的自然灾害。
而当地的森林覆盖面积达到了42%，为了防止森林火灾，在这里下雨天就没有电可用。
当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。
我们通过家访及调查总结发现：农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。
在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。
因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。
在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的计划生育宣传缺少了对象。
而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。
在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。
现在在政府的支持下，补雨村也开始大力发展旅游业。
新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化……精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。
大学生三下乡活动总结(精选7篇)
大学生三下乡活动总结(精选7篇)大学生三下乡活动总结篇1此次暑期三下乡社会支教活动，收获良多。
我们举办各式各样的校园活动，丰富孩子们的校园生活。
此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活，在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯。
最近，我们结束了三下乡支教活动，此次暑期三下乡社会支教活动，收获良多。
我们举办各式各样的校园活动，丰富孩子们的校园生活。
小小朗诵会使孩子们的朗读水平都有了很大提升，有的孩子原来不敢说话或者说话声音很小，在这次表演中都得到激励，树立了自信。
课下时间，老师带领孩子们进行折纸活动和体育项目的训练，以此来提高孩子们动手能力，增强大家的身体素质。
日常教学之外，带队老师带领学生们一起包饺子、游览潭溪山风景区，体验当地的风俗文化。
支教期间，学校教务处、团委老师们来村看望支教的学生们，关心同学们的生活与学习，倾听大家的收获，给大家带来了慰问品。
在支教即将结束之际，“三下乡”服务队在太河镇村举行了“情暖学校，倾情支教行”文艺汇演，希望给孩子留下美好回忆。
短短两天时间，孩子们和村民们精心准备节目，而我们紧张地筹备着相关设备与策划方案。
最终简易现场搭建起来，所有村民都来到现场观看节目。
节目精彩纷呈，由侯骁真小朋友带来的背诵古诗表演《悯农》作为开场，侯欣怡小朋友与冯玉奇老师带来的歌唱《老师》令人感动；村民司继爱阿姨演唱京剧《红梅赞》，用最朴质无华的天籁之声感染了现场听众；优美动听的竖笛演奏《化蝶》、电子琴弹唱《夜空中最亮的星》展现了孩子们的多才多艺；节目中我们还穿插了游戏环节，活跃了大家的气氛。
最后，通过一个短片中向家长们展示了孩子们这十多天内的成长与进步，并给每一个小朋友颁发了奖状和奖品。
现场布置虽然简陋，但节目却十分精彩，村民们久久不愿离去。
在村委大力支持下，暑期“三下乡”情暖，倾情支教行”社会实践活动圆满结束。
此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活，在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯的同时给孩子们带来了温暖，成为了彼此最深刻的回忆。
大学生三下乡工作总结报告(10篇)
大学生三下乡工作总结报告（10篇）大学生三下乡工作总结报告（10篇精选）大学生三下乡工作总结报告怎么写骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声已经敲响。
下面是小编为大家搜集整理的关于大学生三下乡工作总结报告10篇，供大家参考，快来一起看看吧!大学生三下乡工作总结报告精选篇1一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷……今年7月12号，我参加了由校团委倡导，我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动，我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。
我们实践团队共由十一人组成，成员组成如下：初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。
我们团队这次下乡的主要活动内容是：做好关于“三农”问题的问卷调查；通过座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难，开展庆祝建党九十周年主题活动；调查九年义务教育普及情况，宣传解读教育新政策；宣传__西安世园会，为世园会做贡献；走访当地贫困学生，宣传我院贫困生福利政策；深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。
我们此次三下乡队伍有一位老师，10名学生。
大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。
能够在这样的一支团队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。
总体上说，我认为是成功的。
“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，受到了什么表扬等等，而是每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“实践出真知”的现实意义。
参加三下乡社会实践有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。
在这短短的七天，我明显提高了一下几点：一、积极主动做好准备我当学生干部时间也不短了，以前总是等问题出现了再及时弥补过错，不会去主动发现问题。
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结参考范文（3篇）
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结参考范文为了深入____，全面了解社会主义新农村建设，增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才，今年，我院继续响应省团委和校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。
我有幸成为中文学院____年望埠挂职队的一员，于____月____日至____月____日期间去到英德市望埠镇，经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。
____月____日上午____点，汽车驶出学校正门，奔赴目的地英德市望埠镇。
随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。
感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。
到达望埠镇的第二天，我们就正式开始了工作。
我们挂职队，主要任务就是到各个政府部门挂职，处理一些力所能及的公务。
我挂职的部门是望埠镇计生办。
来到计生办的头两天，由于对工作不熟悉，我的主要任务是观察、学习，通过多观察，然后多思考，不懂的就多问，我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。
之后，渐渐地，计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档，我们都能很好地完成。
再之后，我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。
这个工作虽然难度不大，但是很繁琐，需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。
刚开始接受这个任务时，我和我的搭档都很兴奋，充满了工作激情，可是，我们做了几天之后，不知不觉的热情慢慢消退，烦躁情绪开始产生。
我们自己也发现了这些不好的变化，我们及时进行自我调整，除了互相鼓励，保持平和心态外，我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。
这些调整收到了很好的效果，我们又能继续严谨、认真地工作了。
除了在政府部门挂职外，我们队还开展了许多活动，包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。
三下乡社会实践活动大学生个人总结7篇
三下乡社会实践活动大学生个人总结7篇三下乡社会实践活动大学生个人总结篇1回顾一个学期的教学，步履匆匆但不乏充实，无论是我还是孩子们，都在收获着成长的快乐。
这份快乐是在每一个辛勤付出的日子里蕴藏着的。
在教学中，我力求务实，把学生的学力发展努力着眼于实处，少一些花哨，少一些浮躁，扎扎实实地进行听说读写的训练。
下面主要从以下几个方面做重点总结：教学实践一、培养良好的语文学习习惯良好的语文学习习惯的养成，是学生轻松学习语文的关键。
很多学生在学习上很吃力，最为主要的原因是习惯太差。
在低年级，还能靠着点小聪明混个看起来还不错的分数，可是随着年级的升高，就越显得力不从心。
不会倾听，不会思考，更不用说完整地表达自己的想法了。
良好的语文习惯等于是打开语文学习这座大门的金钥匙。
在本学期，我有意识地从学生的发言、思考、倾听、作业的完成等几个方面进行：1、关于发言有时，心里有一种感觉，却很难讲出来。
如果不经常锻炼口头表达能力，学生就会永远处于一种混沌的状态，遇到考试也只能啰哩啰嗦一大堆，却词不达意。
站起来讲与自己坐在座位上糊里糊涂地想，的确是大不一样。
它不仅帮助学生弄清了思路，也迫使学生渐渐学会用简练的言语表述。
这对于学生的口才，以及今后的答题都是一种锻炼。
但随着学生年龄的增加，我们会发现课堂上已经逐步出现部分学生不举手的现象。
原因比较多，有些是平时性格内向不善言辞，缺乏举手发言的胆量和勇气；有些是胆子比较小，害怕说错，担心因为说错答案而遭到老师批评和同学嘲笑，心理压力交代；有些则是比较爱面子，上课不轻易发言，害怕万一说错会丢面子。
针对这些情况，营造一个民主和谐的课堂气氛极为重要。
在语文课上，我经常告诉学生，语文和其他学科不一样，很多时候没有所谓的标准答案，更为重要的是说出自己的想法。
有时在一堂课之前，让每个学生给自己定下本节课的发言目标，在课结束后马上进行统计，并对发言极为突出的学生进行及时的表扬。
每周还要对发言情况做一个总体的评价。
2024年暑假三下乡社会实践活动总结范文（5篇）
暑假三下乡社会实践活动总结范文暑假假期没有如期进行，看着学校人群拉着行李箱回家我也有一种想家的感觉，但我不能走，有一个伟大的任务等着我。
冷清校道与往常的喧嚣形成了鲜明的对比，有种悲凉的感觉，今晚，我一个人独守宿舍空房静静写着三下乡的总结，脑海里不断回忆着这几天的画面，五天的时间是短暂的，但是影响是漫长的。
短的五天我们得到一生中宝贵的东西-团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情。
我们没有虚度这五天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来下乡可以这样下乡，生活可以这样生活。
____月，充满活力的季节，焕发我们的热情积极投身于暑期三下乡的活动中，深入学习宣传____，为了扎实工作，我们准备了齐全的装备、宣传材料和调查问卷。
我们的队伍的是广东理工职业学院“青春环保行”实践团队，立足实际，切合社会热点，下乡的地点是____市____县。
出发前，两位指导老师和队长对我们进行培训开会，让我们更明白三下乡的意义和目的还有一些注意的事项，这激励了我们的意志，为实践活动开始打下了基础。
第一天我们来到龙门县政府，当地团委与我们实践团队进行座谈，介绍当地的经济、文化、科技等情况，使我们对____县有个初步的了解并据此开展活动。
下午参观当地的农民画馆、博物馆，更深一步进入了解龙门的文化，我们了解到农民画是____县一大特色，同时龙门县也是中国农民画三大出名地之一，队员们认真投入记录，认真学习。
第二天我们在东较广场开展了环保调查及环保意识宣传，为了进一步考察当地人民的环保意识，我们设计了问卷调查，同时进行环保宣传活动、计算机义务维修活动，充分发挥专业特色技能。
队员们分工努力，取得很大的工作效率和工作效果，我们分组后对当地人民进行调查问卷填写，有礼貌、有教育、有宣传。
同时当地人民积极配合我们，把这次环保意识宣传完美进行，传播了新的环保价值观，更新了当地人民对环保的看法，同时也升华了队员们关于环保的内涵，这有利于我们的我们大学生各方面的综合成长。
2024年三下乡社会实践活动总结参考（5篇）
2024年三下乡社会实践活动总结参考在今年的暑期，我并未如惯例早早返回家中，而是选择参与了学院组织的暑期社会实践服务团，即我们俗称的“三下乡”活动。
在学院领导的深切关怀与院团委的全力支持下，“追寻红色足迹”暑期社会实践服务团的活动已经顺利落幕。
回顾那段在三下乡的难忘时光，我们共同唱响红色歌曲，一同体验清凉的凉水澡，共享那些虽简单却充满意义的饭菜，一同致力于孩子们的教导工作。
这些共同度过的日子，不仅带给我们深深的感动，更让我们在经历中获得了成长。
经过这段时间的锻炼，我深感自己更加成熟、勇敢和自信。
尽管在____镇我们面临了诸多挑战与困难，但我们更应感到欣喜，因为我们所付出的努力远远不及我们所收获的。
这段经历将成为我们人生中一笔无比珍贵的财富，值得我们用一生去珍藏。
能够参与此次暑期三下乡活动，我深感荣幸。
在短暂的几天内，我们____人共同开展了丰富多彩的活动，包括支教、宣讲、电影放映、调研、舞蹈和歌曲表演等。
我们全心全意为大家服务，每一个细节都历历在目，让人难以忘怀。
在三下乡的过程中，我们在例会上展开热烈的讨论，各自在岗位上忙碌，面对孩子们的笑容......这些瞬间都成为了我们成长的见证。
通过三下乡的经历，我们不断成长，而这种成长尤为珍贵。
此次三下乡活动不仅为我们提供了一个学习的平台，更是一个锻炼自己、接触社会的宝贵机会。
每个人都在这次活动中收获了许多在校园中无法接触到的经验。
我在三下乡中收获了以下几点：首先，是团队的力量。
此次三下乡活动由青年志愿者联合会和学生社团联合会的骨干成员组成，来自学院两大学生组织。
起初，我们似乎各自为战，但随着工作的深入，我们共同工作、休息、用餐，逐渐凝聚成一个大家庭，一个真正的团队。
____名成员虽然来自两个不同的组织，但最终我们融为一体，展现出强大的团队精神。
这种团队精神是一切活动成功的前提，我们是一个整体，一个集体，一切都应为大家和团队着想。
其次，是关爱的力量。
在校园里开展活动时，大家通常只是短暂相聚，活动结束后便各自离去。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕，我参与的是共享蓝天，牵手成长爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中，我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话，初步了解了三下乡活动的重大意义。
经过三个小时的车程，来到坪田镇新墟村爱生小学，看到了学校简陋的环境，村民朴实的生活，学生们积极的学习态度，都让我们感受到农村气息。
第二天下午，我们义教小分队开始了义教活动，来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员，经过一节课的共同学习，小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我们倾诉着自己的学习，自己的朋友，自己的家庭。
与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生，得知他们的父母都外出打工，家里只剩下老一辈来抚养他们，环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心，在每一节课都认真听讲，认真学习。
第三天，我与另外两位队员上了一个小时的英语课，由于低年级的学生没有接触过英语，所以课堂上的学习有一定的难度。
但是，高年级的学生很快就跟上进度。
大家一起学习26个英文字母、字母歌，还有数字和问候语，对于这一切，他们都感到十分新鲜，即使是发音不标准，但也阻挡不了他们的热情。
除了课堂上有时候较为吵闹之外，课堂气氛还是很活跃，小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外，我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课，让我感受最深的是体育课堂，游戏是小朋友们最爱的活动，每位队员也融入其中，老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人，这些都是属于大家的童年游戏，让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们，他们都要我们留下联系方式，电话地址满满地写在他们的笔记本上，每天晚上，我都接到了他们的电话问候，哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。
离别时的挥手与不舍，最后还唱着歌欢送我们，感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况，特别是在农村这种环境里，深山大岭，离城市更是遥远，师资力量的匮乏，以及周围村民文化水平有限，这都是在短时间内无法改善的，我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们，在他们的童年里增加一段美好的回忆。
大学生三下乡活动总结15篇
大学生三下乡活动总结15篇大学生三下乡活动总结1我们的这次三下乡活动分为两个环节——一为送书，一为支教。
送书，书从何来？书是我们“阅心〞效劳队从珠海的中小学校筹集来的！送书，怎么送？我们联系到前山邮局，希望他们用最省钱的方式帮我们把书邮递过去。
为了节约资金，我们还没人背了一百本左右的书过去。
送书，送过去怎么办？我们方案是三天内整理好书籍，但是由于我们筹集了三千多本书，学校方面又有一千多本书，我们七个人根本没有方法在三天之内整理好。
最后，我们是早上八点过去，晚上十点左右才会睡觉的地方，当然除了吃饭的时间。
我们在这次活动上遇到的困难真的是数不胜数。
我是在十七号的时候去铜山希望中学的，那时候我们还不知道怎么解决我们几个人的食宿问题，作为当地人的我，当然要过去解决这个问题。
最后，铜山希望中学的校长腾出他的房间，用几张长凳拼了几张床给我们，又安排老师帮我们煮饭菜。
就这样，我们过上了有地吃，有地睡的逍遥日子。
支教这个环节，对我来说真的是意义重大。
我一直希望我们的到来能够带给这些学生什么，不仅仅是那几本书，还有更重要的东西——希望。
我希望那里的孩子都能够看到希望，看到一个美好的未来。
我希望那里的孩子能够有丰富多彩的梦想，能够看到更多的东西。
我不知道该和他们说些什么才能够让他们知道只要有梦想就能够实现，只要努力就有希望，只有想不到，没有做不到。
看到其他队员都讲得非常好，有教他们写作的，有教他们数学的，有教英语的，还有讲法律的、经济学的！而我却一直犹豫不决，不知道怎样才能在那短短的几个小时里让他们能够对自己的未来充满希望，拥有自己的梦想，把他们内心深处那种初中毕业后就打工赚钱的方案打回去。
最后，我让他们看了一场电影——《风雨哈佛路》。
我想这个女主人公的事迹也许能够让他们明白，明白他们的未来掌握在自己手里。
我一边看一边解说，希望他们能够明白，希望他们能够理解。
最后，我跟他们说，以后不管身在何处，出于何境地，都不要放弃自己的梦想和希望。
三下乡社会实践活动总结12篇
三下乡社会实践活动总结12篇三下乡社会实践活动总结精选篇1近年来，全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动，今年暑期，我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神，由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动、在这次活动中，我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点，以服务群众，锻炼自我，提高素质为目标、通过义务就诊和散发传单的形式，使山区农民得到实实在在的服务，使学生在实践中提高综合素质，为促进山区的发展贡献自己的一份力量、现将本次活动总结如下：1、宣传防病治病的知识，提高疾病的防护意识、我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队，一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡，我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份，以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题、2、义务就诊，为民服务落实处、“义务就诊，提高疾病防范意识”，为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作、早在6月份，我们青年志愿服务队成员就开始积极准备，查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料，到达方山县后，我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等、我们选择当地学校和卫生所作为活动地，设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊，并设立咨询台方便服务，义诊在紧张地进行，由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处，好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢，在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙，天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法，而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查，有病而不能医的还真不少，在义务治疗活动中，我们免费为当地群众发放药品，并且指导他们学习常见病的防治知，受到当地群众的热烈欢迎、3、文艺演出，丰富农村文艺生活、社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主，山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合，共同筹备文艺演出，共举办文艺演出两场，一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖，带去了欢乐、文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难，在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐、既丰富了农村文艺生活，也进一步增强了大学生“服务社会，回报人民”的责任感、4、宣传报道，营造良好舆论氛围、我们为了扩大影响，作好宣传报导工作，营造良好的舆论氛围，将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访，吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道，我们坚持每天一期工作简报、主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等、5、红色旅游，激发爱国热情和斗志、在方山县的社会实践活动告一段落后，我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动、我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念，艰苦奋斗；实事求是，敢闯新路；敢于拼博，正视困难”的革命烈士精神、我们通过缅怀革命先烈，重温革命历史，祭奠为革命英勇牺牲的英雄，感受先辈的光辉历程，培养爱国爱人民的高尚情操，激励自己要全心全意为人民服务，勇挑建设社会主义现代化的重担、总之，我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进，开拓创新，不断扩大实践范围和受教育范围，不断提高服务质量，扩大了实践成果、这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献，而且增进了校际间的关系，取长补短，团结合作，这种活动形式确实值得推广、我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提，群众的.热情支持与拥护是活动开展的重要因素，队员们的积极投入是活动卓有成效的关键，而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障、我们相信，在各级领导的大力支持与关怀下，我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广，服务对象多，受益程度深”的方向迈进、三下乡社会实践活动总结精选篇2一、数据调查服务点概况：__村共有12个屯，其中__屯共有60多户，约391口人，该屯__年已达小康水平，__年成为全国社会主义新农村建设示范点，现是__县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。
大学生三下乡实践活动总结怎么写(10篇)
大学生三下乡实践活动总结怎么写（10篇）大学生三下乡实践活动总结怎么写（10篇）“三下乡”的内容需从各地实际出发，紧密与本地农牧区群众的生产生活联系起来，下面是小编为大家整理的大学生三下乡实践活动总结，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!大学生三下乡实践活动总结1一艰苦的生活，快乐的情绪我们一行八人，还有武大自强社十名学生一齐在7月13号从武昌坐硬座经过二十七个小时才到达西宁(回到时因陕西渭南道路冲毁坐了近四十小时)，一路上学生们精神抖擞，为三下乡的文艺节目反复排练。
十四号晚上到达西宁后就直奔目的地——互助土族自治县，住在一家十分简陋旅店，学生两人挤一张床，房间没有卫生间，洗澡每隔几天一次。
生活每餐基本都是面食。
但我们的同学们克服了这一切的苦难，每一天早晨精神抖擞的出发，晚上回来开会写总结日记，往往要到零晨二点多才睡。
但热情纯朴善良的土族人民丰富多样的土族文化旷美神奇的高原风光，让我们每一天都在充实兴奋快乐中度过。
二充分的准备，丰富的收获此次赴青海三下乡活动的重点是文艺下乡。
在此前五月份，同学们就开始准备;身体素质方面，他们自觉的坚持锻炼，每一天晚上坚持跑步训练，因此在青海期间没有一人有任何身体不适，为三下乡活动的圆满完成打下了很好的基础。
文艺演出的工作也很早就开始准备了，为了能给土族人民带去满意的现代文艺节目，队长李洪娟从学校社团中汲收一些优秀同学来参加此次三下乡活动。
排练活动在校期间就反复进行，在路途上，在青海期间又多次排练，个性难得的是，此次文艺演出是和武汉大学自强社共同举办，因此同学们和武大同学团结互助紧密配合，共同向青海互助土族人民献上了一台丰富多彩的文艺节目，受到了当地政府和人民的热情欢迎!在文艺汇演准备之余，同学们还用心参与体验感受当地的民族文化;观摩环青海湖国际公路自行车大赛开幕式，参观互助土族风情园，观看西部五省土族花儿会丹麻分会的演出并调研土族文化。
三感想与推荐作为一名高校教师，我是第一次带学生参加三下乡活动，在此刻高校扩招以后，因为学生的增加，采用的是专职班主任制。
大学生三下乡工作总结报告10篇
大学生三下乡工作总结报告10篇大学生三下乡工作总结报告精选篇1七月，因为三下乡，不再单调。
因为这次三下乡，我收获了不少珍贵的果实，生活中的快乐与困难，队员之间的团结，师生之间的情结。
今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中，并分配到后勤组。
我深深的知道后勤的重要性，我们不仅仅要给队员们做好后勤工作，对于我们自己来说也是受益匪浅。
作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲，并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。
队员们备课的热情令我很感动，我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。
满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。
每个队员都有了自己的职务，而我选择了后勤，我们都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的开支，负责队员的安全，妥善后勤后期工作等，但是我们都乐在其中。
来到__小学的第一天，全体队员都在打扫教室，腾出住宿的空间，我们把桌子拼在一起，铺凉席在上面，就能当作我们的床了。
下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过！由于我们都不是__本地人，有些队员不懂__话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题。
我记得我第一次去买菜，用普通话与卖菜的阿姨交流，简直就是牛头不对马嘴，还好我有带上会讲__话的队员，这样我才能顺利得买到我想要买的菜。
那天晚上，我们后勤组员第一次煮大锅饭，其实我们没有大的炊具，只能问校长和村民借，我们用了3、4个小时才做好饭菜，岂一个愁字了得？不过，慢慢的安排我们的工作，我们的工作上了轨道，不再像以前那么困窘了。
下乡的活动每天在有序地进行，我们后勤组每天都在总结经验中获得进步，顺利完成后勤的任务。
__号晚，是我们下乡的最后一天，我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。
我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。
三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。
20__年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。
大学生暑期“三下乡”社会实践总结(3篇)
大学生暑期“三下乡”社会实践总结按照共青团省委关于继续开展____年大学生暑期“三下乡”实践活动____要求，在团市委领导下，我校高度重视，精心组织、点面结合，开展了____年夏日暑期大学生社会实践活动。
一、及早落实，认真准备为了组织好____年以“支援贫困，服务农村”为主题的暑期社会实践，做到统筹规划、周密布置、精心实施，学校成立了以校团委书记为组长，校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组，并拨出了专款。
在上级团组织和校党委领导下，各部门通力合作，认真落实了有关社会实践的各项准备工作。
如联系实践点、前期宣传动员工作等，确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。
为保证全校同学的实践参与率，学校在组织工作中特别注重点面结合。
点上，学校采取就近就便按需重点组队的原则，从各班及学生社团中选取品学兼优的____余名同学组成了____支社会实践队。
面上，校团委认真制定暑期社会实践计划书，制定了详细了社会实践活动内容和具体的时间安排。
暑假前夕，学校对今年的暑期实践工作进行了动员，对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。
为保证实践活动的顺利安全进行，我们和当地的团县委取得了联系，对实践地进行了先期探查，并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系，要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委，并由校团委____年暑期社会实践报道组编成特刊，确保社会实践活动效果进一步深化。
二.内容丰富，注重实效____年暑期社会实践虽然只有两支队伍，但是主题明确、内容丰富、形式多样。
学校除保持自身以往实践工作特色外，还鼓励同学以农村为主要出发点，学习典型，以多种角色渗透了解基层生活和工作。
（一）主题明确与往年不同，我校今年的两支队伍都积极响应时代要求，因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。
永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区，但是有着各自不同的社会和自然条件。
三下乡活动总结报告6篇
三下乡活动总结报告6篇三下乡活动总结报告 (1) 七天的光阴转瞬即逝的，但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度这七天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样生活。
生活篇三下乡实践期间，生活确实比较艰辛和复杂：学校老师领导给我们提供三间很小的房间，我们就这样三个人，四个人的挤在一个房间睡觉，每天我们从住处走一两公里的路到学校；洗澡间很破旧，门和窗户都是坏的，洗澡也需要我们自己烧水，很多同学几天才洗一次澡；饭菜是学校为我们提供，没有什么特别地招待，和学校吃的一样，但我们也吃得津津有味，而吃完饭也需要我们自己洗碗……一个星期的生活就是这样重复着，带队的老师也这样和我们一起生活着，也不得不感叹着这生活的艰辛；生活苦是苦了点但很有生活的意义。
我们在一起有说有笑，苦中作乐，有一种吃苦的幸福。
一起聊天，一起吃饭，一起做家务，一起工作，一起支教，一起调研——友谊在无声无息中培养出来了，我们团队里的感情更深固了。
感动篇忘不了我们生活过的艰辛，大家不怕困难，互相帮助，都挺了过来；忘不了从住房到学校的那段曲折的小路，一路上充满欢笑声；忘不了生机勃勃的学校，在学校我们感觉到很踏实；忘不了第一堂课给初一11班上体育课，孩子们都露出了天真的笑脸；忘不了我们和高三同学在课堂上交流高考经验的情景，和学生们上的每一堂课，孩子们都表现的新奇又有活力；忘不了课余时间和孩子们的玩耍，真的感觉很轻松，似乎自己又回到了自己的童年；忘不了我们遇到了挫折，队长和老师给我们的鼓励，让我们的队伍更团结；忘不了在调研和收集资料的过程中遇到的种种困难，最终我们还是没有放弃，把问题都解决了；忘不了那次家访的经历，和家长面对面地交流，颇有感触；忘不了和孩子一起走过的日子，聊天，玩耍，欢笑，拥抱，照相……忘不了在学校的我们，是多么受孩子们的欢迎，总是被孩子们紧紧地包围；忘不了给孩子上的最后一节课，孩子们都泪流满面了，我们眼睛也通红了，但我们坚信，以后我们一定可以再见面的……忘不了和学生们最后的告别，虽然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子们把我们送到了学校门口很远的地方……感动的点点滴滴，零零碎碎，不经意间，将随时间风干，珍藏在记忆深处。
三下乡的实践总结(八篇)
三下乡的实践总结(八篇)三下乡的实践总结篇一我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。
经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点“一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件。
在前期预备工作中，面对纷繁简单的与农村相关的政策文件，我们团队成员依据自己的力量，进展了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺当的完成了前期的工作。
为此次活动的顺当的完成奠定了坚实的根底。
由于大家多是第一次参与“三下乡”活动，阅历缺乏，在开展详细工作时，不但要开展政策的宣讲、询问、解疑，还要与当地的乡镇领导、农夫朋友开座谈会、进展入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。
但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，相互学习，相互帮忙的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。
在这种和谐的气氛中，我们顺当的完成了此次社会实践活动。
从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力气及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必需具备的素养。
这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。
随着我国经济、社会的不断进步进展，农夫的生活水平有了肯定的提高。
但是，农夫的生活依旧很苦，生活环境很差。
在当地听到农夫常常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。
就是说与农夫生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农夫的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农夫的生活水平，任重而道远。
虽然，通过这次活动，我们也为农夫朋友作出了一些奉献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国进展的问题，尽自己所能，为国家的进展作出自己的奉献。
作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查讨论，全面的了解我国的现状，增加自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结15篇
大学生暑期三下乡社会实践活动总结15篇大学生暑期三下乡社会实践活动总结1近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在10年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。
而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。
第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。
我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。
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大学生三下乡的活动总结大学生三下乡的活动总结范文（精选6篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢？下面是我收集整理的大学生三下乡的活动总结范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
大学生三下乡的活动总结1作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。
进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。
在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农民。
到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。
通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见面会。
我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了精心的准备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所准备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。
那天下午，或许是通知方面出了点误会，预计有30位农民参加见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起，进行了面对面的交流。
塞翁失马焉知非福，人数虽然比预计的少，不过坐到台下，和他们面对面的交流，反正更深入的了解到他们最真实的情况。
通过交谈，发现了农村经济的不少问题，特别是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用，同时，我也发现在栽培技术上的一些问题，有些简单的防病虫方法，事半功倍但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显着，希望他们可以接受。
会后，有一位农民邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。
很多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会认识根子镇，因为它确实是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的繁荣，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。
或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传，而在根子镇，我们是负责一个国土资源保护意识的宣传，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
开展工作的第一天，走访农村调查，发现农民对于国土资源的知识了解不够全面，甚至是缺乏，因为对于问卷的内容，有很多都是不知道，以前没有了解过，这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特别是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参加这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。
正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出尽可能的把最好的表演带给他们。
表演后的摊位活动，简直把气氛推到最高潮，当地的小孩子非常的踊跃，最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
大学生三下乡的活动总结2盛夏的七月，我参加了我们系组织的机电系支农服务队。
我们队员通过派发传单，零距离的采访，张贴标语，拉横幅，挂海报，出黑板和专题报告会，专题座谈会，现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。
服务于农民，使农民获得了实在的农机知识。
这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。
社会是需要我的。
社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。
虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。
”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
在支农服务队里虽然很辛苦。
做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。
那忙碌的七天“三下乡”的实践活动，随时间而过。
在这七天里总有辛酸与欢笑。
使我深深的体会到了农村贫困的生活。
目睹了农村存在的各种现象。
给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。
他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。
我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。
给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。
做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。
我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。
一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。
我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。
每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。
总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。
这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。
锻炼了我，成熟了我。
给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
大学生三下乡的活动总结3XX年7月6号，重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发，带着徐老师的谆谆教诲和期许，带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。
队友们穿戴着代表着学校和学院光荣标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情，我感受到的不是异样，不是歧视，而是赞许和肯定，这一刻是光荣，是自豪!接下来的几天下乡生活是充满快乐的、激情的、努力的、期待的。
尽管其中有骄阳，有汗水，有累，有苦，但这些却是难忘的，是快乐的调味品。
有了苦，快乐才更加美好，生活才更加充实。
由于住宿的问题，使得整个队伍不能住在一起，有两个队友住在自己家里，其他队友各自住在另外两个队友家里，但这并没有影响我们队友间的感情，反而多了更多的期待。
早上期待着次日队友的早早到来，好一起开始美好新一天工作;中午期待着和队友们一起共进开心的午餐;晚上期待着队友的电话，跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。
就在这期待中，在队友一起的努力拼搏和顽强工作中，我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作;在政府相关人员的带领下参观了乡镇企业，与领导们会谈;与长寿区政府相关政府人员开展座谈会，带队徐老师为我们讲解了网络文化软实力相关知识，教委副主任、宣传部常务副部长、长寿日报副主编、旅游局副局长、公安局和工商局的同志们也跟我们交流了网络文化方面的知识以及结合自我工作对于网络文化的独特见解;还在村组长的带领下带着米和油到沙河村看望孤寡老人，与老人们亲切的交流，教他们使用手机、电脑与亲人联系视频等;还在镇上开展了大型的乡镇网络文化调研活动和宣讲会。
活动很多，内容很丰富，意义很重大，队友们很给力，我们很快乐。
三下乡活动也很快地结束了，现在队友们都各自忙自己的工作或者学习去了，但是过程却是那么的难忘，那么的开心。
除了工作中大家努力的样子，坚定的样子，炎炎骄阳下奔跑的样子深深地烙在我的心里，酷暑后大家树荫下一起开心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的样子;乡间小路上激情奔跑、追逐、嬉戏、打闹的样子也深深地烙在了我的心里，这一切切都像幻灯片一样闪现在脑海里，一张张，一页页都是情意的融合与流淌。
谢谢生命中有了这次旅行，谢谢生命中意义非凡的旅行中有了独特的你们的陪伴，谢谢我亲爱的“乡网乡情”小分队队友们!大学生三下乡的活动总结4一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况，在五天的调查中，我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。
1、教育成就显著但问题不少。
通过五天的下乡调研和进村走访，我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展，自国家减免义务教育阶段的学费以来，该地区受教育情况得到了明显地改善，绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习，完成义务教育。
同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善，这些成绩也获得了家长们的广泛好评。
但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。
首先，教学资源分配不均衡，通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村，无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源，农村学校和市区学校都存在巨大的`差异；其次，辍学现象较为严重，弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止，这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会；第三，存在性别歧视，通过调查我们发现，由于该地区有很大一部分是回族，男权观念严重，这些家长的观念已经延伸到教育领域，导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造，只得含泪离开学校，结束自己的学习生涯，这严重制约了女孩子的发展。
2、医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力。
通过调查走访我们发现，该地区的医疗卫生得到了很大的改善。
首先，与全国其他地方一样，新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人；其次，该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。
对于日常小病，村民们生病在家门口就能买到所需要的药，非常方便。
但通过村民们的反映，医疗系统也还存在很多的问题：首先，村卫生所的医生不具备开药方的能力，他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作；其次，医务人员的服务态度有待改善，很多人反映，现在卫生所或卫生院医务人员的态度差，强烈要求他们改变服务态度；第三，医疗费用昂贵，虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险，但是，无论是农村还是市区，绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵，以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗，医疗卫生问题是关乎民生的重大问题，这不得不引起有关部门的高度重视。
3、该地区的文娱活动得到了快速发展。
首先，该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式，使得村（居）民们的文娱生活更加丰富多彩，也为村（居）民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。