2019年学校环境教育工作总结

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学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)

学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)

学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学校环境保护宣传教育工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校环境保护宣传教育工作总结16月5日是世界环境日,为了倡导“美丽中国,我是行动者”的活动主题,做好环境日宣传和动员工作。

5日下午,镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园,对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。

此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。

情况如下:下午17:00,各班青年志愿者按照活动要求,携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具,在操场上整装待发。

校团委对清洁区域进行了统一安排,并就安全等注意事项进行了强调。

随后,在副校长的统一指挥下,各位师生有序的到达清洁区域,开始了清洁行动。

经过近一个小时的辛勤劳动,街道上的容貌焕然一新,引得街坊领居赞叹不已!学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境,从我做起”的师生签名活动等。

系列活动的开展,不仅提高了全体师生的环保意识,也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力!学校环境保护宣传教育工作总结2六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。

学校环境教育本学期工作小结5篇

学校环境教育本学期工作小结5篇

学校环境教育本学期工作小结5篇篇1引言本学期,我校环境教育工作在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。

环境教育工作是学校教育工作的重要组成部分,对于培养学生的环保意识、提高环保能力具有重要意义。

本学期,我们以“绿色校园,环保先锋”为主题,围绕环境保护、生态平衡、可持续发展等方面,开展了丰富多彩的教育活动。

工作内容一、环保知识宣传本学期,我们通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传栏等多种形式,广泛宣传环保知识。

我们精心设计了以环境保护为主题的宣传海报,张贴在学校的各个角落,让同学们时刻关注环保问题。

此外,我们还利用校园网、微信公众号等平台,发布环保资讯和知识,让同学们随时随地了解环保动态。

二、环保实践活动我们组织了多次环保实践活动,如垃圾分类、植树节、环保创意比赛等。

这些活动不仅锻炼了同学们的动手能力,还增强了他们的环保意识。

在垃圾分类活动中,我们引导同学们学会正确分类垃圾,提高垃圾回收利用率。

植树节活动让同学们亲身体验了植树造林的乐趣,增强了生态保护意识。

环保创意比赛则激发了同学们的创意和想象力,展示了他们的环保行动和成果。

三、环保课堂教育我们注重将环保知识融入课堂教育,通过主题班会、团队活动等形式,向同学们传授环保知识。

同时,我们还邀请了环保专家和学者来校讲座,为同学们提供更专业的环保知识。

此外,我们还开展了“绿色班级”评比活动,鼓励同学们积极参与环保行动,争做环保小卫士。

四、校园环境治理我们加强了校园环境治理,定期对校园进行清洁和整理。

我们设立了专门的垃圾分类桶,方便同学们正确投放垃圾。

同时,我们还加强了对校园绿化带的维护和管理,确保绿化带整洁美观。

此外,我们还鼓励同学们积极参与校园环境治理,共同维护绿色校园。

成果与收获通过本学期的努力,我校环境教育工作取得了显著成效。

同学们的环保意识明显增强,环保行动更加积极。

校园环境得到了有效改善,绿色校园建设取得了显著进展。

同时,我们也收获了许多宝贵的经验教训和感悟。

学年度环境教育工作总结6篇

学年度环境教育工作总结6篇

学年度环境教育工作总结6篇第1篇示例:学年度环境教育工作总结一、工作回顾本学年度,我们学校高度重视环境教育工作,积极开展一系列丰富多彩的活动,取得了显著成效。

首先是开展环境教育主题班会,通过班会的形式向同学们宣传环保知识,引导他们养成节约资源、保护环境的良好习惯。

其次是开展环保主题宣传活动,如环保知识竞赛、环保演讲比赛等,增强同学们对环保的认识和重视程度。

最后是组织实地考察活动,带领同学们走出校园,亲自感受环境保护的重要性,培养他们对环境的责任感和使命感。

二、工作成果在本学年度的环境教育工作中,我们取得了一系列的成果。

首先是同学们的环保意识明显增强,他们逐渐认识到环境问题的严重性,主动参与到各项环保活动中,不断提升自己的环保意识和能力。

其次是校园环境得到了明显改善,同学们养成了良好的卫生习惯,校园垃圾分类工作得到了有效推进,校园环境焕然一新。

最后是社会影响力逐渐扩大,学校环境教育工作得到了社会各界的认可和赞许,为学校树立了良好的形象。

三、存在问题在环境教育工作中,我们也面临着一些问题和挑战。

首先是学生参与度不高,部分同学对环保活动缺乏热情,需要加强对他们的引导和教育。

其次是环保资源不足,学校环保设施和物资匮乏,需要增加投入,改善环保条件。

最后是环保意识培养不够深入,学生们对环保的认识还存在片面性和浅显性,需要加强对环保知识的传授和宣传。

四、未来展望在下一个学年度,我们将继续加大环境教育工作的力度,进一步提升同学们的环保意识和能力。

首先是加强宣传教育,通过多种形式和渠道向同学们传达环保知识,引导他们树立正确的环保观念。

其次是推动环保实践,组织更多的环保活动和实践项目,让同学们在实践中增长见识,培养环保意识。

最后是加强社会合作,鼓励学校与社会各界合作开展环保工作,共同推动环境保护事业的发展。

环境教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要全校教师和学生的共同努力。

希望在未来的工作中,我们能够更加深入地开展环境教育工作,为学校环保事业的发展贡献自己的力量,让我们的校园更加绿色、清洁、美丽!愿我们一起努力,共同呵护地球家园,为建设美丽中国贡献一份力量!第2篇示例:学年度环境教育工作总结在过去的一年中,学校环境教育工作取得了长足的进展。

学校环境卫生工作总结报告(五篇)

学校环境卫生工作总结报告(五篇)

学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境,我校开展了环境卫生工作。

经过一学期的努力,环境卫生工作取得了一定的成果,现将工作情况做以下总结。

一、工作目标及计划1. 目标:创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境,提高师生的幸福感和归属感,营造良好的学习氛围。

2. 计划:制定环境卫生工作计划,明确责任和时间节点,制定相应的检查和督导机制。

二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传:利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道,宣传环境卫生知识、技能和意识,提高学生的环保意识。

2. 开展环境卫生教育活动:组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动,培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。

三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍:由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍,定期巡查学校各个区域的环境卫生情况,及时发现问题并提出整改意见。

2. 设立环境卫生监督岗位:学校设立环境卫生监督岗位,监督各个区域的环境卫生工作,确保整体卫生状况的良好。

四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训:定期组织教职工参加环境卫生培训,提高其环境卫生意识和知识水平。

2. 落实岗位责任:各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作,确保工作的及时性和规范性。

三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高:学生的环境卫生意识得到有效的提高,大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境,并通过自己的力量改善和维护学校环境。

2. 教职工环境卫生责任加强:教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升,积极参与和落实环境卫生工作,起到了表率作用。

3. 学校卫生状况得到提升:经过一学期的努力,学校的环境卫生状况得到了明显改善,校园整洁、美丽,营造了和谐的学习氛围。

四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强:尽管学生的环境卫生意识有所提高,但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。

需要通过进一步的宣传教育,加强学生的环境卫生意识。

2019年学校环境卫生工作总结模板五篇

2019年学校环境卫生工作总结模板五篇

2019年学校环境卫生工作总结模板五篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

下面就是我给大家带来的学校工作总结模板,欢迎大家阅读!2019学校环境卫生工作总结(一)在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。

师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。

在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。

三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。

卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。

每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。

卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作根据《某某区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。

在今后一个阶段,结合某某区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

学校环保教育工作总结精选(5篇)

学校环保教育工作总结精选(5篇)

学校环保教育工作总结精选(5篇)三年来,我校的环境教育工作,有条不紊的开展了一系列活动,并逐步成为学校工作中心的一部分,各项工作都结合环境教育开展,取得了一定的成效,一、加强领导、提高认识学校及时成立了环境教育领导小组,我们认识到环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,是人类生存与发展的必然认识和持久行动。

环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,青少年更须具备一定的环境素养,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。

因此,环境教育是素质教育的基本内容之一。

“环境保护,教育为本”。

开展环境教育,是实施学校素质教育的有效途径,也是全面提高学校师生环境保护意识,增强可持续发展理念的重要方法,是实施素质教育的重要载体,也是学校德育工作的主要抓手。

培养师生良好的环境意识和行为,提升学校的环境品位,是基础教育的重要任务与追求目标。

二、科学决策,明确目标三年来,学校环境教育的目标进一步推进学校精神文明建设,搞好素质教育的重要途径和方式,努力通过环境教育,不断优化育人环境,完善自我管理,改进教育手段,提高教学效率,促进学生全面发展。

我校是一所农村小学,环境教育已成为学校工作的重要组成部分,我们将环境意识和行为贯穿在学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,在学校办学目标、学期工作计划中都体现了环境教育的目标,积极努力地打造优美、和谐的校园文化,学生成为热爱环境,保护地球家园的自觉行动者。

三、组织健全,管理规范一支好的管理队伍和一套有效的管理措施,是学校环境教育的有力保障。

我校历来重视环境教育工作的开展。

学校成立了校长负责的创建工作领导小组,全校师生人人参与,组成环境教育领导组织结构。

真正做到组织、计划、人员、经费四落实。

各部门、各成员都有明确的职责,各司其职,各尽其力,通力合作。

学校进行定期和不定期的.检查,并把结果纳入到岗位目标管理考核之中,奖优罚劣。

此外,领导小组积极鼓励全校师生参与到学校规划,共同制定校园环境和发展的各项措施中来,如:校园绿化、节约能源、处理垃圾、控制污染等。

学校环保教育工作总结(精选18篇)

学校环保教育工作总结(精选18篇)

学校环保教育工作总结(精选18篇)学校环保教育工作总结(精选18篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的学校环保教育工作总结,希望能够帮助到大家。

学校环保教育工作总结篇1本学年度,我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下,组织实施了阶段性工作。

现将1——5月份的工作总结如下:保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,特别是化工业区这个特殊环境,为此,我们实验学校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,卓新胜校长亲自抓,认真制定环保培训计划,每学期开学三次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。

加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料,详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。

同时,我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊,开展系列教育活动,因地制宜、有的放矢进行教育。

各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地,结合环保教育和创建绿色学校目标,举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动,开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。

为激发学生探索自然的兴趣,一月份,我们开展了“我给小树穿棉衣”活动,每个孩子认领一颗小树,结为“伙伴”,老师也认领管养。

二月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动,每个孩子和老师都培植一盆鲜花,放在教室,做好培植记录。

结合三月十二日植树节,开辟校园种植带,组织学生开展小种植活动,举办师生小种植活动。

各班除管理好校园的种植地外,还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动!”活动,进行小盆栽美化教室活动,从而让学生在一个优美的环境中学习生活。

常熟市练塘中心小学2019年度环境教育工作总结

常熟市练塘中心小学2019年度环境教育工作总结

常熟市练塘中心小学2019年度环境教育工作总结常熟市练塘2019年度环境教育工作总结2019年度环境教育工作总结常熟市练塘为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构,加强科学管理。

自2019年,我校另择新址建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由副校长直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的环境教育工作。

同时,学校领导和教师能积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平,积极探讨研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。

学校还设有环境群众的高度赞扬。

我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并实行垃圾袋装化,创设环境教育宣传栏;张贴了“学校是我家,清洁靠大家”、“保护环境、爱我校园”等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。

学校能清除校园及其周边环境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。

环境教育教学工作总结范文5篇

环境教育教学工作总结范文5篇

环境教育教学工作总结范文5篇第1篇示例:一、教学工作总结在过去的一年里,我主要负责了环境教育相关课程的教学工作,包括环境科学、环境保护、资源利用等方面的课程。

通过多种方式组织教学活动,如课堂讨论、案例分析、实地考察等,激发学生的学习热情,提高他们的环境意识和保护环境的能力。

我注重引导学生主动思考和探索,组织学生开展环保实践活动,如植树造林、垃圾分类等,使他们将环保理念与实际行动相结合,从而形成良好的环境保护习惯。

我还注重培养学生的创新能力和解决问题的能力,引导他们针对实际环境问题提出解决方案,培养他们的团队合作意识和实践能力。

二、取得成绩和收获通过一年的努力,我取得了一些成绩和收获。

学生的环境意识和环保意识明显提高,他们开始主动关注环境问题,积极参与环保活动,倡导绿色生活方式。

我的教学理念得到了学生和家长的认可,他们对我的教学方法和效果给予了高度评价,激励我继续努力,不断提高教学水平。

我也在教学实践中不断总结经验,不断探索创新,不断提高自己的专业素养和能力,为环境教育工作注入新的活力和动力。

三、教学工作展望和计划展望未来,我将继续开展环境教学工作,不断创新教学方式和方法,提高教学质量和效果。

我将继续关注环境问题的热点和前沿,引导学生了解环境政策和法规,培养他们的环保意识和法治意识。

我还将继续组织学生参与环保实践活动,拓展他们的视野,提高他们的科学素养和环保能力。

我还将加强与家长和社会的沟通和合作,共同推动环境教育事业的发展,为建设美丽家园贡献自己的力量。

环境教育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力,共同关注,共同实践。

在今后的工作中,我将不断深化教学理念,提高专业水平,积极探索创新,为环境教育事业贡献自己的力量,为构建美丽家园不懈奋斗!感谢大家的支持和关注!愿我们的环境教育事业越办越好!第2篇示例:一、教学内容设计在进行环境教育教学工作时,我认为首先要设计合适的教学内容。

环境教育的内容应该具有一定的深度和广度,既要重视理论知识的传授,也要注重实践教学的开展。

2019年校园环保工作总结三篇

2019年校园环保工作总结三篇

校园环保工作总结三篇环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

以下是出国为您的“校园环保工作总结三篇”,供您参考,请点击出国(..)查看。

在本学期工作中,我时刻以科学发展观和可持续发展思想为指导,以创建区级绿色学校为目标,在日常管理中纳入有关环境的管理措施,积极开展环境教育学科研究,主题教育和社区实践活动。

活动中,我们收获颇多,特总结如下:利用课余间学习各种有关知识,不断提高我们对环保的认识,提高对培养环境素养的认识。

我们充分认识到,环境问题、环境保护是当今世界各国十分关注的全球性大事,它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系,它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。

营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上,有良好的环境素养的校园环境是我们不断追求的目标。

一学期来,在学校环境教育领导小组全力共抓,扎实推进的领导下,我们针对本年级特点,制订了计划与对策,提高了创建计划实施的质量和实效。

班级教育是校园教育的主要形式之一。

在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。

在我班的各类课程中,我们适时渗透入环境教育的内容。

如上语文课《绿色记事本》,针对作者幻想的未来世界,我们提出供学生思考的问题:如果人类不保护地球,未来会怎样?又如我校校本课,主题多以环保为主,“小鸟,你好!”“认识校园里的树”“小草的故事”“水的旅程”等等。

还有健康课、品德与生活课,都是环保的教育时间。

通过学科渗透、融合,促使孩子形成环保意识,获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。

积极组织学生参加学校的有关环保实践活动,指导学生参加“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

我引导学生关注我们身边的环境。

参加“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。

让学生向社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识。

学校环境教育工作总结(精选4篇)

学校环境教育工作总结(精选4篇)

学校环境教育工作总结(精选4篇)学校环境教育工作总结时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么你有了解过工作总结吗?下面是为大家整理的学校环境教育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校环境教育工作总结1一、扎实推进学生环境教育课的实施将环境教育课纳入全年课程计划,确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时,指定一名专职或兼职的环境教育教师。

二、全面开展环境友好型学校的创建活动围绕生态文明、生活方式绿色化等主题,积极培育生态文化、生态道德,继续开展环境友好型学校创建工作。

三、充分利用自然学校开展生态文明课程利用我市首家国家级自然学校――哈尔滨市生态文明教育基地,开展自然学校课程,积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提供免费授课服务。

四、开展“青少年环境知识科普课堂—生命之水”项目继续在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程,广泛向小学生宣传水科普知识,传播节水、爱水理念,并带动更多的公众合理科学饮水,节约用水。

五、继续开展形式多样的环保主题活动围绕加强资源、环境和生态价值观教育,培养青少年环境意识和生态文明理念等重点工作,拟继续开展“环保小卫士”“环保小天使”“环保小记者新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。

学校环境教育工作总结2本学期,我校环境教育工作,在三年工作规划的引领下有条不紊的开展了一系列活动,并逐步成为学校工作中心的一部分,各项工作都结合环境教育开展,取得了一定的成效,现将本学期工作简单小结:一、推进完善学校环境教育管理在本学期我校确立了由校长、书记领导,行政干部及年级组长组成的环境教育领导小组,并且进行了工作分工、确立了职责。

如:学生处职责是针对学生的环保行为的管理;教导处职责是各学科环境教育渗透工作和选修课的开展;教科研室职责是定期开展有关环境教育教研活动;总务处职责是校园绿化及环境整治工作;团委职责是环境教育主题活动、社区活动;学生会职责是科普宣传、及社团学生自发活动等。

2019年学校环保教育活动总结

2019年学校环保教育活动总结

2019年学校环保教育活动总结学校环保教育活动的目的是创建绿化、美化、净化的校园环境。

下面跟大家分享几篇教育活动总结,希望对大家有所帮助!保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。

创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。

为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。

现把我校环保教育活动汇报如下:一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。

把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。

从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

2、建造优美的校园环境。

优良的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重增强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。

为了坚持校园优美的环境,我校展开了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;展开护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优良护绿队员;与此同时展开渣滓分类回收工作,在校内设立渣滓分类回收箱,把渣滓分为废纸、废电池、废塑料、不成回收渣滓等,并把回收的渣滓进行合理处理。

优良的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,耳濡目染。

2019学校环境卫生工作总结精选5篇范文

2019学校环境卫生工作总结精选5篇范文

2019学校环境卫生工作总结精选5篇范文校园环境卫生要搞好,不仅是为了美观,也是为了让老师同学更好的学习生活,下面是由小编为大家整理的“2019学校环境卫生工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2019学校环境卫生工作总结(一)在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。

师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。

在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。

三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。

卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。

每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。

卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。

在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。

灯塔小学2019年环境教育工作总结_00002

灯塔小学2019年环境教育工作总结_00002

灯塔小学2019年环境教育工作总结_00002灯塔小学2019年环境教育工作总结我校2019年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市××局和××局关于环境教育工作要求,制订了2019年度环境教育工作计划,并积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动,取得了一定成效。

为了将环境教育工作更加有利的开展,工作总结如下:环境保护是我国的一项基本国策,环境道德教育也是中学德育工作的一项重要内容。

环境污染和生态破坏是当前我国面临的两大环境问题。

国家的未来在教育,环境的希望在广大的在校青少年学生。

教育工作者要创造条件,帮助在校的青少年学生形成良好的环境意识,掌握科学的环境知识,树立正确的环境伦理观念,养成负责的环境道德态度和有效的环境保护能力,并引导和鼓励他们以实际行动参与到保护环境的活动中去。

这是实施可持续发展战略的一项重要措施,也是落实素质教育的重要体现。

通过坚持不懈的环境教育活动,可以达到以下目的:第一,使在校学生获得有关生态和环境方面的基础知识,了解环境的复杂结构,理解环境是由物理、生物、社会和文化各方面因素相互作用的结果。

学校互动式环境教育向学生提供一些环保知识,让学生能够理解和解释这些不同因素在时空领域相互依存的方式与方法,并对所有由此可能引起的环境问题有所觉察和预见,针对实际情况采取适当的方式处理与生活有关的环境问题。

第二,环境教育的综合能力,达到全面提高学生地理实践能力和创造能力的目的。

环境教育,功在当代,利在千秋。

它是一项长期的系统工程,需要我们每个教师的努力与付出,它关系到我们中华民族的兴衰和存亡,保护和改善环境,需要一代又一代人的共同奋斗、不懈努力!灯塔小学2019年12月。

练塘中心小学2019年度环境教育工作总结

练塘中心小学2019年度环境教育工作总结

练塘中心小学2019年度环境教育工作总结练塘2019年度环境教育工作总结2019年度环境教育工作总结常熟市练塘为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、学校领导参加了环保培训,并购置了《环境教育简明教程》、《科技博士书库——环保博士》、《地球——我们共同的家园》、《环境保护》等书籍、音像资料,定期组织全校师生学习、培训,并组织教师外出学习交流。

二、学校教导处十分重视环境教育的课堂渗透,认真组织落实教材和大纲要求的环境教育教学任务,特别是语文、思品、社会、自然等学科,组织任课教师研讨,制定教学计划,编写教案,要求渗透内容正确,结合贴切,教法灵活创新,学生易于接受,并在学期、学年考试中设有环境保护内容。

三、少先大队设计了一系列内容丰富、形式新颖的活动,使队员们在实践中体验到了绿色环境给人们带来的愉悦和对人类生存的重要性。

活动过程如下:(一)感知、激情阶段1、找:以班级为单位,给队员一周的时间,广泛收集身边环境污染的实例,并整理成文,写出污染的现状、原因及后果。

先在小队讲述,保护意识和绿色文明意识。

(三)总结、汇报阶段(1)各小队根据活动内容编排小品、相声、演讲、朗诵等,以表演的形式,就活动的开展及收效进行生动的汇报展示。

(2)开展“环保论坛”活动。

队员们根据《白色污染对环境的危害》、《绿色环境——申奥的标志》、《小王国的烦恼》、《大地母亲的呼唤》等课题进行研究,同学们希望通过自己的行动唤起社会上所有人对环保的关注,对环保倾注更多的热情。

结合六月五日“世界环境日”、四月二十二日“地球日”等纪念日,学校开展了主题宣传教育活动:如“拯救地球就是拯救未来”征文比赛,“珍惜生命之水”书画大赛等。

2019年最新学校环保教育工作总结精品汇总

2019年最新学校环保教育工作总结精品汇总

学校环保教育工作总结范文三篇总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

《学校环保教育工作总结范文三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

篇一环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。

在现代教育思想的引导下,我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。

本学年,特作如下总结:本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作1、继续加强对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。

校园屋顶花园作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为迎接世博增添了一抹色彩。

2、各学科渗透环境教育。

各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。

3、注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。

学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。

每班设有生物角,美化班级环境。

4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。

5、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。

学校明确要求:教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位。

本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。

篇二一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。

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2019年学校环境教育工作总结
一、扎实推进学生环境教育课的实施
将环境教育课纳入全年课程计划,确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年2019课时(我市创建环保模范城市要求2019课时,其中教育部统一要求4课时,要在地方课、综合实践课或校本课程、班队会中明确课时,其余8课时可以学科渗透),指定一名专职或兼职的环境教育教师。

二、全面开展环境友好型学校(幼儿园)的创建活动
围绕生态文明、生活方式绿色化等主题,积极培育生态文化、生态道德,继续开展环境友好型学校(幼儿园)创建工作。

三、充分利用自然学校开展生态文明课程
利用我市首家国家级自然学校――哈尔滨市生态文明教育基地(展馆),开展自然学校课程,积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提供免费授课服务。

四、开展“青少年环境知识科普课堂—生命之水”项目
继续在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程,广泛向小学生宣传水科普知识,传播节水、爱水理念,并带动更多的公
众合理科学饮水,节约用水。

五、继续开展形式多样的环保主题活动
围绕加强资源、环境和生态价值观教育,培养青少年环境意
识和生态文明理念等重点工作,拟继续开展“环保小卫士”“环
保小天使”“环保小记者新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。

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