未成年人思想道德建设具体措施
2024年未成年人思想道德建设工作方案
2024年未成年人思想道德建设工作方案____年未成年人思想道德建设工作方案一、工作目标根据《中共中央国务院关于全面加强未成年人思想道德建设的意见》，制定本方案，旨在进一步加强对未成年人的思想道德建设，培养有社会责任感和创新精神的新一代青少年，提高未成年人的健康成长水平和综合素质。
具体目标如下：1. 提高未成年人的思想道德素养和社会责任感。
2. 培养未成年人的创新精神和实践能力。
3. 加强未成年人的自我管理和自我保护能力。
4. 促进未成年人的健康成长和全面发展。
二、工作措施为实现以上工作目标，将采取以下措施：1. 加强思想道德教育1.1 加大教育投入，完善学校的思想道德教育课程，将思想道德教育纳入学校课程体系和评价体系。
1.2 加强师资队伍建设，提高教师的思想道德修养和教育教学水平。
1.3 组织开展形式多样的思想道德教育活动，包括演讲比赛、德育主题班会、社会实践活动等，激发未成年人的社会责任感和创新意识。
2. 加强家庭教育2.1 组织开展家庭教育宣传活动，提高家长的家庭教育意识和能力。
2.2 开展家长学校，为家长提供养育子女的相关知识和教育技巧。
2.3 鼓励家长与学校合作，共同关注未成年人的思想道德成长。
3. 开展社会教育3.1 加强社区教育，建设青少年活动中心和青少年图书馆，为未成年人提供优质的学习和娱乐资源。
3.2 制定并实施未成年人社会实践计划，引导他们参与社会公益活动，培养其社会责任感和实践能力。
3.3 加强社会组织的引领作用，鼓励非政府组织开展有益于未成年人的思想道德教育活动。
4. 建立健全制度保障4.1 完善未成年人思想道德建设的法律法规体系，对参与未成年人思想道德建设的各方给予明确的法律保障。
4.2 加强宣传工作，提高社会对未成年人思想道德建设工作的关注和重视。
4.3 建立健全监督机制，对未成年人思想道德建设工作进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
5. 创新载体与方式5.1 创新思想道德教育的内容和形式，结合互联网和新媒体的特点，开发适合未成年人的教育游戏和在线学习平台。
未成年人思想道德建设方案
未成年人思想道德建设方案一、引言未成年人的思想道德建设是社会主义核心价值观教育的重要组成部分，也是社会发展的基石。
未成年人的思想道德建设需要全社会共同努力，包括家庭、学校、社区、媒体等各方面的力量。
本方案旨在提供一个全面系统的思想道德建设方案，从多个层面促进未成年人的健康成长。
二、家庭层面的思想道德建设1. 建立和谐家庭氛围：父母应营造温馨和谐的家庭环境，关注家庭成员之间的情感交流，增强亲子关系。
2. 倡导尊重和包容：家长要以身作则，尊重和包容孩子的意见和选择，培养他们的自我决策和独立思考能力。
3. 注重家庭教育：父母应注重对孩子的思想和道德教育，为他们树立正确的价值观念和行为规范。
4. 加强家庭互动：家人应积极参与孩子的生活，共同参与家庭活动，加强情感交流和沟通。
5. 严格家庭纪律：家长应制定一定的家庭规矩和行为纪律，引导孩子养成良好的生活习惯和行为准则。
三、学校层面的思想道德建设1. 推行德育课程：学校应开设德育课程，注重对学生进行思想品德教育，培养他们正确的价值观念和道德观念。
2. 建立班级公约：在每个班级内部制定班级公约，明确学生之间的行为规范和相互的责任义务。
3. 加强师生关系：学校和教师要与学生建立良好的师生关系，关注他们的心理和情感需求，引导他们走向正确的道德发展。
4. 增设社会实践活动：学校可组织学生参加社会实践活动，让学生亲身感受社会的残酷与温暖，培养他们的社会责任感和公益意识。
5. 引导健康娱乐：学校应开展丰富多样的文体活动，鼓励学生参与健康有益的娱乐活动。
四、社区层面的思想道德建设1. 引导社区参与：社区组织应加强对未成年人的思想道德建设，鼓励社区居民参与到未成年人教育中来，共同关注和培养未成年人的健康成长。
2. 开展志愿者活动：社区可以组织未成年人参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
3. 加强社区安全教育：社区可以开展安全教育活动，提升未成年人的安全意识和自我保护能力。
学校未成年人思想道德建设工作实施方案(精选5篇)
学校未成年人思想道德建设工作实施方案（精选5篇）学校未成年人思想道德建设工作实施方案篇1未成年人思想道德建设工作，是一项长期工作，根据上级文件精神，结合我场的实际状况和近几年的工作，现将未成年人思想道德建设工作做如下计划：一、工作目标建立健全了镇党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，按照上级文件要求，成立未成年人思想道德建设领导小组，专题召开会议，研究部署工作计划，经常听取汇报，掌握动态，解决问题，做到有计划、有检查、有总结。
二、工作内容1、营造良好的舆论氛围，在未成年人中培育和弘扬民族精神，引导未成年人养成良好的行为习惯、逐步树立中国特色社会主义的理想信念2、利用广播、标语、黑板报、宣传栏、简讯等多种形式，大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策。
结合实际开展好宣传教育活动3、围绕《公民基本道德规范实施纲要》的实施，开展以公民基本道德规范为主要内容的思想道德教育；开展落实科学发展观宣讲活动4、引导未成年人养成良好的行为习惯。
以体验教育为基本途径，引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动，学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，在实践中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘扬民族精神。
从增强未成年人的爱国情感入手，帮助他们了解民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。
6、引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。
通过开展丰富多彩的实践活动，让未成年人了解祖国日新月异的变化，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就，明白只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现宏伟蓝图做好全面准备。
三、工作目的结合实际，坚持实践育人，坚持以人为本，以爱国主义教育为主线，以"家庭、学校、社会三结合"教育为主要形式，多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德建设。
未成年人思想道德建设工作方案
一、背景未成年人思想道德建设工作是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是社会稳定和国家长治久安的重要保障。
随着社会变革的加速和信息化的发展，未成年人面临着更多的思想道德问题。
为了培养有社会责任感、家国情怀和高尚道德品格的未成年人，需要制定科学合理的思想道德建设工作方案。
二、目标1.培养未成年人正确的价值观和世界观，坚定社会主义核心价值观。
2.培养未成年人具备良好的家庭教育观念和行为习惯，健康成长。
3.引导未成年人树立正确的学习观，全面发展，培养综合素质。
4.培养未成年人遵纪守法、自尊自爱、乐于助人的良好道德品质。
三、主要内容与措施1.宣传思想建设（1）加强对未成年人的思想道德教育宣传工作，利用各种媒体和平台，传播社会主义核心价值观，弘扬优秀道德文化，推动社会风尚的向善向上发展。
（2）加强对未成年人的法制教育宣传，普及法律知识，让未成年人了解自己的权利和义务，增强法律意识和法治观念。
（3）加强家庭教育宣传，引导家长营造良好的家庭教育环境，关注未成年人的心理需求，提升家庭教育水平。
2.学校思想道德教育（1）加强学校德育工作，制定具体的德育计划，建设一支高素质的师资队伍，加强师德建设。
（2）加强校园文化建设，组织丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园氛围。
（3）推进班级文化建设，培养良好的班集体氛围，促进同学之间的友爱和团结。
3.社会组织参与（1）鼓励社会组织参与未成年人思想道德建设，资源共享，提供各类培训和辅导活动，提升未成年人的素质和能力。
（2）加强与志愿者组织的合作，组织志愿者开展志愿活动，培养未成年人的社会责任感。
4.制度保障（1）建立健全未成年人思想道德建设工作的长效机制，明确各个部门的职责和协作机制。
（3）构建监督与评估机制，定期对未成年人思想道德建设工作进行评估和反馈，确保工作的有效进行。
四、实施措施与计划第一年目标：（1）建立宣传思想建设工作的档案和数据库，收集、整理优秀的道德教育资源。
对未成年人思想道德教育的措施
对未成年人思想道德教育的措施随着社会的不断发展，对于未成年人的思想道德教育越来越受到重视。
在现代社会中，对未成年人的思想道德教育不仅仅是一项重要任务，更是一种义务和责任。
为了更好地保障未成年人的身心健康，提升社会的道德素养，我国已经采取了很多措施来加强未成年人的思想道德教育。
一、加强家庭教育对于未成年人而言，家庭教育依然是最基本也是最重要的一环。
家庭是传承道德的第一寸土壤，父母应该尽力营造一个良好的家庭氛围，给孩子不断提供正确的道德引导。
家长可以通过与孩子沟通讨论、模范行为引导等方式教育他们，让孩子从小学习正确的价值观和道德观念。
二、加强学校教育学校是未成年人另一个重要的教育平台。
在学校中，未成年人不仅学习知识，还接受着各种道德教育。
学校应该注重培养学生的良好品德，课程设置中也应该融入德育内容。
学校可以通过开展道德讲座、举办爱国主义教育活动、组织志愿者服务等多种途径，让学生获得更多的道德启迪和体验。
三、加强社会教育未成年人的社会教育是营造良好社会环境和培育良好社会价值观的重要途径。
社会各界应该积极参与未成年人的思想道德教育工作，从媒体宣传、公益活动、社会实践等方面着手，呼吁全社会共同关注未成年人教育问题。
四、加强法律保障法律保障是加强未成年人思想道德教育的重要保障。
我国制定了一系列的法律法规来规范未成年人的思想道德教育，明确了制定的教育政策、措施、计划等，以保障未成年人在思想道德方面的全面健康发展。
五、注重环境建设环境建设也是未成年人思想道德教育的重要内容。
一个好的环境可以给未成年人提供一个更良好的生长和发展平台。
政府、社会各界应该共同努力，为未成年人营造良好的生活、教育、工作环境。
六、加强未成年人心理健康教育未成年人心理健康教育同样重要。
现今社会竞争压力加大，对未成年人的心理健康造成了一定的影响。
加强心理健康教育可以帮助未成年人掌握一些心理调节技巧，从而更好地面对挫折和困难。
综上所述，尽管我们国家已经采取了很多的措施来加强未成年人的思想道德教育，但是这仅仅是一个开始。
2024年未成年人思想道德建设方案
2024年未成年人思想道德建设方案引言：未成年人是国家的未来，也是社会的希望。
他们的思想道德建设对于国家的发展和社会的和谐至关重要。
然而，随着社会的变革和信息化的快速发展，未成年人面临着越来越多的思想道德困境和挑战。
因此，制定并实施一份有效的未成年人思想道德建设方案，对于培养健康向上的新一代人才有着重要意义。
一、加强家庭教育1. 制定健全家庭教育指导方针，引导家长履行教育责任。
2. 加强家庭教育宣传，提供相关教育资源和指导，并开展家长培训活动。
3. 鼓励家长与孩子共同参与家务劳动，培养劳动意识和责任感。
二、加强学校教育1. 完善思想道德教育课程体系，提高教师思想道德教育素养。
2. 鼓励学校开展思想道德教育主题班会和讲座活动。
3. 建立学生心理辅导机制，及时发现和解决学生心理问题。
三、开展社会教育1. 扩大未成年人思想道德教育资源和渠道，提供多样化的教育活动。
2. 加强社会组织、社区和文化机构的参与，开展志愿者活动和社群服务。
3. 创办未成年人阅读俱乐部，推广优秀文化和科学知识。
四、加强网络教育1. 制定并强化未成年人网络文明行为规范，禁止未成年人参与不良网络行为。
2. 加强网络安全教育，引导未成年人正确使用互联网，提高信息素养。
3. 鼓励开展网络素质教育，培养未成年人对网络文化的审美能力。
五、加强青少年法制教育1. 加强青少年法律法规宣传，提升未成年人法制意识。
2. 依法加强对未成年人犯罪的预防、打击和教育。
3. 加强未成年人维权意识教育，保护未成年人的合法权益。
六、加强体育健身教育1. 推广全民健身活动，增加体育课余活动时间。
2. 提供多样化的体育项目和课程，满足不同兴趣和能力的需求。
3. 培养体育精神，重视团队合作和竞争意识。
七、强化文娱媒体引导1. 制定并贯彻未成年人健康成长的文娱媒体行为规范。
2. 加强对未成年人有害信息的过滤和监管。
3. 鼓励媒体创作健康向上的内容，塑造积极向上的价值观。
未成年人思想道德建设方案(3篇)
未成年人思想道德建设方案为深入学习贯彻落实党的___大精神和全国未成年人思想道德建设，引导广大未成年人从小树立良好的道德品质和养成良好的行为习惯，真正把___核心价值体系教育融入到未成年人思想道德建设各方面，结合我镇实际，___年将在全镇开展未成年人思想道德建设系列活动，现就有关事项通知如下：一、指导思想坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的___大精神为主线，以立德树人为根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，广泛进行理想信念教育，深入开展道德教育实践活动，积极营造良好的社会文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，培养德、智、体、美全面发展的___事业建设者和接班人。
二、活动原则1、以学生为主体，重在实践的原则。
要尊重学生，调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。
2、突出重点，有的放矢的原则。
要以爱国主义教育为核心，以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点，促进未成年人思想道德素质全面提升。
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
要遵循教育规律和学生身心发展规律，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。
4、学校、家庭和社会相结合的原则。
充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方面力量形成合力，努力营造良好的社会环境。
三、活动内容（一）、加强师德师风建设。
在全镇范围内，要大力加强师德师风建设，要牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，把立德育人作为教育的根本任务，摆在未成年人思想道德建设的首要位置，促进未成年人健康成长，全面发展。
各中小学校要切实抓好专题培训活动，___教师进行政治学习，认真学习和深刻领会《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保___》等。
___全体教师召开师德师风承诺大会，每名教师均要撰写师德师风承诺书，承诺书要在校务公开栏或校园网站向广大师生和社会公开。
2024年未成年人思想道德建设工作计划措施总结
2024年未成年人思想道德建设工作计划措施总结为了加强未成年人思想道德建设，使其能够健康成长、积极向上，我市制定了2024年未成年人思想道德建设工作计划，以下是该计划的总结及相关措施，共计____字。
一、总体目标总结：在2024年，我市将努力提升未成年人思想道德品质，推动他们形成正确的人生观、价值观和世界观，培养健全人格，培养他们的责任感和社会意识，促进未成年人的全面发展。
二、重点工作总结：1. 优化课程设置，强化思想道德教育的系统性和实效性。
要注重培养学生的道德情感，提高他们的道德判断能力。
在课程设置上，应注重将思想道德教育融入到各科目中，让学生在学习过程中能够自觉地从道德的角度去思考问题、解决问题。
此外，还要加强师资队伍建设，提高教师的思想道德素质和教育教学水平。
2. 强化家庭教育，加强家庭对未成年人的引导和教育。
家庭是孩子成长的起点，家庭教育对于孩子思想道德建设的重要性不可忽视。
要加强家庭教育的培训和指导，提高家长的教育水平和育儿技能。
同时，要加强家校合作，促进学校和家庭之间的有效沟通，共同关注和引导孩子的健康成长。
3. 加强校园文化建设，为未成年人提供良好的成长环境。
学校是未成年人的重要成长场所，要注重学校的文化建设。
通过丰富多彩的校园文化活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的艺术修养和审美能力。
此外，还要加强校园环境的建设，维护学校的安全稳定，确保学生能够在安全、健康的环境中学习成长。
4. 加强社会共治，动员全社会的力量参与未成年人思想道德建设。
未成年人思想道德建设是全社会的责任。
要加强社会各界的参与，发挥家庭、学校、社区、媒体等各方面的作用，形成多元化的引导模式。
同时，要加强社会组织和志愿者的力量，开展系列教育活动，为未成年人提供更多正能量的引导。
三、具体措施总结：1. 加强师资队伍建设，提高教师的思想道德素质和教育教学水平。
组织教师参加思想道德教育的培训和研讨活动，培养他们的教育理念和教育方法。
2024未成年人思想道德建设实施方案
2024未成年人思想道德建设实施方案我们得明确一个目标：到2024年，要让未成年人的思想道德水平得到全面提升，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
一、加强家庭教育1.家庭是未成年人成长的摇篮，我们要充分发挥家庭在思想道德建设中的基础作用。
通过开展家庭教育培训，提高家长的教育水平，让他们更好地引导孩子树立正确的价值观。
2.建立健全家庭教育指导服务体系，为家长提供专业的家庭教育指导，帮助他们解决教育过程中遇到的问题。
3.鼓励家长参与学校教育，加强家校沟通，共同关注未成年人的成长。
二、优化学校教育1.强化德育教育，将思想道德教育贯穿于学校教育教学全过程。
通过课堂教育、课外活动、社会实践等多种形式，培养学生的道德素养。
2.加强心理健康教育，关注未成年人的心理需求，帮助他们建立健康的心理素质。
3.建立健全学校德育评价体系，将道德品质纳入学生综合素质评价，激发学生的道德自觉。
4.开展丰富多样的校园文化活动，营造积极向上的校园氛围，引导学生树立正确的价值观。
三、发挥社会力量1.充分发挥社会团体、企事业单位、志愿者等社会力量的作用，共同参与未成年人思想道德建设。
2.加强未成年人课外活动场所建设，为未成年人提供更多学习、交流、实践的平台。
3.加强网络道德建设，引导未成年人正确使用网络，避免网络负面影响。
四、加强政策支持1.制定和完善未成年人思想道德建设相关法律法规，保障未成年人合法权益。
2.加大对未成年人思想道德建设工作的投入，确保各项工作顺利开展。
3.加强未成年人思想道德建设工作队伍建设，提高工作人员的业务水平和服务能力。
五、营造良好社会氛围1.大力宣传未成年人思想道德建设的重要性，提高全社会的认识水平。
2.加强舆论引导，营造关注未成年人成长的良好氛围。
3.鼓励社会各界关爱未成年人，积极参与未成年人思想道德建设。
注意事项一：确保家庭教育质量解决办法：家庭教育不能马虎，要定期组织家长培训，让家长们了解最新的教育理念和方法。
2024年未成年人思想道德建设实施方案
2024年未成年人思想道德建设实施方案____年未成年人思想道德建设实施方案一、背景介绍在当代社会，未成年人思想道德建设成为一项紧迫的任务。
随着社会的发展和变革，未成年人面临着日益复杂的思想影响和道德困境。
为了引导未成年人健康成长，确保社会的可持续发展，制定并实施____年未成年人思想道德建设实施方案十分必要。
二、方案目标1.建立全面、科学、系统的未成年人思想道德建设体系；2.培养未成年人正确的思想观念和道德价值观；3.提高未成年人的社会责任感和公民意识；4.构建未成年人思想道德建设的长效机制。
三、实施方案1.加强未成年人思想教育和道德教育（1）加强学校教育：通过加强思想教育和道德教育课程的设置，注重培养学生的思辨精神和道德情操，开展丰富多样的思想道德教育活动。
（2）家庭教育的重要性：加强家庭教育的宣传力度，鼓励父母关注孩子的思想发展和品德培养，提高家庭教育的指导性和科学性。
（3）社会教育的力量：利用社会资源，开展形式多样的未成年人思想道德教育活动，如演讲比赛、德育讲座等。
2.加强未成年人思想道德引导（1）引导未成年人正确看待社会价值观：通过广泛开展宣传教育活动，向未成年人介绍正确的社会价值观念，引导他们正确认识社会的多样性和复杂性。
（2）引导未成年人正确面对网络世界：利用新媒体和社交平台积极宣传网络安全和网络道德，加强对未成年人网络自我约束能力的培养。
（3）引导未成年人积极参与公益事业：通过组织公益活动，培养未成年人积极的公民意识和社会责任感。
3.完善未成年人思想道德评价体系（1）建立科学的评价指标：制定科学有效的未成年人思想道德评价指标，定期对未成年人思想道德素质进行评价。
（2）建立评价机制：建立学校、家庭、社会共同参与的未成年人思想道德评价机制，形成多方合力。
（3）加强评价结果应用：将评价结果用于学生选课、升学、就业等方面，提高思想道德评价的实效性和权威性。
4.加强未成年人思想道德师资培训与队伍建设（1）加强师资培训：组织师资培训活动，提高教师的思想道德教育水平和教育教学能力。
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案2024年是我国进入全面建设社会主义现代化国家新阶段的关键之年，对于未成年人思想道德建设工作的重要性更加凸显。
在新时代背景下，未成年人承载着国家未来发展的希望和责任，必须加强思想道德建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
为此，我们制定了以下实施方案：一、强化教育体系要完善未成年人思想道德教育体系，引导其正确树立世界观、人生观、价值观。
各级学校要加强德育课程设置，结合实际情况，推行素质教育，培养学生的社会责任感和创新素养。
同时，要加强对家庭教育的指导，提升家长的教育水平，让家庭成为未成年人健康成长的温床。
二、加强宣传引导要充分发挥媒体的作用，广泛开展思想道德主题宣传活动，倡导积极向上的价值观念，引导未成年人理性消费，抵制不良信息的传播。
同时，要加强网络道德建设，打击网络谣言和不良信息，保护未成年人的健康成长环境。
三、加强社会组织参与要促进社会力量参与未成年人思想道德建设，建立健全志愿者服务体系，组织开展各类义工活动，引导未成年人参与社会公益事业，培养其社会责任感和团队意识。
同时，要加强对青少年社团的引导和管理，丰富其文化生活，提升其综合素质。
四、营造良好环境要加强城乡社区建设，提升公共服务水平，为未成年人提供优质的教育、文化、娱乐资源。
要加强校园安全管理，建立健全心理辅导制度，关注未成年人心理健康问题，防止不良事件发生。
同时，要加强未成年人法制教育，培养其法律意识和社会责任感。
综上所述，未成年人思想道德建设工作事关国家未来发展，需要全社会的共同参与和努力。
通过以上实施方案的落实，我们相信未成年人思想道德建设工作将迈向新的高度，为推动国家社会主义现代化事业做出积极贡献。
愿我们共同努力，让未成年人成为建设社会主义现代化国家的强大力量！。
加强未成年人思想道德建设实施方案三篇
加强未成年人思想道德建设实施方案三篇篇一：加强未成年人思想道德建设实施方案一、指导思想加强和改进未成年人思想道德建设意义重大而深远。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
切实加强和改进未成年人思想道德建设，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的具体体现，是坚持以人为本、树立和落实科学发展观的必然要求；事关教育的改革、发展、稳定大局，事关广大人民群众的切身利益，事关未成年人的健康成长。
二、组织领导加强未成年人思想道德建设的工作在县教育局统一领导下进行。
为切实加强领导，决定成立学校的工作领导小组。
领导小组以学校校长为组长。
三、工作目标通过几年的努力，使青少年学生思想道德建设工作机制得到健全，手段方法得到创新，育人环境得到优化，教育实践基地得到完善，学生的精神境界得到全面的提升。
四、工作措施（一）突出重点，开拓创新，加强和改进我校德育工作。
1、认真组织“弘扬和培育民族精神月”活动。
每年确定一个主题，精心设计活动方案。
在活动月期间，开展一次“从小好好学习，长大报效祖国”的主题班会、队会，参观一次爱国主义教育展览，观看一部爱国主义教育影片，聆听革命老人讲一次革命传统故事，并通过主题演讲、征文、知识竞赛、歌咏比赛或文艺演出等形式，组织丰富多彩的宣传教育活动。
2、积极推进心理健康教育。
逐步对心理健康教育教师和德育骨干进行规范化、标准化的培训与认证，着重培养一批心理咨询员、心理咨询师，逐步实现心理咨询工作者持证上岗。
加强对心理健康教育的科学管理和指导，开设心理讲座，开展心理咨询，规范心理测评，建立规范的心理档案，特别要把预防未成年人犯罪问题、青春期问题纳入教育内容，帮助未成年学生逐步解决智力、情绪、意志和人格等方面的问题，培养良好的心理品质。
2、坚持开展行为规范养成教育。
要按照德育的总体目标和未成年人成长规律，明确教育目标，确定不同学龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结合。
未成年人思想道德建设方案
未成年人思想道德建设方案未成年人是国家的未来，他们的思想道德建设是国家和社会发展的基础。
为了引导未成年人健康成长，我们制定了以下思想道德建设方案。
一、加强家庭教育。
家庭是未成年人最早接触的社会单位，家庭教育对于未成年人的思想道德建设至关重要。
因此，我们将加强对家长的教育，引导他们树立正确的教育观念，注重家庭教育的重要性，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子们提供良好的成长环境。
二、加强学校教育。
学校是未成年人学习和成长的重要场所，学校教育对于未成年人的思想道德建设起着至关重要的作用。
我们将加强学校思想道德教育，培养学生正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的世界观，注重学生的品德教育，培养学生的优秀品质和良好习惯。
三、加强社会教育。
社会是未成年人成长的重要环境，社会教育对于未成年人的思想道德建设具有重要意义。
我们将加强社会教育的力度，引导未成年人正确看待社会现实，树立正确的人生观和世界观，培养他们积极向上的人生态度，提高他们的社会责任感和公民意识。
四、加强法律教育。
法律是社会公共秩序的重要保障，法律教育对于未成年人的思想道德建设至关重要。
我们将加强对未成年人的法律教育，引导他们树立正确的法治观念，增强法律意识，自觉遵守法律法规，提高法律素养，增强法制观念，培养遵纪守法的好公民意识。
五、加强网络教育。
互联网已成为未成年人获取信息的重要途径，网络教育对于未成年人的思想道德建设非常重要。
我们将加强网络教育，引导未成年人正确使用网络，增强网络安全意识，提高网络素养，防范网络诈骗和不良信息的侵害，培养健康的网络行为习惯。
六、加强文化教育。
文化教育是未成年人思想道德建设的重要内容，我们将加强对未成年人的文化教育，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养未成年人的文化自信和文化素养，提高他们的文化品位和审美情趣，引导他们树立正确的文化价值观。
七、加强心理健康教育。
心理健康教育是未成年人思想道德建设的重要保障，我们将加强对未成年人的心理健康教育，引导他们正确认识自己，增强心理调适能力，预防心理健康问题的发生，培养积极向上的心态，提高心理素质，健康成长。
学校未成年人思想道德建设实施方案通用8篇
学校未成年人思想道德建设实施方案通用8篇学校未成年人思想道德建设实施方案（篇1）未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
“进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。
”（__）根据上级部署，结合本校实际，现提出如下实施方案。
一、认真学习，吃透精神。
全体教职工利用政治学习和教研活动时间，集中学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认清加强和改进未成年人思想道德建设工作的紧迫性和必要性，明确加强和改进未成年人思想道德建设的目标、基本内容和实施途径，掌握学生品德评定的标准、原则与方法，并对照《意见》各项要求，联系实际展开讨论，找出本校德育工作的薄弱环节，集思广益，制订出加强和改进本校德育工作的新措施。
对全体学生利用班会课时间，由班主任讲《意见》，利用广播、板报、画廊进行宣传，并组织讨论，使学生懂得作为合格的中学生应具备的思想、政治、道德品质、个性心理、素质和能力的具体要求，了解各个阶段接受教育的基本内容，掌握操行品德评定的标准，并在此基础上启发学生自觉依据《意见》的要求，指导自己的实践，每学年新生入学时，都应把《意见》的学习，作为起始阶段教育的一项重要内容，并经常对照检查。
二、建立组织，加强领导。
学校建立由校长负责，学生工作处、教务处、学生会、团委负责人参加的加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，具体组织、指导《意见》的实施，具体任务是：调查分析学生的思想品德状况，制订实施大纲的年度、学期计划，确定和协调思想政治课以及团队、学生会等各方面的任务分工，组织和协调各教研组、各科教师的德育工作，争取家庭、社会各种教育力量的支持，形成学校、家庭、社会互相配合的教育网络。
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版（六篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版通过强化单位未成年人思想道德建设示范点的构建，我们旨在实现资源的有效共享，完善校外活动载体，确保各项实践活动得以有序开展，进而推动未成年人思想道德建设工作的制度化、经常化及规范化进程。
二、核心任务概览单位教育，作为未成年人思想道德建设的关键阵地，亦是全面推动该领域工作的有效平台。
具体而言，需聚焦以下关键领域的建设：1. 组织体系建设制度完善：建立健全《未成年人思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》及《未成年人思想道德建设教育管理制度》等关键制度。
资料整理：系统记录未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动进展，以及学校、家庭、联系会议等各类会议内容；设立学习园地，并拍摄相关活动照片，以资留存。
2. 活动体系建设道德实践活动：依据实践育人的原则，依托体验教育路径，广泛开展小公民四德教育、争做文明小公民、争当诚实守信好少年等活动，并深入实施未成年人“四进”活动（进学校、进家庭、进社区、进公共场所）。
结合不同年龄段未成年人的特点，设计并实施内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，引导未成年人从小事做起，养成良好的行为习惯。
主题宣传教育活动：充分利用法定及传统节假日、重大纪念日等时机，在单位未成年人中开展学习历史人物、树立时代楷模、践行荣辱观等主题活动，帮助学生树立正确的道德观念。
通过多种渠道宣传未成年人身边的先进典型，激励他们向榜样学习。
3. 环境建设营造优良育人环境：通过文明楼院创建、设置宣传橱窗、标牌及黑板报等措施，营造积极向上的文化氛围，让未成年人在美好的环境中受到美的熏陶。
4. 资源整合与利用推动资源共享：整合物质与人力资源，促进单位与各类学校在教育、文化、科技、体育等领域的资源共享。
加强德育工作力量的合理配置与利用，形成全员参与的良好局面。
5. 网络建设探索家校互动模式：强化学校与家庭之间的联系与合作，确保教育理念的一致性与相互支持。
2024年未成年人思想道德建设工作计划（3篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划一、为____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的____事业建设者和接班人。
加强民族精神教育。
大力开展弘扬和培育民族精神教育，牢牢把握爱国主义教育这个核心，把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点，从民族美德、民族文化、民族苦难、民族风俗、民族英雄、民族艺术、民族团结、民族礼仪、民族责任感、民族希望等方面开展教育，教育广大学生胸怀祖国，牢固树立振兴中华的雄心壮志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
加强诚信校园建设。
继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，开展诚信教育、诚信管理、诚信服务等诚信教育实践活动，教育学生诚实待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实，作业、考试要不抄袭、不作弊。
培养学生守时、守信，言必行，行必果，遇到失误，勇于承担责任，知错就改。
继续实施四五普法教育。
按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《____加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育，抓好师生的普法学法工作。
深入开展未成年人法律宣传教育活动，继续组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资四落实。
二、具体工作如下2024年未成年人思想道德建设工作计划（2）一、背景介绍未成年人是国家的未来和希望，他们的思想道德品质的培养和提升对于整个社会的发展和进步至关重要。
为了加强对未成年人的思想道德建设工作，制定了2023年未成年人思想道德建设工作计划。
二、目标设定1. 建立健全未成年人思想道德教育体系，培养高尚的道德品质和积极的思想素养；2. 加强对未成年人的思想引导和心理健康教育，促进其健康成长；3. 增强未成年人的社会责任感和公民意识，培养优秀的社会主义建设者和接班人；4. 减少未成年人违法犯罪行为，维护社会稳定和安全。
关于加强未成年人思想道德建设实施方案
关于加强未成年人思想道德建设实施方案一、背景与意义近年来，我国未成年人思想道德建设取得了显著成果，但同时也面临着一些新的挑战和问题。
加强未成年人思想道德建设，是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要任务，是提高全民族素质、促进社会文明进步的紧迫需要。
本方案旨在为加强未成年人思想道德建设提供具体措施和实施路径。
二、总体目标1.增强未成年人对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的认知和传承。
3.提高未成年人心理健康水平，促进全面发展。
三、具体措施1.强化家庭教育（1）加强家庭教育宣传，提高家长对未成年人思想道德建设的重视。
（2）开展家庭教育指导活动，帮助家长掌握科学的教育方法。
（3）建立家庭教育服务平台，提供在线咨询、培训等服务。
2.优化学校教育（1）加强德育课程建设，提高德育教育质量。
（2）开展主题教育活动，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）加强心理健康教育，提高未成年人心理素质。
（1）加强未成年人思想道德建设的社会宣传，营造浓厚的社会氛围。
（2）加大对未成年人不良行为的惩治力度，维护社会秩序。
（3）发挥社会组织作用，开展未成年人关爱活动。
4.丰富未成年人文化生活（1）加强未成年人文化产品创作，提供丰富多样的文化产品。
（2）开展未成年人文化活动，满足精神文化需求。
5.强化政策保障（1）完善未成年人思想道德建设相关法律法规，确保政策落实。
（2）加大对未成年人思想道德建设的财政投入，保障工作经费。
（3）加强未成年人思想道德建设队伍建设，提高工作水平。
四、组织实施1.建立健全未成年人思想道德建设领导小组，统筹协调各方力量。
2.制定具体实施方案，明确责任主体和完成时间。
3.加强督促检查，确保各项工作落到实处。
加强未成年人思想道德建设，事关国家未来、民族命运。
我们要紧紧围绕总体目标，细化措施，强化责任，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
让我们携手共进，为未成年人健康成长创造美好环境，为我国未成年人思想道德建设贡献力量！注意事项一：确保家庭教育与学校教育有效衔接解决办法：家长和教师要加强沟通，形成教育合力。
2024年社区未成年人思想道德建设工作计划(4篇)
2024年社区未成年人思想道德建设工作计划一、背景随着社会经济的发展和科技的进步，未成年人面临着前所未有的新问题和挑战。
他们在信息爆炸的时代，容易受到不良信息和影响的侵蚀，思想道德建设工作愈发重要。
为了培养社区的未成年人积极健康的思想道德品质，我们制定了以下2024年社区未成年人思想道德建设工作计划。
二、总体目标通过开展多种形式的活动，提高未成年人的思想道德素质和自我管理能力，培养其积极向上的价值观和行为准则。
三、具体措施1. 强化家庭教育（1）加强对家长的培训，提高他们的教育意识和育人技能。
（2）组织家长学校，在社区内举办家庭教育讲座和亲子活动，增进家长与孩子之间的沟通。
（3）设立“家长沙龙”，为家长提供交流平台，分享教育经验和困惑。
2. 加强学校教育（1）开展思想道德与法制教育，培养未成年人的价值观和法律意识。
（2）组织丰富多彩的课外活动，丰富学生的兴趣爱好，培养团队协作精神。
（3）建立学生心理健康教育制度，关注学生心理状态，预防和解决心理问题。
3. 构建社区文化氛围（1）举办青少年读书活动，推广优秀的文学作品和经典读物，培养良好的阅读习惯。
（2）开展艺术培训和比赛，鼓励未成年人发展文艺才华，提升审美能力。
（3）组织社区志愿服务活动，培养社会责任感，培养未成年人的公民意识。
4. 加强网络教育与引导（1）开展网络安全教育，教育未成年人正确使用互联网，防止沉迷网络。
（2）建立网络监管机制，规范网络平台内容，减少不良信息传播。
（3）推广健康网络文化，引导未成年人远离低俗和暴力内容。
5. 强化法律意识教育（1）开展法治宣传教育活动，普及法律知识，增强未成年人的法律意识。
（2）加强法律援助工作，为遇到法律问题的未成年人提供帮助和支持。
（3）建立家长、学校和社区的法律宣传网络，形成合力，共同推动未成年人思想道德建设。
四、实施和评估（1）建立专门的未成年人思想道德建设工作领导小组，制定工作实施方案，并开展具体工作。
未成年人思想道德建设工作制度(3篇)
未成年人思想道德建设工作制度未成年人思想道德建设是保障未成年人健康成长的重要任务，为此，需要制定一套完善的工作制度。
以下是未成年人思想道德建设工作制度的一些要点：1. 法律法规建设：制定相关法律法规，明确未成年人的权益和责任，规范未成年人的行为，保护未成年人的合法权益。
2. 教育体系建设：加强学校思想道德教育，推行素质教育，注重培养未成年人的道德观念、价值观念和社会责任感。
3. 家庭教育建设：加强家庭对未成年人的教育引导，在家庭中营造积极健康的家风，培养未成年人的道德品质。
4. 社会环境建设：净化社会文化环境，建设良好的社会风气，注重社会对未成年人的正面引导，提供积极向上的文化产品和娱乐活动。
5. 心理健康建设：加强对未成年人心理健康的关注，提供心理咨询和辅导服务，帮助他们解决心理问题，培养积极乐观的心态。
6. 社会组织参与：鼓励社会各界组织积极参与未成年人思想道德建设工作，发挥其在教育、文化、体育等领域的作用，为未成年人提供多样化的成长资源。
7. 监督和评估机制：建立健全未成年人思想道德建设的监督和评估机制，加强对相关工作的监测和评估，及时发现问题，采取有效措施加以改进。
未成年人思想道德建设工作制度是一个长期的、系统性的工作，需要政府、学校、家庭、社会各界共同努力，形成合力，为未成年人的健康成长提供良好的环境和条件。
未成年人思想道德建设工作制度（2）为进一步加强未成年人的思想道德建设工作，使学生养成良好的行为习惯，特制定如下工作制度：1、加强未成年人思想道德建设工作的____领导，由德育主任分管未成年人思想道德建设工作，建立未成年人思想道德建设工作领导小组和政教处统一领导、协调、监督、考核学校各条线的德育工作，并帮助指导班主任、教师做好学生个体思想教育工作。
2、学期初制定工作计划，平时作好工作记录，期末搞好总结。
3、定期召开由班主任、年级主任参加的德育工作会议，分析学生思想状况，检查计划落实情况，确定下一步活动步骤。
加强和改进未成年人思想道德建设
加强和改进未成年人思想道德建设
加强和改进未成年人思想道德建设是一个重要的任务，可以采取以下措施：
1. 建立全面的思想道德教育体系：包括学校、家庭、社会多方面的教育，注重培养青少年正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强学校的思想道德教育：增加思想道德课程的教学时间，注重引导学生正确的道德行为，培养正直、诚实、勤奋等品质。
3. 建设健全家庭教育：家长要以身作则，注重与子女的沟通和交流，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
4. 加强社会的正能量引导：通过媒体、网络等渠道，传播正能量，提供良好的模范榜样，引导未成年人远离不良影响。
5. 开展丰富多样的学生活动：组织学生参加志愿活动、社会实践等，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
6. 建设更加公平公正的社会环境：减少不公平现象，提高社会保障水平，为未成年人提供良好的发展条件。
7. 强化法律法规的教育和宣传：加强对未成年人的法律教育，使他们懂得法律的约束和保护。
8. 鼓励青少年积极参与社会实践：组织各类社会实践活动，让他们亲身体验社会的各种问题，增长见识，提高责任感和社会意识。
通过这些措施的加强和改进，可以有效提高未成年人的思想道德素质，促进其全面发展，为社会的繁荣进步做出贡献。
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未成年人思想道德建设行动实施计划
为了进一步认真贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记的重要讲话精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，根据中共江苏省委、江苏省人民政府《江苏省加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》、徐州市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》的精神，结合辅导组未成年人思想道德建设的实际状况，在总结多年来加强未成年人思想道德建设的基础上，制定徐州市第二十六中学《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设行动实施计划》。
一、指导思想和总体要求
进一步加强未成年人思想道德建设的指导思想是：坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，紧密结合全面建设小康社会的实际，围绕中共江苏省委、江苏省人民政府提出的"一个目标"和"三个环节"，积极实施"六大工程"，落实10件实事，针对未成年人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，促进广大青少年弘扬民族精神，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，做江苏新一代公民。
二、具体措施和基本思路
1、进一步构建分层次教育的现代化德育课程体系
（1）学校建立加强未成年人思想道德工作领导小组，加强德育队伍建设和制度建设，不断完善德育管理网络和组织建设。
认真贯彻《中学德育纲要》和《中学生守则》，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、狠抓基础、争创特色、务求实效的工作思路，以培养"四有"社会主义事业建设者和接班人为目标，以弘扬和培育民族精神为重点，以培养实践能力和创新精神为突破口，进一步加强学校思想道德建设，强化对德育工作的领导与管理，切实加强和提高德育工作的针对性、主动性和实效性的研究，开创我校德育工作的新局面。
（2）根据"意见"和"讲话"的精神，学校要大胆进行整体性德育体系构
建的探索，在一到两年内确定符合现代化建设和社会主义市场经济建设的德育模式。
（3）学校要根据未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年龄特征，在德育的主渠道突出课程设置的层次性，加强思想品德课的教学改革。
认真开设《思想品德》课，引导学生正确处理个人与自然、个人与家庭、个人与社区、个人与学校、个人与国家的关系。
（4）进一步加强德育领导小组的建设，加强新时期未成年人思想道德建设课题的研究，加强集体备课，有针对性地开展多种形式的讲座和服务咨询，充分发挥作用。
（5）进一步完善德育工作的评价和考核机制。
我校是徐州市德育先进学校，要充分发挥榜样的示范作用。
2、进一步加强师德建设，培养高素质的德育队伍
（1）加强未成年人思想道德建设的关键之一是建设好一支高素质的教师队伍，尤其是一支高素质的德育教师队伍。
在每年开展评比市级三好学生、优秀学生干部以及评比徐州市优秀德育工作者、优秀班主任的基础上，进一步激励教师特别是班主任教师做好未成年人思想道德建设的工作。
（2）在今年开学及庆祝28个教师节期间，表彰一批师德标兵。
（3）继续加强对班主任骨干教师的培训工作，逐步完善培训制度，重点加强校本培训，健全班主任例会制度。
（4）积极创造条件对德育领导小组进行有针对性的系统的培训，认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记的重要讲话精神，加强对21世纪未成年人思想道德建设的研究,进一步加强理论修养，切实提高业务水平。
3、进一步加强爱国主义主旋律教育，切实提高德育工作的主动性、针对性和实效性
（1）坚持根据中学生德育周期性、阶段性、差异性的特点，由浅入深地、循环反复地对学生加强以"爱国主义、社会主义、集体主义"为重点的思想品德教育，以"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息"为主题的民族精神教育，以"说诚信话、干诚信事、做诚信人"为突破口的诚信教育,以"文明、礼仪、遵规、守纪"为基点的行为规范教育，以"自尊、自爱、正直、进取"为切
入点的个性心理健康教育，以"热爱自然，关注自然，爱护环境"为要点的绿色环保教育，以"正确引导、重在管理、安全上网"为重点的网络道德教育等方面的教育，培养学生具有良好的思想品德和行为习惯,这是德育的重点。
（2）结合教育部新的中学生守则和中学学生行为规范的颁布，全面执行新守则和新规范。
学校开展"健康与安全"为主题的爱国主义读书活动，并以"公民道德宣传日"为契机，广泛开展"创建诚信校园，培育诚信师生"的实践活动，进一步加强民族精神教育，把思想道德教育融于生动活泼的活动之中。
（3）认真抓住新生入学重要时机，积极开展主题教育活动，通过主题班会，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
（4）关心每一个学生，不让一位学生因家庭贫困或遇到突发事件而失学。
4、进一步建立未成年人社会实践和社会调查基地
根据中学课程改革的要求，进一步建立好未成年人社会实践和社会调查基地，让各级各类德育基地和社会实践基地更充分地更好地为加强未成年人思想道德建设服务。
根据市、区校德育资源，学校要确保学生每年参加社会实践活动。
通过实践、调查、体验等多种形式，通过参加社区活动、进行军事训练以及多种多样的主题教育活动，使学生接触社会，增进学生对劳动的尊重、生活的了解和对社会的认识。
5、进一步强化法制教育，加强预防未成年人犯罪工作
（1）学校要建立加强未成年人法制教育工作领导小组，认真规划对学生的法制教育工作，把法制教育列入学校教育工作的重要工作来抓。
（2）加强对学生进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的教育，积极进行禁毒教育、行为规范教育和安全上网教育，积极引导学生增强法制观念，防止青少年的违法犯罪。
（3）充分发挥法制副校长的作用，每学期学校法制教育主题活动不少于两次。
（4）进一步开展创建"平安学校"，营造良好的社会环境。
开展创建"平安学校" ，加强校园周边环境的整治，积极开展各项主题教育活动，加强交通安全和科学文明教育，杜绝毒品和邪教进入校园，根除校园周边影响学
生安全的因素。
6、进一步加强家长学校的建设，沟通家校联系
（1）认真落实"江苏省家庭教育工作十五计划"，逐步完善各级家长学校的办学制度，按照徐州市达标家长学校的要求办好家长学校，进一步充实家长学校的办学内容，加强对家长学校的具体指导工作。
（2）今年争取逐步建立网上家长学校，尤其是班主任教师和学生家长沟通的现代化教育平台，通过现代化信息加强与学生家长的联系。
（3）学校通过多种途径进一步加强与学生家长的沟通,积极开展家访活动,了解学生各方面的情况。
7、进一步加强心理健康教育和健康教育工作，完善学生人格
（1）进一步加强心理健康教育和健康教育工作。
认真执行教育部关于加强中小学心理健康教育纲要的精神，通过校本培训心理健康指导教师，逐步完善心理健康制度和心理健康教育咨询室。
（2）建立起心理健康教育咨询网站，开展网上咨询，为学生提供咨询辅导，培养学生良好的心理品质。
要把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。
认真实施对学生的心理健康教育，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立良好的心理健康意识，逐步优化个性心理品质，完善人格，提高自身素质。
（3）加强学校的健康教育工作,进一步完善健康教育的评价体系,使学生养成良好的卫生习惯和生活习惯。
明上网教育，引导学生安全文明上网
（1）进一步认真贯彻落实、《全国青少年网络文明公约》的精神。
教育学生主动远离营业性网吧。
（2）加快德育工作信息化步伐，用先进的思想文化和进步、健康、有益的信息占领计算机互联网这一思想道德建设的新阵地。
8、进一步加强文充分发挥学校局域网的作用，采取扎实有效的措施，正确引导学生文明上网，安全上网，遵守公共道德。