《走进科学实验室》PPT下载【精选推荐课件】
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浙教版七年级上册科学《走进科学实验室》精品PPT教学课件
即用湿抹布或沙土扑灭。
2020/11/28
13
试管 用途：用于少量的试剂的反应。
2020/11/28
14
注意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。
②试管可以加热，但加热时要用试管夹夹持住。
③加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部 位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。
2020/11/28
试管夹
• 2比较小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热 时的现象，判断火焰三部分的高低
• 记录数据
小木棒所处的部位 小木棒的颜色变化 结论：各层火焰中，
焰心
温度最高的是 ＿＿；
内焰
温度最低的是＿＿； 温度居中的是＿＿
外焰
＿。
2020/11/28
11
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少 于酒精灯容积的1/3 。
2020/11/28
8
酒精灯
2020/11/28
灯体 灯芯
外焰 内焰 焰心
灯 帽
9
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于 加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯 帽三大部分组成。
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。
2020/11/28
10
• 活动：
• 1将一根小木棒放在酒糊灯焰心位置 3秒 钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变 化，并将所观察到的现象记录在下表中
19
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/28
13
试管 用途：用于少量的试剂的反应。
2020/11/28
14
注意事项：
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。
②试管可以加热，但加热时要用试管夹夹持住。
③加热时，要先预热，然后使火焰对准药品部 位加热。热烫试管不能骤冷，以免破裂。
2020/11/28
试管夹
• 2比较小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热 时的现象，判断火焰三部分的高低
• 记录数据
小木棒所处的部位 小木棒的颜色变化 结论：各层火焰中，
焰心
温度最高的是 ＿＿；
内焰
温度最低的是＿＿； 温度居中的是＿＿
外焰
＿。
2020/11/28
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使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少 于酒精灯容积的1/3 。
2020/11/28
8
酒精灯
2020/11/28
灯体 灯芯
外焰 内焰 焰心
灯 帽
9
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于 加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯 帽三大部分组成。
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。
2020/11/28
10
• 活动：
• 1将一根小木棒放在酒糊灯焰心位置 3秒 钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变 化，并将所观察到的现象记录在下表中
19
感谢你的阅览
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
浙教版七年级科学上册《走进科学实验室》PPT精品课件
• 1/4酒精灯容积≤酒精量≤2/3酒 精灯容积
试管夹
• ①从底部往上套，夹在试管口1/3处 • ②夹持试管时，不要用拇指按在试管夹
的短柄上
试管加热方法
• ①液体不超过试管体积1/3。 • ②加热前要预热，防止受热不均。 • 试管45◦ 倾斜，试管口不正对人。
胶头滴管
• 滴加少量液体
• 不能伸入受滴容器，更不能接 触容器壁，要竖直悬空于容器 上方0.5厘米处。
PPT素材： PPT图表：
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试卷下载：
教案下载：
PPT论坛： 语文课件： 数学课件：
PPT课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
c
量筒/量杯
温
托
度
盘
计
天
平
电
电
压
流
表
表
药品的取用
三不原则 ①不能用手接触药品 ②不能尝任何药品的味道 ③不能把鼻孔凑到容器口
固体装入试管
• ①将试管横放。
• ②将药品送入试管底 部。
• ③缓缓直立试管。
液体的取用
①取下瓶塞，倒放在桌面上。 ②右手拿试剂瓶，标签朝向手心。 ③左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口。
二、实验室安全
实验室安全守则
• 1、听从老师指挥。不能擅自进入实验室。 • 2、查看灭火器等应急情况处理器材所在的位置。 • 3、不用湿手接触电源，不将小刀等物品插入电源插孔。 • 4、没有老师指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 • 5、不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料。 • 6、打翻化学试剂或器皿立即处理，及时报备。 • 7、物品使用前先看说明书或提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂在排风柜子取用，
试管夹
• ①从底部往上套，夹在试管口1/3处 • ②夹持试管时，不要用拇指按在试管夹
的短柄上
试管加热方法
• ①液体不超过试管体积1/3。 • ②加热前要预热，防止受热不均。 • 试管45◦ 倾斜，试管口不正对人。
胶头滴管
• 滴加少量液体
• 不能伸入受滴容器，更不能接 触容器壁，要竖直悬空于容器 上方0.5厘米处。
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量筒/量杯
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压
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表
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药品的取用
三不原则 ①不能用手接触药品 ②不能尝任何药品的味道 ③不能把鼻孔凑到容器口
固体装入试管
• ①将试管横放。
• ②将药品送入试管底 部。
• ③缓缓直立试管。
液体的取用
①取下瓶塞，倒放在桌面上。 ②右手拿试剂瓶，标签朝向手心。 ③左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口。
二、实验室安全
实验室安全守则
• 1、听从老师指挥。不能擅自进入实验室。 • 2、查看灭火器等应急情况处理器材所在的位置。 • 3、不用湿手接触电源，不将小刀等物品插入电源插孔。 • 4、没有老师指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 • 5、不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料。 • 6、打翻化学试剂或器皿立即处理，及时报备。 • 7、物品使用前先看说明书或提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂在排风柜子取用，
《走进科学实验室》PPT课件
谢谢观看
6.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时 向老师或实验室管理员汇报。 7.任何物品在使用前先看说明书或产品提示语， 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里 取用，用完后立即封住容器。 8.如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或 眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中 尤其要注意保护好自己的眼睛。 9.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒人水 槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕 后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。
历史课件： . /kejian/lishi/
c
滴管
烧杯
酒精灯 漏斗 显微镜
镊子 试剂瓶 铁架台
除了上述实验室设备以外，实验室内有大 量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验 仪器和试剂的存放点必须符合环境要求(如温度、 湿度、光线与通风情况等)。它们被存放于实验 仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放，特殊 的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要 求存放于规定位置。
走进科们 在科学研究中提出的假设一般都要设 计实验来验证。我们学习科学也需要 经常在实验室做各种各样的实验。
让我们一起来认识一下科学实验室
试管
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ppt素材： . /sucai/
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ppt图表： . /tubiao/
我们实验室有哪些安全守则?它们与上述守则有哪些不同?
实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外有相 应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志，采取 相应的防备措施。
如果在实验室发生了意外伤害事故，如皮肤烫伤、被化学试剂灼伤、失 火等，应立即报告老师，并保持镇定，也可参考图1-22中的方法进行处理。
走进科学实验室(课件14张)
实验室的安全
实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外 有相应的警告标志。
实验室的安全
如果在实验室产生了意外伤害事故，如皮肤烫伤、被化学试剂灼伤、 失火等，应立即报告老师，并保持镇定。
如果意外伤害较严重，则应在老师指点下及时去医务室或医院；如果 实验室产生严重火灾，必须有序撤离并拨打火警电话119。
1.2走进科学实验室
科学研究是以实验为基础的。 我们在科学研究中提出的假设一般都要设计实验来验证。
我们通常在哪里进行实验呢？
实验室
科学实验室
活动：认识科学实验室
科学实验室
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光 线与通风情况等）
存放于实验仪器柜子内，按不 同的用途有序摆放
特殊的具有危险性的试剂或器 材，按其规定要求存放于规定位置
吸液时：防止溶液进入胶头里,腐蚀胶帽 放液时：能控制溶液逐滴加入,防止溶液 过量,同时防止用力过猛使液体迸溅.。
常见实验操作
酒精灯的使用
使反应物反应加快或促使其反应
无变化 微微变黄 烧焦
外焰
外焰 焰心 内焰
常见实验操作
放大镜的使用
视察较小物体
前后移动放大镜或铅笔，以获得大而 清楚的图像
天平
称量
科学实验室
认识实验室里常见的器材
秒表
常用的测时仪器
分子模型
直观的表现分子的空间结构
电压表 电流表
测量电压、电流
实验室的安全
必须严格遵守实验室的安全守则，防止意外事故的产生
走进实验室，我们必须严格遵守实验室的安全守则，以下行为合理的是（A）
A.边吃零食边做实验 B.随便闻气味 C.同桌在做实验的时候，我可以睡会儿 D.出现意外伤害事故，应立即报告老师
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仔细阅读书本P9页实验室安 全守则，然后讲讲在实验室 中该注意点什么？
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常见的危险警告标志 （教学提纲）走进科学实验室（新）-ppt下载【优质公开课推荐】
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药品的取用
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胶头滴管
胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和 滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴 管同时起到瓶塞的作用）。
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试管夹：用于夹 持试管，多在加 热试管时使用
①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套,最后 夹在离试管口1/3处。 ②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按
在短柄上，以免试管滑落
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电压表：测量电路中的电压 电流表：测量电路中的电流
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试管：少量试剂的反应容器，可在常温 或加热时使用
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科学课件《走进科学实验室》优秀公开课ppt1
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 即吸取一种试剂后，需洗净才能 吸取另一种试剂。
使用方法和注意事项：
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，
要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
能太多，使用前要先检查。 7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，
少量液体的蒸发、浓缩和结晶 10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，
走进科学实验室
②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝 不要
；
第一步：在试剂瓶外挤出胶头
不得 任何药品的味道。
对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏 2、实验室里的这些设备叫什么名称？放在实验室什么地方？
动，直至图像大而清楚。
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。
用缓缓流水冲洗1分钟以上
满天星斗与哈雷彗星交相辉映
被化学试剂灼伤时，应立即__________。
撞翻实验器材、药品、酒精
即吸取一种试剂后，需洗净才能
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
酒精灯
灯 帽
灯芯管 灯身 灯芯
酒精灯的结构
外焰 内焰 焰心
酒精灯的火焰
探究：物体放在酒精灯火 焰的哪层加热效果最好？
结论：外焰温度最高， 内焰次之，焰心温度最 低。
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3， 不少于酒精灯容积的1/4 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
2.你还有哪些困惑？ 科学研究是以_____为基础的。
使用方法和注意事项：
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，
要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
能太多，使用前要先检查。 7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，
少量液体的蒸发、浓缩和结晶 10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，
走进科学实验室
②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝 不要
；
第一步：在试剂瓶外挤出胶头
不得 任何药品的味道。
对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏 2、实验室里的这些设备叫什么名称？放在实验室什么地方？
动，直至图像大而清楚。
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。
用缓缓流水冲洗1分钟以上
满天星斗与哈雷彗星交相辉映
被化学试剂灼伤时，应立即__________。
撞翻实验器材、药品、酒精
即吸取一种试剂后，需洗净才能
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
酒精灯
灯 帽
灯芯管 灯身 灯芯
酒精灯的结构
外焰 内焰 焰心
酒精灯的火焰
探究：物体放在酒精灯火 焰的哪层加热效果最好？
结论：外焰温度最高， 内焰次之，焰心温度最 低。
使用方法和注意事项：
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3， 不少于酒精灯容积的1/4 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
2.你还有哪些困惑？ 科学研究是以_____为基础的。
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酒精灯
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灯体 灯芯
外焰 内焰 焰心
灯 帽
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危险品的容器外有相应的警告标识， 下列警告标志各表示什么涵义？
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胶头滴管
胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。
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使用方法和注意事项：
1、吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气； 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
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酒精灯
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灯体 灯芯
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危险品的容器外有相应的警告标识， 下列警告标志各表示什么涵义？
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胶头滴管
胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。
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使用方法和注意事项：
1、吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气； 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
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走进科学实验室完美课件-ppt下载
秒表、停表：测时间
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试管夹： 夹持试管
放大镜：放大肉眼可 见的较小物体
试管架：摆放试管和试管夹
试管： 作少量物质反应的容器，可加热。
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1、闻药品气味的正确方法是___________________。 皮用肤手不在能瓶直口接轻接轻触扇化动学，药使品少的量原气因体是进__入__鼻__腔_____。 药品可能有毒或有腐蚀性 2、皮肤烫伤时，应该立即___用__大__量__的__水__冲__洗_____。 被化学试剂灼伤时，应立即___________________。 用缓缓流水冲洗1分钟以上 3、石棉网的作用是__受__热__均__匀__，__以__防__破__裂__。
事故处理： 有药液滴到手上，立即用大量的水冲洗
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用滴管取用少量液体，直到熟练为止。
用滴管吸取溶液或压放溶液时，为什么 要轻压或缓压胶头，不能用力过猛？ 用滴管吸取溶液时，轻压胶头是为了 吸取的溶液适量，防止过多而污染胶头； 用滴管压放溶液，缓压胶头是为了防 止一次滴加液体太多。
烧杯：盛放物体，可加 热（需垫石棉网），作 反应的容器。
天平和砝码：测质量
显微镜：观察肉眼不可见 的微小物体
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七年级上《走进科学实验室》精品ppt下载浙教版2
科学是严谨的，来不得半点随意。 2、小结：滴管的正确使用？
4、不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽， 那么，进入实验室应该注意些什么呢？
3、巩固性操作，4人小组成员相互监督指正：用放大镜观察指甲、头发、直尺上的刻度和教科书中的文字。
以免造成管道堵塞或 环境污染 。实验完毕后，将你 用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
注意：加热时应放置在石棉网上，
烧杯
使受热均匀
石棉网
给烧杯加热
任2、务为八什、么实“验没—有—老用师放的大指镜令观，察不铅得笔试嗅或直接接触任何化学试剂”？
试 任管务：八用 、作 实少 验量—试—剂用的放反大应镜容观器察，铅在笔常温或加热时使用
科学是严谨的，来不得半点随意。那 5实、验思完考毕：后我，们将实你验的室实有验哪区些域安清全理守干则净？，它并们清与洗上述守。则有哪些不同？
名称?
温度计
用途？
电压表 电流表
酒精灯
分子模型 秒表
试管、试管架、试管夹 放大镜
烧杯
天平
显微镜
试管夹：用于试管加热时夹 持试管
试管、试管架、试管夹
使用方法和注意事项：
试管：用作少量试剂的反应 容器，在常温或加热时使用
试管、试管架、试管夹
使用方法和注意事项：
给试管加热
烧杯：用于配制溶液和较大量试剂 的反应容器，在常温和加热时使用
任务五、大家来找茬——用滴管从试剂瓶 中吸取少量液体并滴加10滴到试管中
实验室是我们大家动手实践的场所。
任务三、连连看——当发生下列意外事故时，该怎样处理？
3、巩固性操作，4人小组成员相互监督指正：用放大镜观察指甲、头发、直尺上的刻度和教科书中的文字。
4、不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽， 那么，进入实验室应该注意些什么呢？
3、巩固性操作，4人小组成员相互监督指正：用放大镜观察指甲、头发、直尺上的刻度和教科书中的文字。
以免造成管道堵塞或 环境污染 。实验完毕后，将你 用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
注意：加热时应放置在石棉网上，
烧杯
使受热均匀
石棉网
给烧杯加热
任2、务为八什、么实“验没—有—老用师放的大指镜令观，察不铅得笔试嗅或直接接触任何化学试剂”？
试 任管务：八用 、作 实少 验量—试—剂用的放反大应镜容观器察，铅在笔常温或加热时使用
科学是严谨的，来不得半点随意。那 5实、验思完考毕：后我，们将实你验的室实有验哪区些域安清全理守干则净？，它并们清与洗上述守。则有哪些不同？
名称?
温度计
用途？
电压表 电流表
酒精灯
分子模型 秒表
试管、试管架、试管夹 放大镜
烧杯
天平
显微镜
试管夹：用于试管加热时夹 持试管
试管、试管架、试管夹
使用方法和注意事项：
试管：用作少量试剂的反应 容器，在常温或加热时使用
试管、试管架、试管夹
使用方法和注意事项：
给试管加热
烧杯：用于配制溶液和较大量试剂 的反应容器，在常温和加热时使用
任务五、大家来找茬——用滴管从试剂瓶 中吸取少量液体并滴加10滴到试管中
实验室是我们大家动手实践的场所。
任务三、连连看——当发生下列意外事故时，该怎样处理？
3、巩固性操作，4人小组成员相互监督指正：用放大镜观察指甲、头发、直尺上的刻度和教科书中的文字。
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4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，
要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
活动一：用胶头滴管往试管中滴加10滴硫 酸铜溶液。
操作注意事项：
1、握法 2、滴管竖直、悬空，滴管口不能伸入受滴容器 3、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛（ 原因 ） 4、滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂 5、吸上的药品有剩余，不可倒回 6、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，滴瓶上的滴管不要用水冲洗
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
温度计： 测量温度
放大镜： 放大物体的仪器
显微镜： 精密放大的仪器
天平： 测量物体的质量
秒表： 用于测量时间
分子模型：
直观表达分子围观结构 的模型
电流表和电压表：
电流表：测定电路中电流的大小 电压表：测定电源的电压大小
• 试管：常用作少量试剂的反应容器或
因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性， 对人身有很大的伤害和影响。
• 2、取用药品的用量:“节约原则”
（1）严格按实验规定用量;
（2）未指明用量取最少量:液体1mL2mL;固体盖满试管底部。
（3）实验剩余药品“三不”原则： 不丢不回不带走．
试剂的存放
固体药品的取用 块状固体
粉末状药品
倾倒
液体药品的取用
③酒精灯等小 面积着火，
用湿毛巾盖灭
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医
务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤 离并报火警119。
常见的警告标志
有毒
易燃
易爆
有腐蚀性
假如你在实验室中遇到了意 外伤害事故你会怎么做？
• A、药品的取用
• 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛 闻
酒精灯
外焰（温度最高）
内焰 焰心 （温度最低）
酒精不能超 过2/3
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于 加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯 帽三大部分组成。
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温 度最高，内焰次之，焰心温度最低。
活动二：一个学生上来用酒精灯加热烧杯 中的水，其他同学观察指出他操作中准确 和不准确的地方。
1.2 走进科学实验室
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
实验室楼层分布图
三楼 仪器室 二楼 仪器室 一楼 仪器室
实验员 生物实验室1 生物实验室2 实验员 物理实验室1 物理实验室2 实验员 化学实验室1 化学实验室2
自然界有太多的神奇现象，但 我们往往不可能亲临其境去探究， 科学实验室就是我们的最好去处。
为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守 实验室安全守则。
安全守则几点补充：
1、进实验室不能吃食物、饮水 2、注意力要集中 3、不可将书本、纸等平摊在实 验桌面上
读图：哪些同学的行为不符合实验安全守则？
意外事故的处理
意外事故的处理方法
①烧伤或 用大量冷水
烫伤
冲洗受伤处
②被化学
试剂灼伤
用缓缓流水冲 洗1分钟以上
化学试剂。
更不能品尝！！！
5、没有老师允许不得_随__意__改变实验程序或所 用的试剂等实验材料，以免发生意外。
或混合各种试剂 6、打翻化学试剂或器皿时需_立_即__处__理_，并及时向 老师或实验室管理员汇报。 7、任何物品在使用前先看_说__明__书__或产品指示语， 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在排__风__柜__子_下提取， 用完后立即_封__住__容器。
用来加热少量液体，在常温或加热时 使用
• 试管夹：
– ①夹持试管时应从试管底部往上套，最后 夹在中上部
– ②手握试管夹时，应握长柄部位，拇指不 要按在短柄上，以免脱落
试管架
酒精灯是实验室常
用的热源。用于加 热物体。
试管加热后不能 骤冷,防止炸裂；
试管夹用来夹持 试管，防止烧损和腐 蚀。
中学化学常用仪器简介、用途及注意事项
1、实验室安全守则
1、听从老师的指示，未经老师的允许不能_擅__自_
进入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急
情况处理器材的位置，并牢记在心。
3、不能用湿__手接插实验室电源，不能用_小__刀__、
螺__丝__刀_等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
பைடு நூலகம்4、没有老师的指令不试__嗅__得或_直__接__接_触__任何
小木棒所处的部位
焰心 内焰 外焰
小木棒的颜色变化 （变黑情况）
最不明显 比较明显 最明显
结论：各层火焰中，
温度最高的 是 外焰 ；温度最 低的是 焰心 ；
为什么取液体药品时 要把瓶塞倒放在桌面上？
（防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面）
为什么试剂瓶上的标签要向着手心？
（防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐 蚀标签）
滴5加、胶头滴管
胶头滴管分为两种：普通 胶头滴管和滴瓶上的胶头 滴管（滴瓶上的胶头滴管 同时起到瓶塞的作用）。
胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。
主要用途： ①用作配置溶液或 较大试剂的反应容器；②加热 时放置在石棉网上，使受热均 匀。
①用于搅拌； ②过滤：转移液体时引流 ； ③蘸取少量固体或液体。
①固定和支持各种仪器； ②一般常用于过滤、加热等操作
量筒
量杯
用于度量液体体积。
仔细阅读书本P9页实验室安 全守则，然后讲讲在实验室 中该注意点什么？
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤 或眼睛时，应及时用__正__确_方__法___处理。实验 过程中尤其要注意保护好自己的__眼_睛____。
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢 弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。
9、不能将_固__体__垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水 槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后， 将你的实验区域清理干净，并清洗双手。离开时， 将凳子放到桌子底下。 10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗， 不得追逐打闹，以免发生危险。
使用方法和注意事项：
1、吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气； 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 即吸取一种试剂后，需洗净才能 吸取另一种试剂。
使用方法和注意事项：
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。
要专管专用，不能张冠李戴。 6、常识：20滴水的体积约为1ml。
活动一：用胶头滴管往试管中滴加10滴硫 酸铜溶液。
操作注意事项：
1、握法 2、滴管竖直、悬空，滴管口不能伸入受滴容器 3、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛（ 原因 ） 4、滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂 5、吸上的药品有剩余，不可倒回 6、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，滴瓶上的滴管不要用水冲洗
实验室能人为地控制自然条件，排除干扰
温度计： 测量温度
放大镜： 放大物体的仪器
显微镜： 精密放大的仪器
天平： 测量物体的质量
秒表： 用于测量时间
分子模型：
直观表达分子围观结构 的模型
电流表和电压表：
电流表：测定电路中电流的大小 电压表：测定电源的电压大小
• 试管：常用作少量试剂的反应容器或
因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性， 对人身有很大的伤害和影响。
• 2、取用药品的用量:“节约原则”
（1）严格按实验规定用量;
（2）未指明用量取最少量:液体1mL2mL;固体盖满试管底部。
（3）实验剩余药品“三不”原则： 不丢不回不带走．
试剂的存放
固体药品的取用 块状固体
粉末状药品
倾倒
液体药品的取用
③酒精灯等小 面积着火，
用湿毛巾盖灭
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医
务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤 离并报火警119。
常见的警告标志
有毒
易燃
易爆
有腐蚀性
假如你在实验室中遇到了意 外伤害事故你会怎么做？
• A、药品的取用
• 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛 闻
酒精灯
外焰（温度最高）
内焰 焰心 （温度最低）
酒精不能超 过2/3
酒精灯的结构
酒精灯是一种以酒精为燃料用于 加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯 帽三大部分组成。
酒精灯的火焰
酒精灯的火焰由外向内分为外 焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温 度最高，内焰次之，焰心温度最低。
活动二：一个学生上来用酒精灯加热烧杯 中的水，其他同学观察指出他操作中准确 和不准确的地方。
1.2 走进科学实验室
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
实验室楼层分布图
三楼 仪器室 二楼 仪器室 一楼 仪器室
实验员 生物实验室1 生物实验室2 实验员 物理实验室1 物理实验室2 实验员 化学实验室1 化学实验室2
自然界有太多的神奇现象，但 我们往往不可能亲临其境去探究， 科学实验室就是我们的最好去处。
为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守 实验室安全守则。
安全守则几点补充：
1、进实验室不能吃食物、饮水 2、注意力要集中 3、不可将书本、纸等平摊在实 验桌面上
读图：哪些同学的行为不符合实验安全守则？
意外事故的处理
意外事故的处理方法
①烧伤或 用大量冷水
烫伤
冲洗受伤处
②被化学
试剂灼伤
用缓缓流水冲 洗1分钟以上
化学试剂。
更不能品尝！！！
5、没有老师允许不得_随__意__改变实验程序或所 用的试剂等实验材料，以免发生意外。
或混合各种试剂 6、打翻化学试剂或器皿时需_立_即__处__理_，并及时向 老师或实验室管理员汇报。 7、任何物品在使用前先看_说__明__书__或产品指示语， 挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在排__风__柜__子_下提取， 用完后立即_封__住__容器。
用来加热少量液体，在常温或加热时 使用
• 试管夹：
– ①夹持试管时应从试管底部往上套，最后 夹在中上部
– ②手握试管夹时，应握长柄部位，拇指不 要按在短柄上，以免脱落
试管架
酒精灯是实验室常
用的热源。用于加 热物体。
试管加热后不能 骤冷,防止炸裂；
试管夹用来夹持 试管，防止烧损和腐 蚀。
中学化学常用仪器简介、用途及注意事项
1、实验室安全守则
1、听从老师的指示，未经老师的允许不能_擅__自_
进入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急
情况处理器材的位置，并牢记在心。
3、不能用湿__手接插实验室电源，不能用_小__刀__、
螺__丝__刀_等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
பைடு நூலகம்4、没有老师的指令不试__嗅__得或_直__接__接_触__任何
小木棒所处的部位
焰心 内焰 外焰
小木棒的颜色变化 （变黑情况）
最不明显 比较明显 最明显
结论：各层火焰中，
温度最高的 是 外焰 ；温度最 低的是 焰心 ；
为什么取液体药品时 要把瓶塞倒放在桌面上？
（防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面）
为什么试剂瓶上的标签要向着手心？
（防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐 蚀标签）
滴5加、胶头滴管
胶头滴管分为两种：普通 胶头滴管和滴瓶上的胶头 滴管（滴瓶上的胶头滴管 同时起到瓶塞的作用）。
胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取少量液体。 2、用于滴加少量液体。
主要用途： ①用作配置溶液或 较大试剂的反应容器；②加热 时放置在石棉网上，使受热均 匀。
①用于搅拌； ②过滤：转移液体时引流 ； ③蘸取少量固体或液体。
①固定和支持各种仪器； ②一般常用于过滤、加热等操作
量筒
量杯
用于度量液体体积。
仔细阅读书本P9页实验室安 全守则，然后讲讲在实验室 中该注意点什么？
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤 或眼睛时，应及时用__正__确_方__法___处理。实验 过程中尤其要注意保护好自己的__眼_睛____。
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢 弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。
9、不能将_固__体__垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水 槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后， 将你的实验区域清理干净，并清洗双手。离开时， 将凳子放到桌子底下。 10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗， 不得追逐打闹，以免发生危险。
使用方法和注意事项：
1、吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气； 第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。 即吸取一种试剂后，需洗净才能 吸取另一种试剂。
使用方法和注意事项：
3、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。