消防安全培训记录表111
消防安全生产培训内容记录表格
消防安全生产培训内容记录表格
培训日期： 2022年10月15日
培训地点：公司会议室
一、培训内容
1.消防知识普及
–火灾的危害性及防范措施
–火灾逃生方法和注意事项
–火灾中应急处理流程和装备使用
2.灭火器材使用
–灭火器的种类和使用方法
–灭火器使用演练
3.火灾风险评估
–辨识常见火灾风险因素
–制定火灾风险评估表格及填写方法
4.火灾演练
–模拟火灾现场逃生演练
–灭火器材实战演练
二、培训总结
本次消防安全生产培训内容丰富，参与人员积极，学习效果明显。
通过培训，员工们对火灾的危害性和应急处理有了更深入的了解，对灭火器材的使用也更加熟练。
同时，通过火灾风险评估的学习，提升了员工们的火灾防范意识。
期待在日常工作和生活中能够牢记消防安全知识，做好自身防火准备，确保公司及个人安全。
三、签字确认
姓名部门日期签字
张三生产部2022/10/15 ______
李四人事部2022/10/15 ______
王五财务部2022/10/15 ______
以上内容经过培训参与人员确认，特此记录。
2023消防安全培训记录
2023消防安全培训记录全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2023消防安全培训记录在每一个城市，消防安全都是一项至关重要的工作。
消防安全培训是提高人们对火灾防范意识、掌握灭火常识、提高自救逃生能力的有效途径。
为了进一步提升市民的消防安全意识和技能，某市消防局于2023年开展了一系列消防安全培训活动。
第一阶段：消防知识讲座为了提高市民对火灾防范知识的了解，消防局组织了一场消防知识讲座。
在这次讲座中，消防队员向市民介绍了火灾的种类、火灾的预防措施、发生火灾时的应急处理方法等内容。
通过生动的案例和讲解，市民们更加清晰地认识到了火灾对生命和财产的危害，提高了火灾防范意识。
第二阶段：灭火器材操作培训在消防知识讲座之后，消防局组织了一次灭火器材操作培训。
在这次培训中，消防队员教授市民如何正确使用灭火器材进行灭火。
通过实地操作，市民们掌握了正确的使用方法和技巧，提高了自身的防火能力。
消防队员还演示了灭火器材的检查和维护方法，让市民们了解如何保持灭火器材的有效性。
第三阶段：模拟火灾演练为了检验市民们在紧急情况下的自救逃生能力，消防局组织了一次模拟火灾演练。
在演练中，消防队员扮演火灾发生时的角色，引导市民们正确使用紧急逃生通道、避难地点和逃生器具。
市民们在模拟火灾中表现出色，果断冷静地逃生并及时报警，展现了良好的自救逃生意识和能力。
通过这三个阶段的消防安全培训，市民们对火灾防范知识有了更深入的了解，掌握了实用的灭火技能，提高了自救逃生能力。
消防安全是每个人都应该关注的重要问题，只有通过不断的学习和实践，才能有效提高自身的防火意识和技能。
希望通过消防安全培训，让更多市民意识到消防安全的重要性，做好防火准备，共同建设一个更加安全的城市。
消防安全，人人有责！第二篇示例：2023年消防安全培训记录为了加强员工的消防安全意识，提高应对火灾突发事件的能力，公司于2023年1月举行了消防安全培训。
本次培训内容包括消防知识普及、火灾逃生演练、灭火器使用等，旨在帮助员工熟悉火灾应急处理程序，提高火灾自救能力。
消防安全教育培训记录文本
消防安全教育、培训记录（一）防火检查消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”所以，要求义务消防员做到：“懂本岗位火灾危险性和火灾预防措施，检查并及时发现隐患。
熟悉影城内消防器材性能、使用方法和存放地点。
熟悉火灾的扑救措施，熟悉消防水源（消防栓）。
”即“一懂三熟悉”。
做到“三懂、二会、三能”：三懂：懂本岗位的火灾的危险性、懂火灾预防措施、懂火灾的扑救方法。
二会：会使用灭火器材、会报警。
三能：能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险隐患、能有效的扑救初期火灾。
第一防火检查其目的防火检查目的在于贯彻“预防为主，防消结合”的方针。
发现和消除火险隐患，要求对防火的对象、设施查个明白。
以现不安全的因素，及时整改解决，落实防火安全措施，消除火险隐患。
把火灾事故消灭在萌芽状态，做到防患于未然。
第二防火检查的组织形式及内容义务消防队：每日营业前和结束后进行本岗位防火检查，检查内容应当包括：（一）安全出口、疏散通道是否畅通；（二）本岗位的消防设施、器材和消防安全标志是否完好；（三）下班时用电设施是否断电；（四）有无遗留火种；（五）其他消防安全情况。
（二）扑救火灾第一发生火灾时具体应做到“三查，九步骤”即三查指：1、查火源——烟雾、发光点、起火位置、起火周边的环境等；2、查火质——燃烧物的性质（固体物质、化学物质、气体、油料等），有无易燃易爆品，助燃物是什么；3、查火势——即查火灾处于燃烧的哪个阶段燃烧分三个阶段：A起火阶段——5-7分钟内，是扑灭火灾的最佳时间；B蔓延阶段——7-15分钟内C扩大阶段——15分钟以上九步骤指：报警、灭火、救人、疏散物资、防爆、防塌、排烟、警戒、救护第二灭火的基本方法1、窒息灭火法——使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。
2、冷却灭火法——使可燃烧物质的温度降低到燃点以下而终止燃烧。
3、隔离灭火法——将燃烧物体附近的可燃烧物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
4、抑制灭火法——使灭火剂参与到燃烧反应过程中去，使燃烧中产生的游离基消失而使燃烧反应停止。
消防安全培训记录表格
消防安全培训记录表格
序号姓名岗位参与日期培训内容培训评价
1 张三安保员2022-01-15 灭火器使用、火灾逃生知识优秀
2 李四值班员2022-01-16 火灾预防、紧急撤离演练良好
3 王五安监督2022-01-20 消防设备检查、火灾风险评估优秀
4 赵六防火员2022-01-22 燃烧原理、灭火器分类良好
5 小明值班员2022-01-25 火灾逃生通道、应急疏散优秀
6 小红安保员2022-01-28 防火材料、火灾报警装置优秀
7 小强安监督2022-02-02 火灾风险识别、火灾应急响应良好
通过以上消防安全培训记录表格，可以看出各员工参与培训的情况和表现。
在培训内容方面，涵盖了灭火器使用、火灾预防、火灾逃生知识等重要内容，为员工提供了全面的消防安全知识。
另外，培训评价中大部分员工表现优秀，说明他们在消防安全方面具备了较高的认识和应对能力。
在今后的工作中，希望各员工能够继续保持对消防安全重要性的认识，不断提升自我防范意识和处理突发火灾事件的能力，确保工作场所的消防安全。
消防安全是每个人都应该关注和重视的重要问题，只有通过持续的培训和练习，才能做好预防和应对工作。
愿我们共同努力，共建一个安全的工作环境！。
消防培训、消防演练记录
消防培训、消防演练记录第一章:防火检查消防工作是物业管理工作的一个内容，尽管火灾的发生是由各种原因造成的，但是这是可以预防的，并且预防火灾是一项只能做好，不能做坏的工作。
否则，将会有严重后果和不堪设想的损失。
所以，要求我们值班员做到:"懂本岗位(责任区)火灾危险性和火灾预防措施，检查并及时发现隐患。
熟悉花园内消防器材性能、使用方法和存放地点。
熟悉火灾的扑救措施，熟悉消防水源(地上消防栓、室内消防栓、消防栓加压阀、水泵房)。
"即"一懂三熟悉"。
做到"三懂、三会、三能":三懂:懂本岗位的火灾的危险性、懂火灾预防措施、懂火灾的扑救方法。
二会:会使用灭火器材、会报警。
三能:能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险隐患、能有效的扑救初期火灾。
第一节防火检查其目的防火检查目的在于贯彻"预防为主，防消结合"的方针。
发现和消除火险隐患，要求对防火的对象、设施查个明白。
以现不安全的因素，及时整改解决，落实防火安全措施，消除火险隐患。
把火灾事故消灭在萌芽状态，做到防患于未然。
火险隐患:是指生产、生活中有可能直接造成火灾危害的不安全因素。
第二节防火检查的组织形式防火检查不是一项临时性的措施，更不能一劳永逸，这是一项长期的、经常的工作，开展防火检查，一般为经常性检查和季节性检查相结合。
(一)、班组检查。
(二)、定期检查。
(三)、部门经理检查。
第三节防火检查的内容防火检查工作，涉及面广、技术性强，这就要我们检查人员必须熟悉了解防火对象，和设施的特点。
学习掌握防火业务、技术，要善于发现火险隐患。
主要的检查内容有:1、用火、用电的安全管理情况;2、易燃、易爆防火安全管理情况;3、消防器材维护、保养情况;4、火警事故调查、处理情况。
第四节消防工作的基本任务一、控制、消除发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素。
二、限制、消防火灾、爆炸蔓延，扩大的条件和因素。
安全教育培训记录(套表)
安全教育培训记录教育、培训主题
培训时间培训地点
培训对象授课讲师
培训人数考核方式 随堂测验 闭卷考试 日常抽查 年度考核
培训对象签到
序号部门姓名职务联系电话备注
教育培训内容
教育培训纪律情形登记1.培训期间是否存在迟到早退的情形？
2.培训期间是否存在打瞌睡的情形？
3.培训期间是否存在玩手机的情形？
4.培训期间是否存在闲谈的情形？
5.培训期间是否存在吵闹打斗的情形？
下次培训待优化内容1.后请保证方面：
2.培训内容安排方面：
3.学员学习方面：
4.讲师安排方面：
5.其他方面：
记录人培训主管领导签阅
备注：1.本表须照实记录，客观记录。
2.记录无误后上交培训主管领导签阅。
3.本表双面打印。
应急救援知识和消防知识培训记录内容
应急救援知识和消防知识培训记录内容一、应急救援知识1. 应急救援的定义和重要性应急救援是指在紧急情况下采取合理措施，保护人员生命安全和财产，并减轻灾害损失的行动。
应急救援的重要性在于能够迅速、有效地应对突发事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2. 应急救援的基本原则- 生命至上：在应急救援中，保护人员生命安全是首要任务。
- 快速响应：及时做出反应，迅速展开救援行动，争取最大限度地减少损失。
- 组织协调：各部门之间要密切配合，形成合力，确保救援工作的顺利进行。
- 全面覆盖：应急救援要覆盖到各个环节和领域，确保全面防护和救援。
- 预防为主：通过事前的培训、演练和设备检修等措施，预防事故的发生。
3. 应急救援的基本流程- 报警与调度：一旦发生紧急情况，及时拨打报警电话，向相关部门报告事故情况，调度救援力量。
- 现场评估：到达现场后，对事故情况进行初步评估，确定救援方案和应急措施。
- 救援行动：按照救援方案，采取相应的救援行动，包括人员疏散、伤员救治、火灾扑救等。
- 后续处理：事故处理完成后，对现场进行清理和恢复工作，同时进行事故调查和评估，总结救援经验。
4. 应急救援的常见技巧和方法- 灭火器的使用：熟悉不同类型的灭火器的使用方法，学会正确使用灭火器扑灭初起火灾。
- 心肺复苏术：学会正确进行心肺复苏术，以挽救心脏骤停患者的生命。
- 疏散逃生：了解建筑物疏散通道和逃生设施的位置，掌握疏散逃生的基本技巧。
- 断电断气：在紧急情况下，及时切断电源和燃气，以防止事故扩大和二次灾害发生。
二、消防知识培训记录内容1. 火灾的危害和预防措施火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失，还可能导致环境污染和社会不稳定。
预防火灾的措施包括：- 定期进行火灾隐患排查和消防设备检修。
- 加强员工的火灾防控意识，定期组织消防演练和培训。
- 建立健全消防组织机构，明确责任分工和消防处置流程。
2. 火灾扑救的基本原则和方法- 灭火器材的选择和使用：根据不同的火灾类型，选择合适的灭火器材进行扑救。
消防培训记录
消防培训记录标题：消防培训记录引言概述：消防培训记录是企业或者组织进行消防培训活动的重要组成部份，记录消防培训的内容、时间、人员等信息，对于提高员工的消防意识和应急能力具有重要意义。
本文将从消防培训记录的重要性、记录内容、记录方式、保管方式和使用方法等方面进行详细阐述。
一、消防培训记录的重要性1.1 提高员工消防意识：消防培训记录可以匡助员工了解消防知识和技能，提高他们的消防意识，增强自我保护能力。
1.2 防范火灾事故：通过记录消防培训内容和结果，可以及时发现员工消防意识不足或者存在的问题，及时进行纠正和改进，有效防范火灾事故的发生。
1.3 合规管理要求：根据相关法律法规和标准要求，企业必须对员工进行定期消防培训，并留存详细的培训记录，以便监管部门检查。
二、消防培训记录的内容2.1 培训时间和地点：记录每次消防培训的时间和地点，确保培训活动的及时性和准确性。
2.2 培训内容和讲师：详细记录每次消防培训的内容和讲师，包括消防知识、逃生技能、灭火器使用等内容。
2.3 参训人员名单：记录参加消防培训的员工名单，包括姓名、部门、职务等信息，确保培训对象的准确性和全面性。
三、消防培训记录的方式3.1 纸质记录：可以通过纸质表格或者文件记录消防培训信息，便于查阅和管理。
3.2 电子记录：也可以将消防培训信息录入电子系统中，方便查询和统计。
3.3 多渠道记录：可以同时采用纸质和电子记录方式，确保信息的安全性和完整性。
四、消防培训记录的保管方式4.1 存档管理：将消防培训记录按照时间顺序存档管理，确保信息的完整性和时效性。
4.2 定期备份：定期对消防培训记录进行备份，防止信息丢失或者损坏。
4.3 保密管理：对消防培训记录进行保密管理，只允许授权人员查阅和使用，确保信息的安全性和保密性。
五、消防培训记录的使用方法5.1 监管检查：监管部门可以通过查阅消防培训记录，评估企业消防培训的合规性和有效性。
5.2 绩效评估：企业可以通过分析消防培训记录，评估员工的消防意识和应急能力，为绩效考核提供依据。
消防演练及培训档案记录
消防应急培训及演练档案类别：五金类建档时间：2017 年11月目录1、单位基本概况2、单位消防安全管理人及组织机构3、火灾事故应急预案4、消防演习方案5、培训记录6、演练记录7、紧急疏散示意图单位基本概况消防安全管理人及组织机构灭火和应急疏散预案消防应急疏散救援演习方案一、指导思想为贯彻落实“消防安全”有关工作要求，提高处置突发事故快速反应的能力，完善企业安全应急管理体系。
二、演习时间及地点时间：2017年11月10日16时30分至17 时30分；地点：公司厂区三、演习背景公司厂区大门附近四、应急救援组织及职责总指挥：陈国栋副指挥：陆兆宇总协调：梁志丰职责：负责对突发事件应对的现场组织指挥工作。
（一）灭火救援组组长：刘国志组员：何嘉霖/罗校峰/陆兆锦/陆兆云/凌建标职责：负责抢救财产，控制、扑救火灾（二）警戒疏散组：组长：文启耀组员：周达枢/吴敬初职责：负责现场的警戒，车辆、人员疏导，维护现场的交通、治安秩序（三）通讯保障组：组长：陆淑娟组员：黄春玲职责：负责应急救援组织的联络、沟通等信息传递工作，保障通信设备设施的灵敏有效。
（四）后勤保障组：组长：朱彩燕组员：刘燕敏职责：负责救援物质及消防设备设施的正常供给和使用。
（五）医疗救护组：组长：莫婉玲组员：陆欣桐职责：负责现场附近的安全区域内设立临时医疗救护点，对受伤人员进行紧急救治及护送重伤人员至医院救治。
五、所需物质、设备1、音响设备：满足演练现场音响效果。
无线话筒2只。
2、演练标语：一条：“2017年****五金厂消防应急演练”3、燃火油桶1只、柴油5升、气油5升；六、演习步骤及场景设计消防应急演练培训记录67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111消防演习现场照片紧急疏散示意图：。
消防安全教育学习培训记录(精选7篇)
消防安全教育学习培训记录(精选7篇)消防安全教育学习培训记录【篇1】【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。
消防安全培训记录表
（7）楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。
（8）卫生间避难法：当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。
（三）消防器材的种类和使用方法
1、消防器材的种类：消防栓、干粉灭火器、沙箱、消防铲、消防斧、消防钩、应急灯、疏散标志等。
2、使用方法：
（1）消防栓：消防栓是扑灭火灾的常用灭火设施，它是由开启阀门和出水口组成，并配有水带和水枪，使用时先将水带打开，打直，接口一边接出水口，另外一边接水枪，如果水带太短，可再连接多一盘。
（2）手提式干粉灭火器：主要由压把、保险销、筒身、喷管等组成。
使用手提式干粉灭火器，应在距燃烧物3—5米处左右进行，操作者应先将灭火器上下摇晃后将开启压把上的保险销拨掉，然后一只手握住喷射软管前喷嘴根部，另一只手将开启把下压，迅速对准火焰根部喷出干粉灭火。灭火时要迅速彻底，不要遗留残火，以防复燃。灭油料火时不要冲击液面，以防液体溅出，给灭火带来困难。
1、火灾特点：
（1）燃烧猛烈，蔓延快。在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就可以形成大面积火灾。
（2）火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。
3、火灾的分类：
火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾，如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类是金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。
棉花厂消防安全教育培训记录内容
棉花厂消防安全教育培训记录内容
棉花厂消防安全教育培训记录内容通常包括以下要点：
1. 培训时间和地点：记录培训的具体日期、时间和地点。
2. 培训对象：记录参加培训的员工人数和姓名。
3. 培训内容：记录培训涉及的消防安全知识和技能，例如火灾预防、火灾报警、火灾逃生等。
4. 培训形式：记录培训采用的形式，如讲座、示范、模拟演练等。
5. 培训讲师：记录培训的讲师姓名和职务，以及其专业背景和资质。
6. 培训效果评估：记录参训员工的知识掌握情况和理解程度，可通过答题、互动问答等方式进行评估。
7. 培训台账签字：记录参训员工对培训内容的确认和理解，可由参训人员签字确认。
8. 培训整改措施：记录培训后需要改进或加强的消防安全措施，如设备维护、安全标识、消防器材配备等。
9. 培训记录保留：将培训记录归档并保留备查，以备日后安全检查或应急情况调查使用。
这些内容将有助于确保员工对消防安全知识的了解和掌握，提高棉花厂的火灾防控能力和员工自救能力。
火灾培训记录表内容范文
火灾培训记录表内容范文火灾是一种常见的自然灾害，它常常会给人们的生命财产造成巨大的损失。
为了提高人们对火灾的防范和应对能力，在各类组织中培训员工和学生火灾应急知识已成为必不可少的工作之一。
而为了确保培训的有效性和持续性，记录培训内容和参与人员的火灾培训记录表就显得相当重要了。
以下是一篇关于火灾培训记录表内容范文的文档，旨在帮助您更好地理解和运用这一记录表。
一、培训计划在火灾培训记录表中，我们需要记录培训的计划内容和安排，以便于日后进行分析和总结。
这一部分内容可包括以下几个要素：1、培训主题：如“火灾预防和应急处理”等；2、培训时间和地点：具体的培训开始和结束时间，以及培训地点的地址和名称；3、培训人数：参加培训的人数，特别是需要统计不同群体的人数，如老年人、儿童等；4、培训形式和内容：具体的讲解、演示以及实操等内容，以及讲师和培训材料的准备情况。
二、培训参与人员记录在火灾培训记录表中，我们还需要记录参与培训的人员名单和相关信息，以便于了解参与培训的人员情况，进行具体的跟进和评估。
这一部分内容可包括以下几个要素：1、参训人员分类：特别是需要统计不同群体的参训人员分类，如老年人、儿童、含有身心障碍人员等的参训人数；2、参训人数和身份：具体的参训人数和身份，如学生、工作人员、志愿者等；3、参训人员联系方式：可包括电话、邮箱等方式；4、参训人员特殊情况：如含有身心障碍、怀孕等情况。
三、培训内容记录在火灾培训记录表中，我们还需要具体记录培训的内容和讲解，以及培训的效果评估情况。
这一部分内容可包括以下几个要素：1、内容分类和教材准备：记录培训内容的分类和教材的准备情况，包括讲解、演示以及实操等内容；2、培训效果评估：记录培训的效果评估情况，包括参训人员的观感反馈、应急处理能力的提升情况以及实操的得分情况等；3、培训材料备份：备份培训用的材料和演示工具等，以便日后再次使用。
四、培训总结和建议在火灾培训记录表中，我们还需要记录培训的总结和建议。
消防安全培训记录表111
武汉天雅玉兰口腔门诊消防培训记录表为4公斤。
4具为一组,配有一个器材架。
危险性地区或轻危险性地区可适量增减. D类，指金属火灾，目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。
E类，指带电燃烧的火灾.可选用干粉灭火器（ABC干粉灭火器)，二氧化碳灭火器. 五、各类灭火器的使用方法: 二氧化碳灭火器的使用方法: 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右，放下灭火器,拔出保险销，一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。
对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70～90度。
事业时，不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。
灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难. 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开，以防窒息. ABC干粉灭火器的使用方法体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。
如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,这个道理。
报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点，并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。
及时、准确报警，消防部门在接到报告后，就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质”对症下药”及时将火扑灭。
六、灭火的基本方法有哪些我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源.前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件，只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。
根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。
消防安全培训记录范文总结
消防安全培训记录范文总结
消防安全是每个人都应该重视的重要事项，而进行消防安全培训则是提升个人和整个社会消防意识和应对能力的关键一环。
在进行消防安全培训过程中，记录是至关重要的，它不仅可以帮助人们回顾和总结培训内容，也可以作为未来学习和改进的参考。
以下是对消防安全培训记录的一些总结和范文：
1. 消防安全培训记录范文
日期：XX年XX月XX日
地点：XX消防培训中心
参与人员：XX公司全体员工
培训内容：
1.火灾的起因和分类
2.火灾的预防措施
3.火灾应急处置流程
4.灭火器材的使用方法
5.疏散逃生演练
培训总结：
•参与度高，员工对消防安全意识有所提高
•对火灾的分类和预防措施有了更深入的了解
•灭火器材使用方法掌握程度良好
•疏散逃生演练有待加强，存在部分员工不够积极的情况
培训反馈：
•员工普遍认为培训内容有实际意义，建议增加定期演练次数
•建议设置定期消防知识考核，激励员工学习消防知识
2. 消防安全培训记录总结
在消防安全培训中，要充分利用好记录的作用，及时总结和反馈培训效果。
通过消防安全培训记录的建立和完善，不仅可以提高员工的消防安全意识，还可以有效预防和减少火灾事故的发生。
希望大家都能重视消防安全培训，共同维护一个安全的工作和生活环境。
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武汉天雅玉兰口腔门诊消防培训记录表培训时间2018年1月5日培训地点天雅口腔参训人员天雅玉兰口腔门诊所有员工组织人员张海林院长参训人数4人培训内容一、燃烧的基础知识:燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。
在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。
任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。
1.可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。
2.助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物3着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。
二、燃烧的类型与火灾形成的条件:1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。
2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、预防火灾的基本措施:三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件1、控制可燃物2、隔助燃物3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。
除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。
只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。
唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。
四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。
按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下:A类,指含有碳固体火灾。
可选用,,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。
B类,指可燃液体火灾。
可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。
C类,指可燃汽体火灾。
可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),。
易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。
4具为一组,配有一个器材架。
危险性地区或轻危险性地区可适量增减。
D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。
E类,指带电燃烧的火灾。
可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),。
五、各类灭火器的使用方法:的使用方法:灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距离燃烧物5米左右,放下灭火器,拔出保险销,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。
对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70~90度。
事业时,不能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手被冻伤。
灭火是当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近到远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起,从容器的一侧上部向燃烧的容器喷射,但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面上,以防止将燃液体冲击容器而扩大火势,造成灭火困难。
使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射,在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
ABC干粉灭火器的使用方法体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。
如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与、石棉布联用,这个道理。
报告时一定讲清楚发生火灾的单位和详细地点,并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围。
及时、准确报警,消防部门在接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火地点,并针对燃烧物的性质"对症下药"及时将火扑灭。
六、灭火的基本方法有哪些我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。
前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。
根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。
我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。
1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。
实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。
2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。
3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。
当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。
或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。
冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。
4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。
以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。
七、怎样参与灭火"火光就是命令,火场就是战场"。
在历次灭火战斗中,出现了许多为保护国家财产和人民生命安全而奋不顾身的先进事迹和英雄人物。
然而,火场常常是人员众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。
我们又应该怎样做呢?1、"一切行动听指挥"。
为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。
工厂发生火灾,好多员工常常是灭火战斗的积极参加者。
在火场上应自觉地听众指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。
参加灭火战斗的员工和各专业队伍,在火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散主要物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗用的物资、器材和茶水。
在火场上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。
2、要提高警惕,遵守火场秩序,防止坏人乘火场混乱之机,窃取财物,进行破坏活动。
3、在灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。
火场一般都较复杂,越是复杂的火场,越是要有条不紊。
既要发扬一不怕苦,二不怕死的精神,敢于战斗,又要避免不必要的牺牲,讲究科学方法,善于战斗。
要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。
火场人员多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。
有的火场带电,甚至有。
许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。
八.人身着火怎么办第一,不能奔跑,就地打滚。
一所大学有一同学在进行试验时,不慎将正在燃烧的酒精灯打翻,酒精溅满了衣服,沾到那里,烧到那里顿时全身起火。
由于来得突然。
她和一些在场的同学都惊慌失措,异口同声的叫:"快跑!快跑!",结果火越烧越旺。
后来还是一位老师有经验,命令身上着火的同学"打滚"。
那位女同学就地打滚后,在同学的帮助下,很快把火窒熄。
可是,由于前面来了个"快跑",所以烧伤仍然不轻。
第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,溱入水中,或踩,或用灭火机,水扑灭。
第三.倘若附近有河,塘,水池之类,可迅速跳入浅水中,但是如果人体烧伤太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其它不测。
第四.如果有两人以上的人在场,未着火的人需要镇定,沉着,立即用随手可以拿到的麻袋,衣服，扫帚等朝着人身上的火点覆盖,扑,掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。
第五.用水浇灭。
但应注意,不宜用灭火机直接往人体身上喷射。
九.楼梯着火时楼上的人如何脱险现代工厂高楼甚多,几乎厂房都在一起,厂内存放的物品又比较复杂,我们工作,生活在这些场所一旦出现火灾,由于没有思想准备,可能会惊慌失措。
当发现楼梯口烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。
在这种火灾面前,我们要有压倒它的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于的战胜它胆识。
当然,首先是要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,想办法就地灭火,能扑灭的尽量扑灭。
列如,用谁浇或用楼内的灭火机和。
用湿棉被等物覆盖等等。
如果不能马上扑灭而火势越烧越旺,人有被火焰围困的危险,这时,我们应该辟免不必要的牺牲,设法脱险可从屋顶或阳台转移;是否可以破墙而走;是否可以越窗而出 ;可不可以借用下水管、竹竿滑下来;是否可利用绳子、皮带等物滑下来;可不可以进行逐级跳越而下等等,只要多动脑筋,一般是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被火围困在楼上,应及时抢救。
如果用被子毛毯、棉袄等物扎好,有绳子用绳子,没有绳子用撕裂的被单结起来当绳索荡下来,或投于邻近房屋的阳台、屋面上等等,争取尽快脱险。
呼救,也是极为重要的。
被火围困的人。
没办法出来,周围群众听到呼救,也会设法抢救的。
十.火险的处理程序:1.第一时间切断电源并报警、扑救、疏散人群及物资。
2.报警不仅仅是拨打"119"同时应拉响警铃通知其它人员并集合义务消防队快速有报警时效地组织扑救,疏散人群及物资。
3,应讲明着火位置,火灾性质及大小,并讲明附近有标示性的建筑物,同时应安排相关人员到附近路口迎接消防车,并为消防车开辟通道,以便消防队能及时准确地赶到火灾现。
楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没有退路了,其实并未烧着,完全可以设法掩护面部夺路而出。
如果被呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。
即使楼梯被火焰封住了,在无出路时,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。
如果楼梯确已被火烧断了,也应冷静想一想,查一查,是否还有别的楼梯可走;是否场。
十一.义务消防分组一支是报警接警队伍,一支是灭火队伍,,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗物资、器材和茶水。
在火长上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。
培训效果此次培训使我门诊部的员工理论知识有所提高，对安全艺术有了新的认识，在以后的工作中将对他们产生深远的影响，从实际效果来看，消防培训意义重大，平时员工上班时全部忙于自己的工作，消防安全意识比较薄弱，通过此次学习，是每位员工都能掌握基本的消防安全知识，和消防实践操作技能，加强自我防范意识和理念。