生产部员工培训及考评管理规范

1.目的

为进一步完善生产部员工培训与考评管理制度,提高全体员工素质和技能,培养经验丰富、德才兼备的管理者和车间操作人员，同时为建立良好的激励机制，鼓励员工积极向上，相互协作配合，增强团队凝聚力，充分发挥员工个人才能，不断提高工作效率和工作质量,特制定本文件。

2.范围

本规定适用生产部全体员工。

3.原则

3.1员工培训必须适应公司正常生产工作和发展的需要,必须以部门职能、岗位说明书和

工作技能为基础。

3.２考评本着“效率优先,兼顾公平”的原则，考评标准明确、考评程序公开，考评以事

实为依据，考评结果及时反馈给被考评员工。考评侧重工作效率的提高、工作态度

的改进、鼓励协作。

４．责任范围

４.１生产部负责制定、修订生产员工培训及考评制度。

4.2生产部负责组织开展内部培训及考评工作，并建立员工培训、考评档案。

4.３各个车间配合本部门进行培训的组织、实施、评价，同时负责相应岗位的内部培训

并及时汇总上报相关材料。

４．4生产部长负责提报生产部年度培训计划，对部门培训过程及效果进行监督管理。

4.5直接主管负责对培训进行指导，并对受训员进行培训效果的评价。

４.６培训师傅根据培训内容，落实培训工作,并对受训员进行培训效果的评价。

４．７各个产线主管、工程师配合本部门兼职培训师傅编制本部门培训教材、教案。

4.8培训师傅根据企业和本部门工作特点和培训需求,在自身专业和能力范围内，研发、

编制相对应的专业技术、管理技能类教材、教案，逐步构建和充实生产部内部培训

教材。

５.培训管理

5.１新员工培训：通过培训使新员工认识并认同公司企业文化,适应工作环境，理解并接

受公司各项规章制度，了解自身岗位职责、工作目标和工作任务，初步了解企业行

业规范和管理要求，学习本岗位基础技能、工作流程、工作规范，加速进入岗位角

色,达到岗位的基本合格性。

5.1.１培训阶段：分入职培训、试用期培训、学徒期培训三个阶段进行。

５.1.2培训时间:

入职培训：在进公司一周内,由人事部和生产部组织公司、部门级入职培训;

试用期培训:在进公司后二个月内由生产部组织进行；

学徒期培训：根据岗位性质的不同来决定学徒期限。

生产部各岗位的学徒期参照表：

５.1．3培训内容：包括基础/安全培训、岗位技能培训二部分。入职培训内容以《员工手册》为主要载体,涵盖企业文化、公司概况、公司规章制度、员工行为规范、安全常识等；试用期培训以工艺文件、各个工序的操作规程为提纲,涵盖岗位说

明书、操作程序、管理规范、工作流程、工艺规程和实操技能培训等;学徒期培

训以实操技能培训为主,培养独立操作、常见工艺、设备问题的处理方法，与各

岗位之间的互助合作等。

培训内容大纲参考表：

5.１.4新员工各岗位培训内容必须按时按阶段完成，各阶段的培训都应有相应的培训和

考核记录,并由授课人和新员工签名确认。

５.１. 5新员工试用期考核的结果将作为转正考核的主要依据,员工申请调资需附试用期考核表。

5．1. 6生产部为新员工指定培训师傅，实施以师带徒的实操培训方式,以使培训方式更结合岗位实际,提高培训效果。在学徒期间新员工出现质量问题时,师徒均担责任。

培训师傅休班时班长负有相应的职责。

5.２在岗培训:由本部门根据公司管理与发展需要及员工发展培训需求实施内部培训或

外部培训。

5． 2.1培训方式:组织交流、讲师授课、光盘学习、参观自学等方式.

5．２.２培训内容：行业相关法律、法规、政策、制度、公司/部门规章制度,管理规程,专业技术技能，岗位操作规程/工作流程，安全消防知识，管理知识,岗位要求的

专业技能培训、团队管理等。

5. 2.3国家、地方相关法规要求的持证上岗或需要专门培训上岗人员，应依据相关要求

按期组织职业资格培训、继续教育、复审。（一般以外训为主）

5．2.4每年度生产部向人事部上报的年度培训需求计划,根据《人力资源管理程序》文件规定组织实施和考核。其他内部组织的专题培训,应及时填写《培训记录表》,

并对培训实施结果做总体评价。所有培训资料均需提交至生产部培训档案保管

员处存档。

5.３转岗培训：员工在同产线不同岗位或不同产线间调动的，由生产部指定培训师傅依

据该岗位新员工的培训标准对其进行转岗培训和考核。转岗培训不合格者,重新

培训或调整岗位。

５.3.1转岗培训内容包括:岗位职责(岗位说明书),岗位安全教育,车间／部门规章制度,管理规程文件，专业技术知识，岗位工作流程/操作程序、岗位相关文件、岗位要

求的专业技能培训等。

5.3.2转岗培训周期（按自然月）:１)同岗位培训周期１个月；

2）不同岗位的培训周期以新员工学徒期为标准。

5.3．3转入不同工序岗位的学徒期限和人员系数标准均依据新员工标准执行。

5.3．4员工在转岗学徒期结束前，由考核小组进行转正考评，考评结果及培训记录交生

产部内部存档。转正考核内容偏重于岗位应知应会知识和技能的考核。

5.４多岗培训:为应对生产计划的变动和不均衡,将工作量少的岗位员工分流到“瓶颈”

岗位或生产任务“紧急”的岗位中去。同时也是为了人员排班和员工发展的需

要,增设“多岗培训”,以应对人员异常时的调配和加班调休，应对公司的年假制

度,并建立人才阶梯和人才储备。

5．４.1多岗人员资格：

１）进司工作满2年（含2年)以上;

2)本岗位考核分≥９5分；

3）工作积极性高、无旷工、听从领导安排者;

4）无因违反工艺操作而造成质量事故者。

５.4.2 多岗培训实施原则和周期：

1、原则:１)培训时间选定在员工休息时;

2）培训跟准一个班组，固定培训师傅；

3）每班组每天最多接收2位多岗培训学员。

2、周期(以8小时/天计算):1）同岗位培训周期1个月;

2）不同岗位的培训周期以新员工学徒期