我的缺点_二年级作文
介绍我自己二年级作文10篇
介绍我自己二年级作文10篇我是一个活泼、可爱、乐于助人的女生,我的眼睛很大,就是皮肤有点黑,我希望大家喜欢我,跟我成为好朋友!下面是小编为大家带来的介绍我自己二年级作文10篇,希望大家能够喜欢!介绍我自己作文一你想认识我吗?接下来就听我来介绍一下我自己吧。
我叫小红,今年8岁啦。
我的脸是椭圆形的,眉毛又粗又黑,圆溜溜的眼睛配着小巧的嘴巴,很是招人喜欢。
大家都亲切地叫我“小可爱”。
我有很多爱好。
我特别喜欢写字,书写的时候,我总会先洗净手,摆放好学习用具才动手。
在班里,大家还称我是“小书法家”呢!但是,我知道我还得更加努力练习才行。
我还喜欢跳绳。
无论是在家里还是在学校,只要完成了学习任务,我都会拿着心爱的跳绳平坦的地方进行锻炼。
它不仅可以锻炼我的身体,还可以为我的生活增添许多乐趣。
我还有个很大的缺点就是马虎。
有几次我写字的时候,总会把字写的缺笔少划的,真是叫人着急。
我真希望我能早日改正缺点,做一个更优秀的我。
介绍我自己作文二镜子里一个长着长头发,穿着一身整洁的衣服,在弹古筝的小孩,那个人就是我—周巧敏。
我的爱好是弹古筝。
有一次,我在写作业,突然,我想起了摆在一旁的古筝,我就忍不住去弹古筝了,弹了一小时后,我就想起了作业还没写一个字呢,我才去写作业。
还有一次,我妈妈去逛街,让我在家看书,可是又忍不住去弹古筝了。
妈妈回来了,看见我在弹古筝,就问:“书看完了?”“我—我——”我支支吾吾地说不出来一个字来。
妈妈说:“又没有看书?”妈妈就像一只发狂的狮子,说:“ 快去看书。
”我只好不甘情愿地去看书了。
看,这就是我,一个爱弹古筝的女孩!介绍我自己作文三嘿,你猜我叫什么名字?我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。
我的爱好是上网、看书、画画……爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。
每天放请保留此标记。
)学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。
除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。
介绍自己的优点和特长二年级作文
介绍自己的优点和特长二年级作文全文共5篇示例,供读者参考介绍自己的优点和特长二年级作文1我的手就又细又长,漂亮极了,让班里的同学无不起羡慕之心。
前几天,我恰巧发现了自己手上的一个绝技:可以直着把手往前扳,知道手碰到胳膊。
手的中间形成了一个美丽的三角形,这使同学们更加羡慕了,纷纷试试,但是无一成功。
我对她们说:“你们要善于发现哦,说不定也会发现自己手上的绝技。
加油!”一直有点儿自卑的同位,终于按撩不住了心中的疑问,急忙就问:“莹,你能教教我你是怎样练的绝技吗?”我听后莞尔一笑,思考片刻后对他说:“其实,我也没有练,每个人的手都有不同的特点。
就像我的手很长,所以才可以向前掰的。
你呢,只要有一双善于发现的眼睛,发现你自己手上所拥有的长处。
”他听完我的话,若有所思地点点头,然后就试验起来了。
我看见他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像发现新大陆似的。
只听他开心地大叫一声:“哦,我发现了手上的绝技了!”我的目光又一次落在了同位的'身上,同位高兴地笑着,边笑边做给我看,原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。
我微微一笑,对他说:“你看,只要你善于发现,就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦!”同位听后开心地笑了。
这种事,在学习上不也是这样吗?就像书中的一句话:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
是呀,只要你善于发现自己身上的特点,就不会自卑。
老师所说的差孩子,他们也是有自己的长处的。
只有学会发现自己的长处,才会变得自信;只有学会发现自己的长处,才会懂得自己的珍贵;只有学会发现自己的长处,学会尊重自己,才能让别人也尊重你!要记住这样一句话:善于发现自己的长处!介绍自己的优点和特长二年级作文2我没有月亮的皎洁,却可以拥有群星的闪烁;我没有雄鹰遨游天空的羽翼,却可以拥有鱼翔浅底的快乐,我不是全方位的能人,却可以点燃自己的优点,绽放属于自己的光彩。
龟兔赛跑,我暂且不论谁最先到达终点而应关注他们到达终点的方式:鸟龟在跑步方面肯定会输于兔子,所以它选择它最擅长的游泳;兔子不会游泳,所以发挥跑步特长为目标而奋斗。
自我评价作文200字 自我评价作文200字三年级小学生(3篇)
自我评价作文200字自我评价作文200字三年级小学生(3篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
自我评价作文200字自我评价作文200字三年级小学生篇一人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。
主要有以下几个方面:一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。
很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。
生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。
因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价自我评价1000字范文自我评价1000字范文。
因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。
在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。
二、由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。
追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。
再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯自我评价1000字范文文章自我评价1000字范文同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。
喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。
我二年级作文
我二年级作文1桂花的形态也是各不相同。
有的已经盛开,在温暖的阳光下散发出迷人的香气,让人喜爱之情油然而生。
有的还是花蕾,可能是在养足精力等过几天突然而来绽放笑脸与其它桂花媲美呢……别小瞧桂花,它可是有很多功能的。
它能做香甜可口的桂花糕,能泡又甜又解渴的桂花茶,还能酿酸里带甜的桂花酒呢。
这浓浓的甜香,吸引了许多小朋友。
他们有的张开双臂大喊道:“下桂花雨了,同上桂花雨了!”有的调皮蛋居然边摇桂花树,边喊:“又下桂花雨了,又下桂花雨了!”文静的小朋友静静地坐在桂花树下的石椅上,欣赏着这美丽的桂花雨……啊,这景色不由得让我吟诵道:“桂子月中落,天香云外飘;叶密千层绿,花开万点黄。
”我二年级作文2我有一个小小的梦想就是当一名老师。
我知道当一名老师是非常不容易的。
但我会一直努力的。
我一直有一个缺点那就是上课不爱积极举手发言,我一直在努力改变这个缺点。
因为,不爱讲话,怎么能当上老师呢,老师可要能说会道的。
想当一名老师不是那么容易的,小时候成绩不好也当不上老师,门门功课优才行。
我要好好学习,天天向上。
我想成为一名优秀的老师。
祝愿我的梦想能实现。
我二年级作文3大家好!我叫王玥,我今年9岁了,在试验小学二年级1班读书。
我的个子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,头发黑黑的,浓浓的,漂亮极了!我有一大爱好,就是非常喜欢笑。
有一个星期天,我和妈妈在一起看电视,看着,看着,我听到电视上有一个人假惺惺地说:“我真的好想大哭一场啊!”再加上他那搞笑的表情和动作,我笑了,笑得趴在地上打起滚来,一会儿滚左,一会儿滚右,笑得肚子都疼了,妈妈急忙劝阻我说:“玥玥,快点起来,地上很凉,会感冒的。
”可是我一点也没听到,继续笑,直到笑够了为止。
我感觉,我还真的很能笑呢!我二年级作文4今天,是开学的第一天,早晨我早早的起床了。
吃完早饭,爸爸骑着摩托车带我到学校。
走进学校首先要找到那个教室。
我想我上二年级了,应该教室在二楼,我走就走上了二楼,果然教室在二楼。
二年级写我的姐姐作文
二年级写我的姐姐作文我的姐姐二年级作文1我的姐姐头发长长的,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看上去非常可爱。
她的第一个特点是:爱看书。
不信,那你就看看吧。
有一次,阿姨给姐姐买了一本《阿里巴巴与四十大盗》这可把姐姐高兴极了,她一拿着《阿里巴巴与四十大盗》便在沙发上津津有味地看了起来。
只见她跷着二郎腿,眼光在书上不停地移动,面带笑容,不一会儿便完全沉浸在了书中。
过了一会儿,阿姨说:“孩子们,来吃饭了。
”我们说:“好的。
”姐姐也拿着《阿里巴巴与四十大盗》一边走一边看,突然“扑通”一声传入我的耳朵,我回头一看,姐姐摔跤了。
可是,让我吃惊的是,她不但没有坐起来,甚至干脆一动不动地坐在地上看起书来,看到这一切,真让我哭笑不得。
我的姐姐第二个特点:爱哭。
有一次,她去上补习课了,我找出她的《格林童话》看了起来,一不小心,我把她的《格林童话》中的一页纸撕破了。
到了5点钟,她放学了,看见《格林童话》被撕破了?”我主动对她说:“是……是,我撕的。
”你为什么撕呀?说着,就哇哇地大哭起来,这一哭,就哭了几个小时。
这就是我的姐姐,我喜欢我的姐姐。
我的姐姐二年级作文2姐姐今年十岁半,比我大九个月,她中等个子,有着一头乌黑亮丽的长发,一双晶莹剔透的眼睛像两块黑色的'宝石。
姐姐特别爱看书,早上一起床就坐在床上看书,洗完澡吹头发时看书,坐在车上也看书,晚上睡觉前也必须看书,否则就睡不着觉,不看书她就觉得生活没有意义。
姐姐家里有一个又高又大的书架,上面摆满了各种各样的书,姐姐最喜欢看的是动物书,她家里每一本书她都看过好几遍。
因为姐姐爱看书,所以她的作文特别好,二三十分钟她就能写出一篇生动有趣的作文。
我曾经看过姐姐的一篇描写小狗的文章,她把小狗写得活泼可爱,活灵活现,简直像真的一样!即使你没见过这只小狗,如果它出现在你面前,你也会一眼认出它来的。
当然由于她不分场合的看书,也让她的眼睛有点近视,在这里我要提醒同学们坐车的时候和躺着的时候千万不要看书,那样眼睛容易近视哦。
二年级下册我的小学生优点和缺点作文
二年级下册我的小学生优点和缺点作文全文共13篇示例,供读者参考二年级下册我的小学生优点和缺点作文篇1每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。
只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。
有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
二年级下册我的小学生优点和缺点作文篇2我的优点和缺点大家好,我是小明,今年8岁,就读于二年级。
老师让我们写一篇关于自己优点和缺点的作文,我想了很久,决定好好将自己的长处和不足都娓娓道来。
首先说说我的优点吧。
我觉得我最大的优点就是学习很用功。
上课的时候,我总是充满渴望,非常专注地听老师讲课,将老师说的每一个字都记在小本子上。
做操作时我也很小心翼翼,生怕有一步做错了。
老师经常表扬我做事认真。
在家里做作业时更是如此,从不偷懒,遇到不会的题目也不轻易求助父母,而是反复研究,常常能自己找到解题方法。
功夫不负有心人,我的各科成绩都名列前茅。
所以老师和家长都很喜欢我这个好学生。
除了勤奋好学,我还有一个很大的优点就是很乐于助人。
每次看到有同学遇到困难,我都会主动上前帮助他们。
比如有的同学生病了,我会把自己的笔记借给他温习功课;有的同学作业做不来,我会仔细解释题目的做法;有同学不会打篮球,我也会耐心教导几招。
二年级小学生差生评语(三篇)
二年级小学生差生评语1. 学习态度不端正,在课堂上常常心不在焉,容易分心,影响了自己的学习效果。
2. 不够认真细致,作业完成不仔细,经常出现马虎的错误。
3. 没有积极主动的学习习惯,不主动问问题,遇到困难不愿意主动解决,对学习缺乏主动性。
4. 对于老师的讲解缺乏耐心和兴趣,经常表现出不耐烦和不配合的态度。
5. 不遵守纪律,上课不守时,常常迟到早退,对于课堂秩序不够注意,干扰他人学习。
6. 完成课前作业不积极,经常推迟完成课后作业,耽搁了自己的学习进度。
7. 缺乏自制力,容易受到周围同学的干扰,不够专注,影响了学习效果。
8. 在考试中不够认真仔细,考试时心态浮躁,没有充分发挥自己的潜力。
9. 对于课堂上的互动不够踊跃,不善于表达自己的想法和观点,缺乏沟通能力。
10. 不爱思考,对学习中出现的问题没有自己的见解和思考,停留在被动接受知识的状态中。
11. 不够勤奋努力,学习成绩没有得到明显的提高,缺乏追求进步的动力。
12. 作业完成慢,没有时间管理能力,经常需要加班补作业,影响了正常的休息时间。
13. 不够爱护书籍和教学设备,经常损坏书籍和教具,对于共同财产缺乏责任心。
14. 缺乏对学习的热爱和兴趣,对于新知识的学习缺乏积极的态度。
15. 对于学习规划和目标缺乏清楚的认识,不知道自己的学习方向和努力的目标。
16. 写字不认真,不注重字的工整性和美观性,导致书写难以辨认和理解。
17. 对于班级和校园的生活不够关注和参与,缺乏班级和集体荣誉感。
18. 缺乏良好的团队合作和协作能力,在集体活动中没有积极的参与和贡献。
19. 不能及时总结和反思自己的学习过程,缺乏对自己学习方法的评估和调整。
20. 在学习上缺乏自信心,总是容易灰心丧志,不能充分发挥自己的才能。
希望同学能够认真对待这些问题,在日常学习中不断改正和进步,努力成为一个优秀的学生。
相信只要你付出努力,就一定能取得进步,取得好成绩。
我们期待在下一个学期中看到你有一番新的变化和收获。
我的优缺点作文三年级400字
作文一<<我的优缺点>>我叫[你的名字],今年上三年级啦。
今天我想和大家说一说我的优缺点。
我的优点有不少呢。
我很有礼貌,见到老师、同学和长辈都会主动打招呼。
大家都说我是个懂礼貌的好孩子。
我还很爱帮助别人,如果同学忘带铅笔或者橡皮,我都会主动借给他。
而且我学习很认真,老师布置的作业我都会认真完成,每次考试也都能取得不错的成绩。
我也有一些缺点。
我最大的缺点就是有点胆小,晚上不敢一个人睡觉,总觉得黑黑的房间里会有怪物。
还有就是我有点粗心,做数学题的时候经常会算错,语文作业也会写错字。
我知道每个人都有优点和缺点,我会继续保持我的优点,努力改正我的缺点,让自己变得更棒!作文二<<我的优缺点>>嗨,大家好!我是三年级的[你的名字],今天来聊聊我的优缺点。
先来说说我的优点吧。
我特别喜欢读书,各种各样的书我都爱看,从故事书到科学杂志,读书让我学到了好多知识。
我还很守时,和小伙伴约好一起玩,我从来不会迟到。
而且我的手工做得很棒,每次美术课上的手工作业我都能完成得很好,还经常得到老师的表扬。
不过,我也有缺点。
我不太爱运动,每次上体育课跑步我都跑不快,跳绳也跳不了很多。
还有就是我不太会整理自己的东西,书包和书桌总是乱糟糟的。
我知道自己的优缺点后,会努力让优点变得更多,把缺点慢慢改掉,做一个更好的自己!作文三<<我的优缺点>>我叫[你的名字],今年上三年级啦。
今天我想和大家聊聊我的优缺点。
先来说说我的优点吧。
我特别喜欢帮助别人,要是有同学忘带铅笔橡皮了,我会主动借给他。
在班级里打扫卫生的时候,我也总是很积极,不怕脏不怕累。
而且我的学习也还不错,老师讲的知识我都能认真听,作业也能按时完成。
我还有个优点,就是有礼貌。
见到老师和长辈我都会主动打招呼,大家都夸我是个懂事的好孩子。
不过,我也有一些缺点。
我最大的缺点就是有点粗心。
考试的时候,经常因为粗心丢分,不是把加法看成减法,就是忘记写标点符号。
小学二年级语文作文范文(8篇)
小学二年级语文作文范文(8篇)【篇一】小学二年级语文作文范文我妈妈擅长做饭,她总是能做出很多美食,她也总是去玄武湖跑步,因为她想要减肥,但她总是忍不住想要吃自己所做出的美食,所以,她常常坚持这大半年。
每天晚上都去玄武湖跑步,终于瘦了几斤,然后又用几个月的时间吃回来,我的妈妈总是会怀念起她的妈妈,也就是我的外婆,妈妈一旦讲起外婆,那就滔滔不绝。
妈妈讲外婆的故事讲给我听的时候,她并没太大的情绪波动,然而,不知道为什么,每当妈妈要写关于外婆的事情的时候,总是会忍不住哭起来,连妈妈自己都觉得很奇怪,明明向人讲的时候并没有很大的反应,但要写的时候便控制不住了自己的情绪。
妈妈原来的脾气很暴躁,我以前经常被骂,现在,妈妈的脾气好多了,很少会骂我,但似乎变得更加唠叨了,总是不停的说我,叮嘱我一定要好好学习,不能再玩游戏,一定抓紧时间去读书。
妈妈做出来的美食总是令我和同学们都赞不绝口,很多人都觉得很好吃。
我并不知道该怎么形容我的妈妈,我只觉得我的妈妈是很棒的。
【篇二】小学二年级语文作文范文大家好,我叫徐佳昊,属虎,今年10岁。
我圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。
我最喜欢绿色。
我的爱好很多,比如看书、画画、骑自行车、打篮球……我有很多伟大的梦想,比如当医生、科学家、消防队员等等。
我还有很多活泼开朗的小伙伴,我经常和他们一起出去玩。
我还是个很热情的小朋友,经常会邀请我的好朋友们到我的家里做客。
虽然我和100分是好朋友,但我依然不会骄傲,只会更加努力!我有很多优点,但也少不了缺点。
我的优点是爱看书,因为我太喜欢看书了,所以去公园玩的时候,我总是在太阳的强光下看书,虽然我知道这样对眼睛不好。
但是我知道,总有一天,我会把这些缺点全部改掉的。
你喜欢我吗?我就在陶庄中心小学上学,要是你想认识我,并且和我成为好朋友,那就请和我的小伙伴一起去那里找我吧!【篇三】小学二年级语文作文范文我有一架玩具小飞机,是我一年级的时候,妈妈买给我的。
二年级宽容作文:学会宽容
二年级宽容作文:学会宽容学会宽容宽容是一种美德,是一种对他人的宽容和理解。
作为二年级的小学生,我们要学会宽容,在生活中多一些宽容的心态,对待他人的错误和缺点要包容和理解。
在学校里,我们每天都要和很多同学一起学习和生活,每个人都有自己的个性和特点。
有的同学学习成绩好,有的同学学习成绩差,有的同学做事认真,有的同学做事马虎。
我们不能因为他们的不同而歧视他们或者嘲笑他们,而是要宽容地接受他们,尊重他们。
如果一个同学考试不及格了,我们不应该笑话他或者嘲笑他,而是要帮助他,鼓励他,让他知道自己的不足之处,努力改正。
只有宽容的心态,才能保持良好的同学关系,促进友谊的发展。
在家庭中,我们也要学会宽容。
爸爸妈妈工作忙,有时候可能会对我们生气或者发脾气,但是我们不能因此而生气,而是要理解他们的辛苦和压力,学会包容他们。
我们还要宽容和理解弟弟妹妹,不要动不动就对他们发火或者责备他们。
有时候他们会做错事,但是我们要告诉他们正确的做法,帮助他们进步。
在生活中,我们还要宽容别人的缺点和错误。
一位经验丰富的老师曾经对我们说:“人无完人,每个人都有自己的短处和错误。
我们要宽容对待他人的错误,不要过分苛求,也不要过分指责。
”这句话给了我们很大的启示。
我们不能因为别人的错误而对他们恶言相向,而是要理解他们,帮助他们改正错误。
只有这样,我们才能和谐相处,共同进步。
学会宽容,我们还要学会宽容自己。
有时候,我们会做错事,犯了错误,但是我们不能一直自责和懊悔,要学会原谅自己,给自己一个改正错误的机会。
宽容自己,不是放任自己犯错,而是要明白每个人都会犯错,关键是能够从错误中吸取教训,不再犯同样的错误。
学会宽容,是一个长期的过程,需要我们不断努力和实践。
通过学会宽容,我们可以培养和谐的人际关系,增强自己的内心力量,让自己更加开心和自信。
让我们一起努力,学会宽容,成为一个更好的人!。
二年级作文我的烦恼【三篇】
【导语】本文《二年级作文我的烦恼【三篇】》由小学生作文频道整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!【篇一】二年级作文我的烦恼我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一颗小草;我想成为大河,可我却是一泓小溪。
人们都说90后的孩子是最>幸福的,但是又有谁知道我们的烦恼呢?每个人都有烦恼,着话说得不假。
我出生以来有一个的烦恼——那就是粗心。
这个坏毛病跟了我六年,我一直没有摆脱它,有时我骂它是个跟*虫,它却说:“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉这个坏毛病,可是一直改不掉,每次还是粗心,破坏我的心情。
有一次,妈妈说要是我这次测验95分以上,就给我买《猫和老鼠》全集。
多么诱人的奖品啊!我和妈妈拉了勾,这天晚上我都在为明天的考试而复习。
第二天,考试开始了,我看了一下卷子,挺简单的吗,奖品我来了。
我胸有成竹,一会就写完了,检查一遍,再向上帝祈祷:保佑我,不要再粗心了。
祈祷完毕,我把卷子交给了老师。
下午,卷子发下来了,我偷瞟了一眼,一个红通通的“9”字,我的心里美滋滋的,看来我的奖品有希望了。
回到家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,《猫和老鼠》。
”妈妈斜者眼睛对我说:“卷子。
”卷子拿给了妈妈。
现在,我的脑袋里只装着我的《猫和老鼠》,上帝啊,保佑我吧!“你这个粗心鬼,你看你,有一题没有做。
”妈妈突然“火山爆发”,把我吓得一个踉跄,我拿起卷子一看,恩?哎呀,还真是有一道题没写。
唉,我怎么这么粗心啊!哎,粗心啊,粗心,你烦死我了,什么时候细心能来到我身边啊!【篇二】二年级作文我的烦恼烦恼就像生活中的一个障碍,关键的是看自己怎样正确地对待它;烦恼就像一朵枯涸的花,靠的是点点滴滴的水;烦恼就像短暂的阴云,需要的是>温暖阳光的普照。
记得有一次,我的成绩落后了,我垂心丧气地坐在教室里。
那时,我的心情都不知怎么说才好,可以说是伤心,也可以说是烦恼,我想:我的成绩为什么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?突然,听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句,当他们读到“虚心使人进步,骄傲使人落后”时,我就醒悟了,我觉得我成绩进步的时候,的确有骄傲的现象。
二年级作文不低于100字推荐18篇
二年级作文不低于100字推荐18篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级自我介绍的作文3篇
小学二年级自我介绍的作文3篇二年级是学生打基础,锻炼字、词、句等语文基本技能的黄金时段,要求教师从回归教材、尝试实践、融入生活等方面入手,夯实学生的语文基础。
本文是店铺为大家整理的小学二年级的自我介绍的作文,仅供参考。
小学二年级自我介绍的作文篇一:我叫陆颂,我今年八岁,在石笋街小学读二年级。
我长得高高的,胖胖的,脸圆圆的,眼睛大大的,眼睫毛长长的,就像一个个小蚂蚁。
我的爱好是看电视,从电视上我学到了不少知识。
《名侦探柯南》1、2、3、4、5部,《叮当猫》等我都爱看。
有时看电视把一切难过的事都忘了,只有快乐和高兴了! 这就是我,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话就和我交朋友吧!小学二年级自我介绍的作文篇二:我叫胡金智,今年8岁。
我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1。
3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好,常常和100分做朋友。
我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉我喜欢踢足球。
有一次,我踢球时摔倒了。
我坐在地上哭,体育老师对我说:这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?小学二年级自我介绍的作文篇三:大家好!我是新华小学二年级四班的田语涵,我今年八岁了,我兴趣广泛,喜欢读童话故事,喜欢看《动物世界》、《自然传奇》,喜欢折纸,尤其喜欢打乒乓球,我每个周末都要和教练去学习,我从中体会到了运动的快乐、进步的喜悦。
我有一颗善良的心。
我爱我身边的每一个人,我爱我的老师,感谢他们给了我知识;我爱我的同学,感谢他们给了我成长的欢乐;我爱我的爸爸妈妈,感谢他们给了我一个健康的身体,一个聪明的大脑!我很爱学习,上学以来,我得过很多奖,在我的写字台前的墙上贴满了我的奖状,我知道那是老师对我的鼓励,也是我努力学习的动力。
我性格坚强、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
描写自己二年级作文(精选10篇)
描写自己二年级作文在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的描写自己二年级作文,欢迎大家分享。
描写自己二年级作文篇1大家好,我叫程渲棋,今年十岁。
我在附小上学,我的个子不高也不矮,同学们都说我是个文静的小女孩。
我爱看书,每次我到图书馆的时候,就拿特别喜欢的书来看。
我在家里看书,看得很有神,妈妈叫我吃饭都没听到。
在学校里,我特别喜欢英语这个课程。
英语老师在认真讲课,我在专心致志地听着,老师让我回答问题,我都答的十全十美。
我在班上还是蛮受欢迎的,特别是女生,要我当她们队的“队长”呢!在家里,缺点还蛮多的,晚上我看书看到很晚,早上又起不来,总是迟到。
我有一个坏毛病,上课的时候总是插嘴回答问题。
我有个会说笑话的朋友,老师点了他的名字说:“你在讲什么?”我的朋友就说了个笑话,老师很生气。
我觉得自己是个好学生。
描写自己二年级作文篇2大家好,我叫吴蜀湘。
今年9岁,是百花学校三(6)班的一名学生,我有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,红润润的嘴巴,皮肤有点黑。
我是一个活泼好动的男孩,只要我是醒着的,就没有什么时候是闲着的,我也是一个坚强的男孩,我听妈妈说,我在还走不稳路的时候手和脚都摔破了皮,我都没有哭,还是妈妈在帮我洗澡的时候发现的。
别看我优点很多,其实缺点也很多,我总是上课开小差,所以成绩也上不了,做作业的时候边做边玩,所以做得慢。
我还是一个爱丢三落四的人,我的东西总喜欢那里一个,这里一个,总是找也找不到,闹得爸爸实在生气了,给我定了规矩,必须把自己的东西放到指定的地方,如果看见你该收的东西没有收,我就把它丢到垃圾桶里去!这就是我——一个让人高兴又让人头疼的男孩!描写自己二年级作文篇3大家好,我是个性格活泼开朗的小女孩儿,我长着一头乌黑发亮的头发,长长的睫毛像两把刷子,一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨得十分可爱。
二年级小学生作文(六篇)
二年级小学生作文(六篇)【篇一】二年级小学生作文我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。
长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。
翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。
微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。
树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。
春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。
活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。
一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。
一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。
在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。
农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。
夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。
当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。
一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。
秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。
山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的’,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。
冬天,寒风刺骨。
大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。
雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”【篇二】二年级小学生作文我现在已经是一名二年级的小学生了,教过我的老师有好几位了。
每一位我都很喜爱,要说我最喜爱那位老师,那就是我们现在的音乐老师了。
我的音乐老师长长的头发,高高的鼻梁,大大的眼睛,穿着一身粉红色的衣服,真是漂亮极了!老师天生有着一副好嗓子,唱起歌来清翠响亮,非常好听。
每当老师放着优美的音乐教我们唱歌的时候,我们都很认真的学着唱。
有一次老师教我们唱队歌的时候,同学们都没学会,老师就很耐心地一遍又一遍的教我们唱,后来我们都学会了。
就是老师这种认真负责的精神让我很喜爱他。
老师谢谢你给我们的童年增加了许多欢乐!【篇三】二年级小学生作文今年的端午节又到了,端午节的活动有很多,其中有吃粽子、茶叶蛋,在南方还有划龙舟,传说这是为了纪念古代的一位政治家、诗人——屈原,在端午节里,最传统的活动就是踏青了。
二年级总结作文(精选22篇)
二年级总结作文(精选22篇)二年级总结作文篇1时光飞逝,两个月的暑假生活一下子就结束了,在暑假的生活中,我懂得了许多的知识,看许多的书籍,还参加了各式各样的精彩活动。
首先我在学习(读书,做作业)当中认识了许多生字、常识,其次,我在参加的旅游活动中获得了许多的知识,既增长了见识,也看到了祖国的大好河山的风景。
这个暑假最令我难忘的活动是桂林之旅,这次活动让我亲自验证了“桂林山水甲天下”这句活。
让我见识了桂林的两江四湖、聚龙潭、漓江等美丽的景点。
我还去了内伶仃岛自然保护区,那儿也很好玩。
这两次的活动让我亲近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,从而珍惜大自然。
我的暑假生活过的既开心又有意义!二年级总结作文篇2时间都得可真快呀!金色的暑假马上就要过去了。
我打算写一篇“暑假总结”。
在五十天里,我看书的速度越来越快。
大部分的字都是我会读的字,有些字是我不认识的字。
那些不认识的字我就会问爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、同学、朋友,还有老师,也可以查字典。
这样,我就可以一边读书,一边认字。
照这样下去,我认识的字就会越来越多,不认识的字就会越来越少,而且读书的湿度也会越来越快。
我就这样下去,认识的字就会特别多。
长大后,我说不定两三填就能看完一本书。
这就是我的“暑假总结”。
你写了“暑假总结”了吗?如果没写就要马上写。
二年级总结作文篇3快乐的暑假就要结束了,我非常想我的老师和同学。
在快乐的暑假时,我每一天都是认认真真的写作业,开开心心的玩儿,明天我就要见到老师和同学了,我很开心。
这两天我写完了作业,做完了英语小报,完成了读书笔记,还背了乘法口诀,和妈妈学了做凉拌黄瓜,有的时候还看电视,又学会了游泳。
我已经玩儿得很开心了,后天就要上课了,我一定要好好学习,希望二年级我的成绩比一年级好。
一定要补上我一年级的缺点,变得更优秀。
二年级总结作文篇4今天,我们数学课上进行了数学测验,我考的还不错。
回家后,爸爸让我总结了一下,为什么这次测试能考好,原来的测试老是出现小问题。
小学二年级作文夸夸自己五篇
小学二年级作文夸夸自己五篇【篇一】我叫杨韵希,我今年6岁了,我在中星中小学一(6)班学习,很快乐能够成为同学和好朋友,我希望能够好好学习、天天向上!我还有一些特点和优点,但我也有不少缺点,但先不告诉你们哦,我要把缺点改一改,争取多点优点,少点缺点,哈哈!希望我能够表现突出,哈哈!我的特点是活泼、乐观,喜欢画画、运动,我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识!至于缺点嘛,哈哈,下次再告诉你们吧!【篇二】我叫甘培杰,今年6岁了,是一个活泼、心爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球,是一名“小运动健将”哦。
我现在是一名中小学生了,我喜欢中星中小学的教师和同学们,还有这里美丽的学习环境。
我要认真学习、快乐成长,以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察,维护世界和平!【篇三】大家好!我是活泼心爱的谢芯麒,我写的字方方正正的,教师夸我写的真漂亮。
课间的时侯,总有人来到我身边,和我交流。
当然我也和大家一起分想这美妙的时光。
教师总是表彰我上课积极举手发言,开动脑筋。
我要继续努力学习,为二年一班争光!【篇四】大家好,我是莫子诚。
今年7岁。
随着年龄的增长,我的爱好逐步形成了“围棋、象棋和跆拳道”。
在教师的辅导和我自己的努力下,我的围棋大有长进,已经到业余十级啦。
爸爸妈妈都夸奖我。
我的爱好还有很多,如:“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。
【篇五】我的名字叫梁杰霖,今年七岁。
是一个二年级的中小学生了。
我长着一个圆圆的脸蛋,是一个很心爱的小男孩,我也是一个很有礼貌的孩子,每个见过我的叔叔阿姨都是这样表彰我的。
我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识,妈妈说我的进步越来越大,以前我只听刘教师的话,可是这个学期我每个教师的话都听,教师没有批评我了,都表彰我上课认真听讲。
我现在还会自己拾掇自己的房间了,因为妈妈说,我长大了,是一个男子汉了,自己的事情要自己做了。
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期末缺点自我总结
期末缺点自我总结一、自控力不强在这个信息爆炸的时代,我往往会陷入一种无法自拔的境地。
在学习期间,我经常会因为电子设备、社交媒体等干扰而分心,无法集中精力完成任务。
尤其是在准备期末考试的时候,我很容易被其他无关的事物吸引,导致学习效率不高。
有时候明明知道自己需要专注于学习,但还是会不由自主地打开手机,这种习惯给我带来了许多麻烦和遗憾。
二、拖延症严重拖延症是我最大的问题之一。
我常常会将一些重要的事情推迟到最后一刻再去完成。
这导致了许多次学习上的失误和突然的时间紧迫感。
我发现,我的拖延症是由于我缺乏对即将到来的任务的紧迫感,以及对任务完成所需时间的不正确估计。
拖延症不仅影响了我的学习成绩,也影响了我个人的发展和成长。
三、学习方法不当尽管我在学习上付出了很多努力,但我意识到自己的学习方法需要改进。
我常常把大量的时间浪费在不重要的任务上,而忽略了真正需要关注的重点。
我也没有建立有效的学习计划和时间管理技巧,导致学习效率低下。
虽然我尝试过多种学习方法,但我往往无法坚持下来,容易受到外界环境的干扰。
四、沟通能力有待提高沟通是一项重要的技能,但在我身上不是很突出。
我往往在和人交流时遇到困难,不擅长表达自己的观点和情感。
我也没有积极主动地与他人建立联系和建立合作关系。
这给我带来了很多机会的损失,也影响了我在团队项目中的表现。
五、自信心不足由于我自信心不足,导致我在许多方面表现得谨慎和胆怯。
我很少主动参与课堂上的讨论,对自己的能力缺乏信心,对他人的评价过于敏感。
在学习和个人发展的过程中,自信心是一个重要的驱动力,但我往往无法充分发挥自己的潜力。
以上是我在期末总结中找到的一些自己的缺点,但我相信只有发现了问题,才能有机会去改正它们。
在接下来的学习中,我会采取一系列的措施来纠正这些缺点。
首先,我将尽量减少电子设备和社交媒体的干扰,增强自己的自控力,确保能够集中精力完成任务。
其次,我会采取一些时间管理方法,制定合理的学习计划,避免拖延症的发生。
我的缺点作文二年级
我的缺点作文二年级篇一:每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。
先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点,胆小、不自信。
上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方待着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点,做事拖拉。
我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。
每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。
我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。
不要这么快下结论,因为我还有优点咧!第一,我的字写得非常工整。
老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二,我非常乐观。
我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的'人。
我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。
我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
篇二:在这个世界上,每个人都有优点和缺点。
我们必须先认识自己的缺点,并肯定自己的优点,进而学习创造自己,才能增加优点并设法去除缺点。
我的优点是拥有不错的数理能力、逻辑观念清晰。
不管是速率问题、鸡兔同笼或是代数,我都样样精通;因为我有个数理达人老爸和奥林匹克数学班的老师,他们传授许多课外数学知识,让我因而获得同学口中“数学资优生”的封号。
但我并不因此感到骄傲,因为“学无止境”,我时常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠着一分的天才,而是必须付出九十九分的努力。
我的另一项优点是真诚待人并热心助人。
俗话说:“日行一善。
”无非告诉我们要多多帮助他人。
帮助别人不仅可以建造彼此友谊的桥梁,也可以享受行善的乐趣,更可以达成“行中有善”的.真谛。
在班上,当老师要我们帮忙发东西时,我一定会义不容辞去帮忙,因为热心助人是愉快的。
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我的缺点
我有很多优点,但我的缺点最让我头痛,我对自己没有信心。
记得有一次三年级放暑假,有一道题我知道怎么做但我怕做错,我便去问妈妈,
妈妈给我讲的和我想的一样,我也是这么想的,妈妈说我不懂装懂,我听了心里很不好受,都是没有信心惹的祸。
我还有一个致命的缺点,就是没有耐心,这不我写“致命”的“致”时,不太清
楚,便去问妈妈,妈妈还没给我讲一半,我便迫不及待地说:“哦,知道了知道了。
”可还是把主要的给忘了,
看这是不是我致命的缺点,妈妈说如果我不及时改正会吃大亏的。
我也知道我以
后一定改正。
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