英语口语比赛策划书
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重庆文理学院化学与环境工程学院第八届技能大赛之“英语口语比赛”策划书
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
一、活动名称
化学与环境工程学院“英语口语比赛”
二、活动主题
青春英语,自我魅力
三、主办单位
化学与环境工程学院团总支、学生会
四、承办单位
化学与环境工程学院团总支基础文明督导部
五、活动时间
准备时间:2011年3月22日——2011年3月31日
报名时间:2011年4月6日——2011年4月9日
初赛时间:2011年4月14日中午
决赛时间:2011年4月21日中午
六、活动地点
星湖校区
七、活动参与对象
重庆文理学院化学与环境工程学院全日制在校学生
八、活动流程
(一)筹备阶段
1.成立比赛筹备小组,对比赛的规则、方式和宣传等进行明确;
2.安排活动过程中所需的工作人员。
(二)动员阶段
在本院范围内下发比赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员本院学生参与,深入到各班级内部进行宣传,并张贴宣传海报。
(三)实施阶段
初赛:
1.竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛室,中途不得离开。要求使用洗手间的选手应有工作人员陪同前往。如选手要求退场,退场后不得再进行竞赛。
2.选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号。抽签后在比赛室等候。
3.正式比赛开始前5分钟,工作人员将第一位选手所抽试题发给选手,准备时间为五分钟。五分钟后,由工作人员先回收试题,并在选手登台前把试题交给评委,并让第二位选手抽取试题进行准备。依此类推。
4.选手不得在试题上做任何标记。
5.竞赛开始时,第一位选手站上讲台,进行竞赛。该选手在评委的指导下将两个赛题(自我介绍,试题演讲,由评委限定时间,最好在3—5分钟以内)依次做完后立即退场,不能再进入比赛室。
6.竞赛应保持连贯,不要出现冷场。
7.第二天公布比赛结果,取前六名进入决赛,通知这些同学进入决赛并告知决赛时间,地点。
决赛:
第一环节:自我介绍和才艺展示,时间为3分钟。
自我介绍要求简洁有个性;才艺展示内容自定,可以是命题演讲、职
业模仿、情景对话、英语歌曲演唱等,但必须与英语相关。
第二环节:影视配音,时间为3分钟。
比赛前选好要模仿的影片,并在大屏幕上播放该片段,时间为2—3分钟,然后消掉原声台词重播该片段,选手开始模仿表演。要求:表演形象生动,语音语调要相似,也可适当自由发挥。(注:可根据影片实际需要事先选好搭档,人数在两人左右为宜,可以是参赛选手,也可以是其他人)第三环节:场景对话,时间为3分钟。
事先每两位选手抽签组成一小组进行合作表演,题目自选。要求对话生动形象,表达准确、流利,有良好的舞台效果,更要能体现自己的英语水平。
以上时间限制由工作人员计时,并叫停整个英语口语比赛决赛的总分由评委评定,三个环节结束后,评委根据每位选手的表现进行现场点评。
九、决赛流程:
1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
6.上台颁奖。
7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
8.工作人员负责做好后期工作。
十、活动规则
1.自备服装和道具。
2.评委到公平、公正。
3.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。
4.参赛选手活泼、积极、友好、自信。
5.赛场无论参赛选手或观众,均需关掉手机或设置无声,禁止大声喧哗。
十一、奖项设置
按照各参赛者的总分排名,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,风采奖两名,并颁发证书。
附:报名表,评分表,总分表等
共青团重庆文理学院
化学与环境工程学院总支委员会基础文明督导部
二〇一一年三月二十四日
附表一:
重庆文理学院化学与环境工程学院第八届技能大赛之“英语口语比赛”报名表
附表二:
重庆文理学院化学与环境工程学院
第八届技能大赛之“英语口语比赛”初赛评分细则
附表三:
重庆文理学院化学与环境工程学院
第八届技能大赛之“英语口语比赛”初赛得分表
ﻬ附表四:
重庆文理学院化学与环境工程学院
第八届技能大赛之“英语口语比赛”决赛得分表
评委: 参评日期: ①自我介绍和才艺展示(总分20分) ②影视配音(总分20分)
③场景对话(总
分
3
分
)
④附加分(总分30分)
附表五:
重庆文理学院化学与环境工程学院
“英语口语比赛”决赛评分细则