少年先锋队建队日活动方案
少先队建队日活动策划方案(10篇)
少先队建队日活动策划方案(10篇)少先队建队日活动策划方案篇1一、活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间：周五下午第一节。
四、活动分工：1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌，班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。
拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：__。
活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。
3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。
五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
少先队建队日活动策划方案篇2一、活动目的。
为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间20__年10月10日至13日三、活动范围全体队员四、活动安排（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月12日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体队员（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会时间：10月13日下午地点：__小学大礼堂展示中队：四（3）中队辅导员：曹明霞参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
少先队活动设计策划方案（通用5篇）
少先队活动设计策划方案（通用5篇）少先队活动设计策划方案120xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，制订如下安排：一、活动时间：第六周（建队日活动周）二、活动内容1、少先队知识学习。
四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
三、活动要求1、思想重视，落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。
并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
少先队活动设计策划方案2一、活动背景我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。
“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。
祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。
二、活动目标以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。
三、活动内容与过程1、制定“特色中队”活动计划。
A、召开中队长、中队委、小队长会议。
根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。
B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。
C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。
2、召开第一次“特色中队”活动“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。
是人类进步的阶梯，书是人类的朋友。
通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案主题活动方案：中国少年先锋队建队日一、活动目标：1. 着力培养青少年的爱国主义情感，增强他们的社会责任感和奉献精神。
2. 弘扬先锋队精神，塑造健康向上的少年人形象。
3. 提高青少年的实际动手能力和团队合作意识。
4. 通过活动，促进青少年的身心健康发展。
二、活动时间：2024年5月4日三、活动地点：学校操场四、活动内容：1. 开场仪式：（1）升国旗仪式：少先队员们身着整齐的队服，举行庄严的升旗仪式，唱响国歌《义勇军进行曲》。
（2）主题讲话：请学校领导或者相关专家教授发表主题讲话，重点强调中国青少年应该弘扬和传承先锋队精神，为实现中国梦奋斗。
（3）少先队团结誓词：全体少先队员集体宣誓，以庄严的仪式表达对中国的热爱和对党的忠诚。
2. 主题教育活动：（1）组织集中学习：通过集中学习，开展先锋队章程和习惯的培训，让少先队员们加深对先锋队的了解，并培养遵守纪律、团结互助的习惯。
（2）开展爱国主义教育：组织少先队员观看爱国主义教育片，讲述中国红色历史和英雄事迹，引导他们热爱祖国，为国家的繁荣发展贡献力量。
（3）实践活动：通过参观革命纪念馆、社区服务等实践活动，让少先队员们亲身感受爱国主义精神的伟大力量，激发他们的社会责任感和奉献精神。
3. 体育运动活动：（1）运动会：组织少先队员们参加各种体育运动项目比赛，包括接力赛、踢足球、跳远等，通过体育运动的方式锻炼身体，培养团队合作意识和竞争意识。
（2）队列训练：开展队列训练比赛，组织少先队员们进行队形训练和军体拳表演，展示他们的纪律性和团队凝聚力。
4. 才艺展示活动：（1）文艺演出：组织少先队员们进行文艺表演，包括舞蹈、歌唱、朗诵等，展示他们的才艺，提高他们的表现能力和自信心。
（2）手工制作展览：开展手工制作展览，组织少先队员们展示他们的手工制作作品，加强他们的实际动手能力和创造力。
五、活动评估与总结：1. 活动评估：采用问卷调查的方式，对参与活动的少先队员和家长进行满意度调查，以了解活动的效果和不足之处。
建队日班队活动方案(共8篇)
篇一：少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2014年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？2、你知道成立少先队的目的是什么？3、少先队的队歌是什么？4、少先队的队旗是由什么组成的？5、少先队的队徽是由什么组成的？6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？7、少先队设有哪几个基层组织？8、少先队的入队誓词是什么？9、我们少先队的呼号是什么？10、你知道红领巾意味着什么吗？三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
篇二：少先队建队日主题班会活动方案五年级（1）班2014年10月13日图片已关闭显示，点此查看篇三：结合建队日的向上向善主题班队会活动方案向上向善主题班队会活动方案活动目标:1、让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
2024年少年建队日活动方案8篇
同学发言第八项，让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项，请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项，全体立正，退旗!敬礼!
少年建队日活动方案篇5
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
三、再次学习佩戴红领巾
班主任：老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，即将成为一名少先队员，那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧，试一度，看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）
四、班主任继续知识问答
3、校领导为辅导员授聘书（__）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）____中队和五（1）____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
（老师：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢？）（是）
8、同学们知道红领巾的正确脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
少先队建队日活动方案(优秀5篇)
少先队建队日活动方案(优秀5篇)初中少先队建队日活动方案篇一活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的`教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
）6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。
建队日活动方案15篇
建队日活动方案15篇建队日活动方案（一）：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：2012年10月三、活动对象：红太阳实验小学全校师生四、活动资料1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
(少先队大队部)2、发展新队员。
一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附：活动安排1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演资料及人员负责安排(略)建队日活动方案（二）：一、指导思想：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
中国少年先锋队建队日活动方案样本五篇
中国少年先锋队建队日活动方案1
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：光荣啊，少先队!
三、前期准备
1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情景，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作
1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日午时，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾!”主题队会，在中队会中交流自我了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，经过广播站、宣传橱窗、学校网等进行交流展示。
三至六年级各中队要进取宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。
教授少先队礼仪。
少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)
少先队建队日主题活动方案（优秀5篇）少先队建队日主题活动方案篇一一、活动目的：10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：红领巾心向党争做新时代好队员三、活动时间：20__年10月12日（周六）上午四、活动地点：操场五、活动对象：全体师生六、组织领导组长：副组长：成员：七、前期准备1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的`中队队长名单，在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。
八、活动内容（一）全体就位，整理队伍。
（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。
全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。
（三）升国旗，唱国歌。
（四）国旗下讲话，主题“_教导记心中”（由502班负责）（五）出队旗，全体少先队员行队礼。
（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。
辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
2024中国少年先锋队建队日主题活动方案
1. 主题：弘扬红色传统，培养优秀少年先锋队员。
2. 活动形式：
- 开幕仪式：举行盛大的开幕仪式，包括升旗仪式、队歌演唱、领队宣誓等环节，展示少年先锋队的精神风貌。
- 红色教育活动：组织学生参观红色教育基地或者进行主题教育宣讲，让学生深入了解中国革命历史和先烈们的伟大牺牲。
- 展示与比赛：组织少先队员展示各类特长才艺，同时可以举办友谊比赛，增强队员之间的交流与合作。
- 亲子活动：邀请家长参与到活动中，举办亲子运动会或者亲子联欢晚会，增进家长与孩子之间的沟通与互动。
- 社会实践活动：组织少先队员参与社区义务服务活动，如清洁公园、慰问老人等，培养孩子们的社会责任感。
3. 宣传与推广：
- 制作宣传海报和宣传册，发放到学校、社区、媒体等地方，宣传活动信息和意义。
- 利用社交媒体平台，发布活动通知和宣传内容，吸引更多人关注和参与。
- 邀请媒体记者进行报道，扩大活动影响力和知名度。
- 鼓励学校和社团组织参与活动，形成联动效应。
4. 奖励与纪念：
- 设立活动奖项，表彰在活动中表现优秀的少先队员和指导教师。
- 发放活动纪念品，如纪念证书、纪念徽章等，激励队员继续努力。
以上是一些建议，您可以根据实际情况进行调整和完善。
祝活动顺利！。
少先队建队日活动主题方案模板五篇
少先队建队日活动主题方案模板五篇少先队建队日活动主题方案有哪些?热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。
好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
一起来看看少先队建队日活动主题方案模板五篇,欢迎查阅!少先队建队日活动主题方案1一、活动目的：__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生进取进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：二、活动时间：10月12日(星期五)午时第7节活动课三、活动地点：c栋礼堂四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部五、活动准备：1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。
教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
(相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包，并请一年级音乐教师对新队员进行队歌教学。
)提议能够分为五讲：第一讲《少先队的光荣历史》;第二讲《中国少年先锋队章程》;第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;第四讲《队歌、队礼、呼号》;第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。
(参加人员：新队员、五《5》班5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自我努力的目标。
(家长协助制作，不得购买)六、活动议程：第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。
新队员入场。
(奏乐：进行曲)第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。
2023年10月13建队日活动方案(15篇)
2023年10月13建队日活动方案(15篇) 2023年10月13建队日活动方案（精选篇1）10月13日是少先队建队68周年纪念日。
根据区少工委精神，在少先队建队68周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象：小学部全体师生二、活动地点：报告厅三、活动时间：9月27日至10月13日四、前期准备：1. 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。
各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。
音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4. 9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5. 10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6. 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7. 10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
9.环境布置：校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”，周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立68周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”，周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”五、入队仪式活动过程：1.宣读批准的新队员名单2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓(读誓词时举右手，握拳于耳边。
少先队建队日活动方案最新15篇
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开展少先队活动策划方案(精选5篇)
开展少先队活动策划方案（精选5篇）开展少先队活动策划方案1一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、活动时间：年 10 月 13 日三、活动地点：教学楼前。
四、参加人员：一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序：主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。
(一般由副大队长主持)第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。
)→礼毕第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。
→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。
→授标志者下场。
第五项：宣誓。
(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。
由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”第六项：老队员代表讲话第七项：新队员代表讲话第八项：请辅导员讲话。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
开展少先队活动策划方案2一、领导小组组长：副组长：组员：各班主任二、活动时间1、上午按时到校，7：30吃早餐。
8：00在内操场集合、交接后出发。
2、下午3：00活动结束。
5：00前回到学校交接。
三、参加人员1、报名参加活动的学生和老师。
少先队活动策划(15篇)
少先队活动策划(15篇)少先队活动策划1一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。
一、二年级每班评选5名新队员。
各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。
大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：(1)李校长致辞;(2)大队辅导员介绍队史;(3)新生入队仪式;(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)(5)表彰优秀少先队员;(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)(7)崔主任讲话;少先队活动策划2活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
活动时间：9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30活动地点：学校操场参加对象：全体师生活动过程：一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
2022年10月13日少先队建队日活动方案(通用7篇)
2022年10月13日少先队建队日活动方案（通用7篇）10月13日少先队建队日活动方案1一、活动目的：进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的.活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。
通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。
二、活动时间：时间：12月26日下午两节课后地点：学校操场参加对象：小学部学生、班主任活动主题：庆元旦“少年先锋队入队仪式”活动过程：1、少先队仪式：出旗、唱队歌。
2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。
3.邀请陈校长为新队员致贺词。
4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。
（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。
）5、大队委带领所有的队员宣誓。
6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。
）7、大队辅导员给新队员的寄语。
8、大队辅导员老师带领新队员呼号。
9、少先队仪式：退旗10月13日少先队建队日活动方案2一、指导思想：一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动时间：6月1日下午第二、三节课三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。
2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。
3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。
五、活动要求：1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。
黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。
黑板上主题要突出，字体要美观。
2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。
中国少年先锋队建队日活动方案(优秀5篇)
少先队建队日活动方案篇一一、活动目的：xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。
一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的`建队日。
中国少先队建队日心得体会篇二随着少先队队歌的响起，我光荣地站在少先队的队列中，成为了一名新的少先队成员。
戴上红领巾的那一刻，我就知道我要坚守爱祖国，爱人民，不怕困难，团结学习，想着胜利勇敢前进，做一名优秀的共产主义接班人，这种信念已在我心中深深扎根。
这时，我感觉我胸前的红领巾越来越红，传递着正能量的精神，我要带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。
中国少先队建队日心得体会篇三红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。
它象征着正义、勇敢和乐于助人的精神。
记得那次，地铁上，我看见一个老奶奶上车了，我正想让座时，一位阿姨抢着站起来给老奶奶让座，我时不时的。
听见老奶奶说：“你累不累？要不你还是来坐着吧”……我还记得那次，我和妈妈去买菜，回家后发现钱包忘在市场了没有拿回来，我们赶紧回去找。
少先队建队日主题活动方案(15篇)
少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，下面是为大家带来的少先队建队日主题活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 少先队建队日主题活动方案（篇1）活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：20__年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程：一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的`队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
建队日活动方案和总结
建队日活动方案和总结一、活动方案（一）活动主题“红领巾心向党，争做新时代好队员”（二）活动目的1、庆祝中国少年先锋队建队日，增强少先队员的光荣感和组织归属感。
2、引导少先队员传承红色基因，弘扬爱国主义精神，培养良好的道德品质和行为习惯。
（三）活动时间具体日期（四）活动地点学校操场（五）参与人员全体师生（六）活动准备1、大队部提前准备好活动所需的队旗、红领巾、音响设备等。
2、各中队辅导员组织队员学习少先队基本知识，练习队歌、队礼。
3、选拔优秀少先队员担任活动主持人。
4、布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。
（七）活动流程1、开场仪式（1）整队报告人数。
（2）出旗，奏出旗曲，全体队员敬礼。
（3）唱队歌。
2、主题演讲（1）邀请学校领导进行主题演讲，回顾少先队的发展历程，强调少先队员的使命和责任。
（2）优秀少先队员代表发言，表达对少先队的热爱和为队旗增光的决心。
3、知识竞赛（1）组织少先队知识竞赛，通过问答形式加深队员对队史、队章的了解。
（2）对表现优秀的队员进行表彰和奖励。
4、新队员入队仪式（1）宣读新队员名单。
（2）老队员为新队员佩戴红领巾。
（3）新队员宣誓。
5、文艺表演（1）各中队准备精彩的文艺节目，如诗歌朗诵、合唱、舞蹈等，展现少先队员的风采。
（2）中间穿插与观众的互动环节，如少先队知识抢答等，增加活动的趣味性。
6、活动总结（1）大队辅导员对活动进行总结，肯定队员们的表现，鼓励大家继续努力。
（2）呼号，退旗，奏退旗曲，全体队员敬礼。
（八）活动注意事项1、活动期间要确保学生的安全，设置专人负责安全保障工作。
2、活动要有序进行，各环节之间的衔接要紧凑。
3、注意保持活动场地的卫生，活动结束后组织学生进行清理。
二、活动总结在全体师生的共同努力下，本次建队日活动取得了圆满成功。
通过一系列丰富多彩的活动，不仅让少先队员们更加深入地了解了少先队的历史和使命，也增强了他们的光荣感和组织归属感。
活动中，主题演讲环节让队员们对少先队的发展有了更清晰的认识，激发了他们的责任感和使命感。
中国少年先锋队建队日活动方案样本五篇
中国少年先锋队建队日活动方案样本五篇中国少年先锋队建队日（活动方案）有哪些?在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民。
好好学习，好好熬炼，预备着为共产主义事业贡献力气。
一起来看看中国少年先锋队建队日活动方案样本五篇,欢迎查阅!中国少年先锋队建队日活动方案1一、活动目的为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的完荣传统，增加少先队员的完荣感和骄傲感，进一步了解少先队的完荣（历史），激励（训练）他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，熬炼身体，培育本领，立志为建设有中国特色（社会主义）现代化国家贡献力气，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：完荣啊，少先队!三、前期预备1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣扬中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关学问，使我校的少先队员了解的少先队学问越发丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣扬的主阵地——橱窗，张贴宣扬我校少先大队新任大队委的组成情景，使同学进一步明确少先队员的职责和队干部首要职能。
四、详细工作1、10月10日利用（国旗下讲话）进行“少先队：完荣的组织”主题训练讲话。
2、10月12日午时，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，艳丽的红领巾!”主题队会，在中队会中沟通自我了解的少先队学问，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年（儿童）对祖国母亲的朴实感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，经过广播站、宣扬橱窗、学校网等进行沟通展现。
三至六班级各中队要进取宣扬和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六班级各中队在10月8日上交5份优秀（手抄报）到大队部。
4、10月13日组织高班级队员给一班级新队员介绍队学问。
教授少先队（礼仪）。
中国少年先锋队建队日活动方案2活动目的：为了纪念少先队的生日，让每一个少先队员都度过一个开心、改善、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的完荣传统，增加少先队员的完荣感和骄傲感，激励训练他们争当“四好少年”。
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少年先锋队建队日活动方案
今天我做小队长
活动目的
新队员大队以后，都要编入小队。
由小队全体队员民主选举产生正副小队长，选出的小队长对其职责应该有很深的了解，并能参照上面的条文认真去做，但其他队员就可能失去锻炼的机会。
有时开展活动，队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。
为了使每个队员都能自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。
活动准备
召开小队会议，商量活动方案。
活动过程
1·认真学习小队长职责。
①中队召开会议，组织各小队学习小队长职责。
②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。
热心为队员服务，把全体队员团结在自己周围。
③带领队员们制定小队活动计划。
2·推选值日队长。
每周选出两名正副小队长做值日队长，让他们制定小队计划，并作好小队活动记录，有深刻体会或发现问题时，及时向中队长或辅导员老师汇报;接受并认真完成中队、大队分配下来的各项任务，协助他们搞好活动。
3·小队考评。
完成一次轮回后，召开小队讨论会。
评一评优秀小队长，总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。
4·队长小结。
从当小队长想到要做个好队员。
每个队员都有自己的思想，动员队员作好队长小结，为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。
辅导提示
l·首先学习队长职责，知道该如何做好一名小队长。
2·通过锻炼，评一评谁小队长做得好。
3·在当队长的日子里，辅导员加以指导，其他队员都要严格遵守，以身作则。
英雄激励我前进
活动目的
“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。
活动准备
1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。
2.排练有关的小品、歌舞等。
活动过程
l·寻找资料，筹备活动。
开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的
帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。
2，开展活动，接受教育。
可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。
接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。
)
3·活动小结，与英雄同进步。
生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。
雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的”三好”生(在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年)。
辅导提示
1·给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。
2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。
幼儿园里的“红领巾”
活动目的
协助辅导员到幼儿园大班进行队前难呢?对了，把队前教育放到幼儿园大班去，让”红领巾”飘进幼儿园。
z·组织学习接受辅导，加深对认知识的理解。
向辅导员老师汇报，取得支持，选择一个假日组织集中学习，接受老师的辅导，做到”入队十知道”:会敬礼，会呼号、会戴红领
巾等，使每个队员都成为合格的“小辅导员”。
3·排练节目寓教于乐。
根据幼儿园小朋友的年龄特点，把队前教育的有关知识通过故事、歌曲、小品等形式加以表现，寓教于乐，让小朋友不知不觉、轻轻松松地掌握认知识，学会敬队礼等。
4·上好队前教育课。
在奋飞吧，小雏鹰!(朗诵诗)
当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，
英雄的中华少年也有了骄傲的名称。
镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，
星星火炬照亮了少先队前进的征程。
好好学习，天天向上，
伟大的教导，我们牢记心中。
艰苦朴素，助人为乐，
我们是千千万万个小雷锋。
有理想、有道德、有文化、有纪律，
英明的号召，我们当作座右铭。
爱科学、学科学，
闪闪的”创造杯”高举手中。
自学、自理、自护、自强、自律，
做社会主义事业的合格建设者和接班人。
殷切的期盼，我们化为行动，
磨炼意志，学习本领，
星星火炬，代代相传。
建科技书屋，搞爱心义卖，
我们积极参加希望工程，
鸿雁传情，互述心声，
我们和手拉手的小伙伴共享一片天空。
给花草浇水除虫，帮民警指挥交通，
大街小巷活跃着假日小队的身影，
扶盲人穿过马路，为父母增添笑容，
处处荡漾着”请让我来关心你”的歌声。
捡拾白色垃圾，认养花坛绿地，
环境小卫士投入到”小手保护大地球”的行动中，开展实践活动，磨炼”五自”本领，
一枚枚”雏鹰奖章”挂在前胸。
少先队，我们成长的摇篮，
是您在我们心田播下革命的火种，
少先队，我们远行的航灯，
是您让我们懂得什么是责任，什么是使命。
奋飞吧，雏鹰!
在党和人民的关怀下，在团结奋进的集体中，
让科学的启明星点亮所有的希冀，
让实践的五彩路铺满劳动的结晶。
让小伙伴们手拉手在百花园。
让求知开拓的创新意识驱走所有苦痛。
奋飞吧，雏鹰!
张开生存和发展的翅膀，
睁开求知和创新的眼睛。
昂首跨入21世纪!
领巾召唤我前进
建队节新队员入队仪式主持词
甲:我们一直向往着今天，
乙:在长辈的期望中戴上红领巾，
甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓。
乙:激动的一刻即将来临，
甲:我们的期待如愿，
乙:我们的梦想成真。
甲:现在我宣布:领巾召唤我前进一一新队员大队仪式
现在开始!
乙:轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年，
甲:我们曾一起迎接每一个升起的太阳，
乙:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
甲:老师教我们虚心、好学、团结友爱，
乙:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
甲:老师为我们开启一扇扇智慧的大门，
乙:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当跨世纪的
雏鹰。
甲:下面，请少先队大队辅导员宣布新队员名单:
(辅导员:经少先队大队审核决定，xxx等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队)
乙:请辅导员老师向新队员代表授红领巾。
(音乐伴奏，四名代表接过红领巾，发给每一位队员)
(新队员用双手把红领巾捧在胸前，音乐停)
甲:即将戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。
乙:红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。
甲:戴上红领巾，就多一份责任，
乙:戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲:大家说:我们能不能做到?
众:能!
乙:请新队员佩戴红领巾!(佩戴完毕)
甲:(全体立正)出旗、奏乐、敬礼!(音乐起)礼毕!
乙:红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，
甲:今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。
乙:党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑，
甲:快快长啊快快长，长大为国立功劳。
乙:请辅导员老师带领我们在队旗下庄严宣誓。
辅导员:全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓:
甲:我们的队旗火一样的红，
乙:星星和火炬指明前程，
甲:让我们牢记先烈的教导，
乙:让我们继承和发扬少先队的优良传统，合:把祖国建设得更加强盛。
甲:齐唱队歌:
(音乐伴奏，主持[标签:内容]。