最新小学语文五年级读写大赛试卷(带答案)

最新小学语文五年级读写大赛试卷(带答案)

2017最新小学语文五年级读写大赛试卷(带答案)

一、填空题。(26分)

1.看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真

_________________、__________________(横看成岭侧成峰，远近

高低各不同。)

2.雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀，说：“_________________、

____________________”(莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内

存知己，天涯若比邻。)

3.春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：_________________、

__________________。(举头望明月，低头思故乡。)

4.漂流他乡的老人，回到久别的故乡一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“________________，______________________”表

达此时的感慨。(少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰)

5.人们常用“_________________、__________________”颂扬

那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。)

6.明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚的情操，诗中表现诗人高尚情操的诗句是_________________、

__________________。(粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。)

7.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：_________________、

_________________。(谁言寸草心，报得三春晖。)

8.《水浒传》的108将你所熟悉的有__________、__________、__________，你所熟悉的故事有__________、__________、

__________。(宋江、吴用、公孙胜、关胜、林冲、柴进、鲁智深

等)(林冲棒打洪教头、鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、杨志卖刀)

9.三十六计是我国古代兵家计谋的总结，凝结了古人的聪明的智慧。除了“金蝉脱壳”外，还有__________、__________、

__________、__________等。(瞒天过海、围魏救赵、笑里藏刀、打

草惊蛇)

10.《寄小读者》的作者是__________她原名_________。(冰心、谢婉莹)

二、选择题。(24分)

1.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是()D

A、春天景色

B、夏天景色

C、秋天景色

D、冬天景色。

2.下面不是三国故事的是()D

A、赤壁大战

B、草船借箭

C、三顾茅庐

D、负荆请罪

3.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()B

A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇

D、三国

名将赵云

4.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是()D

A、《拔苗助长》

B、《滥竽充数》

C、《自相矛盾》

D、《守株待兔》

5.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。……”这是我国古代文学名著()的开篇词。B

A、《西游记》

B、《三国演义》

C、《水浒传》

D、《红楼梦》

6.下面故事出自《格林童话》的有()C，出自《安徒生童话》的有()。AB

A、《皇帝的`新装》、B《丑小鸭》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》

7.克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是()A

A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。

B.严厉批评了克洛西。

8..南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是()D

A.赞美杭州的繁华

B.讽刺金朝统治者的醉生梦死

C.咏写了西湖秀色与人的关系

D.讽刺南宋统治者的醉生梦死

9.小王子离开时，花儿对他说：()C

A如果你走了，我会死的。B请你不要离开我!

C请你原谅我。要努力幸福啊。

10.、“但愿人长久，千里共婵娟。”这两句是诗人()的()。CH

A、杜牧

B、李白

C、苏轼

D、白居易

E、《长千行》

F、《长恨歌》

G、《江南春绝句》

H、《水调歌头》

三、简答题。(20分)

1.读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。

书名：

作者：

印象最深的人物：

该人物形象给你的人生启示：

2.把下列《弟子规》的语句先翻译成现代文，结合自己生活实际谈谈如何做到“借人物，及时还，人借物，有勿悭。”

译文：借用他人的物品，用完了要及时归还;别人向你借东西时，如果自己有就应该答应，不要吝啬。

结合自己生活实际谈谈

3.请你写出有关《中华上下五千年》的3个成语及其中的人物。

开天辟地(盘古)、大禹治水(大禹)、后羿射日(后羿)

4.你能写出《爱的教育》中一些小故事的名称吗?(至少五个)

《我的母亲》、《我们的班主任》、《宽容的表现》、《阁楼里的故事》、《二年级时教过我的女教师》、《一只雪球》、《受伤

老人的家》等。

四、读后感(30分)

《伊索寓言集》中你最喜欢哪个故事?它给了你什么启示?请把你的感悟以读后感的形式写下来吧。