腰旗橄榄球社团策划案

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腰旗橄榄球教案:提高球员意识和反应速度

腰旗橄榄球教案:提高球员意识和反应速度

篇一:提高球员意识和反应速度的腰旗橄榄球教案一、理论课1、介绍腰旗橄榄球的起源和发展历程腰旗橄榄球是一种起源于美国的非接触性体育运动,现已风靡世界。

它的基本规则是两队球员在纵向的场地上,通过传控、奔跑、传球等方式,向对方阵地的终点区进攻,以将橄榄球带到终点线上为胜利目标。

和世界上其他许多橄榄球比赛相比,腰旗橄榄球不需要橄榄球护具,加入了“腰旗”元素,被誉为“安全的橄榄球”。

2、身体技能课1)摆位进攻方要学会摆位。

合理的摆位能够帮助进攻方更好地占领场地,利用场地上的空挡实施进攻。

2)传球腰旗橄榄球的传球技巧相对复杂。

其中最基本的传球方式是扔球和抛球。

扔球速度快,力量大,但精度不高;抛球手势自然,速度慢,精度高。

3)接球接球是比赛中最关键的环节之一。

它需要球员们在接近高速运动的球时,快速做出反应,并迅速地利用身体平衡完成接球动作。

球员需要学会利用扑倒、弹射等方式受球。

3、游戏课1)快速接力本节课是提高球员意识和反应速度的重点。

教练将球置于比赛场地中心,球员在场外相距较远的位置站好,等待教练吹响哨子。

哨声一响,球员们迅速冲向中心区域,努力争夺球,拿到球后迅速地传给另一队员,完成传球接力,争夺胜利。

2)反手球传递球员们先划定出传球区域,分为左侧和右侧。

教练持球出现在场地上,球员们必须迅速做出反应,并注意抢攻及抢守,利用好自身优势,完成反手传球或抢断对方球员。

二、讲解1、如何提高球员的防守意识防守意识包括两个方面:一是考虑如何阻止对方进攻,二是在对方进攻的时候,如何能够在最短的时间内做出反应。

防守的目标是让对手难以进攻。

如果有必要的话,可以采用封堵的方式来阻止对方的进攻路线。

防守者应该密切监视对方,快速判断对方的出球方向,利用己方球员的优势并迅速关闭犯规的空间,最终达到防守目的。

2、如何提高球员的进攻意识进攻意识主要是指球员在进攻时,应该怎样利用场地资源,如何协同作战,最大化地完成进攻。

在进攻时,球员们应该保持灵活性,利用好球飞翔的轨迹,迅速做出判断。

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇篇一《橄榄球策划书》一、活动背景橄榄球作为一项充满激情与团队合作的运动,近年来在国内逐渐受到关注和喜爱。

为了推广橄榄球运动,提高人们的身体素质和团队协作能力,特策划本次橄榄球活动。

二、活动主题激情橄榄球,团队共奋进三、活动目的1. 推广橄榄球运动,吸引更多人参与到这项运动中来。

2. 增强参与者的身体素质,培养团队协作精神和竞争意识。

3. 提供一个交流和互动的平台,促进参与者之间的友谊和合作。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大橄榄球爱好者、学校学生、企业员工等七、活动内容1. 橄榄球基础知识讲解:邀请专业的橄榄球教练进行橄榄球基础知识的讲解,包括规则、技巧、战术等方面的内容,让参与者对橄榄球有初步的了解。

2. 橄榄球体验活动:组织参与者进行橄榄球体验活动,通过分组对抗、传球练习等方式,让参与者亲身体验橄榄球的乐趣和挑战。

3. 橄榄球比赛:设置橄榄球比赛环节,分为小组比赛和决赛,通过激烈的竞争,展现参与者的团队协作和竞技水平。

4. 互动游戏:安排一些与橄榄球相关的互动游戏,如橄榄球接力、射门比赛等,增加活动的趣味性和参与度。

5. 颁奖仪式:对比赛中表现优秀的团队和个人进行颁奖,表彰他们的努力和成就。

八、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。

2. 线下宣传:在学校、企业、社区等场所张贴宣传海报,发放活动传单,提高活动的知名度。

3. 合作伙伴宣传:与相关的橄榄球俱乐部、学校、企业等合作,借助他们的渠道进行宣传推广。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组:负责活动的策划、组织、执行和协调工作。

2. 招募志愿者:招募一批热情、有责任心的志愿者,协助活动的顺利进行。

3. 准备活动物资:包括橄榄球装备、比赛器材、奖品等物资的准备和采购。

4. 活动现场布置:根据活动场地的情况,进行合理的布置和装饰,营造出浓厚的活动氛围。

橄榄球社团活动的实施方案

橄榄球社团活动的实施方案

橄榄球社团活动的实施方案目标本实施方案旨在为橄榄球社团的活动制定一个清晰的计划,以提供组织和指导,确保活动的顺利进行。

活动内容1. 橄榄球培训课程:安排定期的训练课程,包括基本橄榄球技巧的教学和训练,以提高成员的技能水平。

2. 内部比赛和友谊赛:组织内部比赛和与其他橄榄球社团的友谊赛,提供机会进行实际比赛和展示技巧。

3. 橄榄球讲座和研讨会:邀请专业运动员或教练提供橄榄球讲座和研讨会,分享经验和知识。

4. 社区服务活动:参与橄榄球与社区公益事业的结合,开展志愿者活动或为橄榄球感兴趣的学生提供培训机会。

实施步骤1. 成立活动策划小组,由社团成员自愿加入。

2. 制定活动日程表,包括每周的培训课程和比赛安排。

3. 向学校申请橄榄球场地,并与学校体育部门合作,确保场地和设施的使用。

4. 邀请专业运动员或教练,安排讲座和研讨会。

5. 协调与其他社团或学校的友谊赛,安排比赛日期和场地。

6. 定期组织社区服务活动,与社区组织合作,寻找合适的服务机会。

宣传与招募1. 制作宣传海报和传单,发布在学校校园内的公告栏和宣传板上。

2. 利用社交媒体平台宣传活动信息,并鼓励对橄榄球感兴趣的学生加入社团。

3. 通过学校广播电台或学生会等渠道宣传社团的活动和招募信息。

参与要求1. 任何对橄榄球感兴趣的学生都可以自愿参加社团活动。

2. 要求成员遵守社团活动规则和纪律,尊重他人和团队合作。

预期结果1. 提高社团成员的橄榄球技能水平和运动能力。

2. 加强社团成员之间的团队合作和沟通能力。

3. 增加社团的知名度和影响力。

4. 促进橄榄球与社区公益事业的结合,培养学生的社会责任意识。

以上是针对橄榄球社团活动的一个基本实施方案,希望能为您提供参考和指导。

腰旗橄榄球教案

腰旗橄榄球教案

腰旗橄榄球教案教案标题:腰旗橄榄球教案教案目标:1. 学生能够理解腰旗橄榄球的基本规则和技术。

2. 学生能够运用所学的规则和技术进行腰旗橄榄球比赛。

3. 学生能够通过腰旗橄榄球锻炼身体素质、团队合作和领导能力。

教学重点:1. 腰旗橄榄球的基本规则和技术。

2. 团队合作和沟通技巧。

3. 身体协调和灵活性的培养。

教学准备:1. 腰旗橄榄球装备(腰带和旗带)。

2. 橄榄球场地。

3. 橄榄球。

教学过程:引入:1. 向学生简要介绍腰旗橄榄球的背景和起源。

2. 激发学生对腰旗橄榄球的兴趣,提出问题,引导讨论。

规则和基本技术讲解:1. 解释腰旗橄榄球的基本规则,包括进攻和防守。

2. 演示并讲解腰旗橄榄球的基本技术,如传球、接球、奔跑和防守等。

3. 分组练习基本技术,让学生逐步掌握和熟悉。

团队合作和战术训练:1. 将学生分成小组,进行团队合作训练,包括传球、接球和跑位等。

2. 强调团队合作和沟通的重要性,鼓励学生互相支持和协作。

3. 引导学生思考和制定战术,如进攻策略和防守战术。

比赛实践:1. 组织腰旗橄榄球比赛,让学生运用所学的规则和技术进行实践。

2. 观察学生的表现,给予积极的反馈和指导。

3. 鼓励学生展示领导能力,例如担任队长或制定战术。

总结:1. 回顾本节课所学的腰旗橄榄球的规则、技术和战术。

2. 强调腰旗橄榄球对身体素质、团队合作和领导能力的培养作用。

3. 鼓励学生继续参与腰旗橄榄球的训练和比赛。

延伸活动:1. 鼓励学生参加校内或校际的腰旗橄榄球比赛。

2. 组织腰旗橄榄球俱乐部或社团,提供更多的锻炼和比赛机会。

3. 鼓励学生自主学习和研究腰旗橄榄球的进阶技巧和战术。

教学评估:1. 观察学生在训练和比赛中的表现,评估其对规则和技术的掌握程度。

2. 进行小组或个人反思,让学生评估自己在团队合作和领导能力方面的发展。

3. 收集学生的作品和记录,如战术计划和比赛成绩,以评估他们的进步。

以上是一个关于腰旗橄榄球的教案建议,根据不同教育阶段的要求,可以适当调整教学内容和难度,以满足学生的学习需求。

腰旗橄榄球社团策划案

腰旗橄榄球社团策划案

大连八中2016学年度第二学期腰旗橄榄球社团策划案薛宇泓阳序言相信“橄榄球”三个字,相信对于绝大多数中国人来说,还只是一个陌生的名词,大多数人所了解的,也只是“football”与“soccer”的区别。

更多的人存在着对橄榄球的误解和偏见:相较于真正了解橄榄球,更多的人喜欢拿橄榄球当玩笑来开。

长久以来,我们没有给予橄榄球这门运动以足够的尊重和理解。

橄榄球有着悠久的历史,关于其起源还有一个有趣的故事:1823年的某一天,英格兰沃里克郡拉格比镇的拉格比学校正在举办校内足球比赛,有一位名为威廉·韦伯·艾利斯的学生,因为一次踢球失误感到懊恼,一时心血来潮,便抱起球跑向对方球门。

此一动作虽然犯规,却引起在场观众的兴趣。

此后在该校的足球比赛中,抱球跑的事情便频频发生,并逐渐传播开来。

后来经由一些热心人士的研究和改善,便逐渐发展成为一项新的运动。

由于是从拉格比学校开始发展的一种足球衍生运动,便称之为“拉格比足球”,也就是“Rugby”一词。

起初所使用的球是用猪的膀胱经太阳晒干后吹涨来使用,其形体呈椭球形,有别于足球的圆球形,因此也增加了球滚动时的不确定性,这特点也是这项运动之所以吸引人的地方。

1851年,拉格比学校门口的皮鞋商Gilbert先生制造了由四块皮缝合的椭圆形球参加伦敦博览会展示,从此英国所有的球队开始使用Gilbert先生制作的四块皮缝合的椭圆形球了。

后来传入华人地区,人们因其球的型状似橄榄为由,而独创以“橄榄球”作为其中文名称。

1845年,橄榄球运动发展出第一套规则。

1863年,英格兰主要的几个橄榄球俱乐部决定离开英格兰足球协会而独立。

1871年,正式成立了第一个橄榄球运动组织-英格兰橄榄球联合会(Rugby Football Union)。

由于当时英国海权极为强盛,橄榄球运动随着英国海军向外拓展至英国的属地、殖民地,随后再渐渐推广至其他各国,成为一种世界性的运动。

1900年,前任奥委会主席顾拜旦将英式橄榄球引入奥运会。

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇篇一《橄榄球策划书》一、活动背景随着人们对健康和运动的关注度不断提高,橄榄球作为一项充满活力和挑战性的运动,越来越受到大众的喜爱。

为了推广橄榄球运动,提高人们对其的认识和参与度,特策划本次橄榄球活动。

二、活动目的1. 推广橄榄球运动,让更多人了解和喜爱这项运动。

2. 提供一个交流和竞技的平台,增强参与者的身体素质和团队合作精神。

3. 丰富人们的业余生活,营造积极向上的运动氛围。

三、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]四、参与人员面向所有对橄榄球感兴趣的人群五、活动内容1. 橄榄球知识讲座邀请专业橄榄球教练或运动员进行橄榄球历史、规则、技巧等方面的讲座,帮助参与者快速了解橄榄球。

2. 基础训练由教练带领参与者进行橄榄球基本动作和技能的训练,如传球、接球、带球、防守等。

3. 分组对抗赛将参与者分成若干小组,进行橄榄球对抗赛,让大家在实战中体验橄榄球的乐趣和魅力。

4. 技巧挑战赛设置一些橄榄球技巧挑战项目,如远距离传球、精准接球等,让参与者展示自己的技能,并有机会获得奖品。

六、活动组织与安排1. 提前确定活动场地,并进行场地布置和准备工作。

2. 邀请专业教练和裁判,确保活动的专业性和公正性。

3. 准备足够的橄榄球装备和器材,如橄榄球、头盔、护具等。

4. 安排专人负责活动的报名、签到和组织工作。

5. 活动期间安排医疗人员和急救设备,以应对可能出现的意外情况。

七、宣传推广1. 通过社交媒体、线下海报等方式宣传本次活动,吸引更多人参与。

2. 与当地的运动俱乐部、学校等合作,进行推广和宣传。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 教练费用:[X]元3. 橄榄球装备和器材费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参与者需穿着适合运动的服装和鞋子,并遵守活动现场的秩序和规则。

2. 活动前进行充分的热身运动,避免受伤。

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇篇一《橄榄球策划书》一、活动主题“挥洒激情,快乐橄榄球”二、活动目的1. 推广橄榄球运动,提高大众对橄榄球的认知度和兴趣。

2. 增进参与者之间的团队合作精神和友谊。

3. 提供一个健康、积极的社交平台,让人们在运动中释放压力,享受快乐。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 橄榄球知识讲座邀请专业橄榄球教练或爱好者,讲解橄榄球的历史、规则、技巧等知识。

2. 橄榄球体验活动设置多个体验区域,让参与者亲自体验橄榄球的乐趣,包括传球、接球、跑位等基础动作。

3. 小型橄榄球比赛组织小型橄榄球比赛,分为不同的小组进行比赛,让参与者在比赛中提高技能,增强团队合作。

4. 互动游戏设置一些与橄榄球相关的互动游戏,如橄榄球投篮、射门等,增加活动的趣味性。

5. 奖品颁发为比赛获胜者颁发奖品,以鼓励和表彰他们的优秀表现。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、运动场馆等地方张贴活动海报,发放传单,提高活动知名度。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 教练费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 参与者需提前报名,并遵守活动规则和现场工作人员的指导。

2. 活动现场提供必要的医疗保障,以应对突发状况。

3. 建议参与者穿着舒适的运动服装和鞋子,以确保安全和舒适。

4. 活动组织者需提前检查场地和设备,确保无安全隐患。

九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。

2. 统计参与人数、比赛成绩等数据,评估活动的影响力和参与度。

3. 收集活动照片和视频,制作活动回顾视频,分享给参与者和更多人,扩大活动的影响力。

篇二《橄榄球策划书》一、活动主题“挥洒激情,快乐橄榄球”二、活动目的1. 推广橄榄球运动,提高参与者对橄榄球的兴趣和了解。

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇

橄榄球策划书3篇篇一橄榄球策划书一、活动名称“激情橄榄球,团结你我他”二、活动背景随着人们生活节奏的加快和工作压力的增大,越来越多的人开始关注健康和运动。

橄榄球作为一项具有挑战性和刺激性的运动,吸引了越来越多的人的关注和喜爱。

为了丰富员工的业余生活,提高员工的身体素质,增强团队凝聚力,我们计划举办一场橄榄球比赛。

三、活动目的1. 提高员工的身体素质,增强团队凝聚力。

2. 丰富员工的业余生活,缓解工作压力。

3. 推广橄榄球运动,增强员工对橄榄球运动的了解和热爱。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动组织和宣传1. 组织:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 宣传:通过公司内部邮件、宣传栏、群等渠道进行宣传,鼓励员工积极参与。

七、活动流程1. 开幕式:主持人介绍活动目的、流程和规则。

领导致辞,宣布活动开始。

进行文艺表演,营造热烈的活动氛围。

2. 分组:将员工分成若干个小组,每个小组推选一名组长。

各小组进行简单的热身运动。

3. 比赛环节:小组赛:采用循环赛制,每个小组进行单循环比赛,根据积分排名,小组前两名晋级淘汰赛。

淘汰赛:采用交叉淘汰赛制,决出最终的冠军、亚军和季军。

决赛:进行的冠军争夺战,决出最终的胜者。

4. 闭幕式:主持人宣布比赛结果,颁发奖杯和奖品。

进行合影留念,记录美好瞬间。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 器材购买费用:[X]元3. 奖品和奖金费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛人员必须穿着合适的运动服装和鞋子,避免滑倒和受伤。

2. 比赛过程中,参赛人员必须遵守比赛规则,尊重裁判和对手,不得有恶意犯规行为。

3. 观众要保持秩序,不得随意进入比赛场地,以免发生意外。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期举行。

篇二橄榄球策划书一、活动主题激情飞扬,活力无限二、活动目的1. 提高学生的身体素质,培养团队合作精神。

橄榄球社团年度工作计划

橄榄球社团年度工作计划

橄榄球社团年度工作计划第一章:概述1.1 背景介绍橄榄球是一项团队性极强的体育项目,通过橄榄球的训练,可以锻炼身体素质、培养团队协作意识和培养领导能力。

本文将对橄榄球社团的年度工作计划进行详细阐述。

1.2 工作目标(1) 增加会员数量(2) 提升队员的技术水平(3) 加强社团的宣传推广第二章:会员招募与管理2.1 招募新会员(1) 制定详细的招募计划,确定目标招募人数(2) 在校园内进行宣传,组织招募活动和体验日(3) 与其他体育社团合作,进行联合招募活动(4) 在社交媒体上开展宣传,吸引更多橄榄球爱好者加入2.2 会员管理(1) 定期组织会员大会,交流经验和讨论工作计划(2) 制定详细的训练计划,定期进行训练(3) 定期评估会员表现,发现问题及时进行改进和辅导(4) 举办内部比赛,提高会员对比赛的参与度第三章:技术培训与比赛3.1 技术培训(1) 聘请专业教练,提供专业的橄榄球训练课程(2) 制定详细的训练计划,包括力量、速度、敏捷性、灵活性等方面的训练(3) 提供个体化的训练指导,根据会员的不同需求进行针对性训练3.2 比赛筹备(1) 参加校内外的橄榄球比赛,提高队员的实战经验(2) 组织内部比赛,提高队员的竞技水平(3) 定期进行友谊赛,与其他橄榄球队进行交流、切磋3.3 比赛成绩(1) 提出具体的比赛目标和战略,并持续跟进和改进(2) 鼓励队员互相协作,提高整体团队的竞技水平(3) 对比赛表现突出的队员进行表彰奖励(4) 分析比赛失利的原因,进行复盘分析,提高整体实力第四章:宣传推广与社团活动4.1 宣传推广(1) 制作宣传手册、宣传海报等宣传材料(2) 利用校园媒体、社交媒体等多种渠道进行宣传(3) 组织展示表演,向校园师生展示橄榄球的魅力4.2 社团活动(1) 定期组织成员聚餐、迎新晚会等社团内部活动(2) 参加学校组织的社团活动,增强社团凝聚力(3) 举办主题讲座、邀请知名人士进行讲解,提升成员的专业知识及视野第五章:财务管理与赞助合作5.1 财务管理(1) 制定详细的预算计划,做好开支控制(2) 定期对社团的财务情况进行统计和分析,确保财务健康运营5.2 赞助合作(1) 寻找赞助商,合作推广活动,共同发展(2) 与学校等相关单位进行合作,争取更多资源支持社团发展第六章:风险管理与危机处理6.1 风险评估(1) 对橄榄球比赛和训练中可能存在的风险进行评估(2) 制定相关安全防护措施,确保会员和教练的安全6.2 危机处理(1) 制定危机处理预案,应对橄榄球比赛和训练中可能出现的突发事件(2) 及时向相关单位和学校上报情况,寻求支持和解决方案第七章:评估与总结7.1 工作评估(1) 定期组织会员大会,听取成员的意见和建议(2) 对社团的工作计划和目标进行评估和修改,调整工作策略7.2 工作总结(1) 年底进行工作总结,对社团的工作成绩进行评价(2) 分析工作中的问题和不足,并提出改进建议(3) 对取得的成绩进行表彰和奖励,鼓励成员的积极参与结语本工作计划旨在促进橄榄球社团的健康发展,提高成员水平和整体实力,并加强与校内外的交流与合作。

橄榄球活动策划方案

橄榄球活动策划方案

橄榄球活动策划方案一、活动背景及目的橄榄球是一项受众广泛、热爱程度较高的体育项目,在全球范围内都具有较大的影响力。

为了推广橄榄球运动,提高大众参与橄榄球的积极性和兴趣,我们计划组织一场橄榄球活动,旨在宣传橄榄球运动,扩大橄榄球的知名度,培养和选拔潜在的橄榄球人才。

二、活动时间和地点活动时间: 2022年X月X日活动地点: XX市X区X场馆三、活动形式1. 橄榄球比赛:组织一场对战橄榄球比赛,包括男子组和女子组,分为业余组和职业组。

比赛采用7人制或15人制的规模,根据参与人数和场地条件确定。

2. 橄榄球体验:为对橄榄球感兴趣但没有实际参与过的人群提供橄榄球体验活动。

设置体验区域,配备专业的教练和装备,让参与者亲身体验橄榄球的魅力和乐趣。

3. 橄榄球技能培训:为有一定运动基础和对橄榄球感兴趣的人群,提供橄榄球技能培训课程,包括基础技术指导、策略讲解等,旨在提高参与者的技术水平和竞技能力。

四、活动策划与推广1. 策划阶段:(1)确定活动目标和定位:明确活动推广的目标受众和参与人群,制定活动定位和特色,确保活动的精准和针对性。

(2)活动预算:根据活动规模和需求,制定活动预算,包括场地租赁、装备购置、工作人员费用等。

(3)制定活动日程和计划:详细制定活动日程和计划,包括赛事安排、体验区域布置、培训课程时间和内容等。

2. 推广阶段:(1)线上宣传:通过社交媒体平台、自媒体渠道等进行活动宣传,发布海报、宣传视频、参赛报名信息等,吸引目标受众的关注和参与。

(2)线下宣传:在大学、体育场馆、运动装备店等场所张贴海报,发放宣传单,通过现场推广、口碑传播等方式扩大活动影响力。

(3)与媒体合作:联系当地的新闻媒体、体育频道等,邀请他们派记者进行报道和宣传,增加活动曝光度。

(4)赞助合作:联系体育品牌、商业机构等进行赞助合作,提供赛事奖品、宣传支持等,增加活动的资金和物资支持。

五、活动执行1. 赛事组织:制定比赛规则和赛程安排,招募裁判员、工作人员等,确保比赛的公正、规范和顺利进行。

主题橄榄球活动策划方案

主题橄榄球活动策划方案

一、活动背景橄榄球作为一种富有激情和竞技性的运动,在我国逐渐受到越来越多人的喜爱。

为了丰富市民的业余文化生活,提高市民的健身意识,推动橄榄球运动的普及和发展,我们特举办本次主题橄榄球活动。

本次活动旨在通过橄榄球比赛、体验活动、文化交流等形式,让更多人了解橄榄球,感受橄榄球的魅力。

二、活动主题“激情橄榄,健康同行”三、活动目标1. 提高市民对橄榄球运动的认知度和兴趣;2. 增强市民的团队协作能力和竞技精神;3. 推动橄榄球运动的普及和发展;4. 丰富市民的业余文化生活。

四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XX市XX体育场六、活动对象1. 橄榄球爱好者;2. 市民;3. 学生;4. 企事业单位员工。

七、活动内容1. 橄榄球比赛(1)比赛形式:分为男子组和女子组,每组进行淘汰赛,最终决出冠、亚、季军。

(2)比赛规则:按照国际橄榄球联合会(IRB)规定进行。

2. 橄榄球体验活动(1)活动内容:邀请专业教练进行橄榄球基础技巧教学,让参与者亲身体验橄榄球的魅力。

(2)活动时间:活动当天上午3. 橄榄球文化交流(1)活动内容:邀请国内外知名橄榄球运动员、教练进行讲座,分享橄榄球运动的心得和经验。

(2)活动时间:活动当天下午4. 橄榄球摄影展(1)活动内容:展示橄榄球运动的风采,让更多人了解橄榄球。

(2)活动时间:活动期间5. 橄榄球知识竞赛(1)活动内容:通过问答形式,考察参与者对橄榄球知识的掌握程度。

(2)活动时间:活动当天下午6. 橄榄球主题活动(1)活动内容:设置趣味橄榄球游戏,让参与者感受橄榄球的乐趣。

(2)活动时间:活动当天下午七、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,发放至各大社区、学校、企事业单位;2. 利用网络媒体、微信、微博等平台进行宣传;3. 邀请当地电视台、报纸、广播等媒体进行报道。

八、活动经费1. 活动场地租赁费用;2. 活动器材费用;3. 活动宣传费用;4. 活动奖品费用;5. 活动工作人员费用。

河西小学腰旗橄榄球队活动方案

河西小学腰旗橄榄球队活动方案

河西小学腰旗橄榄球队活动方案
一、目的:
为了提高学校腰旗橄榄球队队员的技战术水平;为了提高学生对腰旗橄榄球的认识,进一步增强学生的身体素质,为今后的比赛打好基础。

二、任务:
1、摸索和探讨中学生男子腰旗橄榄球项目教学和训练方法;
2、推广腰旗橄榄球运动项目;
3、提高学校腰旗橄榄球运动员的运动能力和运动技术水平;
三、组建校腰旗橄榄球队:
通过班主任推荐和体育教师的选拔,选出部分喜欢腰旗橄榄球的学生参加校队。

四、负责人:
路涛、刘涛、董惠立
五、制定训练计划并组织进行训练:
1、训练时间:
第一阶段、从3月8日星期一开始,每周训练五段时间(星期一、二、三、四、五下午4:00---5:00训练,共九周;
第二阶段、从4月21日星期一开始,每周训练五段时间(星期一、二、三、四、五下午5:00---6:00训练至放假结束,共七周;
2、内容:
主要学习腰旗橄榄球运动基本技术、规则、战术,综合训练和教学比赛。

腰旗橄榄球教案

腰旗橄榄球教案

学校校本课程-------------腰旗橄榄球宁阳二十中2013学年度腰旗橄榄球教案路宏伟2013年3月教案(上学年)教案合作学练掌握技能32’(一)传接球1.原地传、接球难点:让橄榄球在飞行过程中绕自身的纵轴旋转。

2.互换位置进行传接球练习动作方法:两人一组,一个同学传球等对方接球后,两人同时靠右跑到对方位置,继续传接球。

要想比赛中取得好成绩,须做专项准备练习练习队形:组织教法:1.分成两组复习传接球技术2.运用教具演示橄榄球旋转规律。

3.示范传球时发力的顺序。

4.学生练习、教师巡视指导。

要求:保持左右间隔,传球距离不要太远,注意安全。

易犯错误:传球时手指未拨球,发力顺序不对。

纠正方法:进一步明确传球动作方法,徒手模仿练习。

练习队形:(同上)组织教法:1.讲解示范。

2.学生分组练习教师巡视指导。

要求:注意力集中,传球到位、跑动积极。

快速摆脱防守掌握跑动技巧掌握正确传球手型手指拨球的方法及发力的顺序。

发展学生快速奔跑能力及跑动技巧。

身心放松交流分享4’一.放松整理1.深呼吸2.拍打放松二.三.课后小结师生再见收还器材利用运动员进入休息室情景,引导学生平静心态交流分享成败得失(技术动作重点难点)练习队形:××××××××××××××××ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ△要求:放松充分,收还器材时轻拿轻放,爱护公物。

在交流中学会接纳他人教具1橄榄球16个2标志物4个3.橄榄球模型运动量曲线预计练习密度预计(35——40)%课后小结:教案合作学练掌握技能合作学练掌握技能32’、二、腰旗橄榄球(一)复习传接球1.原地传、接球难点:让橄榄球在飞行过程中绕自身的纵轴旋转。

2.互换位置进行传接球练习动作方法:两人一组,一个同学传球等对方接球后,两人同时靠右跑到对方位置,继续传接球。

腰旗橄榄球实施计划

腰旗橄榄球实施计划

腰旗橄榄球实施计划徂徕二中腰旗橄榄球活动实施方案一、指导思想为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。

不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——腰旗橄榄球运动为我校的特色教育内容。

为此,特制订学校腰旗橄榄球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标1、认真进行以腰旗橄榄球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。

做到人人学会打腰旗橄榄球、班班拥有腰旗橄榄球队、年年举行腰旗橄榄球赛。

2、狠抓校腰旗橄榄球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展腰旗橄榄球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的腰旗橄榄球教育新路。

以此提升学校办学品位。

三、工作措施(一)加强对腰旗橄榄球运动开展的管理和扶持力度1、成立腰旗橄榄球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校腰旗橄榄球工作事务,领导和促进学校腰旗橄榄球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理,建立一系列的腰旗橄榄球运动管理制度,保证学校腰旗橄榄球体育特色项目的正常开展。

每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展腰旗橄榄球运动奠定基础。

学校每年增添部分公用腰旗橄榄球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如腰旗、比赛用球,以保证腰旗橄榄球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校腰旗橄榄球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好腰旗橄榄球运动的基础教育和普及工作1、抓普及。

高年级各班成立 6 — 10 人的腰旗橄榄球运动小组,每小组有一个以上腰旗橄榄球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。

橄榄球比赛活动策划书

橄榄球比赛活动策划书

橄榄球比赛活动策划书1. 活动目标本次活动旨在促进橄榄球的普及和发展,提高参与者对橄榄球运动的了解和兴趣。

2. 活动内容- 比赛安排:组织橄榄球比赛,分为男子组和女子组,设立奖项并邀请专业裁判执法。

- 嘉宾演讲:请橄榄球专家或知名运动员进行橄榄球知识讲解和分享经验。

- 互动环节:设立橄榄球体验区,供观众和参与者亲身体验橄榄球运动。

- 现场节目:组织舞蹈、乐队表演等现场娱乐活动,增添活动氛围。

3. 活动时间和地点- 时间:活动预计在周末举行,具体日期根据场地和参与者的可用时间确定。

- 地点:寻找一个适合举办橄榄球比赛和各项活动的场地,如市体育馆或大型体育场。

4. 活动宣传- 社交媒体宣传:通过微博、微信、知乎等社交媒体平台宣传活动信息,吸引更多参与者。

- 海报宣传:设计精美的海报,张贴在学校、体育馆、商场等人流密集的地方。

- 媒体报道:联系当地媒体,邀请他们到场进行报道,提高活动的知名度。

5. 预算和赞助- 预算:制定详细的活动预算,包括场地租用费、奖品购买费、宣传费用等,并合理安排经费。

- 赞助商:寻找橄榄球相关品牌或运动商家进行赞助,提供活动所需资金、奖品或服务。

6. 安全和保障- 安全措施:确保比赛场地和活动区域的安全,设置防护设施并配备急救人员。

- 保险覆盖:为参与者和工作人员购买相应的意外保险,确保活动期间的安全保障。

7. 后续推广- 活动总结:对活动进行总结和评估,改进不足之处,并准备活动报道和照片。

- 社交媒体宣传:利用活动报告和照片在社交媒体上进行后续宣传,继续推广橄榄球运动。

以上为橄榄球比赛活动的策划书,希望能得到您的认可和支持。

如有任何问题或建议,请随时与我们联系。

谢谢!。

合肥橄榄球团建

合肥橄榄球团建

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美式腰旗橄榄球是源于美国国家橄榄球大联盟( NFL )的一项大众化运动,锤炼团队力量,在博弈的过程中增强协作与沟通,提升团队间的默契与协作,激发工作热情,实现团队意识到团队执行力的转化。

橄榄球团建有人说,是一项以争夺地域面积为核心的运动,如同古代战争一样,不管面对多么强大的对手,始终只能有一个方向—向前!美式橄榄球运动中最让人热血沸腾的莫过于Tackled。

面对冲向自己的对手,想要把他放到在地,既要有勇气也要有技巧。

团建过程中没有突出的个体明星,比赛场上的每一名队员都要尽一切可能完成自己应该承担的工作,通过这种方式来支持每位队友。

橄榄球团建也有人讲,是一项对抗性、团队协作的运动团建形式。

上场的队员需穿上头盔和护具,双方在场上不仅要博弈斗志,还考验着队伍间的勇气与配合、高效协同才是橄榄球团建的魅力所在...
通过亲身体验合肥伟星橄榄球团建活动,让团队在活动博弈的过程中体会团队精神,合肥伟星橄榄球团建流程与价格,尽在安徽伟星团建!。

关于腰旗橄榄球教案

关于腰旗橄榄球教案

关于腰旗橄榄球教案一、教学目标:1. 让学生了解腰旗橄榄球的基本规则和技巧。

2. 培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣。

3. 提高学生身体协调能力和体能。

二、教学内容:1. 腰旗橄榄球简介:介绍腰旗橄榄球的历史、起源和发展。

2. 基本规则:讲解腰旗橄榄球的比赛场地、人数、比赛时间等基本规则。

3. 技巧训练:教授传球、接球、跑位、防守等基本技巧。

4. 团队配合:强调团队合作的重要性,分析经典团队配合案例。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:腰旗橄榄球的基本规则和技巧。

2. 教学难点:团队配合和战术运用。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解腰旗橄榄球的基本规则和技巧。

2. 示范法:演示腰旗橄榄球的基本技巧和团队配合。

3. 实践法:分组练习,让学生亲身体验腰旗橄榄球的魅力。

五、教学过程:1. 热身活动:进行简单的跑步和拉伸运动,让学生适应体育课程。

2. 教学讲解:介绍腰旗橄榄球的基本规则和技巧。

3. 示范演示:展示腰旗橄榄球的基本技巧和团队配合。

4. 分组练习:让学生分组进行实践,锻炼基本技巧。

5. 比赛环节:组织学生进行小型比赛,检验学习效果。

7. 课后作业:布置相关练习,让学生巩固所学内容。

六、教学评价:1. 学生技能掌握情况:观察学生在实践中的表现,评估他们对于腰旗橄榄球基本技巧的掌握程度。

2. 团队合作精神:评价学生在比赛和练习中展现的团队合作意识和能力。

3. 体能提升:通过对比课前后的体能测试结果,评估学生在体能方面的提升。

七、教学资源:1. 教材:腰旗橄榄球教学指南、视频资料。

2. 器材:腰旗橄榄球、头盔、护具、计时器、标志盘等。

3. 场地:足球场或橄榄球场。

八、教学进度安排:1. 第一课时:介绍腰旗橄榄球及其基本规则。

2. 第二课时:教授腰旗橄榄球的基本技巧。

3. 第三课时:团队配合与战术讲解。

4. 第四课时:分组实践与比赛。

九、教学注意事项:1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。

2. 在实践环节注意安全,避免发生意外伤害。

XX工业职业技术学院关于举办学院第X届“XX杯”男子腰旗橄榄球比赛的实施方案

XX工业职业技术学院关于举办学院第X届“XX杯”男子腰旗橄榄球比赛的实施方案

XX工业职业技术学院关于举办学院第X届“XX杯”男子腰旗橄榄球比赛的实施方案各学院:为丰富我院体育运动节内容,培养学生团结协作的集体主义精神,营造健康向上的校园文化氛围,进一步促进腰旗橄榄球运动在我院的普及和发展,学生处、院团委将联合X学院举办学院第X届“XX杯”男子腰旗橄榄球比赛,具体内容如下:一、比赛时间及地点1.时间:202X年X月2.地点:学院体育场二、参赛队伍XX学院....三、参赛办法1、参赛运动员必须有“XX市基本医疗附加险(X健康保险公司)”,身体健康,无不良病史,适宜参加该项目比赛。

2、各学院组织一支队伍参赛,每支参赛队需有领队1名(由老师担任),队员15名;3、参赛运动员以各学院上交报名表为准,不得更改;4、各参赛队员需统一着装。

四、比赛赛制:学院第X届“XX杯”男子腰旗橄榄球赛冠军X学院(A1)、亚军X学院(B1)作为种子队直接进入复赛。

小组赛:其余四个学院抽签决定A、B组分组情况,A组胜者(A2)B 组胜者(B2)进入复赛。

复赛:A1——B2,A2——B13、4名比赛:A1 B2负者——A2 B1负者冠亚军决赛:A1 B2胜者——A2 B1胜者五、奖励办法本次比赛设冠、亚、季军各一名,冠军颁发“XX工业职业技术学院橄榄球XX杯”奖杯、奖状,亚军、季军颁发奖状。

六、报名各学院将报名表(见附件)于202X年X月X日X:00前交至X学院体育部(X楼X室),联系人:X老师,联系电话:X。

七、竞赛要求1、各队队员须提前15分钟到场,赛前10分钟将上场队员名单交裁判组,以保证比赛准时进行;2、若遇风、雨天气,比赛次序顺延,各队应按时到场以备比赛,以当天通知的比赛场次为准;3、比赛开始10分钟未到的参赛队,按本场比赛弃权处理;4、尊重裁判,服从裁判的判罚,不服从裁判判决,无理取闹者视情节取消该队员本场比赛的资格,取消该队本场比赛资格,直至取消该代表队所有比赛资格;5、因比赛而引发打架等恶性事件者,取消该系的参赛资格,并对参与打架的同学按照《XX工业职业技术学院学生违纪处理办法》的相关规定加重进行纪律处分;6、本规程如有未尽事宜,随时补充修改。

《2024年国内橄榄球活动策划方案》范文

《2024年国内橄榄球活动策划方案》范文

《国内橄榄球活动策划方案》篇一一、活动背景橄榄球作为一项新兴的体育项目,在国内逐渐受到越来越多人的关注和喜爱。

为了进一步推广橄榄球运动,提高国内橄榄球运动的竞技水平,加强国内橄榄球爱好者的交流与互动,特制定本策划方案。

二、活动目标1. 推广橄榄球运动,提高橄榄球在中国的知名度。

2. 提升国内橄榄球运动员的竞技水平,为国际赛事培养优秀人才。

3. 加强国内橄榄球爱好者的交流与互动,促进橄榄球文化的传播。

三、活动名称“XX杯”全国橄榄球邀请赛四、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:XX市体育中心五、活动内容与安排1. 比赛项目:男子组、女子组(根据实际情况可增设青少年组)2. 活动安排:(1)开幕式:包括领导致辞、运动员入场、开幕式表演等。

(2)比赛阶段:各队伍进行单循环赛,决出各组别名次。

(3)闭幕式:颁发奖杯、证书及优秀球员荣誉证书等。

(4)期间安排观众互动环节,如啦啦队比赛、球迷互动游戏等。

(5)活动结束后组织参观橄榄球博物馆等。

六、参赛队伍与人数预计参赛队伍不少于XX支,参赛人数约XXX人。

可通过各地市、省份的橄榄球协会选拔优秀队伍参赛。

同时邀请国际友队参加,增进国际交流。

七、活动宣传与推广1. 利用互联网平台,如社交媒体、论坛、体育网站等进行广泛宣传。

2. 与电视媒体合作,对比赛进行现场直播或录播报道。

3. 与地方报纸、杂志等媒体合作,对活动进行专题报道。

4. 制作宣传海报、宣传册等,在公共场所进行张贴和发放。

5. 在各大高校开展校园宣传活动,吸引更多年轻人参与。

八、预算与资金筹措1. 预算包括场地租赁费、比赛器材购置费、奖金及奖品费、宣传费用等。

具体预算根据实际情况进行编制。

2. 资金筹措可通过政府资助、企业赞助、门票收入等多渠道筹措。

同时可寻求与相关企业的合作,共同开发橄榄球产业市场。

3. 设立赞助商招募小组,积极与潜在赞助商进行沟通与洽谈,争取更多企业支持。

九、安全保障措施1. 制定详细的安全预案,确保活动期间的安全与秩序。

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大连八中2016学年度第二学期腰旗橄榄球社团策划案薛宇泓阳序言相信“橄榄球”三个字,相信对于绝大多数中国人来说,还只是一个陌生的名词,大多数人所了解的,也只是“football”与“soccer”的区别。

更多的人存在着对橄榄球的误解和偏见:相较于真正了解橄榄球,更多的人喜欢拿橄榄球当玩笑来开。

长久以来,我们没有给予橄榄球这门运动以足够的尊重和理解。

橄榄球有着悠久的历史,关于其起源还有一个有趣的故事:1823年的某一天,英格兰沃里克郡拉格比镇的拉格比学校正在举办校内足球比赛,有一位名为威廉·韦伯·艾利斯的学生,因为一次踢球失误感到懊恼,一时心血来潮,便抱起球跑向对方球门。

此一动作虽然犯规,却引起在场观众的兴趣。

此后在该校的足球比赛中,抱球跑的事情便频频发生,并逐渐传播开来。

后来经由一些热心人士的研究和改善,便逐渐发展成为一项新的运动。

由于是从拉格比学校开始发展的一种足球衍生运动,便称之为“拉格比足球”,也就是“Rugby”一词。

起初所使用的球是用猪的膀胱经太阳晒干后吹涨来使用,其形体呈椭球形,有别于足球的圆球形,因此也增加了球滚动时的不确定性,这特点也是这项运动之所以吸引人的地方。

1851年,拉格比学校门口的皮鞋商Gilbert先生制造了由四块皮缝合的椭圆形球参加伦敦博览会展示,从此英国所有的球队开始使用Gilbert先生制作的四块皮缝合的椭圆形球了。

后来传入华人地区,人们因其球的型状似橄榄为由,而独创以“橄榄球”作为其中文名称。

1845年,橄榄球运动发展出第一套规则。

1863年,英格兰主要的几个橄榄球俱乐部决定离开英格兰足球协会而独立。

1871年,正式成立了第一个橄榄球运动组织-英格兰橄榄球联合会(Rugby Football Union)。

由于当时英国海权极为强盛,橄榄球运动随着英国海军向外拓展至英国的属地、殖民地,随后再渐渐推广至其他各国,成为一种世界性的运动。

1900年,前任奥委会主席顾拜旦将英式橄榄球引入奥运会。

1900年伦敦奥运会、1920年安特卫普奥运会、1924年巴黎奥运会,橄榄球是正式比赛项目。

在四届奥运会橄榄球比赛中,美国队获得了两次冠军,法国队和澳大利亚队各获得一次冠军。

1925年顾拜旦辞职后,德·马耶·拉图尔担任奥委会主席。

从此,集体比赛项目在奥委会受到限制,橄榄球从奥运会项目中取消。

1987年国际橄榄球理事会举办了第一届世界杯男子橄榄球锦标赛,1991年又举办了第一届世界女子橄榄球锦标赛。

从此,各国在橄榄球技术打法上互相交流、互相学习、技战术水平迅速提高。

橄榄球以其独特的魅力风靡全球。

橄榄球在亚洲的发展较晚,受众群体很小。

原因不外乎以下几点:1、对场地的要求高;2、装备的购买力要求高;3、危险系数较高,亚洲人的体质易受伤;4、相比篮球和足球的参与人数少;5、不具有即时性。

而腰旗橄榄球的规则中规定不允许抱人和推人,防守方拉下持球进攻球员腰带上的一条腰旗,进攻即被阻止,是一种安全的“非冲撞性”运动,具有较高的安全性。

在学习腰旗橄榄球过程中,对于如何建立和谐的人际关系,体验合理、合法的合作关系,以及良好的协作精神,进而树立良好的体育道德,都具有十分重要的价值。

因而在世界30多个国家的青少年中广为流行。

2016年,是橄榄球在中国普及进程飞跃式发展的一年。

城市碗的比赛刚刚落幕。

中国室内橄榄球联赛(CAFL)又将首次在中国举办,美国职业美式橄榄球协会(NFL)已经在全中国范围内举办过一次多年龄阶段的成功的腰旗橄榄球联赛。

光是大连地区,就已经又两只半职业的美式全装橄榄球队大连龙王和大连海神存在。

值此契机,望创办大连八中腰旗橄榄球社团,推动腰旗橄榄球这一运动在校园的发展。

同时达到强身健体,培养优秀意志品质的作用,丰富学生的课余生活。

目录第一章:腰旗橄榄球1.1什么是腰旗橄榄球1.2运动员与裁判员的精神第二章:比赛场地、器材、装备介绍2.1比赛场地2.2比赛器材、装备第三章:比赛的参与者3.1球队球员3.2球员装备第四章:比赛规则:计时与计分4.2计分4.3其他时间规则第五章比赛规则:进攻5.1档的概念5.2开球5.3传球和交递球5.4接球5.5进攻中的犯规与罚码第六章比赛规则:防守6.1正当防守6.2抢断6.3突袭四分位6.4防守中的犯规与罚码第七章比赛规则:脚开球、弃踢与回攻7.1脚开球7.2弃踢7.3回攻7.4其他判罚第八章:后记8.1社团精神第一章:腰旗橄榄球1.1什么是腰旗橄榄球:美式腰旗橄榄球这种大众化运动源于美国国家橄榄球联盟(NFL),它将美式橄榄球的基础规则和技巧介绍给8至14岁的青少年。

与正式橄榄球规则相比,腰旗橄榄球规定不允许抱人和推人,是一种非常安全的“非冲撞性”运动。

所谓腰旗(Flag),就是指在腰间佩戴两根腰旗。

如果在持球跑动中,被对方队员拉掉腰旗,就算进攻失败。

腰旗可以保护球员避免受伤,比赛时运动员须穿胶底的跑鞋、佩戴护齿。

与正式橄榄球运动相比,腰旗橄榄球规定不允许抱人和推人,防守方拉下持球进攻球员腰带上的一条腰旗,进攻即被阻止,是一种安全的“非冲撞性”运动,在世界30多个国家的青少年中广为流行。

在比赛运动技术过程中,球不能够落地,否则算一次进攻失败。

在开始进攻后,四分卫的传球落点要传的恰到好处,尽量减少与接球队员进攻的配合失误。

因此,参与腰旗橄榄球运动的人在时间和空间感觉上得到的锻炼和提高是其他球类项目不可比拟的。

目前其他的球类运动中都有限定身体的合法触球部位,而腰旗橄榄球运动和排球运动有些相似之处。

规则规定运动员全身任何部位均可触球,球落地后该次进攻失败。

因此,腰旗橄榄球运动能使参加该项目的人,在接球过程中充分体现自我才能和展现各种高超的身体技巧。

在进攻上具有和其他项目不同的进攻竞赛规则。

在比赛中,允许进攻队伍在每半场进攻时有四次分段进攻越过中场或达阵的机会。

如果过了中场未达阵成功,则另有四次的进攻机会。

所以,参加腰旗橄榄球运动,能够培养队员思考解决问题的能力,充分加强团队的作战能力。

腰旗橄榄球具有较强的对抗性,但是规则限定了身体的过分接触,主要是通过拉掉持球进攻队员身上的腰旗来阻止进攻,避免了队员间的碰撞而产生不必要的伤害。

因此,参与该运动,运动员的身体能够地得到有效保护,但又不失比赛的激烈对抗性。

在NFL的推广下,目前在世界30多个国家的青少年中广为流行。

为提倡世界美式橄榄球交流,NFL每年都会主办腰旗橄榄球世界杯比赛。

1.2运动员与裁判员的精神:运动员的精神●创造激烈富有欣赏性的比赛场面。

●尊重对手、裁判员、观众,任何情况下决不允许讲粗话,打架。

裁判员的精神●对规则如数家珍。

熟悉场上每一个球员位置,熟悉场上每一个比赛器材。

●能够尽自己最大所能参加每一次的裁判员培训训练营。

●能熟练地运用裁判手册中涉及的判罚规则。

●能与场上球员、场下教练以及其他裁判员很好的沟通。

●正规着装,能够代表裁判员的形象。

●合情合理,合理地掌握执法尺度并维护赛场秩序。

●不惧挑战,勇于在困境中做出准确的判罚。

●力求严谨,能够在赛后回顾自己的执法过程。

●微笑执法,失去快乐的运动对人们没有好处。

●保持冷静,鲁莽的裁判不会得到大家的信任。

●准确站位,优秀的裁判员总是出现在最应该出现的地方,目睹眼前发生的一切勇于吹相信自己的眼睛,相信自己的能力。

●和谐执法,不与其他裁判员争执不休。

要与他人互帮互助,共同维护好赛场秩序。

●底气十足,宣布判罚时要声音洪亮,体现出裁判员的威严。

●精益求精,比赛的次数有限,因此要格外珍惜,力求百分百投入。

第二章:比赛场地、器材、装备介绍2.1比赛场地:2.1.1场地规格●比赛应在室外标准的天然草或人工草足球场上进行。

地面必须平坦、水平。

不得有任何可能伤害队员的隐患。

●场地为80米长,30米宽.●在场地两端最后的一条线称为底线。

●两侧的线则称为边线。

●两端底线向场地内延伸10米的线被称为端线。

●两条端线内的区域为进攻和防守区域。

●端线至底线的区域称为达阵区。

●在端线前的5米划有一条虚线,虚线与端线之间的区域为非跑区,当进攻点进入到非跑区内,进攻方不得采用跑锋战术,只能依靠传球达阵得分。

●在达阵区向场内延伸5米处为开球点,在上、下半场开始和达阵得分后,先防守的一方将球从开球点把球踢给对方。

图解:2.1.2裁判坐席在两块橄榄球球场的中间,将划出裁判区域。

任何教练员和队员或其他球队工作人员都无权利进入该区域。

2.1.3球员坐席在球场左侧边线的地带为主队区域。

另外一侧为客队区域。

双方教练员在本方区域内布置战术以及球员进行休息和替换。

2.2比赛器材、装备2.2.1比赛用球比赛用球由NFLCHINA统一发放。

球是椭圆形的由皮革制成,内装橡皮或类似质料制成的球胆。

尺寸为9号比赛用球。

在每轮比赛前,各场次的主裁判检查用球。

比赛采用多球制,每块场地将有三个比赛用球,在球出界后由球童快速将备用球掷递给裁判。

2.2.2场地标志物为了避免得分线、边线等的混淆,球场两边的标记以及俱乐部的标识必须得到仲裁的认可。

并且放置不同的标志物以区分各区域。

●G点标志物(得分线):4个●圆柱体橘黄色色标志物:6个●方体红色标志物:8个●七米标志物:1个●黄色指示带:4个(场上每位裁判各一个)●档次牌:1个2.2.3腰旗由腰带和旗子两部分组成。

腰旗是粘在腰带上的,可以拉下来。

防守队员拉掉进攻队员的腰旗即算做一次成功的防守。

第三章:比赛的参与者3.1球队球员:3.1.1球队组成一支球队在场上的队员为7名,但如果出现了特殊情况,如球员受伤,则最少有5名球员在场上,因任何原因不足5名队员,其比赛将被判弃权。

3.1.2场上位置划分无论是进攻组、防守组还是特勤组,他们在场上的队员都是7名。

站位如图所示:进攻组包括四分卫(1名)负责传球,组织进攻。

开球时,中卫把球递给四分卫。

接着四分卫从开球线上往后退,对场上的情况进行很快的审读,找出防守方的漏洞,然后做出传球的选择。

中卫(1名)开球时,中卫把球递给四分卫,接着他会为四分卫掩护接球,有时也会接四分卫的传球。

跑锋(1-3名)四分卫接到中卫开球后,会将球抛或递给埋伏在身后的跑锋,跑锋在队友掩护下往前推进,用快速变向等技巧躲开对方防守队员。

外接手(2-4名)外接手一般会站在阵型的两端,开球后他们会按照四分卫的指令跑出约定的线路,8 期主要任务是接四分卫长传以及牵扯对方防守队员。

●防守组包括线卫(1-3名)线卫位于防守阵型的前端,主要任务是防守前沿阵地,针对的是对方的跑锋突破以及短距离传球。

突袭四分卫(1-2名)简称突四或者杀四。

7米突四线后,一般会配有1-2名速度快的球员,专门擒杀对方的四分卫,手段是拉掉四分卫的腰旗或者是干扰四分卫的传球线路。

安全卫(1-3名)位于防守阵型的最后,一般由队中卫置感较好的球员担任,他们的任务是坚固后方阵地万无一失的情况下同时弥补场上出现的空挡。

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