植物学重点内容
植物学资料( 重点整理)
三、名词解释（15分）柑果（举例）：由复雄蕊（1分）形成，外果皮革质（0.5分）中果皮较蔬松（0.5分），内果皮膜质（0.5分），内表皮囊状突起，例：桔、橙（0.5分）。
ddd有胚植物：在生活史中，出现胚的植物的总称（2分），如苔藓，蕨类，种子植物等。
十字形花冠：花瓣4片，排成十字形，称十字形花冠，为十字花科植物花的花冠。
dddd合轴分枝：顶芽生长活动（1分）一段时间以后，或者死亡或分化为花芽（0.5分），而靠近顶芽（0.5分）的一个腋芽（0.5分）迅速发育为新枝，代替主茎（0.5分）。
ddd小穗：由颖片和1至数朵小花组合而成的结构（2.5分）。
如在禾本科和莎草科植物。
ddd颈卵器：形如瓶状的多细胞的雌性生殖器官（2分），由颈部和腹部组成（0.5分）。
其中，有颈沟，腹沟和卵细胞。
地衣：藻类和真菌两类植物共同生活，而形成的共生体。
ddddd单性结实（举例）：不通过受精（1分），子房就发育形成果实（1分），例如，香焦ddd侧膜胎座：单室（0.5分）复子房（0.5分)或假数室子房（0.5分），胚珠着生于心皮边缘（0.5分）相连的腹缝线上（1分）。
dd单身复叶：仅有1枚小叶的复叶（1分），原为三出复叶的，2枚侧生小叶退化而形成（1分），小叶与叶柄间具关节，叶轴常具翅（1分）。
如柑橘叶。
; dd聚药雄蕊（举例）：花药合生成筒状（1分），花丝分离（1分），如向日葵（1分）。
dddd菌丝体：真菌的分枝或不分枝的无色菌丝的营养体。
浆果（举例）：外果皮薄（1分），中果皮（0.5分）、内果皮（0.5分）均肉质化，并充满汁液。
例番茄学名：拉丁文（0.5分）属名（1分首字母大写为名词）+种加词（1分全大写为形容词）+定名人（0.5分首字大写），如：Oryza sativa L; ddd藻类：是一类含光合色素的低等自养植物的总称，如蓝藻，绿藻，红藻，褐藻。
菌类：菌类是一类不含光合色素的低等异养植物的统称（2分）。
如细菌，粘菌，真菌等假果：除子房外，还有花托（0.5分），花萼（0.5分），甚至整个花序（0.5分）都参与形成的果实，称为假果。
植物学考试重点
位，2 至多室。浆果。 茄科的主要形态特征：花萼宿存，花冠轮状，。 伞形花科的主要形态特征：草本，叶柄基部成鞘状抱茎。伞形或复伞形花序。
双悬果。
菊科的主要形态特征：头状花序，聚药雄蕊。瘦果顶端常有关贸或鳞片 唇形科的主要形态特征：茎四棱，单叶对生，花冠唇形，二强雄蕊，心皮 2
刀片与材料切口基本上保持平行，再用右手的臂力（不要用手的腕力）向自身方向拉切。此 时，左手的食指一侧应抵住刀片的下面，使刀片始终平整。连续地切下数片后，将刀片放在 培养皿的水中稍一晃动，切片即漂浮于水中。当切到一定数量后，可在培养皿内挑选透明的 薄片用低倍镜观察检查。好的切片应该是薄且比较透明、组织结构完整，否则要重新进行切 片。
通道细胞：夹杂在厚壁的内皮层细胞中的薄壁组织细胞 2.花的组成：完全花是由花梗、花托、花冠、花萼雄蕊群、雌蕊群组成的 3.花程式：油菜花*K4C4A2+4G（2：1：∞)豌豆↑K（5）C5A（9）+1G（1：1） 4.花药和花粉粒的发育过程
5.单子叶植物胚的发育过程 6.生活史的概念和两个阶段：
生活史，“从种子到种子”这一整个生活历程，称为被子植物的生活史。 被子植物生活史全过程要经历两个基本阶段：
（一）二倍体植物阶段（孢子体世代） 二倍体植物即体细胞中染色体数目为 2 倍（2n）的植物（有父本和母本染色体）， 也称孢子体植物。 二倍体植物阶段也称孢子体阶段、孢子体世代 或无性世代。 孢子体世代是从受精作用以后，从受精卵发 育开始，经过营养生长，到花芽中大、小 孢子母细胞减数分裂前为止。 （二）单倍体植物阶段（配子体世代） 单倍体植物即体细胞中染色体数目为单倍 （n）的植物，称配子体植物。 单倍体植物阶段也称配子体阶段、配子体世代 或有性世代。 配子体世代是从大、小孢子母细胞减数分裂 后开始，到雌、雄配子受精作用前为止。
药用植物学重点知识归纳
药用植物学重点知识归纳
一、植物的结构和特征
1、植物主要结构部分：植物由基部、茎、叶、花、果实等组成，基部多数属根，有一些植物也具有茎基。
2、植物结构性特征：植物有原生、芳香、细毛、芒刺、裂片、多汁等性状，其中草药的细毛性状是常见的性状。
3、植物组织特征：主要有皮质、韧皮、薄壁、密带、纹向、根鞘等。
4、植物的形态特征：植物的形态可分为叶、花、果实等，叶的形态有长椭圆形、宽披针形、披针形、裂片形、复叶形、复袋形等，花的形态分为聚伞花序、圆锥花序、穗状花序等。
二、植物的生长和成熟
1、植物的生长：植物的生长主要分为拔节生长和伸长生长，其中拔节生长是植物新节生长的过程，伸长生长是植物叶、茎等部位的增长。
2、植物的成熟：植物的成熟主要分为四个阶段：植体分化、植体生长、植体受抑制和促进植体发育成熟。
在这4个发育阶段中，促进植体发育成熟这一阶段对植体成熟至关重要，如植体上的叶、花等。
三、植物繁殖
1、开花繁殖：开花繁殖是通过花粉传播来实现的，在花开节上，花粉会无性授粉，形成种子，使植物繁殖。
2、被子植物的繁殖：被子植物的繁殖是通过花粉和胚乳的传播来实现的，其中花粉萌发，形成胚，传播胚乳，植物会产生子实体，使植物繁殖。
四、植物的分类
1、按照结构特征分类：按照植物的形态、结构和成分等特征，将植物划分为有花植物、裸子植物、苔藓植物、刺毛植物、细青藻植物和水母植物等类。
2、按照繁殖方式分类：按照植物的繁殖方式划分为开花繁殖植物、无性繁殖植物和被子植物。
3、按照用途分类：按照植物的用途，将植物划分为观赏植物、经济植物、兽类植物和药用植物等。
植物学期末复习资料重点
植物学（下）期末复习材料一、名词解释：1、种：一个种的所有个体的各部器官（尤其是繁殖器官）具有十分相似的形态结构，生理生化特征。
野生种有一定的自然分布区。
同一种植物的不同个体间可以繁殖出正常的能育后代。
不同种生殖隔离。
2、孑遗植物：在地质历史的较老时期曾经非常发达，种类很多，分布很广，但到了较新时期或现代，则大为衰退，只一、二种孤立地生存于个别地区，并有日趋绝灭之势的植（动）物。
如仅产于我国的大熊猫及原来仅产于我国的银杏、水杉等都是著名的孑遗生物。
3、花图式：是用花的横剖面简图来表示花各部分的数目，离合情况，以及在花托上的排列位置，也就是花的各部分在垂直于花轴平面所作的投影。
4、植物分类学：植物分类学（PlanttaXOnomy）是植物学中主要研究整个植物界不同类群的起源、亲缘关系以及进化发展规律的一门基础学科，也就是把极其繁杂的各种各样植物进行鉴定、分群归类、命名并按系统排列起来，以便于认识，便于研究和利用的科学。
5、裸子植物：是介于蕨类植物和被子植物之间的一类维管植物。
它和苔辞、蕨类植物的相同之处是具有颈卵器。
能产生种子，但种子裸露，没有果皮包被，因胚珠和种子裸露而得名。
6、活化石：广义的概念：凡地质历史上所发生的，至现代还生存着的生物，都可叫活化石。
狭义的概念与孑遗生物相近，现代孑遗生物一定都是活化石。
7、双受精现象：即两个精细胞进入胚囊以后，1个与卵细胞结合形成受精卵（合子，二相染色体，2n）,发育为胚；另1个与2个极核融合后，发育为三相染色体（3n）的胚乳。
8、花程式：是借用符号及数字组成一定的程式来表明花的各部分的组成、排列、位置以及它们彼此的关系。
二、填空：1、植物分类的基本单位：门、纲、目、科、属、种。
2、双名法的构成：瑞典植物学家林奈倡导，采用拉戊文或其他文字拉戊化来书写。
组成：属名+种加词+（命名人）（属名：各级分类群种重要的等级，常为植物的形态特征、特性及用途等。
是植物成分命名的基础。
植物学复习重点
植物学复习重点笫一章植物细胞一、简述质体的类型、存在、形态、结构、作用及相互转化前质体：1幼龄细胞中，2形状不规则，3无色素，4内膜有少量片层，可进一步分化为成熟质体叶绿体:1.绿色细胞中，2.扁椭球型或球型，3.叶绿素a、b,叶黃素、胡萝卜素。
4.发达的基粒片层和基质片层。
光合作用。
有色体：1•果实、胡萝卜根、花瓣，2.球型、梭型等，3.含有大量类胡萝卜素，4.内部片层变形或解体，5.招引昆虫，积累淀粉、脂类、胡萝卜素。
白色体：1.存在贮藏组织、胚、叶表皮，2.近球型，3.不含色素，4.内部有少数不发达片层，5.根据贮藏物质的不同分为一造粉体、造油体、造蛋口体外膜均有双层单位膜，质体转化举例：马铃薯块茎见光变绿一一白色体变叶绿体，西红柿幼果变红一—外部叶绿体变有色体、内部白色体变有色体，胡萝卜根见光变绿一一有色体变叶绿体。
二、液泡的结构、组成和功能・液泡:液泡膜为单层膜，膜内为细胞液一含大量水和多种溶于水的有机物和无机物，常略呈酸性。
・功能：（1）调节细胞的渗透作用与膨压・（2）贮藏作用一糖、有机酸、蛋白质、草酸钙结晶、生物碱、、黃酮、黃酮醇、花青素。
・（3）消化作用三、胞间层、初生壁、次生壁的区别1. 胞间层:细胞分裂产生新细胞时形成，主要山果胶组成。
2. 初生壁:细胞在生长、增大体积过程形成的壁层。
主要由纤维素、半纤维素和果胶，还有结构蛋白和酶3…次生壁:细胞停止体增大后，在初生壁内表增加的壁层。
主要成分是纤维素，还添木质素等物质。
具生活原生质体的细胞多无次生壁。
四、胞间连丝、纹孔的概念胞间连丝：穿过细胞壁的原生质细丝，连接相邻细胞的原生质体，是质膜包围的直径40-50nm的小管道。
细胞间物质运输，信息传递通道。
纹孔:形成次生壁时，初生纹孔场处不沉积壁物质，这些次生壁层未增卑的区域称纹孔，是细胞间水和物质交换的通道。
五、贮藏物质的类型、来源和鉴定淀粉:光合作用产生的葡萄糖在叶绿体聚合成同化淀粉，同化淀粉转化成可溶性糖类，运输到造粉体中，山造粉体将它们再合成为贮藏淀粉，贮藏的淀粉常呈颗粒状，称为淀粉粒。
植物学整理
植物学总结第一章绪论植物细胞1，植物细胞的结构（纹孔是细胞间物质交流的区域）2，具体的起源，内共生学说3，叶绿体基因组的特性4，植物细胞的分化与死亡（物理死亡和凋亡）第二章植物组织1，植物组织的概念胞间连丝是组织形式的物质基础2，植物组织的产生和演化是长期适应自然环境和自然选择的结果3，植物组织的类型分生组织的概念类型发育时期和活动结果成熟组织的类型，薄壁组织、机械组织、保护组织（表皮和周皮的区别）、疏导组织（包括导管管胞筛管筛胞）、维管束、分泌组织重点1，以苔藓和蕨类对比简述孢子体配子体的生活史2，定距式检索表（以根茎叶花果实种子为顺序挑选性状对比明显的，例如草本植物和木本植物，裸子植物和被子植物，有地上茎和无地上茎，常绿和落叶，叶对生和叶互生，叶披针形和叶心形，头状花序和总状花序，唇形花和舌状花）罂粟（有乳汁侧膜胎座蒴果），垂柳，红松，一串红，向日葵，蒲公英，杏3，以松鼠植物为例，简述松柏类（裸子植物）的生活史4，简述云冷山的区别和重要特征5，【重】花的演化意义（例如两性花配子的形成，以及具有雌蕊子房发育成果实的意义）6，【重点】双受精现象的意义7，APG系统的概念和优势，以及它的全称被子植物中发生以及英文名Angiosperm Phylogeby Group8，协同进化和趋同进化9，以无油樟为例简述现生最古老的被子，植物类群的特征（现身被子植物最基部类群）10，从花序和果实类型出发的名词解释（例如聚花果和聚合果的差异）11，请问如何分别小枝和复叶12，以木兰科为例简述其原石特征的花托伸长（壳斗科总苞）13，毛莨科性状特征14，简述一个类群的初生次生结构……第一章绪论植物细胞1，植物细胞的结构（纹孔是细胞间物质交流的区域）木质部或韧皮部的结构及其功能。
木质部：由导管、管胞、木纤维和木薄壁细胞构成。
功能是输送水和无机盐。
韧皮部：是输送有机营养物质的通道，由筛管或筛胞、伴胞、韧皮薄壁细胞和韧皮纤维构成。
植物学章节重点
《植物学》考试辅导资料●各章重点第一章植物细胞一、简答题（试从发生、主要成分、特点等方面比较初生壁和次生壁）初生壁：在胞间层内侧形成的壁层，果胶质和纤维素，具可塑性。
次生壁：在初生壁内侧形成的壁层，纤维素，不具可塑性。
二、名词1．原生质：是细胞生命活动的物质基础2．原生质体：是细胞中有生命的物质，是细胞壁以内所有结构的总称。
3．纹孔：次生壁在形成时的中断部分。
4．胞间连丝：是连接相邻细胞间的细胞质细丝。
5．后含物：是细胞新陈代谢形成的产物。
6．减数分裂：是发生在有性生殖过程中的一次特殊的有丝分裂。
7．细胞生长：是细胞体积的增大和重量的增加。
8．细胞分化：来源相同的众多细胞向不同方向发展，各自在结构和功能上表现差异的变化过程。
三、单项选择1．下列细胞器中属于单层膜结构且与蛋白质合成有关有关的是（）C粗面内质网2．植物细胞中起分解消化作用的最主要细胞器是（）B溶酶体3．细胞核内合成核糖体亚单位的重要场所是（）B核仁第二章植物组织一、论述题1．何谓维管束？维管束的组成分子是什么？维管束有哪些主要类型？在蕨类和种子植物器官中，以输导组织为主体，由输导组织、机械组织和薄壁组织共同组成的复合组织。
被子植物的韧皮部包括：筛管、伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞，木质部包括：导管、管胞、木纤维和木薄壁细胞。
无限维管束，有限维管束，外韧维管束，双韧维管束，周木维管束和周韧维管束等。
二、简答题1．何谓分生组织？其有哪些类型？具有分裂能力的组织。
按来源分：原分生组织，初生分生组织和次生分生组织。
按位置分：顶端分生组织，侧生分生组织和居间分生组织。
2．薄壁组织有哪些类型？组成其细胞有哪些特点？同化组织，吸收组织，贮藏组织，通气组织和传递细胞。
壁薄，有发达胞间隙，分化浅。
3．试区分厚角组织和厚壁组织的异同点。
厚角组织：局部加厚，初生壁，活细胞厚壁组织：全面加厚，次生壁，死细胞4．试区分导管和筛管的异同点。
导管和筛管均为输导组织。
植物学复习重点汇总
植物学植物组织：分生组织：按位置分：顶端分生组织：分布于根尖，茎尖侧生分生组织：根，茎周侧，包括维管形成层和木栓形成层居间分生组织：分布于成熟组织之间按来源分：原分生组织：生长点最尖端，由胚性细胞组成初生分生组织：由原分生组织衍生而来次生分生组织：有薄壁细胞脱分化而来（木栓、束间形成层）成熟组织：保护结构：表皮：初生保护结构周皮：次生保护结构营养组织：吸收组织：根毛区表皮细胞，根毛同化组织：叶肉贮藏组织：胞内充满营养物质通气组织：胞间隙非常发达传递细胞：细胞壁内突，进行短途物质的运输机械组织：厚角组织：细胞壁局部增厚，增厚的仍为初生壁厚壁细胞：细胞壁全面加厚，为次生壁。
疏导组织：疏导水分：导管（死细胞）管胞（木化的死细胞）疏导养料：筛管（是活细胞，但无核，具有伴胞）筛胞注：导管管胞存在于木质部，筛管筛胞存在于韧皮部。
被子植物具有导管跟筛管，裸子植物具有管胞跟筛胞。
细胞壁：胞间层：果胶初生壁：纤维素，半纤维素，果胶次生壁：纤维素，半纤维素，木质素维管束的类型：按有无形成层：有限维管束：无束中形成层，不进行次生生长无限维管束：有束中形成层，可进行次生生长按韧皮部木质部的位置：外韧维管束：有限外韧维管束无限外韧维管束双韧维管束同心维管束：周木维管束周韧维管束根：被子植物根尖组织分化成熟过程：分生区伸长区成熟区原分生组织初生分生组织成熟组织（初生结构）原始细胞———原表皮——————————————表皮基本分生组织———————————皮层原形成层—————————————维管柱双子叶植物根的初生结构：表皮：位于幼根表面，由原表皮分化而来，壁薄，无气孔，皮层：外皮层：：表皮内1~数层细胞，细胞较小，无叶绿体，表皮死后，外皮层细胞壁栓化，保护皮层薄壁细胞：细胞大型，排列疏松，具有贮藏营养物质的作用内皮层：细胞较小，其径向壁和横向壁上有凯氏带加厚，具有通道细胞维管柱：中柱鞘：由一层或数层薄壁细胞组成，具有分生潜能初生木质部：外始式，疏导水分无机盐，呈辐射状排列初生韧皮部：与初生木质部相间排列，外始式，运输有机物薄壁组织：位于初生木质部与初生韧皮部之间髓部：发育后期通常不存在双子叶植物根的次生生长和次生结构：次生生长的起始位置次生生长次生结构（切向分裂）木栓层中柱鞘细胞——————————木栓形成层—————————木栓形成层（组成周皮）栓内层正对原生木质部的中（切向分裂）木射线柱鞘细胞恢复分裂活动—————维管————————————韧皮射线（径向分裂）位于初生韧皮部内侧的形———————————扩大维管形成环保持未分化状态的薄壁—————成———————————次生韧皮部细胞恢复分裂活动层（切向分裂）次生木质部茎：双子叶植物茎的初生结构：表皮：位于幼茎的表面，由原表皮分化而来。
植物学重点内容
植物学重点内容一、种子和幼苗１.胚的概念及组成。
胚是新一代植物体的原始体，胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分组成。
２.子叶出土和子叶留土幼苗的概念。
子叶出土：在萌发时，胚根首先伸入土中形成主根,接着下胚轴伸长,将子叶和胚芽推出土面。
子叶留土:种子萌发时,下胚轴并不伸长，子叶留在土中，上胚轴、中胚轴和胚芽伸出土面。
二、植物细胞和组织1．胞间连丝:侵填体细胞周期内质网的概念。
胞间连丝：是穿过细胞壁的细胞质细丝,是连接相邻细胞间的原生质体。
侵填体:原生质和细胞核随着细胞壁的突进而流入其中,后来则常为丹宁,树脂等物质所填充。
这种堵塞导管的囊状突起称为侵填体。
细胞周期:持续分裂的细胞,从结束一次分裂开始,到下一次分裂完成为止的整个过程。
内质网：由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构。
分为:光滑型内质网和粗糙型内质网。
2.细胞壁的分类:胞间层、初生壁、次生壁。
3.保护组织的两种类型：表皮━初生保护组织,周皮━次生保护组织。
4.传递细胞的概念及特点，通道细胞的概念。
传递细胞：特化的薄壁细胞，具有胞壁向内生长的特性，行使物质短途运输的生理功能。
特点：其细胞壁向内突起，壁上有丰富的胞间连丝穿过，细胞内有较多的线粒体。
通道细胞：夹杂在厚壁的内皮层细胞中的薄壁组织细胞，往往与原生木质部相对。
5.淀粉粒类型：单粒、复粒、半复粒。
6．分生组织的类型(1).按来源分类：原生分生组织、初生分生组织、侧生分生组织。
（２).按位置分类:顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。
三、植物的根１.外始式凯氏带的概念。
外始式:由外方发育开始并逐渐向内方发育的形式。
凯氏带:内层细胞的部分次生壁上常木栓化或增厚呈带状，环绕在细胞壁的横向壁和纵向壁上。
２.根与茎的初生结构的组成及特点。
组成：表皮皮层维管柱。
特点：（１）．表皮:根的表皮上面具有根毛;而茎的表皮上面具有气孔器的结构。
(2).皮层：①根的皮层占根的比例大；而茎的表皮占茎的比例不大。
植物学重点—石阳汇编
一、问答题：1、试区别细胞质、原生质和原生质体。
答：细胞质是指真核细胞膜内，细胞核外的部分，包括细胞质基质和细胞器：原生质是细胞内全部物质的总称；原生质体是指有原生质分化而成的结构，由质膜，细胞质，细胞核构成。
2、植物细胞的初生壁和次生壁有什么区别？在各种细胞中它们是否都存在？答：初生壁位于胞间层内侧，是细胞生长和体积增大时形成的细胞壁结构,主要成分有纤维素、半纤维素、果胶等;次生壁位于初生壁内侧，是细胞停止生长或走向死亡过程中形成的细胞壁结构,主要成为有纤维素、木质素、角质素、矿质等。
次生壁只存在于某些细胞中。
基本组织中仅有初生壁。
3、什么叫组织？植物有哪些主要的组织类型？植物组织与细胞和器官之间的关系如何？答：组织是指由形态结构相似、功能相同的一种或数种类型的细胞组成的结构和功能单位。
从功能上分为：分生组织和成熟组织。
分生组织包括：顶端分生组织、侧生分身组织、居间分生组织、原分生组织、出生分生组织、此生分生组织。
成熟组织包括：保护组织、基本组织、机械组织、疏导组织。
组织以细胞为基本结构单位，同时又是构成器中官的基本结构单位。
4．厚角组织与厚壁组织的区别是什么？两者相比，哪种组织可塑性更强？厚角组织可塑性更强5.试比较表皮和周皮的起源、功能、结构特征和分布上的异同。
答：表皮：来源：来自初生分生组织中的原表皮,位于根的外表。
结构特征：多由一层细胞构成。
表皮细胞近长方形，其长轴和根的纵轴平行，排列整齐紧密。
功能：主要为吸收作用，其次为保护作用。
分布：分布于幼嫩的根茎叶花果实和种子的表面。
周皮：来源：由木栓层，栓内层，木栓形成层三种不同的次生组织组成的复合组织。
结构特征：木栓细胞成熟时为死细胞，形状扁平，排列紧密而整齐，细胞栓质化。
分布：存在于有次生增粗生长的根和茎的表面。
功能：起保护作用。
6、被子植物的木质部和韧皮部属于简单组织还是复合组织？试分析说明。
答：属于复合组织。
因为他们的组成包含输导组织、薄壁组强和机械组织等几种组织。
植物学 上册 教学重难点
第一章植物细胞与组织第一节植物细胞的形态结构教学重点：植物细胞的基本结构。
教学难点：植物细胞的基本结构。
第二节植物细胞的繁殖教学重点：植物细胞的繁殖。
教学难点：植物细胞的分裂。
第三节植物细胞的生长和分化；第四节植物的组织和组织系统。
教学重点：植物细胞的分裂、植物组织的分类。
教学难点：植物组织的分类。
第二章种子和幼苗教学重点：种子的组成部分和主要类型及萌发过程。
教学难点：种子的组成部分和主要类型。
第三章种子植物的营养器官第一节根教学重点：根的形态结构，生长发育，生理功能。
教学难点：根的初生结构和次生结构。
第二节茎教学重点：茎的形态结构，芽的类型。
茎的生长发育，生理功能。
教学难点：芽的类型。
茎的初生结构和次生结构。
第三节叶教学重点：叶的形态结构，生长发育，生理功能。
教学难点：叶的形态结构，生理功能。
第四节营养器官内部结构上的关系教学重点：各营养器官在结构上的相互联系教学难点：茎与根之间维管组织的联系。
第五节营养器官的变态教学重点：根、茎、叶的变态教学难点：同功器官与同源器官。
第四章种子植物的繁殖和繁殖器官第一节繁殖的类型第二节花教学重点：1、植物繁殖的概念和类型；2、花和花序的形态结构、种类、生理功能。
教学难点：花和花序的的形态结构、发育及生殖过程。
第三节花药的发育和花粉粒的形成第四节胚珠的发育和胚囊的形成教学重点：1 花药与胚珠的发育、结构；2 配子体的形成。
教学难点：花药与胚珠的发育第五节开花、传粉与受精第六节种子和果实第七节被子植物的生活史教学重点：1.传粉与受精；2.果实的结构及发育；3.被子植物生活史；4.理解双受精过程及其生物学意义教学难点：果实的结构及发育、被子植物生活史、理解双受精过程及其生物学意义。
植物学基础知识
❖ 3、呼吸根：
落羽杉
❖ 4、寄生根：有些寄生植物如槲寄生、 菟丝子等植物，它们的叶片退化，不能 进行光合作用，而是借助茎上形成的不 定根，常称胃吸器，伸入寄主体内吸收 水分和营养物质。
槲寄生（寄生于麻栎属、苹果 属、白杨属、松属各树木 ）
菟丝子
❖ 5、附生根：附贴在木本植物的树皮上，并从树皮缝隙内 吸收蓄存的水分，这种根的外表形成根被，由多层厚壁死 细胞组成，可以贮存雨水、露水供内部组织用，干旱时根 被失水而为空气所充满。附生根内部的细胞往往含有叶绿 素，有光合作用的能力。在热带森林中，像兰科、天南星 科植物生有附生根。 兜兰
❖ 创伤等刺激可打破休眠状态使休眠芽变为活动芽。
常见树种芽的形态
第四节 叶的形态
（一）叶的组成部分
１．叶片：进行光合作用 。 ２．叶柄：输导和支持作用。 ３．托叶：保护幼叶和进行
光合作用 。
完全叶：具有叶片、叶柄 和托叶三部分的叶。 不完全叶：缺少其中任一 部分或两部分的叶。
完全叶
木芙蓉 （三角形的托叶）
5、唇形花冠：花冠稍呈 二唇形，上面2裂片合生 为上唇， 下面3裂片为下 唇，如唇形科的花；
6、坛状：花冠筒膨大为卵形或球形，上部收缩成短颈， 花冠裂片微外曲，如柿树的花；
7、蝶形：花瓣共五片，位于上方不对称者为旗瓣； 中 央两瓣对称者为翼瓣；下方两瓣对称者为龙骨瓣，如蔓 花生、刺桐；
❖ 由叶或叶的部分（如托叶）变成刺状，称为叶刺。 叶刺腋（即叶腋）中有芽，以后发展成短枝，枝 上具正常的叶。如小檗长枝上的叶变成刺，刺槐 的托叶变成刺。
皂角
❖ 2、刺状茎：
叶子花
❖ 3、茎卷须：
❖ 由叶腋内长出的枝条变态形成须状物，能卷 缠它物而攀缘生长。如南瓜、葡萄。
植物学重点
植物学重点1、花的概念：花是节间极短而无分枝，适应于生殖的变态枝。
2、受精与双受精的概念，受精：卵细胞和精细胞互相融合的过程；双受精（被子植物特有）：雄配子体中的两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的过程。
3、真果和假果的概念，真果：单纯由子房发育而成的果实；假果：除子房外的非心皮组织（eg：花托、花被、甚至是花序）演变的果实。
4、细胞的全能性：每个活细胞应与合子一样具备发育成整个植株的潜在能力。
（与合子具有相同的染色体或整套的遗传信息）5、细胞分化：指在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能上发生变化的过程。
脱分化：植物体内某些生活的成熟细胞，在一定条件下可恢复分裂技能，重新具有分生组织细胞的特性；再分化：脱分化之后，沿着另一个发展方向分化为不同的组织6、营养器官的变态的概念：变态：一些植物的某些器官生长到一定阶段后，会改变发育方式，不仅在形态结构上发生明显变化，而且其生理功能也部分或全部地转变，形成一种新器官（变态器官）。
7、同功器官：凡外形相似、功能相同，但来源不同的变态器官。
eg：茎刺和叶刺；同源器官：凡外形与功能有别，而来源却相同的变态器官。
eg：茎刺和茎卷须、支持根和贮藏根8、禾本科植物的泡状细胞：泡状细胞又称运动细胞，泡状细胞是禾本科植物细胞结构的重要特征,但并非所有禾本科植物都具有泡状细胞，细胞体积多明显大于普通表皮细胞;细胞富含水分,无叶绿素或有少量叶绿素,径向壁薄,外切向壁较厚。
是特化的薄壁细胞（且由其组成），中间的一列最大，向两侧依次减小，在横剖面上排成扇形，细胞内具有较大的液泡，干旱时泡状细胞极易失水而使叶片向腹面卷曲降低叶面蒸腾量。
9、生活史的概念：将“从种子到新产生的种子”的全部历程。
特征：二倍体阶段很长，孢子体有高度分化的营养器官和生殖器官以适应复杂多变的陆地环境（被子植物成为陆生植物优势类群的主要原因）。
单倍体阶段极短，配子体结构相当简化，不能独立生活，须附属在孢子体上生活。
植物学考试重点
1、秋季观赏果实的园林植物栾树、火棘、南天竹、石榴、柑橘、湖北海棠、垂丝海棠、海桐、枸骨、银杏2、可做秋色叶的园林植物银杏、水杉、鸡爪槭、悬铃木、枫香3、常绿植物与落叶植物各自在园林绿地中的优缺点4、适合做行道树的园林植物常绿：香樟、桂花、女贞、广玉兰、枫杨落叶：银杏、悬铃木、鹅掌楸、七叶树、枫香、白玉兰、栾树、合欢5、园林植物的应用内容（包括绿篱、垂直绿化等等）孤植树、庭荫树、行道树、垂直绿化、绿篱、基础种植类、草坪与地被、桩景类、室内装饰树种6、做垂直绿化的园林植物洋常春藤、凌霄、紫藤、迎春、云南黄馨、茑萝7、做绿篱的园林植物①常绿绿篱：大叶黄杨、法国冬青、栀子、小叶女贞②彩叶篱：黄叶小檗、金边大叶黄杨③花篱：金钟花、木槿、月季、六月雪④果篱：法国冬青、火棘⑤刺篱：马果子、刺槐、黄刺玫8、常见的用于园林绿地的裸子植物及其主要特征①黑松：松科，常绿乔木，针形叶，两针一束，树皮灰黑色，叶粗硬，长6-12cm，冬芽白色②日本五针松：松科，针形叶，五针一束，叶短，3-6cm，微弯有白色气孔线，与山石相配或作盆景③雪松：松科，常绿乔木，叶针形，长8-60cm，质硬，灰绿色或银灰色长枝螺旋状互生，短枝簇生④金钱松：松科，落叶大乔木，短枝上叶片20-30枚、簇生而成伞状平展，秋季金黄如金钱状，分布于海拔1500m以下的针叶和常绿、落叶落叶混交林中⑤水松：杉科，落叶或半落叶乔木，有冬季脱落的小枝，有宿存鳞叶，条形叶或钻形叶，叶螺旋状着生，种子椭圆形，1-2年生小枝绿色⑥池杉：杉科，落叶乔木，钻形叶宿存，在枝上螺旋状伸展，下部贴近小枝，条形叶排成二列状，1-2年生小枝红色⑦龙柏：柏科，常绿乔木，刺叶轮生种鳞肉质，小枝不扁平，不排成一平面，多为鳞叶，生鳞叶的小枝绿色⑧千头柏：柏科，常绿灌木，小枝扁平，排成一平面，多为鳞叶，鳞叶交互对生，鳞叶同色，小枝直展不下垂，鳞叶先端较钝⑨银杏：落叶大乔木，高达40m，叶扇形，有二叉状叶脉，顶端常2裂，基部楔形，有长柄，雌雄异株，花期4-5月9、竹类生长规律、变态（秆形、秆色、秆高度、叶色）、出土方式、刚竹属和箣竹属植物①生长规律：多年生，无增粗生长，一次性开花②变态：⒈秆形⑴龟甲竹：刚竹属，二分枝，散生，秆下节间以交互的斜面相连⑵罗汉竹：刚竹属，二分枝，散生，秆下节间不规则肿胀⑶佛肚竹：箣竹属，多分枝，丛生，秆基部的节膨大⒉秆色⑴紫色：紫竹⑵白色：粉单竹⑶秆具紫褐色斑块或斑点：斑竹⑷秆绿色，有黄色斑纹：槽里黄刚竹、黄槽竹⑸秆黄色，有绿色斑纹：小琴丝竹、黄金间碧玉、金镶玉竹、黄皮刚竹⒊秆高度⑴毛竹：刚竹属，高达20m或更高⑵桂竹：刚竹属，高10-20m⑶菲白竹：苦竹属，高0.1-0.3m⑷鹅毛竹：高0.3-1m⒋叶色⑴菲白竹：苦竹属，叶片绿色间有黄色至淡黄色的纵条纹⑵锦竹：别名白纹阴阳竹，新叶白黄色，渐绿间有数条较宽的黄白条纹⑶箬竹：箬竹属，四季常绿③出土方式：⒈散生型：秆柄在地下延伸一段距离后再出土，如箭竹⒉丛生型：地下茎的秆基的芽出土，如孝顺竹⒊混生型：地下茎的侧芽和秆基的芽出土，如箬竹④刚竹属植物：⒈毛竹：箨鞘有箨耳和鞘口缘毛，仅现一箨环，直径达16cm，高20m或更高⒉龟甲竹：箨鞘有箨耳和鞘口缘毛，仅现一箨环，秆下节间以交互的斜面相连⒊桂竹：箨鞘有箨耳和鞘口缘毛，现箨环与秆环，两侧或一侧有箨耳⒋斑竹：箨鞘有箨耳和鞘口缘毛，现箨环与秆环，竹秆和分枝上有紫褐色斑点⒌槽里黄刚竹：箨鞘无箨耳和鞘口缘毛，秆环不明显或低于箨环，秆绿色，沟槽为金黄色⒍黄皮刚竹：箨鞘无箨耳和鞘口缘毛，秆环不明显或低于箨环，秆黄色，秆上有绿色条纹⒎粉绿竹：箨鞘无箨耳和鞘口缘毛，秆环隆起，箨鞘无白粉，箨舌截平⒏旱园竹：箨鞘无箨耳和鞘口缘毛，秆环隆起，箨鞘有白粉，箨舌弧形⑤箣竹属植物⒈孝顺竹：径1-3cm，是丛生竹中最耐寒的⒉凤尾竹：矮小，径不足1cm，叶片10-15片⒊小琴丝竹：秆黄色，有不规则的绿色纵条纹，径1-4cm⒋黄金间碧玉：秆黄色，有不规则的绿色纵条纹，径4-6cm⒌佛肚竹：秆基部的节发生变异，膨大10、比较①迎春、云南黄馨②梧桐、悬铃木③柳杉、日本柳杉、水杉、池杉④毛竹、慈孝竹⑤红枫、鸡爪槭PS：红枫是鸡爪槭的变种⑥枫香、枫杨、三角枫11、做地被的草本园林植物酢酱草、马蹄金、白三叶草、树带草、沿街草、鸢尾、蔓长春、洋常春藤、吉祥草、葱兰12、香花植物兰花、桂花、茉莉、白兰花、珠兰、代代、栀子花、腊梅13、攀援生长的园林植物紫藤、凌霄、爬山虎、扶芳藤、茑萝、洋常春藤14、桂花的品种（木犀科）PS：金桂、银桂、丹桂、四季桂为变种①金桂：常绿乔木或灌木，秋季开黄色至深黄色花②银桂：秋季开白色花③丹桂：常绿乔木，雌雄异株，花期9-10月，开橘红色或橙黄色花④四季桂：花白色或黄色，花期5-9月，可连续开花数次⑤桂花：常绿灌木或小乔木，高可达12m，树皮灰色，不裂，全缘或上半部有细锯齿，花小，花期9-10月，黄白色15、鸡冠花的品种①普通鸡冠⒈高鸡冠⒉矮鸡冠②子母鸡冠③圆绒鸡冠④凤尾鸡冠16、秋冬季节开花的园林植物茶梅、梅花、桂花、水仙、菊花17、花坛常用的观叶植物三色堇、羽衣甘蓝、彩叶草、红叶甜菜18、夏秋花坛常用的观花植物矮牵牛、半支莲、大花马齿苋、一串红、鸡冠花、葱兰、百日草、千日红19、针叶松科①雪松、金钱松②2针一束：黑松、马尾松③2针一束与3针一束并存：湿地松（2针一束居多）④3针一束：白皮松⑤5针一束：日本五针松20、鳞刺叶等柏科，部分杉科21、叶脉类型、花冠类型、变态叶脉：①平行脉 ⑴直出平行脉⑵侧出平行脉⑶辐射平行脉②网状脉 ③羽状脉④三出脉花冠类型：①高脚碟状花冠 ②漏斗状花冠③钟状花冠 ④唇形花冠⑤蝶形花冠 ⑥管状花冠⑦舌状花冠变态：①根的变态⒈贮藏根 胡萝卜 ⒉气生根⑴支柱根 玉米茎节⑵攀缘根 常春藤⑶呼吸根 池杉⒊寄生根②茎的变态 ③叶的变态⒈茎刺 皂荚 ⒈苞片和总苞⒉茎卷须 葡萄 ⒉鳞叶 百合 ⒊叶状茎 扁竹蓼 ⒊叶卷须⒋小鳞茎 ⒋捕虫叶 猪笼草⒌叶柄状⒍叶刺小檗、刺槐。
(整理)植物学复习重点内容
纹孔是细胞壁较薄的区域，有利于细胞间的沟通和水分的运输，胞间连丝较多地出现在纹孔内，有利于细胞间物质交换。
纹孔的类型：单纹孔：纹孔口和纹孔底等径
胞间连丝超微结构模型
叶绿体的超微结构
•外膜、内膜
•基粒类囊体（基粒片层）由单层膜所围成的扁圆状或片层状的囊称为类囊体。基粒类囊体扁圆状，垛叠而成基粒。
•基质类囊体（基质片层）类囊体片层状，其内腔与相邻基粒的类囊体腔相通。
•基质基质中有环状的DNA和核糖体，能合成自身的部分蛋白质。
②有色体(chromoplast)有色体是仅含有类胡萝卜素与叶黄素等色素的质体。成熟的红、黄色水果如番茄、辣椒以及秋天叶色变黄主要因细胞中含有这类质体。有色体中还能积累脂类。花果等因有色体而具有鲜艳的红、橙色，吸引昆虫传粉，或吸引动物协助散布果实或种子。
栓质化
细胞壁中增加栓质的变化叫栓质化，栓质也是一种脂类化合物。
栓质化后的细胞壁失去透水和透气的能力。因此，栓质化的细胞原生质体大都解体而成为死细胞。
栓质化的细胞壁富于弹性，日用的软木塞就是栓质化细胞形成的。栓质化细胞一般分布在植物老茎、枝及老根的外层，以防止水分蒸腾，保护植物免受恶劣条件的侵害
矿质化细胞壁中增加矿质的变化叫矿质化。最普通的有钙或二氧化硅(SiO2)，多见于茎叶的表层细胞．
第一章
植物细胞
第一节细胞的基本特征
第二节植物细胞的基本结构和功能
第三节植物细胞的增殖、生长与分化
19世纪初，两位德国生物学家施莱登和施旺正式明确提出：
一切生物，从单细胞到高等动、植物都是由细胞组成的，细胞是植物体和动物体的基本结构单位。
植物学纲目——精选推荐
植物学大纲第一章植物细胞和组织本章重点：植物细胞显微结构、超微结构、功能；细胞壁分层、化学组成、生长方式、纹孔（单纹孔和具缘纹孔）、胞间连丝、细胞壁特化；细胞周期概念；有丝分裂各时期特点；植物细胞繁殖；各种组织细胞特点、分布、功能；分生组织、保护组织、基本组织、机械组织、输导组织特征、维管束概念。
本章难点：细胞器、细胞壁结构。
第一节植物细胞1、细胞的发现及其意义2、细胞生命活动的物质基础——原生质（1）原生质的化学组成（2）原生质的物理性质（3）原生质的运动和新陈代谢3、植物细胞的形状与大小4、植物细胞的结构与功能（1）细胞膜或质膜液态镶嵌模型、生理功能。
（2）细胞质及其细胞器质体、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、圆球体、微体、液泡、细胞“骨架”：微管、微丝、中等纤维。
（3）细胞核核膜、核仁、核质。
染色体数目、结构、核小体、核粒、核的功能、内膜系统。
（4）细胞壁胞间层、初生壁、次生壁。
纹孔：单纹孔、具缘纹孔。
细胞壁特化：木化、角化、栓化、矿化、粘液化。
5、植物细胞的后含物淀粉、蛋白质、脂肪和油、晶体、生理活性物质等。
6、植物细胞的繁殖（1）有丝分裂细胞周期概念、间期：DNA合成前期、DNA合成期、DNA合成后期；分裂期：前期、中期、后期、末期。
（2）无丝分裂横缢、纵裂、出芽等。
7、植物细胞的生长和分化生长、分化、植物细胞全能性概念。
第二节植物组织1、植物组织的概念2、植物组织的分类（1）分生组织位置不同分为：顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。
来源和性质不同分为：原分生组织、初生发生组织、次生分生组织。
（2）成熟组织保护组织、基本组织、机械组织、输导组织和分泌结构。
（3）维管束、维管组织和维管系统第二章种子与幼苗第一节种子的结构和主要类型1、种子的结构（1）种皮（2）胚（3）胚乳2、种子的主要类型（1）双子叶植物有胚乳种子篦麻、番茄、葡萄、桑等。
（2）双子叶植物无胚乳种子豆类、瓜类、油菜、梨、苹果等。
大一植物学重点知识点总结
大一植物学重点知识点总结植物学是生物学的重要分支，研究植物的结构、功能、分类、演化、生态等方面的知识。
作为大一学生，学习植物学是打下生物学基础的重要一步。
下面将对大一植物学的重点知识点进行总结。
一、植物的组织结构1. 顶芽和侧芽：顶芽位于植物茎的顶端，主要负责植物的生长和发育；侧芽位于茎的侧面，主要在顶芽受到抑制时分化为新的茎、叶或花。
2. 根的结构：根由根尖、根毛、根茎和根冠组成。
根尖是根的生长点，根毛可以增加吸收水分和养分的表面积，根茎连接根和茎，根冠是根的顶部。
3. 茎的结构：茎由节和间节组成，节上生长着叶、花和侧芽，间节是相邻节之间的部分。
4. 叶的结构：叶的主要部分包括叶柄、叶片和叶脉。
叶柄连接叶片与茎，叶片是光合作用的主要器官，叶脉则负责输送水分和养分。
二、植物的生理过程1. 光合作用：光合作用是植物通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
光合作用产生的有机物被用于维持植物的生长和繁殖。
2. 呼吸作用：呼吸作用是植物将有机物质分解为能量和二氧化碳的过程。
植物通过呼吸作用获取能量，以维持生命活动。
3. 运输：植物内部的运输主要包括水分和养分的吸收和运输、光合产物的分配和运输等过程。
其中，根的根毛吸收水分和养分，茎和叶的导管负责运输。
三、植物的繁殖方式1. 无性繁殖：植物的无性繁殖分为植物体分裂、萌芽和植物体干细胞分裂等方式。
这些方式不涉及两性生殖，能够快速繁殖后代。
2. 有性繁殖：植物的有性繁殖指的是通过花粉和卵细胞的结合，形成种子并进行传播。
有性繁殖能够增加遗传的多样性。
四、植物的分类与演化1. 植物的分类：植物根据体细胞结构、营养方式、生殖方式等特征进行分类。
常见的植物类群包括藻类、苔类、蕨类、裸子植物和被子植物等。
2. 植物的演化：植物的演化可以追溯到地球上最早的生命形式。
随着环境的变化，植物经历了从水生到陆生的演化过程，形成了各种不同的形态和特征。
五、植物与环境的关系1. 植物的适应性：植物通过不同的适应性特征，如树型、叶片形态、根系结构等，适应不同的生态环境。
植物学考试重点
一、名词解释（每题3分，共15分）1、原生质与原生质体：构成细胞的生活物质称为原生质。
原生质是细胞生命活动的物质基础。
原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，即原生质体由原生质所构成。
原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所。
原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。
2、等面叶与异面叶：叶肉不能区分为栅栏组织与海绵组织的叶为等面叶；叶肉明显区分为栅栏组织与海绵组织的叶为异面叶。
3、同源器官与同功器官：具有同一来源、而在形态上和功能上有显著区别的器官称为同源器官。
器官形态相似、机能相同，但其构造与来源不同，称为同功器官。
4、单雌蕊与复雌蕊：有些植物的雌蕊仅由一个心皮组成 , 称为单雌蕊。
有的植物的雌蕊由两个或多个心皮合生而成 , 即组成一朵花的全部心皮互相连合 , 组成一个雌蕊称合生雌蕊 , 也称复雌蕊。
5、无限花序与有限花序：无限花序的花轴在开花期间 , 可以继续生长 ,向上伸长 , 不断产生苞片和花芽 , 各花的开花顺序是由下向上开放 , 由周缘向中央开放。
有限花序的花轴顶端由于顶花先开放 , 限制了花轴的继续生长 , 各花开花顺序是自上而下或由内而外。
二、填空题：（每空0.5分，共30分）1、根尖；根冠；分生区；伸长区；成熟区等四；伸长区和具根毛的成熟区。
2、属名；种加词；定名人；拉丁；林奈。
3、纹孔; 单纹孔; 具缘纹孔。
4、孢子体；配子体。
5、绣线菊、蔷薇、苹果、李亚科6、界、门、纲、目、科、属、种。
7、葫芦科、禾本科、十字花科、锦葵科、蔷薇科、茄科8、菌类、地衣、苔藓、蕨类；裸子、被子。
9、1；2；4；一半。
10、茎；胎座；种子；花托。
11、2；1；假隔膜；两腹缝线；角。
12、胚根鞘，胚芽鞘，1；盾片；外胚叶。
13、蝶形花冠、二体雄蕊、荚果。
三、单选题：（每题1分，共10分）1.A2.B3.C4.D5.A6.D7.B8.D9.B 10.B四、判断正误( 每题1分，共10分，正确的打T；错误的打F)1．F2、T 3、F 4、T 5、T 6、F 7、F 8、T 9、F 10、F五、简答题（每小题5分，共15分）1、区别单叶和复叶主要从以下几点进行：⑴叶轴的顶端没有顶芽，而小枝常具顶芽；(1.5分) ⑵小叶的叶腋一般没有腋芽,芽只出现在叶轴的腋内,而小枝的腋内都有腋芽；(1分) ⑶复叶脱落时，先是小枝脱落，最后叶轴脱落；小枝上只有叶脱落；(1.5分) ⑷叶轴上的小叶与叶轴呈一平面，小枝上的叶与小枝成一定角度。
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植物学重点内容
一、种子和幼苗
1.胚的概念及组成。
胚是新一代植物体的原始体，胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分组成。
2.子叶出土和子叶留土幼苗的概念。
子叶出土：在萌发时，胚根首先伸入土中形成主根，接着下胚轴伸长，将子叶和胚芽推出土面。
子叶留土：种子萌发时，下胚轴并不伸长，子叶留在土中，上胚轴、中胚轴和胚芽伸出土面。
二、植物细胞和组织
1.胞间连丝：侵填体细胞周期内质网的概念。
胞间连丝：是穿过细胞壁的细胞质细丝，是连接相邻细胞间的原生质体。
侵填体：原生质和细胞核随着细胞壁的突进而流入其中,后来则常为丹宁，树脂等物质所填充。
这种堵塞导管的囊状突起称为侵填体。
细胞周期：持续分裂的细胞，从结束一次分裂开始，到下一次分裂完成为止的整个过程。
内质网：由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构。
分为：光滑型内质网和粗糙型内质网。
2.细胞壁的分类：胞间层、初生壁、次生壁。
3.保护组织的两种类型：表皮━初生保护组织，周皮━次生保护组织。
4.传递细胞的概念及特点，通道细胞的概念。
传递细胞：特化的薄壁细胞，具有胞壁向内生长的特性，行使物质短途运输的生理功能。
特点：其细胞壁向内突起，壁上有丰富的胞间连丝穿过，细胞内有较多的线粒体。
通道细胞：夹杂在厚壁的内皮层细胞中的薄壁组织细胞，往往与原生木质部相对。
5.淀粉粒类型：单粒、复粒、半复粒。
6.分生组织的类型
（1).按来源分类：原生分生组织、初生分生组织、侧生分生组织。
（2).按位置分类：顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。
三、植物的根
1.外始式凯氏带的概念。
外始式：由外方发育开始并逐渐向内方发育的形式。
凯氏带：内层细胞的部分次生壁上常木栓化或增厚呈带状，环绕在细胞壁的横向壁和纵向壁上。
2.根与茎的初生结构的组成及特点。
组成：表皮皮层维管柱。
特点：(1).表皮：根的表皮上面具有根毛；而茎的表皮上面具有气孔器的结构。
(2).皮层：①根的皮层占根的比例大；而茎的表皮占茎的比例不大。
②根具有内皮层，内皮层具有凯氏带；茎一般无内皮层，部分具有淀粉鞘结构。
(3).维管柱：①根具有中柱鞘；而茎无。
②根的木质部与韧皮部都是外始式；而茎的木质部是内始式，韧皮部是外始式。
③根的维管束排列是辐射状的；而茎的维管束是开放型的。
四、植物的茎
1.内始式：由内部发育开始并逐渐向外部发育的形式。
2.芽：尚未发育成长的枝或花的原始体。
3.茎的分枝方式：单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝。
4.小麦茎及玉米茎的维管束示意图。
(P130)
5.顶端优势：顶芽对腋芽生长的抑制作用，称为顶端优势。
五、植物的叶
1.叶肉组织的分化：栅栏组织、海绵组织。
2.叶序概念：叶在茎上按一定规律排列的方式。
类型：对生、互生、轮生、簇生。
六、营养器官的变态
1.举例说明同功器官和同源器官的概念？
同功器官：外形相似，生理功能相同，但形态学来源不同。
（叶卷须—茎卷须）（叶刺—茎刺）。
同源器官：外形不相似，生理功能不同，但形态学来源相同。
（鳞叶—叶卷须—叶刺—叶捕虫器）。
2.肉质直根的形态结构组成？
从形态学上说，肉质直根的上部为下胚轴发育而成，下部为主根基部发育而成，这两部分经过次生生长，形成一个统一体。
七、花、果实及种子。
1.四强雄蕊：6枚—4长2短。
二强雄蕊：4枚—2长2短。
聚药雄蕊：花药联合成筒状，花丝分离。
2.中轴胎座：各心皮边缘向内伸入，将子房分隔成多室的复子房，在中央汇集成中轴，胚珠着生于中轴上。
3.侧膜胎座：单室（2个心皮及以上）胚珠沿相邻两心皮腹缝线着生。
4.外胚乳：由珠心细胞发育成贮藏营养物质的营养组织。
5.有性生殖：经过两性生殖配子结合产生新个体的繁殖方式。
6.生活史的概念及两个阶段？概念：从“种子到种子”这一整个生活历程。
阶段：无性世代（二倍体阶段或孢子体阶段)，有性世代（单倍体阶段或配子体阶段）。
7.花的概念和结构组成（5个部分）？概念：不分枝的变态短枝。
结构组成：花柄花托花被雄蕊群雌蕊群。
花程式的概念：用字母、符号及数字表示花的各个部分的排列位置、数目及彼此间的关系的式子。
油菜花：*K4C4A2+4G(2:1:∞)：整齐花(辐射对称)；花萼4片，萼片离生；花冠由4片花瓣组成，离生；雄蕊群有6枚雄蕊，两轮，一轮为2轮一轮为4，离生；上位子房，两心皮构成一室。
蚕豆花:↑K(5)C5A(9+1)G(1:1:∞)：不整齐花（两侧对称）；花萼5片，萼片合生；花冠由5片花瓣组成，离生；雄蕊群有10枚雄蕊，9枚合生，1枚分离；上位子房，一心皮一心室。
8.花药及花粉粒的发育过程及特点？
由表皮内侧分化出一列孢原细胞，孢原细胞经过平周分裂向内生成造孢细胞向外生成周缘细胞,造孢细胞周缘细胞形成花药由外向内依次是表皮、药室内壁、中层和绒毡层。
初生造孢细胞通常直接或进行几次分裂后变为小孢子母细胞，小孢子母细胞经过2次连续细胞分裂形成4个子细胞再分化形成花粉粒。
特点：初期—单层、单核（较稳定），后期—双层、双核（易分解）。
9.单子叶植物胚的结构(P219)
10.荠菜双子叶植物胚的发育过程：
合子经过核分裂形成基细胞和顶细胞，基细胞分化成珠柄的一部分，顶细胞分化成胚体，胚体经过生长发育形成小叶、胚芽、胚根、胚轴共同形成胚。
八、植物的分类
1.双名法，蔷薇果，壳斗，合蕊柱的概念
双名法：由林奈提出的物种命名方法：用拉丁文或拉丁文化的斜体表示，由属名加种名构成，属名在前第一个字母大写，种名在后第一个字母小写，命名人跟在后面第一个字母大写。
蔷薇果：聚合合果聚在于肉质的花筒内，称为蔷薇果。
壳斗：由总苞的苞片变态形成的囊状结构。
合蕊柱：兰科植物，雄蕊和花柱合生成半月形，称为合蕊柱。
2.裸子植物的五个纲
苏铁纲松柏纲银杏纲红豆杉纲买麻藤纲
4.比较莎草科与禾本科的不同特点
5.兰科是单子叶植物类群中最近化的表现有哪些
①兰科植物的种类约有2万种，约占单子叶植物种类的25%；
②花具有不同形状，大小和颜色；
③花两侧对称，内轮花被中央1片特化成唇瓣。
结构复杂，花基部常形成蜜腺的囊或距；
④雄蕊数目减少并与雌蕊合生成“合蕊柱”子房下位，柱头常形成喙状突起；
⑤花部所有特征都表现出对昆虫传粉的高度适应性；
⑥草本植物，附生或腐生。
6.十字花科、菊科、唇形科的主要形态特征
十字花科：1年生---多年生草本，基生叶呈莲花状，花基数为4，花冠为十字形，为四强雄蕊，角果
菊科：草本,灌木，聚药雄蕊，有乳汁管和树脂道，互生叶，两性花或单性，5基数，头状花序，花有同型和异形小花之分，花萼不发育
唇形科：草本，含有挥发性的油体，茎具4棱形（方茎）单叶对生（轮生），两性花，两侧对称，唇形花瓣，小坚果九、石竹科、禾本科、菊科、豆科、锦葵科、伞形花科、蓼科、葫芦科、葡萄科的主要识别要点
石竹科：草本，节膨大，单叶，全缘，对生，雄蕊为花瓣的2倍，特立中央胎座，蒴果
禾本科:秆常圆柱形，而节间常中空，叶2列。
叶鞘边缘分离而覆盖，由小穗组成种种花序
菊科:头状花序，聚药雄蕊，瘦果顶端常有冠毛或鳞片
豆科:叶常为羽状或3出复叶，花冠多为蝶形或假蝶形，雄蕊为2体，单体或者分离，果实为荚果
锦葵科:单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果
伞形花科:草本，叶鞘基部成鞘状抱茎，伞形或复伞形花序，双悬果
蓼科:草本，茎节膨大，有膜质托叶鞘。
花两性，单被，果为瘦果
葫芦科：具卷须的草质藤本，掌状分裂，花单性，下位子房，花药折叠，瓠果
葡萄科:藤本，卷须与叶对生，花4-5数，有花盘，子房上位。
2至多室，浆果
十、临时装片的制作方法，徒手切片方法的主要步骤
临时装片：“擦”用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水（或生理盐水）；
“取”用工具获取材料如用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“放”把材料放在载玻片中央的水滴中；
“盖”用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．
徒手切片：徒手切片前，应先准备好一个盛有清水的培养皿。
在切片时，用左手的拇指与食指、中指夹住实验材料，大拇指应低于食指，并使材料上沿略高于食指，中指顶住材料下端。
在切片时配合食指和拇指向上推送材料。
右手拿刀片的右下方，以清水润湿刀面。
将刀口向内对着材料，并使刀片与材料切口基本上保持平行，再用右手的臂力（不要用手的腕力）自左前方向右后方滑行，材料应一次切下，不要拉锯式切割，如此连续动作，切下数片后，用湿毛笔轻轻将薄片移入盛清水的培养皿中。