【VIP专享】无锡市东湖塘中心小学2009年上半年工作实绩汇报

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09年上半年教导处工作总结

09年上半年教导处工作总结前言过去的半年，教导处积极组织并开展了一系列工作，为全校的发展做出了积极贡献。

下面是教导处在上半年的工作总结。

工作内容班级建设在上半年，教导处在班级建设方面取得了一定的成果。

我们组织了“班主任管理技能培训”、“班级文化建设工作坊”等培训和活动，提高了班级管理水平和凝聚力。

同时，我们及时跟进和解决了班级管理中出现的问题，使得班级管理工作更加顺畅。

心理辅导教导处一直重视学生的心理健康和成长，上半年我们在心理辅导方面采取了一些新的措施，如推行“拾忆心理剧场”、“聆听心声”等心理健康教育活动，有效提高了学生的心理素质和应对能力。

学生考勤考勤是学校日常管理中一项十分重要的工作。

上半年，教导处通过引入新的考勤系统，对学生考勤进行了有效地管理和监督。

同时，我们也加强了与班级、家长的沟通协调，及时解决了考勤方面的问题，确保学生的出勤率和纪律水平。

学生管理在上半年，教导处在学生管理方面做了很多工作，如制定了《学生管理办法》等管理规定和制度，对学生进行了身体和思想上的全面管理。

同时，我们也积极开展了各类文体活动、课外拓展等活动，提高了学生的综合素质和学习兴趣。

工作成果上半年的教导处工作得到了广大师生的认可和肯定。

具体表现在以下几个方面：•班级管理井然有序，学生的纪律素质得到了提高；•心理健康教育取得了一定的成效，学生的心理状态有明显改善；•学生考勤效率得到了提高，出勤率得到了稳步提升；•学生综合素质得到了有机提升，文体活动和拓展训练开展得更加顺利。

工作不足和改进教导处在上半年的工作中存在一些不足和需要改进的地方，具体表现在以下几个方面：•一些班级的管理还有待进一步提高，如班委的组织和协调能力等方面需要加强；•心理辅导的深入度和广泛度还有待提高，需要加大心理健康宣传和教育的力度；•学生考勤的监督和管理还需要进一步加强，规定和制度也需要进一步完善；•学生的文体活动和拓展训练需要更具针对性和实际效果。

2009年上半年工作总结

2009年上半年工作总结中共沙地镇委员会沙地镇人民政府2009年上半年，我镇在县委县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕“1810”的工作思路（即“围绕一个目标，实现八项突破，实施十大民生工程”），集中精力谋大事，立足全局抓工作，聚精会神搞建设，创新机制促发展，团结和带领全镇人民解放思想、创新创业、扎实工作、狠抓落实，全力推进我镇经济和社会各项事业快速和谐发展，开创了我镇经济和社会各项事业的新局面，为我镇朝着全面建设小康社会和和谐社会的目标又迈出了坚实的一步。

一、围绕中心，服务“三化”，开创党建经济同发展大好局面半年来，我镇党建工作在县委的正确领导下，在县委组织部的精心指导下，坚持以科学发展观为指导，以“富民、服务、和谐”为主题，围绕中心，服务大局，为推动我镇经济和社会事业快速协调发展提供了坚强的思想和组织保障。

——围绕科学发展，凸显“富民党建”。

我镇始终把找准党建工作与服务地方发展的结合点、切入点、兴奋点作为新时期党建工作的首要内容来抓。

（一）以为民富民的工作理念，提升党委执政水平。

我镇采取集中讲学、在线自学、网上考学、轮讲评学等形式，深入学习科学发展观，创新发展理念，理清发展思路，切实提高班子成员为民富民的能力和本领。

（二）以创业能人的选人标准，配强配齐村级班子。

结合去年底村“两委”换届，我镇注重从“三化”工作一线中有创业激情、带领群众致富意愿强烈的致富能人、退伍复员军人、优秀返乡农民工中选配村“两委”干部；同时要求村书记、主任必须带头兴办一个实体，发展一项主导产业。

通过干部“做给农民看，带动农民干”推动了我镇四大农业产业的发展，全镇90%的村书记、主任成为了烟叶等产业种植大户、农产品营销经纪人等创业致富能人。

（三）以互动共促的工作原则，创新党组织设置。

我镇按照有利于产业发展的原则，创新党组织设置，强化党组织功能。

09年上半年教导处工作总结范文

09年上半年教导处工作总结范文时间如流水，匆匆之间，一个学期已经悄然过去。

我们送别了不平凡的2023年，又迎来了2023年崭新的岁月。

站在2023年的起跑线上，回首一路上我们留下的那一串串或深或浅的足迹，心头涌上了许多感慨。

在总校的明智领导和悉心关怀下，全体师生齐心协力，迎难而上，成功完成了学期初立下的各项任务。

这学期，我们的步履更加坚实，行为更加规范，思想更加成熟。

教导处的工作千头万绪，涉及学校事务的各个方面。

我们紧紧围绕全面提高教育质量这一中心，致力于加强师资队伍建设，完善学校制度，不断规范各项管理工作，坚持规范促发展、规范促创新的原则。

工作总结所在的网页是gzzongjie/，感谢您的支持和鼓励！一、管理工作继续推行条线工作的垂直管理模式，提高了学校整体工作效率，确保我们在每一个事务中都能全力以赴，创造某地取得成功。

实行行政人员、年级组长、教研组长例会制，通过集思广益，明确工作方向。

引入年级组长、教研组长、行政部门的学期测评制度，通过这一制度的实施，不断改进工作作风，提高各部门的办事效率。

行政人员每周五分条线安排下周工作，周一分发周工作安排表，确保每个人心中有数，工作井然有序。

组织教师认真学习“教师一日常规”、“教师工作规范”、“教师月工作考核奖惩条例”。

每月考核表由教师签名，及时反馈，面对面提出整改意见，力求透明化，存入教师档案袋，并纳入学期考核，不断提高考核工作质量。

严格执行工作纪律，遵循请假和出门登记制度，规范和完善各项评比奖惩制度，力求实现管理的长效化、某作的规范化和评比的人某化。

严格学生规范教育，制定学生行为规范和培养学生学习习惯的详细细则，将每天的检查评比情况公布，以便及时纠正。

扎实推进教育教学常规，实施教导处、教研组、班级分级负责，加强“六认真”工作的抽查力度，并将其作为月度工作考核的重要依据。

在不断总结和改进中，我们确信在新的一年里，教导处会更好地发挥作用，引领学校不断迈向新的高度。

2009年上半年工作总结 Microsoft Word 文档

2009年上半年工作小结作为2008年国家选聘到村任职的大学生村官，到村工作已经有将近一年的时间，回顾这一年来的工作，在乡党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨。

通过这一年的学习与工作，学习内容上有了新的扩展，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，我静心回顾这一年的学习工作生活，收获颇丰。

现将我这一年来的学习工作情况总结如下：一、立足村情，真抓实干在大学生“村官”工作的这一年中，通过领导的细心指导，我在进一步熟悉农村工作环境的基础上已经能完成各项本职工作，期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面:（一）传达信息服务。

将党委、政府的工作思路、相关决策传达给村组干部、老百姓，帮助他们解读其精神实质，更好地配合党委、政府的工作开展。

例如计划生育政策、法制宣传知识、平安创建制度、新型农村合作医疗等。

在我村苍湾上队、牛团举办，法律下乡4次，为农户宣传了《土地法》、《婚姻法》等法律知识。

另外，排解村里的各种纠纷矛盾，做好平安创建工作，让村民都能安居乐业；同时，还协助计生专干做好计划生育工作，确保能按时完成上级安排的任务，争取获得先进。

（二）积极参与农村新型合作医疗的宣传办理工作。

农村合作医疗是国家惠农政策的一个重要方面。

但是村里有些群众对政策不是很了解，我多次利用休息时间深入他们家中，通过举实例等方式说服其参加农村新型合作医疗。

我村总人口4768人，今年全村99%的人员参加了农村新型合作医疗。

（三）绿色通道及退耕还林补植工作。

今年我村林业生产重点是围绕农村公路建设，新建和完善绿色通道；以退耕还林为重点，科学合理的改善环境；同时结合新农村建设，发展、改善村片林结构；加快各村的绿化、美化。

自年初以来，我和村全“两委”认真核查、造册、登记、填表，村抓住了有利时机，根据实际，对我村绿色通道7.5公里，退耕还林3875亩，缺苗、死苗等活情况进行统计并积极补植，已经基本完成年初的植树造林补植任务。

无锡市东湖塘中心小学2009年上半年工作

无锡市航空航天模型通讯赛
东湖塘中心小学
一等奖
无锡市教育局、无锡市科协、无锡市体育局
2011.6
无锡市航空航天模型通讯赛
东湖塘中心小学
优秀组织奖
无锡市教育局、无锡市科协、无锡市体育局
2011.2
2010年度工会工作先进集体
东湖塘中心小学
锡山区教育工会
2011.3
2010年度先进女教职工委员会
东湖塘中心小学
2011.3
锡山区小学数学期末试卷命题比赛
张莉芳、顾玲娟、邹襄君
三等奖
锡山区教育局教研室
2011.6
第二届教工“依法施教、廉洁从教”钢笔字比赛（小学组）
张红燕
优秀奖
锡山区教育局工会
教师论文发表获奖
2011.3
论文《有效引导，让“闲”话不闲》刊登在《无锡教育》2011.4
浦菊红
刊登
《无锡教育》编辑部
2011.6
2011.5
锡山区第十届教师技能大赛活动
乔英
二等奖
锡山区教育局、锡山区教育工会
2011.5
锡山区信息技术与学科整合课堂教学评比
吴正
一等奖
锡山区教育局教育研究室
2011.3
锡山区小学数学期末试卷命题比赛
胡星、周晓萍、杨新亚
一等奖
锡山区教育局教研室
2011.3
锡山区小学数学期末试卷命题比赛
张红芳
二等奖
锡山区教育局教研室
2011.4
小学科学学科无锡市第五批教学新秀
蒋凤娟
无锡市教育局
2011.2
锡山区优秀工会工作者
浦菊红
锡山区教育局
2011.1
2010年锡山区“青年岗位能手”

中心小学2009年度工会工作总结

中心小学2009年度工会工作总结XX年度，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，深入学习《工会法》，加强自身治理体系的建设，全面提高民主治理质量，配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校各项年度考核目标的达成作出了应有的贡献，现将一年来工会工作总结如下：一、深入开展“扬师风、正行风、树形象”主题教育活动。

一年中，我校环绕“扬师风、正行风、树形象”主题重点抓好了以下几项工作：1、仔细组织学习《滨湖区教师职业道德规范考核评分方法》（讨论稿）等文件，开展教工写学习体味文章，定期组织家长、学生参与师德测评等活动。

并将师德考核综合成绩与每月文明办公室考核挂钩。

2、学习典型事迹，激发工作热情。

中心小学大张旗鼓地评选了首届“十佳孝心园丁”，并经过络和学校《孝心报》宣传师德标兵先进事迹。

3、利用参与区工会“十月风”辨荣辱，崇廉洁，树新风诗歌朗诵会，学校发动各工会小组以周围学习模范为原型，创作滨小教师赞歌，树立师表模范。

4、统一组织学习教师礼仪，收看金正昆教授教师礼仪说座，开展争创教师礼仪标兵活动。

5、结合教师节庆祝，开展了“百名教师访百家”活动，紧密家校联系，以踏踏实实的工作回报社会。

6、中心小学党员干部与学校贫困学生扶贫结队，一助一，见真情。

7、关怀英语教师创建区少年文明号，树立优秀办公室典型，初见成效。

8、拟订《教师一日常规》，开展文明办公室评比活动，将奖金与各办公室教师群体工作挂钩，教师之间的合作精神，竞争意识得到明显加强。

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的制造者和建设者。

我校工会长期以来，向来关怀职工日子，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主治理。

1、实施民主治理。

在确定学习三年进展目标及每学期学校具体工作打算前，我校都能及时听取教职工的意见建议。

2009年上半年工作总结.doc

2009年上半年工作总结我大队在上级党委的正确领导下，认真学习和实践科学发展观，学习劳动教养法律、法规、方针、政策，2009年以来，我们结合XX 大队实际工作情况，以人为本，紧紧围绕党委中心工作，加强教育管理，提高教育改造，转化质量，与时俱进地积极工作，对将2009年上半年工作总结如下：一、勤奋学习，提高干警综合素质。

实际工作中，我大队有计划地、组织干警积极参加各种业务知识及相关知识的学习，提高大队干警综合素质。

一是组织学习劳动教养有关法律、法规、方针、政策学习，全面提高业务能力。

尤其是师市下发文件要求个单位组织的《XXXXXXX》的学习，大队在接到通知后，就按照场所的要求开展，以每周有学习，有记录，最终通过了师市组织的考核验收。

二是组织学习经济管理，科学技术，农业技术知识、文化知识，提高大队干警的知识能力。

尤其是农业技术知识和饲养技术是我大队干警的学习重点。

三是组织学习各种管理制度，牢固树立以制度约束人，规范人的行为，以人促进制度落实。

四是利用每周的学习的形式宣传党的方针、政策、工作中好的经验八教训。

增长干警的实践才干，促进相互交流，相互学习营造良好的学习氛围；五是建立完善的学习制度，做到学习有计划，有方法、有步骤，人人有学习笔记，心得体会。

大队有检查，有落实，使学习经常化、制度化、规范化。

二、严格落实规章制度加大对干警和劳动教养人员的管理教育力度。

调动干警和劳教人员的工作积极性，保证各项任务顺利完成。

工作中我们从以下几方面入手：一是严格执行干警《目标管理制度》、《安全生产责任承包制》、《生产经营承包制度》及《大队劳作区管理制度》、《日常工作管理制度》，加大了依法、依制度管理干警的力度，促进大队干警的工作作风转变，强化了责任心，规范了干警的管理，增强了干警的制度意识，维护了工作正常秩序。

上半年我大队在劳教人员少，劳动任务重的情况下，克服种种困难顺利的完成了上半年的工作任务。

二是建立和完善了劳动教养人员百分考核制度和奖励机制，充分调动了劳动教养人员改造积极性。

20082009学年度第一学期工作总结

2008—2009学年度第一学期工作总结实训处本学期在学校党总支和校长室的正确领导下，按照学校制定的“十一五”发展规划，实训处坚持“以人为本、学生第一”和“教育主导、质量至上”的办学理念，借学校跨越式发展的东风，从专业培养目标和实习教学工作细节入手，积极探索科学高效的职业教育实践教学体系，创造性地开展工作，使实训处的工作呈现出新的面貌。

但由于历史等方面的原因，也出现了一些问题，留下了一连串的思考。

一、主要工作和成绩1.进一步加强省级紧缺性人才数控实训基地建设。

学校在资金非常紧迫的情况下，在今年6月份学校招标数控车床8台，数控铣床1台，普通车床5台，设备总值140多万元，对数控实训基地进行了全副武装，扩大了基地实训设备的阵容，提高了其品位。

在08年12月份顺利通过省教育厅专家组的验收。

2.精心组织2009年扬州职业学校师生技能大赛。

08年12月底我校派出61名师生参加了机械、数控、电工电子、计算机、财会、旅游、艺术7大类14个专业项目的技能竞赛。

我校有26名师生获奖，其中一等奖2名，二等奖11名，三等奖13名，获奖名次位居扬州大市中列。

通过参加技能大赛，进一步提高了学生们学专业、学技术、学技能的积极性。

3.积极承办各类考试竞赛活动。

08年8月份，我校先后承办了扬州市总工会举办的网络管理员竞赛和高邮市总工会举办的计算机操作员竞赛活动，同年12月份，我校成功地组织了高邮市初级职称计算机应用能力考试，受到了扬州市和高邮市有关领导的称赞。

4.教师暑期专业实践效果良好。

利用暑期空闲时间，对我校152名专业课和文化课教师下实训车间进行专业实践学习。

在短短的一周时间内，将教师分成钳工技术、车工技术、数控技术、计算机绘图、电子装配、PLC编程、电子测量、会计实务、课件制作9个实践小组，对动手实践部分进行了强化，切实提高了我校“双师”型教师队伍的水平，更好地促进我校教师适应实践教学的需要。

5.加强学生技能训练，鼓励学生考工考证。

2009上半年工作总结和下半年工作要点

2009上半年工作总结和下半年工作要点（二00九年七月二十日）2009上半年，我们以科学发展观为指导，创新教育发展思路，千方百计推进教育发展，采取了一系列有力措施，改善办学条件，提高教学质量，切实解决热点难点问题，有力推进了城厢教育发展，主要成效和做法如下：一、科学发展观活动深入开展。

按照区委统一部署，以“城厢争先行，教育要优先”和“促进义务教育均衡发展”为实践载体，强化落实措施，有序开展学习实践活动，初步达到了学习培训有提高、调查研究有深度、思想认识有升华的预期目标。

在学习活动期间特别注重学习和实践相结合，上半年主要围绕切实解决教育突出问题，积极抓好城区学校扩容建设、中小学校舍抗震改造加固、农村薄弱学校建设以及优化全区师资队伍等利民惠民工作。

二、学校项目建设有效推进。

一是五中新校区建设取得进展。

莆田五中新校区扩征25.5亩，全部完成土地征用；集资房拆迁工作已取得了实质性进展，学生食堂、体育馆已动工建设。

二是城区学校扩容改造取得进展。

南门学校综合楼已完成图审、消防等手续，人防工程设计及费用正在协调，综合楼旧址已拆除，近日将进行招投标。

文献中学投入80多万元完成人工草坪运动场改造建设，校园扩容改造施工图纸由厦门雅克设计院完成，已着手办理消防手续、规划建设许可证、工程招投标等工作，近期将破土动工。

逸夫实验幼儿园新址已完成选址、土地审批，着手办理项目立项及总平批复。

三是五大工程建设取得进展。

围绕“农村教育发展年”，采取一系列措施，大力实施“五大工程”：（1）农村合格校工程。

按照省级农村合格校标准要求，投入资金100多万元，添置东沙中学、东海中心小学教学仪器配备，建设塑胶跑道，完善办学条件。

（2）农村寄宿制学校工程。

莆田十八中学生宿舍楼、西许中学学生宿舍楼已经竣工，华二中心小学宿舍楼主体建设至三层。

（3）农村现代远程教育工程。

投入资金100万元，基本完成东沙中学、西厝中学、东海中心小学、莆田十二中等信息技术教育试点的建设，促进全区信息技术教育水平全面提升。

(二)中塘小学2009年上半年工作小结

中塘小学2009年上半年工作小结中塘小学在县教育局、上塘学区等上级部门的正确领导和支持下，以党中央和国务院的科学发展观为指针，努力践行“三个代表”的重要思想，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，全面贯彻执行素质教育方针政策，围绕“一切为了孩子，办人民满意学校”这个中心开展工作，完成了各项办学任务，取得了一定的成绩，现简述之。

一、德育工作我校始终把德育工作摆在全校工作之首，德育工作成功与否直接决定学校教学质量和办学品位，影响学校整体发展。

本学期具体做了以下工作。

1.环境教育和环保教育并举一个良好的校园环境可以净化学生心灵，陶冶学生情操，提高学生思想认识。

我校在上学期创建县绿色学校的基础上，继续深入开展创建市级绿色学校创建工作。

把环境教育和环保教育列入德育工作，成为学校日常议程中的重要任务。

定期开展大扫除活动，本学期在校内开展全校性大扫除3次，通过这样的专项劳动，让学生提高卫生意识。

3月份，组织县环保志愿者协会中塘小学分会成员去打扫中塘后村老人活动中心，到中兴村人公园检垃圾等环保活动。

组织全校学生外出春游，在春游前进行周密安排，开展环境宣传，让学生保持出游地的干净，把垃圾带回家。

开展植树节活动，让学生在植树节前后跟父母一起去栽一棵树。

学校推行每班2位卫生工作小老师，专项负责本班卫生包干区环境卫生工作。

2.寓德育于活动在小学开展德育工作，由于孩子年龄小，阅历浅，对感性事物特别喜欢，若对他们大讲道理，德育工作收效甚微。

针对此特点，学校政教处开展了各项丰富多彩的活动。

(1)黑板报评比。

在第四周开展“我爱春天”黑板报设计比赛。

(2)讲故事比赛和演讲比赛。

在第六周开展中年级的“爱国英雄”故事会和“祖国在我心中”演讲比赛。

(3)书画比赛。

在十一周，以“我爱国旗、国徽”为主题，开展绘画比赛和手抄报评比活动。

(4)主题队会。

学校在开学初就规定5位老师开展在本学期内完成5次主题队会，杜晓丽在县“领雁工程”德育交流活动中，在本校上了一节题为“地球妈妈我爱你”主题队会，县教育学校和县首届德育“领雁工程”党员以及我校班主任老师参加了本次活动。

2009秋中心小学学校工作总结

2009秋中心小学学校工作总结(2008----2009学年度第一学期)本学期,我校工作在上级教育主管部门和中心学校的领导下,认真贯彻《义务教育法》，落实《小学管理规程》，紧紧围绕“提升学校文化内涵”、创建“书香校园”、“ 提升教师专业水平”、“ 提升学生综合素质”的工作目标，规范学校管理，争创各项达标，努力构建和谐校园，不断深化课程改革，扎实推进素质教育，为办人民满意学校而不懈努力现将本学期工作总结如下: 一、实施师资建设工程，促进教师专业成长本学期，我校按照区教委提出的“师德建设、校本研训、资源共享、活动催化” 为活动开展思路，推进我校师资建设工程,提升教师的整体素质：1、学习领会精神，提升师德水平一学期来，我校能认真按照区教育局布置的各种师德学习活动的会议、文件精神，组织全体教师认真学习，注重学习的实效A、10月24日下午，我校组织全体教师在多媒体教室集中认真学习了《十七届三中全会公报》和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》文件精神，要求全体教师要做好学习笔记，撰写好心得体会11月25日下午，组织我校全体党员教师认真参加中心党支部召开的全体党员及入党积极分子学习贯彻党的十七届三中全会精神会议B、开展以“光荣与使命”为主题的师德学习与教育活动观看后，全体老师还针对专题片中的事迹进行了热烈的讨论和交流同时与9月底组织教师参加了区教育局组织安排的“师德标兵巡讲”活动，回校后并开展了以“师德标兵”为榜样的对比会，让教师寻找自己差距，与“标兵”看齐，活动激烈，场面热闹！教育意义深刻，让人寻味！C、利用教师例会组织全体老师共同学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，要求全体老师在工作中要立足学校实际，立足于身边的人和事，善于发现身边的先进典型，取长补短，形成崇尚先进、争创先进的良好工作氛围，并要求老师们要在观看的基础上，抒写“教师感言”或“观后感”作为师德学习材料送交学校D、开展好“五五”普法教育我校利用教师例会开展了全体教师的宪法知识学习,并于12月4日组织全体教师参加由区综治办组织的“五五普法测试”活动E、9月10日教师节之际，认真组织全体老师参加镇党委、政府关于“表彰优秀教师的大会”且我校*****老师于教师节之际被授予“镇优秀教师”2、教研制度常态化，提升教师教研水平本学期来，我校在总结近年来学校教研方面的成效与不足之后，通过建立学校常态化的教研制度，采取灵活有效的形式多样的教研活动，有效提升了教师的教研水平和教研活动的实效性A、教研时间常态化制度学校把每周星期三下午第一节后确定为学校研讨课数学和语文科教学开放时间，并组织教师在教研活动时间讨论本校科研课题，为科研课题搭建教研平台，达到了研究目的B、外出听课教师返校汇报制度从本学期开始，我校利用派出教师外出听课与学习的机会，要求接受到任务的老师要认真参与研讨和观摩活动，返校后利用学校教研组研讨时间，由这些老师传达研讨活动的主题精神并作个人参与活动后的反思及感悟，让没外出参与活动的老师同样了解和分享学习成果如：******老师赴兰州参加全省新课程改革研讨会，返校后作汇报并谈个人反思与感悟C、每月小专题研讨交流制度学校结合“校本教研”的开展，实行了每月小专题研讨交流制度，即在每月初由教导处公布本月教研小专题题目，课题组成员根据教研小专题内容，学习相关资料，网上查阅资料等形式，填写好小专题研讨发言卡，并于每月最后一周教研时间针对该专题进行师师交流与研讨本学期，我校共进行了6次科研课题研讨3、提供实践锻炼平台，加大师资培训力度我校充分依托本校网络平台，利用省、区级培训的机会，选送优秀青年教师参加，以培养一批具有发展潜能的年青骨干教师如选派孙万贤老师参加市小学心理健康师资培训；并积极推动教师撰写论文和经验总结，卢校长、张翠萍、等老师撰写的论文发表于《镇教育教育信息简报》；*****老师荣获“张掖市2008年教育技术课件制作一等奖”荣誉称号4、积极搭建新教师成长“平台”学校通过“结队子”的帮扶政策、加强老、中、青教师的指导，采取随机听课和常态教研等促进教师掌握，理解课改理念，提高教学理论水平在11月中旬组织老、中、青教师分别承担全校性观摩活动，课后进行了深入的互动研讨，大家从课堂教学模式、课标的体现、动态教学的生成、课堂实效性等方面进行了思维碰撞，启迪了教师的思维，促进了教师专业成长二、实施质量提升工程，提高学生整体素质1、加强质量监控评价，提高教学质量本学期，我校能结合上级对质量监控的相关要求，加强对学生评价的研究，建立起促进学生全面发展，激励老师上进和推进课程不断完善的评价体系在探索学生学习质量评价中，优化教学策略，有效监控教学质量，实现“以评促教”A、广泛开展课外阅读活动，促进学校“书香校园”的深入开展学校于10月31日下午举行了“我是快乐小编辑”现场剪贴报制作比赛B、为进一步促进古诗文优秀传统文化的继承、传播和发扬，激发学生诵读古诗文的兴趣，学校于11月21日下午举行了小学生“我爱背古诗”挑战赛C、加强学生口算能力的训练为了提高全体学生的口算技能，我校于12月3日下午举行了“1—5年级小学生全员口算比赛”活动D、为了营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养,我校教研组于12月5日下午组织开展了学校中、高年级“经典美文诵读比赛”活动此外学校还开展了中高年级英语口语竞赛、五年级数学竞赛等活动，并选优赴镇参赛其中，五年级张艳等同学荣获镇小学五年级数学竞赛二等奖2、强化教学常规管理，促进制度养成本学期，我校重新制定了并学习了《小学教学常规管理制度汇编》，让各师常规工作形成规范，有章可依并对全体老师的教学常规采用月评的方式进行督查检评，大大强化了教师的日常教学常规行为，促进学校管理水平再上新台阶3、切实加强教科研工作，发挥中心校教研辐射作用A、我校继续深入开展省级重点课题研究实验活动，并在镇中心学校的指导下，开展好结题实验工作，注重过程性材料的收集、整理与归档，并认真参与课题研讨交流活动B、充分发挥中心小学教学研讨示范辐射作用我校于11月19日上午举行了“教学开放日”课堂教学研讨活动，分别由本校各班班主任上一节教学观摩课让家长进行评价！4、强化学校体艺教育，大力推进“阳光体育”活动A、一学期来，各班能从实际出发，创新活动形式，组织学生进行韵律操、游戏等户外体育活动，确保每天一小时的体育锻炼B、11月27日，我校还举办了全校“第三套小学生广播体操”校级培训学校要求全体老师要人人参与，认真培训，确保学校广播体操能规范顺利推行C、推进学校特色，提升办学层次学校坚定不移地把“书法”、“校本”、“古诗诵读”作为我校的校本课程实施特色，积极开展相关的研讨工作，精益求精，使之更加成熟同时，我校还继续开展了书法、美术、音乐和英语兴趣小组，以进一步提高学生技能素质的全面发展三、实施和谐校园建设工程，促进学生健康成长1、积极构建少先队活动平台，凸显德育教育为先A、我校能以《区德育常规督导细则》为指导，以“德育常规检查”为抓手，重点抓好学生正确的世界观、人生观、荣辱观和良好行为习惯的养成以及健全人格的培养并能认真准备好资料迎接区德育常规检查B、发挥好少先队德育平台，通过开展丰富多彩的少先队主题活动，营造良好的德育氛围，提升学生的德育规范a、为了热烈庆祝第24个教师节，9月10日升旗仪式之际，我校隆重举行了庆祝教师节活动仪式，队员代表们为老师送上了玖瑰花和精美的礼品并通过广播网为老师们送上了一首歌，朗诵了赞颂老师的优美诗句b、9月27日下午，校少先队大队部举行了大队委竞选活动本次活动新颖、独特，17名大队干部候选者通过校广播站拉票、竞职演说、才艺表演三个环节进行c、为了热烈庆祝建队59周年，培养新一届队干的思想品德素质，我校在10月13日下午组织全体大队委员和部分中队委员参观了学校安全德育展厅d、今年10月16日是联合国粮农组织确定的第二十七个“世界粮食日”为进一步提高学校学生爱粮节粮意识，自觉养成爱粮节粮的良好习惯，共建节约型校园我校少先队大队部开展了以“节约用粮，共建节约型校园”为主题的系列活动，并让学生制作了电子手抄报e、11月17日上午，学校举行了“点燃读书激情，共建书香校园”系列活动，并于11月27日下午开展了以“创建书香班级”为主题的板报评比活动在校园里让学生品读经典美文，扩大知识源，打造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”g、11月份组织开展了“防治艾滋病”宣传月系列活动活动内容包括有悬挂宣传标语、分发“防艾禁毒从我做起”倡议书、校金螺号广播站宣传防艾知识、出版“防艾禁毒”板报专刊、召开“防艾禁毒”主题班会等h、12月份组织开展“颂改革、立志向、促发展”纪念改革开放30周年主题教育月系列活动我校于12月8日举行了主题教育月活动启动仪式；12月12日下午隆重举行了“颂改革·立志向·促发展”纪念改革开放30周年大会暨校园第四届合唱节活动；12月16日举办了纪念改革开放30周年图片展；举行师生纪念改革开放原创诗词、童谣创作征文等2、深入推进“平安校园”、“和谐校园”建设A、我校能时刻绷紧安全稳定工作这根弦，以高度的政治敏锐性和政治责任感，完善突发事件处置工作预案，妥善处理各种突发性事端，与全体老师签订安全工作责任状、与学生签订安全、游泳等常规责任书；认真落实《教育系统安全教育和管理主体责任三年行动实施方案》，并于10月份以高分接受镇级验收，评定为A级单位B、加强“防震减灾”教育学校把开学第一周确定为校园“防震减灾”宣传周，开展了以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传教育系列活动，活动内容主要有活动启动仪式、组织学生分批观看防震减灾科普音像片；开展“防震减灾科普图片展”；各班组织开展主题活动，各中队开展“防震减灾”地震科普板报评比等，大大推进防震减灾宣传教育工作并于本学期被区地震局、区教育局评为“地震科普示范学校”C、加强交通安全教育工作，提高交通安全防范意识10月18日星期五上午，我校邀请了交警中队指导员莅校，与学校领导共同探讨学校交通安全教育工作并对我校路队协管员张涛、李旭娇等四位同学进行了“交通安全指挥手势”的培训D、为深入推进“平安校园” 建设活动，进一步强化学校综治工作管理我校与交警中队于10月25日至10月30日联合开展了以“树形象、促和谐，提‘三率’”为主题的平安建设教育宣传周活动并在学校进行了交通安全图片展览宣传E、9月28日，我校根据镇中心学校办关于国庆长假安全工作会议精神及针对“三鹿”牌婴幼儿奶粉事件开展了以“重点防治、确保师生平安”为主题的食品卫生及国庆长假安全教育主题活动，同时和家长、学生签订“安全责任书”H、一年一度的“119”消防日即将到来之际，学校利用11月3日星期一的升旗仪式活动，举行了学校“119”全国消防日主题宣传教育周启动仪式各中队通过开展出版消防专刊、班级手抄报评比、早会针对性安全教育、中队主题活动、阅览消防知识资料等消防宣传教育活动，有效预防火灾，减少火灾危害，维护校园公共安全提供强大舆论宣传氛围I、11月21日上午，我校举行了应急疏散“常态化”演练并将每学期第12周确定为应急疏散演练活动周，使之常态化、制度化，让全校师生防范于未然J、认真开展好“12·4”全国第八个法制宣传日活动我校通过校园广播网和早读课、教师例会开展了高年级学生的宪法知识学习，并于12月4日下午进行了中高年级学生“12·4法制宣传日”宪法知识竞赛K、为了有序地开展好学校教育教学和安全工作，帮助家长尽快掌握辅导孩子的正确方法，做好家长学校的辅导作用，共同做好孩子的安全教育，我校分别于11月13日召开了各年级学生家长会3、做好素质教育督导评估工作，提升学校管理水平12月24日上午，镇中心学校素质教育督导工作评估组一行在王校长的带领下莅临我校，对我校素质教育工作进行督导评估检查组一行通过听学校工作汇报、查阅各项备检资料、参观各专用教室和调查问卷等形式对学校素质教育工作进行检查反馈会上，检查组一行对学校在做好素质教育工作方面给予充分肯定，对学校的办学有特色、德育等方面给予较高评价4、抓好党风廉政建设，做到依法治校本学期来，我校能严格按照国务院关于调整和完善农村义务教育经费保障机制的有关部署，杜绝出现校园内擅立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准、搭车收费、收取捐资费、奖金福利超标准发放、违规使用通讯工具等违规现象并能认真落实省纪委、教育工委《关于违反教育收费管理政策行为调查处理的暂行办法》，继续将校务公开和行风建设工作推向制度化、规范化、阳光化5、关心教职工生活，构建和谐校园我校一学期来能强化服务意识,积极创造条件，努力为教职工办实事、办好事，切实解决他们的实际困难努力争取上级的有力支持，真正为广大教职工排忧解难，营造宽松和谐的工作环境9月份在中心学校的统一安排部署下对全体教师进行免费体检（四）、存在的问题1、学校计算机老化，跟不上时代发展要求2、学校体育器材溃泛，体育活动不能很好地开展二OO九年元月十日学期,我校在上级的领导、关心和支持下。

东湖二小工作总结汇报

东湖二小工作汇报二0一0年四月2009年，我校全面落实中心工作会议精神，深入开展实践科学发展观活动，确立了“以生为本，质量立校，特色强校”的工作思路，进一步推动了校本教研和学生和谐发展，为提升整体办学水平做出了努力。

一、2009年工作及主要成绩（一）以校为本，加强了分学科的教学研究2009年，我们在教学研究上本着分学科指导，整体推进的总体思路，通过多种途径对教学实施进行研究性探索，突出了学科教学特色，尤其是在语文教学上，学段目标的研究效果比较明显。

二年级张雪老师的《美丽的丹顶鹤》一课，以品读感悟为经，以语境中识字为纬，构建经纬交互的网状课堂教学结构，在2009年全国信息技术与课堂整合说课大赛中获二等奖；四年级吴丽老师的《槐乡五月》一课，以其自然清新的教学风格，深入浅出的品读感悟，在全国的“传统文化与语文教学”课题组课堂教学大赛上赢得了评委的一致好评，获得一等奖。

（二）以赛代训，开展了教师达标创优活动按照中心要求，我校在2009年扎扎实实地开展了教师基本功达标赛，钢笔字训练，微机录入考核等赛事，在日常的教学中，加强了教师教学设计，评课、反思等环节训练，有效地提高了教师队伍的整体素质。

教师谢莹获中心教师基本功大赛教学设计一等奖；沙丽丽获中心美文诵读大赛一等奖，卢珊老师获英语口语教师技能大赛一等奖，学校在2009年中心教师基本功大赛中获团体三等奖。

（三）以生为主，明确了特色学校的创建方向校园吉尼斯活动在我校三年的探索与实践，不仅在社会上形成了一定影响，更为学生们素质教育延伸出了新的平台，涵盖德、智、体、美的项目，彰显团队意识、合作精神、挑战自我的主旨，活动的开展使孩子们的意志品质得到了锻炼，为学生的身心健康成长奠定了坚实的基础。

在“以生为本，质量立校，特色强校”的思考中，在特色项目已然形成之际，校领导班子经过研究，召开主任和教师会议反复论证的前提下，特色学校的创建方向进一步明确，初步拟定了东湖二小《创建特色学校方案》。

2009-2010学年第一学期第一小学工作总结

2009-2010学年第一学期第一小学工作总结在过去的一个学期里，我校坚持用科学发展观统领学校工作全局，落实“以发展凝聚人心”、“以和谐促进发展”的办学思想和理念，坚持“服务东风，面向社会；深化改革，提高质量；做精做优，办出特色”的总体发展思路，促进学校工作又好又快地发展。

坚持以人为本，大力推行素质教育，积极推进新课程改革，努力提升综合办学水平，争创区域一流名校。

在东风分局的领导下，全体教职员工团结协作，锐意进取，埋头苦干，教育教学质量稳步上升，办学条件不断改善，校园秩序健康和谐。

现将本年度各项工作做简要回顾与总结。

一、加强学校领导班子建设，全面推进“质量管理年”活动。

努力建设学习型的领导班子，始终坚持抓班子的学习不放松。

领导班子成员能深入基层，坚持调查研究。

班子成员不仅能深入课堂，深入教师队伍中进行调查研究，还能倾听家长和群众的意见，及时发现问题、研究问题、解决问题。

坚持集体领导、科学决策、民主监督。

班子分工协作、职责明确。

领导班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做，能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。

坚持走群众路线，倾听民声，了解民意。

学校通过会议、校务公开栏等多种途径，对关系学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定推荐、年度考核评优、中层干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案，保障了教职工的知情权，充分调动了教职工参与的积极性。

认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，坚持教代会和校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，有效地提高了学校工作效率。

学校全年无违法违纪现象发生，我校荣获“教育质量管理年优胜单位”荣誉称号。

二、对内夯实基础，优化师资队伍，不断彰显办学效益。

以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养骨干教师和学科带头人为重点，形成教师现代教育观念和教育思想，致力建设一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。

2009年上半年度工作总结

2009年上半年度工作总结闻堰镇经发和劳保办二00九年七月十日今年以来，我们镇经发和劳保办全体同志在镇党委政府正确领导、上级主管部门的大力支持下，认真贯彻市、区工业经济会议精神，深入开展“项目推进月、半年目标竞赛月、企业服务月”活动，全力营造“主攻工业、决战工业、稳定工业”的良好氛围，推动我镇工业经济率先转危为机，跨越发展，促进了闻堰经济的持续发展。

一、应对危机措施有力。

自去年下半年以来，全球金融危机逐步影响到实体经济，镇党委政府高度重视，积极应对，镇经发办当好参谋，抓好经济落实工作，采取了有效措施，努力把危机影响降到最低。

一是多次召开工业会议，明确工作目标，理清工作思路，增强企业发展信心；二是调整完善鼓励政策，营造发展氛围；三是深入开展闻堰镇“项目推进月、半年目标竞赛月、企业服务月”活动。

通过一系列活动，增强了企业应对危机的信心，促进了工业经济逐月回升的发展势头。

到6月底止，全镇实现工业总产值338063万元，完成年初目标730000万元的46.31％，其中：完成规模以上工业产值181723万元，比去年同期下降4.35％，比3月份负增长6.01％，同比减少1.66个百分点，呈现回暖趋势。

二、外资招商成效显著。

一是完成总量名列乡镇前茅。

1－6月已完成合同外资2750万美元，占区目标2420万美元的113.6％，完成到位外资2147.9万美元，占区目标2900万美元的70.07％、二是民外合作发挥了重要作用。

万达方向机公司与日本精工（NSK）公司合作组建杭州恩斯克万达电动转向器有限公司，项目总投资2600万美元，外方2340万美元，6月止已实到2133.9万美元。

又如恒力工具与外方雷力控股合作，外方增资499万美元。

三是发展势头良好。

同大（香港）联创注册2000万美元，经营数字电视项目已在6月19日萧山区项目推介会上签约。

三、技改投入进展顺利。

面对金融危机，如何转“危”为机，抓住机遇，加大技改投入力度，在新形势下，成为企业发展新的选择。

无锡市东湖塘中心小学2009年上半年工作实绩汇报

浦菊红
锡山区教育局
2011.1
2010年锡山区“青年岗位能手”
夏洁
共青团无锡市锡山区委员会
2011.4
小学语文学科锡山区第四批学科带头人
周庆红
锡山区教育局
2011.4
小学数学学科锡山区第四批学科带头人
周建东
锡山区教育局
2011.4
小学科学学科锡山区第四批学科带头人
赵剑武
锡山区教育局
2011.4
小学音乐学科锡山区第四批学科带头人
一等奖
江苏省教育学会
2010.12
江苏省优秀教育论文
胡星、姚心玫、姚凌花、姚玲珠、钱方芳、黄玉兰、吴敏、杜丽娜、顾筱峦、王亚芳、张红、巫晨洁、杨新亚、陈丽芳、张怡、姚凌花、柳红、
二等奖
江苏省教育学会
2010.12
江苏省优秀教育论文评比
蒋敏、陈燕、周春燕、顾亚娟、顾敏菊、张玲玲、言春良、马品汝、陈燕、张璃、卢炯萍、张莉芳、杜娟、沈亚娟、卢芳英、顾璐瑛、浦菊红、顾玲娟、霍焰、顾玉燕、卢萍、吴正、邹襄君、周建东、曹静洁、曹静芳、姚卫峰、姚雪艳、周春燕、黄玉兰、张玲玲、胡苗
百万少年争戴“四好少年”奖章活动
蒋丰亦、奚曦、华凌、吴卓颖、吴恺沄、王冯懿
四好少年
江苏省少工委
2011.1
无锡市“幸福红领巾”寻访实践体验活动“镜头里的幸福无锡（人）图片摄影大赛
万昱嘉、蒋宏一
三等奖
共青团无锡市委、少先队无锡市工作委员会
2011.6
第二十届中国儿童青少年“威盛中国芯”计算机表演赛（无锡赛区）小学一组
2011.6
纪念中国共产党成立90周年锡山区少年儿童演讲比赛
吴恺沄
一等奖
无锡市锡山区文体局

2009年度中塘小学安全工作总结

2009年度中塘小学安全工作总结学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生的根本利益。

为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为创建目标，我校积极开展了平安校园创建活动。

通过努力，学校安全工作取得了良好的成绩，现对创建平安校园工作作如下：一、从学校规章制度上落手，做好平安校园工作1、成立创建平安校园领导小组，明确创建工作责任，落实领导责任制。

学校校长任创建工作领导小组组长，并落实了各项安全分管人员；2、加强学习，学校及时传达上级有关的安全指示精神，把握好内涵，领会好实质，提高每一位教师的安全意识，增强做好工作的主动性和自觉性；3、落实工作责任制。

校长与教师建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任明确、责任到位；4、落实监督检查制度。

成立由校长为组长的监督检查小组。

定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。

5、加强信息反馈。

学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

6、认真做好安全工作的宣传。

学校利用主题班（队）会、每周例会、宣传栏等途径，做好对学校安全工作的宣传。

通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

7、做好学校、家长的联系。

对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。

8、明确责任的追究，对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的，明确要进行严肃查处。

二、所做的具体汇报如下：1、学校领导高度重视，加强工作的落实了分工和责任，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。