语法复习--特殊句式(主谓一致)
语法复习：句子结构及句型+主谓一致
英语复习专辑（6）—句子结构及句型+主谓一致句子结构及句型一、句子和句子成分的定义句子是由单词(短语)按照一定的语法规则组合在一起，能表达一个完整意思的语言单位。
组成句子的各个部分称为句子成分。
英语句子成分主要有：主语、谓语、宾语、补足语、表语、定语和状语等。
1. 主语表示句子描述的是“谁”(人)或“什么”(事物)，是谓语的陈述对象，通常由名词、代词、动词不定式、动名词或者从句等担当。
(主语是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般放在句首。
)eg: The moon moves around the earth. 月亮围绕地球转。
She is a clever girl. 她是一个聪明的女孩儿。
Swimming is a good exercise. 游泳是一项好的运动。
To say is one thing, and to do is another. 说是一回事，做又是另外一回事。
2. 谓语说明主语的动作或者状态，一般在主语的后面。
由动词或者动词短语担当。
eg: I like studying English. 我喜欢学英语。
Chinese is a kind of great language! 汉语是一种伟大的语言！3. 宾语是动作的承受者，表示及物动词或及物动词短语的对象，或者用于介词后构成介词短语，通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或者从句等担当。
eg: We love our country! 我们热爱我们的祖国！Her mother likes her very much! 她妈妈非常喜欢她！在英语中，有些及物动词，如give, pass, send, bring, tell, teach, show等+ sb. sth.可以有两个宾语：一个指人，一个指物。
这样宾语就包括直接宾语(表示动作的承受者，多为物)和间接宾语(表示动作是针对谁或为谁而做，多为人)。
我们把“直接宾语+间接宾语”叫做“双宾语”。
【高中英语】高中英语语法之主谓一致
【高中英语】高中英语语法之主谓一致除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了高中英语语法之主谓一致，祝大家阅读愉快。
（1）邻近原理①由并列结构或连词(either…or，neither…nor，not…but，notonly…butalso，or等)连接的并列主语，谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致。
他的父母中没有一个是汤姆。
汤姆和他的父母都不在家。
注：如果由“非此即彼、非此即彼、非此即彼或”连接的两个主语是一个复合词，最好将复数主语置于复数动词之后。
②在倒装句和therebe句型中，谓语动词与后面的第一个主语保持一致。
桌子上有一本书和几本书。
桌子上有一本书和几支钢笔。
③ 在定语从句中，关系代词是主语，其谓语动词应与其所指的先行词一致。
iknowthemanwhoistalkingtomyfather.我认识和我父亲说话的那个人。
④在强调句中，连接代词又在句中作主语，这时它应与被强调的主语保持一致。
这可能是在事故中受伤的其他人。
是玛丽的哥哥在车祸中受伤了。
（2）意义一致性原则①当主语与谓语动词之间插入alongwith，with，aswellas，togetherwith，nolessthan，besides，except，but，including等短语时，谓语动词不受这些插入语的干扰，依然和主语保持一致。
i、下个月我会和我的老师一起去上海。
我，还有我姐姐，打算下个月去上海。
② 在英语中，有一种单数和复数词（people、means、sheet、deer、fish等），其单数和复数取决于其在句子中的意义。
allofthepeopleinthecountryhavebeenpreparedforthegreatreformation.这个国家的人民已经准备好迎接巨大的变革。
③多数情况下，由“what”引导的名词性从句作主语时，其后的谓语动词通常用单数形式。
高考英语主谓一致知识点总结
高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)
高考英语语法复习句法知识讲解一、主谓一致在英文中，谓语的形式要与主语保持一致。
比如，你、我、他是学生，中文“是”字是一样的，只有主语不同。
英文的动词要根据主语不同而改变：I am，you are，he is。
主谓一致有三大原则：语法一致，意义一致，就近一致。
（一）语法一致名词是单数，谓语动词是单数。
不可数名词、集体名词、动词不定式、动名词等，谓语动词也用单数。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The team is playing well. 这个团队表现得很好。
To see is to believe. 眼见为实。
Swimming is good exercise. 游泳是一项很好的运动。
记住：绝大多数都用单数，只有明确的复数名词，谓语动词才用复数。
My parents are teachers. 我的父母都是老师。
The shoes are all right. 这些鞋子很合适。
鞋、裤子、眼镜，只能是复数，如果前面加上“一双”“一条”，后面的动词就是单数。
A pair of glasses is very expensive. 一副眼镜很贵。
要想搞清楚谓语用单数还是复数，一定要准确锁定主语。
All except me in my family are going to the park. 很显然，all才是真正的主语，所以是复数。
She as well as the other girls is reading a book. 在这里，She才是真正的主语，所以是单数。
"more than one +名词"作主语时，谓语动词常用单数。
例如：More than one teacher gets the flowers."half of, the rest of, most of, all of, 百分数/分数+of +名词"作主语时，谓语动词形式根据of后的名词而定。
高中英语语法--主谓一致与特殊句式讲解及训练
主谓一致与特殊句式主谓一致主谓一致是指句子的谓语动词和其主语在人称和数上必须保持一致。
主谓一致一般遵循三个原则：语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
1．语法一致原则主语的单复数决定了谓语动词的单复数。
(1)动名词短语、动词不定式短语、单个从句或不定代词作主语时，谓语动词常用单数。
Listening to music makes me relaxed after a busy day.Everything is in a complete mass, which drives people crazy.[名师指津]what引导的从句作主语时，谓语动词一般用单数形式，但如果从句表示复数意义，则谓语动词用复数形式。
What he said is far from the truth.What the school needs are qualified teachers.(2)主语后跟有with, together with, as well as, like, but, except, along with, rather than, including, in addition to等引起的短语时，谓语动词的数要与前面的主语保持一致。
The teacher as well as his students was very excited.I think Tom, rather than you, is to blame for the accident.(3)and, both ... and ...连接两个不同的主语时，谓语动词用复数形式；但是如果由and连接的两个名词表示同一个人或物时，谓语动词用单数形式。
Her teacher and her friends are in the sitting room.The poet and writer has produced many works.(4)定语从句中关系代词作主语时，从句中的谓语动词的形式要与先行词保持一致。
专题4主谓一致和特殊句式-含答案
专题4主谓一致和特殊句式一、主谓一致考点一语法一致原则由and连接的两个名词作主语“a(n)/the＋名词单数＋and＋名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。
“a(n)/the＋名词单数＋and＋a(n)/the＋名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。
“every＋名词单数＋and＋every＋名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。
通常由两个部件组成的物品如a knife and fork (一副刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。
表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式，但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
“分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。
主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，except，but，as well as，rather than，besides，including等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语动词用复数形式。
单句语法填空1．The teacher and poet often gives(give) lectures around the city.2．The teacher and the poet have(have) just arrived.3．Every boy and every girl has(have) the right to receive education in our country.4．Bread and butter is(be) not to his taste.5．Is(be) fifty pounds enough?6．Two-thirds of the books are(be) about science.7．Only 30% of the work was done(do) yesterday.8．Nobody but Jim and Mike is(be) on the playground now.考点二意义一致原则谓语动词必须用单数的情况表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义，谓语动词用单数。
主谓一致归纳讲解
主谓一致归纳讲解主谓一致是指主语与谓语在人称和数上要相同。
在英语语法中，主谓一致是英语中最基本的语法规则之一，也是英语语法中最基础的语法点之一。
主谓一致在句子中很重要，因为它可以决定一个句子的语法结构和意义。
一般来说，主谓一致的规则很简单，主语是单数形式时，谓语也要使用单数形式；主语是复数形式时，谓语也要使用复数形式。
但是，在具体实践中，我们还需要注意一些更加细节的问题。
下面是主谓一致的一些常见归纳和讲解。
一、特殊情况当主语为集体名词时，主谓一致要看这个集体名词所表示的集体是否以整体作为主要意义，如果是以整体作为主要意义，那么谓语动词用单数形式；如果是以个体成员为主要意义，那么谓语动词用复数形式。
例如：1. The family is going to the park.（这个家庭打算去公园。
）3. The audience was very excited by the performance.（观众对表演非常兴奋。
）二、连接词导致的主谓一致问题在英语句子中，连接词和介词短语也会影响主谓一致性。
下面是一些常见的连接词以及它们在主谓一致中的作用。
1. Either…or…（要么…要么…）使用either…or…连接的两个词（或短语）都起到主语的作用，但它们中只有一个是实际的主语。
谓语动词的数应该与连接词后面的主语一致。
1. Either she or he is going to come to the party. （她或他中有一个人会来参加聚会。
）1. Neither the teacher nor the students are satisfied with the exam results.（老师和学生都对这次考试结果不满。
）3. Not only…but also…（不仅…而且…）三、主语和谓语之间的距离问题有时，主语和谓语之间有其他的词语，这可能会使人产生一些主谓一致的困惑。
1. There be 句型There be句型中的主语是there，其后紧跟着一个名词或名词短语。
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则一、主谓一致的语法规则主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
以下是主谓一致的几个常见规则：1. 单数主语和单数谓语动词一致：例如，“The dog barks”（这条狗叫）。
2. 复数主语和复数谓语动词一致：例如，“The dogs bark”（这些狗叫）。
3. 不可数名词的主语和单数谓语动词一致：例如，“The water is cold”（水很冷）。
4. 有些特殊的复数名词作主语时，谓语动词要用单数形式。
这包括家庭成员名词“family”、“team”、“audience”等：例如，“My family is going on vacation”（我的家人要去度假）。
5. 当主语包括不同人称时，使用谓语动词的第一人称的复数形式：例如，“Tom and I are going to the movies”（汤姆和我要去看电影）。
6. 当主语为某个整体时，谓语动词与之保持一致：例如，“The crew is preparing for takeoff”（机组人员正在准备起飞）。
7. 当主语中包括“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“nobody”等词时，谓语动词用单数形式：例如，“Every student has to submit their homework”（每个学生都必须提交他们的作业）。
二、主谓语序的语法规则主谓语序指的是主语和谓语动词的顺序要保持一致。
以下是主谓语序的几个常见规则：1. 在陈述句中，主语通常位于谓语动词之前：例如，“She is a teacher”（她是一名老师）。
2. 在疑问句中，将谓语动词放在主语之前：例如，“Are you hungry?”（你饿了吗？）。
3. 在祈使句中，主语通常省略，谓语动词单独出现：例如，“Sit down”（坐下）。
4. 在条件句中，主语通常位于谓语动词之前：例如，“If it rains, we will stay indoors”（如果下雨，我们就呆在室内）。
主谓一致语法总结
主谓一致语法总结主谓一致指的是主语与动词在人称和数上要保持一致。
在英语语法中，当主语是单数形式时，动词要用第三人称单数形式，而当主语是复数形式时，动词要用复数形式。
这个规则适用于所有时态和语气。
以下是关于主谓一致的总结。
一、基本原则1.在简单句中，主语与动词必须一致。
例子：- The cat sleeps on the sofa.（猫在沙发上睡觉。
）- The birds are singing in the trees.（鸟儿们在树上唱歌。
）2.一般情况下，主语与动词的单复数形式一致。
例子：- My dog likes to play with balls.（我的狗喜欢玩弹球。
）- The students are studying for their exams.（学生们正在为考试而学习。
）3. 当主语为第三人称单数（he、she、it）时，动词要用第三人称单数（-s或-es结尾）。
例子：- She sings beautifully.（她唱得很好听。
）- The cat jumps over the fence.（猫跳过了围栏。
）二、特殊情况1.当主语以复数形式出现，但表示一个整体或一个团体时，动词要用单数形式。
例子：- The team is training for the championship.（团队正在为锦标赛进行训练。
）2.有些名词看上去是复数形式，但实际上是单数形式，动词应该与它们保持单数一致。
例子：- Physics is my favorite subject.（物理是我最喜欢的科目。
）- News travels fast.（新闻传播很快。
）3.复合主语中的多个名词如果表示同一事物或一个整体，动词要用单数形式；如果表示不同事物或多个个体，动词要用复数形式。
例子：- My mother and I are going shopping.（我妈妈和我去购物。
）4.在倒装句中，助动词要与主语保持一致。
高中英语知识点归纳主谓一致的特殊情况
高中英语知识点归纳主谓一致的特殊情况主谓一致是英语语法中的一个重要概念，指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
一般情况下，我们可以根据主语的单复数形式来确定谓语动词的形式。
然而，在某些特殊情况下，主语与谓语之间的一致并不完全按照常规规则进行。
本文将介绍高中英语中主谓一致的特殊情况，并提供相关实例。
一、不定代词作主语当不定代词作主语时，谓语动词要与其所指的名词保持一致。
常见的不定代词有：each, every, either, neither, everyone, everybody, everything, somebody, something等。
例1：Every student in the class has to submit their homework on time.例2：Someone left their bag in the hallway.二、集体名词作主语集体名词指的是由多个成员组成的群体，如team, class, group, family等。
当集体名词作主语时，谓语动词的单复数形式可以根据语境来决定，通常情况下，使用单数形式。
例1：The football team is practicing for the upcoming match.例2：My family enjoys going on vacations together.三、there be句型中的主谓一致在there be句型中，主语并不位于句首，而是由be动词后的名词或代词来充当。
谓语动词的形式要与主语所指的人或事物保持一致。
例1：There is a book on the table.例2：There are many students in the classroom.四、连接词引起的主谓一致当主语由连接词“either...or”, “neither...nor”或“not only...but also”引起时，谓语动词要与连接词后面的名词保持一致。
英语语法——特殊句式与主谓一致
Thispairof shoesismine.
Fivepairsof shoeshavebeen sold out in the morning.
主谓倒装句中
谓语与它后面的主语一致
Therecomesthe bus. Suchwerehis words.这就是他的原话
population“人口”
谓语用单数
The population of Canada is 29 million.
有分数修饰，谓语最好用复数
Just under a third of the population now are smoking.
(4)主语为抽象名词news；学科名词maths, physics；专有名词James, the United States；游戏运动名词billiards台球
谓语用单数
The United States was founded in 1776.成立
Physics is very interesting.
clothes, goods, works(著作),the Olympic Games
谓语用复数
The expensive clothes were made specially for the beautiful princess.
Is there anything wrong with your bike?
Everything is ready for the sports meeting.运动会
不定式、动名词做主语
谓语用单数
To teach is to learn.教学相长Playing with fire is dangerous.
英语特殊句式之主谓一致
高考英语语法复习专题------ 特殊句式一、考点聚焦主谓一致1、语法形式上的一致主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。
The number of students in our school is 1,700.Mary and Kelly look alike.2、意义上一致（1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
The crowd were runing for their lives.单数形式代表复数内容的词有people、police、cattle等。
（2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
The news is very exciting.形复意单的单词有new、works（工厂）、means和以ics结尾的学科名称physics、poli-tics、economics 等。
3、就近原则。
即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。
如果连词or、either … or、neither … nor、not only … but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。
Either you or I am mad.4、应注意的若干问题（1）名词作主语。
①某些集体名词如family、team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语用单数，反之用复数。
My family is going out for a trip.The whole family are watching TV.这类词常有audience、class club、committee、company、crew、crowd、enemy、government、group、party、public、team等。
Population和“a group(crowd)of + 复数名词”也适用于这种情况，强调整体用单数，强调各个部分用复数。
高考英语语法复习二：主谓一致
语法复习二、主谓一致在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。
寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
（一）语法一致原则：语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1、以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
如：His father is working on the farm. / To study English well is not easy. / What he said is very important for us all. / The children were in the classroom two hours ago. / Reading in the sun is bad for your eyes.注意：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
如：What I bought were three English books. / What I say and do is (are) helpful to you.2、由连接词and或both … and连接起来的合成主语后面，要用复数形式的谓语动词。
如：Lucy and Lily are twins. / She and I are classmates. / The boy and the girl were surprised when they heard the news. / Both she and he are Y oung Pioneers.注意：①若and所连接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语动词就应用单数形式。
如：The writer and artist has come.; / ②由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时，其谓语动词要用单数形式。
高考英语(人教版)总复习(语法突破专题)：专题10 主谓一致和特殊句式主谓一致(共34张PPT)
第二部分
专题十 主谓一致和特殊句式
名师高效课堂
即时跟踪检测
-4-
7.由with,along with,together with,as well as,rather than,as much as,but,except等连接的两 个名词或短语作主语时,谓语动词的单复数形式取决于前面的名词。
Nobody but three students was in the laboratory.只有三个学生在实验室里。
5.由and连接的两个what从句作主语时,要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数 形式。
What he says and (what he) does do not agree.他言行不一致。 What he says and (what he) does does not concern me.他的言行与我无关。 6.由or,nor,either...or...,neither...nor...,not only...but (also)...等连接的并列主语,通常根据就 近原则,即谓语动词的单复数形式要与它邻近的主语的数保持一致。 One or two friends are coming this evening.今天晚上有一两个朋友要来。 Neither I nor he is in favor of her marriage.我和他都不赞成她的婚姻。
第二部分
专题十 主谓一致和特殊句式
名师高效课堂
即时跟踪检测
-7-
4.a number of,a variety of和a group of修饰名词作主语时,谓语动词常用复数形式。但the number of和the variety of修饰名词作主语时,谓语动词常用单数形式。
特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)高考英语 语法
find out ________ the rich merchant.
A．who it was that killed C．it was who killed 解析： B．who was it that killed D．who was it killed
考查强调句型。强调句型的疑问句结构为：疑问词＋is it
Dr Smith 将在今年夏天和妻子女儿们一起游览北京。
In my opinion，he，rather than you，is to blame. 依我看来，他，而不是你该受谴责。
(2)由there，here引起的主语不止一个时，谓语通常和最邻近的主
语保持一致。
There is a pencil and two pens in the pencilbox. 文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。 2．意义一致原则 (1)谓语动词为单数的情况
2．(2011· 潍坊质量监测)When people cut down big trees，new
trees should be planted.________they will have no trees to cut down in the
future. A．If not C．If no so 解析： B．If so D．If don’t
语动词应该与or后面的名词保持一致，使用单数；根据语意可知，应该
使用被动语态。
答案： A
2．(2010· 海淀第二学期期末)—Have you heard that Jones，along
＋that...而这里是强调句的疑问句结构作宾语，故用正常的陈述语序，
所以答案为A。
答案： A
1．在when，while，whenever，till，as soon as，if，unless，as if，
初中英语语法——主谓一致讲解及练习
初中英语语法——主谓一致讲解及练习主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称和数上要保持一致。
掌握主谓一致的规则能够帮助我们正确使用英语语法，使句子结构更加准确和流畅。
下面将对主谓一致进行讲解，并提供一些练题供大家练。
主谓一致的基本规则1. 单数主语+单数谓语动词：当主语是单数时，谓语动词应该使用单数形式。
例如：He eats an apple every day.单数主语+单数谓语动词：当主语是单数时，谓语动词应该使用单数形式。
例如：He eats an apple every day.2. 复数主语+复数谓语动词：当主语是复数时，谓语动词应该使用复数形式。
例如：They eat apples every day.复数主语+复数谓语动词：当主语是复数时，谓语动词应该使用复数形式。
例如：They eat apples every day.3. 不以-s, -es, -ies结尾的复数主语，还原为单数形式+单数谓语动词：当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用单数形式。
例如：My family is going on a trip this weekend.不以-s, -es, -ies结尾的复数主语，还原为单数形式+单数谓语动词：当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用单数形式。
例如：My family is going on a trip this weekend.4. 以-s, -es, -ies结尾的复数主语，使用复数谓语动词：当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用复数形式。
例如：The cats play in the garden.以-s, -es, -ies结尾的复数主语，使用复数谓语动词：当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用复数形式。
例如：The cats play in the garden.5. 连接词and连接的两个主语，使用复数谓语动词：当两个主语被连接词and连在一起时，谓语动词应使用复数形式。
第十二节特殊句式和主谓一致
第十二节特殊句式和主谓一致一、特殊句式(一)倒装句1．部分倒装(1)当否定词或带有否定意义的词或短语位于句首时，常用部分倒装。
这类词或短语有：little，few，never，seldom，rarely，bynomeans，notonly，notuntil，atnotime，under/innocircumstances，innocase，innoway，nosooner，hardly，scarcely等。
Notonly willhelpbe giventopeopletofindjobs，butalsomedicaltreatmentwillbeprovidedforpeoplewhoneedit.不仅要给那些找工作的人提供帮助，而且也要给那些有需要的人提供药物治疗。
Notuntil hewentthroughrealhardship didherealize thelovewehaveforourfamiliesisimportant.直到他经历了真正的困难，他才意识到我们对家人的爱的重要性。
(2)当only修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时，用部分倒装。
Only whenyoucanfindpeaceinyourheart willyoukeep goodrelationshipswithothers.只有当你找到内心的平静时，你才能与他人保持良好的关系。
(3)so/neither/nor置于句首时，用部分倒装。
①“so＋be/助动词/情态动词＋主语”表示前面所说的肯定情况也适合于另一人或物，意为“……也是如此”。
—I’vegotanenormousamountofworktodo.——我有大量的活要干。
—SohaveI.——我也如此。
②“neither/nor＋be/助动词/情态动词＋主语”表示前面否定的内容也适用于另一人或物，意为“……也不这样”。
Thisisnotmystory，norisit thewholestory.Mystoryplaysoutdifferently.这并不是(关于)我的故事，它也不是故事的全部。
高中英语知识点归纳主谓一致的特殊情况和例外
高中英语知识点归纳主谓一致的特殊情况和例外高中英语知识点归纳——主谓一致的特殊情况和例外高中英语中，主谓一致是基础且重要的语法知识之一。
它要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
大部分情况下，这一规则十分简单明确，例如单数主语配以单数谓语动词，复数主语配以复数谓语动词。
然而，有一些特殊情况和例外需要我们特别注意。
本文将就主谓一致的特殊情况和例外进行归纳和总结。
一、特殊情况：1. 当主语由and连接时主谓一致原则中，当主语由and连接时，谓语动词的数要与最靠近谓语动词的主语保持一致。
如：- My friend and I are going on a trip together.（我和我的朋友一起去旅行。
）- A lion and a tiger are both big cats.（狮子和老虎都是大型猫科动物。
）2. 当表示时间、金钱、距离、重量等的量词作主语时这种情况下，谓语动词的数应根据量词的意义来确定。
如果量词表示复数意义，谓语动词使用复数形式；如果量词表示单数意义，谓语动词使用单数形式。
如：- Four hours is enough for me to finish the task.（四个小时对我来说足够完成任务了。
）- Three miles is not a long distance.（三英里不太远。
）3. 当主语为复数名词，但用作整体时某些复数名词，如family、team、class等，虽然是复数形式，但在特定语境下可以作为整体看待，谓语动词使用单数形式。
如：- My family is planning a vacation.（我家正在计划一次度假。
）- The team is working hard to prepare for the game.（整个队伍正在努力为比赛做准备。
）二、例外情况：1. 当主语为everyone，everybody，anyone，anybody，someone，somebody等不定代词时，谓语动词应使用单数形式。
主谓一致和特殊句式
A. is going to
B. are going to
C. was going to
D. were going to
【解析】选A。考查动词时态和主谓一致。句意：史密斯博士
还有他的妻子和女儿们准备今年夏天去北京参观。主语中心
词是Dr. Smith, 表单数, 谓语动词用单数形式；时间状语是this
read, of whose works, however, some ______ difficult to
understand.
A. are；are B. is；is
C. are；is
D. is; are
【解析】选A。考查主谓一致。句意：像莎士比亚那样的诗人
在世界范围内拥有大量的读者，但是，他的一些作品却很难
你的学生们中的一个去参加。either . . . or. . . . 连接两个主语,
按就近原则来确定谓语的单复数。根据one of your students 谓
语应用单数形式，故选B。
13. (2012·江西高考)Never before ______ seen anybody who
can play tennis as well as Robert.
该用单数, 排除A、D两项。另外, 从 “is”可以看出句子用一
般现在时, 排除C, 故选B。
6. (2010·湖南高考)Listening to loud music at rock concerts
______ caused hearing loss in some teenagers.
A. is
A. is
B. are
C. will be
D. was
【解析】选A。考查主谓一致。句意：目前，人们赞成建一座
主谓一致语法归纳
主谓一致一、单数名词做主语时的主谓一致1.集合名词与谓语动词的一致（1）集合名词做主语，如果表示整体概念，谓语动词用单数形式；如表示成员则用复数。
常见的这部分名词有army, audience, class, club, committee, company, crowd, family, group, government, organization, party, personnel,public, staff, team, union, crew等。
注意：若以上集合名词表示组成该集合体的分散个体时，与其对应的人称代词也因该使用they, them,或their.（2）有些集合名词，如cattle,folk,people,police,poultry（家禽）等做主语，总是跟复数动词形式。
（3）有些表示某类别的总称的集合名词，如machinery（机械），equipment（设备）,clothing, luggage, furniture,jewelry等作主语时，谓语动词常用单数。
2.单复数同形的名词与谓语动词的一致单复数同形的名词作主语，要根据上下文以及修饰这些词的词来确定其谓语形式。
常见的这部分名词有aircraft, crossroads, deer, fish, headquarters, means,series, sheep, species, works等注意:fishes表示“各种各样的鱼”3.表示成双成套的名词，如trousers,shoes, glasses, compasses等作主语时，谓语动词用复数。
二、复数名词作主语时的主谓一致1.以”s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名作主语时，谓语动词通常用单数形式。
2.表示群岛、瀑布、山脉等以”s”结尾的专有名词作主语时，谓语动词往往用复数。
3.以”ics”结尾的名词指一门学科时，常用单数谓语动词形式，当这些名词表示实际内容时，谓语动词则用复数形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、语法一致1.不可数名词、不定式（短语）、动名词（短语）或名词性从句作主语时，谓语动词一般用单数。
如：Knowledge is power.知识就是力量。
Playing with fire is dangerous.玩火很危险。
To see is to believe.眼见为实。
Whether they will hold a party or not has not been decided．他们还没有决定是否举行晚会。
When and where to build the factory is not decided yet.何时何地建厂还未定下来。
2.由and 连接两个单数名词作主语，谓语通常用复数。
如：Tom and Mary have been married for ten years.汤姆和玛丽结婚10年了。
The bread and the butter taste good.奶油和面包很好吃。
注意事项：（1）当and连接的两个名词指同一个人，同一物，同一事，同一概念时，谓语用第三人称单数形式（这时应注意冠词的用法：后一个名词前无冠词）。
The poet and writer has gone to Beijing 那位诗人兼作家去北京了。
There is a knife and fork on the table.桌上有一副刀叉。
Here is a needle and thread for you.这是给你的针线。
Bread and butter tastes good.奶油面包很好吃。
Time and tide waits for no man.岁月不待人。
（2）and所连接的连个名词前分别有every, each, no, many a等修饰时，谓语动词用第三人称单数形式。
如：Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳。
No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席。
Each teacher and(each)student was given a book．每一位教师和学生都得到了一本书。
Many a teacher and many a student has spoken at the meeting. 在会上，很多老师和学生发了言。
（3）在某些谚语中，由and连接的两个并列主语表示同一概念时，谓语动词一般用单数。
如：All work and no play makes Jack a dull boy.只工作不玩耍，聪明孩子也会傻。
Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起使人健康、富裕又聪明。
3.当主语后面跟有with, together with, along with, accompanied by, like, except, but, besides, no less than, as well as, including, in addition to, rather than 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。
如：The teacher, together with his students is watching TV. 老师和学生们正在看电视。
The girls as well as the teacher are dancing.女生和那位老师在跳舞。
Nobody but Tom and Jack knows the secret.除了汤姆和杰克没人知道这个秘密。
4.不定代词either, each, one, another, anyone, anybody, no one, nobody, some one,somebody, anything, nothing, something, everything, everyone, everybody, neither等作主语时，谓语用单数。
如：Somebody is asking for you. 有人在找你。
Everyone is here. 大家都来了。
There is something wrong with my bike. 没有的自行车有点毛病。
注意事项：（1）each本身作主语时，谓语动词用单数，但each作主语的同位语时，谓语动词则用复数。
如：Each of them has a dictionary.他们每人有本词典。
They each have a dictionary. 他们每人有本词典。
（2）当none of后面接的是可数名词时，谓语动词用单复数都可以；如接的是不可数名词，就只能用单数形式。
如：None of us are (is) perfect. 人无完人。
None of the money was paid to me.连一分钱也没有付给我。
（3）all作主语，指人时，谓语用复数；指物时，谓语用单数。
如：All have gone home. 大家都走了。
All that glitters is not gold. 发亮的不一定都是金子。
5. “many a (an) +名词”和“more than one +名词”做主语，谓语用单数。
Many a student is interested in English grammar. 很多学生对英语语法感兴趣。
More than one person was involved in the case.不止一人卷入这个案子。
6.在四则运算中谓语单复数均可（常用单数）。
Three and four is (are) seven. 3加4等于7.Two times ten is (are) twenty.2乘10等于20.7.当kind of, type o f, sort of, pair of等做主语时，谓语与of 前的kind, pair, type等保持一致。
如：This pair of trousers was made by Master Li. 这条裤子是李师傅做的。
The kind of the apple tastes delicious.这种苹果很好吃。
Some kinds of bamboo grow very fast.有些种类的竹子生长的非常快。
注意事项：“名词+of this kind”结构作主语，谓语与其中的名词保持一致。
如：Apples of this kind are highly priced.这种苹果定价很高。
Men of this kind are dangerous.这种人很危险。
8.由“some of，plenty of，a lot of，lots of，most of，the rest of，all of，half of，part of 或分数、百分数+of+名词”等短语作主语时，谓语动词常与of后的名词保持数的一致。
一般来说，如果of后面所接名词为复数形式，谓语动词为复数；如果of后面所接名词为单数形式或不可数名词，谓语就用单数形式。
如：The rest of the lecture is dull．讲座的其余部分是枯燥的。
The rest of the bicycles are on sale today．剩余的自行车今天出售。
Half of the apple is rotten．这个苹果的一半腐烂变质了。
Half of the apples are rotten．这些苹果有一半腐烂变质了。
注意事项：（1）当“a number of／a variety of／varieties of+可数名词复数”作主语时，谓语动词用复数形式。
但“the number of(表数目)和the variety of(表种类)等+可数名词”作主语时，谓语动词用单数。
如：A number of new houses have been built there．在那儿已建起许多新房子。
There are a variety of goods on sale in the shop．那个商店出售各种各样的商品。
The number of the people who know the secret is very limited．知道这个秘密的人数很有限。
The variety of goods on sale in the shop is surprising．那个商店商品的品种多得惊人。
（2）“a large amount of+不可数名词”作主语，谓语用单数。
“large amounts of+不可数名词”作主语，谓语用复数。
“a large quantity of+不可数名词”作主语，谓语用单数。
“a large quantity of+复数名词”作主语，谓语常用复数。
“large quantities of+不可数名词／复数名词”作主语，谓语用复数。
“a good／great deal of+不可数名词”作主语，谓语用单数。
如：A large amount of clean water is wasted every day．每天有大量干净的水被浪费掉。
Vast amounts of money are being invested in the local market．大量的资金投在当地的市场上。
Large quantities of beer are consumed in the city every year．这个城市每年要消费大量的啤酒。
A large quantity of money was spent on the bridge．很多钱花在建这座桥上。
A large quantity of materials were spent on the building．建这个大楼耗费了大量的建筑材料。
A good deal of work has to be done today．今天有大量的工作要做。
9.在“one of +复数名词+定语从句”结构中，从句谓语单复形式根据先行词来判断：若是one of结构，定语从句谓语用复数；若是the only one of结构，定语从句谓语用单数。
如：Mary is one of the girls who like hiking.Mary is the only one of the girls who has passed the exam.10.“one and a half +复数名词”或“a / one +单数名词+ and a half”作主语，谓语动词用单数。