67色彩丰富的风景画PPT课件

自然界的景色绚丽多彩，我们该如何 把他们画出来呢？
我们先来看一看，画家们是如何把看 到的景色变成一张风景画的。
看图思考： １.画家笔下的风景和现实中的风景有
什么不同？ ２.这些画是什么色调？画面的色彩有
何特点？ ３.你看了画家的作品，谈谈你的看法
或感受？
星月夜 （荷兰） 凡高
睡莲 （ 法国 ） 莫奈
人美版美术教材 九年级 第17册
第3课
色彩丰富的风景画
课前准备： 通过收集一些风景图片
或风景画作品，了解关于风 景画和色彩方面的知识。
如果让你选择一种色彩来代表 春、夏、秋、冬，你会怎么选择？
说说你的理由。
看图说说它们各是什么季节？分析 一下每张照片中的主要色彩。
分析下面两张图片分别以什么色调为主？ 把你课外收集的图片和同学们分享一下。
无题 （美国 ） 波洛克
画家在帆布上很随意地泼溅颜料、洒出流线，他的画 面具有让人难以忘怀的自然品质和令人愉悦的美 。波洛克 认为自然界的一个局部与整体具有同样的形状。
学生作品欣赏：
学生对凡高名作（星月 夜）局部的改编作品。
同一景色不同色调的作品
装饰性的色彩风景画
表现性的色彩风景画
写在最后
秋（美国） 波洛克
画家创作的色彩风景画作品，用不同 的色彩表达自己的艺术追求和内心情感， 这就是我们通常讲的艺术来源于生活而高 于生活。
下面，我们通过对画家作品的进一 步分析，来学习色彩风景画的表现方法 和手段。
星月夜 （荷兰 ） 凡高
凡高用弯曲的线条和波浪般急速流动的笔触，描写了一 幅具有极强表现力的星月夜，表达了他内心的挣扎和对生活 的渴望。
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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塞纳河 （法国 ）修拉
修拉把文艺复兴传统的古典结构和印象主义的色彩试验 结合起来。他用各种色点描绘景物，使画面层次分明，表 达了他内心对自然景物平静、和谐的追求。
巴戈利亚的秋天 （俄国） 康定ຫໍສະໝຸດ Baidu基
画家用直觉式的画风和表现性的色彩对所看到自然景 物进行描绘，使画面中的色彩象音符一样跳动，将色彩与 音乐等同起来，让人们能够“聆听”绘画，“描绘”音乐。
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way