2016年华东师范大学社会工作(专业硕士)考研
社会工作硕士考研专业课辅导参考资料及参考书
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2016华东师范大学333教育学真题及答案
全国硕士研究生入学统一考试备考资料2016年华东师范大学333教育综合考研真题一、名词解释1.苏湖教法2.班级授课制3.中体西用4.自由七艺5.绅士教育6.双轨制二、简答题1.“朱子读书法”及其现代价值。
2.校长负责制的内涵及需要注意的问题。
3.蔡元培“五育并举”的教育方针。
4.社会建构理论对学习的作用。
三、论述题1.要素主义教育思想的主要观点。
2.课程内容设计对学生学习的影响。
3.班集体的培养。
4.从元认知的视角分析提升学生学习效能的教学策略。
2016年华东师范大学333教育综合考研真题参考答案一、名词解释苏湖教法是教育家胡瑗在苏州郡学和湖州州学任教近二十年期间所形成的教育教学经验。
因培养人才成绩显著,声名远播,并在庆历兴学时被推行于太学改革中。
苏湖教法的核心是分斋教学,围绕此形成一套独特做法:首创分斋教学制度,在学校中分经义与治事两斋。
治事斋分设治兵、治民、水利、算术等科,实行主修兼修制,以培养国家所需各种专业人才;采取因材施教与相互切磋结合的教学方法;课程据学生兴趣特长而设;提倡课堂外的参观游历,以增长实际见闻;注意读书与休息相结合,教学安排张弛有度。
分斋教学尤其是治事斋的提出并以之与经义斋并列,对以经学为内容、科举为主导的官学教育造成冲击,有助于改变传统教育不求实用的缺陷。
2.【答案】班级授课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。
同一班级的学生学习内容和进度必须一致。
3.【答案】“中体西用”是“中学为体,西学为用”的简称,是洋务派处理中、西文化关系的基本原则,也是洋务教育的指导思想。
“中体西用”实际上有两组概念:“中与西”、“体与用”,前者为经义之学,后者为治事之学。
到了近代,传统的体用观从一种文化的内外之学发展到两种文化间的体用问题,且贯穿于中国近代整个旧民主主义革命阶段。
在《劝学篇》中,张之洞充分阐述了其“中学为体,西学为用”的思想。
华东师范大学2016年免试直升研究生汇总表(常规名额)
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刘锦频 张 邢 慧 奇
边靖文 张运妮 张月明 张婕婕 王娅玫 周文捷 沈迎晖 周梦璇 余艾娟 林天齐
196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224
美术学 美术学 美术学 美术学 美术学 美术学 软件工程 软件工程(嵌入式方向) 软件工程(嵌入式系统方 向) 软件工程(嵌入式方向) 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程(嵌入式方向) 软件工程 软件工程(嵌入式方向) 软件工程(嵌入式方向) 软件工程(嵌入式方向) 软件工程 (嵌入式) 经济学
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2016年华中师范大学社会工作考研真题(完整版)凯程首发
凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!
第 1 页 共 1 页 2016年华中师范大学社会工作考研真题
(完整版)凯程首发
刚考完2016考研初试,凯程教育的电话瞬间变成了热线,同学们兴奋地汇报自己的答题情况,几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过,所考专业课难度与往年相当,答题的时候非常顺手,相信凯程的学员们对此非常熟悉,预祝亲爱的同学们复试顺利。
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下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家,供大家估分使用,以及2017年考研的同学使用,本试题凯程首发!
原理!
名解: 社会问题、接纳、文化、非正式控制。
简答:1.合理的社会流动对良性运行的作用
2.价值观对社会工作的意义
3.标签理论的内容
4.社会化的偏差和失败的表现形式有哪些?
5.忘了……。
华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题
目 录
2016年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)
2013年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)
2012年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)
2011年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)
2009年华东师范大学社会发展学院社会工作与管理考研真题
2016年华东师范大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)一、概念题
1.寻解疗法
2.创伤后应激障碍
3.赋权
4.理性情绪疗法
二、简答
1.依恋理论是什么?
2.其与传统精神心理分析有啥区别。
3.自恋理论的基本假设。
4.健康自恋与不健康自恋有什么区别。
三、论述
1.伦理困境。
2.社工角色。
2013年华东师范大学社会发展学
院331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)
一、名词解释
1.危机干预
2.社会工作咨询
3.增能
4.社区社会工作
5.成长小组
二、简答题
1.简述对社会工作基本价值观之一的“案主自决”的涵义的理解。
2.简述社会工作模式中优势视角的运用及可能存在的缺陷。
3.简述叙事治理模式的理论特点及处置原则。
4.简述人本中心模式的理论基础及特点。
三、论述题
1.联系社会工作实务,论述社会工作价值的冲突及表现。
2.论述社会工作理论与模式的本土化建构及面临的挑战。
2016年社会工作硕士研究生招生专业目录及入学考试科目
研究方向(专业最多设5个方向)
所在学院
复试考试科目(限填1门)
参考书目((请注明作者、出版社、出版日期)
社会工作
01、社区服务与社区治理02、老年服务与老年政策
03、学校社会工作
政治与社会学院
社会工作专业综合知识
1.全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写,《社会工作综合能力(中级)》,北京:中国社会出版社,2012年1月第2版。
2.文军主编,《社会工作模式:理论与应用》,北京:高等教育出版社,2010年。
一级学科硕士点召集人签名:(学院盖章)学院分管院长签名:
2016年《社会工作》一级学科
硕士研究生招生专业目录及入学考试科目
一级学科名称
社会工作
相关学院名称
政治与社会学院
学科简介及优势专业
从2001年招收第一批本科生至今,到2014年成功申报社会工作专业硕士点,已经形成了包括成人教育、本科教育、专业硕士教育的完整的教学体系。本科专业近年先后获评校级、省级特色专业。专业学生培养定位明确,实训中小组工作方法的运用独具特色,服务地方特色明显,在学校社会工作、老年社会工作和社区社会工作方面形成了自己的优势。
考试科目名称
参考书目(请注明作者、出版社、出版日期)
1
社会学概论
郑杭生主编,《社会学概论新修》(第3版),人民大学出版社,2007年。
2
社会保障学
史柏年主编,《社会保障概论》(第2版),高等教育出版社,2012年。
一级学科硕士点召集人签名:(学院盖章)学院院长签名:
2016年《社会工作》一级学科
硕士研究生招生专业目录及入学考试科目
专业招生对考生的
要求
2016年华东师范大学347真题分析
2016年华东师范大学347真题分析2016全国硕士研究生考试已经落下帷幕。
老师就华东师范大学心理学专硕真题的难易程度、知识点分布及题型给大家做一个分析,并给出相应的复习建议。
华东师范大学的题型比较传统,,整体感觉较为基础,要求具体事例和知识点结合的题目比较多。
所以,大家在平常的复习中,务必学会联系实际。
1、试卷结构和参考书单考试内容347书单心理学导论(含考试指导)上海教育梁宁建《普通心理学》彭聃龄北师大出版社《心理学与生活》(16版)。
格里格,津巴多著。
王垒,王甦等译人民邮电出版社。
《发展心理学》林崇德北师大出版社社会心理学华东师范崔丽娟《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社《心理与教育测量学》郑日昌人民教育出版社《心理咨询与治疗》钱铭怡,北京大学出版社《临床心理学》王登峰,人民教育出版社《现代管理心理学》程正方,北京师范大学出版社,第四版《人格心理学》美Jerry M.Burger著;陈会昌[等] 中国轻工业出版社《变态心理学》钱铭怡主编,北京大学出版社试题结构一、单选题35*2’二、名词解释8*5‘三、简答题7*10’四、论述题4*20‘五、应用2*20’考察的科目的分布:选择题比较均匀,几乎涉及各个科目;名词解释,除了临床与咨询,一科一个;简答题考了发展心理学的两个名词,普心、统计、变态、咨询、管理各一个;论述题,统计、人格、咨询、管理各一个;应用题两个,分别考的是统计和社会心理学。
3、题目分析及复习建议今年华东师大专硕的题型还是依照往年设置的,分为选择题,名词解释,简答题,论述题,应用题,下面老师先跟大家从题目类型角度进行分析。
(一)单选题:单选题的科目分布,比较均匀。
知识难度处于中上等水平,几乎没有考查超纲的知识点,具体到科目上,值得一说的是:普通心理学和发展心理学,考的都是基础的知识点,比如普心中考察了“注意品质的区别、特质的种类”,发展心理学考察了“皮亚杰发展观点、智力发展的规律等”;这两个科目,对于跨专业的同学,如果知识掌握不扎实,很可能会丢分。
华中师范大学社会工作专业硕士历年真题和考试大纲(打印版).doc
全国MSW考试专业课考试包括社会工作原理、社会工作实务两门。
考试指导范围如下:考试科目:社会工作原理社会工作原理部分包括社会工作基础知识及社会学基础知识两个方面的知识。
第一部分:社会工作基础知识了解社会工作的产生背景及其基本假设;了解社会工作的社会功能,把握社会工作在解决社会问题上的基本价值取向和思路;理解社会工作的基本概念、基本特点及其本质;掌握社会工作的基本知识,包括价值理念、理论基础、过程模式等。
一、社会工作概述1.社会工作的涵义与性质2.社会工作的产生与发展3.社会工作的对象与服务领域4.社会工作的功能二、社会工作的价值基础1.社会福利思想2.社会福利制度3.社会工作的价值与价值体系4.社会工作的专业伦理三、社会工作的理论1.社会工作理论的涵义及地位2.社会工作的基础理论3.社会工作的实践理论四、人的发展与社会环境1.人的发展、社会环境及其关系2.儿童发展与社会环境3.青少年发展与社会环境4.成人发展与社会环境5.老人发展与社会环境五、社会工作过程1.社会工作过程的基本要素2.社会工作的一般过程3.社会工作者的角色六、社会工作教育1.社会工作教育与训练的意义2.社会工作教育与专业化3 .社会工作本土化第二部分:社会学基础知识要求考生了解社会学的研究对象与基本功能,掌握社会学基本概念与理论,掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角与方法。
一、社会学的对象与功能1.社会学的研究对象2.社会学的功能二、社会1.社会及其构成2.文化的类型与功能三、人的社会化1.人的社会化的涵义及意义2.人的社会化的过程与内容3.社会角色四、社会互动1.社会互动的涵义及类型2.社会互动的理论五、社会群体1.社会群体的涵义及类型2.初级社会群体3 .社会群体的变迁六、社会组织1.社会组织的特征与类型2.社会组织的结构3.社会组织管理七、社会制度1.社会制度的概念与类型2.社会制度的功能八、社会分层与社会流动1.社会分层的概念与功能2.社会分层理论3 .社会流动九、社区1.社区的概念与要素2.城市社区与农村社区3.城市化十、社会变迁与社会现代化1.社会变迁的涵义与类型2.社会现代化的涵义与内容3.发展中国家现代化的特征十一、社会问题1.社会问题的涵义及特点2.社会问题的类型与成因3.当前我国的主要社会问题十二、越轨与社会控制1.越轨行为及其类型2.社会控制的概念与类型3.社会控制体系考试科目:社会工作实务社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。
华东师范大学333教育综合专业硕士考研真题2016年
华东师范大学333教育综合专业硕士考研真题2016年(总分:150.00,做题时间:180分钟)一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)(总题数:6,分数:30.00)1.苏湖教法(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(苏湖教法是北宋著名教育家胡瑗在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度,又称“分斋教学法”。
这种教法一反当时盛行的重视诗赋歌律的学风,提倡经世致用的实学,重经义和时务,主张“明体达用”。
他在校中设“经义”“治事”两斋,创立分斋教学制度。
经义斋学习研究经学基本理论,属于“明体”之学,用以培养高级统治人才;治事斋以学习农田、水利、军事、天文、历算等实学知识为主,属于“达用”之学,用以培养专业技术和管理人才。
学生可主治一科,兼治他科。
苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在北宋庆历兴学中得到推广,对中国古代教育的发展产生了深远的影响。
)解析:2.班级授课制(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(参见2016年北京师范大学名词解释2。
)解析:3.中体西用(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(中体西用是19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想,是“中学为体、西学为用”的缩略语,“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西学”指近代传人中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。
华东师范大学333教育综合专业硕士考研真题2016年_真题-无答案
华东师范大学333教育综合专业硕士考研真题2016年
(总分150,考试时间180分钟)
一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)
1. 苏湖教法
2. 班级授课制
3. 中体西用
4. 自由七艺
5. 绅士教育
6. 双轨制
二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)
7. 简述朱子读书法及其现代价值。
8. 简述校长负责制的内涵及需要注意的问题。
9. 简述蔡元培的五育并举。
10. 简述社会建构理论对学习的作用。
三、论述题(共4小题,每小题20分,共80分)
11. 试述要素主义。
12. 论述课程内容设计对学生学习的影响。
13. 论述班集体的培养。
14. 试从元认知视角分析提升学生学习效能的教学策略。
社会工作原理华东师大历年考研试题
考试科目:社会工作原理1. 社会工作的领域:社会工作领域也称社会工作范围,是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围2. 社会工作的内涵与类型内涵:在我国,社会工作是一个较为普通的概念,他通常是指人们在本职工作之外所做的不取报酬的工作,包括当学生干部,,做工会委员等。
专业性的内涵是:它是更具一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动。
专业意义上的社会工作的本质是:以利他主义的价值观为主导帮助他人。
一般性定义:社会工作是以利他主义为主导,以科学的知识为基础,用科学的的方法进行的主人服务活动。
社会活动的本质是一种助人活动,其特征是提供服务。
3. 社会工作与其他社会科学的关系社会工作是一门应用型的社会学学科,社会工作与众多社会科学学科有密切关系。
社会科学与社会学的关系:社会学是以社会整体为对象,研究社会关系与社会行为、社会结构及其功能、社会变迁及其原因,并揭示其规律的社会科学。
社会学研究的问题与人们的生活密切相关,也同社会工作有着直接联系。
社会工作的发展表明,它与社会学有着特殊的密切关系。
社会学是社会工作者从事社会工作的最牢靠的知识背景。
历史表明,当社会工作面对的问题不能简单的用个人的,心里的因素解释时,社会学就显示出其特殊的作用。
社会学与社会工作之间具有普遍联系,特别是在以下几个方面尤为重要:家庭问题、社区问题、就业问题、阶层问题、社会制度问题等等社会工作与社会心理学的关系:社会心理学是研究社会心理现象的繁盛条件及规律的科学。
社会心理学对以个体为对象的社会工作的贡献是直接的和明显的。
由于社会工作的任务预售住着的心理状态和态度有关,由于社会工作过程是社会工作者同受助者的细致、复杂、的互动过程,所以社会心理学必然成为社会工作的重要理论支柱。
社会工作与政治学:政治学是研究权力关系的科学,他不单指国家政治体制,也研究行政和日常生活中的权力运作过程。
社会工作与政治学有密切的关系。
社会行政就是政治活动,也是间接的社会工作方法。
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2016年华东师范大学社会工作(专业硕士)考研
以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。
更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。
一、华东师范大学社会工作(专业硕士)考研科目有哪些?
华东师范大学社会工作(专业硕士)重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
初试科目:
101思想政治理论
204英语二
331社会工作原理
437社会工作实务
复试科目:
1.专业笔试
2.专业口试:专业认同,专业基础,研究兴趣和研究方向,表达能力,综合素质等
3.外语口试:外语听力和口语测试
二、华东师范大学社会工作(专业硕士)考研研究方向有哪些?
社会工作(专业硕士)领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求,其突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作。
华东师范大学社会工作(专业硕士)考研研究方向包括:
01 儿童、青少年与家庭社会工作
02 社会福利与政策
03 社区服务与管理
三、华东师范大学社会工作(专业硕士)报考比录怎么样?
根据华东师范大学社会工作(专业硕士)专业考研招生简章招生目录:
社会发展学院招生人数:50
社会工作(专业硕士)专业招生人数:20
2011华东师范大学社会发展学院社会工作硕士报考人数:18 录取人数:23 四、华东师范大学社会工作(专业硕士)考研参考书目有哪些?
《社会心理学》
《现代社会心理学》周晓虹著,上海人民出版社。
五、社会工作(专业硕士)考研就业怎么样?
一般来说,社会工作(专业硕士)培养的是应用性人才,而且两年就可以就业,但是社会工作(专业硕士)毕业生如果想进政府部门工作,可做的职业并不多,想进企业,可以进的部门也很稀缺,所以就业前景不容乐观,但是,主要还要看个人能力和专业功底。
六、社会工作(专业硕士)考研院校推荐有哪些?
北京师范大学、北京大学、华中师范大学、南京大学、华东理工大学、中山大学七、华东师范大学社会工作(专业硕士)考研信息怎样查询?
查询各院校的考研专业信息方法是一样的,了解华东师范大学社会工作(专业硕士)考研信息就要首先登录该招生院校研究生招生信息网查询。
每年各院校最新发布的为准。