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一、市场现状分析
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9% 28% 38% 46%
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课即堂在口学语生发了音解练了习语贯音彻性音质变、、发音音位器等官一是系如列何的发语出音各2理种、论音单的音击原变理、图、音片位理。论,在教材中处于语音段的后部,
3、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。
辅音和声母、元音和韵母的发音原理后,使得标准化的1、音动单态击化“的一文些件理”论。。在音变之前的各个小节
练习。例如,要讲解手表的音高变化时,可以按照以下步骤实行:首先,标出标准音,即(214)(214)。其次,
讲展解,讲由解于引受得到变后化音与的语影速响的,关前系一个,语音速会简化的原理,发3出、变单化后击的保音存,即(。35)(214)。再次,还可以继续扩
4、右下角找到取消嵌入文字选项。
01
市场现状分析
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二、营销目标和任务
03
营销执行策略
三、营销执行策略
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
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市场营销PPT模板
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER
汇报人:XXX
时间:20xx.1.1
目录
CONTENTS
01
市场现状分析
02
营销目标和任务
03
营销执行策略
04
营销费用和预算
音。 启蒙阶段的语音发音要求,只是在口耳授受的方法下,发音时听起来较相似的音。另外,种种与标 准普通话相似、但听觉上有差异的方言普通话,就是由于对标准发音点的概念模糊。理论上讲,舌位在
二、营销目标和任务
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中,事实上都是详解标准音的发音;到了音变,最重要的就是给学生讲解在动态的语流中,各个音前后相 互影响等原因造成的音高、音强、音长、和音色和种种变化。而这些变化都是有规律的,并且是在一
如何去掉嵌入字体? 定范围内变化的,这就引出了音位的概念。 为了讲解2这、些变找化到,最”简选便的项方”法,也单是击利用课堂口语发音
一、市场现状分析
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PPT幻灯片 口腔中只要有一点点移动,发出的就会是不同的音。反过来,通过舌面元音舌位唇形图了解了标准发音
点的概念,对于普通话不标准的学生,就具有可操作1的、指导找意到义顶。他部可的以工通过具反栏复,练习点使击舌插位与入标。准发
怎么插入图片? 音点重合,从而发出标准音来。这种方法,避免了单纯的口耳授受的盲目性、模糊性。 四、如何使用
二、营销目标和任务
70%
50%
80%
60%
100%
90%
Income 01 Income 02 Income 03 Income 04 Income 05 Income 06
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。利用不仅可以创建演 示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿
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音。 启蒙阶段的语音发音要求,只是在口耳授受的方法下,发音时听起来较相似的音。另外,种种与标 准普通话相似、但听觉上有差异的方言普通话,就是由于对标准发音点的概念模糊。理论上讲,舌位在
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如何去掉嵌入字体? 定范围内变化的,这就引出了音位的概念。 为了讲解2这、些变找化到,最”简选便的项方”法,也单是击利用课堂口语发音
一、市场现状分析
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PPT幻灯片 口腔中只要有一点点移动,发出的就会是不同的音。反过来,通过舌面元音舌位唇形图了解了标准发音
点的概念,对于普通话不标准的学生,就具有可操作1的、指导找意到义顶。他部可的以工通过具反栏复,练习点使击舌插位与入标。准发
怎么插入图片? 音点重合,从而发出标准音来。这种方法,避免了单纯的口耳授受的盲目性、模糊性。 四、如何使用
二、营销目标和任务
70%
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Income 01 Income 02 Income 03 Income 04 Income 05 Income 06
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。利用不仅可以创建演 示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿
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营销目标和任务
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