高考复习：目的状语从句

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高考英语 14种从句用法总复习之状语从句用法

高考14种从句用法总复习之状语从句用法状语从句用法状语从句是在复合句中用来修饰动词、形容词或副词的从句。

状语从句共分九种：1.时间状语从句，2.地点状语从句, 3.原因状语从句 4.目的状语从句，5.结果状语从句，6.条件状语从句，7.方式状语从句，8.比较状语从句，9.让步状语从句。

状语从句和其它从句一样都是陈述句语序。

状语从句是历年高考的重点，掌握状语从句的用法对于参加2013年高考的考生至关重要。

第一部分状语从句简明登记表第二部分状语从句的用法一、时间状语从句时间状语从句就是在复合句中，作时间状语的从句。

Every time I fell ill, mother took me to see the doctor. 以前每当我生病的时候，妈妈就带我去看医生。

Each time I go to see Tom, he is always studying at desk. 每当我去看汤姆的时候，他总是伏案学习。

The first time he took part in the competition, he won a second prize. 他第一次参加比赛得了一个二等奖。

【高考连接】【2012全国卷II】⒒ I had hardly got to the office _______ my wife phone me to go back homeat once.A. whenB. thanC. untilD. after 【答案】A【2012安徽】30. When ________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.A. askingB. askedC. having askedD. to be asked 【答案】B【2012山东】27. He smiled politely _______ Mary apologized for her drunken friends.A. asB. ifC. unlessD. though 【答案】A【易错提醒】1、主句的谓语动词是将来时、有情态动词或祈使句，以when, before, after, till, until, as soon as, the moment/minute/second, immediately, instantly, directly等引导的时间状语从句中用一般现在时；如果要表达从句的动作已经完成，主句的动作才发生，从句中用现在完成时。

高考英语重要语法知识：状语从句

高考英语重要语法知识：状语从句定义：在句中作状语的从句是状语从句，修饰主句中的动词、形容词或副词等。

状语从句由从属连词引导，从属连词在句中不充当句子成分，只起连接作用，状语从句放在句首时，要用逗号，放在句尾时不用。

分类：根据意义上的不同，状语从句可分为：①时间状语从句②地点状语从句③原因状语从句④目的状语从句⑤条件状语从句⑥结果状语从句⑦让步状语从句⑧方式状语从句⑨比较状语从句一、时间状语从句引导时间状语从句的连词有：as, when(whenever),while, before, after, as soon as, until(till), since,every/each/next time, once.（ as, when, while都有“当……的时候”，可以互用）◆When、While、as的区别：①when是at or during the time ,既指时间点，也可指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词；while是during the time,只指一段时间，所以while从句中的动词必须是延续性动词。

②when说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生；when从句多用一般过去时while主从句动作或状态同时发生。

while从句多用过去进行时eg. When the teacher came in,we_____________________(talk).When the clock struck twelve,all the lights went out.When we arrived at the station,the train had left.While we _____________(have)supper,all the lights went out.While I was writing letters last night,he was watching TV.④when和while还可作并列连词when表示“就在那时”； while表示“然而”，表前后意思的对比。

高考英语考前玩转高频语法系列-状语从句

高考英语考前玩转高频语法系列-状语从句状语从句是副词性从句，它在句子中担任状语，修饰主句的动词、形容词或副词。

依照修饰的方面，状语从句能够分为以下九种。

1、时间状语从句2、地点状语从句3、缘故状语从句4、目的状语从句5、结果状语从句6、条件状语从句7、方式状语从句8、让步状语从句9、比较状语从句1、时间状语从句【专项训练】：Ⅰ、选择填空：1、YoulikesportsI’dliketoread.A、whenB、whileC、butD、yet2、weweresinging,theteachercamein.A、BeforeB、afterC、AsD、Until3、Iwasabouttoleavemyhousethephonerang.A、whileB、whenC、asD、after4、Theydidnotstopfightingtherewasnoenemyleft.A、untilB、afterC、whenD、since5、Ihavenotseenhimhewenttocollege.A、whenB、beforeC、asD、since6、Itisfivedayswecamehere.A、whenB、beforeC、asD、since7、Itwasnotlonghegottoknowit.A、whenB、beforeC、afterD、until8、Weshallgowearefree.A、wheneverB、whateverC、whereverD、however9、IliveImustservethepeopleheartandsoul.A、WhenB、SolongasC、AssoonasD、Oncondition10、IwasreadinganovelhewaswatchingTV.A、whenB、whileC、beforeD、as11、Putthemedicineyoucaneasilygetit.A、sothatB、whereC、whichD、there12、WewillgothePartywantsustogo.A、whereverB、thereC、totheplaceD、which13、thereisawillthereisaway.A、WhenB、WhereC、WhetherD、How14、Iamgoingyouwentlastweek.A、whereB、whereverC、whenD、theplace15、yougo,youshouldbearthemotherlandinyourmind.A、WhereB、WhereverC、WhateverD、However16、weatherpermits,we’llhaveanouting.A、ForB、ThoughC、WhileD、If17、Youwon’tsucceedharder.A、unlessyouwillworkB、unlessyouworkC、unlessyoudon’tworkD、ifyouwon’twork18、Iwonderifheus,andIthinkifheuswe’llbeabletocompletethetaskaheadoftime.A、helps,helpsB、willhelp,helpsC、helps,willhelpD、willhelp,willhelp19、Idon’tliketobeinterruptedifI.A、speakB、willspeakC、amspeakingD、spoke20、Ifyouthisexperimentyouwillunderstandthetheorybetter.A、willbedoingB、havedoneC、willhavedoneD、woulddo21、IwouldliketodoitIlikeit.A、sinceB、becauseC、becauseofD、nowthat22、everybodyishere,Let’ssetoff.A、SinceB、BecauseC、ForD、After23、Itwashewasillthathewasabsentyesterday.A、becauseB、asC、sinceD、nowthat24、itisraining,wehadbettertakeataxi.A、ForB、AsC、BecauseofD、When25、“Whycan’tyoudoitnow?”“I’mtoobusy.”A、SinceB、AsC、BecauseD、For26、Hemusthavepassedthisway,herearehisfootprints.A、sinceB、becauseofC、nowthatD、for27、everybodyishere,Let’sbeginourmeeting.A、NowthatB、BecauseC、ForD、When28、Hisspeechmadedeepimpressionontheaudiencethattheycouldhardlyforgetit.A、suchaB、soaC、soD、such29、Theyworkedhardtheyfinishedtheirworkaheadoftime.A、soB、sothatC、suchthatD、soasto30、Hewasweakhecouldn’tstandup.A、such,thatB、so,thatC、very,thatD、so,asto31、Theforeignerspokehisinterpretercouldhardlycatchhiswords.A、suchfastthatB、sofastC、sofastthatD、sofastlythat32、Thebookisitgivesawrongideaofthefacts.A、sowritingthatB、suchwrittenthatC、suchwritingthatD、sowrittenthat33、Thehousecostwedidn’tbuyit.A、somuchmoneythatB、somanymoneythatC、suchmuchmoneythatD、suchmanymoneythat34、Itisallofuscandoit.A、soeasyexercisethatB、sucheasyanexerciseC、sucheasyexerciseD、soeasyanexercisethat35、Shehassheremembersallthenamesofthestudentsshehastaught.A、sogoodmemorythatB、suchagoodmemorythatC、suchgoodmemorythatD、goodmemory36、TheystoppedatTianjingtheymightvisittheTVtower.A、soB、becauseC、sothatD、inorder37、Weallgotupearlywemightstartatsix.A、inorderthatB、inordertoC、soD、soasto38、Letthedogloosesothatithavearun.A、shouldB、mustC、couldD、need39、clearlysothatyourteacheryoucorrectly.A、Write,canunderstandB、Havingwritten,canunderstandC、Towrite,couldunderstandD、Writing,willunderstand40、Hestartedearlysothathethereintime.A、couldgetB、gotC、hadgotD、wouldhavegot41、itwaslate,shewentonworking.A、ThoughB、BecauseC、SinceD、Whether42、wefail,wetrying.A、Evenif,don’tstopB、Eventhough,won’tstopC、Even,willnotstopD、Evenalthough,shallneverstop43、thepainwasbad,hedidnotcomplain.A、Although,butB、Though,butC、Though,yetD、Even,still44、physics,helikesmathsbetter.A、AshemuchlikesB、MuchashelikesC、MuchlikesasheD、Likesmuchashe45、telephones,tellhimI’mout.A、NomatterwhoeverB、WhoC、WhoeverD、Anyone46、We’llcarrythereformtotheendhappens.A、nomatterhowB、whateverC、anythingD、nomatterwhich47、Ittakestimetogotherebyplanethanbyship.A、farfewerB、farlessC、muchfewerD、moreless48、Heistallerthaninhisclass.A、othersB、allthestudentsC、anyotheroneD、theother49、itwasfinishedintime.A、AstheworkwasdifficultB、DifficultastheworkwasC、DifficultaswastheworkD、Aswastheworkdifficult50、IamsorryIhavecausedsomuchtrouble.A、thatB、forC、asD、since51、hecame,hewouldbringusalotofflowers.A、EverytimesB、onetimeC、EverytimeD、Onceatime52、I’lltellhimaboutitIseehim.A、assoonasB、sosoonasC、whileD、as53、IhadhardlysatdownthetelephonerangA、thanB、whenC、asD、after54、Sityoulike.A、whereB、attheplaceC、asD、wherever55、hewasn’treadyintime,wewentwithouthim.A、SinceB、AsC、ForD、Becauseof56、Allplantsneedairtheyneedwater.A、likeB、asifC、asD、so57、Workhardyoucansucceed.A、inordertoB、sothatC、forfearthatD、incase58、IfyouIwillgowithyou.A、gotoB、wentC、willD、shouldgo59、Thehardheworks,hewillmake.A、thegreaterB、thegreaterprogressC、andthemoreD、more60、wehavethoughtitover,we’lltakesteps.A、Till,notB、When,noC、Until,anyD、Until,noⅡ、改错1、Itwon’tmatterevenherefuses.2、Jimimaginedthatthewholeworldknewofhisachievements,wheninfactonlyafewpeoplehadheardofit.3、Herealizedthathishousemusthavebeenbrokenintotheminutehegothomeandsawthateverythingwasinamess.4、Hewaslookingforthedictionarywheneverhethoughthemighthaveputit.5、Nomatterifheisfree,hemustgotothelibrary.6、IhavenotmissedaplayoraconcertwhenIwasseventeenyearsold.7、NexttimethatIplantotravelinLondon,I’mgoingtotakeaplane.8、I’mnotgoingtotalkonthepointanyfurther,thoughitisneitherimportantnorveryinteresting.9、MuchsinceIlikeallthebooks,Ican’taffordtobuythem.10、Alicwaswaitingforthebusthenshenoticedathiefrunningoutofashop.11、Ithasbeentwoandahalfmonthsagosinceheleft.12、Thoughtheworkwasdifficult,butwemanagedtofinishitintime.13、ThetestshowsthatJackhasamuchquickermindthananystudentinhisclass.14、HeleftforGuangzhoubytrainlastMonday.Heoughttohavearrived,Ithink..15、Theywrotetothebossinordertheycouldimprovetheirworkingconditions.16、Hegoesfishingwhereverhehastime,whichisnotoften.17、Idon’tknowwhenhecomestomorrow.Ifhecomes,letmeknowatonce.18、Whenyoureadabook,you’dbettermakeamarkthatyouhaveanyquestions.19、Shipsaremuchmoreslowerthanplanesthatfewpeopletakethemonbusiness.20、Shehassuchlittleeducationthatsheisunfitforthejob.【答案】：Ⅰ、1、 B 2、C 3、B 4、A 5、D 6、D7、B 8、A 9、B 10、B 11、B 12、A13、B 14、A 15、B 16、D 17、B 18、B19、C 20、B 21、B 22、A 23、A 24、B 25、C26、D 27、A 28、A 29、B 30、B 31、C 32、D33、A 34、D 35、B 36、C 37、A 38、C 39、A40、A 41、A 42、B 43、C 44、B 45、C 46、B47、B 48、C 49、B 50、A 51、C 52、A 53、B54、D 55、B 56、C 57、B 58、C 59、B 60、D Ⅱ、1、even后加if2、when—while3、minute—moment4、whenever—wherever5、if—whether6、when—since7、that去掉或改为when 8、though—because 9、since—as10、then—when 11、ago去掉12、but去掉13、any后加other 14、 15、order后加that16、wherever—whenever17、第一个comes—willcome〔宾从时态不限〕18、that—where19、more去掉20、such—so。

高考英语语法必考考点(12)状语从句(含解析)

2019年高考英语语法必考考点（12）：状语从句含解析李仕才【考点解读】在复合句中，修饰主句或主句谓语的句子叫作状语从句。

状语从句可位于主句之前，也可位于主句之后。

状语从句可分为时间、地点、原因、结果、条件、方式、让步、比较和目的等九大类。

一、状语从句引导词列表从句类型从属连词时间状语从句as, after, before, once, since, till, until, when, whenever, while, as soon as地点状语从句where, wherever, anywhere, everywhere原因状语从句because, since, as, now (that), seeing that, considering that, in that 结果状语从句that, so that, so/such ...that ...目的状语从句so that, in order that, for fear that, in case, for the purpose that条件状语从句if, unless, as/so long as, on condition that, in case, provided that 比较状语从句than, as ...as, not so/as ...as方式状语从句as, as if/though, how让步状语从句though, although, even if/though, however, whatever, as, while【点睛】(1)上述有些连词除了能引导状语从句外，还可引导定语从句和名词性从句。

在使用的时候，要根据句子结构和句意来判别和区分不同的从句，正确使用引导词。

以where为例，试比较下列多种从句的区别。

You are to find it where you left it. (地点状语从句)Tell me the address where he lives. (定语从句，先行词为the address)I don’t know where he came from. (宾语从句)Where he has gone is not known yet. (主语从句)This place is where they once hid. (表语从句)(2)在两个分句间要有一个且只有一个连词，千万不能按汉语习惯。

高考英语语法复习：八种状语从句的用法

高考英语语法复习：八种状语从句的用法状语从句状语从句有时间、地点、原因、目的、方式、结果、条件、让步等八种。

一、时间状语从句：引导词有after，before，as，once，since，till，until，when，whenever，while，as soon as，the moment/minute…(一…就)，the time,the day,every time,next time,each time，by the time of，no sooner…than(一…就)，hardly…when(一…就).例如：Each/Every time he comes here,he will drop in on me.每次他来这儿他都顺便看我.He was ill last time I saw him.上次我见到他时他病了.No sooner had she heard the news than she cried.她一听到这个消息就哭了.[辨析]when与whilewhen引导的从句动词可以是延续性的或短暂性的，while引导的从句中动词必须是延续性的;在“be…when…”句式中when表“at that time(就在这时)”意，这样用的when不能换为while;while有时并不表示时间，而表示对比，意“而”、“却”，when无这样的用法。

例如：When I got home I found the door locked./While(或When)we were working in the fields,it suddenly began to rain./He was wandering through the streets when a bike hit him./His pencil is red,while mine is yellow.[辨析]till与until一般情况下可以互换，但until可以位于句首，till则不能。

高考英语语法复习系列讲座-状语从句

语法复习六：状语从句由从句担任的状语，在句⼦中可修饰谓语（或其它动词）、形容词、副词或是整个句⼦，它可以⽤来表⽰时间、地点、原因、⽬的、结果、条件、⽅式、⽐较、让步等。

状语从句是⼀较⼤的语法项⽬，也是近⼏年⾼考题中常见的⼀个重要试点。

⾼考中已考查了时间、让步、地点、条件、⽬的等状语从句，这些从句仍是今后⾼考热点，应作充分准备。

同时对⽅式状语从句也应引起重视。

（⼀）时间状语从句表⽰时间的状语从句可由when, as, while, whenever, after, before, till (until), since, once, as soon as (或the moment ), by the time, no sooner … than, hardly (scarcely) … when, every time等引导。

e.g. When I came into the office, the teachers were having a meeting.He started as soon as he received the news.Once you see him, you will never forget him.No sooner had I gone to bed than I went to sleep.（⼆）原因状语从句原因状语从句是表⽰原因或理由的，引导这类从句的最常⽤的连词是because, since, as , now that（既然）等，for 表⽰因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语⽓不如because强。

e.g. He is disappointed because he didn't get the position.As it is raining, I will not go out.Now that you mention it, I do remember.（三）地点状语从句引导地点状语从句的连词是where 和wherever等。

备战最新高考英语考点一遍过考点31目的结果状语从句含解析

考点31 目的、结果状语从句高考频度：★★★☆☆一、目的状语从句1. in order that引导的目的状语从句in order that＂为了；以便＂。

多用于正式文体，通常可以与so that换用。

☆They stopped at Hangzhou in order that they could go around West Lake. 他们在杭州停了上去，以便巡游西湖。

The expert spoke slowly in order that everyone should understand. 专家讲得很慢，以便人人都能听得懂。

2. so (that)引导的目的状语从句so that＂为了；以便＂。

so that通常可以与in order that换用，它所引导的目的状语从句总是放在主句以后，在非正式文体中，常省略that。

Speak clearly so that they may understand you. 你要讲得清晰，他们才可能听得懂。

She wanted tea ready at seven so she could be out by eight. 她想让茶点在七点钟之前就备好，这样她八点就可以出门了。

3. in case/for fear (that)/lest等引导的目的状语从句in case，for fear(that)和lest这三个从属连词都表示否定目的，意思是＂以免＂，＂以防＂。

in case多用于英国英语，它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气方式，也能够是虚拟语气方式；for fear(that)引导的从句中的谓语带有may，might，should等情态动词；lest用于正式文体，它所引导的从句中的谓语动词用虚拟语气方式。

Take your umbrella with you, lest it should rain.=Take your umbrella in case it rains.带上你的伞，以防下雨。

高考状语从句讲解和练习题

⾼考状语从句讲解和练习题定义——在复合句中由从句表⽰的状语称作状语从句，状语从句由从属连词引导，也可以由⼀个起连词作⽤的词组引导，有时甚⾄不需要连词⽽直接和主句连接起来。

类型——时间、地点、原因、结果、条件、⽬的、让步、⽅式、⽐较状语从句。

1.引导词when, while, as, as soon as, once, before, after, every time, each time, since, whenever, ever since, until ,till等。

2.whenever, each time, every time的⽤法。

注：whenever=no matter whenevery time / each time 每次，whenever 每当······时，表⽰习惯性、经常性的动作。

Whenever we met with difficulties, they came to help us.Each time he came to town he would visit our school.Eevery time I went to his house, he was out.注：whenever=no matter whenwhenever既可以引导时间从句也可引导名词性从句，no matter when只可以引导时间状语从句。

It does not matter whenever the party begins.3.before的汉英表达1）before的基本含义是“在·····以前”The train had left before he got to the station.注意：与before对应的是after引导的时间状语从句，表“在·····之后”。

(完整版)高考英语专题复习状语从句(附答案)

高考英语专题复习状语从句（附答案）I. 考点分析状语从句可用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较和让步等。

1．时间状语从句1) 常见关联词有when, whenever, while, as, before, after 等。

2）注意not…until… 正常结构、倒装结构、强调结构、和until置于句首的用法。

He didn’t go to sleep until he had finished his homework. （正常结构）Not until he had finished his homework did he go to sleep. （倒装结构）It was not until he had finished his homework that he went to sleep.（强调结构）Until he had finished his homework he didn’t go to sleep. （until置于句首）3）表示“一……就……”的连词：once, as soon as, hardly/scarcely…when, no sooner…than, the minute, the moment, the instant, immediately, directly, instantly4）其他表示时间的短语还有：every time, next time, the day 等。

2．地点状语从句通常由where, wherever引导如：Where there is a will, there is a way.3．原因状语从句1) 通常由because, as ,since引导, 三者区别：because 语气最强，重在交待原因，以why引导的疑问句只能because用来回答；其前可用only, just等词强调；可用在It is…that…强调句型中。

超实用高考英语专题复习：专题 12 -状语从句(含高考真题)

超实用高考英语专题复习：专题12状语从句距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

状语从句在句中作状语。

状语从句位于主句之前时,常用逗号隔开;位于主句之后时,一般不用逗号。

状语从句按其意义和作用可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较和让步等状语从句。

【课前检测】5minutes1.[2020全国65]__________he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary(传奇的) artist, they smiled and pointed down the river.2.[2020新高考I(山东),37]They kept their collection at home until it got too big_______until they died, and then it was given to a museum.3.[2018北京,2]________we don't stop climate change,many animals and plants in the world will be gone.4.[2018江苏,29]________you can sleep well, you will lose the ability to focus, plan and stay motivated after one or two nights.5.[2017 江苏,23]Located the Belt meets the Road. Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.6.[2017 北京,28]If you don't understand something, you may research, study , and talk to other people_______ you figure it out.7.[2016 丙卷(全国),61]In much of Asia, especially the so-called " rice bowl" cultures of China, Japan, Korea,________Vietnam, food is usually eaten with chopsticks.8.[2020全国改错]First I cut the tomatoes into pieces but put them aside.9.[2020全国I改错]I waited patiently unless the oil was hot.10.[2019 全国Ⅱ改错]When I studied chemistry in high school,I reconsidered my goal or decided to be a doctor. 课中讲解高考常考点一．时间状语从句1.when, while, asWhen I lived there, I used to go to the seashore on Sundays.我住在那里时,星期天常到海滨去。

专题12 状语从句-【中职专用】中职高考英语二轮复习语法复习专项突破(全国适用)

高考真题
( D )4.When you leave，please turn off the light ________ energy. （2016年真题31）
A．save B．saving
C．saved
D．to save
句意：为了节约能源，当你离开时请关灯。
本题考查目的状语。由please turn off the light及后面的energy可知，关
2023届高职高考英语必考专题总复习之状语从句
目录
一、状语从句考点 1、时间状从：when、while、as、after、before、until、till、since、once （一旦...就）、as soon as、the minute、the moment、the day、immediately、 no sooner...than、hardly...when、 scarcely...when 2、条件状从：if 、unless、as/so long as（只要）、in case（万一）、once（一旦） 3、原因状从：because、since、as、now that（既然）、for 4、目的状从：so that（以便）、in order that（为了re
本题考查状语从句。分析题干可知，本句意为“他告诉他女儿待在原
地”，空格处缺少表示地点的连接词，D项where符合题意和语境，故选 D项。
高考真题
模拟真题
7
2023届高职高考英语必考专题总复习之状语从句
目录
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( B )6.________，the more money you will get.（2015年真题31）
C．if
D．or
句意：我不喜欢新自行车的颜色，尽管它跑得很快。

高考英语第十四章状语从句知识精讲

状语从句【知识精讲】状语从句,也叫做副词性分句，在主从复合句中起到状语作用，即把句子当作状语来使用，其作用类似副词，有时甚至可以用副词代替。

用以修饰主句的动词，形容词或副词，非限定动词〔不定式，-ing或 -ed分词〕或修饰整个句子。

表示时间，地点，方式，程度，原因，结果，目的，条件，让步和比拟等。

在高考英语中，状语从句主要出现在单句选择，改错或完型填空中。

一、状语从句的含义和类别1. 时间状语从句引导时间状语从句的连词主要有：when, as, while, as soon as, while; before, after, since, till, until; the minute, the moment, the second, any time, the day，the week, the instant, every time, each time, (the) next time,(the) last time, the first time; immediately , directly; no sooner...than, hardly...when, scarcely...when等。

〔1〕表示“当……时候〞或“每当〞的时间连词。

主要的 when, while, as, whenever。

例如：●He jumped up when the phone rang. 当响起的时候，他站起来了。

●We listened while the teacher read. 教师讲，我们听。

●They sang as they danced. 他们边唱边跳。

【注意】在高考中，我们主要要注意when表示“突然〞性，常用于“be+doing...when...〞，“be about to do...when...〞，“be on the point of doing...when...〞，“had just done...when...〞等句型中。

高考英语状语从句的用法归纳

高考英语状语从句的用法归纳一、概说状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。

按照其意义，状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。

状语从句是高中英语学习中的一个语法重点，也是历年高考重点考查的内容之一。

学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别，以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。

二、时间状语从句1. 引导时间状语从句的从属连词很多，常见的有before, after, when, while, as, since, till, until, as soon as 等。

2. 表示“当…时候”的 while, when, as 的用法区别是：while从句中的谓语动词必须是延续性动词；表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时，只能用 when；当表示“一边…一边…”或“随着”时，只能用 as。

另外，用于此义的 as 所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词，不能是状态动词。

如下面一道高考题的答案是 B 而不能是A：“I’m going to the post office.” “_____ you’re there, can you get me some stamps?”A. AsB. WhileC. BecauseD. If3. until 在肯定句中通常只连用延续性动词，表示相应动作结束的时间；在否定句中通常连用非延续性动词，表示相应动作开始的时间，意为“直到…才”。

如：He waited until she was about to leave. 他等着一直到她准备离开。

I did not begin to work till he had gone. 他走了后我才开始工作。

4. 表示“一…就”除用 as soon as 外，还可用 the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, no sooner…than, hardly…when 等。

高考状语从句

高考状语从句一、状语从句的定义与作用状语从句在句子中起副词作用，用来修饰主句中的动词、形容词、副词或整个句子。

它可以表示时间、地点、原因、条件、让步、比较、方式、目的等不同的意义。

二、常见类型及用法1. 时间状语从句- 引导词：when（当……时候），while（在……期间，强调同时性），as （当……；随着），before（在……之前），after（在……之后），since（自从；既然），until/till（直到）等。

- 例如：- When I got home, my mother was cooking.（当我到家的时候，我妈妈正在做饭。

）- While I was reading, he was watching TV.（我读书的时候，他正在看电视。

这里强调读书和看电视这两个动作同时进行）- As we grow older, we become wiser.（随着我们长大，我们变得更聪明了。

）- Before you leave, turn off the lights.（在你离开之前，关灯。

）- After he had finished his homework, he went to bed.（他完成作业之后就去睡觉了。

注意这里从句动作先于主句动作完成，用过去完成时）- Since I came to this school, I have made many friends.（自从我来到这所学校，我交了很多朋友。

since引导的从句常用一般过去时，主句用现在完成时） - He didn't leave until/till his mother came back.（直到他妈妈回来他才离开。

）2. 地点状语从句- 引导词：where（在……地方），wherever（无论在哪里）。

- 例如：- Put the book where you can find it easily.（把书放在你容易找到的地方。

高考英语中最常考的八类状语从句

高考英语中最常考的八类状语从句状语从句是高考英语的必考考点,综观近年来各省市状语从句的考题情况,以下八类状语从句特别值得关注:一、in case引导的状语从句根据语境的不同,in case既可表示“如果”“万一”,引导条件状语从句;也可表示“以防(万一”,引导目的状语从句。

下面两道真题均选in case:1. Leave your key with a neighbor ______ you lock yourself out one day. (北京卷A. ever sinceB. even ifC. soon afterD. in case2. My parents live in a small village. They always keep candles in the house ______ there is a power cut. (重庆卷A. ifB. unlessC. in caseD. so that【解析】两道题都选in case,均表示“以防万一”。

二、before引导的状语从句尤其要注意“it+be+一段时间+before…”这一句型。

如:1. The field research will take Joan and Paul about five months; it will be a long time______ we meet them again. (安徽卷A. afterB. beforeC. sinceD. when2. He was told that it would be at least three more months ______ he could recover and return to work. (江西卷A. whenB. beforeC. sinceD. that【解析】两道题均before。

第1题涉及的句式为:It will be a long time before…,意思是“要过很久才会……”;第2题涉及的句式为:it was some time before…,意思是“在……之前过了一段时间”,通常可转译为“要过一段时间才会……”。

高中英语2025届高考语法复习状语从句知识讲解

高考英语语法复习状语从句知识讲解一、概述常见的有although/though/even though引导的让步状语从句。

if/unless引导的条件状语从句。

until/when/while/as soon as引导的时间状语从句。

because引导的原因状语从句，so that引导的目的状语从句等。

if引导的条件状语从句和when引导的时间状语从句一般都会和时态相结合，即主要考查“主将从现”原则。

对于状语从句的学习可与专题六从属连词相结合。

在时间状语从句和条件状语从句中，主句和从句的时态一致问题一般有两种情况：（1）“主将从现”：主句用一般将来时，而从句用一般现在时。

常见的使用“主将从现”原则的连词有：表示时间的when, while, after, before, until, till, whenever, as soon as, as long as, once 等；表示条件的if, unless, so long as, in case等。

（2）“主祈从现”：若主句是祈使句，或主句中有情态动词时，那么从句用一般现在时表示将来。

（3）“主情从现”：若主句有情态动词, 那么从句用一般现在时表示将来。

如：You can get good grades if you study hard.如果你努力学习，你将取得好成绩。

状语从句由从属连词引导,与主句连接,位于句首时,常用逗号与主句分开,位于句末时,其前一般不用逗号。

状语从句根据其用途可分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句、比较状语从句、地点状语从句等。

二、时间状语从句(1)当主句是一般将来时态或祈使句,表示将来的意义时,从句通常用一般现在时,简称“主将从现”。

I’ll ring you up as soon as I get to Beijing.我一到北京就给你打电话。

(2) when引导的时间状语从句,通常表示主句和从句的动作同时发生;before表示主句的动作发生在从句的动作之前;after则表示主句的动作发生在从句的动作之后;as引导时间状语从句时,往往表示主句和从句的动作同时发生,不分先后。

高考状语从句知识点

高考状语从句知识点状语从句是高考英语中的一个重要语法点，掌握好状语从句对于理解和运用英语句子结构、提高英语语言能力有着至关重要的作用。

接下来，让我们一起深入了解一下高考中常见的状语从句类型及其用法。

一、时间状语从句时间状语从句表示时间关系，常用的引导词有 when（当……时候）、while（在……期间）、as（当……时；一边……一边……）、before（在……之前）、after（在……之后）、since（自从……）、until ／ till（直到……）等。

1、 when 引导的时间状语从句When I was a child, I often played in the park（当我还是个孩子的时候，我经常在公园玩耍。

）When he arrived home, it was already midnight（当他到家时，已经是午夜了。

）需要注意的是，when 引导的从句动作可以与主句动作同时发生，也可以先于主句动作发生。

2、 while 引导的时间状语从句While I was doing my homework, my mother was cooking（当我在做作业时，妈妈在做饭。

）While he was reading, his sister was singing（他在读书时，他妹妹在唱歌。

）while 引导的从句动作通常是持续性的，且主句和从句动作同时发生。

3、 as 引导的时间状语从句As I was walking along the street, I met an old friend（当我沿着街道走时，遇到了一位老朋友。

）As time goes by, we become more mature（随着时间的流逝，我们变得更加成熟。

）4、 before 和 after 引导的时间状语从句I had finished my homework before my father came back（在我爸爸回来之前，我已经完成了作业。

高考复习目的状语从句

1 / 12教学过程一、课堂导入状语(adverbial)是句子的重要修饰成分。

状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的前面，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。

在不同的语言中“状语”有不同的作用。

上节课已经学习了条件状语从句，对状语从句有两个一个基本的认识，今天我们就接着学习目的状语从句。

二、复习预习对上一节课的时间状语从句布置的作业进行讲解，点评，让学生们通过讲评能够复习上节课的知识。

之后给出几个目的状语从句的题目，让学生们自己思考讨论如何选择，并做出分析，这样可以形成学生们独立思考独立学习的习惯，老师听了学生们的回答之后可以知道同学们对目的状语从句盲点在哪里，后面的讲课中可以针对性地进行讲解。

三、知识讲解知识点1：引导目的状语从句的从属连词1【考查点】主要的有in order that, so that, in case, for fear等：Speak clearly so that they may understand you. 讲清楚些，以便他们能理解你。

He studied hard in order that he could pass the exam. 他努力学习以便能考试及格。

Shut the window for fear that it may rain. 把窗子关上以防下雨。

【注】so that 引导目的状语从句时有时可省略so而只用that，有时也可只用so：Bring it closer that I might see it better. 拿近些，使我能看得清楚些。

I’ll show you so you can see how it’s done. 我将做给你看，以便你知道应怎样干。

知识点2：目的状语从句与状语短语的转换为了简洁起见，当目的状语从句的主语与主句的主语相同时，目的状语从句有时可用表目的的不定式短语替换：He got up early so that he could catch the early bus. / He got up early so as to catch the early bus. 他起床很早以便赶上早班车。