小学2018年秋季学校工作总结
2018年小学2018年秋季学期学校工作总结-范文精选
2018年小学2018年秋季学期学校工作总结-范文精选一、基本情况：二、主要的工作及取得的成绩： 1、坚持科学发展，优化育人环境。
加强学籍管理，继续做好控流工作，杜绝学生非正常流动，本学期学生流失率为0%。
进一步改善了学校办学条件。
投入4000余元美化绿化了校园，做到了学校花园化。
抽取部分公用经费进一步补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书。
2、坚持全面发展，强化道德建设。
深化开展每月一主题的德育活动。
认真实施行为规范养成教育，深入开展了“学规范，争五好”活动。
强化了常规管理和值周工作，学生行为习惯得到了进一步加强。
（3）有计划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次，全面提高了学生的思想道德素质。
（4）充分利用重大节日开展创建“崇尚科学文明，反对迷信x x”和青少年科技传播行动。
开展“珍惜生命，远离毒品”教育，传播科学思想，坚决防止xx和毒品进入校园。
（5）结合“六一”儿童节，评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。
3、抓实教学工作，深化有效管理，提高教学质量。
本学期牢固树立了“质量立校”的思想，切实解决了素质教育与教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、学校成绩有所提高。
“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，规范办学行为，把“教师课前准备，小黑板、远程教育设备使用，学生作业处理”这些重要环节落到了实处。
、严格教学管理。
严格执行规范的课程表和作息时间表。
认真上好体、艺课和大课间活动课，保证了学生每天1小时体育活动时间。
采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量，家长满意度高。
（3）抓好教学常规管理工作：①、学校对每天的教学活动实行了全天候管理，如发现不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习课，未按规定时间放学，不执行坐班制度等现象，都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。
一学期以来类似事件发生较少。
2018年秋季小学教学工作总结
五一中心小学2018年秋季教学教研工作总结本学期，我校坚持以提高教学质量为重心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，以提升教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。
现就本学期的工作总结如下：一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、快乐生活”的教育理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制度。
1、根据工作需要，今秋任用责任心强的徐倩、范文娟、余源为教研组长。
学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对教师进行动态管理；修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性；2、强化教学常规管理，认真学习《五一中心小学教学常规管理基本要求》；3、为了不断提高教育教学质量，学校继续实施教学常规检查。
坚持期初、期中、期末三次教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作进行考评，实行“通报制度”，及时反馈检查情况，并将结果纳入学校教师绩效考核；4、本学期，对学生进行了期中检测，检测认真组织，交叉监考，流水批阅，并针对每次检测情况进行分析评价，查缺补漏；5、加大培优补差的力度。
根据学生期中考试实情分析，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。
6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，本学期，我校认真开展教师课堂教学晒课以及青年教师教学公开课、互听互评。
王超、张丹、周哲、杜薇、陈识好、余海洋、马柳、徐璐、陈艳雨、方丽娟、佘烁、邓小华、范文娟、余源、段晓波、胡强16位老师展示的公开课，展现了快乐课堂新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。
2018年学校秋季学期小学教务处工作实践总结
2018年学校秋季学期小学教务处工作实践总结2018年秋季学期小学教务处工作总结本学期,我校教务工作本着发展学校特色为宗旨,在上级的正确领导下,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
教学是学校的心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程,必须有章可循、有矩可守。
教学常规是教学工作正常开展的重要保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。
为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、教学常规是每位教师必须遵循的基本准则是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
通过全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、开学初对教师的备、教、批、辅等工作提出了明确的要求并在全期的工作加强检查与指导,教务处定期组织进行教学常规检查,检查评比一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导。
3、严格规范课堂教学。
课堂是学生学习的主要场所,良好的课堂秩序是保证正常教学任务的关键,只有在规范的课堂常规要求下,学生才能更好地学习文化知识。
本学期,教导处认真落实各项制定。
严格按《新课程设置方案》开齐、开足、上好每一门课程,不随意增减。
加强对执行课表情况的日常巡查,发现问题及时当面指正。
4、做好教师病、事假的课时调整。
及时做好老师请假时的调课工作,本学期学校教师生病、外出情况较多,教务处都能克服困难协调课程,以确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
5、认真贯彻落实“阳光体育”活动,重视学生身体素质。
秋季小学学校工作总结5篇
秋季小学学校工作总结5篇篇1随着秋季的深入，我们学校的工作也进入了总结阶段。
回顾过去几个月的工作，我们取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
现在，我将对秋季小学学校的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的参考。
一、教学工作在教学方面，我们取得了显著的成绩。
各学科教师精心备课，认真上课，积极引导学生参与课堂讨论和实践活动，提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们加强了课堂管理和纪律约束，确保了教学秩序的良好。
然而，在工作中也发现了一些问题。
例如，部分学生由于基础薄弱，学习困难较大；部分教师的教学方法单一，缺乏创新和互动性。
针对这些问题，我们将进一步加强教学研究和教师培训，提高教师的教学水平和学生的综合素质。
在德育方面，我们注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们加强了家校联系，与家长共同关注学生的成长和发展。
然而，我们也意识到德育工作的复杂性和长期性。
在今后的工作中，我们将继续深化德育改革，创新德育方法，提高德育实效。
三、体育工作在体育方面，我们注重提高学生的身体素质和运动技能。
通过开展早操、体育课和运动会等活动，保障了学生的锻炼时间和强度。
同时，我们也加强了体育设施的建设和维护，为学生提供更好的锻炼条件。
然而，在工作中也存在一些不足。
例如，部分学生由于缺乏锻炼习惯和兴趣，体育成绩不理想；部分学校的体育设施还不够完善。
针对这些问题，我们将进一步加强体育教育和宣传，提高学生的锻炼意识和兴趣；同时积极争取学校和社会的支持，完善体育设施建设。
在美育方面，我们注重培养学生的审美能力和创造力。
通过开展音乐、美术等课程和活动，让学生感受美的魅力并尝试创造美。
同时，我们也鼓励学生参与校园文化建设和社会实践活动，提升他们的综合素质。
然而，美育工作也需要不断探索和创新。
在今后的工作中我们将继续加强美育研究和教师培训引进更多优质的美育资源和方法；同时加强与家长的沟通合作共同关注孩子的全面发展。
2018年小学秋季学期学校工作实践总结
2018年小学秋季学期学校工作实践总结秋季学期学校工作总结一学期来,在上级党委、政府和主管部门的正确领导下,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立“以人为本,求实创新,和谐发展”的办学思想,坚持以建设和谐平安校园为重点,以提高教学质量为心,学校各项工作取得了新的进展,学校的知名度有了进一步的提升。
现将一学期来的工作总结如下:一、加强师德学习,教师思想素质进一步提升1、学习道德理论。
我校以开展《诵读经典诗文培养学生人文素养和语文素养》课题研究为契机,组织教师学习古代经典诗文,学习华民族传统的道德理论,让教师吸取其精华,并在实践发扬光大。
2、学习师德规范。
今年教师节前夕,教育部颁发了新的《小学教师职业道德规范》,它的修订和重新颁布,是师德建设的一件大事,对推动师德建设具有重要意义。
我校把学习贯彻新《规范》作为一项重要任务,让教职工理解加深对师德建设重大意义的认识,掌握《规范》的各条要求。
3、学习模范典型。
名师和身边的典范,是教师师德教育的好题材。
我校认真组织教师学习汶川大地震英雄教师先进事迹,组织教师学习崇左市道德模范候选人先进事迹,并参加评选活动。
通过学习,教师们思想道德有了明显的提高,做到了热爱教育事业,关心爱护学生,兢兢业业,勤勤恳恳,不体罚或变相体罚学生,爱岗敬业,爱生如子,以自己的一言一行去影响教育学生,涌现了象覃东强、韦美英、王勇芳等一批优秀教师。
二、加强和改进未成年人思想道德建设,德育实效进一步增强1、学校教育实效化。
一学期来,我校以少先队常规活动为重头戏,把“养成教育”作为重点,广泛开展道德实践活动,促进学生道德生命的和谐发展,呈现了四大亮点。
(1)校园环境更美了。
今学期,我校加大了对校园环境的改造力度,将原来校园内三个旧花坛和宿舍区的花坛进行了改建、平整,校园的整体性更为协调,更趋于完美。
(2)文化氛围更浓了。
我校充分利用升旗仪式、红领巾广播站和黑板报等文化阵地加强对学生思想道德建设。
2018年小学度秋学期教务工作总结
小学2018学年度秋学期教务工作总结教学质量是学校的生命线。
本学年教务处在学校领导班子的正确领导下，紧紧围绕“规范常规管理，狠抓教学质量”这一工作中心，强化教学管理，积极开展教学教研活动，取得了一定的实效。
一、主要成绩（一）常规工作、规范有序教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。
为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学年在强化教学管理上主要做了以下工作：1．严格要求，加强教学常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。
2．求真务实，进行教学常规检查。
（1）本学期每月对教师的教案、作业批阅、听课记录、教研组活动记录等进行认真检查，及时通报记录并反馈本人，每次检查结果作为考核教师教学过程的依据。
（2）加强随堂听课力度，了解各位教师最常态的最真实的课堂。
根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意见，探讨如何构建有效课堂，让教师把四十分钟抓实，抓到位，提倡精讲精练，高质轻负。
在听课后，及时检查该教师的教学常规执行情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工作。
（3）抽查教师的教案和学生的作业本。
从抽查效果看，许多教师能根据实际情况书写教案，内容详实，部分教师每课做到有教学后记，达到课时数。
学生的作业本比较规范，但学生书写还需加强，作文批阅质量有待加强，小作文的训练稍有欠缺。
（4）加强教研组管理，经常化开展教研活动。
本学年，教研组按要求组织高效课堂研讨活动，人人参与，人人发言，并及时做好记录，效果较为明显。
大家能围绕如何走进新课程进行实验研究，他们在研究中有方案、有过程、有总结，研究过程踏实、稳进。
2018年秋工作总结
渝北区中央公园小学校2018年秋工作总结为全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，以教学质量为核心，进一步提高办学水平，较好的完成了本期各项工作。
现将本期工作总结如下：一、强化队伍，培育人才教育的根本在教师。
我校一直重视教师队伍建设。
一是务真求实，廉洁奉公，建设一支高素质领导班子。
我校从校长到主任，十分注重自身的表率作用，工作作风严谨扎实、务实求真、团结协作。
为教师创设了公平竞争、人人思进、轻松愉悦的工作环境，虽然新校还未建成，学校环境设施差，但教师的工作热情还是较高的。
二是认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和法律法规的自觉性。
每五周集中开展一次政治学习，组织全体教师学习党的方针政策和有关教育的法律法规，并要求各教师做好学习笔记。
三是重视教师培训，不断提高教师的综合素质。
在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身学习观念至关重要。
我们积极参加上级组织的各类培训，积极鼓励和支持中青年教师参加。
其中派出康小花、王锦龄等教师参加了我县职校教师提高培训，蔡芝蕊、何彦龙等教师参加了天水书法等课程的业务培训学习。
孙国芳、张晗两位教师所参加我县优质课中获得了县级一等奖和优秀课。
4.重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任无疑是落实学校各项教育工作最重要的角色。
因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、立足课堂，提升质量全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校坚持以德育工作为中心，全力以赴地抓好教育教学工作。
一是抓住课堂教学主阵地，努力提高教学质量我校依靠科学管理，继续努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，全面提升教学质量。
认真组织、实施了中期考试和期末考试。
二是以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。
加强业务培训，提高业务素质。
2018年秋季学期花果小学工作总结
牛街镇花果小学2018年秋季学期工作总结牛街镇花果小学2018年秋季学期工作总结一学期来，我校在牛街镇中心学校的领导下完成了本学期的工作，紧紧围绕“建设有效课堂，提升教学质量”这个中心，以“实行规范管理”为基本，创造性地开展各项工作，收到了良好成效。
一、工作回顾（一）新找水源，建造蓄水池，不断完善学校营养餐基本建设。
1、开学之初，学校水管里边没有水，通过排查，发现学校原来用的水源低，出现枯竭现象，因此学校计划一边使用现在的水源，一边向中心学校申请重新规划饮水工程的项目。
2、经过一番寻找，几次商讨，终于确定了水源。
申报中心学校后，经高副校长和分管安全的黄副校长实地考察后，同意了学校的申报项目，历时两个多月，终于让新水源进入了学校。
3、安装完成之后，征地、材料费、劳务费共计2696元整。
（二）整理规范学校建设的各种软件资料，为接受2019年学校均衡发展验收做准备。
为了在2019年顺利通过国家对本校均衡发展的验收，从开学初，本校就成立了学校均衡发展领导小组，由校长任组长，副校长和教导主任任副组长，组织人手长期加班整理规范本校的相关资料。
有些事情在日常中做了却没有整理归档，有些制度制定使用了却没有规范打印出来，本次领导小组的任务就是收集整理这方面的各种资料。
最后在领导小组和全校教师的通力配合中，终于在接近期末时把各种材料整理归档，装进了档案室。
（三）严抓大课间活动，让学生得到有效的锻炼。
1、新形式下的大课间体育活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。
让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。
把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。
“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足。
在学校体育工作中的作用和意义是巨大的。
2、本校以前的大课间体育活动存在时间不足，内容少等缺陷，开学后，经过我的考虑和学校行政研究决定，在原来的基础上加入跑步内容。
2018年小学2018年-2018年学年度秋学期教导工作总结-范文精选
2018年小学2018年－2018年学年度秋学期教导工作总结-范文精选本学期，我校坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速学校发展。
一、坚持以学习促发展，大力推进教师培训工作1、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。
组织教师研讨教材中的重点、难点以及如何突破这些难点，自学等方式进一步更新了广大教师的教育教学观念，并将理论与实践有机的结合起来，有力地保障了我校新课程改革工作的推进，同时为课堂教学的创新夯实了基础。
2、进一步加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。
开校初，学校认真研究制定了教研活动，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。
通过以上举措，进一步加强了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。
3、通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行“五认真”的要求，在备课方面，通过加强学习，明确要求，我校教师都能深入学习新课标的基础上，围绕教学要求，写出规范的教案，杜绝上无准备之课，大部分教师备课都能写详案，超前三课时备课。
在上课方面，各教师基本上能把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养。
在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求，注意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到认真、及时地批改、订正。
小学2018年秋季工作总结
小学2018年秋季工作总结一、工作目标：1、确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意教育；2、实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉教育；3、加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱教育；4、提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富教育。
二、工作措施（一）抓习惯，重养成，促进学生全面发展。
1、全面深化核心价值观教育。
把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制。
2、开展“铭记历史，爱我中华”主题活动。
以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利72周年为契机，组织开展“铭记历史、爱我中华”的民族精神代代传系列教育活动，培养学生民族自尊心，增强民族使命感。
3、扎实开展学生文明礼仪教育。
充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化，使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。
4、充分发挥少先队的阵地组织作用。
坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。
开展一月一主题的主题教育实践活动，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。
5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。
（二）抓师资，重师德，全面提高队伍素质。
1、扎实开展师德师风教育。
组织学习《南安市教职工管理暂行规定》等人事管理制度，成立市师德师风建设工作领导小组，组织专题教育培训，签订《廉洁从教师德承诺书》，深化“师德师风教育月”活动，重点整改“吃空饷”、“有偿家教”等师德问题。
2、强化两种意识。
一是要进一步强化“规范从教、廉洁从教”的意识，认真学习并执行教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的管理办法》等文件。
XX小学2018年秋季学校工作总结
XX小学2018年秋季学校工作总结本学期，我校在上级主管部门的正确指导下，依靠全体教职工的共同努力，教育教学成绩取得丰收的，教学成绩全面提高，学校文化建设上了新的台阶，这标志着我校的办学水平又站在了一个新的历史起点上。
这些成绩的取得，得益于学校的常规管理日趋规范，凝结着全体老师的智慧和力量。
下面我就我们一个学期所做的工作做一个简单的总结：一、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型团队，进一步加强我校教师队伍建设：1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台，本学期，学校认真组织安排业务学习内容，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。
学校注重抓好教师的远程教育，充分发挥网络优势，切实提高教师的政治、业务水平。
2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。
本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。
在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。
教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。
二、加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量：教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。
我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。
做了以下工作：1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。
本学期我校以《萍乡市教学常规意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。
备课、上课、听课、评课、作业等严格按照规章的要求来完成。
做到常规抓实、抓严。
2、夯实课改，积极推进新课标实施进程。
学校建立了语文教研组、数学教研组和英语教研组，定期开展活动，积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射语、数、英教研组，营造良好教研氛围；以课题研究为突破，校长做好表率，亲自承担课题研究任务，从而带动教师教研积极性，全面提高教育教学质量。
小学2018年秋季学校工作总结
1．以学为本，提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。
小学2018年秋季学校工作总结
本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
2．抓培训，强素质。本学期，我校坚持培训与教研相结合，通过派出去、请进来的方式，积极组织校本培训，继续组织教师参加各种业务培训和学术活动，从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获，把别人的经验带回学校，改进教育教学，促进了我校新课改的实施。
&; 二、争取支持，联防联控
在上级的支持下，我校主动与防控对象所在社区、派出所联系，由社区、派出所对学生进行教育，并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治，有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。
三、重视家教，加强沟通。
2018 秋前进小学工作总结
前进小学2018-2019第一学年工作总结一学期的工作在紧张、忙碌的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了必须的成绩，但也存在许多不足之处，现将一学期来的工作总结如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、扎实开展德育常规工作。
开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评，学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。
（五）、加强校园文化建设利用每周一的国旗下演讲活动，教育陶冶师生的品德修养，周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达500人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。
（六）阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每一天开展大课间活动，让学生教师达到每天体育锻炼一小时的制度。
二、教学工作教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：1首先从常规教学抓起。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年秋季学校工作总结本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。
强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作1．以学为本，提高思想道德素质。
本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。
通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。
一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。
2．德育为首，提高德育工作的实效性。
德育工作是素质教育的核心与灵魂。
面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
1/ 9一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。
我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。
本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。
二是抓好学生行为规范和行为养成教育。
坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。
进一步巩固路队成果，加强三好学生的评比活动，促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。
三是认真开展各种主题教育活动。
在9月10日开展“尊师敬师”活动，在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动，在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育，对学生全方位进行各项主题教育。
利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动，多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育，并寓教育于活动之中，狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。
四是加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。
进一步落实了班主任工作职责，制定班主任培养规划和班主任工作考核办法，强调班主任对学生全面负责，及时了解学生的心理动态，关心学生的学习与生活，与学生家庭配合共同教育学生。
通过班主任例会、德育研讨等活动，提升育人的能力；并对班主任进行考核，推荐吴世锋老师为先进班主任，外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训，以此带动全体班主任素质的提高。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 二、坚持以质量为中心，务实推进教育教学工作1．抓学习，强意识。
本学期，我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》，学习课程改革的基础理论，进一步加强教研组建设，定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。
通过一系列学习活动，广大教师正逐步转变教育观念，正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。
2．抓培训，强素质。
本学期，我校坚持培训与教研相结合，通过派出去、请进来的方式，积极组织校本培训，继续组织教师参加各种业务培训和学术活动，从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。
本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。
他们学有所获，把别人的经验带回学校，改进教育教学，促进了我校新课改的实施。
3．抓研究，促提高。
为使我校课堂教学特色尽快凸现，我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组，由副校长张传东主抓教学教研，并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。
每次活动集体备课组都精心组织，突出过程，强化效益，有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。
4．抓常规，求质量。
本学期，我校继续加强教学常规管理，不断提高教育教学质量。
①坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。
每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理，并做好总结与反馈。
检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。
②狠抓3/ 9毕业班的教学管理。
坚持毕业生的月考制度，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏。
③加大培优补差的辅导工作，夯实基础，提高能力，提高各学段的教学质量。
在高新区管委会、党务局的正确领导下,在全校9个支部共86名党员的共同努力下, 党委一班人拧成一股绳，团结一条心。
全校党员努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用.全校师生党员、积极分子高举邓小平伟大理论旗帜,认真落实科学发展观,2018年党务工作取得优异成绩.现总结如下: 一、加强班子建设，全面提高工作效率。
我校党委历来非常重视领导班子的自身建设，尤其是吕杰书记为核心的新一届领导班子执政后。
党委提出提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工，各司其职，但又努力做到分工不分家。
同时、我校很多中层领导身兼多职，每个人还兼任着教学任务。
可以这样说，我们学校由一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
真正做到了一个党员就是一面旗帜。
二、加强师德建设，全面提升教师形象。
学校教师的师德教育是一个永恒的主题。
一年来，我校党委不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，利用教---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师放假前的休息时间，组织广大教师观看《蔡老师细讲弟子规》系列教育片，进一步规范教师行为。
三、加强党的自身建设，开创我校党务工作新特色。
加强入党前教育，严把党员入口关。
校党委严把新党员入口关，对于想入党的教师、学生，需经个人自荐、所在年级党支部推荐，经党委审核后，合格者填写入党志愿书光荣加入中国共产党。
这样，通过一层层筛选，使广大教师、学生的思想道德素质进一步得到了加强。
201XX年我校共开展两届党校培训班，广大积极要求入党的教师、学生经过了学习，了解了党的发展历程、未来的发展方向。
同时，经过校党委的严格考核，共有2名老师转为正式党员，有四名教师发展为中共预备党员。
四、加强党群、党团关系，发挥群众、青年的积极性。
1、抓好工会工作，发挥职代会职能。
本年由工会组织召开了职代会，积极征求广大教师对学校各项工作的合理化建议，发挥广大教师的主观能动性，广大教师也积极献计献策，为学校发展提出合理化建议。
在由工会组织的文明处室的评比中，教师积极参与，为学生做出了榜样。
2、在校团委组织下，5月份地球保护日开展了青年教师去江边捡垃圾活动，10月份开展了青年教师与丰满区优秀青年联谊会活动。
同时，积极发挥学生会的作用，学生会广征学生意见和建议，为学校的发展贡献自己的力量。
5/ 93、在5、12汶川大地震后，我校党员、青年团员、广大群众在校党委、工会、团委组织下，积极为灾区捐款献爱心。
党员、教师、学生捐款共计20余万元。
在冬季来临之际，我校又开展为灾区捐衣被活动。
同时，还开展了为我校老师张小微患病的女儿捐款活动。
真正做到一方有难，八方支援。
4、在工会、团委联合组织下，开展青年教师落实《弟子规》学习活动，使青年教师经过了一场思想的洗礼。
5、关心我校退休职工思想、生活。
我校退休职工共31名，在我校15年的发展过程中，贡献了自己的力量，退休后一直关注我校的发展情况。
党委班子成员每年都抽出时间，去看望他们，了解他们的生活，对学校未来的发展征询他们的意见。
五、调动民主党派积极性、发挥民主党派的参政议政职能。
我校共有民主党派教师党员13名，都在教育教学的第一线。
我校党委一直秉承“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，认真对待民主党员对我校未来发展提出的各项合理化建议。
一年来,我学区在上级的领导、关心和支持下。
学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。
有计划、有步骤地开展教育教学工作。
回顾2018年，我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导，推动规范化建设1、各学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。
因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。
加强师德师风的建设。
把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。
强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。
在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生尊重、平等、民主、关心。
各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。
经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。
使学生认识学习的重要性和必要性。
为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。
以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使各学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。
全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。
在一年来老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工7/ 9作的。