小学体育教案：五年级体育教案蹲踞式跳远

五年级体育教案蹲踞式跳远

小学体育教案

课题与教学内容

●一、蹲踞式跳远

●二、过小桥、钻山洞

课时安排

2

教学目标

知识技能

培养学生顽强的精神，并学会基本的跳远技术。

过程方法

全班同学参与，教师示范，学生模仿。熟练的完成动作，并学会游戏的方法。

情感态度

培养学生顽强的精神，发展学生跑的能力和快速反应能力。真正发挥学生自身的价值，培养学身体更勇敢的精神。

教学札记

教学过程设计

预设教学路径

预设学生活动

备择方案

●一、

准备阶段

1

、集合整队，报数，报告人数，师生相互问号。

2

、宣布本节的学习内容，简述教学过程和要求。

3

、安排见习生活动。

4

、检查整理服装。

组织方法：

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

●

教学要求：

1

、动作做到衡平竖直，听从指挥，纪律严明。

2

、积极参与，表现自我。

1、

明确队列队形的意义，确立学习的意向，集体指导和个别指导相结合的原则。2、

使学生养成听从指挥的好习惯。

准备部分：

：

1

、热身操

（一）上肢运动

（二）腰部运动

（三）踢腿运动

（四）踝关节运动

（五）跳跃运动

组织方法：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx

▲

教学要求：

1、

动作到位，准备活动做充分。2、

听从指挥，纪律严明。

1

、让学生活动充分

,

基本上能够达到锻炼的要求..

2

、练习是认真刻苦

教学过程的设计

预设教学路径

预设学生活动

备择方案

游戏；

过小桥、钻山洞

游戏方法：将学生分成人数相等的两组，纵队站在起跑线后，前方

10

米处画以小桥，桥长

5

米，宽

30

厘米。小桥的重点放两个栏架，对准小桥和起点的纵队。游戏开始，教师发令，两组排头迅速向前跑去，过：“小桥‘”钻山洞“后返回起点，拍第二个人的手。第二个人重复排头动作。依此类推，直到最后一名学生返回起点。

教学提示：

1、

过桥踏线者为失足落水，需返回起点重新开始。

2、

钻动时碰到栏架要扶起摆正。

3、

以速度最快组为胜。

组织方法：

游戏器材：栏架两个。

教

师

2

米①②③④

1

2

3

4

终点

20米

起点△

x

△x

△x

△x

教学要求：

●一、

提高学生的速度

●二、提高学生的灵敏素质

●二、

高学生的灵敏素质

●三、

培养学生的协作意识

四

培养学生的协作意识

1

、使学生掌握游戏的规则

.

2

、培养学生的协作意识

.

3

、让学生轻松愉快的完成游戏

.

4

、人人参与

,

共同活动

.

5

、对动作要求不能太严格

.

●一、

放松活动：

1、

放松操

1

――

4

节。

2、

活动踝关节。

●二、

本科小节：

1、

本科教学目标完成情况。

2、

课堂纪律表现。

●三、

通报下次课学习的内容，布置有关事项。

●四、

整理场地，归还器材。

师生道别。

组织方法：

x x

x x

x x

x x

●

x x

x x

x x

x x

x x

教学要求

:

1

、师生共同活动.

2

、师生评议

,

共同总结

、轻松愉快

,

身心满足

,

畅所欲言

.

1、

练习时要认真。

2、

做操时动作到位，身体协调。3、

听从指挥，纪律严明。

教学过程的设计

预设教学路径

预设学生活动

备择方案

2

、

反复练习

3

～

5

次。

3

、做活动时要认真。

4