最新部编版五年级上册根据课文内容判断题附答案

部编版五年级上册根据课文内容判断题

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根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。…………………（）

2.《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。…………………（）

3.“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。…………………………（）4．《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。…………………（）

5.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。……………………………………（）

6.借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的某种品格。《落花生》这篇课文，作者就采用这种写作方法。………………………………………………………………………（）

7.《落花生》这篇课文按照事情发展的顺序写了种花生、收花生、尝花生、议花生、详写了尝花生。……………………………………………………………………………………（）

8.“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。…( ) 9．《桂花雨》中的母亲因为思念家乡，所以觉得家乡院子里的桂花最香。………( ) 10．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。…………………( ) 11.《桂花雨》这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。……………………………………………………………………………………（）

12.《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。……………( )

13.《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。………………………( ) 14．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。…………（）

15.《珍珠鸟》中，作者说珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。（）

16.“紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。…………………………………………………………………………………（）17.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。………………………………………………………………………………………………（）

18.《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。……………（）

19.《将相和》中三个小故事的顺序依次是：渑池会面——负荆请罪——完璧归赵。（）

20.流星体的运动速度比火箭快。……………………………………………………（）21．《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。…………………………( )

22.《冀中的地道战》中介绍了冀中人民防备敌人火攻、水攻、石攻的妙法。……（）

23.《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。……………（）

24.猎人海力布因为说了谎话，所以最后变成了一块石头。…………………………（）

25.猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。( )

26.民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。………………………………………（）

27.《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美

好生活的专制者的憎恨。……………………………………………………………（）

28.“这美丽的南国的树！”这句话应该以平静舒缓的语气朗读。……………………（）

29.《松鼠》是一篇文艺性说明文，语言准确简练，描写生动传神，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。…………………………（）30.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。…………………………………………………………………………………（）

31.传说，每年农历七月初七是牛郎和织女鹊桥相会的日子。…………………………（）

32.织女是王母娘娘的外孙女，因为在天上犯了大错，所以才偷偷来到了人间。…（）

33.《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。……………………………（）

34.《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。…………（）

35.《少年中国说（节选）》诉说了中国人的强国梦想。……………………………（）

36.圆明园是举世闻名的皇家园林，在1860年被英法联军毁灭。…………………（）

37.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。……………………………………（）

38.太阳和人类的关系十分密切，没有太阳，就没有我们人类。…………………（）

39.鲸是比象小的动物。………………………………………………………………（）

40.“由俭入奢易，由奢入俭难”这句话是司马迁说的。…………………………………（）

41.《慈母情深》中，母亲最后又给“我”凑足了买《青年近卫军》的钱，但是“我”最后没有买这本小说。……………………………………………………………………………（）42.《父爱之舟》这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。…………………………（）43．《慈母情深》中“我”拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。………………( ) 44.《枫桥夜泊》写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻，勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人愁闷的心情。………………………………………………（）45.《长相思》的作者是明代词人纳兰性德，全词写景与叙事融为一体，体现了浓浓的思乡之情。…………………………………………………………………………………………（）

46.“长相思”和“山居秋暝”都是词牌名。………………………………………………（）

47.《四季之美》中，作者认为春天最美是黎明，黎明之美的特征是色彩艳丽。…（）

48.《鸟的天堂》的作者是老舍。……………………………………………………（）

49.《鸟的天堂》中，不管是对“大榕树”还是“鸟儿”，都要读出喜爱之情。朗读描写“傍晚看到大榕树”的段落，语气高昂，语速稍快；朗读描写“早晨看到鸟儿活动”的段落，语气舒缓，语速稍慢。……………………………………………………………………………（）50．《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的天堂，都看到了许多鸟。……………………( ) 51.《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时，看到了“鸟的天堂”里群鸟齐飞的热闹场面。…………………………………………………………………………………（）52.把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读，可以使我们的认识更加充分、深刻。………………………………………………………………（）53.“知之为知之，不知为不知，是知也。”前四个“知”是知道的意思，第五个“知”同“智”，