工业炉期中考试题

工业炉期中考试内容集锦

选择填空

（1）在等温条件下，流体因为受到压力不同，体积发生变化的特性，称为压缩性；在等压条件下，流体由于温度不同引起体积变化的特性，称为膨胀性。

（等压性，压缩性，体积比，膨胀性，压力比，过余温度比）

（2）一般情况下，液体随着温度升高，粘度降低。气体随温度升高，粘度升高。（不变，升高，降低，线性变化，非线性变化）

（3）在与黑体保持热平衡条件下，任何物体辐射能力与对黑体辐射吸收率的比值，等于同温度下黑体辐射能力。

（同温度下黑体辐射能力，对比温度下的辐射能力，同温度下灰体辐射能力，平衡条件下黑体辐射能力）

（4）诺模图是1947 年海斯勒提出的，为后人进行一维非稳态导热计算提供了非常宝贵而方便的图表。

（1897，1939，1942，1947，1951，海斯勒，霍尔曼，贝尔特，雷格斯）

（5）工业炉炉膛内压力的近似计算，炉气压力的测量等，都须运用流体静力学原理。（流体力学，流体静力学，流体动力学，湍动力学）

（6）流体的粘性是流体运动时内部产生摩擦力的特性表现。

（结合力，粘滞力，摩擦力，质量力）

（7）伯努利方程的应用条件之一有不可压缩流体。

（不可压缩流体，任何流体，可压缩流体，压缩性可忽略的气流，牛顿流体）

（8）伯努利方程的应用条件之一是对所取两过流截面之间，应满足无支流、无汇流、连续、稳定流动。

（有支流没有汇流的连续、稳定流动；无支流、无汇流、连续、稳定流动；有汇流没有支流的连续、稳定流动，任取截面的连续稳定流动）

（9）变截面多层圆筒壁稳态导热量的计算，在最外层与最内层表面积之比小于等于2

的条件下可以应用等截面多层平壁的稳态导热计算公式。

（最外层与最内层表面积之比小于等于2时；本层外表面积与内表面积之比小于等于2时）（10）有效辐射是指本身的辐射与反射投入辐射之和。（吸收投入辐射向外的辐射；本身的辐射与反射投入辐射之和；所有的反射能量之和；自身辐射减去反射的能量）

（11）在对流传热计算中，常用的准则数是Re，Gr，Pr，Nu 。（Eu；Re；Gr；Pr；Fo；Bi；Nu）

（12）物体黑度越大，辐射能力越大，吸收能力越大。

（越小；越大；不一定；随温度改变；随反射能力和透过能力改变）

（13）重力作用下的流体平衡方程的能量意义，可以通过kJ/N；kJ/kg 量纲来表达分析。

（kJ/N；kJ/m3；kg/kg；kJ/kg；kg/kmol；W）

(14) 不论外来辐射是否来自黑体，也不论与黑体是否处于热平衡状态，灰体吸收率始终等于同温度下的黑度。

(同温度下黑体的吸收率；同温度下的黑度；同温度下的透过率；同时刻的吸收率；同时刻的黑度)

（15）烟气的黑度主要取决于烟气的颜色。

（燃料的清洁度；CO2和H2O汽的组分；烟气的颜色；燃料的燃尽率）

（16）烟囱的高度主要取决于烟囱的抽力。

（烟囱出口与入口的动压差；烟囱本身的摩擦阻力；风机的能力；烟囱的抽力）

（17）烟囱的抽力是指炉体系统的总阻力。

（炉体系统到烟囱根部的总阻力；烟囱自身的阻力；烟囱的摩擦阻力；引风机的抽力）

（18）单值性条件包括边界条件、几何条件、物理条件、初始条件。

（压力条件；几何条件；温度条件；速度条件；边界条件；物理条件；初始条件）

（19）耐火材料的物理性质包括气孔率、吸水率、透气度、气孔孔径分布、体积密度、真

密度、常温耐压强度、热膨胀性、热物性、导电性。

（耐火度；气孔率；吸水率；结构强度；透气度、气孔孔径分布、体积密度、真密度、常温

耐压强度、热膨胀性、热物性、导电性）

（20）耐火材料的使用性能包括耐火度、高温结构强度、抗渣性、耐急冷急热性、高温

体积稳定性。

（耐火度；气孔率；高温结构强度；气孔孔径分布；体积密度；常温耐压强度；抗渣性；耐

急冷急热性；热膨胀性；高温体积稳定性；热物性）

（3）可燃混合物的定压比热有几种求解方法和量纲表达方法

答：对于混合气体燃料的定压比热可根据以下加权公式来计算

∑∑=i i i pi

i mix ,p MW X MW

c X c （3-49a ）

或者pi i mix ,p c X c ∑= （3-49b ）

暂时设以质量为基的定压比热用q ,p c 表示，量纲为kJ/(kg ·℃)或kJ/(kg ·K)，以摩尔为基

的定压比热用m ,p c 表示，量纲为kJ/(kmol ·℃)或kJ/(kmol ·K)，一体积为基的定压比热用

v ,p c 表示，量纲为kJ/(m 3·℃)或kJ/(m 3·K)，三者之间的关系是

MW c c m

,p q ,p = （3-50a ）

MW c c c m ,p q ,p v ,p ρ

=ρ= （3-50b ）

MW c c q .p m .p = （3-50c ）

（21）耐火材料种类有哪些？工业炉砌筑主要应用的是哪种？

粘土质、高铝质、硅质、镁质、碳质、耐火混凝土、耐火水泥、耐火纤维、耐火空心粒、

特种耐火材料共10种。在工业火焰炉窑上广泛应用的是粘土质耐火材料，约占耐火材料总

产量的60~70％。

（22）耐火材料的矿相组成指的是什么？它对耐火材料性能有什么影响？

耐火材料结晶和玻璃质组成，称为耐火材料的矿相组成。耐火材料性能不仅与化学组分

有关，也与矿相组成有关。矿相显微结构分为2种类型：a 种是由硅酸盐结合物胶结晶体颗

粒的结构类型，b 种是由晶体颗粒直接交错结合成结晶网。例如高纯镁砖。它属于直接结合

结构类型制品，高温性能十分优越。

矿相显微结构类型

（23）耐火材料的物理性质包括哪些？

耐火材料的物理性质，也有称结构性能，它包括气孔率、吸水率、透气度、气孔孔径分

布、体积密度、真密度等。是评价耐火材料质量的重要指标。耐火材料的结构性能与原料和

制造工艺，包括原料的种类、配比、粒度和混合、成型、干燥及烧成条件等密切相关。

2. 非稳态传热的三类边界条件

第一类：在导热过程中，物体表面温度保持常数，或随时间成直线变化；

第二类：在导热过程中，热流密度保持常数，或随时间按照一定规律变化；

第三类：与物体表面接触的介质温度及给热系数保持常数，或随时间按照一定规律变化。

a. d\一台热处理炉，炉气平均温度t hot =900℃，炉气在0℃时的密度ρhot0=1.3 kg/m3，外界

空气温度t air0=25℃, 空气在0℃时的密度为ρair0=1.293 kg/m3。炉气流速很小，可视为静止

状态。设炉中心水平面的表压力为0。炉顶部距离炉中心有0.4m ，炉底部距炉中心有0.5m ，

试求炉顶部以及炉底部的表压力。如果炉顶部以及炉底部分别开观察孔，打开时会出现什么

情况？

b. 有三台相同的加热炉共用一个烟囱，如图平面结构。在1-1处，3台炉的阻力均相同，试

根据烟囱抽力计算式，分析估计烟囱的抽力如何考虑，不用具体计算，出分析方案。

2221()()2

np air hot hot f l u u p gH W ρρρ-=---

a. 有3台加热炉共用一个烟囱，如图平面结构。在1-1处，2#炉的阻力是1#和3#炉的2倍，1#炉或3#炉1-1断面到2-2断面的阻力是2#炉本体的1/5。试根据烟囱抽力计算式，分析估计烟囱的抽力如何考虑，不用具体计算，出分析方案。

()()

np air hot hot f l

u u

p gH W

ρρρ

=---

c. 有一块钢板厚度为15mm，平面尺寸为550×1220mm,初始温度30℃，装入1250℃的炉内加热。炉气对钢板表面综合传热系数为123W/(m2C),钢材的热导率为30W/(m℃），密度7800kg/m3，定压比热为482 J/(kg℃)，试计算将圆钢加热到850℃所需要时间。

解：（1）先计算Bi准数，判定是否为薄材。

1230.015

==0.0640.1

（2）计算所需时间

0.0150.55 1.227800482125030

=ln

1230.55 1.221250850

=511s

V c t t

hA t t

τ∞

∞

????-

??-

7. 说明诺模图是如何得到的，谁的发明？

用分离变量法，结合单值性条件，求得一维非稳态导热微分方程的级数形式特解为

2sin()

()exp()(352)

sin

n n

sta n

n n n n

con a

t t t t

con

ββτ

δβ

βββδ

∞

∞∞

=----

∑

其中

()

f Bi Fo

，

整理移项，得到对称一维加热，任意坐标处x截面在任意时刻与初始时刻的过余温度比

20(,,)(353)t t a a x f t t τδδλδ∞∞-=--

对于两面加热的平板中心（centre ），则有0,

0x x δ==，于是又可得到中心与开始时刻的

过余温度比 2(,)(354)cen cen sta t t a a f t t τδδλ∞∞-=--

因为按照式（3-53）和（3-54）计算温度过繁，海斯勒Heisler 等人1947年绘制成以Fo

和1/Bi 为横坐标，以过余温度比为纵坐标的曲线图，供查找计算，称为诺模图。

d. 将一厚100宽1000mm 的扁钢坯平放于炉温为1200℃的炉内单面加热，假设非受热面为

绝热面。扁钢坯初始温度为t sta =38℃，热导率为λ=35.4 W/(m ?℃)，导温系数a=0.55×

10-5m 2/s ，炉内火焰对钢坯表面的平均综合给热系数h=178 W/(m 2?℃)，试求扁钢坯受热表

面达到641℃时所需要时间。

解：可以当做厚200mm 的扁钢坯进行双面对称一维加热处理，应用教科书图2-23、图2-24

图解计算。根据Bi=h δ/λ=(178×0.1)/35.4=0.5，无量纲坐标x/δ=0.1/0.1=1.0，查图B （书上图

2-24），得

图B （书上图2-24）平板一维加热或冷却时任意截面与中心的过余温度比

0.8cen

t t t t ∞∞-=- 上式中t 为受热表面温度，t cen 为非受热表面温度，若看成100mm 厚扁钢坯就是底部温

度。若看成厚200mm 的扁钢坯进行双面对称一维加热时就是中心温度。

而受热面过余温度与初始过余温度之比可计算出 12006410.481120038sta t

t t t ∞∞--==-- 由(355)cen sta sta cen t t t t t t t t t t t t ∞∞∞

∞∞∞---=?----

得到0.481/0.6010.8

cen sta sta cen t t t t t t t t t t t t ∞∞∞∞∞∞---===--- 又由Bi=0.5，查图表A （书上图2-23），得Fo=1.6，

图A （教科书上图2-23）平板一维加热或冷却时中心与初始过余温度比

而02a F τ

δ=，于是

050.11.629090.8080.5510

F s h a δτ-==?==?

A 、c\E 用一个小型火焰炉烧嘴做燃烧特性试验，使用燃料为CH 4，当燃料流量为7 Nm 3

／h ，空气流量为50 Nm 3/h ，炉温恒定在1150 ℃，试计算该炉温下的化学当量比和空气过

剩系数。

解：空气的摩尔质量MW air =28.85，燃料C 3H 8的摩尔质量MW air =44.096

由222()42

x y y y C H x O xCO H O ++→+，可以写出 CH 4+2O 2→CO 2+2H 2O 求化学当量时的空燃比

3828.85(A /) 4.76(/4) 4.76(14/4)17.16/16

air stoic C H MW F x y kg kg MW =+=?+?= 2879.14

.2285.284.22=(273)air ==air MW ρ kg/m 3 CH4C3H816(273)=

0.714322.422.4

MW ρ== kg/m 3 实际的空燃比 1.287950(A /)12.880.71437F ?==? 化学当量比 (/)17.16 1.33(/)12.88

stoic A F A F ?=== 空气过剩系数110.7521.33α?

== b.某厂加热炉采用97%高炉煤气和3%焦炉煤气燃烧，两种煤气的湿组分见表。求混合煤

气的低热值并试算混合煤气的理论燃烧温度（可不考虑空气和混合煤气带入的物理热）。

高炉煤气参数

焦炉煤气参数

耐火材料主要是按照什么来分类的，共有哪些类别？

按照化学矿物组成分分类，主要有粘土质（主要组分为SiO2和Al2O3 ）、高铝质（主

要组分Al2O3）、硅质（主要组分为SiO2）、镁质（镁石质，主要是MgO ）及碳质（主要组

分碳、石墨或碳化物）等8类。

粘土质（主要组分为SiO2和Al2O3 ）、

耐火材料中的主要组分以结晶状态存在。如粘土质耐火材料主要是SiO2和Al2O3 以莫来石

（3Al2O3·2SiO2）的结晶状态存在。

说明耐火燃料的使用性能

（1）耐火度

耐火度是耐火材料抵抗高温不熔化的性能。耐火材料不是纯物质，不存在固定的熔点，在高温下是逐步熔化的。先是低熔点成分熔化，随着温度升高，熔化量不断增加；最后全部熔化。故耐火度是耐火材料熔融软化到一定程度时温度。

（2）高温结构强度

高温结构强度是指耐火制品在高温下承受压力抵抗变形的性能。耐火制品的常温耐压强度很高，但是在高温下由于耐火制品内部易熔杂志先熔化，导致耐火制品的高温结构强度显著下降。高温结构强度的主要问题是温度，因此，高温结构强度不是以高温下耐火制品所承受的压力大小来判断，而是以一定压力下耐火制品开始软化变形的温度作为高温结构强度的指标，该温度称为荷重软化开始点。

（3）高温化学稳定性

高温化学稳定性指耐火材料高温下抵抗熔融炉渣、熔融炉尘、熔剂、金属氧化物级炉内气氛灯化学侵蚀的能力。对耐火材料化学侵蚀的主要物质是熔融炉渣，故耐火材料高温化学稳定性又称为抗渣性。熔渣侵蚀耐火材料是由于高温下熔渣与耐火材料起化学反应，生成易熔化合物，从耐火材料表面熔融下来，不断暴露出新的侵蚀表面，使耐火材料有表面到内部一层层被侵蚀。

（4）耐急冷急热性

耐火制品抵抗温度急变而不被损的能力，称为耐急冷急热性或热稳定性。急冷急热使耐火制品破裂原因是由于耐火制品的导热性较差，内外温差大，因而内外膨胀或收缩不均匀，生成热应力，当超过制品极限强度时，导致破损。急冷时制品表层突然收缩而产生拉应力，急热时表层猛烈膨胀而产生压应力，都引起表层崩裂、脱落。

（5）高温体积稳定性

耐火制品在生产过程中，物理和化学变化往往没有进行完结，在高温使用过程中继续进行，导致耐火制品的体积发生收缩或膨胀，称为重烧收缩或膨胀。以其大小作为耐火制品高温体积稳定性的指标。注意重烧收缩或膨胀是不可逆的，不同于一般热胀冷缩。耐火砖的重烧收缩或膨胀若过大，将引起炉体变形，甚至破坏，对于拱顶的危害更大。

耐火材料种类有哪些？工业炉砌筑主要应用的是哪种？

粘土质、高铝质、硅质、镁质、碳质、耐火混凝土、耐火水泥、耐火纤维、耐火空心粒、特种耐火材料共10种。在工业火焰炉窑上广泛应用的是粘土质耐火材料，约占耐火材料总产量的60~70％。

粘土砖主要化学成分是什么？

粘土砖主要化学成分为：

SiO2：50~65％；Al2O3 ：30~48％，属于硅酸铝耐火材料，主要结晶组分为莫来石晶型（3Al2O3 ·2SiO2），其余为Fe2O3、CaO、MgO、K2O与Na 2O等氧化物杂质所组成的非结晶玻璃质。

一、填空（每题2分，共20分）

1、目前加热炉烟气余热利用有两个途径预热空、煤气、蒸汽分别采用换热器、蓄

热室和余热锅炉设备。

2、加热炉的冷却系统是由加热炉炉底的冷却水管和其他冷却构件组成。冷却方式

分为水冷却和汽化冷却

两种。

3、在现代加热炉设计中，力求加大水冷管间距，减少横水管的根数

4、工业炉用烟囱在投入使用之前一般要进行烘烤

只有当烟囱抽力不足时，才采用引风机和喷射管来帮助排烟。

5、炉衬通常由耐火层、保温层、防护层和钢结构

几部分组成。

6、火焰炉一般由炉子热工工艺系统、装出料系统、热工检测及自动控制系统等三部

分组成

7、在连续式加热炉上多采用吊顶（平顶）而不采用拱顶。加热炉的炉底结构型式基

本有两种：

（1）固定式炉底

（2）移动式炉底（机械化炉底）

8、设计烟道时，必须充分考虑其断面尺寸和密封绝热问题。

9、为了控制排烟量以调节炉膛压力，烟道上必须设置烟道闸板。

10、炉子钢结构一般是由钢柱、横梁、拉杆、拱角梁等组成的钢架。

二、概念（每题2分，共10分）

1、热量有效利用系数及热量利用系数：有效利用的热量（有效热）与供给的热量之比，叫做热量有效利用系数或称热效率。遗留在炉子内的热量（有效热和炉子内热损失之和）与供给的热量之比，叫做热量利用系数

2、换热器的热效率及温度效率

换热器的温度效率η温是指被预热气体的预热温度与换热器进口废气温度之比换热器的热效率η热又称换热器的热回收率，它是指在换热器中预热气体得到的热量与废气带入换热器的热量之比

3、金属加热工艺：在压力加工车间，金属加热的主要目的是提高金属的可塑性。为实现这一目的，金属在加热时采取的加热温度、加热速度和加热制度，就构成了金属加热工艺。

4、金属加热温度、加热速度和加热制度：金属加热温度是指加热终了时金属出炉前的表面温度。金属加热速度通常是指加热时表面温度升高的速度，单位℃／h（或㎝／min）加热制度通常用温度制度和供热制度两种形式表示

温度制度是指金属周围的温度（如炉气温度或炉温）随金属加热时间的变化；

供热制度是指为保证温度制度，所供给的热量随加热时间的变化；如果金属在炉膛内是移动的（如连续式加热炉），则供热制度也可以体现为炉子各段所供给的热量分配

三、回答下列问题(每题8分，共40分)

1、火焰炉的基本要求有哪些？火焰炉热工的研究对象是什么？具体解释。

火焰炉的基本要求：（1）产品质量和产品要满足要求；（2）燃料和其他能源的消耗要低；（3）建炉投资和运行费用要低；（4）要耐用；（5）操作人员要少；（6）劳动条件要好；（7）污染物的排放量要符合环境保护的要求。

火焰炉热工的研究对象是：在考虑生产要求的前提下，研究下列（1）（2）（3）三类变量以及它们之间的相互关系：

炉子结构参数

}→热工过程参数→炉子的生产指标

热工操作参数

（1）（2）（3）

（1）炉子结构（几何形状、尺寸、筑炉材料的种类等）和热工操作（燃料量及其分配、空气量及其分配、闸门开启度等）的变动，会影响炉内的热工过程（传热、燃烧、气体运动）。而热工过程的变动又会影响炉子的生产指标（产品质量、单位生产率、单位热耗、炉子使用寿命、污染物的排放量等）。

2、请谈谈影响炉子生产率的热工因素有哪些。

热工过程包括炉内燃烧、气体流动和传热三个过程。

在火焰炉炉膛中，单位时间传给炉料（金属）的热量Q为

Q=C﹝（T1/100）4－（T2/100）4﹞A2＋α(T1－T2) A2

式中C,σ=C×10-8—炉气、炉壁对炉料（金属）的导出辐射系数，kJ/（m2·K4）或Ｗ／（m2·K4）；

T1，T2—炉气和炉料（金属）受热表面的温度，K；

A2 —炉料（金属）受热面积，m2；

α—炉气对炉料（金属）的对流给热系数，kJ/（m2·h·℃）或（W/m2·℃）；

q＝α（T1－T2）—炉气对炉料（金属）的对流传热热流

由式（3-2）中可见，影响炉子生产率的热工因素主要有下列四点

（2）炉气和炉料间的辐射温压△Ｔ４＝（T４1－T４2）；

（3）炉气、炉壁对炉料的导来辐射系数σ；

炉料受热面积A2炉气对炉料的对流传热热流q。

3、简述防止钢过热与过烧的措施。

防止钢过热与过烧的措施有以下几种：

（1）根据钢的成分及零件的几何形状，制订正确的加热工艺制度并严格执行。

（2）根据钢的加热温度，为了防止过烧，最高加热温度应比钢的熔点至少低100~200℃。

（3）控制加热炉的气氛，使之不具有强烈的氧化性

（4）在火焰炉中，不得使火焰与加热件直接接触，以防止局部过烧。

过热的钢可以应热处理的方法进行挽救，而过烧是钢已失去了晶间的结合力，在任何情况下都无法补救的废品。

4、简述工业炉的分类。

燃料炉：1）火焰炉：火焰或燃料产物占据炉膛一部分空间，物料或工件占据另一部分空间。

2）竖炉—炉身直立，大部分空间堆满块状物料，炉气通过料

层的孔隙向上流动。3）流态化炉—炉内是细颗粒物料的流态

化床，气体由下部通入。4）浴炉—炉内盛液体介质（熔盐或

熔融金属），工件浸入此介质中进行加热。

电炉：以电为热源；按电热转换方式划分为电阻炉、感应炉、电弧炉三类

自热炉：炉料自身产生的热量维持炉子的正常工作，如氧化转炉等。

5、炉子热平衡的概念及编制炉子热平衡的意义是什么？

炉子的热平衡,是热力学第一定律(能量守恒定律)在炉子热工上的应用,即炉子(或者它的某一局部)的热量收入必定等于热量支出. 1）为分析研究和评价炉子热工作，了解热量利用和损失程度，为节能和改进热工指标；2）求出炉子燃料消耗量，为供热、排烟、余热回收系统提供设计依据；3）建立炉子或某个局部的热平衡方程式及二者间关系，从中找出各热工参数间的关系。

四、作图问答题：（共20分）

1、画简图说明加热炉的组成。 (10分)

火焰炉一般由炉子热工工艺系统、装出料系统、热工检测及自动控制系统等三部分组成

炉子的热工工艺系统是火焰炉最基本的组成部分。包括炉子的工作室（炉膛）、供热系统（风机、油泵、管道、燃烧装置等）、排烟系统（烟道、烟闸、换热器、余热锅炉、烟囱、排烟

机等）以及冷却系统等

2、画图简述步进式加热炉的步进原理。与推钢式加热炉相比，步进式加热炉有哪些优点。 (10分)。

1）运料灵活；2）加热时间短，可实现快速加热；3）可加热某些不便于推钢的坯料；4）完全消除了翻炉和粘钢现象5）可消除或在很大程度上减小黑印，料坯下表面也不会划伤；6）在无水冷的步进炉上，单位热耗可减小，热效率可提高。

五.电炉部分题：（12分）

１、电阻炉是直接与电源连接的导体内流动的电流，受导体的电阻作用而把电能转变成热能。按电流是否流过物料本身分直接作用电阻炉和间接作用电阻炉。感应炉是位于交变电磁场中的导体内，因电磁感应而产生感应电流，感应电流克服自身的电阻而产生热把导体加热。按是否采用铁芯分铁芯炉和无芯炉。电弧炉是利用电极间气体电离形成电弧而把电能转变为热能，分间接作用电弧炉、直接作用电弧炉和埋弧式电弧炉。（4分）

２、说明对电热体的一般要求.(4分).

1)具有较高的耐热性2）具有较高的比电阻3）电阻温度系数要小4）电热体在高温下必须

具有必要的化学稳定性和强度。

3、什么是直接作用电阻炉的集肤效应现象,解释穿透深度的概念及其含义.(4分)

导体通交流电时，电流沿导体截面分布是不均匀的，表面电流密度最大，中心电流密度最小，这种现象称为交流电的集肤效应。由于存在集肤效应，交流电在导体中流动时单位面积的有功功率也是表层大而中心小，若导体的厚度或直径很大时，有功功率的86.4℅集中在厚度为δ的表层内，这个表面层厚度称为穿透深度。

一、填空（每题2分，共20分）

1、火焰炉一般由炉子热工工艺系统、装出料系统、热工检测及自动控制系统等三部分

组成。

2、在连续式加热炉上多采用吊顶（平顶）而不采用拱顶。加热炉的炉底结构型式基本

有两种：

（1）固定式炉底

（2）移动式炉底（机械化炉底）

3、加热炉排烟方式分上排烟,下排烟 ;装出料方式分

端进端出,端进侧出,侧进侧出。

4、为了控制排烟量以调节炉膛压力，烟道上必须设置烟道闸板。

5、炉子钢结构一般是由钢柱、横梁、拉杆、拱角梁等组成的钢架。

6、炉衬通常由耐火层、保温层、防护层和钢结构

几部分组成。

7、加热炉的冷却系统是由加热炉炉底的冷却水管和其他冷却构件

组成。冷却方式分为水冷却和汽化冷却两种。

8、在现代加热炉设计中，力求加大水冷管间距，减少横水管的根数

9、工业炉用烟囱在投入使用之前一般要进行烘烤

只有当烟囱抽力不足时，才采用引风机和喷射管来帮助排烟。

10、目前加热炉烟气余热利用有两个途径预热空、煤气、蒸汽分别

采用换热器、蓄热室和余热锅炉设备。

二、概念（每题2分，共8分）

1、金属加热工艺：在压力加工车间，金属加热的主要目的是提高金属的可塑性。为实现这一目的，金属在加热时采取的加热温度、加热速度和加热制度，就构成了金属加热工艺。

2、换热器的热效率及温度效率：

换热器的温度效率η温是指被预热气体的预热温度与换热器进口废气温度之比；换热器的热效率η热又称换热器的热回收率，它是指在换热器中预热气体得到的热量与废气带入换热器的热量之比

3、热量有效利用系数及热量利用系数：有效利用的热量（有效热）与供给的热量之比，叫做热量有效利用系数或称热效率。遗留在炉子内的热量（有效热和炉子内热损失之和）与供给的热量之比，叫做热量利用系数

4、金属加热温度、加热速度和加热制度：金属加热温度是指加热终了时金属出炉前的表面温度。金属加热速度通常是指加热时表面温度升高的速度，单位℃／h（或㎝／min）；加热制度通常用温度制度和供热制度两种形式表示，

温度制度是指金属周围的温度（如炉气温度或炉温）随金属加热时间的变化；

三、回答下列问题(每题5分，共40分)

1、请谈谈影响炉子生产率的热工因素有哪些。

热工过程包括炉内燃烧、气体流动和传热三个过程。

在火焰炉炉膛中，单位时间传给炉料（金属）的热量Q为

Q=C﹝（T1/100）4－（T2/100）4﹞A2＋α(T1－T2) A2

式中C,σ=C×10-8—炉气、炉壁对炉料（金属）的导出辐射系数，kJ/（m2·K4）或Ｗ／（m2·K4）；

T1，T2—炉气和炉料（金属）受热表面的温度，K；

A2 —炉料（金属）受热面积，m2；

α—炉气对炉料（金属）的对流给热系数，kJ/（m2·h·℃）或（W/m2·℃）；

q＝α（T1－T2）—炉气对炉料（金属）的对流传热热流

由式（3-2）中可见，影响炉子生产率的热工因素主要有下列四点

（1）炉气和炉料间的辐射温压△Ｔ４＝（T４1－T４2）；

（2）炉气、炉壁对炉料的导来辐射系数σ；

（3）炉料受热面积A2炉气对炉料的对流传热热流q。

2、简述工业炉的分类。

燃料炉：1）火焰炉—火焰或燃料产物占据炉膛一部分空间，物料或工件占据另一部分空间。

2）竖炉—炉身直立，大部分空间堆满块状物料，炉气通过料层的

孔隙向上流动。

3）流态化炉—炉内是细颗粒物料的流态化床，气体由下部通入。

4）浴炉—炉内盛液体介质（熔盐或熔融金属），工件浸入此介质中

进行加热。

电炉：以电为热源；按电热转换方式划分为电阻炉、感应炉、电弧炉三类

自热炉：炉料自身产生的热量维持炉子的正常工作，如氧化转炉等。

3、影响炉膛高度的因素有哪些？炉膛过大或过小会有什么害处？

影响炉膛高度的因素:结构2.炉气流速3.炉压分布

炉膛大小对钢坯加热，燃料燃烧和炉膛本身寿命都有很大影响。从炉内气体流动来讲，火焰的高速喷出使得出口周围造成一个低压区。炉膛过大将使火焰末尾以后的低温气流返流到这个低压区，低温气流和火焰混合使火焰温度降低，不利于钢料加热。这样的回流为大回流，炉膛内如果产生这种大回流，我们就说炉气没有充满炉膛。炉膛过大还易使火焰偏向某一边，使火焰贴着炉顶或钢坯流动。

相反，炉膛过小会产生火焰冲刷炉衬和钢料表面，形成局部高温，于加热质量和炉衬寿命都不利

4、加热炉常用炉型有哪些？步进式炉有几种类型？

环形加热炉有哪些优缺点，什么情况下要用环形炉加热钢坯？

对钢的加热有哪些要求？

加热炉常用炉型:两段式和三段式加热炉；多段式加热炉；步进式加热炉；环形加热炉；实底加热炉

步进式炉类型:单面供热步进式炉，两面供热步进式炉，钢料可以翻转的步进式炉，交替步进式炉等等

环形加热炉优缺点--优点：1.可以加热推钢式加热炉和步进式加热炉所不能加热的异形坯，如：车轮，轮箍坯等等；2.可以根据需要改变钢坯在炉内的分布，从而适应需要的加热制度，因此在生产中有较大的灵活性。这种炉子适用于品种多，加热复杂的合金钢轧前加热；3.加热时间短，温度均匀，没有水冷黑印。此外，在整个加热过程中，氧化铁皮不易掉落，这些对于无缝钢管坯的加热都是适合的；4.环形路与推钢式炉比较，炉子容易排空，可以避免钢坯在炉内长期停留

缺点：1）.炉子是圆形的，占用厂房面积大；2）.钢坯在炉内呈辐射状间隔布置，炉底面积利用率较低；3）.炉子建造费用较高

目前，环形加热炉广泛使用于钢管坯穿孔前及模锻坯锻前加热

对钢的加热要求:1）.加热温度应该达到规定的温度，不产生过热和过烧2）.坯料的加热温度应沿长度，宽度和整个断面均匀一致3）.钢在加热过程中所产生的氧化烧损应最少

5、炉子热平衡的概念及编制炉子热平衡的意义是什么？

炉子的热平衡,是热力学第一定律(能量守恒定律)在炉子热工上的应用,即炉子(或者它的某一局部)的热量收入必定等于热量支出. 1）为分析研究和评价炉子热工作，了解热量利用和损失程度，为节能和改进热工指标；2）求出炉子燃料消耗量，为供热、排烟、余热回收系统

提供设计依据；3）建立炉子或某个局部的热平衡方程式及二者间关系，从中找出各热工参数间的关系。

6、提高炉子热效率的主要途径是什么？

减少炉膛废气带走的热量，使供入炉内的热量最大限度地留在炉膛内；预热空气和煤气；

减少炉膛内的各项热损失。

7、请说明连续加热炉压力制度。

连续加热炉压力制度

现在连续加热炉存在的问题之一就是炉头吸风和炉尾冒火问题，这与炉膛压力及其分布直接相关。

压力分布包括沿炉长和炉高上的压力分布。高度上的压力分布主要决定于气体的静力平衡关系，其基本规律是表压力（△P）上高下低。因此，位置愈低，愈易吸风；位置愈高，愈易冒火。

沿炉长方向上压力分布的简化分析

沿炉长方向上的压力分布，主要决定于射流的作用和阻力的作用。

压力分布的总趋势是前低后高。如果控制炉膛压力太小，则炉头压力过低，甚至是负压，将吸入大量冷风，降低均热床温度，冷却料坯，增加氧化；如果控制炉膛压太大，可减少炉头吸冷风量，但炉尾将冒火严重，恶化操作条件。这就是一般连续加热炉炉压分布特点所造成的矛盾。

一般炉子的自动控制系统，是靠均热段炉顶压力（通常保持在20~25Pa）来调节烟闸的开启度的：当均热段压力△P1太高时，开大烟闸以求△P1降低，△P1太低时，关小烟闸以求△P1升高复原。

解决炉头吸风和炉尾冒火的措施：

（1）在设计时考虑均热段的合理炉型结构。主要是指端烧嘴角度和炉顶“火压”处高度。（2）在操作上控制燃烧，以抵消吸风的影响。

（3）在出料端采用“火封”或煤气幕。

（4）“无闲区”炉头。

（5）使用顶部供热或反向供热。

对解决炉尾冒火问题，只着重强调下列两点。

（1）改变炉尾形状，以疏导烟气排入烟道。

（2）改变排烟位置，采用上排烟。

炉压控制和炉温制度的关系

利用烟闸来控制炉膛压力，并调节炉温分布。把通过控制炉膛压力来调节炉温分布是这一规律归纳为一句话，叫做“前憋后拉，近烧远烧”。当关小烟道闸板时，使炉压升高，把火焰憋向炉头，以提高均热床温度，实现“近烧”；当开大烟闸时，炉压降低，把火焰拉向炉尾，提高预热段和加热段的温度，实现“远烧”。

8、预热空煤气对炉子工作的影响是什么？金属换热器的保护措施有哪些？

预热空煤气不仅能节约燃料，而且能提高燃烧温度，改善燃烧过程

（1）控制进行换热器的烟气温度

1）设置分烟道，通过调节流经换热器的烟气量，控制烟气温度。分烟道还便于换热器的检修。

2）在烟道上设置兑冷风口，根据进换热器烟气温度的设定值，控制兑入烟气中冷风两

的大小，控制烟气温度。

（2）控制出换热器的热风温度

1）根据热风温度的设定值，调节兑入烟气中的冷风量，控制烟气温度

2）在热风管道上设置热风放散管，根据热风温度的设定值，调节热风放散量（即增加或减小进入换热器的冷风量，）控制换热器器壁温度，此外，为了保护换热器，必要说可在换热气入口处安设保护管组，以防止烟道砖墙和烟气的强烈热辐射。

四、作图问答题：（共20分）

1、画简图说明加热炉的组成。 (10分)

火焰炉一般由炉子热工工艺系统、装出料系统、热工检测及自动控制系统等三部分组成

炉子的热工工艺系统是火焰炉最基本的组成部分。包括炉子的工作室（炉膛）、供热系统（风机、油泵、管道、燃烧装置等）、排烟系统（烟道、烟闸、换热器、余热锅炉、烟囱、排烟机等）以及冷却系统等

2、画图简述步进式加热炉的步进原理。与推钢式加热炉相比，步进式加热炉有哪些优点。 (10分)。

五.电炉部分题：（12分）

１、说明对电热体的一般要求.(4分).

具有较高的耐热性2）具有较高的比电阻3）电阻温度系数要小4）电热体在高温下必须具有必要的化学稳定性和强度。

2、简述电阻炉、电弧炉及感应炉的分类和基本原理。（8分）

电阻炉是直接与电源连接的导体内流动的电流，受导体的电阻作用而把电能转变成热能。按电流是否流过物料本身分直接作用电阻炉和间接作用电阻炉。感应炉是位于交变电磁场中的导体内，因电磁感应而产生感应电流，感应电流克服自身的电阻而产生热把导体加热。按是否采用铁芯分铁芯炉和无芯炉。电弧炉是利用电极间气体电离形成电弧而把电能转变为热能，分间接作用电弧炉、直接作用电弧炉和埋弧式电弧炉。

{高中试卷}高三级地理上学期期中考试[仅供参考]

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：

高三年级地理上学期期中考试高三年地理试卷说明：本卷共分I、II卷，考试时间120分钟，满分100分。I卷为单项选择题，每小题2分，共50分，请把答案填涂在答题卡上。II卷为综合题，请在答题卷上完成。第Ⅰ卷（选择题，50分）一．选择题。（每小题只有一个选项是最符合题意的，每小题2分，共50分）读图1“某岛屿示意图”，回答1～3题。 1．根据图1的信息，估算该岛屿的面积约为 A．120XXkm2 B．220XXkm2 C．549km2 D．1025km2 2．图1中①、②、③、④四地中最适合建海军基地和空军基地分别是 A．①；③ B．①；② C．③；② D．④；② 3．关于该岛的叙述，正确的是 A．该岛位于大西洋中部 B．该岛位于印度洋板块上 C．该岛全年高温，雨量充沛 D．该岛成因与台湾岛一致，都属于大陆岛举世瞩目的“神舟六号”于20XX年10 月12日9时在酒泉卫星发射基地成功发射升空。读右图2回答4～6题。 4．图2中等值线为等年降水量线，反映 a、b、c之间正确关系的是 A．b＜a=c B．c＞b＞a C．a=b＜c D．a＞b=c 5．等年降水量线c在酒泉南部弯曲明显，其主要影响的因素是 A．河流B．湖泊 C．城市D．山脉 6．当飞船成功发射升空时，下列说法中正确的是 A．南极地区出现了全球臭氧量最低值，即出现“臭氧洞” B．法国南部河流入海水量达一年中最小 C．墨累—达令盆地的牧民开始忙于剪羊毛 D．太阳直射在南半球，直射点向北移动图1 图2

单片机课程设计报告--心形流水灯

井冈山大学机电工程学院单片机课程设计报告课程名称：单片机设计题目：心形流水灯姓名：玉红专业：生物医学工程班级：11级医工本一班学号：110615017 指导教师:王佑湖 2013年11月27日

目录 1引言 (2) 1.1设计任务 (2) 1.2设计要求……………………………………………… ..2 2 课题综述 (2) 2.1课题的来源 (2) 2.2面对的问题 (2) 3 系统分析 (2) 3.1 STC89C52单片机引脚图及引脚功能介绍 (2) 4 系统设计 (4) 4.1硬件设计 (4) 4.1.1硬件框图 (4) 4.1.2硬件详细设计 (5) 4.2 软件设计 (5) 4.3 硬件原理图 (6) 4.4 元件清单 (6) 4.5 硬件焊接

图 (6) 4.6 代码编写 (7) 5心得体会 (7) 6致 (8) 参考文献 (8) 1 引言单片机课程设计主要是为了让我们增进对STC89C51单片机电路的感性认识，加深对理论方面的理解。了解软硬件的有关知识，并掌握软硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现应用系统打下良好基础。另外，通过简单课题的设计练习，使我们了解必须提交的各项工程文件，达到巩固、充实和综合运用所学知识解决实际问题的目的。 1.1设计任务设计一个单片机控制的流水灯系统 1.2设计要求 (1)32个LED灯; (2)可实现多种的亮灯(如左循环，右循环，间隔闪,90度交叉闪等)。 2 课题综述

2.1 课题的来源当今社会，这种由单片机芯片控制各种硬件工作的技术也日益成熟，并普及在交通、化工、机械等各个领域。而流水灯这项技术在生活中的应用更是广泛，较为贴近生活。而流水灯控制的设计所需要的知识也正好吻合了我们本学期对于单片机这门课程的学习，所以设计流水灯控制的这个课题让我们对知识的学习和巩固都有了进一步的加深。 2.2 面对的问题这次课程设计是通过STC89C52位单片机实现。但面对的问题却是两方面的：一个是软件的设计，也就是实现流水灯控制功能的程序编辑；另一个是硬件的设计，需要我们自己连接、焊接电路板。而更为严峻的就是设计的最后还要将软硬件相结合。 3 系统分析 3.1 STC 89C52单片机引脚图及引脚功能介绍本次设计的目的在于加深STC89C52单片机的理解，首先来简单认识一下，它的引脚如图3-1所示：图3.1 STC89C52

【部编版】八年级下册语文《期中考试题》(含答案解析)

八年级下学期期中测试语文试卷部编版一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选6句）（6分） ①青青子衿，。（《诗经·郑风·子衿》） ② ，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ④ ，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） ⑤山光悦鸟性，。（常建的《题破山寺后禅院》） ⑥ ，白水绕东城。（李白《送友人》） ⑦零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子·咏梅》） ⑧《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是。（2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》中间两联。（4分），。，。 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）寂寞与孤独确是同父异母的兄弟，都是孤单的嫡传，只不过，寂寞是面黄肌瘦的孤单，孤独是体态丰莹的孤单；寂寞是冷p ì的孤单，孤独是温情的孤单；寂寞是轻贱的孤单，孤独是高贵的孤单； , 。其差异源于他们从不同的母亲那里沿袭了不同的品性：寂寞是空虚与孤单的孩子，而孤独则脱t āi 于思想与孤单的结合。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）嫡．传（）冷p ì（）脱t āi （）（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分）（3）“袭”在《新华字典》中有以下三个义项，“沿袭”的“袭”的意思是（）（2分） A.袭击，趁敌人不备给以攻击 B.照样做，照样继续下去 C.量词，用于成套的衣服（4）请你根据短文中画线句子的特点，在横线处填上合适的句子。（2分） 3.运你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。（4分）（1）傅雷是一位特殊的教育家，也是一位严厉而不乏爱心的父亲，这主要体现在；傅雷及其夫人写给儿子的信后来结集出版，书名为《》。（2分）（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔保尔参加了铁路建筑，铁路如期修通后，已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动，他说：“ ”。在海滨疗养时，保尔认识了，后来和她结婚了。（2分） 4.某校开展“我爱古诗词”综合性学习实践活动，有下列任务请你完成。【诗词板报我设计】（1）为营造浓厚的学习古诗词氛围，八（1）班准备出一期以“我爱古诗词”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计三个版块名称。（3分） ① ② ③ 【诗词名句我知晓】（2）“想”在古诗中意蕴丰厚，灿若星辰，有位同学搜集了许多关于“想”的诗句，请你根据提示，补写相关诗句。 “想”是“ ”的思慕渴求；“想”是“ ”的遥不可及；“想”是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的刻骨铭心；“想”是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；“想”是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的真情考验。【诗词风气我倡导】下面是王清同学拟写的“我爱诗词”倡议书部分内容，其中有些问题请你帮助解决。同学们，【A 】诵读古诗词，能让我们打下扎实的文字功夫，提高语文学习能力。【B 】通过诵读古诗词，能丰富我们的内涵，净化我们的灵魂。【C 】为了营造浓郁的书香校园氛围，为了让古诗词浸润我们每个人的心田，为了让古诗词充盈我们每个人的灵魂，，【D 】为此，我代表八（1）班向全体家长、同学们发出倡议。二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】张衡一号：天基测震显神通（19分） ●张保淑 ①2018年2月2日，“张衡一号”成功发射升空。这是中国地震立体观测体系天基观测平台的首颗卫星，它能够发挥空间对地观测的大动态、宽视角、全天候优势，通过获取全球电磁场、电离层等离子体、高能粒子观测数据，对中国及其周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪，它弥补了地面观测的不足，将进一步推进中国立体地震观测体系的建设，开辟探索地震监测预测的新途径。 ②为什么要“舍近求远”，依靠运行在500公里高度的太阳同步轨道上的卫星探测地震信息呢？ ③地震往往发生在地下数十公里处，人类目前的最大钻探深度远远不及此。看不见，够不着，正是地震研究面临的现实困难。地震发生前，地球岩石的摩擦破裂会产生电磁波，这些电磁波会往大气层传播；地壳运动会切割磁力线，造成磁力线的扭曲。因此，电磁是科学家进行地震研究的重要手段。由于受条件限制，地面监测台网在自然条件恶劣地区和海域地区缺乏必要的观测能力，对地震预测预报研究迫切需要的三维地球物理场动态的监测能力也不足；同时，由于破坏性地震、尤其是重特大地震事件发生的小概率特性，再加上地面覆盖范围相对较小，难以获取足够地震震例。因此，建立电磁卫星观测系统，获取全球破坏性地震震例，来进行地震科学研究显得尤为必要。“张衡一号”也由此应运而生。 ④“张衡一号”是1.4米见方的立方星，重量约700公斤。除了伸展的单片太阳能板之外，还有6条长长的“触角”，即卫星伸杆。“张衡一号”的“触角”堪称魔幻，一方面，它展开后达到近5米而收拢时仅有手掌大小；另一方面它形态变化具有超稳定性，即使经历从零下100摄氏度到零上100摄氏度极大的温度交变，其承载的有效载荷位置变化不大于一枚硬币厚度。多伸杆的有效应用，极大突破了卫星本体尺寸对载荷探测需求的约束，把星上探测载荷之间的距离由不到2米大幅延展到超过10米，而这样做正是适应卫星载荷功能协调，达到卫星磁洁净度指标的必然要求。这使得“张衡一号” 的磁强计灵敏度达到可以分辨出背景磁场五百万分之一的信号，相当于感知一只蚊子落在人身上产生的重量的信号。 ⑤“张衡一号”设计寿命5年，卫星的设计指标和载荷配置均超过国外同类卫星。采用通用小卫星平台，搭载感应式磁力仪、高精度磁强计、电场探测仪、GNSS 掩星接收机、等离子体分析仪、高能粒子探测器、朗缪尔探针和三频信标发射机等8种载荷，填补了中国在近地磁场精确探测领域的空白，达到国际先进水平。 ⑥在对地观测效率方面，“张衡一号”每5天实现对地球上同一地点的重访；就覆盖区域而言，卫星观测到地球南北纬65°内的广阔范围，重点观测区域覆盖我国陆地全境和陆地周边约1000千米区域以及全球两

传播学期末考试复习and简答题集合名词解释等

传播学攻略一般来说，传播研究的重点是符号学传播媒介，人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播，书上其余的就不用看了，符号学：两个人物索绪尔巴尔特 1、媒介主要是麦克卢汉的一些理论，如：媒介即讯息媒介是人的延伸地球村 2、人内传播：象征性社会互动（米德主我客我、库利“镜中我”） 3、人际 4、群体：大众与大众社会理论（只知道大众社会理论是什么就行了） 5、组织传播集群行为 6、大众公众群体区别 7、大众传播，主要是效果，如效果研究的几个阶段、主要理论和人物名词解释：第三章： 1.符号：任何事物主要它独立存在，并和另一事物有联系，而且可以被“解释”，那么它的功能就是符号。符号分为信号和象征符。 2.意义：人对自然事物或社会事物的认识，是人为对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。 3.语境：又叫传播情境，指的是对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事务、条件或因素的总称。 4.象征行为：指的是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。 5.象征性社会互动：指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程。（米德“主我客我”，库利“镜中我”） 6.文化：人类为了传达关于生活的知识和态度，使之得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的继承性的观念体系。第七章： 1.大众传播：专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 2.电子乌托邦思想：认为网络可以解决人类社会的一切问题的倾向。 3.信息环境：指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。第八章： 1.媒介技术：也称传播技术，指的是人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作技艺的总称。 2.热媒介：传递的信息比较清晰明确，接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解。 3.冷媒介：传达的信息含量少而模糊，在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。 4.传播者：指的是传播行为的发起人，是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人。 5.大众传媒、大众传播者：报社、电台、电视台等媒介机构是从事信息的采集、选择、加工、复制和传播的专业组织，其生产规模巨大，受传者广泛。 6.技术：技术即达到实践目标为目的的知识体系，其中包括操作手段和工具。 7.把关人：传媒组织的一道关口，是一个取舍的标尺，使到达受众的新闻只是众多新闻素材中的少数。

人教版数学三年级下册《期中考试题》及答案

人教版数学三年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间：60分钟总分：100分) 一．填空题（共8小题，满分11分） 1．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字；数字3正对着方． 2．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填，要使商是两位数，□中最大填．3．53×61的积是位数，积的个位数字是． 4．小王开出租车，一个星期的收入情况如下表．星期日一二三四五六收入（元）160148132105117142190（1）小王平均每天收入．（2）照这样计算，1个月（按25天计算）可以收入． 5．的6倍是126，126的6倍是． 6．840÷8的商是位数，345÷5的商的最高位是位． 7．运输67吨货物，如果用载重8吨的汽车，至少需要辆车才能一次运完． 8．小胖在计算除法时，把除数3写成了7，结果商是15，余数是3，正确结果应该是二．判断题（共5小题，满分3分） 9．计算除法时，每次除得的余数必须比除数小．．（判断对错） 10．被除数中间有0的三位数除以一位数，商的中间也一定有0．（判断对错）11．小红看到旗杆上的红旗向东北方向飘扬，判断今天刮的是东北风．（判断对错）12．因为0÷100＝0，所以100÷0＝0．．（判断对错） 13．学校游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分2分） 14．得数比1800大，比2800小的算式是（） A．39×53B．63×52C．76×49 15．一盒灯泡有8个，装247个灯泡至少需（）个盒子．

基于单片机的心形流水灯毕业设计论文

课程设计(论文)说明书题目：心形流水灯院（系）：信息与通信学院专业：通信工程学生姓名：学号：指导教师：职称：讲师 2012年12 月1日

摘要本论文基于单片机技术与单片机芯片AT89S51芯片功能和C语言程序，实现心形流水灯的多种亮与灭的循环。首先，我们了解单片机的一些技术，了解了单片机芯片AT89S51的一些功能；然后结合C语言编程；最后将它们运用到实际的电路，使心形LED灯实现多种亮灭方法。本论文介绍关于流水灯的运用和单片机技术；然后介绍芯片AT89S51；最后介绍运用到的相关软件.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。关键词：单片机；流水灯；C语言；

Abstract This paper Based on the single chip microcomputer and single chip microcomputer chip AT89S51 chip function and C language program，Realization of flowing water light heart a variety of light and the cycle of destruction。primarily，We know some of the single chip microcomputer technology，Understanding of the single chip microcomputer chip AT89S51 of some functions, Then based on the C language programming; Finally they are applied to the practical circuit, Make heart LED lamp achieve a variety of light out method. This paper introduces about the use of flowing water light and single chip microcomputer; and then introduced chip AT89S51; At the end of this paper applied to software.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。Key words：micro-computer；light water ；C programming language残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

中职《六国论》练习题(含答案)

二十六六国论复习指导： 1.作者：北宋散文家_____，字_____，号_____。唐宋八大家之一，与儿子_____、_____并称“三苏”。著有《嘉祐集》。 2.本文是一篇政论文，中心论点是：_______________________________。文章借古讽今，旨在分析六国失败之原因，来劝谏北宋统治者对辽和西夏放弃屈辱投降的政策，应该积极抵抗。同步练习：一、选择题 1.下列加点字注音正确的一项是（） A.革灭殆．尽（dài）暴．霜露（bào）奉之弥．繁（mí） B.思厥．先祖父（jué）胜负之数．（shù）如弃草芥．（jiè） C.弊在赂．秦（lù）为．国者（wèi）小则获邑．（yì） D.不得下咽．（yàn）洎．牧以谗诛（zì）与．嬴而不助五国也（yù） 2.下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是（） A.六国互．丧互：交互。盖．失强援盖：因为。 B.思厥先．祖父先：对已去世尊长的敬称。暴秦之欲无厌．厌：讨厌。 C.故不战而强弱胜负已判．矣判：分出，分清。终继五国迁．灭迁：改变。 D.后秦击赵者再．再：两次。苟．以天下之大苟：如果。 3.下列句子中加点词的意思，与今义相同的一组是（） ①盖失强援．．，暴霜露，斩荆棘．．，不能独完②思厥先祖父 ③至于．．孤危．．颠覆，理固宜然④可谓智力 ⑤然后得一夕安寝．．百倍．．⑥较秦之所得，与战胜而得者，其实 ⑦然则诸侯之地有限．．．．，暴秦之欲无厌⑧而从六国破亡之故事 A.①②⑦ B.③④⑤ C.①⑤⑦ D.④⑥⑧ 4.从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一项（） A.小则获邑，大则得城 B.日削月割，以趋于亡 C.不能容于远近 D.因利乘便，宰割天下 5.选出加点词的意义及用法完全相同的一项（） ①六国破．灭，非兵不利②旦日飨士卒，为击破．沛公军③贤于己者，问焉以破．其疑④城之破．也，妇孺不存⑤沛公不先破．关中，公岂敢入乎 A.①② B.②⑤ C.③④ D.①⑤ 6.下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是（） A.齐人勿附于秦 B.至于颠覆，理固宜然 C.吾祖死于是 D.师不必贤于弟子二、阅读理解下面的文字，完成7—12题。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：

人教版部编八年级下册语文期中考试试题及答案

八年级下学期期中考试语文试卷 2020年4月一、选择题 1．下列各项中，加点字注音有误的一项是（） A．归省．（xǐnɡ）弥．散（mí）惧惮．（dàn）怠．慢（dài） B．行．辈（hánɡ）撺掇．．（cuān duo）踱来踱去（duó）诣太守（yì）C．翩．然（piān）孕．育（yùn）风雪载．途（zài）炎．热（yán） D．俨．然（yǎn）阡陌．．（qiān mò）垂髫．（tiáo）刘子骥．（yì）2．下列各项中，有错别字的一项是（） A．嘱咐行辈踊跃皎洁 B．眼眶羁绊叹为观止戛然而止 C．海棠萌发消声匿迹周而复始 D．凋零枯燥天衣无缝海枯石烂 3．下列各项中，没有语病的一项是（） A．在学习中，我们应该培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B．学生能否取得优异的成绩，关键在于是否努力。 C．通过大家的热烈讨论，使我明确了学习的目的。 D．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 4．下列各项中，成语使用正确的一项是（） A．王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑出声来。 B．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术氛围中，使人叹为观止。 C．元旦期间，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。 D．他在大会上的即兴演讲，逻辑严密、语无伦次，博得了大家的一致好评。 5．根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A．窗前明月怒发冲冠草长莺飞

传播学期末考试题目

下笔如有神读书破万卷课后练习（二）单项选择题及参考答案在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案，并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分，共10分 1．“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的（ C ）A.人际传播 B.群体传播 D.大众传播组织传播 C.2．受众对大众传播的社会控制，主要是通过（C）来实现的 A．抵制 B．来电、来函 C．反馈 D．质询 3．（B）事实上是传播研究的最集中的领域之一 A．传播媒介 B．传播效果 C．传播对象 D．传播发展4．控制研究是对“5w”模式中第几个因素的研究和探讨( A） A.一 B.二 C.三 D.四 5．“把关人”这个概念是由美国社会心理学家（A）首先提出的A．卢因B．德弗勒C．施拉姆D．波特 ( B ) ．媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式6．下笔如有神读书破万卷 B.经济控制A.政治控制受众控制C.文化控制 D.

是所有传播活动的基础即最基本的层次7．(C)大众传播 C.人内传播 D.A.人际传播 B.群体传播属于循环化的传播模式 D ）8．下列（．申农——韦弗模式．施拉姆模式 B A D．奥斯古德与施拉姆模式．守门人模式C ．传播学的集大成者是(D )9 D.施拉姆卢因 C.拉扎斯菲尔德A.拉斯韦尔 B. 。（C）10．传播学“五个W”公式的创始人是．拉扎斯菲尔德．卡尔·霍夫兰 B A D．施拉姆．哈罗德·拉斯韦尔C 为研究对象）．广义的传播学以人类（B11A．社会 B.一切传播行为 C．心理 D．信息交流 12.赖特对传播社会功能的重要补充和阐述是（ A） A.娱乐功能文化传递功能B. 下笔如有神读书破万卷 C.授予地位功能 D.麻醉精神的功能失调 13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是（ B ） A.“镜子”式的反映 B.从事“环境再构成作业”的机构 C.权利的工具 D.群众的喉舌 14.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造（ B）来影响和制约舆论。 A.意见领袖 B.意见环境 C.议程设置 D.两级传播

广雅中学2013届上学期高三级期中考试语文试题与参考答案

广雅中学2013届上学期高三级期中考试语文试题与参考答案 : 试题传真 : 2012-11-08 22:40 : 广雅中学2013届上学期高三级期中考试题语文试题一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．绸缪/荒谬裙裾/拮据脊椎/椎心泣血攒钱/人头攒动 B．屹立/起讫馈赠/匮乏沉疴/百舸争流间谍/间不容发 C．旋律/舷梯置喙/姻缘赡养/瞻前顾后横行/飞来横祸 D．饯别/栈道作揖/通缉裨益/稗官野史着装/不着边际 2．下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到，上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家，获诺奖之前已经蜚声海内外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中，无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮，莫言很不以为意，他说?我不希望出现所谓的‘莫言热’，即便有，也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。? A．洛阳纸贵 B．蜚声 C．美轮美奂 D．不以为意 3．下列各句中没有语病的一句是 A．近年来，广交会克服严峻复杂的国内外经济形势带来的困难和挑战，不断提升组展质量和服务水平，为促进我国对外贸易的平稳增长做出了重要贡献。

B．有人开玩笑说，如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南Style》，那有两种可能第一种是你们村里至今没通网络；第二种则是你是从古代穿越来的。 C．在自传《直到世界尽头》中，除了林丹剖白自己的心路历程外，更书写了与教练、队友、对手的相处以及与妻子谢杏芳的感情，给读者呈现一个真实、立体的“超级丹”。 D．10月8日零点，随着全国各地高速收费站的收费杆的落下，使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵，首次实施的重大节假日小客车免费通行政策首战告捷。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。，。当然，这其中也不乏误解与偏见。，，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。 ①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的 ②客观地为“富二代”正名也无可厚非 ③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励 ④对于“富二代”多是批评与鞭策 ⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步 A．②③①⑤④ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．③①②⑤④ 二、本大题７小题，共35分。阅读下面的文言文，完成５－９题。游虞山记沈德潜虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。丙午春，复如江阴，泊舟山麓，入吾谷，榜人①诡云?距剑门二十里。?仍未及登。壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨，客无意往，余已治筇屐，不能阻。自城北沿缘六七里，入破山寺，唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。遂从破龙涧而上，山脉怒坼，赭石纵横，神物

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D） 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的，法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 5.关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C） A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B） A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D） A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法，知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述，正确的是（C） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂

人教版八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下册语文期中考试试卷（本卷共三大题25小题, 时间120分钟，满分150分）一、知识的积累与使用。（40分） 1．选出下面加粗字音、形完全准确的一项是（）（3分） A．烂漫（màn）诘责（jié）文绉绉（zōu）广袤无垠（mào）B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá）C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng）D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分） A．托词油光可鉴愚钝正襟危座 B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3．选出下面的解释完全准确的一项是（）（3分） A．油光可鉴（鉴别）不逊：无礼匿名（隐藏）B．不可名状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出） C．脂粉奁（盒子）器宇：气概、风度诘责（谈论） D．无可置疑（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁（阴天） 4．下列句子中加粗的成语使用不当的一项是（）（3分） A．曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟岿然不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。 B．雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道，一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。C．尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在……死神的怀抱。 D．我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撤向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 5.下列没有病句的一项是( ) （3分） A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。 B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。 C.苍茫的大海，狂风卷集着乌云。 D.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相似。 6、下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是（）（3分） A、《赤壁》——《樊川诗集》——王维 B、《海燕》——《春天的旋律》——高尔基 C、《雷电颂》——《屈原》——郭沫若 D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅 7．根据课文填空或理解性默写。（14分）

职高三年级期中考试试卷

职高三年级期中英语考试试卷 Ⅰ单项选择（共25小题，每小题1分，共25分） A．语音（从A,B,C,D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项） 1. laugh A. cause B. autumn C. aunt D. because 2. breathe A. health B. deaf C. increase D .pleasure 3. pleasure A. expression B. musician C. ocean D. conclusion 4. ought A. round B. touch C. should D. bought 5. draw A. lawyer B. brown C. allow D. crowd B.单选（从A, B, C, D四个选项中，选出可以填入空白的最佳答案. 6. the end of last year, they had had four English parties. A. At B. By C. On D. After 7. New China was founded 1994. A. in B. on C. at D. since 8.The sun rises the east and gets down the west. A. in, in B. on, on C. from, from D. at, at 9.Hainan Island is the south of China. A. in B. to C. on D. at 10. Go the bridge and you will find the hospital on the left. A. along B. through C. across D. past 11. -----Must I go with them tomorrow? ----- No, you . A. mustn’t B. shouldn’t C. needn’t D. can’t 12. you be happy! A. May B. Can C. Must D. Would 13. Since the road is wet this morning, last night. A. it must rain B. it must have rained C. it must be rained D. it must have been rained 14. Lucy be at home because she phoned me from the street just now. A. mustn’t B. isn’t able to C. may not D. can’t 15. The teacher said,’ Don’t be late, Mary.’ The teacher told . A. Mary not to be late B. Mary to be not late B. Mary are not late C. not to be late 16. The teacher asked, ‘Are you waiting for the bus? ‘ The teacher asked for the bus. A. if I was waiting B. was I waiting C. you are waiting D. I was waiting 17. My mother asked me to show my homework to her. My mother said to me, ‘Show homework. ‘ A. her my B. me your C. her your D. me this 18. It is impolite to keep someone for a long time. A. wait B. to wait C. waiting D. of have waited 19. He asked the frisby, but didn’t know . A. how to fly, how to fly B. to fly, to fly C. to fly, how to fly D. how to fly, to fly 20. I shall not forget those years I lived in the country with the farmers, have a great effect on my life. A. that, which B. when, which C. which, that D. when, who 21. The two pupils you taught three years ago have become drivers. A. when B. whom C. where D. whose 22. This place you are standing was the site of an old church. A. who B. where C. which D. that 23. This is the man daughter went to Shanghai yesterday. A. who B. whose C. whom D. that 24. Don’t be afraid of mistakes when you learn English. A. make B. making C. to make D. made 25. You had better TV right now. It is time for supper. A. not to turn on B. to not turn on C. not turn on D. not turning on Ⅱ.完形填空。（共15小题，每小题1分，共15分） My name is Chen Hui. Last week I became a tourist guide for a day. My parents’ friend’s Mr. and Mrs. Moore arrived 26 a short holiday from Australian. 27 Was their first visit to this part of the world. 28 my parents had to 29 a cousin’s wedding, they asked me to 30 the two friends 31 Beijing. 32 in the morning I took them to Tian’anmen square. They found 33 was very large and 34 it was 35 largest square they had seen. Later in the morning we 36 at Beihai park. I 37 them around the park and told then its history. They were very 38 . the sun was hot at the moment 39 we soon felt very dry. I took them to a 40 and asked them to try some Chinese green tea. They were glad. 26. A. for B. at C. in D. on 27. A. They B. We C. It D. I 28. A. Since B. As C. When D. After 29. A. go B. join C. help D. attend 30. A. carry B. find C. take D. move 31. A. about B. for C. around D. away 32. A. Early B. Later C. Soon D. Quickly 33. A they B. it C. this D. that 34. A. say B. told C. talked D. said 35.A. a B. an C. this D. the 36.A. reached B. stopped C. got to D. went 37. A. asked B. showed C. told D. met 38.A. tired B. busy C. interested D. beautiful 39.A. then B. when C. and D. which 40.A. teahouse B. house C. family D. home Ⅲ. 阅读理解（共15小题，每小题2分，共30分。）

基于51单片机心形流水灯C语言源程序

#include unsigned int x,y; void delayms(unsigned int z) //延时 { unsigned int i,j; for(i=z;i>0;i--) for(j=150;j>0;j--); } void On_all() //开启所有灯 { P0=0x00; P1=0x00; P2=0x00; P3=0x00; } void Off_all()//关闭所有灯 { P0=0xff; P1=0xff; P2=0xff; P3=0xff; } void ls()//正向流水灯 { P0=0x00; delayms(400); P2=0x00; delayms(400); P3=0x00; delayms(400); P1=0x00; delayms(400); P0=0x01; delayms(50);

P0=0x04; delayms(50); P0=0x08; delayms(50); P0=0x10; delayms(50); P0=0x20; delayms(50); P0=0x40; delayms(50); P0=0x80; delayms(50); P0=0x00; P2=0x01; delayms(50); P2=0x02; delayms(50); P2=0x04; delayms(50); P2=0x08; delayms(50); P2=0x10; delayms(50); P2=0x20; delayms(50); P2=0x40; delayms(50); P2=0x80; delayms(50); P2=0x00; P3=0x80; delayms(50); P3=0x40; delayms(50); P3=0x20; delayms(50); P3=0x10; delayms(50); P3=0x08; delayms(50); P3=0x04; delayms(50);